高三班主任下半年工作计划

时间:2023-02-05 14:48:51 班主任工作计划 我要投稿

高三班主任下半年工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的高三班主任下半年工作计划,欢迎阅读与收藏。

高三班主任下半年工作计划

高三班主任下半年工作计划1

  一、工作理念

  胸怀一个梦:辉煌20xx。

  唱响两首歌:唱响《国歌》,增强危机感;唱响《国际歌》,增强使命感。

  捧出三颗心:同心,信心,决心。

  做好四件事:点燃激情,凝聚智慧,勤于反思,勇于创新。

  二、指导思想

  深入学习领悟高考命题意旨,深化课堂教学改革。以教考研究为先导,以夯实基础为根本,以强化训练为主线,优化课堂教学和学习指导,努力提升尖子生,确保优秀生,着眼中等生,倍加关注学困生,充分挖掘每个学生的潜能,让各个层次的学生各得其所,实现其发展张力的最大化释放。

  三、工作思路与措施

  (一)年级管理

  1.构建昂扬奋进和谐的年级文化

  影响一个集体战斗力强弱的首要因素是文化氛围。有了积极向上的文化氛围,思想易于统一,工作利于推进,团队成员的积极性、主动性、创造性会得到最大程度的释放。高三年级部将秉承萧中精神,努力构建昂扬奋进和谐的年级文化。

  高三年级部工作信念:用心血和汗水浇开绚丽夺目的花朵,让荣誉与辉煌见证卧薪尝胆的岁月。

  高三年级部教师精神:以必胜的信念激发学生,以燃烧的激情感染学生,以忘我的投入感动学生,以高效的工作提升学生。

  高三年级部教师的价值追求:老师的`事业因学生的成才而成功,老师的人生因学生的优秀而精彩。

  2.强化团队意识,全员参与管理

  (1)每周一召开班主任例会,加强班主任的常规管理工作。班主任每天务必保证“三到三勤”:早读课必到、晚自习必到、宿舍必到;腿勤跑、脑勤思、嘴勤说。

  (2)全员管理,全程监督,重点盯防,岗位负责。以管理“三条线”——级部主任、班主任、任课教师来覆盖全年级教育教学的各个层面,形成立体管理网络,做到人人心中有数,目中有人,管中有情,教中有爱。

  (3)加强师生个别交流和学习外交流,密切关注学生在学习纪律、学习态度、学习习惯、学习状态、学习方法等方面所表现出来的情况,及时发现问题,及时解决问题。做好对学生的心理疏导、学法指导、方向引导。

  (4)召开家长会,与家长保持高频接触。

  (二)教学备考

  1.追求卓越,打造高效课堂

  高三教师要转变教学观念、价值取向,课堂教学要体现自主学习和探究精神,明确学生是学习的主体,课堂教学应是充满生命力的活动,在课堂教学中真正做到以学生为中心。搞好教学设计,精心组织每节课,做到目标明确,重点突出,容量适当,重视教学反馈,重视知识生成的过程。不断改进教学方法、教学手段,提高课堂教学效率。各科教师应收集所教班级平时作业和考试中的倾向性错误,下功夫研究历年高考试题,提高课堂复习的针对性和实效性。

  2.深入研究考纲,理顺备考思路

  认真研读考试大纲和考试说明,研究各章节的考点,对于必考考点和高频考点要在复习中强化巩固,让学生对本学科的考试方向、重点、热点做到心中有数,不搞题海战术,真正让备考落实在考点上,提高在能力上。

  深入研读高考真题,把握高考命题规律。高考试题年年有创新,但万变不离其宗,只有把握住命题的内在规律性、稳定性,才能做到以不变应万变,才能做到主动应考,增强复习备考的预见性、针对性和有效性。

  科任教师应根据学生情况制订各班的教学方案,灵活安排,因生制宜,不搞一刀切。

  3.科学谋划,精心组织,高效训练

  高三复习备考,关键在教与学,成败在练与考。要求教师精选资料,精编试题,练习一定要符合考纲的要求和训练思想,要体现新颖性、准确性和导向性。严格控制训练的内容和次数,减少机械训练。增强练习针对性,计划安排专项训练,如审题训练、题型训练,专题考点训练等。重视练习规范性,实力成就梦想,规范铸造辉煌。学生考试中存在的“会而不对,对而不全,全而不美”的老大难问题,根源就在于平时的训练不规范,造成大量的不应有的失分。力求练习实效性,通过训练做到能力训练步步提高,专题训练层层落实,综合训练融会贯通。

