精选小学年度工作总结模板集合七篇
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的小学年度工作总结7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学年度工作总结 篇1
旧的一年已经过去,新的一年已经到来,20xx年教职工年度考核工作在新年的欢鼓声中顺利结束了。回顾这项工作的前前后后,我校领导与教师上下一条心,拧成一股绳,积极组织落实市教育局下达的考核工作,圆满完成了任务。
一、 认真执行文件精神,科学制订考核方案
全面考核全体教职工的德、勤、能、绩,根据个人的工作实绩和敬业精神,科学确定考核等次。
二、 成立考核领导小组,健全人事管理体制
为做好20xx年年度考核工作,贯彻落实文件精神,进行科学人事管理,健全人事管理体制,形成教职工公正、公平、公开的良好的竞争环境,特成立20xx年年度考核领导小组:
组长:
副组长:成 员:
三、严格操作考核程序,合理确定优次比例
根据文件优秀等次比例指标分配的精神,标准确定优秀等次名额。按照年度考核方案逐层落实,量化教职工的`考核成绩,降序排列考核分数,选取分值高的教职工,定出上报优秀人员,做到了考核程序严格、有情操作、科学高效。我校龙吉片现有教职工15人,会上,通过民主考核,得出2个优秀名额即校长和老师。
总之, 20xx年的年度考核工作,我们做到了执行文件,健全机制,严格程序,分层考核,科学操作,民主公开,反复审核,材料规范。
小学年度工作总结 篇2
一年来,我校工会认真学习贯彻党的十八大精神,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高职大会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,全面履行工会各项职能,大力加强工会自身建设,切实维护职工的合法权益,团结广大教职工,为全面提高我校的教育质量,为办让社会、家长放心满意的学校作出了积极贡献。现将20xx年工会工作总结如下:
一、坚持职大会制度,促进学校民主管理
1、20xx年12月召开了教职工大会,开展献计献策活动,广纳良言,为学校发展征集好建议、好点子,推动学校持续健康发展。20xx年征集意见7条,学校答复建议7条,了解问题12个,解决问题12个,做到了发现问题就解决问题,为营建和谐校园起到了桥梁作用。
2、工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。
3、配合学校行政做好校务公开工作。规范内容,坚持全面公开,全方位公开,即凡是学校管事中的事项,学校的重大决策,涉及到师生利益的事项都要向师生公开,即公开决策的结果,也公开决策的依据和过程。二是进一步突出重点,坚持学校工作的.重点、难点、热点问题。丰富公开的形式,运用各种会议、校园网、信息平台、公示栏、《告家长书》等形式公开,为教职工、学生和社会提供方便及时的服务,使校务公开在内容上、形式上不断得到创新和发展,把校务公开不断引向深入。
二、落实“关心”二字,维护教师利益
工会关心教职工生活,为群众办好事实事为已任,工会把关心做到“家”,利用闲暇时间,和老师谈心,认真了解老师们的家庭生活、工作状况,努力为老师排忧解难。本年度严格按照学校职工大会通过的慰问制度开展慰问工作。做到对患病住院教师能及时看望慰问,同时,做好互助互济捐款及补助工作,帮助他们申请补助基金,为他们解决燃眉之急。
三、开展丰富多彩的活动,增强工会组织的凝聚力
1、为了提高教师的信息技术应用能力,组织青年教师在电脑室进行了教师信息技术专项培训,主要内容为教授老师进行教师e家的操作、网上传发资源和教育在线建博客等。老师们都学得非常认真,仔细做好笔记,反复练习操作,所有的教师均出色地完成了任务。
2、本学年工会组织教职员工积极参加户外拓展活动、教师节联欢会、校际羽毛球比赛、民俗运动会,组织退休教师开展重阳节活动等。通过活动,不仅丰富了教师的业余文化生活,也陶冶了教师的情操,提高了教师的综合素质,加强了教师之间的凝聚力。
3、根据区工会的布置,我校工会组织全校教职工认真开展了庆祝三八节活动;为退休教师订阅《老年人》杂志;为每位教职工办理医疗互助。
4、10月份,邀请了省消防协会的教官到学校为全校师生作了一次消防知识培训。在教师消防培训课上,教官还讲解并示范了防毒面具、灭火器材的使用方法。此次消防教育活动的开展,增强了全校师生的消防安全意识,提高了他们在火灾事故中的自救互救逃生能力。
5、坚持了走访和慰问制度,对生病住院的职工前去看望,做好送温暖工作,只要有教职工或退休教师,遇有生老病死、家庭特殊困难等情况,都能做到及时慰问。并与财会人员协助这些教职工进行医疗保险的理赔工作。把党的温暖和组织的关爱及时送到教职工心里。
7、关心学校职工身体,组织全校老师参加区里统一体检,为60岁以下的妇女防癌投保险,加强女工组织建设,健全女工组织机构,并进行了相关了妇女儿童保健知识讲座以及安全知识讲座。
