安全生产工作总结

安全生产工作总结5篇

　　安全生产是我们工作的重中之重，为此，我们在做好工作的同时也要写好工作总结。以下是yjbys小编为大家精心搜集和整理的安全生产工作总结，希望大家喜欢!

　　根据万能达安健环[xx]86号《关于开展2xx年春季安全大检查活动的通知》的计划安排，结合“找差距、抓整改、促提升”活动，树立“隐患未被发现就是事故”的安全理念，不断推进公司本质安全体系建设，有效防止季节性事故发生，为迎峰度夏工作做好准备工作，坚持“安全第一，预防为主”的方针，确保人身、设备、电网的安全，按公司要求从3月25日～5月25日开展了为期两个月的以“建规章、抓落实、全力推进本安体系建设;找差距、查隐患、树立‘隐患未被发现就是事故’”为主题的春季安全大检查活动。除灰班根据实际情况，结合机组消缺及临停检修的实际情况，配合迎峰度夏和防汛工作及“找、抓、促”，抓小防大，防止人身伤害、防止误操作、防止设备损坏，提高设备健康水平，强化外委、检修施工现场全过程安全管理以“可控、在控、能控”为原则，进一步细化各项预控措施、执行到位、监督检查到位。加强外委工作、临时性工作的管理与控制，特别是在我公司当前安全生产态势平衡的情况下，努力预防各种麻痹、骄傲松劲思想，尤其要做好员工的思想稳定工作。以工作现场“两错”、反违章、“危险点”控制为重点、尤其是要做好作业环境变化生产的动态危险点控制措施落实和监控工作。做好做实此次春季安全大检查活动。现将除灰班xx年春季安全生产大检查活动中发现的问题及整改情况汇报如下：

　　一、领导重视、精心组织

　　为加强本次安全大检查活动的组织领导，确保大检查活动的扎实有效开展，首先成立了以除灰脱硫室安全第一责任人为组长的检查领导小组，各班组人员积极配合开展，对活动进行认真组织，使活动开展得有计划、有布置、有检查、有总结、有考核。

　　二、扎实开展春检工作

　　依据公司安健环部春检工作部署和要求，结合“找差距、抓整改、促提升”活动及迎峰度夏准备工作，除灰班制定了详细的春检工作计划和检查表。为确保春检工作开展的扎实有效，于3月31日上午召开了各管理人员及班组长春检动员会，明确了检查任务和要求，对本次春检作了具体的安排部署。除灰班按照春检计划，细化分解检查项目，已制定了详细的检查计划、检查表，明确检查时间、检查人，认真展开大检查工作，对照检查项目逐项检查，对发现问题及时汇报，并做好小结。检查过程中的问题，本班组能整改的随即进行整改，不能整改的问题汇总上报，最后由除灰脱硫室汇总上报公司。在全面落实常规检查要求的基础上，围绕“三突出”即突出隐患排查治理;突出反违章工作落实;突出安全责任落实。与本安体系建设工作有机结合，全面推进“春检”工作。

　　1、检查班组安全生产责任制落实情况，保证每个岗位有任务，人人肩上有重担

　　除灰班成员能够认真执行和贯彻“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，认真签署并履行安全生产责任制，按照有关规定对违章行为严格制止对违章人员进行思想教育并按规定进行考核。对班组不安全情况能够按照“四不放过”的原则进行分析处理，制定防范措施予以落实。结合每周的安全活动，重点对外委单位以及本公司发生的事故、障碍、异常等不安全情况进行了学习，让每个人对照自身从思想、工作方法、技术素质方面分析原因，找出问题和差距以及应吸取的教训。通过学习，每个员工都牢固树立了“安全第一”的思想。

　　2、检查“安全性评价”工作中发现问题的整改情况

　　班组对安评整改工作高度重视。根据《神皖能源公司本质安全制度的管理规定》及《神皖能源公司安全性评价管理制度》，并结合公司安全性评价的整改建议，除灰班逐月制定整改计划，逐项进行整改、检查、验收。整改效果上求实求优，把各项整改工作落实到实处。除灰班整改共计 56 项问题，通过本班员工共同努力，已整改完成 51 项，完成率 91 %。