  各学科合理安排专题练习、模块练习和综合练习,既突出主干知识,又覆盖全部考点,纵横梳理,不缺不漏。

  精心组织周练和质量检测。严格要求,精批细改,做到规范应考,培养学生应试技巧和应试策略,提高应试能力。试题的命制和检测质量的分析都必须落实到双向细目表上来。

  4.关注高考动态,疏通信息渠道

  (1)充分发挥互联网的作用。勤于并且善于从互联网上搜索整理各种高考信息,去粗取精,去伪存真,为我所用。

  (2)积极参加各项教研活动,开展形式多样的高考信息交流活动,保证迅捷有效地获取有关高考的最有价值的信息。

  (3)坚持走出去和引进来相结合,开张视听。大到命题趋势的变化,小到某一学科知识点考查的细微调整,我们都争取在第一时间得到信息,及时指导年级师生复习备考。

  (三)学生工作

  高三年级不是特殊年级,要牢固树立“学生工作无小事,常规工作不松懈”的教育管理意识,由表及里、做实做细学生教育管理工作。配合政教处等相关科室切实抓好学生安全、卫生、着装、就餐、就寝等各方面的常规工作。

  开展两项主题教育活动:“成长、成才、成人”——以18岁成人仪式活动为抓手,各班以成长、成才、成人为主题开展主题教育活动或主题班会活动,强化高三学生的公民意识,责任意识;“志存高远,拼搏成就人生”——激发学生为了理想而拼搏的愿望和斗志,激发其备考冲刺的勇气和决心。

  注重学生心理疏导。高三学生心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况。班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次考试前后,要加强集体指导、关注学习群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,及时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张、最大限度地提高教育教学效果。

  注重提优补差,做好希望生的帮扶工作。学生接受能力存在差异,教师应利用辅导课等时间加强个体指导。消除潜能生的心理障碍,增强他们学习的信心,加强有针对性地辅导,对成绩优秀有望考取的学生加强目标激励,实现科任教师重点学生负责制(导学、谈心)。

  班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标,高考奋斗目标,以及相应的计划。班主任和任课教师要引导学生在学习上开展良性竞争,做好不同层次(尖子生、临界生、特长生、后进生)学生的思想引导与心理疏导工作。

  组织学生进行身体素质锻炼,上好体育课,适时组织学生开展一些轻松的文体活动,让学生在丰富多彩的活动中增强体质,调节心理状态和精神状态。

  四、目标愿景

  争取本科上线率及上线人数有较大突破;

  争取通过高校自主招生人数及层次有所突破;

  争取高分段人数及尖子生培养有较大突破。

  20xx届高三教育教学工作,困难和希望同在,挑战与机遇并存。我们坚信,一分耕耘一分收获,历经风雨必见彩虹。我们一定会坚定信念,全力以赴,潜心砺炼,负重前行,奋力开创萧县中学新辉煌。

高三班主任下半年工作计划2

  现在离高考还有110天。全班学生50人(男生31人,女生19人),班上学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重(上本科线人数:25人)。如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:

  一、指导思想

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

  二、主要工作

  1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的.转化目标。

  5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

  周工作安排

  周次主要工作内容班会

  1高考报名;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。我的未来不是梦———谈高考理想

  2评市“三好学生”、“优秀班干”;收高考报名费高考原始分标准分对照———谈明确高考距离(位子)

  3临界生情况了解整理学生档案“100日”冲刺征言

  4优生情况了解增强记忆力——谈备考方法

  5差生情况了解整理学生档案学会服从

  6 “一模”考试准备谈“一模”考试

  7 “一模”考试

  8帮助学生查漏补缺“一模”考试情况分析

  9帮助学生查漏补缺

  10 “二模”考试准备谈“二模”考试

  11 “二模”考试

  12高考体检“二模”考试情况分析

  13填报志愿指导整理学生档案选择能力是不容忽视的能力素质

  14填报志愿指导

  15 整理好学生的各项档案资料珍惜“莞中”情—离校教育

  16加强学生考前心理辅导高考前我应做什么

  17高考前准备工作

  18高考

高三班主任下半年工作计划3

  离高考仅有百来天时间,班上的大部分同学在感到时间紧的同时,对高考越来越没有信心,因而有些同学整日烦躁,心神不宁,无法静下心来搞复习;有的同学则是整日无所事事,认为自己反正考个好学校没有希望,再努力也是白搭。针对这种现状,同时为了配合学工处的工作,特拟定此计划。