四、20xx年工作思考
1、继续加强学校民主建设,充分发挥工会职能。
2、积极开展“屯东幸福源”民俗体育活动。
4、加强工会建设和桥梁作用,进一步推进和谐校园建设。
5、总结提升工会工作经验,形成屯东工会工作特色。
总之,过去的已经过去,新的一年即将来临,我们用最好的状态继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。我们相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会的明天会更美好。
小学年度工作总结 篇3
本学期,在上级的正确领导下,在我校全体师生的共同努力下,我们的体艺工作取得了比较好的成绩。现将本学年来的工作得失总结如下:
一、领导重视,教师通力协助。
本学期,体育工作虽然面临着巨大的困难,但总的来说,进展非常顺利。这得益于上级领导和校领导的重视,及全体师生的共同努力,特别是班主任的支持。本学期,体艺方面的三件大事是:自编操的编排与推广、合唱队的训练及比赛、艺术节的开展及闭幕。在自编操的编排进程中,当我把这个工作反映到学校的时候,校长多次过问,了解自编操的编排进展。在教学过程中经常提一些合理化的建议,甚至亲自拿起话筒到同学们中间指导动作。在剪辑音乐时,遇到了技术难题,我打电话征询校长的意见,到外面去剪辑可能要300元左右。而校长说:这样吧,你拿主意,你大胆去做吧,凡是有利于工作开展的学校都全力支持你,以后都昌这样,只要在最节约的情况下去完成就行了。郑主任,巫主任也经常晚上打电话过来过问自编操的编排情况;巫主任、李志红老师则忙前忙后在支持着我们的工作,特别是巫主任为自编操的编排及推广提供了有力的后勤保障。李志红老师则给予了非常好的技术上的指导。合唱队、艺术节的举行同样有领导的亲力亲为、出谋划策才能使工作顺利地完成。
二、班主任及各科教师的支持。
编排自编操,是个艰难的过程。要使全体学生整齐地完成,完整地表达出我们编操的预期效果和风格,就更难了。所幸的是得到了各位正副班主任老师的大力支持。其中,郑主任、王文杰老师更是,当我和吴艳在时是半个体育老师,不在时他们就是一个象模象样的体育教师。他们亲自示范、讲解队形的节奏、队形的质量、自编操的'节奏,各班主任更是亲力亲为,常常整个下午和学生在一起,我们在上面讲,班主人选在同学们中间亲自指导学生的动作,使我们的自编操质量在短时间内得到了很大的进步,比如:钟方明、王春红、张瑞芬、李莉、朱德兵、张丽冰、杨金善等老师经常做操后跟我讲:“今天做得很整齐”、“学生的精神面貌不够好”、“今天出队比昨天好”、“你一定要要求学生怎么样、怎么样”等的问题,来鼓励、鞭策我们的工作,使我们的工作更加有目的地开展。
三、老师兢兢业业,各老师共同努力,促进我校体艺工作的进步。
我校在本学期的体艺工作开展是负责老师与班主任及其它老师共同合作完成的。在自编操的编排,朱老师在XX年8月下旬就开始找音乐,找好音乐后在开学的第二周就利用星期六、星期天的时间与李志红、吴艳回来编排自编操。特别是吴艳老师,刚参加工作,经验不足,但是他勤奋好学,使自己的业务水平得到了很大的提高,也表现出了较强的工作能力和较扎实的业务基础。我们在自编操的编排与推广中,尊重事实,切合实际,前后对自编操修改了多次,就连音乐也是麦老师牺牲了很多午休时间,前修改了四次,刻工五张碟,达到最佳效果为止。同样,郑主任和王老师每天早上7:00多就带领合唱队的学生练习合唱。下午也练习到点5点多钟,合唱是枯燥的,学生容易厌烦,王老师就想着办法,尽量让学生提高兴趣,使合唱训练顺利完成;在准备艺术节时,各班各科、各班主任分工合作使工作进展有条不紊。总之,体艺工作需要参与的人员面广,几乎是全校性的,所以要开展工作,必须要班主任的支持与配合,才能顺利完成的。本学期,我们学校在体艺方面的突破充分说明了我们的负责教师与各班主任之间的沟通与协调是非常好的。
四、教师与学校的发展是相互统一的,相互促进的。
教师能力加强,则学校的实力增强;教师的进步,则学校发展;反过来,只有学校发才能为教师提供展示自己才华的舞台。本学期,我参加的教研活动较多,经常可以与其他教师和领导、教研员接触,在与他们的交流当中充分地体会到这一点。一所学校要发展,要扩大对外的影响力,要让别人记住你、肯定你,就必须要有别人值得记、值得来看的东西。这样,我们靠的是什么?竞争力?、成绩?、还是特色教育?也许都需要。我们有这些别人值得学习、值得借鉴的东西,别人才能记住你、欣赏你,在工作中支持你。学校的综合实力提高了、影响力扩大了,我们教师的形象和工作环境才能改善,从而更有利于我们教师的能力的挖掘。否则,我们的工作会很被动。
五、体艺科本学期所取得的成绩
1、自编操的编排和推广,在全校顺利完成,先后参加了沙河教育办、天河区和广州市的评比。取得了区的一等奖并参加了市的评比,得到了广州市评委的好评。现在,又被推荐为广州市自编操现场会的示范学校。