　　已完成安评整改项目：

　　三、查措施

　　班组认真学习下发的安全生产月报和上级文件，并制定有关防范措施。尤其对神华安[xx]128号文件《关于国华徐州发电公司“2·22”皮带火灾事故情况的通报》、公司下发的《建厂以来发生的二类障碍及以上的不安全事件汇编》、《神华集团电力板块“找抓促”活动实施方案(含文明生产标准、指标评价标准)》、《神华集团火力发电企业本质安全管理体系考核评分标准(试行)》、《神华安[xx]xx1号关于乌海能源公司西来峰焦化厂“3·7”事故的通报》等进行重点学习。通过学习深刻领会精神，对班组近期和下一阶段的安全生产工作进行重点安排，制定了迎峰度夏保电措施，检修的安全保证措施。能够做到有组织、有计划、有措施、有落实。

　　四、查防人身伤亡措施落实情况

　　根据以往的经验教训，检查防人身触电、高空坠落、起重伤害、机械损伤等防人身伤亡措施的落实工作，特别是重点检查防高空坠落措施：

　　(1)检查各项作业严格执行规程和安全工作规程有关要求，严格执行“两票”管理制度，每月进行两票分析评价。

　　(2)检查认真开展危险点分析预控工作，对于涉及到高空作业的检修工作时，提前组织班子成员做好安全技术交底工作，布置安全措施和注意事项，明确分工;结合工作实际进行危险点分析，做好防人身触电、高空坠落、起重伤害、机械伤害等防人身伤亡措施，抓好作业全过程落实。

　　(3)检查班组成员除要加强自身防护外，还要做好相互监督提醒、集体防护意识工作。

　　五、反违章工作开展情况

　　首先根据公司工作要求和部署，成立了以除灰脱硫室安全第一责任人为组长，技术员、安全员、各班组长为成员的安全管理检查考核组，制定了《除灰脱硫公司运行安全管理规定及考核办法》，明确了反违章工作目标措施，并按照职责分工和设备分管全面推动除灰班“反违章”工作稳步开展。

　　六、下一阶段安全工作重点

　　1、认真落实春检整改工作

　　通过开展春检工作和春检专项检查，针对查出的各项问题，及时制定春检整改工作计划，明确责任和要求。同时，加强整改检查落实，确保春检整改合格率。

　　2、继续扎实做好除灰脱硫室安评整改工作

　　根据安评整改工作要求，针对班组存在的问题，制定详细的整改计划，落实责任人、完成时间以及验收人，以公司各项标准作为工作指导依据，将整改工作贯穿在生产中，落实在各项工作中，体现在具体行动中，保质保量对存在的问题和隐患进行全部整改，不断提高设备健康水平，提升员工的安全意识和安全技能，进一步夯实安全管理基础，使安全生产做到“可控、在控、能控” 为原则。

　　3、加强班组安全培训，提高班组成员素质

　　意识决定行动，思路决定出路。我们要高度重视安全培训活动，有步骤分层次地进行培训。结合实际，有针对性地开展各类技术和安全培训，逐步提高班组成员的安全素质和业务技能，力争做到五熟悉，即：熟悉岗位标准、熟悉安全职责、熟悉专业特征、熟悉工作程序、熟悉操作方法，将除灰班组安全基础管理工作做的更加扎实可靠，不断提升驾驭安全生产局面的能力。

　　4、严格落实“两票三制”，深入开展无违章活动

　　严格执行“两票三制”，是实现安全生产可控在控的关键。在班组工作中，加强检查现场执行“两票三制”的过程管理，不断完善安全监督约束机制，做好事故预想和危险点分析，认真落实安全各项措施，实施规范化管理。定期开展现场安全检查，不断强化良好作业习惯。深入开展“无违章”活动，对违章行为按照“四不放过”的原则严格处理。

　　5、继续加强隐患排查，完善事故应急预案

　　加强班组隐患和危险源的排查，把隐患排查工作做深、做细，不留盲区，不留死角，巩固整治效果。保持预案的有效性和适宜性。同时，抓好应急预案的培训和演练，要把应急预案纳入日常安全培训活动，提高班组成员应急处理能力。

