年度教育工作总结

时间:2022-10-28 03:29:59 年度工作总结 我要投稿

年度教育工作总结(精选7篇)

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?这也意味着,又要准备开始写工作总结了。你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编收集整理的年度教育工作总结(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

年度教育工作总结(精选7篇)

  年度教育工作总结1

  过去的一年,在区教育局、乡党委、政府的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针,全乡教育各项工作都取得了明显成效,圆满完成了年初提出的目标和任务。特别值得一提的是全乡的教学成绩再创辉煌,联校在全区七个乡镇中再次稳居第一,西南舁中心小学、东南舁小学、北舁八一小学在全区分别位于第一、第三和第七。在区教学工作会上,西南舁联校、西南舁小学、东南舁小学均被区教育局授予教学工作先进集体。为使今后的工作能在创新上取得新突破,在改革中创出新举措,特对本年度工作做如下总结。

  一、强抓机遇、统筹协调、办学条件显著改善。

  1、学校建设成效显著。根据国家、省、市、区校舍安全工程全覆盖的要求,我乡争取和自筹资金总计约960万元,对西南舁、东南舁、北舁八一、霍树头、大西庄等五所小学进行了新建和加固改造。现在的学校应该是每个村最漂亮的地方,是最坚固、安全、令人放心的地方。目前,北舁八一的食堂已经顺利启用,西南舁、东南舁、大西庄小学已经完成搬迁,三所学校的师生已经在新学校开始了新的生活。另外、乡党委政府还出资4万余元,为北舁八一中心小学铺设管路,引入了北舁深井水,解决了师生的用水困难。为解决寄宿制学校师生枯燥、单调的学校生活,乡党委、政府还协调区网络中心为北舁八一小学安装了闭路电视。

  2、全面启动标准化学校建设工程。强化学校基础设施建设和教学仪器配套工作,按照统一标准、适度超前、整体带动、分步推进、注重效益的基本原则,上年启动了东南舁和北舁八一两所中心校的标准化建设,两所学校基本达到标准化建设要求,即将接收省级验收,到2013年底我乡所有学校将全部完成标准化学校建设的任务。为提高课堂教学效率,加大课时容量,有效利用我校信息化资源,实现教育教学资源共享,东南舁小学和北舁八一小学新增添了4台办公机和34台教师用机。西南舁小学和大洼小学接收并通过了市三级图书馆的验收。

  3、社会各界更加关注西南舁乡教育事业的发展,为学校慷慨解囊,捐助爱心。据统计今年六一捐款,全乡累计捐助金额为90100元。这样的`爱心人士代表有:王耀忠、李永和、高喜怀、王爱拴等等,他们的捐助对改善我乡的办学条件也将会起到一定的作用。

  二、强化培训、注重研究、队伍建设令人振奋

  1、一个好校长就是一所好学校,我乡拥有一支年轻化的校长队伍,他们的平均年龄在40岁左右,经过几年的锻炼成长,个个已成为懂业务、善管理、品德好、敢创新的好校长。正是他们的以身作则,负重拼搏,才使各校呈现着积极进取,稳定向上的良好局面,正是他们的锐意改革,开拓创新,才使各校科学发展、和谐发展。今年9月份,联校对所有校长进行了重新考核任命,更加规范了校长队伍的管理和建设。

  3、乡党委、政府对教育工作和教师队伍给予了高度关注。教师节出资1.5万元召开了教师节表彰暨教育工作会,为先进集体和模范个人进行了表彰奖励,同时还出台了《西南舁乡教育改革与发展十二五规划》;元旦前夕,乡党委、政府又组织召开了离退休教师座谈会,乡党委书记及联校领导和老教师一起共同商讨我乡教育的发展,并和老教师共进午餐,还发放了纪念品。联校也十分关注教师的身体健康,组织教师进行了体检,还在元旦前夕组织了庆元旦教师篮球联谊赛,愉悦了教师身心,增强了教师体魄。

