四年级班主任教学工作计划

时间:2021-05-06 16:12:12 班主任工作计划 我要投稿

四年级班主任教学工作计划汇编七篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,是时候认真思考工作计划如何写了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编整理的四年级班主任教学工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级班主任教学工作计划汇编七篇

四年级班主任教学工作计划 篇1

  一、总体计划

  培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。

  二、具体的计划。

  (一)开学准备工作

  1、布置教室,出好黑板报。

  2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

  3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。

  4、发书,发本。

  (二). 班主任工作的分类

  第一类:每天必做的事情

  1、晨检记录。

  2、安全教育。

  3、品德教育。

  第二类:每周必做的事情。

  1、小组评比,每周评出一个先进小组。

  2、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

  3、周五放学前对下周的安排。

  第三类:每月必做的事情。

  1、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

  2、对学生的鼓劲加油。

  3、给班干部提建议,给班主任提意见。

  4、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

  (三).班主任工作思路

  1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

  4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  (四)班主任工作要点

  1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

  3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。

  5、抓好期末复习,迎接期末考试。

  6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

四年级班主任教学工作计划 篇2

  新的学年开始了,一切工作准备就绪,现将本学期的工作计划作一个全面的安排。

  一、班级基本情况

  本学年继续担任四年级的语文教学工作及班主任管理工作。该班属于一个中型班集体,有学生33名,(原三年级34名,一人跟随父母转学至浙江省就读)。总体情况看来,学生生源复杂,覆盖了学堂、凹龙、麦地、木厂等几个村。学生家庭情况也各不相同。从学习基础看,参差不齐,学困生较多,还有几个年纪较大,纪律方面涣散的男同学给班级管理带来不利。针对这些情况,加上三年级管理的基础,本学期开始。我打算抓后进生,鼓励优生带动后进。使班级得以良好状态的发展。

  二、语文教学工作计划

  《义务教育课程标准实验教科书》四年级语文上册共分为8个教学单元,包含32篇课文,其中14篇略读课文,18篇精读课文,后附8篇选读课文,

  8个学习园地等教学内容。根据大纲的要求,18篇精读课文要求教师深入讲解,分析课文内容,使学生理解课文内容,体会文章感情。14篇略读课文则重在培养学生自读自悟的语文能力,让学生自由朗读,多思善想,能大体把握文章内容。据此。我将教学进度做了计划安排:九月初,主要对三年级的语文知识和技能进行复习巩固,使学生对新知识及技能有一定的铺垫。九月中旬至十月初两周时间完成第一、二两个单元的教学,训练学生在习作、口语等方面的技能,并引导学生勤读课文,理解课文内容,掌握一定的学习方法。十月初至十月中旬,完成第三、四两个单元的教学,教学单元评价及期中评价的复习准备,根据学生的反馈情况,及时调整教学进度或方法技巧,使教学工作更具针对性。十月中旬至十一月初,完成第五、六两个单元的教学,同时用调整的方法来适应学生学习,让教学工作更加有条不紊地开展,十一月初至十一月中旬完成第七、八两个单元的教学任务,十一月中旬至十二月为系统复习阶段,在复习阶段进行全面地训练;将语文基本技能和基础知识有机结合,加强练、说、写、想等多方面能力的融会贯通。

  总之,本学期的语文教学工作从观念转变更新开始,有的放矢地进行。做到因材施教、因人而异、因地制宜地进行,使教学有一定的实效性,让每个课堂充分体现学生主体地位,把培养学生的素质作为每堂课的出发点,对每个学生获得的发展作为最终归宿点,经常性调整教学方法,更好地适应学生学习,做好教师的教学相长作用,使四年级语文教学质量有一定的提高。

  三、班主任工作计划

  一个班级的发展,班级学生的学习都离不开班主任对班级的建设与管理,作为四年级的班主任,深知肩负重担。班主任工作是一项重大工作,和教学不分彼此,根据以往对的班级管理经验和借鉴他人的可取之处,现将班主任工作计划安排如下:

  (一)班级常规管理 。

  学期初,班主任将和全班同学共同讨论制定一个班级常规管理方案。班级常规的制定应体现民主平等的原则,集思广益,师生共同确定。包括班级管理的方方面面,如卫生、学习、财产管理等,做到专人负责,共同管理,共同监督。对于缺席、不交作业、旷课等的违反情况也让全班学生来决定其管理方法。为班级管理打下基础。

  (二)选举班委,班委领导班级,形成良好的班风。

  让全班同学推选班委,使其各尽其责,带动班内后进学生,帮助纪律涣散学生改正自身缺点,融入班集体,形成良好班级舆论,让班级有一股浓郁的学习之风,使每个学生在各方面都得到健康发展。