2、合唱队的进步,突破了我校的历史成绩,获得了沙河教育办的一等奖和天河区的二等奖,极大地鼓舞了我们师生的工作热情,为我校的发展奠定了良好的基础。
3、在不到一个月时间里,把艺术节从酝酿、准备、宣传、推广、彩排到闭幕式的文艺汇演都出色地完成了任务,得到了上级领导的好评和兄弟学校的赞赏。
4、田径队的训练进行得非常顺利。虽然没有取得好成绩,但它完成了选材、宣传、加强素质打基础等任务的功能,为以后的训练打下了基础。
5、美术、科技小组为了配合学校申报市绿色学校、自编操的评比 、艺术节的开展等举行了形式多样的活动。有书法、剪纸、剪贴报、绘画、墙报、黑板报等工作,对于我校校园文化的建设和发展有十分重要的意义。
六、存在的问题
1、学生的队列、精神面貌、正确身体姿势等方面还存在不小的问题。主要表现在学生行进时手不能正确摆起来、行进不流畅、不衔接、精神欠佳。
2、自编操的动作需要修改。主要是没有队形的变化,高年部的动作不活泼。
3、田径队的训练要从学校的实际出发,从偏项发展,抓好龙头项目。
4、还没有建立一套完整的体育工作管理系统。
5、课题开展不正常,教研活动近乎瘫痪,有客观原因,也有主观原因,下学期要正常开展此项工作。
总之,本学期是不平凡的一个学期,我校体艺面取得了可喜的成绩,提高了我校的综合实力和社会影响力。但随着社会发展、竞争力和上级对我们的要求不断地提高,我们要以此为基础,不断地学习和研究,与时俱进,争取全校的工作取得突破,建立一个以体艺为龙头,语、数、英等有特色、有课题的教与研同步发展的良好局面而努力。
小学年度工作总结 篇4
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下方是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下方的`工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。
7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时光。并用心运用有效的工作时光做好自我分内的工作。在本学年的工作中,我取得了必须的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。
小学年度工作总结 篇5
“六名工程”实施六年了,前五年,我们持之以恒的努力,我们总是在费尽心血追求跟得上别人,我们学生少,我们的教师少(前五年我们一直是5—8人),我们的教育经费更少,五年来,我们能够坚持跟得上,并在一些单项上有突破(名学科、名学生团队),这就是我们坚持的结果,这些结果很不起眼,即使是教育系统的同仁,也看不到我们努力的效果。很多时候,我们也在思考这样一个问题:我们学校很小,我们表现差一点也很正常,我们随波逐流、随遇而安也能说得过去,为何要苦苦的坚持,苦苦的追求,甚至在教师会上我也曾提出过类似的问题,只因为,我们不甘于平庸、不甘于一事无成,只因为,我们要有所作为,赢得我们自己的尊严。
正是怀着这样的决心,XX希望小学的全体师生们在过去的一年中,战胜了一个又一个困难,赢得了一个又一个胜利,现将XX希望小学一年来的工作总结如下:
一、坚持抓质量,促进办学品质提升,赢得学校尊严
燕蓉希望小学长期以来一直保持了自己在教学质量方面的优势,近几年因为学校存在较大比例的支教老师、新代课老师、新老师,教学质量的保持就显得很困难。特别是上学期,我校新增加、更新的老师达到七名,学校同时开展了较多的、长期的活动,学生学业质量在中考时下滑严重,多个学科在教研室组织的调考中失利。学校及时吸取教训,调整老师作息时间,加班加点工作,保证了学生学业成绩的稳定回升,上学期期末我校在全镇期末考试综合评比中再次夺得第一名的优秀成绩。一年来,学校各项活动获奖颇丰,这些成绩现在看起来简单,背后在于我们的老师有一种坚持的力量,在于我们的老师有一种永不服输的精神,更在于我们的老师有一种可贵的尊严。一年来,我们新的`团队快速茁壮成长,经受了各种考验,真正成为了能打胜仗的团队,我们用自己的实际行动赢得了自己的尊严。
二、坚持走可持续发展之路,让学生有尊严的学习
以《义务教育学校管理标准(试行)》为指针,强化学生的综合素质培养。一年来,学校在提高学科教学质量的基础上,积极开展各项有利于学生综合素质提高的活动。我校的鼓号队学生参与将近一半,因为是新组建的,老师不专业,学生没一人会,经过长时间的训练,现在已经有了明显的效果。我校的元旦节目、六一节目参与学生众多,艺术水准高,有利于学生的音乐素养的提高。读书展示活动学校进行了班级展示,人人参与,最终组队参加镇级展示,融合了各位老师的心血,荣获镇级一等奖。学校的英语课本剧经过老师们广泛的海选、复评,最终确定人选,在选拔阶段就激发了学生的英语学习兴趣,大面积的提高学生的英语学习水平,最后的参与现场评比,对学生的心理素质和英语发音水平都是难得的挑战。同时,学校为了更好地激发每个学生的自尊心,及时调整学校评价体系,弱化学习成绩在整个评比过程中的权重,重视学生的综合素质评价,制定了有利于后进生反超优秀学生的细则,让每个学生都有赢得尊严的机会和愿望。真正让学生树立自尊心、自信心,在学校能够有尊严的学习。