　　6、认真做好迎峰度夏安全生产工作

　　根据公司要求，成立除灰脱硫室迎峰度夏工作小组。并制定了详细迎峰度夏保障措施。其中除灰班主要从制度保障措施，技术保障措施着手，严格管理，重在落实。同时，加强了开展有针对性的事故应急预案演练活动，通过对高温、防汛等有关事故应急预案的演练，提高大家在事故紧急情况下的快速反应和正确处理能力。为公司在迎峰度夏期间的安全供电提供坚实的保障。

　　安全生产工作总结2

　　安全生产是一种责任，不仅是对自己负责、对家人负责，更是对员工负责、对企业负责、对社会负责。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次惨痛的事故，都给亲人心头留下永久的痛，安全生产牵动人心。安全生产，不仅仅关系你自己，更多的是关系到你我他。

　　安全生产是社会发展永恒的主题，是一切工作的真谛。安全是企业发展的前提和根本，与企业的生存发展息息相关，企业要想寻求更大发展，获得更广阔的市场，就必须切实抓好安全生产工作，全面落实安全生产责任制，遏制生产安全事故的发生，才能创造出更好的经济效益。

　　作为一名项目经理，深知肩上责任重大，对施工项目的安全生产工作负全面责任。因此，从自身角度就要牢固树立 安全发展，清洁发展 的指导思想和 安全第一，环保优先，以人为本 的正确理念，坚决克服 重生产，轻安全 的错误思想，切实摆正安全与进度、安全与效益的关系，切实做到 不安全不生产、不安全不开工、不安全不建设、不安全不运行 ，确保生产安全。

　　从基层施工多年的经验来看，抓好基层单位安全生产工作应重点做好以下几点：

　　从总体形势来看，公司的安全生产状况总体相对比较稳定，但基层的安全环保工作依然严峻，综合管理能力还不能满足生产经营的需要，还达不到安全发展、清洁发展的要求。因此，需要我们基层领导正确认识目前的安全生产形势，率领全员扎扎实实地开展安全环保工作，将各项安全环保工作举措落到实处，务求实效，不断夯实基层HSE管理，全面提高基层现场的事故整体预防能力，为公司实现持续健康发展奠定坚实的基础。

　　二、提高思想认识

　　近几年，集团公司、公司对安全环保工作越来越重视，要求也越来越严，可以说，在当前形势下，安全是政治、是大局、是稳定、是和谐，更是一种不可推卸的责任，因此，作为基层领导要充分认识到这一点，不断提高对安全环保工作的认识，增强抓好安全环保工作的紧迫感和责任意识。深刻理解 安全是否决性指标，经营是计划性指标，节能降耗是约束性指标 ，从发展惠及员工、维护员工切身利益的角度出发，切实抓好安全环保工作。

　　要搞好安全生产工作，思想认识是关键，特别是基层各级领导的安全生产意识，必须认真贯彻执行国家和地方政府有关安全生产方针、政策、法律法规，以及上级有关安全生产管理制度，把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程，及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题，并按规定提取安全经费，保障安全设施的及时到位，切实解决安全技术问题。在日常工作当中，始终坚持把安全生产摆在第一位，不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系，逐步完善HSE行为准则、HSE检查及考核标准、HSE奖惩管理办法，做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实，促使HSE管理基础工作进一步夯实。

　　三、全面落实安全生产责任制

　　安全环保工作是一项系统工程，是全员、全过程、全方位的工作，项目经理作为施工项目安全生产第一责任人，要切实履行第一责任人的责任，要亲自组织完善各级领导、各职能部门的HSE职责，并将责任目标和工作压力层层传递下去，直至每一名岗位员工，要做到横向到边，纵向到底，构建 一把手挂帅，主管领导负责，专业路分管，职能部门监控，党政工团齐抓，全员参与 的责任体系和工作局面。同时，建立完善HSE奖惩约束机制，把HSE责任目标落实情况与有效的考核、奖惩结合起来，严考核，硬兑现，促使责任由全员共担。

　　四、加大执行力度

　　抓安全生产工作，必须注重执行能力建设，严格按照公司规章制度和岗位操作规程办事，养成尊重科学规律，反对违章蛮干的好习惯，养成令行禁止、雷厉风行，执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的`好作风。同时，还要培养各级管理人员事事从严、事事过细的工作作风，敢于叫真章，善于抓细节，及时发现和堵塞安全环保的漏洞，识别和防范施工现场存在的各类风险，落实各项消减控制措施，强化危机意识和风险意识，增强员工识险避险和事故应急处置能力，树立安全环保工作 没有问题就是最大的问题 和 没有最好只有更好 的理念，时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉，筑起坚固的防范之墙，遏制一切事故的发生。

