小学六年级班主任工作计划

时间:2023-03-26 16:59:43 班主任工作计划 我要投稿

【推荐】小学六年级班主任工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的小学六年级班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学六年级班主任工作计划

小学六年级班主任工作计划1

  一、指导思想

  以党的十六届三中全会精神为指导,根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.

  二、工作目标及措施

  1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

  ①以校"五项"竞赛为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.

  ②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.

  ③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

  ④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  ⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

  2、加强对学生的安全教育

  ①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。

  ②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

  ③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

  ④加强卫生教育,预防伤寒等各种感染病毒的`侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生.

  3、狠抓教学质量,迎接毕业会考

  ①做好家访工作,做到及时联系,取得家长的配合。

  ②发挥优秀学生的力量,带动学差生的进步。

  ③关心学生的身心健康。

  三、工作安排

  第1、2周

  1、报名注册

  2、打扫校园环境卫生

  3、寒假小结

  4、始业教育

  5、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

  6、加强期初行为规范教育

  7、五项竞赛开始

  8、假日活动开始

  第3、4周

  1、“五个十”系列教育活动之一

  2、期初班主任工作会议

  3、期初教学情况检查

  4、建立后进生档案

  5、上交假日活动相关材料

  6、眼保健操培训

  第5、6周

  1、“五个十”系列教育活动之二

  2、班级联谊活动

  第7、8周

  1、教学常规检查

  2、校排球赛(3-6)

  3、班报刊出

  第9、10周

  1、期中检查

  2、期中班主任工作会议

  3、参加市假日活动成果展示

  第11、12周

  1、教学常规检查

  2、街道第四届小学生排球赛

  3、“五个十”系列教育活动之三

  第13、14周

  1、班报刊出

  2、计算过关(4-6)

  3、语、数新授结束,复习开始

  第15、16周

  1、写字水平测试

  2、学生身体素质测试

  3、“五个十”系列教育活动之四

  4、语、数加强复习,迎接毕业会考

  第17、18周

  1、毕业考

  2、做好毕业生离校前的思想工作

  第19、20周

  1、期末考试

  2、期末班主任工作会议

  3、各类评比

小学六年级班主任工作计划2

  转眼间一个新的学期开始了,今天已经是教师节了。在教师节这天,我收到了学生很多的礼物,虽然大部分都是贺卡,但这些都是学生的心意,我十分感动。作为一名班主任,能够得到学生如此的关心,我真的是很欣慰,自己教出了这么多好学生。在已经开始的新学期中,我相信自己能够取得更好的成绩。

  忙碌而充实的教育教学又开始了,这学期我接到了六年级2班的教育教学工作。近几年我是一直担任毕业班的教育工作,对于毕业班的学生的一些特点,我还是很了解的,即便如此,压力也是很大,因为这个班不论是学生的学习成绩还是行为习惯在几个平行班中算比较差的了。但我还是相信今年我会把这个班教育教学工作做到很好。为了确保完成预期目标,特制订此计划。

  一、班级分析:

  这个班在四、五、六年级都换了不同的老师来任教,因此学生的行为习惯养成不是很好,上学期期末成绩语、数、英都在倒数,可见学生的学习习惯还没有养成。这学期我将重点抓学生的日常行为规范和学习习惯的养成。

  二、工作要求

  1、班级纪律方面

  (1)、课间纪律。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (2)、课堂纪律 。

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的`“奖惩”。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  2、卫生方面。

  讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌勤清,书勤摆,操勤做。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  1、充分利用班会、晨会加强学生品德教育、行为养成教育。

  2、班干部的培养:

  好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部会给班主任工作带来很大的方便。同时也提高了学生的管理能力。在开学初首先进行民主选举班干部,对产生的班干部班主任要提出具体的要求,教给他们一些班级管理的经验和方法,及时指出他们工作中出现的失误。在学期中期,还要对他们进行民主测评,对不称职的班干部要及时更换。在学期末要开好班干部经验总结会,找出自己的得失。从而培养出一批优秀的班干部。

