教官的个人工作总结

时间:2022-09-17 08:29:07 个人工作总结 我要投稿

教官的个人工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的教官的个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

教官的个人工作总结

教官的个人工作总结1

  经常能听到这样一句话"爱兵如爱子",开始本以为是一句空话,通过本次军训,我理解了这其中真正的含义。自己带的兵,我会很严格的要求,我会经常骂他们,甚至罚他们,可能他们会恨我,但是离开后才会发现,这是一种亲情,我想说:"你们是我的兄弟姐妹!"

  军训是辛苦的,对于新生、对于教官都一样,一样地顶着烈日不断地练习,确实苦、确实累,但是我们从来没有怕。在新生的体力达到极限的时候,他们会提不起精神,会叫苦叫累,越是这个时候越是进步的阶段,作为一名教官,不光要会教动作,严明纪律,还要会做思想工作,就是这样的思想沟通,拉近了教官与新生之间的距离,形成了一支具有战斗力的部队。

  在训练的时候,原地间的动作是枯燥无味的,军训前几天新生一天基本就在区域活动。几天如一日,他们的心情随着体力的不支而烦躁,开始一些抵触心理,在队伍里乱动、讲话、训练不认真。遇到这种情况,我就让他们站好军姿,然后走到队伍中间,边给他们纠正军姿边讲我在大学的感悟、我的比较成功的任职经历。在他们的眼中,我看到了他们对大学美好生活的憧憬。同时增进了我与他们的感情,在他们心中,我是他们的教官,同样我也把他们当成我的亲弟弟、亲妹妹,发自内心地希望他们过好大学生活。

  大学是一个大家庭,这里有严厉负责的辅导员,有亲如母亲的宿管阿姨,有兄弟一般的学长、学姐,有同甘苦共患难的同班同学。作为一名教官,开始我还很迷茫,应该把自己定位在什么角色呢?在他们的眼神里我找到了答案,在训练场上,看到他们渴望的眼神,教官就是一位老师,教授他们队列动作,规范他们的生活规律,训练他们的队列意识;在他们思想产生波动,看到他们迷茫的眼神得时候,把自己走过的弯路与成功法则毫无保留的给他们,希望他们能在大学的学习、生活之路上顺利地度过;在训练之余,看到他们疲惫的眼神,教官就是一个兄长,带着他们玩游戏,带着他们去别的方队去挑战,关心他们的身体情况,完全没了教官的架子,和他们打成一片。训练时严肃,休息时玩得开,这就是我心中完美的教官形象。

  军训作为大学的第一课,教官的形象、语言、动作无时无刻不在影响着新生,用心的付出总能换来回报,很多感动的瞬间让身位教官的我铭记在心。军训结束后,时而翻出新生写的军训心得,不禁落泪,很感动!他们那稚嫩的言语透露这对教官的崇拜,对"老师"的尊敬,对"学长"的敬佩,对"兄长"的爱戴。这一篇篇的心得是他们在训练一天后,拖着疲惫的身体写得,每一个人都写了很多字,基本上都得写到后半夜,但是没有一个人表示出厌烦,他们真的很懂事,为了留给教官一份小小的礼物,付出了这么多!对于我来说,这是一份无比厚重的礼物,这份礼物我会一直珍藏。你们的每一张可爱的面孔,每一个幸福的微笑我都记在心里,因为你们是我的兄弟姐妹。

  愉快的时光总是短暂的,转瞬即逝,带着感动,带着笑容,带着幸福的泪水我们离开了训练场,心中充满了不舍,不能再在训练场上和他们在一起,不过还是在一个校园里,经常可以参加他们的聚会,帮他们搞一些活动,关心他们,爱护他们。

教官的个人工作总结2

  这段军训生活即将划上一个圆满的句号,在这段时间里,每一位教官能够严格要求,严格训练,对自身严格要求的同时又能够严格要求其他人,起到了很好的模范带头作用,树立了良好形象。受训的每一位同学们,能够服从教官的管理,听服从教官的指挥,在训练中同学们能够克服气候天件的不良影响,不怕苦,不怕累,利用休息时间进行刻苦训练,保持了良好的精神风貌,向我们展示了你们最美好的一面。通过这段时间的训练,我认为,有以下几个好的方面:

  一、服从命令,听从指挥

  在训练中同学们能够做到服从命令,听从指挥,能够遵守各项纪律与规定,认真刻苦的进行训练。

  二、训练效果有明显提高

  在此期间,每名教官能够在时间短,人物比较繁重的情况下,精心准备,严格管理与训练,通过训练,有了很大的进步,全班能够做到整齐统一。

  三、集体荣誉感较强

  班兴我荣,班衰我耻。每个班都表现出了较强的集体意识,配合意识,协作意识。顾大局,识大体的意识较强。同时在星期天其他同学休息的时候,无怨无悔,表现出了较强的进取心。

