上学期教学工作总结

时间:2022-09-25 06:48:22 教学工作总结 我要投稿
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【热门】上学期教学工作总结三篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的上学期教学工作总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】上学期教学工作总结三篇

上学期教学工作总结 篇1

  20xx年上学期,根据学校安排,我担任了高三78班的英语教学工作。即将过去的这一学期,在学校领导的正确领导和学生们的积极配合下,我扎扎实实,尽职尽责,较好地完成了教学工作任务。在高考中,我所教的班级考上了三个重点本科,三个一般本科和五个艺术考生。现将本期教学工作情况汇报如下:

  在政治思想方面,我拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热

  爱社会主义祖国,认真贯彻执行党和国家的教育方针,政策,忠于党和人民的教育事业,掌握教书育人的正确方向,敬业爱岗,任劳任怨,甘于淡泊,乐于奉献。

  在业务能力方面,我做到下面几点:

  一 扎实开展常规教学,切实提高教学质量。

  1 课前认真备课。既备教材,又备学生,在领会大纲精神吃透教材的情况下,细致分析所教班学生的实际情况,从学生的'实际出发,结合大纲要求,做出切实可行的教学设计。从而使备课有的放矢,提高备课质量。

  2 课堂教学高效活跃。课堂教学是整个教学工作的中心环节。为了提高课堂教学效果,在课堂教学中,我总是坚持“以学生为主体,以教师为主导”的教学原则,想方设法激发,调动学生参与课堂教学的热情,从而活跃了课堂气氛,提高了课堂教学效果。

  3 指导学生搞好课前预习。课前预习对课堂教学的顺利开展有着重要的影响。为使预习工作落到实处,我总在每节课后给学生提出预习要求并教给学生一些预习方法,于课前进行抽查,检测预习效果。这样一来,不但提高了学生学习的自觉性,亦对课堂教学效果的提高起到了很好的作用。 4 注重课后复习检测。复习,检测工作在教学中很重要,复习可“温故而知新”,检测则可及时了解学生对所学知识的掌握情况。本期教学中,我除要求学生在课后对前面所学知识进行经常复习外,在课堂教学中,亦充分利用一切机会,尽量将前面所学知识结合起来对学生进行提问,帮助他们掌握前面所学知识。检测采用单元检测,月考检测的形式,通过检测,对学生所学知识进行查漏补缺工作。

  二 不断更新教学手段,充实完善教学方法

  1、 运用现代教学手段,激发学生学习兴趣。充分运用多媒体,课件等现代教育技术于教学之中,激起学生听课学习的浓厚兴趣,从而提高了课堂教学效果。

  2、 采取多种教学形式,创造轻松课堂氛围。摒弃传统的“我讲你听”的单一教法,采用多种形式相结合的教学方法。教师精讲,提出适量有针对性的问题,让学生带着问题去阅读教材及复习资料,对于不懂的问题,学生可问老师,也可相互之间进行讨论,给出适量课堂练习,让学生独立完成。充分发挥学生在课堂教学中的主体作用及老师的主导作用,让学生积极参与课堂教学,活跃课堂气氛,提高课堂教学效果。

  三 积极参加教研教改,努力提升自身的素养

  1、 广泛参阅教育学,心理学书籍及报刊资料,努力钻研先进的教育教学理论,丰富并提升自身的理论素养。

  2、 听取同仁课堂教学,取长补短,以资借鉴。

  3、 积极参加组内教研课并认真参与评教议教。

  4、 认真撰写教研教改论文,及时进行经验总结,提高理论水平和教研教改能力。

  本学期,尽管自己在教书育人方面,克服了许多困难。做出了很大努力,也取得了一点点成绩,但我更清楚地看到了自己在教学方面存在的缺点和不足。在以后的教学中,我会更加刻苦钻研业务知识,努力提高自己的教学水平,使自己成为一名更加优秀的人民教师

上学期教学工作总结 篇2

  随着新年钟声的敲响,我们又迎来了新的一年。时间总是过的这么快,一个学期的教育、教学工作又接近了尾声。回顾本学期,我将本学期工作做以下总结:

