小学年度工作总结

时间:2020-11-16 10:43:24 年度工作总结 我要投稿

【推荐】小学年度工作总结四篇

  忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,需要认真地为此写一份工作总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的小学年度工作总结4篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学年度工作总结四篇

小学年度工作总结 篇1

  本学期由于学校实际工作需要,我承当了二年级、三年级四年级、五年级九个班的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:

  (一)激发学生学习美术的兴趣

  兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  (二)使学生形成基本的美术素养

  在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程当中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  (三)培养学生的创新意识

  在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

  (四)重视学生的自我评价

  我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程当中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程当中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

  (五)教师自身素质的培养

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

小学年度工作总结 篇2

  各位代表:

  早上好!

  在过去的一年中,我们忙碌着、收获着。体会最多的是领导的关怀和老师们的关爱。感谢你们对青年教师的帮助、呵护下!在这里,我谨代表全体青年教师向学校的领导和老师们表达深深的谢意!

  20xx年我校团支部在学校领导及上级团委的领导下,围绕学校工作要点,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委交给的任务,并取得了一定的成绩。现将我校本学期团支部工作总结汇报如下:

  一、重视基本功的提高,以训练保持量,以比赛促提高

  教师的基本功是搞好教育教学工作的基础,而过硬的基本功源自教师的勤练不辍。因此,年初制定了“青年教师三字” 练习及比赛活动方案。学校统一购买了笔墨纸砚,要求老师们每周练习一张毛笔字、钢笔字,周五上交团支部。利用课余时间自由练习粉笔字。学校每月进行一项基本功大赛,并将优秀作品张贴在宣传栏中,供广大师生欣赏学习。10月份举办了青年教师美文诵读大赛。这一系列活动的开展意在为青年教师的.专业成长搭建一个展示自我、提升自我的平台,更是为老师们提供一次相互交流、相互切磋、相互学习的机会。力求全方位提升青年教师专业素养。

  二、加强培训,提高运用多媒体的能力

  高效的课堂,现代化教学手段的掌握是必不可少。为提高了青年教师运用现代教学技术的能力。秋学期进行了为期一个月的培训,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容,特别注重培训的针对性和实际性。今天下午即将举行青年教师现场课件制作竞赛,就是对本次培训效果的检测。

  三、加强理论的学习,提高理论素养

  读书是促进青年教师成长最直接、最有效的手段,因此,作为书香学校一直把激励青年教师读书放在首位。4月份制定了“阅读经典,品味教育”方案,要求青年教师制定读书个人计划上传至学校网站。刘玉琴书记每周将网读内容传上供老师们课余浏览,另外精心挑选了朱永新教授的《新教育之梦》作为必读书目,同时学校添置了大量的经典书目,为活动提供充足的保障,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。

  四、写博活动

  今年暑期,在校长室的带领下,我与学校十多位教师走进学校博客、扬州教育博客。我们在扬州教育博客建立了仙女镇中心小学博客圈。老师们放弃休息在博客圈子中,表达着真实思想,分享着不同的愿望。十几位老师的博客都彰显出了个性,凝聚了点滴的心血。在扬州市博文大赛中,颜文静、李培兰等老师均获奖。开学后督促教师们将博文转发至学校博客供全校师生学习。在这里再次感谢老师们因学校网站出现故障,多次及时重新发送博文至学校网站。周一政治学习时间约请一名参赛教师与全校教师进行博文交流,此项举措旨在对参赛教师工作的鼓励与鞭策。让博客真正成为青年教师成长的驿站。

  五、引领青年教师积极向党组织靠拢,成为党的后备军

  在建党90周年之际,为了进一步使青年教师牢记党的历史,感谢党的恩情,坚定党的领导。特意邀请委党校教授为青年教师作党史党建专题讲座, 进一步提高青年教师的政治素养。

  六、电视台工作

  20xx年,校园春芽电视台紧紧围绕学校中心工作,对学校本学期各项活动进行拍摄与录制,配合学校德育工作,对学生的养成习惯进行跟踪拍摄,剪辑后在曝光台播出。此外增设了我型我秀栏目,为学生展示特长提供平台。为拓宽学生视野增设百科知识有奖问答栏目,小小奖品激发了学生的参与热情。每月两期节目播出后即刻上网,以供家长及时了解学生在校动态。