  三、强化管理、深化课改、教学质量再创辉煌。

  从联校到各小学(教学点),认真把握郊区教育局出台的《教学质量监控与评价办法》,自始至终严格进行教学常规管理,在课改工作中做大文章,在课堂教学上尽大努力,教学质量稳步提高,令各方高评。众所周知,上一学年就因为在全区排名联校第一,中学第二令人惊奇的教学成绩,不仅受到了区教育局的表彰,更是受到了区政府资金上的特别奖励。今年全乡的教学成绩再创辉煌,联校在全区七个乡镇中再次稳居第一,西南舁中心小学、东南舁小学、北舁八一小学在全区分别位于第一、第三和第七。在区教学工作会上,西南舁联校、西南舁小学、东南舁小学均被区教育局授予教学工作先进集体。

  年度教育工作总结2

  1.校园安全工作不断加强。

  结合学校资源向社会开放活动,联合中学和蔚斗小学投入20余万元对校园内的监控探头全部更新换代,技防能力得到进一步提升。定期联合安监所、食监所对各学校、幼儿园消防设施、食堂卫生等进行检查,督促指导各学校、幼儿园做好安全工作。针对蔚斗小学公园路教学点校舍安全问题,街道多方协调,增加投入、积极推进,妥善安排教学点2-6年级16个班,从今年9月份起借用小浃江学校校舍进行过渡,为此彻底解决了公园路教学点存在的校舍安全隐患。

  2.积分入学工作有条不紊。

  4月1日全面开始外来务工人员子女入学资格查验,按照公告的5项资格条件,落实分工负责,逐一查验,集中把关的要求,通过严把查验关、核对关和审查关,确保公平公正。今年,共查验外来务工人员400余人,有319人符合资格条件参加积分,其中申请就读小学一年级209人,申请就读初中一年级110人。根据蔚斗小学和联合中学学位余额,按照积分排序,小学段积分前152名安排就读蔚斗小学,初中段110人全部安排就读联合中学。期间,还细致耐心地向不符合资格条件的外来务工人员做好解释说明工作。

  3.教学工作特色明显。

  中心幼儿园立足以人为本、儿童优先发展的教育理念,针对97%的生源为外来务工子女的.特质开展针对性教育服务,坚持教学质量和硬件建设两手抓,幼儿园发展取得长足进步,先后通过了省二级和市四星级评审验收。蔚斗小学坚持落实教研组长工作例会制度和“捆绑式”星级教研组的评定使学校整合多方面力量,形成校本教研工作的整体合力,建立校本教研的激励机制,激发和调动全校教师从事校本教研工作的积极性和创造性,成为了不断推进学科建设的支撑条件。学校始终把“培兴趣、育特长、展个性”作为学校阳光体育运动的建设宗旨。学校通过“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。学校机器人社团荣获20xx年中国移动校讯通杯第十六届全国中小学电脑制作暨机器人竞赛纳英特九宫挑战赛二等奖。学校还入选20xx年首批“全国学校体育工作师范学校”。联合中学坚持以“规范化教学、包容性文化、精品化课程、互助式教研、特色化教育” 五项修炼为重点的教育品牌建设工作成效明显,今年共有159名毕业生考上普高以上学校,普高录取率达52.6%,连续13年列区公办学校前茅。其中21人被北仑中学录取,录取人数居全区公办学校第一位。

  年度教育工作总结3

  1.广泛组织文化活动,丰富辖区群众的文化生活

  抓好本级海享舞台。结合传统节日和重要纪念活动,广泛组织基层业余文艺团队开展形式多样的舞台展演和广场文艺活动。截止目前,已举办本级海享舞台文艺展演活动17场,区级1海享舞台文艺展演活动1场,其中《中国梦劳动美》企业优秀文艺节目展及《羊年迎新文艺晚会》等专场演出,职工群众参与度高,区域内影响大,有效推动了区域群众文化的繁荣发展。抓好“送戏下乡”文化惠民活动。根据20xx年区文体局对基层街道“送戏下乡”文化惠民工作的要求,文化站结合街道自身的实际,先后在渡头社区、蒋家、沙头村拆迁安置小区等区送去了20场戏剧惠民展演活动。5月上旬,应渡头社区老年协会的要求,又在该社区安排为期20天的宁波蛟川走书说唱表演,受到了老年朋友们的欢迎。抓好区内外的各大文体活动和文艺赛事。先后参加了全区女子健美操舞展演、“霞浦”杯象棋大赛、区群众文艺调演小品比赛、区排舞大赛和省第二届文化礼堂乡村排舞大赛,在区排舞大赛中获得银奖、小品比赛中获得表演、创作双金奖。街道文化站还举办了首届区书画联盟佳作巡回展。

