人事处个人工作总结

时间:2022-09-17 13:52:40 个人工作总结 我要投稿

人事处个人工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的人事处个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人事处个人工作总结

人事处个人工作总结1

  一、主要工作完成情况

  1、师资队伍建设20xx年度推荐6人申报江苏省青蓝工程;推荐1人申报江苏省教学名师;推荐6人申报淮安市“十百千人才计划”百级人才;推荐10人申报江苏省“333工程”。

  开展了院教学名师的评选工作,并对院“青蓝工程”培养对象进行了考核。

  开展助教、讲师职称评审、聘任工作,副教授、高级工程师的申报工作,其它系列职称—高级、助理馆员的申报工作。承办教育厅人事处高职高专教师技术职务评审条件调研会。

  2、劳资工作为了更好地发挥分配的导向和激励功能,保证教职工的的收入与学院发展同步增加,在广泛调研的基础上,20xx年结合学院财政状况,制定了《岗位津贴实施办法》。调整了公积金的缴纳基数。

  随着编外聘用人数的不断增加,为了规范化用工,制定了《人事代理制实施办法》,并多次与市人才中心联系为编外聘用人员进行人事代理,缴纳五险一金。

  3、编制工作今年新引进专任教师缺编现象比较突出,我们积极与省信息产业厅、人事厅等上级主管部门协调、沟通,讲清学校在改革发展过程中遇到的困难,说明学校所处的地理位置,落实了30人的进编问题。

  二、工作创新

  1、制定了《十一五师资队伍建设规划》、《教学名师评选办法》、《考勤制度》、《研究生院内补助若干规定》、《关于个人津贴可用于报销有关项目的标准》、等。组织实施《岗位津贴实施办法》、《人事代理制实施办法(试行)》。

  2、紧紧围绕“质量管理”规范处内10项工作程序。编制了《工资福利手册》普及工资、福利政策,明确各种假期的时间和待遇。

  三、学术研究与交流;专项项目申报、教科研成果与奖励

  中国高等教育学会教育科学“十一五”规划重点研究课题1项,排名8/13;科研一篇。

  四、勤奋、敬业

  有大局意识,积极协调配合其它部门工作;在工作中能按上级有关部门及学校有关要求认真贯彻落实;清正廉洁。

  五、今后工作思考

  1、改善教师队伍结构按照万生规模和示范性高职院师资队伍的要求,还需专任教师近100人,急需扩大师资队伍总量。在总量增加的同时,应注重高级技术人才及双师型教师的引进。补充我院年龄、职称结构的断层。

  2、重点培养拔尖人才拔尖创新人才缺乏,是制约我校发展的关键之一。这不仅影响专业建设、教学质量、科研发展,而且申报上级各类人才计划的合格候选人都很少。今后工作中要为引进某方面有专长的人才/综合素质高的人才/高层次人才团队建设(三步曲)创造良好的人才环境。另外起动柔性引智,本着有利于学院发展、促进学术交流、提高学校知名度、讲求实效的原则,有效实现人才资源的共享,解决我院重点难点问题。

  3、完善部门和个人的评价与激励机制

  4、改善多种用工形式的分配关系。

  六、存在问题

  政策、决策水平,还需在今后工作中不断总结提高。

  xxxx年,人事处认真贯彻上级文件及会议精神,切实履行人事处工作职责,按照年度工作计划,根据学院的工作部署,在院领导的正确领导下,在部门、系(部)的支持、关心下,以健全规范、高效的人力资源开发、利用机制为主要目标,以提高人才培养质量、办学水平为中心,按照“制度建设科学化、机制改革高效化、队伍建设全员化、人事管理规范化”的基本要求,积极推进人事分配制度改革,着力加强制度、师资等方面的建设,努力开创人事工作规范化、制度化、高效化的新局面。