  七、积极完成学校及上级团委交付的各项工作。

  1、校五年级组成功申报江都市青年文明号。

  2、全程陪同朱丽荣老师参加镇级、市级“建党90周年红歌大赛”喜获市二等奖。

  3、配合上级部门做好资料上报、结对帮护活动。

  4、协助校长室做好青年教师论坛展示活动。

  5、认真做好团支部年终总结工作,上交评定材料。

  团支部在校领导的殷切关注下,在青年教师的大力支持下,伴随着新年的钟声,画上了圆满的句号!当然,由于本人经验不足,还有不尽人意的地方。我们会及时总结反思,争取在以后的工作中,努力进步。下学期,团支部依然本着以青年教师为本的原则,开展更为细致的,更加务实的工作。发挥好学校与青年老师之间纽带、桥梁的作用!

小学年度工作总结 篇3

  本学期,我校以抓教学过程管理为重点;以提高年轻教师业务素质和领导教师课堂教学面对面为抓手;以课堂实录搞对照、搞教研为措施;以学生习惯的培养纽带;逐步实现教师素质加学生习惯就是质量了这一理念。归结一年的工作,本年度我们做了以下几项工作:

  一、逐步抓实了常规教学的过程管理

  一是落实了教育组提出的领导干部和教师的十项工作内容与要求,建立健全了教师每学期一侧的工作留踪记录手册。每位教师把自己一年来按工作任务、教学进度,把自己完成的各项任务,逐项几时归档留踪,是自己工作的每一环节都留下了踏实的脚印。

  二是学校检查及时,做到了至少每月落实常规检查一次。包括备课、课堂教学、单元考试情况、学生课外阅读情况、综合实践活动情况、练习、作业和预习情况。

  三是定期组织各年级的阅读活动,促学生阅读习惯的形成。做到了两周搞一次合班阅读活动,既培养了学生的阅读习惯,有培养了学生的自我展示热情。

  四是抓实了单元过关考试,使教师在教学、辅导上有的放矢。通过单元过关测试和过关分析,教师能够很好的把握学生对本单元学习情况,对哪些学生能很好的掌握本单元的知识、哪些学生能勉强掌握本单元的知识、哪些学生不能很好的掌握本单元的知识,底码清楚,并能采取相应的措施,落实辅导,减少掉队学生。更有利于提高教学质量。

  五是抓实了课堂后记,进一步提高了教师的执教能力。通过教师观看自己的课堂教学实录和教师评课交流,让教师发现自己的课堂教学优缺点,写出自己的课堂教学后记,从而达到改进缺点,发扬优点,不断提高。

  二、抓实了教研的针对性,进一步提高了青年教师的执教能力。

  1、本学年我校听课实行了听、评、教学面对面。也就是在教师讲完课的同时,听课人就在课堂上与被听课教师,在课堂现场,对课堂教学的各个环节进行直面交流,包括教学环节的设计,板书设计,练习设计、课堂用语、教态以及教学方法的运用等。加深了教师对课堂教学的方法手段认识的进一步提升,使教师的受益得到提高,青年教师的执教能力得到了提高。

  2、教师的课堂教学与空课、网上优秀课实现有机对接。本学期我校除及时收看县空中课堂播放外,学校从网上下载名师名课,统一存放学校名课库,由教师利用业余时间随时观看,同时也解决了小学校教师同时听课难于解决的问题。学校要求教师看后学习其精华,应用在自己的课堂教学之中,并且要求教师每学期上一节自己满意的与空课对接的模仿课,从而提高教师的课堂教学的能力与素质。

  3、学校要求五年以下教龄的新教师,要参考成教案、网上优秀教案,写出自己的教学教案和教学后记,促使教师研究教材,吃透教材和运用教材。学校检查教案的同时还要教师说说某一课教案设计的理由,这样进一步提高了教师的教学设计能力和教材的开发、运用能力。

  4、新老教师结对子,以老带新共同提高。本学年,骨干教师分别与新教师结为教学对子。做到了定期和随时听课,这样也解决教师听课前的有意准备,突出了常态课的特点,也更有利于解决常态课的问题。

  5、中老年教师着重解决了,备课希勒糊涂的现象。对中老年教师使用的成教案、网上优秀教案进行月检查,均做到了“圈、点、勾、画,加批注、加修改。是老教师的老牛干山的做法得到了遏制。