  2.积极开展“文化走亲”交流活动,加强业余文化队伍建设

  根据年初关于开展“文化走亲”交流活动的计划和安排,上半年文化站率街道社区文艺队先后与宁波江东幸福苑社区、小港下邵社区等单位开展了“文化走亲”互动交流展演5次。通过这种相互间的交流互动,不仅开拓了基层文艺团队的视野,提高了团队整体的表演技能,而且还增进了相互间的了解和友谊,更促进了自身的队伍建设。

  3.大力开展全民健身体育活动,推进区域群众性体育事业发展

  按照20xx年体育工作的计划和安排,上半年文化站携手青峙社区、蔚斗社区及街道总工会,分别举办了“青峙杯”篮球联赛、第三届职工羽毛球大赛和第二届职工乒乓球比赛。通过以上多项体育赛事,不仅激发了区域职工群众奋勇争先的拼搏精神,也进一步推进了全民健身活动的开展。此外,根据今年我区学校体育资源向社会开放的要求,文化站与辖区内的两所学校及三个社区进行了积极的`协商和沟通,达成了开放场所健身点和相关的管理事项。目前,已办理文体活动卡160多张,两所学校的体育资源向社会开放的工作已步入正常轨道。

  4.积极抓好辖区文化市场监管工作,不断提升城区文明形象

  根据区文化市场监管的工作目标和要求,文化站带领文化市场协管员除积极主动加强日常的公共场所巡查外,在每个重要的节假日到来之际,还会同街道安监部门开展安全生产和消防安全联合检查。截止目前,已开展联合检查4次,巡查夜查10次。通过以上常态化的巡查和多部门的联查,规范了文化市场的文明经营秩序,极大地提高了文化市场经营者的安全防范责任意识。

  5.强化文保队伍建设,努力提升文保管理水平

  根据省市区文保管理要求,街道认真做好文物点的保护工作。一是对原有队员作出重新调整,新增责任文保员1名。二是严格文保管理制度,加强区域文保点的巡查力度,做到及时发现问题并上报处理。三是对蔚斗小学旧址存在的消防安全隐患进行整改,对房屋进行维护管理,并落实节假日人员值班制度。

  年度教育工作总结4

  为了实现“不断提高员工的基本素质,打造一支专业的施工管理队伍”,20xx年,工程公司投入大量的人力、物力,开展了形式多样的教育培训活动,并取得了一定的成效,现将20xx年教育培中工作总结如下:

  一、统一思想、充分重视

  作为一个施工企业要想做强做大,必须拥有一支专业的施工管理队伍,而教育培训是实现这一目标的唯一途径。20xx年,为了充实教育培训资料,工程公司投入3万多元,分两批购买各类建筑专业书籍300多套。

  二、定制度、提高教育培训的质量

  20xx年,工程公司各职能部门制定了的教育培训制度、培训计划,进一步明确了教育培训的5点要求,并在实际工作中得到了有效落实:

  1、全员性,教育培训覆盖了包括领导在内的工程公司全体管理人员以及各项工程施工作业人员;

  2、全面性,教育培训包括了思想教育、知识教育、技能教育和法制教育等内容,具有普及性;

  3、针对性,针对不同的施工内容,进行了针对性的教育培训;

  4、成效性,不走形式,确保教育培训的内容和方式均能达到目的;

  5、经常性:即把集中培训与经常性教育结合在一起,巩固和发展了教育培训的成效。

  三、加强教育培训的资料管理

  工程公司为每位员工建立了培训档案,详细、准确的.记录了每次培训、考试、考核情况,并且对培训通知、签到、课件以及

  试卷进行了统一归档留存以方便查阅。

  四、内容丰富,形式多样

  工程公司将教育培训活动与实际相结合,培训内容丰富,范围广泛。

  1、政治思想培训:工程公司党支部通过开展系统的“党的群众路线教育实践活动”,强化了干部职工的思想教育,端正了员工的工作作风。

  2、安全教育培训:工程公司按照国家的有关规定,严格执行了三级安全教育制度,20xx年招投标结束以后,组织进场人员进行了一级培训,同时监督检查各施工单位落实二、三级安全教育培训。

