班主任工作计划

时间:2023-04-11 09:44:42 班主任工作计划 我要投稿

【热门】班主任工作计划模板七篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的班主任工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】班主任工作计划模板七篇

班主任工作计划 篇1

  本学期我将继续担任六年级班主任的工作,之前几年的磨合,我已经和学生们有了很深的默契,我想我在这个学期的工作将更加的好做,因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了,我知道了自己要做的时期了,我将更加努力的工作,相信自己一定能够做的更好,我会让我自己做的更好的。

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的.突破。

  二、班级基本情况:

  我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、本期工作要点

  1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  2、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

  4、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、具体教育措施:

  1、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

  2、加强常规教育

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内

班主任工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,小学一年级班主任工作计划(转)。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的'特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《XX市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校"五项竞赛"活动为杠杆,结合班级"最佳拇指奖",注重在班级内树立各方面的良好榜样。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

班主任工作计划 篇3

  本学期我仍然担任了五年级3班班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简朴的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、本班学生基本情况分析:

  本班共有46位学生,本班学生思维活跃,个性张扬。个别学生成绩不够理想,学习习惯较差,心浮气躁,有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神不够强。

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、详细措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是特别必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱护学生的角度出发,了解关怀学生。及时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的把握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,以至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的'能力。

  6、重视关怀教育:要关怀学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、工作安排:

  二月份:

  1、做好开学的各项工作。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

  3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  4、出好第一期墙报。

  三月份:

  1、进行保护环境教育,树立良好环保意识。

  2、加强个人卫生教育,保持健康良好的生活习惯、卫生习惯。

  四月份:

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生情况。

  3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、培养学生的集体主义观念。

  五月份:

  1、组织学生筹备六一节文艺活动。

  2、召开学困生会议,深化了解情况,鼓励及指导学习。

  3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

  4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  六月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  七月份:

  1、学期工作总结。

  2、对学生进行假期法制和各项安全教育

班主任工作计划 篇4

  本学期,我成为了五年级班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

  一 班级基本情况

  本班原有学生25人,本学期转入学生1人,本学期转出学生1人,现有学生25 人,其中男生13 人,女生12人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二 本学期工作目标

  1 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2 贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4 注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5 信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。

  6 争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

  三 具体措施

  1 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的'规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2 利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

  3 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。

  4 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  5 布置好教室环境,增强学习气氛。

  6 在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  7 重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

班主任工作计划 篇5

  一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“封闭管

  理,跨越发展,学生全面发展”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

  二、班级情况分析:我班为南村中学平行班,基础一般,大部分来自农村。我班共64人,

  男生34人,女生30人。大部分为独生子女,没有好的生活习惯和学习习惯,聪明但懒惰的人较多。 所以初一的班主任工作以养成教育为主。

  我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。

  第一:了解初一阶段的特殊地位

  常言道:知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的'高中学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用。具体而言,首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别。

  第二:班级目标和班级精神

  班级基本目标

  一个中心、两个基本点、三个学会。初中班主任工作计划一个中心是:以学习为中心;

  两个基本点是:纪律和卫生;

  三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

  学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。

  学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

  学会处事:

  学会处理与老师的关系:听从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。

  学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、 正气的环境中发展。

  学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

  班级精神

  自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

  自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

  合作: 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事情要积极参予,加强合作,要认识到 集体的力量和团结的重要性。

  务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺欺人。 奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

  第三:主要工作方法

  科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成长进步的前提。作为这个集体的管理者,必须具有自己的管理理念,但是由于自己学识浅薄、能力欠缺,将主要从以下几个方面努

班主任工作计划 篇6

  新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养积极向上的班风,现制定本学期工作计划如下:

  一、班级情况分析

  从上个学期各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的.事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