  3、差生教育:

  班主任要明确做好后进生转化工作的意义,认识到转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。班主任在开学初就要排查摸清班级中的后进生,对他们要倾注更多的关注。在学生的生活、思想情感上,全方位的关怀学生、激励学生奋发向上,使他们建立自尊、自信,恢复求知的欲望。班主任要从正面教育,爱护学生,替后进学生着想,做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。建立后进生档案,跟踪转化效果,并从实际出发有的放矢的进行转化教育工作。

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、班级主要活动内容

  八月:

  8月31日报名注册。

  九月:

  打扫校园环境卫生;制定班级工作计划;对学生进行《守则》、《规范》、《礼仪常规》及学校规章制度教育; 建立差生管理档案,制定转化措施;开展“交通宣传月”活动;开展第五届全国少年儿童书信文化活动;组织开展“爱国歌曲大家唱”歌咏活动。

  十月:

  十一月

  期中质量检测;开期中质量检测主题班会;评选优秀作文,投稿〈晨曦校园〉进行家访活动。

  十二月

  进行家访活动。

  元月

  出元旦专刊;开复习动员大会,制订复习计划;召开班干部会议

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我相信只要我一直努力下去,为班级的工作作出我做好的贡献,我就会给学生一个更好的未来,这是我一直都在为之奋斗的。做好一名教师,做好一名班主任并不难,但是要一直坚持下去,那就是十分困难的了。在以后的岁月中,我会一直努力下去。我们伟大祖国的未来就靠我们现在的努力还有我们将来的努力,教育好我们的学生,就是为我们祖国的未来打好基础,相信我们伟大祖国一定会更加的繁荣富强!

小学六年级班主任工作计划3

  六年级的最后一个学期立即结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想常规管理课堂纪律学习等方面做了一些有益的尝试。下方我就从这几方应对学生这一学期的表现作以总结。

  一思想方面

  进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加淘气,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一状况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮忙孩子端正思想,明确学习是自我的首要任务。另外,六年级的学生处于时代青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时,我就注重观察,并多方面了解,发明有这种状况存在,我就与其交流,帮忙其明辨是非,避开“早恋”的烦恼。

  二常规管理方面

  我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的'表现量化评估。主要是从早自习开始,到下午离校这一段时光内,学生的课间纪律课堂表现两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。

  早自习安排五名优秀的学生参与管理,每一天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时光,让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。

  充分抓好每一个课间。课间时光很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时光段,我会不定时检查同学们的课间活动状况,真正做到有序而不乱。

  严抓“两操一课”。课间操课上操体育课都是学生们比较乐于参加的,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤状况。教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。

  三学习方面

  六年级下学期,是学生学习的要害时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时光。尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有艰难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以激励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。

  四其他方面

  最后一个学期,学生的[素养教育报告书]的填写,我主要以祝福激励为主,期望他们每一个人都有一个完美的前途。

  六月中旬,我完成了学生的[义务教育证书]填写。

  小学生活一晃而过,迎接学生的是光辉灿烂的中学生活,真心期望每一个学生都能学业有成,健康成长!

小学六年级班主任工作计划4

  随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

  一、班级情况分析。

  六年级(13)班共有学生31人,女生15人,男生16人,其中

  孤儿一人(女生),重组家庭3人(一男二女),单亲家庭1人(女生)特困生一人(男生),贫困生两人(男生);根据学生的实际情况,本人初下的定论是:“一切都在情理中,一切都皆有可能”。

  由于本班的学生家庭结构特殊,自然小毛病少不了,班主任工作也轻不了,再加上我的.班主任是六年级才更换的,工作中的障碍顺其自然的多得多了,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班会的时间学习《班规条约》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,兴趣小组和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面 。

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律 。

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  2、课间纪律。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、交通纪律 。

  中心完小由于受到特殊的地理环境的制约,交通安全成为我们班级管理的隐患,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规则,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理,每周组织、维护好,上学、回家的安全。

