专业部教学工作总结

时间:2023-05-21 11:01:08 教学工作总结 我要投稿
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专业部教学工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的专业部教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

专业部教学工作总结

专业部教学工作总结1

  20xx年数控专业部继续深化教学改革,狠抓常规工作。在学校领导的关心和支持下,以教育局工作要点为指导,以培养和提高学生综合素质为主线;以创和谐校园为重点,结合我专业部开展教育教学工作的需要,开展了一系列工作,充分发挥教师在学生中的引导作用。经过专业部领导和全体教职工的共同努力,较好地完成了各项工作。

  一、指导思想:

  以教育局工作要点为指导,从素质教育的要求出发,以提高教师自身业务素质和教育教学能力为前提,以全面实施新课程改革,大力开展教研活动为载体,以全面发展学生的综合素质为目的,以全面提高我校的教学质量为宗旨,科学规范实施目标考核细则,努力开创我专业教学工作的新局面。

  二、本学期教学工作任务和目标:

  (一)加强教学工作管理,完善、调整并落实好教学工作考核机制。

  (二)全面提高教学质量,确定教学质量标准。

  学生公共课平均要达到75分,及格率要达到90%,优秀率达30%。基础理论课平均分要达到80分,及格率要达到85%,优秀率达25%。专业课平均分要达到75分,及格率要达到80%,优秀率达20%。

  三、本学期主要工作要求及完成工作任务的概况:

  (一)加强教师培训工作,抓学习,督练功,搞培训,促进教师业务水平的提高。

  1、组织教师参加进修教研部门组织的学习,及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技术和教学方法。

  2、组织好教师的业务学习,教师进行自学,学习内容为新课程理论、《新课程标准》及《大纲》和教材。学习理论要与备课、课堂教学实际结合起来,在教材挖掘上要吃透教材,驾驭教材。不定期的进行业务测试,重点考察教师对教材的理解和掌握程度。

  (二)加强听课管理,促进领导、教师业务水平的提高。

  部门领导深入课堂指导教学工作,检查性听课侧重于随机听课,听后看教案,让讲课教师谈教学设计,谈教学反思,重点解决备课与上课脱节的问题。此外,听课侧重指导性和研究性听课,做到了指导及时、评价公开、公正、研究有价值。

  (三)、优化教学结构,大力开展教研活动。

  本学期,加强校本教研的力度,着重在课程三维目标的`落实、学生学习方式的变革和师生评价方式的改革等方面作出深入的探索,并让教师感知现代信息技术在课堂教学中的作用。

  1、集体备课:

  各层次的集体备课均要按“五步实施模式”规范进行操作。

  2、教研课活动:

  积极开展教研活动,活动主题要紧紧围绕本学期的教研目的进行。研讨的学科有:机械基础、机械制图、数控加工、维修电工、CAD\\CAM等学科。为了调动广大教师教研的积极性,各校的教师可根据研讨的学科及自己教研能力,来积

  极参与教研活动,申报承担教研课,这样不但提高了广大教师的教研意识,体现自己教研能力方面的价值,而且进一步推动我部教研活动。

  (四)、加强教学工作全程管理

  1、严格执行课程计划,科学、合理地编制课程表。按《课程计划》开齐学科,开足课时。突出抓好活动类和地方课的设置。

  2、在教学过程中,加强备课、上课、评价(作业)、考核的管理。

  (1)、备课

  书写要工整,数量上要保证一周储备课,严禁备堆课。

  教案编写上,在常规要求基础上强调的有以下几点:

  ①、教学目标制定要科学、合理、符合实际,叙述要明确,要从知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度制定。

  ②、教学流程要落实教学目标。

  ③、各种课型(新授、练习、复习、测试)课的课堂教学结构要符合常规要求。

  ④、新授课的教学过程各环节用语要统一使用:激趣导入;起点检测(或预习检测);探究新知;训练反馈;回扣目标。

  (2)、上课

  立足体现启发式教学模式,利用一切可行手段组织好课堂教学,做到课堂教学环节齐全、内容充实,准确完成课堂教学设计,注重教学艺术,准确传授知识,注意培养学生能力,正确运用教学手段和方法,与常规教学结构上相同,突出各环节的分层指导。

  实习的管理及实习教学工作:

  1、组织学生学习各项操作规章制度

  2、凡是分组实习,必须让学生动手操作,培养学生的实践操作能力。

  3、分工种实习,实习教师要有课题、时间的安排、分步要求、课题完成标准。

  4、实习车间有实习指导教师和维持纪律的教师,保证实习安全

  四、保证措施:

  (一)、加强信息反馈工作

  采用全面检查和不定期抽查,通过教学工作的检查,及时掌握教学各环节的情况,有针对性地进行调控,以保证教学任务的顺利完成和目标的实现,充分调动教师教学工作的积极性,及时发现问题,及时解决问题,堵塞漏洞,更好地提高教学和管理质量。

  (二)、建立激励机制:

  本学期,根据《教师量化考核细则》,从课的质量和数量以及教师的工作态度进行量化,突出过程性管理。

  总的来说,数控专业部积极配合学校领导和各处室开展各项工作,在各位教师的努力下,在工作中不断总结、提高,数控专业部的工作取得了较好的成绩和效果,为我专业部下一阶段的工作奠定了坚实的基础

专业部教学工作总结2

  xx年春期教学已经接近尾声了。回顾这一学期的教学工作,总的想以基本及格来给本学期画上句号。

  由于本学期有幸得到领导的信任,担任了xx班班主任工作。对于年轻的我来说,班主任工作就像一张白纸,迷茫和不知所措唱着主题曲伴随期末的来临。同时担任三门专业课的教学让我感觉着很大的压力。当然也正是这样的压力给我了足够的动力,从而顺利的`完成了三门课程的教学。以下是对各科教学的总结。

  第一:xx旅游班《综合实习》

  由于该班级即将面临就业,在教学上除了教授教材上重点内容以外。重点讲授在即将踏上的工作岗位上,怎样尽快去适应。讲授在实习中可能遇到的常见问题。这样学生也不感觉枯燥,又感觉学到了东西。这种教学方法,以后应多应用到毕业班级中。

  第二:xx旅游班《食品营养与卫生》

  对于该门课程来说,由于后半学期才接到该课程,所以重点对后半部分进行了讲解,并根据学生要求,在完成后半学期的课程后对前半部分进行重新概括和讲解,因此新课内容结束得较晚。该门课程于上学期xx秋旅游班以开设,并顺利完成教学工作,在上学期的基础上对该门课程的教学算得上是轻车熟路,因此在教学过程中能够把握学生心态进行完善和改进。同时增加了实践部分的训练内容。这样的方式大大的增加了学生的兴趣,同时也获得了学生一致的认同。

  第三:xx旅游班《餐饮服务与管理》

  由于对于xx新生来说,该课程属于所开设的专业课程,并且教学内容决定了教学形式的多样化,包括理论和时间部分。因此,在学生学习时能够有很强的兴趣来进行学习。在教学过程中,不拘于教材,补充和增加了很多相关的课外知识,让学大大的提高了兴趣,同时也造成了教学进度的一定改动。在应试方面的能力上相对较弱,因此,在以后的教学中,从各方面对学生进行引导,使理论和实际相结合。

  以上是对本学期教学工作的总结,不足之处望领导和各位同事严厉指出,同时加强自我能力的培养,用我的努力来成就学生们的梦想,成就我的梦想!

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