　　五、切实抓好风险管理

　　风险管理是开展各项管理工作的基础和前提，因此，要切实抓好此项工作，组织全员开展全面、全方位的危害因素识别活动。项目经理要亲自组织开展，组织安全管理部门、生产技术部门、设备管理部门按照事故类别、施工工艺流程、设备设施现状开展危害因素识别活动，针对识别出的危害因素，及时制定风险消减控制措施，并充实、完善到施工项目 两书一表 、岗位 两书一表 和操作规程中，指导作业人员施工和操作，防范各类事故的发生。

　　总之，安全生产工作只有起点，没有终点。因此，安全生产工作必须全员参与，做到 人人、事事、时时、处处 抓安全生产工作，努力增强全员的安全环保意识，提高全员的安全环保素质，实现 要我安全 到 我要安全，我会安全 的思想转变，从而有力促进公司安全环保形势持续稳定发展。

　　安全生产工作总结3

　　按照市教育局176号文件有关要求，我校以宣传贯彻《安全生产法》为主线，以“关爱生命，安全发展”为主题，通过多种渠道，采取多种形式，广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动，取得了显著成效，现将“安全生产月”活动情况总结如下：

　　一、统一思想，提高认识。

　　按照教育局文件统一部署，为进一步加强我校安全生产工作，落实各级安全生产责任，我校又重新调整了安全领导组织，建立健全安全生产责任制，在抓好教学管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了一级抓一级的安全生产责任制。通过“安全生产月”活动，大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措，推进安全文化建设，强化全面安全意识，引导全校师生重视人的生命价值，营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

　　二、全方位开展宣传教育活动

　　学校通过国旗下讲话、教职工例会、主题班会，广泛宣传“全国安全生产月”活动意义，让全体师生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏，各具特色地进行安全工作宣传，形成良好的宣传氛围。

　　三、多形式普及安全知识

　　除广播、专栏、宣传材料和有关会议进行安全知识普及宣传外，学校组织开展了预防手足口病（ev71感染）和甲型流感知识讲座、食品卫生安全知识讲座等，全校共发放宣传材料XX余份，这些讲座和宣传材料主要介绍了手足口病和甲型流感的.主要症状、传播方式、预防措施和学校防控工作设想，让每位师生明确手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的，树立信心，消除恐慌心理；明确疾病危害，增强工作紧迫感、责任感；明确防控方法，增强工作的科学性和可操作性，让师生掌握安全知识，提高避险排危、自救自护能力，

　　四、有针对性地开展活动

　　五、开展安全隐患排查整治工作

　　在安全生产月工作中，我们对涉及师生安全的各个方面进行分析研究，制定工作方案，成立组织，分工落实，确保隐患排查整治工作落实到位。对学校食堂、校园设施、交通、治安安全作为重点来抓，与镇派出所等相关部门相互配合，综合治理，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。

　　五、开展食品卫生安全专项活动

　　学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时，重点抓好学校食堂卫生安全工作，对学校食堂工作流程进行全面检查、采样检测和卫生工作指导。学校定期检查食堂卫生状况，了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况，检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况，及时反馈检查信息，督促工作人员对存在问题整改到位。切实履行工作职责，严格执行制度规章，杜绝发生食堂卫生安全事故。

　　六、加大值班力度。

　　坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强楼内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

　　七、周密安排期末及暑期学校安全工作

　　暑假将至，我们根据上级要求和学校实际，进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性，严格执行学校各项安全工作制度，自觉做好各项安全工作，确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖，为全体师生平安愉悦地度过暑假，营造和谐安定的校园氛围和社会氛围。

　　安全生产工作总结4

　　通过开展“安全生产月”活动，进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识，提高了安全意识和安全素质，强化了责任意识，促进了全校安全形势的稳定，为交通的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