  一、体验学习的快乐

  1、外出学习带给我快乐

  就在本学期初,9月份的时候,我承载着学校领导的嘱托,有幸参加了一次国家级的班主任专业化的培训。整个培训历时两天,而就在这两天里,让我再一次感受到了少女时那种激情四射的情感在不停的撞击着我的心灵。我被陈纪英老师的精神所感动,我被陈银花老师的慷慨激昂而心潮澎湃。我感受着专家们给予我的那种精神上的享受、视野上的开拓、和教育理念上的升华。那种快乐的感觉无以言表。后来在12月份的时候,学校领导又给予了我与大家分享快乐的机会。我把我的享受,我的快乐带给了大家,只希望将这种快乐的感受传给大家,传给每一个爱我的人和我爱的人。

  2、“绿洲杯”带给我快乐

  “绿洲杯”到这个学期已经举行了第八届了。而本次的参赛给我的感受是最深的。因为,在这次比赛的准备过程中,我更深的体验了那种研究探讨的氛围,团结一致的干劲和开拓创新的喜悦。对于“绿洲杯“我是有爱,有恨。爱它带我的集体共同学习、探讨、努力的氛围,恨它总是让我彻夜难眠,但我想它带给我的.最多的还是那种成长了的快乐的感觉。

  3、班级博客带给我快乐

  本学期初,我应学校的要求,在百般的尝试下终于找到了我那个荒废已久的班级博客。说是百般尝试,我感触颇深。由于长时间没有登录,所以早就忘记了登录的用户名和密码了,于是我整整一个晚上就在登录,失败,再登录,又失败的惨痛过程中度过的。当时真的是很痛恨,为什么非要要求写博客呢?不写难道就不能当好一名老师吗?可当我找到它,并开始在上面记录我和孩子们的一点一滴时,我发现,原来在思考与实践的过程中可以更好的发现问题、解决问题。而在这在总结和反思的过程中,我可以更细腻的感受到与孩子们之间的幸福生活。

  每一种不同的学习经历都带给我不同的感受;每一次学习的过程都让我体验到了成长的快乐;每一次这样快乐的经历都让我感到无比的幸福。

  二、享受班级建设的幸福

  班级特色活动

  1、班级文化建设

  本学期初,由于学校校舍无法修缮,变成了危楼,我们便全体搬迁到了现在地方。刚来到这边,有很多家长都不理解,遇到了很多的问题。比如说:现在暂借的这个校舍恐怕还是危楼、冬天屋里面冷、街道车流量大,存在很多安全隐患等等。一时间学校里成了家长们每天征战的战场。不过还好,我们班里的家长都十分的通情达理,虽然心里也是有点不情愿,但完全可以理解学校的难处,配合老师的工作。不过我想,要让教学工作更好的进行下去,就要把家长心里的那么点不情愿也打消下去。我想,作为一名班主任,我所能做的就是,在这里能让学生们同样感到家的温暖,让孩子们喜欢上这里,这样家长们也就不会再有什么想法了。

  于是在开学初,我便开始着手布置教室。我将教室布置分为四个部分:一、硕果累累:展示的是学生的作品。有假期手抄报、英语钢楷等等,让孩子们在看到自己的作品是能充分感到骄傲和自豪。让他们“在快乐中成长,在生活中进步”。二、全家福:班级是我家,我爱我的家。一直都是孩子们最想说的话,如今我们把这样温馨的话语书写在了墙上,再配以班级的全家福,让更多人一起来感受我们这个家的温馨。三、雅兰书香:读书一直是我们班同学的一个良好习惯,一个温馨的图书角更是必不可少的。整齐的图书,再配以学生自制的板报,结合幽兰之典雅,更体现出了班级读书、学习的氛围。四、红花榜:本学期在设计红花榜时,在旁边还配以班级的班风和班级奋斗目标“读好书、写好字、学好习、做好人”这样让孩子们有目标的前行,达到了事半功倍的效果。

  就这样,一个小小的教师,变成了我们37个人共同的家。孩子们越来越喜欢在这个家里生活、学习了,自然家长们也便开始喜欢上了这里。

  2、优秀值日生评选

  班级值日工作每天都在进行着,但却总是有不尽人意之时。有的孩子缺乏责任感,总是忘记值日;有的孩子怕脏、怕累总是往后躲;还有的孩子在家就是个宝,到学校来更是不会干活。怎么才能把孩子们的积极性都调动起来呢?