  一、坚持科学化,着力进行规章制度体系建设

  在调研、征求意见的基础上,组织起草、修订了《人事管理基本规定》、《缺编费发放管理实施办法》、《岗位设置与聘用管理实施办法》、《管理岗位设置与聘用管理实施细则》、《教师岗位设置与聘用管理实施细则》、《其他专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》、《工勤岗位设置与聘用管理实施细则》、《部门(系部)考核实施办法》、《工作人员考核实施办法》、《教师进修规定》、《教师素质限期达标工程管理实施办法》、《名师培养工程管理实施办法》、《专业带头人引进管理办法》、《专业技术拔尖人才选拔管理办法》、《校外专业教师队伍建设管理实施办法》、《干部人事档案管理规定》等19个规章制度,为推进以人事分配制度为重点的规章制度体系建设奠定了一定的基础。

  二、突出高效化,大力推进人事分配机制改革

  在协助院领导进行了编制和院内机构设置申报工作的基础上,结合制度建设,就人事分配机制改革开展了较为广泛、深入的调查研究和听取意见工作,并提出一些改革的建议和措施,如:

  1、提出了校内人员流动的3点基本原则:

  ①、尊重部门(系部)愿望,但学院整体利益第一,部门(系部)服从学院整体安排;

  ②、向紧缺岗位流动,向与个人素质更适合的岗位流动;

  ③、兼顾个人愿望,但学院、部门(系部)的集体利益优先于个人利益(当集体利益与个人利益发生矛盾时)。

  2、进一步规范了校外人员引进的基本程序和有关运作方法。如:在《人事管理基本规定》中,明确:

  ①、对拟进编或拟实行人事代理的教师的试讲工作由教务处具体组织实施,由教务处处长(或分管教学的处长)担任主考官,具体实施按《xxxx学院教师管理工作实施细则》执行(否则,教务处将难以履行“全院教学管理”、“审定教师名单”、“教师教学质量评价”等职责)。

  ②、进编人员、人事代理人员的面试结果由人事处汇总(拟进编或拟实行人事代理的教师的试讲结果由教务处汇总,并附评委的原始评价意见事先报人事处),报请学院批准后,由人事处办理相关手续。合同制(临时)人员和劳务人员的面试结果由用人部门汇总,报请分管院领导批准后,报人事处备案,由人事处会同用人部门办理有关手续。

  3、为了强化二级管理,激发教职工工作的积极性,更好地发挥好系(部)及职能部门的自主管理功能,不断完善院内收入分配机制并保持其连续性,结合年终考核、分配核算及我院即将开展的岗位设置工作,遵循“效率优先、兼顾公平;综合平衡、平稳过渡;二级考核、二级分配”的原则,就全院人员缺编费及相关补贴费发放管理分别起草了《xxxx年度缺编费及相关补贴费发放管理试行办法》、《xxxx学院缺编费发放管理实施办法》,从有利于学院人力、财力资源的有效开发、高效利用及统筹安排的角度出发,提出了一些具体的改革建议和措施:

  ①、按照岗位设置的结构比例要求,依据全院总缺编费额度,提出了系部与党政工团部门两大块在总缺编费额度中所占的比例,把缺编补贴费的分配自主权进一步下放到部门,改变了以往系部、部门在缺编补贴费分配核算中的两种不同体系(系部是二级分配、部门是按职级进行的一级分配),有利于全院缺编管理统筹化构想的实施;

  ②、在系部、部门工作安全运转的前提下,将加班费、外聘人员费(此费用的包干可一步试行到位)分别一步、逐步地分年度包干到系部、部门的缺编费总额中(运作方式可采取“年初包干、年中微调、年终核算”),从而促进系部、部门高效、合理地利用校内外人力资源,进而在新的层面上进一步树立当家作主的主人翁思想,并有利于全院绩效管理高效化构想的实施;

  ③结合岗位设置,并考虑到学院系部、部门人员数量、质量形成的历史、现实等诸多因素,明确提出了系部、部门应有编制数、控制编制数、核算编制数、实有编制数及其与缺编补贴费之间的关系,进一步明确了系部、部门在此方面的责、权、利之间的关系,为激发系部、部门高效、规范地开展工作奠定了重要基础,且有利于全院人力资源预算管理可控化构想的实施。