　　一、切实提高思想认识，全面加强校园及周边综治工作的领导

　　学校及周边治安综合治理工作，既是促进学校安全、维护学校及社会稳定的一项重要工作，也是贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神、构建和谐社会和维护广大人民群众根本利益的实际行动。各级综治委学校及周边治安综合治理工作机构要充分认识这一工作的重大意义，按照中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组的工作部署和全省社会治安综合治理工作的要求，以对党、对人民、对未来高度负责的精神，站在维护社会政治稳定的高度，切实增强做好这项工作的紧迫感、责任感，坚决防止和克服麻痹松懈、厌战情绪、无足轻重和与己无关的思想，真正负起责任，全力维护学校及其周边地区的治安秩序和社会稳定。对于城区结合部、城郊结合部的跨区域管理、管辖责任不太明确的治安混乱部位，各有关部门要加强协调，明确责任，限期整改。对于整治任务重，矛盾复杂，社会影响大，涉及各方利益和责任的以及工作不到位、易反复、师生反映强烈的问题，要实行大员上阵，主要领导亲自过问，亲自督办，集中力量攻坚克难，直到问题彻底解决。

　　二、集中开展校园周边环境整治，严厉打击侵害师生违法犯罪活动

　　三、深入排查化解矛盾纠纷，着力解决涉及师生切身利益问题

　　进一步贯彻落实公安部“八条措施”和教育部“六条措施”，持续、全面、深入地开展学校及周边矛盾纠纷和安全隐患的排查化解工作，努力从苗头上发现问题、从源头上解决问题。一要组织开展影响安全稳定问题隐患排查工作。紧紧围绕新形势下影响学校安全稳定的新情况、新问题进行排查，特别要加强敏感节点、敏感时段前的排查，摸清各种不稳定因素。要把综治机构统一排查，学校内部排查和校园周边排查结合起来，按照“属地管理、分级负责、谁主管、谁负责，依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则，逐校建立排查调处工作体系，落实责任，逐一解决问题。要把排查化解工作的重点放在密切关注受国际金融危机、经济增速放缓影响大学生就业引发的`矛盾和问题上，放在整治民办高校、城乡结合部学校、寄宿制中小学等周边治安隐患问题上，放在防止境内外敌对势力、宗教组织和一些非法组织对我高校进行渗透破坏的突出问题上。二要努力从源头上预防矛盾纠纷。认真贯彻落实国家政策规定，加强对各种利益矛盾的化解工作，坚持前端管理和源头预防，防止矛盾激化。要为妥善解决涉及义务教育教师稳定、高校毕业生就业等突出问题创造条件，提供支持。要注意协调解决涉及校地之间的征地拆迁、工程建设、校企改制等方面的各种矛盾和问题，防止校外人员因利益诉求聚集干扰学校正常秩序。三要加强形势研判机制和信息工作。各级各类学校及周边治安综合治理工作机构要定期开展形势研判，及时掌握各种不安全不稳定动态，采取措施加强信息工作，实行情况通报制度，对师生反映和群众举报的治安乱点和安全隐患及时通报，督促整改。要推进师生治安信息员队伍建设，加强教育部门、学校和各有关部门之间的信息沟通，做到“情况明、反映快、出实招、求实效”，把握工作主动权。

　　在过去的一年里，我们始终遵循“以我所学，回报社会，为公平正义而奋斗”的宗旨，积极的伸出法律援助之手，参与法律援助实践，取得了较为圆满的成果。每次活动都凝聚着中心成员的热情和心血，付出的是辛勤和汗水，收获的却是宝贵的经验和思想层次的提高，新成员得到了锻炼和提高，而老成员收获了新思想，但这一切仅仅是一个开始，所有的胜利和辉煌都成为过去，未来任重道远。为此，结合我中心的实际情况，特拟定以下近期计划：

　　（二）理顺内部机制，明确责任权限，规范法律援助业务活动，增强成员的责任感、纪律性和奉献精神；完善值班制度，成员不迟到，不早退，不无故不到。在值班过程中，不可干闲杂之事，热心接待来访人员，对于所咨询的案件一定尽力做到给与圆满答复，真正做好法律援助服务工作。

　　（三）建立健全法律援助人员奖惩激励机制。考虑每学期进行一次评定，根据会员平时表现、活动参与程度，并适当考虑学习成绩。在测评中，对优秀者给予一定的物质及精神奖励，对不称职者由中心给予批评、警告、严重警告、开出中心等处分，坚持实行“末位淘汰”制，以在本中心内部形成良好的工作与学习氛围。

