班主任年度工作计划

时间:2023-05-12 16:37:08 班主任工作计划 我要投稿

班主任年度工作计划模板集锦七篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的班主任年度工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

班主任年度工作计划模板集锦七篇

班主任年度工作计划 篇1

  写在前面的话:

  鼓励中长大的孩子,充满自信。赞美中长大的孩子,心存感激。

  接纳中长大的孩子,心胸宽大。认同中长大的孩子,掌握目标。

  分享中长大的孩子,慷慨大方。友善中长大的孩子,对世界多一份关怀。

  我希望,从我们3M班中走出来的孩子,个个都能充满自信,心存感激;心胸宽大,掌握目标;慷慨大方,对世界多一份关怀!

  一.班级简介

  三(1)班现有学生27人,其中男生14人,女生13人,孩子们生活在这个大家庭中,虽然有着各自不同的生活规律,可由于住宿的缘故,朝夕相处的他们给人一种不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的和谐。

  二.班级目标

  *健康活泼

  *享受学习

  *谦让友好

  *团结互助

  *文明讲理

  *勇敢自信

  *认真负责

  *展现自我

  三.班名

  3M

  四.班徽

  五.班级口号

  “我们团结、友谊、奋斗组建最好、最棒、最优秀的快乐大本营”

  六.班级公约

  班级公约

  团结友爱文明知礼

  勤奋向上积极动脑

  放飞想象张扬个性

  善于创新健康成长

  七.班歌

  哩哩哩3M班恰恰恰我的家

  团结友谊齐奋斗最好最棒最优秀

  哩哩哩哩恰恰恰恰

  讲文明爱动脑

  放飞想象有个性

  善于创新快成长

  哩哩哩恰恰恰

  哩哩哩恰恰恰

  团结友谊齐奋斗最好最棒最优秀

  哩哩哩哩恰恰恰恰

  八.具体工作

  1.教室管理方面

  (1)“合作”是教室管理的基础。

  (2)灌输“班级家庭化”的概念。

  (3)督促学生认真做好打扫工作,并自动自发保持教室整洁。

  (4)妥善安排班级座位,适时调整、更换。

  (5)运用教室布置,创造有利的学习环境:

  a.设立图书角,提倡阅读风气。

  b.布置班级文化墙,墙面内容以展现班中学生风采,班级公约,班歌,班徽,班级口号等为主,以体现本班的特色。

  c.设立荣誉榜,以达见贤思齐之效。

  本学期,我班荣誉榜的主题是“精彩上海任我游”具体做法如下:

  “精彩上海任我游”的主体背景是由上海地铁一号线的23个地铁站名组成的“地铁长龙”。首先,以评比的形式展示学生在学校的具体表现,评比以表格的形式呈现,取名为“今天,你得星了没有?”表格从“纪律”“认真书写”“关心班级、乐于助人”“默写”“按时完成作业”“考试、作文”等各方面对学生在校的表现加以肯定。其次,评比的标准是:学生在自己荣誉本中也分出以上6个栏目,根据平时的表现敲星。荣誉本上哪个表现满5颗星就可在评比表中敲上一颗星。最后,表中任一项目集满或组合满2颗星就可把印有自己照片的“小火车头”从一个地铁站驶向下一个地铁站。前15名到达一个站的同学将相应的得到一些小礼品;在一些较知名的大站,如“徐家汇站”“人民广场站”等前十五名到达的同学将获得相应的小证书。以这么一个主题式评比来贯穿整个学期,一是以一种全新的形式提高孩子的参与的积极性;同时以上海地铁一号线作为活动的主题背景,也是为了增进学生对上海的了解,促进学生的上海“情”。

  d.布置“我的作业我来秀”专栏,及时展示班中的优秀作业,以学生身边榜样的作用,营造齐头并进的.氛围。

  e.“风采园”和“诗词汇”内容的充实

  本学期的风采园在内容的选择上贴合了上海市“民族精神教育纲要”,以“我骄傲我是中国人”为主体,结合学校德育是每月的相关要求进行资料的收集和展示。

  “诗词汇”中的内容,本学期主要是以《三字经》《百家姓》《论语》为主,在拓展学生学习语文的途径的同时,把中国的古诗文教学与对学生进行民族精神教育相结合。

  2.建立和谐沟通

  (1)通过组合式日记、周记、心情留言箱、个别谈话……等渠道,制造师生谈心机会,以此了解学生所思所想。

  (2)善用班级干部、小老师,以点带面,使全班奋发向上。

  本学期开展班干部、组长、室长竞聘制。应聘上岗,岗位负责制。

  (3)建立学生档案袋,通过资料汇总,评价等各方面,展现学生本学期的学习及生活情况。

  (4)尝试创设班级报刊,以班中学生为主,教师为辅,在丰富学生课余生活的同时,增进教师与学生、家长与学生、学生与学生之间的沟通。

  (5)组织班级家长委员会,选出家长代表,利用家长资源,使家长、教师能得到充分意见交流,为学生谋求最大利益。

  九.结束语

  孩子们,愿你们在3M班这个集体中,快乐地享受学习,尽情地展现自我

班主任年度工作计划 篇2

  本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。

  从8月份全班参加军训的表现和开学初的`学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

  目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

  为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

  一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

  二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

  三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

  四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

  具体设想如下:

  第一、思想行为规范管理方面:

  1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

  2、要求全体学生认真学习《江门一中20xx届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

  3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”

  穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。

  升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

  头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

  珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

班主任年度工作计划 篇3

  X年X班: XXX

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的.一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作。