  三、养成教育效果显著,学习习惯得到培养。

  一是加强了阅读课和课外阅读的活动,学校每两周组织一次一至六年级穿插合班阅读展示。通过阅读提高了学生的阅读兴趣,培养了阅读习惯,同时也培养了学生的学习习惯。

  二是各年级综合实践活动的开展,围绕教材内容,以教材为中心,增强了学生的兴趣,提高了综合实践活动的实效性。

  三是加强了课堂常规教育。学校统一按学生的年龄特点制定了各年级的课堂常规,各科教师严格按课堂常规要求学生,促习惯的养成,为学习习惯的培养奠定了基础。

  四、抓实了学校、班级的文化氛围的不知,改善了教师、学生的办公、学习环境,同时也发挥了隐性教育的功能,是学生处处能见到行为的提醒、警示。本年度,布置了橱窗,展板,楼道和教室,增强了育人功能。

  五、落实了两课、两操、一活动,培养了学生做事有条理,讲效率的精神。一年来,我校的广播体操、眼保健操和课外活动从不间断,只要能做就坚持做。并定期组织广播体操、眼保健操比赛,是学生在得到锻炼的同时,增强了集体主义荣誉感和责任感,同时也培养了良好的行为习惯。

  六、加强了音、体素质的培养,在提高学生身体素质的同时,提高了学生的技能,打出了学校的知名度。

  小篮球和艺术队坚持常年训练,学校小篮球连续几年在全县篮球比赛中获得好名次;艺术汇演连续几年获得县级奖励。实现了学校有歌声、天天操场有运动,使学生在学校生活,有规律、有秩序。

  七、存在的不足

  1、在美术学科上由于师资缺少。学生的美术素质得不到培养和发展,只是学生在此方面的欠缺。

  2、学校的各项检查工作有时出现,走马观花的现象,存在抓得不实、不透的现象。

  3、后进生的辅导还欠力度,辅导措施有不到位的现象。

  4、个别班级还有不管理不到位现象,学校检查就搞,不检查就拖。在一些教师中还存在懒惰思想。

  在今后的工作中,我们要克服缺点,发扬优点,使各项工作抓实、抓深入,把工作做好,是xx小学的各项工作再创佳绩。办好人民满意的教育。

小学年度工作总结 篇4

  总务处在开学工作中能及时稳妥地发放好师生所需用的课本簿册,保障了正常开学秩序。做好了一年级、四年级学生做新校服测量身高的工作,并顺利发放好新校服。

  开学后10天,再次对各室场电源插座,电扇开关,铝合金窗等进行安全检查,排除隐患。我们还对各教学大楼每层每间办公室的消防器材进行可用性检查,压力不足的及时更换。11.9是全国消防日,按照校领导的要求,我们在11月10日进行了一次三年级师生参与的消防实战演习---------遇紧急情况,迅速安全下撤教学楼楼梯。大家在充满趣味和紧张的演习过程中接受了消防知识。

  “学校安全保卫小组”的工作正常,每季度认真检查,不漏掉一处不安全隐患,发现隐患及时排除,并填写好局发“学校安全检查报告”的表格,每月底递交局领导。学校改扩建是重要工作,我们全力以赴参与。学校改建存恩楼、生恩楼方案大致商定,已及时向市级规划局递送了“敬文实验小学改建说明书”,力争做到前期准备工作不在我校耽误一个时日。

  我们积极配合学校其他部门展开工作:为教导处组织教师开展各学科教研做好设备准备。为少先队大队部开展各项活动做好后勤服务;为各年级召开的“家长会”做好会场准备等等。我们还顺利完成了下学期课本簿册的预订,既考虑到了插班生的人数增加,又避免了不必要的浪费。

  期末我们认真细致地完成了“学校固定资产登记表”的填写,对近几个月添置的财物逐一核查登记,做到家底心中有数,随时能向各有关部门提供所需数据。我们按上级部门的布置,规范地做好代办费的结算工作,给家长的清单上帐目清楚,各项开支明确、必需,退补原因一目了然。对校财产进行了检查维修,贵重物品已安排好放寒假前两天寄存到安装有保险门窗的房间内妥当存放。

  我们还提出了“寒假校园维修计划” ,供校长参考。排好“寒假值班表”,并发放到有关人员手中。平时节假日的值班也妥善安排。

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