六年级课外活动教学工作总结

时间：2022-07-09 22:57:04 教学工作总结我要投稿

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六年级课外活动教学工作总结

　　在素质教育的今天，课外活动越来越显得重要，它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼，自由的发展，更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力，同时还能通过课外活动推进课堂教学，提高学生素质。这是应届毕业生网小编给大家推荐的六年级课外活动教学工作总结，一起来看看吧。

六年级课外活动教学工作总结

　　六年级课外活动教学工作总结一

　　《中国教育改革和发展纲要》中指出：中小学要由&lsqu;应试教育&rsqu;转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。实施全面素质教育，已成为时代对教育的要求。

　　当前，课外活动越来越被众多的学校与教师所重视，因为实践证明，课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为小学教师，对于在课外活动中加强学生的素质教育，本人主要做好以下几方面工作：

　　一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识

　　实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段，是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识，课外活动常常流于形式，效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质，完成对青少年的.培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分，也都是实施全面素质教育的重要途径。因此，只重视课堂教学，放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的，而且是有害的。

　　课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动，是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的，随着市场经济的发展和人才的竞争，我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展，特别是促进学生个性与才智的发展。因此，开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分，是任何一个学校领导和教师都必须重视的。

　　二、本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作

　　多年来，我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作。

　　1、以人为本，增进健康。

　　实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

　　2、结合竞赛，常抓不懈。

　　学生素质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我们结合冬锻校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生保证每天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛，鼓励学生利用早晨时间晨练等手段，有效的开展这项工作。

　　以上是我班开展课外活动时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励，使我班的课外活动再上一个台阶。

　　六年级课外活动教学工作总结二

　　为进一步贯彻落实新课程改革要求，营造浓厚的读书氛围，以形式多样的读书活动为载体，引导学生遨游书海，增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进全校学生综合素养的全面提高，我校开展了读书伴我成长活动。为努力营造良好的班级读书学习的氛围，我在创建方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来，期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨：有取得了成绩而带来的喜悦，有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后的欣喜和快乐。总之，这学期的创建工作使我想起了很多。

　　整个活动，我始终以开展有益的读书活动为中心，吸引学生坚持读书，培养良好的读书习惯，让孩子在书的海洋中自由畅游，汲取养分，与好书结成朋友。

　　1、制定计划，安排读书内容。根据学生实际情况，在开学时制定了读书活动计划，安排了适合学生的读书书目。

　　2、利用晨会、班队，向学生推荐一些适合他们阅读的图书，介绍一些同龄儿童读书受益的，并定期开展古诗词小小讲座，拓宽学生的视野，提高学生课外阅读的兴趣和能力。

　　3、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会，如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大赛等等，给学生架设展示自我的'舞台，让学生充分显示自己的才能，提供进行互相交流，彼此学习的机会，同时增长知识，增进了解和友谊。

　　3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用，经常召开小干部座谈会，肯定长处，指出不足，逐步带动整体共同学习，共同成长。活动中，涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松，学得快乐。

　　4、利用家庭的力量，亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持，家长热情地为孩子选书买书，还一起参与活动，利用休息时间与孩子共同读书，进行交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。

　　总之，一学期的读书活动开展以来，学生读书的兴趣大有提高，读书也成了学生每周所期待的一项活动。相信，这样的活动长期开展下去，营造书香校园、书香班级目标一定能够达到。

　　六年级课外活动教学工作总结三

　　时间总是在我们不经意间悄悄溜走，在不经意间我们走过了将近4个月，4个月的实习生活马上就要结束了。回首这近半年的经历，在我的脑海中留下了深深的印记，尤其是初中那些丰富多彩的文艺生活，给自己带来了格外的记忆。

　　学生的第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。在实习期间，我们本着这样的目的和原则，自己也策划、组织并参加了很多的课外活动，现在将我涉及到的活动做一汇报总结：

　　一、“激情的五月、青春的誓言”五四纪念活动

　　又是一年五四，虽然每年的五四活动，自己都有参加，可是今年与每年不同，这是自己第一次以一名指导教师的名义去策划、组织与参加五四活动。

　　在本次的主题活动中，我精选出了学校从来没有表演过的活动形式来激励大家---踢踏舞。经过自己在网上查阅相关资料，再经过加工整理后，形成了我们年八年四班16名同学的专门表演小组。虽然这次活动比其他活动付出的更多但是，也受到了师生的最大喜爱，同时，被评选为优秀节目去参加县科技文化艺术节里的比赛。

　　二、“忆红色革命、展我党风采”七一大型红歌活动

　　为深入推进爱国主义教育和民族精神教育，讴歌中国共产党的丰功伟绩，喜迎建党周年，XX县第六中学举办了一系列的展示我党风采的主题活动。作为实习老师，我积极组织活动的筹建以及前后期准备。

　　首先，学校在“国旗下讲话”中围绕“学党史，感党恩，树信念”的活动主题做了宣传动员，并部署了各项具体活动。然后，各班开展一次主题班会课，班会课教案全部上交政教处;接着，开展一次黑板报评比，由团总支检查评比。最后于七月一日开展了“忆红色革命、展我党风采”七一大型红歌活动。

　　音乐教师教唱红歌，各班选出自己的参赛歌曲，同时，组建教工组红歌合唱队定期排练等，全体学生和教职工积极的排练节目，为七一的红歌活动做了充分的准备。活动中，七八年级的18个班级按抽签顺序依次展示，各班均在大合唱中唱出了自己班级的风采，展示了青春与活力。同时，通过这些活动，学生了解了中国共产党的`光荣历史，感受到中国共产党的伟大功绩及老一辈革命家的光荣传统，培养了爱党爱国之情，树立了报效祖国的远大志向。

　　三、“学习雷锋好榜样”优秀板报策划活动

　　学校里安排了以“学习雷锋好榜样”为主题的板报策划活动，在这次活动中，自己承担了前期策划、内容删选、版式确定和最终的板报书写等所有的工作事项。

　　雷锋是我们所有人的榜样，我们要不断的去宣传，还要更切实际的去精神领悟，让雷锋的精神渗透到我们的血液中，自己本着这样的宣传思路去策划，在板报出来后，受到了全体老师的表扬，同时也得到了同学们的喜爱，看到大家都在看自己办的板报，自己也很受鼓舞。我想这也是自己的一种雷锋精神的体现：宣传好的思想、灌输好的态度!

　　四、“安全教育”系列班会

　　对于在校学生来说，安全是每位家长都最关心的，也是涉及到学生自身的切实利益的，为此，我们举办了一系列的安全教育活动。比如：安全知识、情景模拟、视频展播等各式各样的班会宣传。也收到了很好的效果，学生们加强了安全知识，也掌握了许多的防范措施。也希望学校能够多组织这样的活动。

　　以上活动都是自己亲身去组织策划，带动同学们参加的活动。同时，从作为一名教师的立场上，自己也参加了很多为教工组织的活动。

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