  3、职业技能培训:财务部、物资部以及人劳部门根据本部门需要组织员工进行了ERP培训。

  4、充分利用会议等形式开展培训学习,例如在每月召开的安全例会上,组织员工学习事故案例以及《安全生产法》等国家法律法规。

  5、除了积极开展内部教育培训以外,组织员工参加鄂尔多斯市建委以及集团公司组织的各类培训。

  五、教育培训,加强队伍建设取得的实效

  20xx年,工程公司通过持续的开展思想教育培训活动,使员工进一步端正了工作态度,增强了团体意识,树立了良好的工作作风和生活作风。通过开展专业知识与技能培训,使员工的实际工作水平得到了有效提高了,使现场监理人员明白了应该管什么,怎么管,同时在受教育的过程中转变了思想观念,增强了施工安全、质量管理意识。

  六、主要教育培训活动

  20xx年,工程公司组织的主要培训活动有10次,总共196

  人次,39个课时。主要教育培训活动覆盖全员。

  1、3月x日下午,工程公司安质部组织全体职工,在工程公司会议室进行20xx年度电气化铁路安全规则培训及考试,参加人数46人,培训学习2个课时。

  2、5月x日上午,工程公司组织系统管理员进行工程管理信息系统培训,参加培训人数14人,共4个课时。

  3、5月x日下午,工程公司安质部组织全体职工,在工程公司会议室进行消防安全培训及演练,参加培训人数17人,共4个课时。

  4、6月x日是,组织施工单位,开展了20xx年进场人员安全教育培训,参加人数21人,8个课时,考试合格后颁发了集团公司安全员、防护员证。

  5、7月x日,工程公司财务部组织本部室人员进行税务营改增培训学习,参加人数6人,学习4个课时。

  6、8月x日,工程公司组织员工进行了普法学习,主要学习了《安全生产法》、《安全生产许可证条例》等内容,参加人数22人。

  7、9月x日,工程公司财务部组织本部室人员进行财务ERP培训学习,参加人数5人,学习4个课时。

  8、10月x日,工程公司组织员工学习了《铁路安全管理条例》,参加人数11人,2个课时。

  9、10月x日,为了进一步规范公文写作,工程公司举办了公文写作专题培训,参加人数9人,学习3个课时。

  10、11月x日,工程公司组织员工进行全员应急基础知识培训及考试,参加人数45人,共4个课时。

  年度教育工作总结5

  年度已经顺利结束,一年来,我校在区政府、区教育局的正确领导下,在镇政府、社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本着“办学规范、求实创新、特色鲜明、全面发展”的办学目标,全面贯彻党的教育方针、认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,积极实施课程改革,全面提高学生的德、智、体、美、劳等方面素质,学校各方面工作均取得了突飞猛进地发展。为了及时总结经验,促进今后工作的开展,现将一年来的工作简要总结如下:

  一、抓队伍建设,领导教师整体素质显著提高。

  学校工作的好坏,首先在校长,关键在教师,没有一支高素质的领导教师队伍,就不可能办好一所学校。为此,我校始终把队伍建设作为工作的“抓手”,本学期主要做了以下几方面工作:

  1、充分发挥领导作用,努力建设一支勇于开拓、积极进取、廉洁自律的领导队伍。

  (1)“领导”即发挥“领”和“导”的作用,一年来,我镇凡中层以上领导,均能自觉地做到事事模范带头,事事廉洁自律,要求教师做到的自己首先做到,每天早到校,晚离校,以校为家无私奉献,不计报酬,不讲得失。

  (2)坚持领导上课、听课、评课制度,使校长始终站在教学第一线的前沿。指导教师的课堂教学。每学期每位村小校长听课节数均在60节以上,中心校主管教学校长听课90节以上,为教师做指导性、具体讲评、分析、导课30节以上,同教师一起研究教材、备课每位教师达10节以上,并有详细的记录。在提高教师课堂教学水平的同时,极大地提高了领导自身素质。20xx年末,在全区中小学领导“四个一”竞赛活动中,我镇主管教学校长和主任均获一等奖。

  (3)领导学习气氛浓厚。我镇凡中层以上领导除每周一次的政治、业务学习外,还坚持自学,每人每学期记自学笔记均在一万字以上。每学期均能对教师进行一次政治、一次业务讲座,自己收集资料,撰写讲座稿,使领导的理念水平不断提高。