  以上是在这段时间里的几个好的方面,但是还有以下几个问题:

  1、作风松散

  一个集体,必须有严明的纪律。纪律是规范行为准则的必然措施,还是有少部分同学不能够安心训练,注意力不够集中,思想有开小差的现象,所导致影响整体效果。

  2、自律意识不强

  思想是行为的先导。一个人要有较强的自律意识,就是时刻控制自己,管住自己,时刻严格要求自己。有部分同学自律意识淡薄,只想着休息、玩,没有把训练当成锻炼,而是当作是一种苦役。吃得苦中苦,方为人上人,只要同学们把每一件小事当做大事,把每一次训练当做成进步的阶梯,把学习当事业干,就一定会在以后的人生之路上取得成功,取得更大的进步。

  眨眼之间,一次次的历练在我的职业生涯中,留下了深深的印痕。这段时间,让我认识了一群纯真,可爱而且非常优秀的弟弟妹妹。你们训练的都很好,作为你们的教官我很满意,我非常荣幸能够带领这样一个班级,你们让我有了很大的满足感,谢谢你们!

教官的个人工作总结3

  时光如流水,一月的教官生活就如白驹过隙般,无声无息的过去了,而这过去的一个月仿佛又是我生活的转折一样,为我指明了前进的方向,这次的带训,不仅是新生在成长,而更多的是让我变得成熟稳重。

  一、授人鱼不如授人以渔——人生观的教育才是最重要的

  面对这么多稚气未脱但一个个都是精英的孩子,第一次感觉到了我肩上的重担,教官是他们大学的第一位老师,如果没有给他们一个很好的开始,那就可能害他整个大学乃至将来成才。所以我感觉到了责任重大,在每次训练前,我都进行了严格的准备,我准备的不是队列动作,而是训练中、休息时我该向他们传授的人生观念和生活经验,把我最好的一面去展现在他们面前。或许我还有点做作,特意去向他们展现那些我本没有的品质,但这一切我都只是想要让他们去了解和学习。

  军训锻炼的目的是锻炼他们的坚韧品质,我记得我总唠叨的一句话是:“要干大事业,那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他们一脸抽搐想要松掉心中那口气时,我就会问他们:“身体上的痛苦算苦吗?你连这点苦都受不了,谈何来承受人生路上精神上的折磨呢?”特别是在正步端腿时,很多人都想选择放弃和逃避,我宁愿他们记恨我,我也要让他们撑着,并不断的开导着:“不是一个个心中都有大梦想吗?”“人活着不就为了口气,你能撑的住吗?”“不是都想尽快报答那田地辛苦劳作的爸妈吗?”。我的开导效果很明显,本撑不住的那一个个,手都死死的抠住了武装带,脸上浮现出了一脸坚毅,我相信,这才是他们真正的成长。

  二、科学施训——做到功效结合

  队列训练是很枯燥无味的,假若你掌握了方法和技巧,让训练场活跃了,训练效果也就会显著提高,我总结的经验有:

  1、不做板着脸的教官,教官板着脸,那学生心里就很沉重,怕惹到教官。这样的话,一个个紧绷的心,并不能用心去想队列动作,都只是在敷衍了事,板着脸的教官是很难调动积极性的。所以,时常开些不打紧的玩笑,对训练效果的提高非常好,只有每个人都在用心做,用心想动作,那么这才是最有效果的训练。

  2、罚人要罚到位,绝不许第二次发生。但惩罚人不适合重度体罚,可以适当带点娱乐性,比如说不准穿白袜子,但还是有人穿了,我就会叫他把袜子脱了训练,这样既不会让他受不了,也会给所有人一个警告。惩罚也要看人性格而来,如果他性格内向、自尊很强,那么就不要进行娱乐性的惩罚,这样他们会觉得是羞辱。能不惩罚性格孤僻的人就不惩罚,尽量只是口头警告为好。惩罚也要根据男女来分,女生自尊强,且不宜体罚,所以惩罚女生最好开个小玩笑,让她意识到错误就行。

  3、每次训练都给队伍一个目标。比如说我会告诉他们:“今天下午我们要把正步的'节奏给压下来,压不下来不休息”这样的话,每个人心里就不会迷茫,就不会不知道到底在练什么。而且这样的话,他们也会比较用心。