  三、卫生方面。

  讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面 。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面。

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

小学六年级班主任工作计划5

  一、班级情况分析

  我所任教的六年级共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部门学生来自各个村屯,因此学生的行为习惯和家庭基础差异较大。因为学生春秋的增长,学生心理上发生了变化。五年级是学生思惟的过度时期,这时的学生比较敏感、自我,学生们都有了自己的观点,开始形成了自己的独立人格,在班级呈现出比较随意的现象。但是,仍旧有一批好学长进、默默为集体奉献的学生。为此,本学期,我计划通过细致的思惟教育和各种有益的流动,使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部,让他们影响其他的学生,让他们学会赏识他人,匡助他人。培养他们的集体主义观念,树立准确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力 。

  二、重点抓好思想工作

  1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的.行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4、认真开展“我为班级添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。

  5、切实开展并落实“雅行”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  三、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径:

  (1)与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  (2)定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  (3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  (2)结合雅行教育加强学生文明礼仪。本学期重点抓好几下几方面:1)尊敬老师,见到老师主动问好,主动和老师说“再见”。2)团结同学,言行文明,不打架,不骂人。3)养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,主动弯腰捡起地上的纸屑。

  (3)检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  (4)组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,我们学校又在公路沿线,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。向学生提出放学返家时的纪律。并领队将学生送出校门。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  (2)选拔、培养和使用班干部

小学六年级班主任工作计划6

  一、指导思想:

  为能形成团结、活泼、严谨、求学的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

  二、 班级情况简析:

  本班共计14名学生,其中有男同学4 人。女生10人。主要有本地的学生构成。该生因为主要是女生,女生大都胆小内向,四个男生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良好氛围。上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。还有几个女生的学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近8个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。5人自制力很差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。并且我班学生都是远路生,住宿生有10个,在校的时间特别长,为教育教学习带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的`矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

  三、本学期工作重点:

  1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  4、加强学生辨是非的能力培养,由他律逐渐向自律过渡。

  四、工作措施:

  1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

  2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

  3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

小学六年级班主任工作计划7

  一、指导思想

  以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

  二、班级概况:

  我班现有学生11人,其中女生6人,男生5人。已进入六年级,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。

  还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

  三、工作目标:

  1、学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。

  2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。

  3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

  4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

  5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的`配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  四、具体措施:

  1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育,远离危险。

  2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。

  3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

  4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

  5、加强学生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。

  (2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

  (3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。

  五、工作安排:

  2月份:

  1、组织学生开学报到,检查暑假作业。交流暑假见闻。

  2、新学期校规校纪教育。安全教育。

  3、评选班干部,调整座位,常规工作到位。

  3月份:

  1、十月一日,开展“国庆教育”。

  2、开始着手准备班级作文集。

  4月份:

  1、举行古诗文大赛。

  2、组织学生参加主题中队会

  5月份:

  1、组织学生参加学校各项比赛。

  2、带领学生外出参加户外活动。

  3、班队会“半学期之后的得与失”批评与自我批评教育。

  6月份:

  1、总结本学期读书情况,评选读书大王。

  2、督促学生期末复习。

  3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。

小学六年级班主任工作计划8

  新学期在秋风中悄然而至,我接手了六年级班主任工作。凡事预则立,不预则废。好的计划是成功的一半。在新学期,我计划从以下几个方面做好班主任工作,建设好自己的班级。

  一、指导思想

  坚持将德育工作放在教育的首位,结合学校“三自主”教学改革,培养学生良好的日常行为规范。在新的教育理念的指导下,注意培养同学们的创新精神和实践能力。

  二、工作要点

  1、建设有号召力和带动作用的班委,充分发挥班委作用

  班委的建立是一个班级工作重头戏。好的班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。所以开学伊始,首先就要通过各种方式建立各方面能力较强有号召力的班委班子,要多给学生锻炼自己的机会,让他们有更多自主发展的空间,学生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大胆的让学生在班委领导下自力完成。比如布置教室、出黑板报,组织班级活动等。