  (4)坚持校长百分量化考核,每学期中心校均对副校级以上的领导进行一次百分量化考核,考核成绩在全镇教师大会上公布,大提高了领导工作的积极性。

  (5)狠抓制度建设,各校均在中心校统一要求下,建立健全了各种规章制度,同时中心校加大了检查力度,不定期地对各校进行安全、食品卫生检查,杜绝了各种事故的发生。加强了档案建设,中心校先后多次组织专人对各校的教学档案、普九档案进行检查,使各校的档案建设更加规范。

  2、充分调动教师学习积极性,努力建设一支“三型”教师队伍。名校不一定出名师,但名师却能打造名校。一所学校的好坏关键在教师,为了培养“研究型、学习型、专家型”的教师队伍,一年来我校主要做了以下几方面工作:

  (1)坚持政治、业务学习。一年来,我镇始终坚持每周一次的教师政治、业务集中学习。开学初,学校精心制定出本学期要学习的专题,下发到教师的手中,定好时间和内容后,教师就可以去翻阅资料,撰写讲座稿,制作幻灯片,在规定时间向全体教师进行讲座,使教师整体的学习风气和研究氛围越来越浓。

  (2)加强师德建设。一年来,我校始终把师德建设作为教师队伍建设的关键。为此,专门组织了一次“铸师德,展师风,树形象”的师德经验材料征集活动,并从中选择有代表性的,召开了一次全镇“师德论坛”,通过典型教师的现身说法,全体教师的反响很好。

  (3)加强了教师基本功的训练。一年来,我镇各校均积极组织开展教师“六个一”活动,即一口流利的普通话,一手漂亮的“三笔字”一节高水平的示范课,一次生动的家长会,一个切实可行的科研课题,一节难忘的班队会。大大提高了教师的整体素质。

  3、实行了“首席教师制”。各校推出本校的首席教师,凡推出的教师优先上镇级公开课,优先推选区、市级优秀课,优先参加各级组织的教学、教研活动,为一批青年教师提供了发展的平台。本年度,我校有一名教师在丹东市“创新杯”课堂教学大赛中获一等奖,并在全市上了汇报课,有一名教师在丹东市青年教师教学观摩中出课,并获一等奖。还有多人次参加了区级课堂教学观摩、送教下乡等活动,教师的课堂教学水平大大提高。

  4、教育科研工作有了长足发展。一年来,我镇教育科研工作在原有的基础上有了很大发展,有一项国家级课题已经结题,市级课题:《加强校园文化建设,促进学生整体素质的提高的研究》获得市优秀科研成果一等奖。还有一项市级课题、一项区级课题也顺利结题,现在,我校承担国家级课题一项,省级课题两项,同时我校被评为“丹东市科研基础学校”。另外,一年来我镇各校均能根据学校的实际情况,开展校级课题研究,全镇每位教师都了至少一个课题,通过期末检查看,许多课题都很有价值,操作的过程也比较规范,教师科研的积极性空前高涨。

  5、通过校本培训,提高了教师的专业素质。一年来我校坚持使用《教师校本培训记录薄》,每位教师均能在开学初制定出自学计划,自觉的时间、内容,每位教师每深藏都能记自学笔记一万字以上。

  二、抓德育工作,思想品德教育实效性显著增强。

  德育工作往往是说起来重要,做起来次要,忙起来不要,许多教育形式简单,走过场,没有实效。针对这种情况,一年来我们在提高德育工作的实效性上下工夫,主要采取了以下的做法:

  1、坚持以德育为首,开展经常性德育工作。每次活动有计划、有记录、有活动总结,德育工作有的放矢。

  2、围绕《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,向学生提出具体的要求,把行为习惯的培养具体细化。通过“四个一活动”、“七彩花”评比、做“诚信学生、懂事孩子、文明公民”“三有三为”等主题活动培养学生良好的道德品质和行为习惯。

  3、搞好“学校、家庭、社会”三结合教育,使家长融入学校教育教学工作之中。一年来我校举行了两届“教育开放周”活动,把课堂、班队会、大课间、专用教室,以及其他的学生在校活动情况向家长开放,中心校挑选骨干老师为家长讲解家教知识,为家长上汇报课等,使家长们了解了学校的教育教学工作和未来的发展状况。中心校召开了春季运动会,邀请家长参加,设立家庭比赛项目,师生、家长同场竞技,其乐融融,极大促进了家校谐调发展。