  这次军训带给我的是一次洗礼,无论从训练方法上还是在人生观的成长上,我都逐渐走向了成熟。这次经历将为我以后的生活点亮一盏明灯。很高兴,在我们最需要成长的时候,给予我们这样的机遇。成长中我们所学到的将会让我们受用终生。只有真正的带过兵才知道指挥是怎样的,理论学习不如实践有效。所以我很期望明年还能当一次教官。

  我是第一次当教官,不像其他4位教官有经验,在见你们之前,心里想了很久,想着怎么才能带好你们。我话不多,说实话还有点小紧张,第一天下午是和市营班的新生见面,板着脸,简单的介绍完自己就走了。对了,第一天就做了一件错事,把我的电话号码告诉了你们,晚上查完寝拿出手机一看,五六个未接电话,我也是too young too simple。你们可能不知道你们的杨超班导,我俩是很好的朋友,就商量着和其他教官换了带你们,事实证明换得很值,你们都那么优秀。第二天,加入了工商班,两个小班加起来有71人了,要记清你们所有人的名字还真不容易,到现在还有对不上号的。工商班的吴桂敏班导人很好,每次都把茶泡着,人真的好。

  xx年9月23日,下了雨,陪你们在图书馆练歌,过了会儿,工商市营的孩子们进来了,端上了蛋糕鲜花和写满你们祝福的册子,唱起了生日歌。“这是我度过的最开心最特别最感动的一次生日,谢谢你们”。不知道还可以说些什么,最怕这种场面了,真的谢谢你们。知道你们准备了很久,还冒雨排练。你们很可爱,谢谢你们。其他教官都好羡慕的,哈哈哈。那个册子还有没有放飞的孔明灯,我都好好的收藏这在,不会辜负你的祝福的。

  之后分了方阵,教官很欣慰,我们班进入第一方阵的人有很多,应该是最多的。那晚你们应该都不会忘记,罚你们跑圈和深蹲。完了之后,我还骂你们是垃圾,被挑剩下的一群垃圾,就像被倍的学校挑剩下了,来到师大一样。其实,我还想说,但是你们有机会不做垃圾,不管在哪个方阵,我们工商市营都要做最拔尖的,教官也希望你们在以后的大学生活里,勤奋刻苦,严谨治学,锻炼身体,在各个方面都不落人后。

  有个小遗憾,打靶那天我在整队,没有上去打靶,别的教官都给班上人子弹壳儿,就我们班的没有。我这里还有30个,是去年打靶时留下的,想要的报名。

  原本通知的是9月28号阅兵式,可硬是推迟到29号,原来定好的票也改不了,只好先走了。我知道你们会伤心也会埋怨,别的教官和班上的同学道别离,你们只能自己落泪,如果可以,我真想哪儿都不去,陪你们走到最后,亲眼看你们创造辉煌。火车上听到你们那晚为我唱的歌,我知道你们很多人都唱哭了,我也在火车上想要落泪。第二天早上,我还在火车上,你们告诉我你们创造了历史,阅兵式二等奖第一名!我很激动,比你们还要激动,你们都是好样的。

教官的个人工作总结4

  这应该算是我第一次正式担任一名教官,很清楚地知道机会的不易,因此倍加珍惜这次锻炼的机会。这对我来说不仅使我在思想上提升了认识,更是一笔丰富的经验积累。为了更好的完成本次军训任务,我们全体教官进行了两周的集训,一天的休息时间,身份随即转变成一名教官,或许是还没来得及缓过神,或许是经验的缺乏和对将要面临的事的未知,兴奋和喜悦中竟夹杂些许紧张。第一天下来,我们都有一个共同的感受,那就是“累”。带训其实比受训更累,值得欣慰的一点是天气很好。只是在第二周的时候,太阳硬是挤破了头的挤到云层外,焦灼着大地,更是灼烧着我们这群正在太阳下训练的教官们和新生们。经过一周的锤炼,一群稚嫩的孩子们的脸上多了几分坚定和成熟,腰杆挺直倒有那么几分样子。

  我想这会儿即使是烈日,他们也是挺得住的。有时打心底里佩服他们,这也许和我们的严格要求分不开,我们的严格只是希望他们能在这大学的第一步走好,希望他们在以后的大学生活中时刻严格要求自己,把在军训中那种不怕苦不怕累、坚持不懈、认真的态度和精神带到以后的学习和生活中,这样,一点小挫折,小困难就不会那么容易击垮他们,他们也将在这笔精神财富下做出更大的成就,收获更多的东西,想想这些我是欣慰的即使现在的他们其中可能不是很理解,但我相信终有一天他们会明白的。