  2、明确学习目标

  为了目标而奋斗才会由于成就。我打算让学生在期初,期中等各个阶段拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,明确自己奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。这些目标不光要在头脑中想好,更要在纸面上写好,还要要求他们一式三份,一份张贴在教室比较醒目的位置,时刻提醒自己。一份张贴在家中的个人空间督促自己。另外一份则交给班主任存档,作为日常班主任教育工作的依据。有了明确的奋斗目标,我就有义务和他们一起切实落实好奋斗目标,让学生们在有动力的前提下保持适度的`压力,争取每个学生都能在自己的目标引导下取得进步。

  3、重视习惯养成

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

  4、抓好安全教育工作

  安全无小事。时时处处事事抓安全,培养学生的安全观念,提高学生的安全防范意识。

  三、具体教育措施:

  1、加强班委建设

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  2、宏观微观相结合,抓好整体教育工作

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  3、利用好校讯通等沟通平台,家校联合

  经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,利用校讯通等及时反馈学生在校情况了解在家情况,以便更好地开展工作。另外,对于需要深入交流的家庭,尽可能进行家访。

  总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,做好班主任工作。

小学六年级班主任工作计划9

  一、班级基本情况

  本班共有28名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定具体工作计划。

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  三、具体措施

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  本学期我担任了七年级班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

  一、学生基本情况分析

  我班现有学生人,其中男生人,女生人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”

  这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:

  学习勤奋有上进心

  言行文明有感恩心

  做事勤恳有责任心

  做人踏实有自信心

  据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的.校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

  4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

  7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

小学六年级班主任工作计划10

  本学期起,我担任六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份六年级上学期班主任工作计划。

  一、班集体建设

  1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

  2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

  3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

  4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制。

  5、小干部会议目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

  二、班队主题活动

  1、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的.缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

  2、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

  3、做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质。

  4、加强安全知识教育。

  三、思想品德和行为规范工作方面:

  1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

  4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

  四、学习方面

  1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  2、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  3、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用实和道理指导学生。

  4、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  五、工作安排

  三月:

  1、报道的有关事项。

  2、优秀班干评选。

  3、加强期初的行为规范教育。

  4、做好班级文化布置。

  5、开展安全教育月活动。

  四月:

  1、出庆祝国庆黑板报。

  2、加强安全知识教育。

  五月:

  1、家长会。

  2、做好流感防控工作。

  六月:

  1、小学生创新作文比赛。

  2、迎元旦校诗歌朗诵比赛。

  3、进行远足活动。

  七月:

  1、配合学校做好消防演习工作。

  2、复习,做好学生的思想工作。

  3、安排寒假生活。

  总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,争取班级各方面效有所提高。

小学六年级班主任工作计划11

  【本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:

  一、深入了解学生,搞活课堂教学。

  本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。对学困生进行个别辅导

  二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。

  三、重视对后进生的教育工作

  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。

  四、本学期工作要点和措施:

  1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。

  2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

  3、培养学生良好的.行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。

  4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。

  5、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

小学六年级班主任工作计划12

  一、班级管理指导原则:

  临近毕业的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

  二、班级概况:

  六年级四班现有学生82人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

  三、班级管理目标:

  1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

  2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

  3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

  4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周三面红旗。

  5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

  四、具体管理措施:

  1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

  2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

  3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

  4、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

  5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

  6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。

  7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的.作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

  8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

  五、各月活动安排:

  二月:

  1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。

  2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

  3、做好新学期值周工作。

  4、班级展示栏展示寒假生活内容。

  三月:

  1、组织好年级学生参加“美丽的新疆——我的家”为主题的综合实践活动。

  2、办一期班级板报“三月的春风”

  3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

  4、开展班级小课题研究活动。

  5、协助数学老师作好奥数参赛指导工作。

  四月:

  1、办一期班级板报。

  2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

  3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

  4、班级演讲赛——“难忘”