  三、注重全员化,尽力加大强伍建设工作力度

  1、组织教师参加了职称英语考试,上、下半年分两次组织25名教师参加了职称计算机考试,组织12教师报名参加了思政和管理基础课程培训;组织229名专业技术人员参加了继续教育第三轮公修课培训考试;向系(部)、各部门印发了填报“xxxx年度系(部)、部门人员进修计划表”的通知。

  2、上、下半年分两次组织34名教师申报高校教师资格认证,上半年申报的30人全部取得高校教师资格(下半年4名教师的申报材料刚上报)。

  3、参与推荐省“333”、市“226”培养对象的工作,顾绘老师被确定为xxxx省“333高层次人才培养工程”第二批中青年科学技术带头人(通委人才[xxxx]4号)及南通市“226高层次人才培养工程”第二批中青年创新创业领军人才(通委人才[xxxx]5号)。组织“226”培养对象进行了中期总结。

  4、就xxx博士主持的xxxx省“六大人才高峰”资助项目——《紫外变异提高雨生红球藻虾青素含量及其提取工艺研究》项目于xxxx年9月27日牵头组织了项目验收;新申报了邵元健老师的一项6大人才高峰资助项目。

  5、推荐并获准全国访问学者、省内访问学者各1人;组织申报出国进修5人、“双师”进修3人,组织了校内“双师进修”和“科研进修”计划的制定和申报;

  6、组织进行了4名教授、8名副教授和26名讲师、实验师的申报材料的审核与评议、评审和上报工作,共有3名教师获得教授任职资格、5名教师获得副教授任职资格、25名教师获得讲师任职资格;审核上报了其他系列3名副高、3名中级申报材料;对两名副高申报人遇到的障碍,在不违反原则的前提下,为申报人进行了充分的解释和说明;组织进行了三级教授的'申报工作;将苏职称[xxxx]15号文转发给系(部)、有关部门,并要求将此文件精神传达到系(部)、部门的所有相关人员。

  7、向市人事局起草了14名硕士研究生的进编报告(通农院[xxxx]53号),多次与人事局有关部门商谈14人进编的问题。向市人事局报送了xxxx年春季公开招聘人才的计划。

  8、组织填报了省高校教师高评委及学科评议组成员基本信息表及其数据库等信息、资料。

  9、按照素质领先的要求,从德、勤、能等方面切实加强处室管理干部自身建设,使处室管理干部做到:①、认真贯彻中央、教育部及省厅有关文件精神,严格执行学校规章制度,落实安全、综治工作及反腐倡廉责任制,保持管理和服务工作的安全性和纯洁性;②、坚持“管理与服务并重,在管理中服务”的理念,努力增强工作的计划能力、协调能力、应变能力,切实提高管理水平和服务水平;③加强与职能部门、系(部)及教职工的联系,做好服务与沟通工作,及时了解并切实、认真解决有关问题,积极、认真协同有关部门完成相关工作。

  四、强调规范化,努力促进常规工作安全运行

  1、根据上级有关部门的部署,进行了全院人员基础信息的整理填报;调整了在职教职工名册。

  2、对晋升职务职称人员的工资津贴进行了调整(共60人),开展了年度薪级工资的部分调整工作(暂调整了259人),办结2人工资转移或重新认定,调整了离休人员的津贴标准。

  3、完成了xxxx年及xxxx年1-6月份全院人员工资收入统计报表、有关师资年度统计报表、人才培养工作状态数据采集工作报表、绩效报表、教授信息报表、人事统计报表、预算报表及其它相关统计数据的整理上报工作。

  4、完成了月度考勤统计及月度津贴表的制作,对工作人员的年度考核、缺编费及年终津贴等的发放作出了有关安排;完成了探亲费报支的`审核及部分在职教职工的慰问工作。

  5、更新了离退休人员的信息;组织离退休人员于4月15日回校活动,请学院领导介绍了学院建设发展的情况,听取了老同志对学校建设发展的建议和意见;于11月30日组织43位老同志去木渎参观;及时为退休人员报支老年大学学费;对一位退休职工进行了80岁生日慰问;完成了离休干部完全护理费填报审批工作;妥善处理了范仲胡老师世后事宜。