  一、多与学生谈心由于学生信心不足,很多时候会感到彷徨无助。因此,作为班主任,经常与他们谈心是很有必要的,这可以拉近老师与学生的距离,让学生感到温暖,认为自己不是孤立的',不是孤军奋战,从而也愿意将心中的烦恼倾诉出来,让自己以轻松的心态进行复习,提高学习的效率;能够在疑惑一个个解决掉的同时重拾自信,信心百倍地进行复习,迎接高考的到来。

  二、认真上好每一周的班会课围绕学工处所给的“自尊、自强、自立、自信”“人生能有几回搏”“人民的殷切希望”“一颗红心两种准备”等主题,组织好每次班会课,让学生能够以好的心态来学习,同时学会做人。

  三、办好每一期黑板报本学期继续利用好教室后面的黑板,办好这几个主题方面的黑板报:积极接受祖国和人民的挑选;一颗红心两种准备;带给母亲微笑;不辜负老师、母校的殷切希望;以平常心迎高考。让学生在办报、看报的过程中受到教育。

  四、随时对学生进行安全教育。

  五、搜集各方面的资料,做好考前的心理调节,做好应试的教育。

  总之,本学期的班主任工作全部围绕高考进行,力争圆满完成学校下达的任务。

高三班主任下半年工作计划4

  新学期已经开始,作为高三的班主任,为了更好的管理好班级,现制定工作计划如下。

  一、班级情况分析

  高三(3)班是一个文科混合班,共40名学生。其中加试政治学科的,28名学生,加试地理学科的,12名学生。其中女生34名,男生6名,借读生10名。通过家访,了解到班级中有家境较好的学生,也有家庭很困难的学生;有父母较宠爱的学生,也有父母不在身边的学生。较多的学生理科不好,尤其是数学成绩普遍较差。多数家长对自己的子女期望较高,希望学生能有一个好的将来。由于来自不同的班级,学习习惯参差不齐。相对而言,加试地理的学生相对好点。针对学生的特点,经与班干部商量,提出班级口号为:勤能补拙,静能盛慧。

  二、继续抓好日常行为规范工作

  虽然作为高三的`学生,学习很紧张,但是良好的行为,是能促进其学习的,因此,行为规范的教育,将是本学期贯穿始终的教育。

  1、开学初,利用刚组班的契机,重申行为规范,重点检查学生的仪表,针对女同学多,爱打扮的特点,强调在校穿校服,树立正确的审美观。

  2、制定班级作息时间表,采取措施,杜绝迟到现象。

  3、以值周班的检查为抓手,重点督促学生的两操和卫生习惯,养成良好的行为,形成良好的班风。

  4、开学初,通过教室布置,采取人人动手的方法,培养学生的节约意识,对学生进行班级荣誉教育,使班级形成团结协作的风气。

  三、学习习惯的培养与教育

  高三学生,学习应该是十分重要的,来不得半点放松,这也是我的一个工作重点。

  1、静。早自修、午自修保持安静。早自修、午自修虽然时间不长,但是对于学生来说是一天学习的开始,因此,早自修、午自修要求除了做好老师布置的工作外,要求安静地自修,使自己静下心来,为上课做好准备。

  2、静。抓好两分钟预备铃,做到安静等待。要求上课遵守纪律,做到不讲废话,专心听讲。

  3、勤。任何成绩的取得,离不开辛勤的付出,所以,勤奋是很重要的。作业方面,做到认真完成,不抄袭。鼓励学习好的同学帮助别人,感受集体的温暖。上课方面,做到认真听讲,勤思考。

  四、心理健康教育

  高三学生,承受的学习压力是任何一个年级的学生无法比的,因此,及时缓解学生的心理压力,以轻松的心情面对考试将是我的又一个工作重点。

  1、营造宽松的班级氛围,以微笑面对学生,多鼓励,采取每周一谈,经常与学生谈心交流,让学生平静地、坦然地面对高考。

  2、利用班会课,进行心理辅导,学习高考落榜者成才的故事,减轻高考压力,以轻松平和的心态参加高考。

  3、开展感恩活动,以“教师节”、“长征胜利70年”为抓手,让学生感谢教过自己的老师;体会前辈先烈的伟大,更好的学习。结合暑假制作的“成长档案”,了解自己出生至今的情况,体会父母的关怀。利用班会课,学习有关美文。

  4、加强与家长的沟通,发现问题及时联系。利用家长会,对于高三家长的心理进行指导,使学生能有一个轻松的氛围学习。

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