  五月:

  1、提前做好毕业考试各项工作。

  2、协助学校开好运动会。

  3、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

  4、做好毕业班毕业的各项工作

  5、写好学生毕业评语。

  6、主题队会“再见了,母校”。

  六月:

  1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

  2、参加毕业考试。

  3、认真填写各项表格。

  4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

  5、做好期末各项总结工作。

小学六年级班主任工作计划13

  为了在全新的学期里把班主任作业做好,把我班塑造成一个联合向上、文明立异、学习自动的班团体,拟定班主任:

  一、我班的班风:文明、联合、勤勉、自主

  二、学生状况剖析:

  我班学生总人数某某人,男生某某人,女生某某人。学生男生女生人数相差较大,男生的纪律自主控制才能较差,学习才能相对来说也较差,所以本学期的教育教育都针对男生来进行。学生要想在学习上有前进有必要从思维方面进行深化的教育引导,养成杰出的日子习气、学习习气。

  三、思维方面:

  1、使用班会、品德课的教育时刻,点评他们的言行,加大表彰宽恕批判,带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部担任查看。依据校园的布置,严厉依照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成杰出的行为习气。

  2、充分使用升旗活动、严重节日活动,对学生进行思维品德教育。

  严厉遵守升旗准则,不迟到,不随意请假,穿着规整,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,仔细听并考虑校领导的“国旗下的说话”,与自己的举动结合起来。

  3、树立杰出的班风,加强班团体的凝聚力和向心力。

  班干部是帮忙班主任办理教育学生的中心力气,是树立杰出班风的榜样力气,班主任有必要在班上为班干部树立声威才能让他们更好的办理协助同学,班主任更要常常表彰学生,让每一位学生在班级中都有方位,维护学生的自尊心,加强班团体的凝聚力和向心力。

  四、教育方面:

  1、要点抓好讲堂惯例教育,随时发现存在的问题,解决问题,要锲而不舍,不能时紧时松,对学生的前进要及时给予必定。随时与各科任教师说话,了解学生的讲堂行为表现,加强学生的讲堂行为自控才能。

  2、留意抓好学生的教导,经过多种途径调集学生的学习积极性,树立必胜的决心,经过“一帮一”活动,使学生一起前进,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的意图。

  3、积极参加校本活动,展开学生的专长,并给予学生必要的协助。

  五、安全纪律方面:

  1、讲堂纪律的好坏是能否上好一堂课的要害,要抓好讲堂惯例办理,做到“明、细、严”,使学生在讲堂上能集中精力听好课,然后前进讲堂教育功率。

  2、教育学生联合同学,不打架,不谩骂,讲文明,讲礼貌,争做文明的.小学生。

  3、课间纪律,对学生提出清晰的要求,不能在班里打闹追逐,更不能同学间打架,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、排队出校门时,教育学生严厉依照教师的要求排好队,走好路,当心过马路,安全上下学。

  六、卫生方面:

  1、环境卫生:值日生每天准时打扫卫生区及班级卫生,要肄业生坚持好班级卫生,并养成讲卫生的好习气。

  2、个人卫生:穿着规整、大方,天天洗脸刷牙,课桌里的物品要摆放规整,仔细做好眼保健操和广播操。

  七、家校沟通方面:

  教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,并且,家长也需肄业习,需求和孩子一起生长。孩子和爸爸妈妈是天然的朋友,可是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是由于咱们家长落后了,不了解孩子的心思,没有和孩子成为真实的朋友。要争夺多和家长沟通,在沟通、沟通中前进。

小学六年级班主任工作计划14

  我所带的班级转眼间已经成为毕业班,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好的发展,最重要的是与初中更紧密地结合,特制定本学期的班主任工作计划如下:

  一、学生情况分析:

  我班共有学生49人,男生22人,女生27人。大多数学生听话、懂事,也有几位学生成绩较差,爱调皮捣蛋,他们对班中的影响很不好,所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作。