  6、办理了校内人员调动的有关手续,提出了寒假前校内人员调动的初步方案。

  7、完成了有关人事、工资、分配等方面的来信来访工作。

  8、完成了院领导交办的其他有关工作。

  由于本部门操作性的具体事务多、人手少,加上一人常年请假,工作进度受到影响,劳资、人事档案等工作未能按照原定时序进行,力争在新的一年里有较大的改进。

人事处个人工作总结2

  根据上级安排,我于20xx年1-12月到上级人事处挂职副处长。在上级领导的关心关怀下,在处室同志的指导帮助下,加强学习,认真履职。一年来,工作思路得到拓宽,工作能力得到提升,工作方法得到改进。现将挂职期间工作学习情况总结汇报如下。

  一、主要工作完成情况

  规范工资审核审批工作。进一步规范工资审批工作,把好工资审批前的职务(岗位)变动等相关材料审核关,切实做到对职工切身利益负责。全年完成全省XX部门机关、事业单位工作人员正常晋升工资审批、职务或岗位变动工资审批等1600余人次。完成1080名退休人员养老金待遇调整工作。完成35余名职工一次性抚恤金和遗属补助审批等工作。

  扎实做好人事与劳资统计工作。为做好事业单位实施绩效工资前的基础工作,按照人事司部署,组织开展了全省XX事业单位20xx-20xx年所属事业单位津贴补贴核查工作,对核查情况进行了总结并上报人事司。完成20xx年度、20xx年度人事劳资统计与人才分析工作,制成年度劳动工资统计报表、事业单位工作人员统计报表、中央工资报表以及年度人才分析报告,20xx年度报表受中国局人事司通报表扬。

  认真做好养老保险登记工作。按照省人社厅统一部署,组织开展了全省XX部门20xx-20xx年养老保险基金收支情况统计、资金缺口测算等工作,相关报表及时报送人社厅。对全省XX部门工作人员养老保险参保登记工作进行布置,开展参保人员基础信息数据的采集工作和初核工作,完成1640名在职人员、1211名退休人员的参保登记工作,经中国局人事司审核后提交省人社厅。

  开展县级职务与职级并行晋升工作。对县级职务与职级并行工作进行了部署安排,对市局上报的县级职级并行人员资格条件进行审核,作为考核组成员对符合条件的2名拟晋升副处级干部进行了考核。

  组织开展人事干部政策培训工作。组织开展了全省XX部门人事干部政策培训班,邀请中国局人事司、省人社厅工资处、养老处等有关领导开展人事、工资、保险等政策培训,切实提高人事干部工资政策水平,培训效果良好。

  积极协助完成其他工作。协助中国局人事司在合肥举办了人社部组织的工资座谈会;协助办公室开展了机关公车改革方案中的参公编制与人员信息进行审核;处理基层来信来访3件;协助计财处规范计财业务系统中的工资项目名称;承担XX现代化建设等有关人事人才部分材料的撰写工作;积极协助处领导做好人才工作。

  二、体会与收获

  (一)进一步增强了学习意识。在人事处挂职期间主要负责劳资、福利、保险等工作。这些工作政策性极强、涉及职工的切身利益。虽然自己有过较长时间的人事工作经历,但工资福利政策掌握的不够系统。到人事处后不仅要承担具体的工作,更要面临着随时解答地市局和直属单位人事干部在工资福利保险等方面遇到的各类问题,这些都要靠政策说话,靠政策办事。这让我深深感受到工作的责任和压力,丝毫不敢怠慢。只有通过多学、多问、勤沟通,尽快学习熟悉工资政策。一是学习政策文件和规定,一年来较系统地学习了工资、福利等相关政策。二是多向老人事干部请教,向他们学习取经,得到了人事处以及曾在人事岗位工作的同志的热心帮助。三是在上级这个平台上,让我能有机会与人社厅、人事司劳资部门相关人员交流学习,也让我感觉到他们就是“活字典”,通过交流促进学习,从而提高自己的工资政策水平。