三、激发教师潜能,老师们用自己的坚持和韧性赢得尊严
我们的年轻教师较多,青年老师的成长对于学校的发展至关重要。xx老师是音乐专业,常年担任音乐教学和语文教学、英语教学任务,每一项任务均能高效完成,辅导的学生参加文艺汇演成效显著,因学校学生少,特长学生不多,更多的学生需要老师反复的训练才行。学生的点滴进步真的是老师的心血的结晶。xxx是一名新老师,兼任学校大队辅导员工作、体育教学及体育社团等工作,虽然是新老师,但适应工作的能力强,反应迅速,组织学生参加郑州市中小学生跳绳比赛,荣获市级集体奖励一项,学生获奖二十余名,学校组织的各项活动背后均有xxx老师在默默支持或者直接主持,一年来,学校的鼓号队从无到有,学生读书活动的顺利开展,这与张雨珊老师的辛勤付出是分不开的。xx也是一名新教师,兼职负责部分教导处工作,多次负责学校重大活动,鼓号队训练、六名工程巡礼、多彩杂志资料整理、汇编均耗时长,任务重,曲老师严谨的工作态度获得共同体学校领导的赞许,负责的英语课本剧经历教研室初评,顺利参加现场表演,效果非常好,在自己的教学领域小有名气。xxx老师教学工作任务重,两个年级的数学教学工作,备课多,上课多,作业多,但辛勤的付出获得优异的成绩,所教班级的教学成绩远超其他学校,同时还非常善于撰写文章,博客经常发表在首页,优秀作品入选杂志,默默无闻的努力获得了所有同志的一致好评。xxx老师响应学校号召,为了更好的提高自己,申请去培育交流,丰富自己的教学经验。xxx老师毕业两年来,一直担任六年级的语文教学工作及班主任、信息员,顺利做好毕业班学生的思想工作,并在各种考试中表现优秀,多次参加各种公开课教学,特别是五月份参加语文教师素养比赛,公开课得到评委的一致认可,在学校读书展示活动中精心设计,认真组织学生训练,为学校的读书活动的展示效果增色不少。xxx老师善于做幕后英雄,在担任正常的教学工作任务之外,积极参与后勤管理,后勤工作往往任务繁杂、时间急迫、不容失误,但慎老师顺利接手,努力学习各种知识,保证了后勤工作的顺利运行。我们的青年教师,面对劣势不屈服,面对困难不退缩,用自己的坚持和韧性,赢得了应有的尊严。
看到过这样的一句话:不是因为看到了希望才继续坚持,而是因为坚持了才能看到希望。很多时候,当我们一直在倔强的坚持的时候,总觉得已经到了我们所能承受的极限的时候,我们还是没有看到希望,当我们怀疑我们的坚持是否有意义的时候、当我们动摇的时候,真正的希望也许已经就要出现了。过去的坚持虽然取得了一些成绩,但那些只属于过去,新的学期,我们还有更长更难的路要走,还要面对更多的挑战,为了自己的尊严,为了学校的尊严,我们要坚持,坚持,再坚持。
小学年度工作总结 篇6
本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:
一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!
1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。
②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于40节,其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。
①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。
②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“联片教研活动”。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,一年来有3位教师参加了“国培计划”培训,一位教师参加了城乡交流学习。
3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。
三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育
实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。
1、开展丰富多彩的活动
(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话 对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。
(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的'平台,从中既得到了快乐又学到了知识。
(3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。
