班主任工作计划

时间:2022-08-16 16:09:37 班主任工作计划 我要投稿

【精选】班主任工作计划模板汇编4篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的班主任工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】班主任工作计划模板汇编4篇

班主任工作计划 篇1

  全新的征程,全新的挑战。今年我担任初中二年级(1)班的班主任工作,初中二年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划:

  一、指导思想

  坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  二、工作目标

  由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较弱,但学生的学习热情还算可以,因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

  三、重点工作

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

  2、营造向上氛围

  根据初中二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

  (1)制定并修改班级公约、班规。

  (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养:

  第一,帮助班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  4、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,确保不出安全事故。

  总之,作为一名班主任,重在有爱、有智慧、有方法。我将不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新要求,做一名出色的班主任。

班主任工作计划 篇2

  一、上年度家长工作情况分析

  在过去一年的工作中,我们坚持规范服务,彼此尊重,各项工作都公开征求家长的意见;密切家园之间、亲子之间的联系,让家长进一步了解幼儿园的教育和活动,使家园之间较好地形成了教育合力。当然,整个幼儿园还在初运作阶段,师资力量的单薄使家长工作只能停留在完成简单的基本工作。加上地区差异,许多家长的教育观念还存在落差,有时不理解幼儿园的工作,需要我们进一步把家长工作做细、做透。

  二、本年度主要工作目标

  1、建立和完善家长工作制度,并按要求严格执行。

  2、抓班主任常规家长工作的落实与开展,密切联系家园感情。

  3、开展丰富的活动,促使家园互动,转变家长观念

  4、利用《家教读物》做好指导工作,将安全教育落实于家庭

  三、主要工作与措施

  (一)建立和完善家长工作制度。

  1、健全“家庭教育指导委员会制度”,做到定时会议、定期建议、定点反馈。

  2、完善“家园联系制度”和“特殊传染病幼儿家访制度”。

  3、调整“家长学校”学习制度,做到定时、定人、定事、定质。

  4、进一步完善“幼儿请假制度”、“家长接送制度”和“幼儿在家安全责任制度”。

  (二)、抓班主任常规家长工作的落实与开展,密切联系家园感情。

  1、开学前做好新入园幼儿及各班的插班生上门家访工作及各类常规家访、重点家访,记录突出特殊性、重点性和有针对性。

  2、各班制定符合年龄特点的、本班幼儿实际的、具有时代性的家教指导计划。

  3、教师能将家教指导计划中的目标渗透在日常生活中,每月对家长工作做反思与调整。

  4、各班认真指导家长阅读“家园之窗”的保教及宣传内容,使其真正发挥作用。

  5、各班充分发挥“亲子桥”栏目中的作用,学习一些家教好方法。

  6、完成家长问卷调查工作。

  (三)、开展丰富的活动形式,促使家园互动,转变家长观念

  1、每月定期以“家园小报”的形式及时向家长反馈园部信息及幼儿情况,增强家长对我们的理解和信任。

  2、通过“家庭教育指导委员会”会议,使家长参与学校管理,协调和增进家园关系,进一步提高管理的实效。

  3、建立“家长资源库”为幼儿园教育活动提供支持,并引导家长参与活动。

  4、成立家长助教服务小队。

  (二)家长学校

  1)、落实家长学校的上课时间。每学期举行2至3次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。

  2)、精心挑选家长学校的上课教师。幼儿园将邀请有关方面的专家讲课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  3)每一位的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  (三)亲子活动

  1)采用多种形式,丰富亲子活动内容,并保证家长的参与率。及时做好信息反馈,并加强签到制度。

  2)根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好计划,做到有序实施。注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  3)开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  (四)常规工作

  1)继续抓各项制度的.落实,继续做好家长工作的常规工作,健全家长学校档案、考核、教学等各项制度。

  2)继续做好各类服务活动,让家长得益。

  各组利用一些节日如:妇女节、重阳节、元旦等邀请部分家长来园共同开展活动。

  2、外邀专业人士作讲座,帮助家长转变观念,提升家长素质。

  3、积极做好学习型家庭的创建工作,开展一些活动,推广经验。

  4、鼓励家长积极参与幼儿园教学活动材料、信息的收集,参与自然角等环境布置。

  (四)安全教育落实于家庭

  1、宣传幼儿园安全教育内容,并落实到每个家庭。

  2、在家长会上开设有关安全知识方面的讲座。

  3、外邀常年聘用律师作关于安全教育方面的讲座。

  三、具体安排

  20xx/九月份:1、各班制定家教指导计划

  2、各班做好开学前家访工作

  3、新生家长会,各班新学期家长会

  4、组建新的家庭教育指导委员会并召开会议

  十月份:1、各班开展重阳节活动

  2、亲子活动(讲座)

  十一月份:1、外邀专家作教育或保育方面的讲座。

  2、召开家长会

  十二月份:1、园部对部分家长进行问卷调查,了解班主任工作

  2、邀请部分家长参加我园迎新活动

  3、亲子活动

  20xx/一月份:1、各班末期家长会

  2、家长问卷表调查、汇总

  3、向家长开放半日教学活动

  二、三月份:1、调整家庭教育指导委员会名单召开会议

  2、新生家访及未报到幼儿家访工作

  3、各组开展“三、八”节活动

  四月份:1、全园亲子活动

  五月份:1、召开家庭教育指导委员会会议

  2、亲子活动

  六月份:1、向家长开放半日活动

  2、大班毕业典礼

班主任工作计划 篇3

  学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:

  1. 首先积极按时完成本学期学校的各项工作计划。

  2. 进一步搞好对学生的学法指导工作,在开学初,针对我们班的特点,请在这几年中考中有丰富经验的老师来为我班的学生做两节课的专题讲座,增强学生的信心,使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,了解每位学生的强科与弱科,将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的中考备考工作大概也就成功了。

  3. 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,课间,中午多与学生聊天,以便发现问题及时解决问题。

  4. 对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把中间这部分的学生都能搞上去,那么我们班就成功了。

  5. 在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流: 让我校以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;学生现在的学习状态能否合乎中考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往; 怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。 同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。

班主任工作计划 篇4

  作为小学四年级班主任的我,是把学生从一年级带到四年级的,我在带领学生成长的同时,看到了学生一天天的成长,一天天的变化,一点点的变高,我心里感到十分的安慰,自己的工作一直很好很顺利,我相信我会继续带领学生们走完小学,陪伴他们走过六年的时光。

  在长期的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级目标:

  建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。

  三、具体工作

  (一)做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微

  在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

  (二)班风建设

  良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

  在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

  班主任工作本来并不是很难,只是比较复杂,琐碎的事情很多。孩子们在成长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来,这些都是正常的,不过需要我及时的教育,改正。我相信我会是个好老师,是个好的班主任,我会在今后的工作中做的更好的。学生们的成长需要慢慢的教育,不能够拔苗助长,这样是不对的,相信我会帮助学生取得的学习成绩和思想成长!

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