  (二)切身体会到了上级机关工作的严谨、规范。一年的挂职经历使我深切地感受到上级机关规范的办事程序,细致严谨的工作作风。无论是落实上级工作部署还是对待下级单位的来信来函,机关处室工作人员都是以一丝不苟的工作态度、严谨的工作作风、高度的责任心认真对待。行文、办事讲究依据,撰写材料字斟句酌、仔细推敲、反复修改。有时分管领导能够带领相关处室共同推敲,提出修改意见,使得文件、材料更加完善。

  (三)体会到部门之间工作协调的重要性。面对需要落实的工作任务,上级牵头处室提出分工意见后,在分管领导的协调下,各相关处室积极配合,认真协作落实,不仅提高了工作效率,使得工作任务按照完成,而且确保了工作质量。

  三、下一步打算

  一年的挂职经历已结束,感谢上级领导给予我工作上的指导,感谢人事处领导、同志对我工作的悉心指导和热心帮助,感谢组织给予我个人生活的关心、照顾。我将加倍努力学习和工作,履职尽责,不辜负组织的期望。

  一是继续加强学习,进一步提升政策理论水平。加强政治理论学习,提高政治思想素质,不断增强政治敏感性和鉴别力;加强人事业务政策和管理知识的学习,不断积累知识,摸索经验,精通政策,努力成为人事工作的“业务通”。

  二是恪尽职守,认真履行岗位职责。人事工作与干部职工的利益密切相关,具有非常强的政策性。我将秉承上级机关人员严谨的工作作风,敬业的工作态度,精准求精的工作精神,严格要求自己,认真细致地做好所承担的各项工作。

人事处个人工作总结3

  20xx年对我具有特别的意义,20xx年9月开始我走出校门步入社会有了我第一份工作,这是我职业生涯的一个起点,我对此十分珍惜和感激,尽我最大努力去适应这一岗位。经过半年来的不断学习和积累,以及周围同事、领导的帮助和指引,我已渐渐融入到这个大家庭中,个人的工作技能、效率也有了明显的提高、虽然工作中还存在这样或那样的不足之处,但应该说这半年付出了不少,也收获了很多,我自己感到成长了,也逐渐成熟了。现在就20xx年的工作情况总结:

  一、努力改造思想,以踏实的工作态度,适应岗位工作特点。在工作中发扬工作主动性,认真细心做好本职工作,不断加强、提高工作能力,做出自己的贡献。人事处的工作比较繁琐、保密性也比较强,所以工作时必须认真、细心,平时的言行举止也须时刻注意。作为一个新参加工作的人员更应该注重自己思想与工作态度,做到及时完成领导布置的工作,不骄不躁,踏实对待每一件事。

  二、尽心尽责,做好本职工作。在工作上坚持“事事保持积极主动、尽力而为,决不懈怠”的工作准则。无论在什么岗位上,处于何种环境中,均能及时调整自己的状态,保证以旺盛的精力投入工作。团结同事、虚心请教,营造和谐工作氛围。无论在何时,都能与同事们和睦相处、团结协作,争取获得一个好的人际关系,从而能够拥有一个和谐的工作氛围,工作起来也会更加舒心、更加起劲儿。身边的领导们都很照顾我,非常感谢他们,我一定会尽心尽责,做好本职工作,做到不给领导增加麻烦,给他们减轻负担。

  三、自身的不足。刚来到人事处不久,一开始的时候对处室的工作还不太了解,所以在工作的时候也出现了一些失误,由于有领导们的提醒与包容,没有铸成大错。因为刚走出校门,还带着些学生的稚嫩,在思想上还有些不成熟,导致在工作上有些莽撞与考虑不周,不过在以后的工作中我一定会积极改变自己,多学、多看、多问,加强锻炼自己的工作能力,充实在工作中的相关知识。

  希望在即将来临的20xx年里有新的气象,全新的开始,面对新的任务新的压力,我也应该以新的面貌,和更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

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