　　（四）为了更好的提高我院学生法律知识的实践应用能力，鉴于我院已经存在模拟法庭的实践课程，本中心本学期计划带动促进模拟仲裁庭的成立。希望通过此活动让同学在参与的过程中更多的了解仲裁程序，掌握更多的纠纷解决途径，提高司法实践能力，为以后从事司法工作做好知识积累与能力培养。

　　（五）每周末制作了以增强大学生法律意识和法律素质、减少青少年违法犯罪行为、维护学生合法权益等为主题的海报及宣传板。在学校内做好面向在校生的法律宣传服务工作，同时提升法援的校内影响力。

　　（六）为促进成员水平提高，老师定期对成员进行培训：初步训练，一般法律知识的培训及重点训练。特别是进行法制宣传活动之前，老师对有关知识进行讲解。必要时对老师培训内容进行阶段性测试，测试成绩加入学期末本中心测评成绩，以督促法院内部成员的学习积极性，为更好的提供法律服务做好理论积累。

　　（七）驻济高校开展联谊活动，筹办组织“法律援助论坛”。由大学生法律援助中心的指导老师带领学生与山东大学大学生法律援助中心进行业务交流，积极学习其先进经验。同时，与其它驻济高校的大学生法律援助中心积极协作，交流活动经验，加强理论研究，积极探讨具有重大社会影响力的案件，建立良好稳定持久的合作关系。

　　（八）面向学校、社会举办一系列法制宣传活动，以于 12月4日为起点的“法制宣传周”为重点。

　　1、下乡、进社区重新启用旧实践基地

　　(1）、制作海报张贴，提前报道宣传。

　　（2）、向小区居民发放印制宣传资料，包括房地产法、物业管理条例及其他资料等。

　　（3）、现场解答法律咨询。

　　3、紧紧围绕“树立法律权威，弘扬法治精神，共建和谐校园”这一主题，采用墙报、海报、板块等形式开辟法制宣传园地，制作普法标语。

　　(1)、开展法律援助图片展、法制电影放映，让学生在娱乐中学习法律。

　　(2)、法律进宿舍，以宣传画的形式展现。

　　（3）、开展丰富多彩的校园法制文化活动，如举办法律知识竞赛、现场咨询。为了让广大学生更加透彻的理解国家颁布的法律法规，帮助学生正确利用法律武器维护自己的权益，每学期我校法学院都要组织优秀的法学专业学生，在校园里开展多次法律知识现场咨询活动。

　　（4）开展法律援助有奖征文活动:开展以“加强和改进法律援助工作，构建社会主义和谐社会”等为主题的有奖征文活动,征文可分“我看法援”“法援实践”“法援人心得”等篇目。

　　(5)争取和山东经济学院校报合作，针对当前与大学生相关的法律问题和最新动态做专栏发表。

　　（6）结合我校实际情况，在校园主干道、学生宿舍区、学生食堂等地悬挂其他法制宣传标语，以起到了良好的舆论导向作用。

　　（九）加强与校内其他公益社团的交流与合作，如：法学社、“齐鲁情”大学生支农促进会、青年助残协会等。特别是进一步加强与“齐鲁情”大学生支农促进会的协作，每周末由我中心成员协同“齐鲁情”成员前往实践基地开展普法、支教、调研等活动。着重加强与“法学社”的理论研究工作，同时，应用所学理论就实际案例进行分析，以增强成员处理事务能力，做到学以致用。鉴于和其它各协会没有合作历史，眼前主要是加强与他们的交流，争取更进一步的合作，促进各方的发展，取得良好的效果。

　　（十）发挥学生主动性，建立一支高素质学生法制宣传员队伍，尽量争取在08级各班选取一名法制宣传员，最好由各班的优秀学生干部担任。这样，既保证每个班级至少有一名法制宣传员，也保证法制宣传工作做实做细。除了各个班级有法制宣传员以外，还要建立了一支以法律援助中心成员及法学专业学生法制宣传员队伍。而且，要重视对学生法制宣传员的培训，不断提高宣传员队伍的宣传水平，切实发挥法制宣传作用。开展“权益进宿舍”以及不定期法制宣传等多种活动，在活动中，学生干部走访各学生宿舍，向同学们宣讲维权常识，通过发放问卷调查的形式，了解同学们知法、懂法程度。同时，对于同学们提出的问题进行及时处理 ，做到人人知法懂法。