班主任年度工作计划 篇4

  美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道,根据美术新课程标准,为了让全体学生生动、活泼、主动地发展,提高学生的审美能力,使学生成为有健全人格、有创新精神的'合格人才,特制定本期教学计划如下:

  一、教材分析

  本册教材共安排了14课,其中有欣赏课2课,绘画课8课,工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》,工艺课中安排了版画,由于实际情况和授课条件的关系,完成有一定困难,拟据实际情况选学。其它的和学生生活息息相关,可以完成。

  二、学生情况分析

  学生已经到了五年级,学习任务比以前更重一些,时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣,愿意学。还有部分同学特别爱好,在这方面也有特长。针对这些优势和不足,只要扬长避短,适时点拨,点滴渗透,学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。

  三、重点难点

  根据学生情况和地域的情况,我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切,有实用价值。

班主任年度工作计划 篇5

  本学期我继续担任九年级二班的班主任工作。根据学校工作计划,同时针对学生即将面临毕业和中考的特点,现对班级工作做如下规划:

  一。工作重点

  开展以“四好”为主题的学风建设活动,全面开展各项德育教育活动,切实加强我校德育工作的科学性,针对性,实效性。争取让每一位学生都养成良好的学习和行为习惯。为学生参加中考作好准备工作。

  二。具体工作计划

  ㈠创建和谐、平安的班级。积极做好班级班会工作,开展以感恩教育,珍爱生命教育,安全教育为主题的各项活动。加强对学生的法制教育,确保学生人身安全。加强学生与各位科任之间的交流。构建和谐的师生关系。提高学生的学习效率。

  ㈡以科学、民主治班。

  建立有效的班规、班纪,使学生养成良好的学习和行为习惯。学生仪表,班级卫生、纪律有专人负责。

  九年级的学生已经具备一定的独立能力,思想比较成熟。因此,班级的.工作要发动学生共同参与,共同管理。

  ㈢加强学校、家庭、社会教育网络的建设。

  通过召开有针对性的家长会,及采用致家长一封信的形式,与家长建立良好的联系体制,共同教育学生。本学期要进行家访,及时了解学生的家庭教育情况,方便今后有针对性地进行教育。防止出现学生流失现象。

  不同层次的学生,给予不同的要求。

  有能力参加中考的学生,要及时关注其心理动态和思想变化,与科任教师和家长共同抓好学生的升学工作。

  针对学困生,鼓励他们积极参加学校和班级的活动,认识到自己的价值,树立信心。同时加大对职业教育中心的宣传力度,鼓励学习上有困难,有特长的学生接受专门的职业教育,帮助家长树立职业教育意识,让每个学生都学有所长,学有所用。

  三。具体时间安排

  八月份:召开例会,对学生暑期活动进行总结。

  九月份:

  以感恩为主题开展对学生的教育。参加班主任培训活动。

  加强对学生仪表等行为习惯的检查和监督。填写德育案。布置班级学生办一期板报。

  十月份:开展爱国主义教育。加强安全教育。(防火,防电,交通安全等。)

  十一月份:法制宣传月。

  十二月份:纪念一二九活动(征文活动)

  一月份:进入期末复习。

班主任年度工作计划 篇6

  今年我担任九(2)班的班主任工作,这是我担任的第二届初中毕业班的班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、追求理想的学生,我的想法是:为了使学生能够在一年时间里,学到更多的知识,提高个人的能力,最终考上理想的学校,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。本学期班级工作的重点是继续做好班级常规的管理工作,同时,抓好学生的成绩和学习品质,下面就是我的班主任工作计划。

  一、 制定班级一日常规,抓好班级常规管理。

  在班委会成员和团支部的共同谈论、商议后,制定班级的一日常规,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,使同学们共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。同时,充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。

  二、加强对学生的思想教育工作,培养学生良好的道德品质。

  配合好学校和团委的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。还要利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

  三、培养优秀的学风、全面提高学生成绩。

  初四年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。争强学生的自信心,全身心的投入到学习中去。

  四、做好两操,增强学生的体质。

  做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的`学习效率。现在的学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,

  五、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,通过以上几方面的努力,我相信班级工作会有较大起色,学生的整体素质也会有所提高,我会在工作中不断的努力、刻苦,及时改进,争取在期末的时候能取得好的成绩。

班主任年度工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期我继续担任六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人、特制定如下班务工作计划

  二、班级概况

  本班共有学生60人,其中男生35人,女生25人、学习较好的有12人,他们在各方面都表现得很优秀、有20名学生聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好、有15名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成绩良好、有13名同学学习不努力,成绩特别差、

  三、教育总目标

  1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质、

  2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的.自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力、使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地、

  3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”、

  4、继续开展“家长学校”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性、

  5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质、

  6、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一、

  四、教育内容和措施

  1、文明行为教育:

  (1)切实抓好行为规范教育、坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化、(班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等)、

  (2)认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而积极主动地配合值日生的工作、

  (3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”、

  2、礼貌教育

  A、见师长热情问好,上下楼梯学会礼让、

  B、学习待人接物的基本礼仪、

  c、在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样、

  五、班级主要活动内容

  1、 开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告、

  2、 第二周召开家长会,举行开学典礼表彰各方面表现好的学生、

  3、 加强阅读指导,开展阅读比赛、

  4、 开展语文实践活动,每月更换一次黑板报、

  5、 加强学生的作文指导,开展作文比赛、

  6、 加强学生的思想教育、临近毕业,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至沮丧等情绪,此时作为老师,要关心、体贴他们,帮助他们度过此关、

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