  4、加强校园文化建设,发挥隐性课的教育作用。全镇各校均能根据实际情况,美化、绿化校园,中心校楼内大厅新建两个超大橱窗,楼外围墙画了巨幅壁画,图书室、德育展室、橱窗等德育设施向学生开放,使校园充满了育人氛围。2014年,我校获得“全国绿色学校”的殊荣,并获2014~20xx年度“丹东市环境教育先进单位”。

  5、认真搞好学生心理健康教育。除了开设心理健康课外,各校还定期对学生进行心理健康讲座,每位班主任每学期都要对学生进行一次心理辅导,学校建立了心理咨询室,心理咨询信箱,随时为学生解决心理上出现的问题,保证了学生身心健康成长。

  6、发挥德育基地的作用,开展丰富多彩的德育活动。各校均有固定的教育基地,定期到基地活动,重大节日、纪念日,各校均举行庆祝、纪念活动,文艺汇演、祭扫烈士墓、诗歌朗诵、演讲、升旗仪式、中队会等,充分发挥了教育作用。

  7、加强了学生发展性评价和成长记录袋工作。本年度,我镇各校对学生实行了发展性评价,每生一本评价手册,教师、学生、家长,多角度、动态评价学生,学生自己建立成长记录袋,收集自己成长历程中的闪光点,全镇进行了检查和评比,促进了这项工作的开展。

  8、加强了班主任工作。开学初,班主任制定出详细具体的工作计划,德育工作、辅导工作等方面具体、有针对性、有措施,使班主任工作有了方向。

  三、抓教学质量,新课标精神和新的教学理念全面落实。

  教学工作是学校的主要工作。一年来,我镇紧紧围绕狠抓教学质量,全面落实新课标精神,主要做了以下几方面工作:

  1、加强了对教师备课环节的要求。教师要把握新课标精神,吃透教材,在原有批备制度的基础上做了调整,为教师节省写教案的时间,把大量时间用于钻研教材和教法,中心校实施计算机备课,实现资源共享。

  2、积极开展教研活动。每名教师每学期都上一节公开课,评选出优秀教师上镇级公开课。本年度,我镇结合实际情况,召开了语文教研会、作文教研会、班队会教研,通过教研,使广大老师对新课标下的课堂教学有了更深刻的'认识。参加各级评优活动,我镇也取得了较好的成绩,获省级优秀课2节,市级优秀课8节,区级优秀课16节。我校被辽宁省教育厅评为“基础教育课程改革先进集体”。

  3、落实自主、合作、探究的学习方式,运用新的教学方法,转变教师观念,使教学质量有了显著提高。2014年5月份,全区三年级 成绩监控,我镇教学成绩名列各乡镇第一名。

  4、加强了多媒体辅助教学工作。本学期开展了45岁以下教师每人自制课件上一节课件课活动,大大提高了教师信息技术水平。

  5、加强了学生阅读笔记检查工作。二年级以上学生均按中心校统一下发的《遨游书海》,做好记录,班主任认真指导,每月批改一次。

  6、狠抓学习成绩反馈工作。班主任数学每单元、语文每组教材、英语每个模块结束后,及时搞好测验,总结问题,分析试卷。

  7、积极开展教学竞赛活动。一年来共举行作文竞赛、数学竞赛、英语竞赛、朗读竞赛等全镇型竞赛6次,竞赛采取抽好、中、差学生,面向全体,促进了教学质量的提高。

  8、加强了体、艺、卫教学工作。中心校“三队”坚持常年训练,多次参加区大型活动,“大课间”被评为丹东市优秀大课间,基本形成了本校的特色。2014年参加区全民运动会,取得了第三名的好成绩。20xx年春季运动会获得精神文明奖、团体操表演一等奖。

  9、普九工作取得显著成绩。一年来,在镇政府的大力支持下,我校的普九工作又迈上了新的台阶,在迎接省普九检查中,我镇的办学条件、学校管理、软件建设等均得到检查团领导的高度评价。

  四、其它工作。

  1、为了改善办学条件,为学生创设良好的学习环境,一年来,中心校投入了大量资金,建立电子备课室,购买数码相机、摄相机,更换投影等教学仪器,使中心校的办学条件又上了一个新台阶。