　　安全生产工作总结5

　　一、安全教育工作

　　1、制度建设和队伍培训工作：进一步完善制度建设。根据《区教育系统突发公共事件应急预案》，重新整理安全档案，进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理工作，定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设，加大对全体师生应急知识的宣传教育力度，不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力，有效避免安全事故的发生。

　　落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。继续做好各主校安全员和班级安全委员的培训工作，安全委员统一佩带标识。

　　2、做好“安全教育活动月”工作：10月，各村小要开展好以“学习‘两法一例’，争做懂法守法小公民”为主题的安全教育月活动。组织各主校学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。要认真开展好法制教育和交通安全教育，要教育和引导学生自觉遵守交通规则，做到文明走路、文明骑车、文明乘车。

　　3、开展好宣传大检查工作：本学期，安全工作领导小组开展三次以上大型的安全大检查和抽查，各主校要配备必要的一定数的消防器材，对检查中发现的安全隐患和发现的问题提出整改意见，确保安全检查不留盲点和死角。各校还应加强自检力度。实现隐患排查整改由运动向规范化迈进。

　　4、做好安全法制教育进课堂工作：将安全法制教育纳入学校教学计划，实现课时、教材、教师三落实，要认真开展“一日常规教育”，即利用学生上下学前的一段时间对学生进行安全教育，提示学生注意安全，计划请民警周景峰同志为全校学生上二节大型法制教育课，并将其作为一项安全工作制度长期坚持下去。

　　5、做好学生上下学乘车安全工作：积极做好学生乘车摸底调查工作，要掌握乘车学生数、乘车路线、所乘车辆，建立乘车学生档案，实行实名制管理，充分调动家长委员会的积极性和主动性，做好乘车协议签订工作，严禁学生乘坐“三无”车辆，确保学生乘车安全。

　　二、综合治理工作

　　1、开展法制教育工作“以遵纪守法为荣，违法犯罪为耻”为主题开展专题法制教育活动，做好“两法一例”的学习和宣传工作，开展“崇尚科学，抵制xx”活动，组织“争做守法小主人”征文评选活动，各校要通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育，继续办好校园法制报。

　　3、做好“平安校园”建设工作：本学期要求各主校积极参与“平安校园”的评选工作，达到营造安全和谐的教育教学环境的目的。

　　4、加强“学校特殊安全保护区”的创建工作：积极配合公安、工商、文化、行政执法等有关部门加强对学校周边的安全管理，共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。

　　2. 弘扬中国传统文化，开展国学教育。以传授《弟子规》为平台，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。

　　3.进一步深化感恩教育。巩固传统美德教育的成果，突出感恩教育特色。以《弟子规》为载体，以教师节、元旦节、春节为契机，利用校园广播、板报和《德育月报》为载体，以“感恩、关爱、责任”为主题，各校要继续开展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育，培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。

　　4.加强德育队伍建设。加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员，按时、按要求参加专家、学者讲学活动和班主任培训等工作；参加德育主任和班主任工作论坛。校内也要开展相应活动。

　　5.加强三位一体教育，促进德育网络建设。继续办好家长学校，组织好《小学家校互动教育策略的研究》省级课题的研究工作。搞好弱势群体教育与保护工作。

　　6.加强校园文化建设。以社会主义荣辱观为导向，以学校全体学生为主体，以九年一贯制学校建设为契机，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化建设为载体，积极开展以校园舞蹈为特色的校园文化活动。建设有我校特色的、和谐的`校园文化。

　　7.对外宣传工作。及时上报信息，增强网络德育工作的针对性和实效性。德育处要做好沈阳市中小学德育网和沈北新区教育网的稿件撰写工作，做好党办信息、德育信息的上报工作。

　　8.协助安全保卫处进行安全教育和综治工作。

　　9.做好政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。

　　10.做好贫困学生资助工作。完成全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。及时发放资助经费。完成好沈北新区教育基金会的募捐工作。

　　11.评优评先工作。做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。进行学生评比改革，改进评选方式。让学生人人都去发现自己的长处，促进每个学生的个性和特长的发展。形成新的评价机制，促进德育评价的改革。做到严格评选过程、评选条件，保证评选质量。

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