  本学期我创设了评选优秀值日生的特色活动。每周一组同学进行值日工作,然后,由自己到前面先来阐述自己本周工作的优缺点,然后在进行集体评议,最后选出本组的优秀值日生,并授予他们“优秀值日生勋章”。此活动一经推出,孩子们值日的热情一下子高涨起来,干劲十足。每组做同样工作的同学还进行相互交流、学习,以保证自己的工作质量更高。一个小小的勋章,激发了一个班的热情,树立了他们强烈地责任心和使命感。

  3、班委会例会

  如何让孩子们做好班级的主人?如何增强他们的主人翁意识呢?我想,让孩子们加入到班级管理中来,是最积极可行的办法了。如魏书生老师所说的:事事有人干,人人有事干。这样才能使班级的每一个分子活跃起来、积极起来,才能让他们体会成为这个班级一员的真正价值。本学期,我们班每周举行一次班委会成员的例会。由班长主持,全体班级干部参加,来汇报和讨论本周班级内出现的问题。

  别看他们人小,可还真是能办大事。在这不,针对本周的问题,他们立刻成立的几个专项小组:

  1).互帮互助小组:******

  宗旨:帮助班级内个别,掉队同学迅速赶上班级的大部队,与大家步调一致。

  2).卫生小组:******

  宗旨:保证班级一日三扫的次数提高值日工作的质量增强同学们的环保意识

  3).体育小组:*********

  宗旨:提高学生站队速度使站队达到快、静、齐

  4).作业小组:***等5人

  宗旨:提高收作业效率,介绍说话、浪费时间现象。

  我被他们的举动惊呆了!我从来没看见过小乔如此沉稳、老练、波澜不惊!我从没看见过小马同学如此的聪明、睿智。更没有意识到,原来平时看似马马虎虎的孩子们,对班级其实是这么的在意。看来是我一直低估了他们的能力,没有给他们更大的发展空间啊!我相信,这个家有了他们的参与,一定会变得更好、更加出色!

  三、感受集体的力量

  1、跳大绳比赛

  本学期开学初,学校举行了跳大绳比赛。在这次比赛中,孩子们不怕苦难,刻苦练习,终于在全体同学的努力下,取得了学年第一的好成绩。这次第一对于我们班同学来说,是一个新的开始,一次新的里程碑,他们将带着这种胜利的喜悦和强大的集体的力量,踏上更远的征程。

  2、创立班风及班级奋斗目标

  带着一份又一份的喜悦,承载着本学期的累累硕果,班级的团结意识越来越强,班风也越来越好了。在这个时机,我与孩子们共同设立了班风和班级奋斗目标:

  班风:团结奋进乐学善思

  班级奋斗目标:读好书写好字学好习做好人

  我们不要高远的口号,只要实实在在的目标。我想,我的孩子们一定会朝着目标勇往直前的。

  以上是我对本学期工作的一点总结和思考,今后我将扬长避短,继续前行!

上学期教学工作总结 篇3

  本学期,我担任小学三年级英语教学工作。不一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂。在英语课堂教学中,激发学生的兴趣是小学英语教学的重要环节。下面我总结一下本学期教学情况:

  一、学生是学习的主体,授课内容要面向全体学生

  在教学中,认真阅读各种教科参考书,结合学生的学习情况,制定好教学计划,写好教案。在传授知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,帮助他们树立学好各门知识的信心。在课堂上密切注意他们,课下耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。

  二、在课堂教学中

  第一、在课堂上,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。在学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

  第二、在批改作业方面,我做到了全批全改,并且按时及时地批改,详细地做好批注,找出重点出错的地方,着重在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还要个别辅导,帮助学生解决疑难习题。

  第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,设置情境让学生表演对话等,这样也提高了学生的学习兴趣。一学期以来,本人勤勤垦垦地做好教学工作,努力提高自己的教学水平,今后我会努力填补自己在教学中的不足,力争在英语教学工作中取得更好的成绩。

  第四、加强自学,不断积累知识。

  由于本人在英语教学方面经验甚少,自己的知识又有限,在教学的同时,既虚心请教其他教师、学习教法,又加强自身的业务学习、扩大视野;既用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,又常听录音纠正自己的语音语调。

  总之,一学期的'教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

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