  2、为了确保校舍安全,一年来在校舍维修上也做了很大的投入,龙升小学建围墙、石安小学修楼盖、陡水小学和太河小学修护坡、中心校粉刷大墙等,使各校的校容校貌有了不同程度的改善。

  3、幼儿园工作取得了较快发展。中心园由原来的几十名幼儿,现在有八十多人,幼儿教师的素质也在不断提高,多人次在区教学反思、教学设计中获奖,幼儿园的整体工作也有较大提高,2014年被评为市标准化幼儿园。

  4、安全工作常抓不懈。一年来,我校高度重视安全工作,时刻警钟长鸣。制度健全,组织得利,没有发生任何安全事故。

  五、一年来取得的主要成绩。

  1、教师的课堂教学水平显著提高。2014年我校曲岩娜老师获得丹东市“创新杯”大赛一等奖,并在市里上了汇报课。20xx年宋英钧老师在丹东市青年教师教学观摩中获一等奖,另外,还有多人次参加区级观摩和送教下乡活动。有两节课获省优秀课,有8节课获市级优秀课,有16节课获区级优秀课,有70余篇论文和教学设计分获省、市、区优秀论文证书。我校被辽宁省教育厅评为基础教育课程改革先进集体。

  2、教育科研工作取得重大突破。我校“十五”期间承担的一项国家级课题,两项市级课题都已经结题,其中市级课题《加强校园文化建设,促进学生整体素质提高的研究》获丹东市“十五”优秀教育科研成果一等奖,主持人谷茂春校长在表彰大会上作了经验交流,我校也被评为丹东市教育科研基地学校,被辽宁省教育厅设为“教师专业化”实验学校。

  3、教师工作积极性空前高涨。通过量化考核制度的实施,极大地调动了教师的工作积极性,教师的敬业精神、工作态度、服务意识均达到了历史以来的最高水平。教师每天早来晚走,一心扑在工作上,只讲奉献不讲价钱,教学质量不断提高,20xx年春教育局对全区三年级进行成绩监控,我镇三年级成绩名列各乡镇第一名。

  4、“普九”工作取得了圆满成功。20xx年春省“普九”检查,我校代表振安区迎检,通过上级领导的指挥领导,在我校全体教师的共同努力下,圆满完成了迎检任务,特别是我校的硬件设施建设和学校管理水平得到了省领导的高度评价,市、区教育局的领导也对我校的“普九”工作给予了充分肯定。

  5、体、艺、卫工作成果显著。一年来,我校参加区级各种体育比赛均取得了良好的成绩。排球比赛第一名、篮球比赛第三名,全民运动会第三名、区运会精神文明队、团体操表演一等奖,我校的军乐队常年坚持训练,每次区里搞大型活动都要参加。我校的大课间充分体现学校特色,在丹东市大课间评比中我校被评为“丹东市大课间评比活动优秀单位”。

  总之,一年来,我镇在教学教学工作中,做了大量工作,取得了一定成绩,但也存在着一些不尽如人意的地方,我们愿在今后的工作中发扬、创新优点,解决、克服不足,尽快打造出一所振安区名校。

  年度教育工作总结6

  卓越的时代呼唤卓越的人才,本着“服务社会,弘扬爱心、传播文明”的良好精神风貌,街道社区教育学校团支部青年们在团支书的.带领下,积极发挥作用,集中有效地开展各种活动,活动总结如下:

  一、成立社区教育领导小组,搞好管理工作。

  1、学校成立了由校长、分管德育副校长、教导主任、团支部书记、大队辅导员及班主任组成的社区教育工作领导小组,各项工作得到全面落实。

  2、组织开展了校务会、班主任会、全体教师会。及时通过“三会”向全体教师传达了团支部工作计划,让每一位团员明确了自己的分工、任务、职责,为开展各项活动做好全面准备。

  二、精心设计主题,使活动有效开展。

  普通话-情感的纽带,沟通的桥梁”普通话-情感的纽带,沟通的桥梁,青年团员到社区街头参加第八届全国普通话宣传活动,现场答疑咨询,并带领学生向路人宣传普通话。同时采用多种形式展示。如:绘画、摄影、咨询等。

