教师的年终工作总结

时间:2023-05-06 08:14:01 年终工作总结 我要投稿

教师的年终工作总结范文

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的教师的年终工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师的年终工作总结范文

教师的年终工作总结范文1

  不知不觉,我担当xx中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作状况总结如下。

  1.教学工作

  初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的学问的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更安康的成长,开学时就为他们量身制定了规划,每节体育课都对他们的耐力及体能进展训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中局部学生也取得了比拟优秀的.成绩。

  “欢乐体育,安康第一”的观念已深入全校每一位教师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也非常令人难忘,校园文化建立又朝前推动了一大步,实施素养教育也成为了我们全校师生的实际行动。

  为了训练播送操竞赛的班级入场式和竞赛,每一位班主任教师都利用了一切可以利用的时间,带着学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的仔细预备,所以在竞赛那天,平常做操和站队看起来都不怎么仔细的学生都能够以他们最仔细的态度,以他们最标准的姿态去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,的确让我们教师都感到特别感动。

  三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。体育组的教师依据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在进行活动的前一天,我们体育组的教师又一起开会商讨了活动中详细细节的安排。从场地环境的布置,每一竞赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了详细的负责人。正是有了教师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说进行得特别胜利。

  教师和家长们都认为这样的活动让学生得到了欢乐,也熬炼了大家的组织力量,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,假如再进行一次这样的活动,我们会做得更好,也肯定会取得更好的成绩!

  2.两操工作

  学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美观。不断改良播送操动作质量,树立领操员典范榜样作用。

  加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操,仔细做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

  3.训练工作

  我还担当了学校篮球队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很快乐,一开头有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习,所以不准许他们参与训练班,学生表现出不开心,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都情愿协作。

  通过总结,看到本学期的教学工作和活动取得了肯定的成绩,但也有需要改良的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改良缺乏,为学生更好的进展营造一个良好的环境。

教师的年终工作总结范文2

  随着期末的接近,本学年我的语文教学工作也马上接近尾声,回忆自己一学期的语文教学工作,感觉既漫长又短暂。在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了学问,又体验到了欢乐。对于我个人而言,作为一名语文教师,我也是时刻本着一名教师特有的工作激情,全身心地投入到教学中,从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:

  一、积极听课,仔细备课,擅长反思。

  听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积存了丰富的素材。本学年,我共听课共x节,每听一节课,我都会仔细地做好记录并积极地思索,在别人的课堂中吸取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思索中也让自己的教学观点得以更高的提升。

  关于仔细备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是细心地分析、预备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就肯定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们猎取更多的学问,是作为一名教师的欢乐与成就。二年级仍旧还是重点,每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片,并在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必需要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中,我更是严格要求自己、要求学生,经过我的细心指导和严格要求,学生在一每天地进步,许多孩子的铅笔字写得是工整清楚。上好一节课,最重要的还要准时地进展反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发觉自己讲课的缺乏,从而冥思该如何去改良。在本册书中,我在每一课教学后,都会仔细地反思自己的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节仔细做好反思。

  二、多种方式,充分调动学习积极性。

  兴趣是的教师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜爱语文,除了让孩子喜爱我这个语文教师外,更多的是我要想方法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。另外,我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的'积极性来进展表演,孩子们在家长的帮助下做了许多精致的头饰,孩子们喜爱表演,乐于表演。孩子们的表现也相当精彩,真正地投入到了课文的角色中。

  三、注意平常的积存。

  本学年我连续让孩子们坚持“每日一积存”主要还是做到形式多样的积存,这学期孩子们在积存内容上,兴趣上较上学期均有了明显的提升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,内容许多样。在积存的同时,孩子们还能将意思说出来,诸如:成语,学生在理解意思的同时,还能进展恰当地造句,再如:名人名言,学生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会。孩子的多样积存内容及精彩表现,收到了较好的效果,我将这项课外积存坚持下去。现在我班孩子之所以在写作及回答下列问题时表达力量有肯定的根底,这也与平常的积存有着严密的关系。

  四、加强了教学质量的治理,重视学生良好学习习惯的培育。

  良好的学习习惯对学生的学习、生活有着打算性的作用。因此必需把良好的学习习惯培育纳入教学的重要议程,渗透到详细的教学行为中。特殊是小学生,学习可塑性强。教学中严格要求,训练到位,常常抓,抓常常,实行随机抽查和集中考核相结合的方法,注意口语交际面试,口语的标准考核,学问积存的调测,表达了考核的全面性。

  古诗文的背诵、积存,课外阅读……这些都已经成为孩子日常学习的一局部。另外教师们还引导孩子每天花肯定的时间进展课外阅读,让孩子在系列阅读中享受阅读的欢乐,积存肯定的词汇,养成自觉阅读的习惯,沐浴在浓浓的书香中。可以说,一学期的读书活动较有成效。让每一个学生从读书中收获学问、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。

  从事语文教学工作已经许多年了,在工作中,我深深体会到语文教学是一门简单而丰富的教育,做一名语文教师很不简洁。教学中,我经常感慨自己的学问浅薄,我深知自己要学习的东西太多太多,不管是教育理念还是实际教学,都需要我不断地去摸索去尝试,才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中,我会更加努力,让自己的语文教学迈上更新的台阶!