  他们在坚持,我们也在坚持,或许他们又抑或大部分人都知道新生训练是辛苦的,殊不知教官比他们更累;或许只是立场不同的缘故,很多东西只有你站在那个位置才会感受到。在旁人眼里,教官是那么让人羡慕,他的形象是威严的,他们可以发号施令,所有人都得挺从他的指挥,而且他们就指挥下,怎么会累到。

  因为立场的不同,他们不会理解口令喊到嘶哑是怎样,不知道我们同样跟他们一天站到晚双腿会酸痛,不知道晚上回去我们还得及时总结一天的训练以及为第二天的训练做准备,思考着哪些方面有待改进,如何让训练更有成效,如何调整他们的心态让他们继续保持训练的热情。因为一个好的教官不只是简单重复的讲队列条令,下口令;不是用骂人和惩罚树立威严,而是以德服人,让他们从心底里服你、敬佩你,而不是畏惧你。这个效果的取得很大部分源于你自身的作风和所做的思想工作。首先,我们必须自己做出榜样,以身作则,否则是无法让别人信服的。其次,明确立场和自身的原则以及纪律性,违反者那将受到违反的待遇,而你所做的每件事情是有原因的。作为一名教官,我们也需要一些幽默,时常调节他们的气氛是有必要的以及在休息期间调动大家的积极性,使训练在一种严肃而活泼,紧张而又愉快地进行。

  阅兵场上在主席台上看着那整齐的队伍昂首挺胸地走过主席台,心里满是欢欣和愉悦。一种前所未有的欣慰,突然觉得一点都不委屈,那些苦和累,那些付出是那么的值得,即使不被理解。突然觉得这个世界上又何止我们这样,我们那含辛茹苦的父母,默默奉献的老师……我们身边其实一直有一群默默付出而又不求回报的人,而我们却往往没有发觉。

  我总相信付出是会有收获的,虽然牺牲了上课的时间,但这次的带训却让我收获人生更宝贵的经验,课程可以补回来,但经验却是买不到的。这其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。

教官的个人工作总结5

  一晃一年过去了,眼瞅马上到了年终了,回想在这段时间里,得到了很多,也学到了很多。做教官期间使我认识了很多朋友,也找到了家的感觉。下面我用几点对我的工作来做一个简短的总结。

  一、工作训练

  因为之前没有在实践基地的工作经验,所以对于刚来的我都是那么的陌生。都说凡事都会有个磨合期,平时在组织拓展时我就认真看,认真学,遇到不懂就问。会并不代表着你能,能并不代表着能做精,所以在带班时就拿自己班的学生进行尝试。把看到的和学到的原封不动的照搬过来给以加强。后面在带过几期学校后开始自己当教官带学生,在训练时我发现在教学生队列训练时的一些动作很不同,比如踏步齐步看齐等。为了不搞差异化,特殊化,我主动向他们看齐,以他们的动作为标准,在最后一天的军事会操比赛上,如果每个教官教的动作都不一样,何来正规感可言,在场的老师会怎么看。在实践的过程中不说你得到多少,只要他们懂得了班级的团结,为了班级为了团队去争荣誉,拿先进,这些就够了。

  二、学习生活

  每一期的学生带完后还会对当期的带班情况进行一番总结,好的要加以保持,不好的要及时纠正。特别是安全问题,记得部队又句话是这样说的:“年头出事,一年白干。年尾出事,白干一年”。不管从事什么工作,树立全局安全意识是首要的问题。最大限度的使得学生在社会实践的几天当中得到收获到做人做事的道理,想要教会学生一些做人做事的道理,我们教官的一些理论知识,就得先学到位,自己肚子里没货,学生怎么能带的好?所以我会在没事的时候多看看一些好的书籍,增长丰富和自己的阅历,增强知识储备。以便在学生面前,敢讲,能讲,会讲,只有从自身做起,这样才能带好学生。

  三、存在的一些不足

  第一是我们教官最容易发生的是不能有效的控制自己的情绪,会与学生发生口角,或者是变相体罚。第二是我们队伍的组织能力太差,第三是平时在没上班的时候太过安逸没上进心,只有认真的看待和发现自己的错误了,才能去改进他,纠正他。在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,可以拉近人与人之间的距离,氛围和睦了才能使工作顺利。

  总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在很多方面还存在着不足,有创造性的思路不是很多,个别工作还不够完善,这有待在今后的工作中加以改进,在新的一年里,我将更加去认真学习,做出更大的贡献。

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