(4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。
2、发挥“家校互动”的职能
部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。
3、根据区教育局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子”工程的要求,结合我校工作实际,开展了学生思想道德建设“金种子”活动。
四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。
①、在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。
②、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。
③、每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。
2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。
①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。
②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。
③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。
④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮班制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和质量,学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。
在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争20xx年的教育教学各项工作再上新台阶。
小学年度工作总结 篇7
一、脚踏实地,做好财务经常性工作
健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。
开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。
对贫困生减免课本款,向社会公示减免名单,给各校刻制了减免书款专用章,将国家减免的课本全部盖齐。
要求各基层小学要按时记收入支出流水帐,随时与中心小学对帐,经费收支要在学校进行公示。下一步要定期对各校帐目进行抽查或展评,使互相学习、共同进步。
积极为学校服务,开学后尽快收齐各校发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。
每月中心小学将各校收入支出结存等情况打印公布,便于各校报帐员核对。
二、摸清家底,加强固定资产的管理
本年,我们依据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了各校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。
以后再增加的固定资产,随时登记,并刻了固定资产管理章,要求该单位的负责人在发票上签字,引起重视,增强责任心。
同时,希望上级业务部门制定出统一的固定资产正常损毁的核减的制度。
三、量入为出,增强收支按预算管理的意识
根据教育局财政局的要求,各校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。
这项工作在实际执行中,有些学校考虑不太周全,某些项目实际执行与预算相差较大。以后我们预算时要做到更加周密。
四、财务公开,加大对财务的`监督力度
要求各校要“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能
中心小学报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对本校和所辖学校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让基层学校有票就能报销。
六、自我充电,提高自身业务素质
中心小学及各校报帐员经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。
一年来,我们中心小学的财务工作成绩不少,但我们更看重的是不足之处。下一年,我们要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。
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