教师的年终工作总结范文3

  时间飞逝,我们在感慨时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美妙时间、工作中消失的缺乏以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的阅历教师请教,从而较顺当的完成了教育教学任务,现将本学年的工作状况总结如下:

  一、班级治理工作

  要想把班级治理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课教师处了解,以及两周的观看首先确定了班里的小干部,并常常性的对其进展教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注意学生平日良好习惯的养成,发觉问题,准时开展班会进展争论,我还积极组织学生参与学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。

  二、教育、教学工作

  语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有阅历的教师请教学习,抽时间就去听课提高,仔细参与教研集体备课活动,从各方猎取学问提高自己。通过同事们的帮忙和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的确定。渐渐的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学力量以及朗读力量也有了很大的提高。

  在思品教学方面,我仔细备课,深刻领悟课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的'好玩,还对学生进展教育,发挥本课程的育人功能。

  三、个人提高以及取得成绩

  在本学年,在课余学习之余,有幸参与了学校举办的美文诵读竞赛并取得了二等奖,本人指导的x同学也在学校美文诵读竞赛中获得其次。在期末考试中叶取得了优良率89、5%、及格率100%的好成绩。

  最终,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了盼望的种子,孩子们也收获了胜利的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

教师的年终工作总结范文4

  踏入高中教学已一学年了,在学校领导的关心下,在语文组全体教师的共同帮忙下,本学年对语文教学有了一些感悟,现总结如下:

  一、用争论--讲解的授课方式发挥学生的主体性。

  德育高中的学情告知我们,光靠传统的满堂灌完全不会唤取学生学习的兴趣。而教学的艺术不在于传授的本事,而在于鼓励、唤醒、鼓舞学生自己用手、用脑去学习。如何鼓励、唤醒、鼓舞,发挥学生的主动性和制造性呢?我运用了争论的方式,让学生自己去探讨解题的思路、方式及最终答案,然后再让每一小组派一个代表作为小教师上台发言讲解,最终,我再为他们进展补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机,使学生处于一种特别的心理状态和情感体验去参加课堂活动,在不知不觉中发挥了自己的潜力,感受到胜利的喜悦。同时,我发觉争论--讲解式对发挥学生的主体性作用有以下几个优点:

  1、以其形式新奇、气氛热闹,可刺激和较长时间保持学生的留意力,无形中调动了思维积极地参加了活动。

  在活动中,我留意到,剧烈的.表现欲使学生战胜了被动、依靠、大方的心理,谁都想一展身手,于是不知不觉参加了活动。在整个争论--讲解的过程中,学生都主动、紧急地思索、学习。如此一课始终,学生或问或答,或思或记,无形中调动了自己的一切思维,积极参加了活动,学习效果较好。

  2、在主动猎取学问、训练力量的同时,更培育了学生的集体意识,使他们意识到团结协作的重要性。在课堂上,学生之间积极互动的现象特别频繁,由于他们都意识到必需严密团结,相互帮忙才能在为大家讲解时较流畅,不出错误、不闹笑话。而我也要不失时机地培育学生的团结精神与协作力量,如在讲解完,有的组答得并不太好时,有的自责,有的沮丧,这时我会赐予他们肯定的鼓舞,增加其信念,让他们意识到团结的重要性,果真,在下一课的复习当中,该组积极思索,严密团结,通力合作,最终有了精彩表现。

  因此,我觉得争论--讲解这一授课形式可以较好地使学生战胜学习的心理障碍,激活思维,主动学习,还可以为每一个学生供应更多、更频繁、更深入地参加语文活动的时机,真正使每一个学生都成为课堂的仆人。

  二、营造与培育学生自主制造精神相全都的语文课堂教学气氛。

  我国自古以来就讲究师道尊严、一日为师,终身为父。教师说一不二,学生对教师唯言是从,不敢越雷池半步。这种教学制度严峻制约了学生的主体意识和创新意识的进展,因此语文教学就要民主化。在教学中,我没有将学生视为容纳学问的器皿,而是从人格公平的根本观念动身,允许堂上有不同的声音消失。如何营造语文课堂教学中的民主气氛呢?我主要表达如下几个方面:

  1、创设公平的民主气氛,消退教师的神奇感和权威性,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的气氛之中。

  学生可以向我大胆地提出不同的观点及怀疑,我对于他们这些有新意的想法也不肯定要说服,这样学生就会敢于提出疑问,自信念也会增加很多,独立分析、解决问题的力量也就会相应地提高。

  2、提倡公平参加课堂教学的双边活动。

  堂上的教授过程由明到隐,特殊是在感受新学问后的问题探究阶段,更应当让学生仁者见仁,智者见智地主动学习,使学生的主体意识充分地表达出来。

  3、教法设计尽量做到敏捷多样。

  教师通过新奇的刺激来引发学生的兴趣,创设愉悦的气氛,想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣,唤起求知的欲 望。

  另外,我更留意情感的作用,把自己放在学生公平的位置上,到处敬重他们,虚心向他们学习,同他们结成亲切的朋友和友好的学伴关系,这样学生才会全心全意地协作自己、支持自己,使自己的教学渐入佳境。

  以上这些只是我的一些粗浅熟悉和体会,盼望大家能够指出缺乏,使我再学习、再改良,在以后的教学工作中能够有更好的成绩、更精彩的表现!

教师的年终工作总结范文5

  回忆过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

  1.思想工作方面

  积极参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

  2.教学工作方面

  依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了x种体育杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  3.教学业绩方面

  在教学工作中,我的.努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为x分,初一学生的体质安康标准合格率达x%,良好率x%,优秀率x%。在课余运动训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成绩,但也不免存在一些缺乏,我将发扬优点,克制缺乏,争取在新的一年里取得更大的成绩。

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