  二、本学期基本工作要点

  1、完善班级管理体系,争取“班级飘扬”。

  2、打造书香班级

  (1)“最佳书本小主人”评选

  学生每人推选一本书,要求在首页写上自己的读书心得和推荐理由,存入图书角,由图书管理员负责管理。学生借读完,写出自己的读后感,附于书最后留存。到期末,推选最佳书本小主人,即为书被同学借阅最多的人,上“星星之火榜”。

  (2)“一站到底“:

  由代课老师和学生共同拟定比赛挑战内容,内容主要围绕每门课必须掌握的知识点,题量由少到多,由易到难,到月度冠军可以附加学生感兴趣的课外知识。设周冠军、月冠军、学期冠军。一为调动学生参加的积极性,二为渲染比赛氛围,三为通过比赛学生能有真正的收获,故会提前公布选题范围,把题及答案告诉学生,提供准备时间。(每月会邀请周冠军家长参加月冠军比赛,活动举行时间预定为每周二78节第二课堂时间。)

  (3)日积月累:

  本学期会延续上学期的“日积月累“,即每日每位学生推荐一句名言警句或者格言,好的话,写到黑板最左面。

  3、家校联系

  (1)让生命周期的“刻度”别样(生日文化活动)

  统计学生及各位家长的生日,在生日当天,学生家长互送祝福视频等,感受温暖。

  (2)让家长与孩子学会更好的沟通:

  每周推荐一篇好文章让孩子与家长共读,让双方在学习中认知自己的不足,共同进步,营造更好的亲子关系,共建良好的家庭氛围。

  4、感动班级人物评选:

  每月除评选班级里的同学外,还要让学生自己评选自己认为的可以作为每个人学习的楷模,如《感动中国》里的人物。

  三、三月份工作要点:

  (1)由于室外卫生区没有落叶,将值日生由大三组分为小五组,重点加强室内卫生清洁与保持。

  (2)学生每人推荐一本书。

  (3)收集“好家风、好家训”,同时收集总结好班风,制定本班班风目标。

  (4)备战“最美教室”“最美宿舍”评选。

  (5)“铭记好家训,传承好家风”主题班会、黑板报等常规工作。

班主任工作计划 篇7

  XX年了,只要我们活着,就要为社会做贡献,而我的贡献就是讲好我的语文课,当好我的班主任。

  今年我仍然按照轮换的方式让没当过班干部的同学当自己想当的干部,给孩子们信心,让他们大胆的走到班级前沿来,表现自己,看看自己的能力,当然我要帮助每一个孩子,教他怎么做。

  一直以来都是放学后我来打扫教室,现在我把任务分到每一桌,让每个同学知道到自己值日时干什么,组长、班长负责督促就行了。

  这学期我把权力下放到班长,以前班长都是摆设,现在班长让她最忙,我最闲,所以班长的.选择就要郑重其事,先演讲竞选,再投票选举,再规定任务,我一定让班长负起责任来,把自己解放出来。

  对于图书架,我规定学生开学时每人拿三本好书放图书架。班级图书可自由选择观看,设立图书管理员,鼓励学生看书。

  总的说,本学期我以责任心为培养重点,从值日、班干部工作、班会教育到课堂的学习,时时刻刻强调学生要有责任心。最后我制定了本学期的活动安排,内容如下:

  三月份

  1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、加强安全教育,

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  4、进行寒假作业总结、评比、展览。

  四月份

  1.进行“二(1)班学生字典速查比赛”。

  五月份

  1. 五一放假,对学生进行安全教育。

  2. 针对母亲节、父亲节,开展“感恩在我心中”主题班会。

  六月份

  1、走进中国传统文化-端午节活动

  2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  七月份

  1、进行全面复习,迎接考试。

  2、写好各项工作的总结。

  3、布置学生的暑假作业,强调安全教育。

  以上就是我本学期的班主任工作计划,总之我得克服自己懒惰的心里,努力的发挥班主任的带头和教育作用,引导孩子快乐的学习,健康的成长。

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