  二、本学期总体目标:

  (一)上好开学第一课,强化学生的意识。

  主要对学生的行为规范做要求,其次在学习和安全方面也要提出新的要求。

  (二)狠抓养成和常规教育,培养雅行文明生。

  1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。利用开学第一周的行为规范周,以日常行为规范教育为指导,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到四个规范(规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为)。

  2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力,培养学生雅行文明行为。以《孝雅文明行为手册》为内容,加强对学生雅行文明行为的培养,遵守小学生守则和行为规范,学校规章制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯。

  3、抓好两操、出操和两放学的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后,在校园内走直线,转直角,有口号,两放学自觉排队,接送到指定地点,上下楼梯自觉排队靠右行,不在楼道内追逐打闹,大声喧哗,保持校园良好的秩序和风气。

  (三)注重阵地建设和丰富活动,提高德育实效。

  1、开好每周一的班会课,突出主题、注重实效。

  2、加强校园、班级文化建设,营造良好的校园和班级氛围,树立班级形象,争创四自中队和一二三八活动先进集体。

  3、凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素,加强学生道德品质的培养。

  4、加强心理健康教育和安全、法制教育。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式,增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。及时发现和矫正某些学生的`畸形心里,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导,尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。

  (四)发挥整合优势,促进学生全面发展。

  落实好家庭、学校的结合教育。利用校讯通、网站、家长培训等方式,对学生进行教育。

  三、主要活动安排:

  九月份:

  规范行为教育月

  1、制订好班级工作计划。

  2、选举班干部,组织学生认真清洁教室,布置好教室及班级文化墙。

  3、出好以规范行为教育为主题的板报。

  4、落实9月10日教师节感恩老师主题活动。

  5、9月18日校园应急疏散演练。

  6、向学校德育处交五份学守则遵规范手抄报。

  十月份:

  爱国主义教育月

  1、参加学校组织的庆国庆合唱比赛。

  2、出好以爱国主义教育为主题的板报。

  十一月份:

  安全宣传教育月

  1、出好一期新芽电子小报,送五份到德育处参加评比。

  2、组织学生参加好期中考试。

  3、出好以安全健康教育为主题的板报。

  十二月份:

  诚信、守法教育月

  1、出好以诚信、守法教育为主题的板报。

  2、感动校园十大学生颁奖会暨四自优秀中队评选表彰。

  3、写好本学期班主任工作小结。

  4、开展期末班级学生评优工作。

  5、组织学生参加好期末考试。

小学六年级班主任工作计划15

  六年级的学生,随着年龄的不断增长,在思维和行为方面都有了一定的转变,出现叛逆和不听从安排的事情越来越多。这个年龄段的孩子不管是家长,还是学校老师都要加以重视,做好他们的德育工作是我们的责任,现制定德育工作计划内容如下:

  一、指导思想:

  在班级德育工作计划中,以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高班级德育工作的整体水平,使班级的德育工作能够迈上一个新台阶。

  二、工作目标:

  坚持育人为本,德育为先,促进人的'全面发展,把德育工作落实到班级工作的各个方面。

  三、工作思路:

  1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。

  2、将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。

  3、注重班队干部队伍的建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。

  四、工作重点:

  (一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

  1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

  2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育,班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。

  3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。

  (二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

  1、狠抓养成教育。

  学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

  2、继续推行班干轮流值日班级的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行检查监督,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

  3、尽量多与家长沟通,提高家教水平。

  4、加强学校、家庭、社会的联系、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。

【小学六年级班主任工作计划】相关文章:

小学六年级班主任工作计划11-08

小学六年级班主任的工作计划11-25

小学六年级的班主任工作计划08-07

小学班主任六年级工作计划07-29

小学六年级的班主任工作计划11-24

小学六年级班主任工作计划11-24

精选班主任工作计划小学六年级12-02

班主任工作计划小学六年级02-23

小学六年级班主任工作计划精选05-06

小学六年级班主任工作计划10-31