  回顾一年来的工作历程,虽然取得一定的成绩,但我们也意识到,我们的工作还有待完善。在新的一年中,我们将不断探索,总结经验,实现高起点、高标准要求,并朝着更高的标准、更新的目标努力,使我校团支部工作更上一层。

  年度教育工作总结7

  20xx年,在市教体局的正确领导下,XX区教体局教育扶贫工作规范、有序、扎实开展,做实民生暖心工程,惠及广大贫困学子,助力贫困学生圆梦。现将我区教体系统20xx年度教育扶贫工作总结如下。

  一、精准发力,建档立卡贫困生资助全覆盖

  精准识别资助对象。20xx年度,XX区教体局高度重视、精心谋划教育精准扶贫工作,积极与市扶贫办对接,提前排查、摸底建档立卡贫困学生信息。春季学期确定建档立卡学生296人,秋季学期确定建档立卡学生434人,保障教育精准扶贫工作顺利开展。

  学前教育资助情况。春季学期,我区无建档立卡贫困学前幼儿。秋季学期建档立卡贫困49名幼儿,发放资助资金2.94万元,实现对学前教育建档立卡家庭经济困难幼儿资助最高档、全覆盖、无遗漏。

  义务教育阶段资助情况。春季学期共资助457名义务教育阶段建档立卡学生,发放资金24.67万元。秋季学期共资助314名义务教育阶段建档立卡学生,发放资金17.13万元。全年共计资助771人次,发放资助资金41.8万元,实现对义务教育阶段建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

  4、普通高中资助情况。

  (1)普高免学费。春季学期为180名学生免除学费7.42万元,秋季学期为155名学生免除学费6.44万元,全年共计为335人次减免学杂费13.86万元,实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

  (2)普高国家助学金。春季学期,为建档立卡学生43人,发放国家助学金6.45万元。秋季学期为建档立卡学生54人,发放国家助学金8.1万元。补发20xx年秋季学期18人助学金3.93万元。20xx年全年共计为115人次发放助学金18.48万元,实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。

  5、中等职业学校资助情况。

  (1)中职免学费。春季学期为23名建档立卡学生,减免学费3.45万元。秋季学期为23名建档立卡学生,享受国家免学费3.45万元,实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

  (2)中职国家助学金。春季学期为14名建档立卡学生,发放国家助学金1.4万元。秋季学期为12名建档立卡学生,发放国家助学金1.2万元。全年共计为26名建档立卡学生发放国家助学金2.6万元,实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。

  二、高效推进,农村学校改薄项目全完成

  1、20xx年XX区全面改薄项目计3个,分别为为常山小学、沙河小学和大柳初中三所学校运动场,预计总投资450万元,总建设面积15000平方米。其中常山小学、沙河小学运动场使用省级改薄专项资金250万元,大柳初中运动场统筹使用校舍维修改造省级资金154万元,区级配套46万元。目前3所学校运动场均已通过竣工验收并投入使用。

  2、校舍维修改造项目。20xx年,XX区校舍维修改造专项资金计308万元,中央、省各154万元。省级资金154万元计划统筹用于全面改薄项目大柳初中运动场建设,目前已开工建设。中央资金154万元用于中小学校校舍及附属维修,涉及项目学校15个,总维修建设面积10051平方米。目前,各维修项目均已完工并投入使用,目前正在集中进行审计及工程款支付。

  三、加强监管,建档立卡贫困生就学全保障

  20xx年,XX区教体局逐一核查省厅下发数据及和学籍管理系统建档立卡家庭义务教育适龄子女就学情况,核实无学生因贫辍学情况。

  四、紧密结对,贫困地区学校支教全落实

  根据《关于印发<滁州市xx区教师赴农村学校支教工作实施方案>》的通知(南教体字〔20xx〕58号)文件精神,20xx年,XX区教体局继续坚持城乡教育共享,优势互补,均衡发展的理念,针对边远地区学校基础设施条件差,部分学科教师紧缺的`现状,先后安排潘勇、宋礼艳两位教师,赴西藏、定远农村学校支教,进一步加大对口支教帮扶力度,促进当地基础教育均衡发展。

  20xx年,XX区教育体育局将继续在市教体局、市、区扶贫办的正确指导下,积极做好教育扶贫工作,圆满完成精准扶贫工作任务。

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