  (三)加强教育管理,班主任常抓不懈。

  开展思想教育,养成、安全教育是班主任工作的主要任务,应在不分时空的限制上进行以上各方面的教育,引导学生思想得以健康发展,每周班队会课上开展各种活动,以不同形式来教育学生,养成良好生活习惯,增强安全意识,防止学生形成不良品德或习惯,防止安全事故发生,使学生在德、智体、美、劳等各方面得到发展。

  总之,教育教学工作是一门艺术,又是一门科学,教师要从多方面来把握,全面考虑从教书到育人,使教育教学工作得以有一定的提高。

四年级班主任教学工作计划 篇3

  愉快又短暂的暑假生活结束了,我们又将投入到紧张而又繁忙的工作中。看到了一张张可爱的笑脸,我又觉得教师的工作是那么快乐。本学期我担任四年一班班主任,教语文和数学两个科目。面对班级学生思想和学习现状,我感到了很大压力。但我会努力不断前进,从不同的方面完善自己,让孩子们学生生活更加愉快,学业成绩不断取得进步,同时也会让自己的教师生活更加充实。

  一加强学习,提高政治素养

  从教多年来,我始终爱着自己的教育事业。本学期我将努力践行教师高尚的品行,爱生如子,关爱学生,为孩子的健康成长奠定良好的基石。在工作中我将严格遵守学校的各项规章制度,尽量不清病事假。但是随着年龄的增长,疾病开始困扰着我,真有些力不从心。在工作单位我努力处理好与同事之间的关系,时刻注意自己的言行,有话说在当面,不会背地里下绊子。融洽地与领导及同事们相处。在工作中勇挑重担,不去过多计较个人的得失。让领导放心,令家长信任。我们学校班主任的工作太辛苦了,在工作中我曝露出了消极的一面,本学期我将调整心态,努力用一颗阳光般的心去迎接自己的工作。

  二、教学工作

  教学工作是学校工作的中心工作。本学期我担任四年一班的班主任,教语文和数学两科。关于教学工作我有几点想法:

  (一)深入钻研课堂教学。

  在新课程教学理念的指引下,在桦甸市“先学后教,当堂训练"模式盛行的今天,我有些迷茫了。但现在我只能努力学习,潜心摸索,努力在课堂教学中探索出新路子。在语文课上我将在努力在指导学生朗读和写字上多下功夫,争取形成班级的学习特色。同时在指导学生自主识字和预习上大下气力,语文课争取课前能读好文,努力做到文不熟不开讲。在数学课堂上,我更要潜心琢磨,加快目标教学的进程。练习题的设计一定要体现“三性”原则,练习题的容量要够,通过足够量的练习使绝大部分学生掌握本节课的新知识。

  (二)规范业务手续。本学期在作业的设计及安排上我有了新的想法;

  1、进一步规范上交作业。本学期在指导学生写话上我将会更多的投入,努力让学生写话能有话可写,写出的话语句完整,标点使用正确,尽量减少错别字,及时反馈,进行修改与讲评。争取一个学期下来,使学生的写话水平达到质的飞跃。小字作业本学期要继续加大对学生基本笔画的书写指导力度,这学期从基本部首的指导练习中,引导学生注意字的间架结构,小字书写做到正确、整洁、美观。

  2、练习册做到全批全改。我们有三套练习册,一课三练作为学校检查的作业。解析与测评作为期末复习的回顾复习练习。三套练习册力争做到有批有改,做完了我及时批出来,做错了及时改正。将它们的作用发挥好。

  3、加大对家庭作业的监管力度。家庭作业的设计努力做到层次分明,趣味性强,努力达到既巩固当天所学的知识,同时在开发学生的智慧上、调动学生的兴趣上发挥作用。作业每天检查,消除学生麻痹大意思想,做到每天必须要完成作业。同时进行阶段评比,调动学生的积极性。

  (三)加大对差生的辅导力度。

  刚到二年级现在班级就已经出现了严重的两极分化现象,这令我感到很苦恼。四个孩子接受知识很慢,他们是刁星华、姜越、韦子悦和董志国。上学期又转来了两名:杨伟鹏和吕佳俊两名差生,真是雪上加霜啊!怎么办?没有那么多的辅导时间,有时真是无所适从。但我不能放弃,一定要挤出时间,在他们身上多投入,多花时间,更多地去关注他们,给他们以更多的关爱。努力使他们树立迎头赶上的信心。对于当天所学的知识及时查缺补漏,同时对孩子拼音等薄弱内容进行回头学。能提高10分就提高10分,能提高1分就提高1分,我要对他们充满信心,我想只有我用永不言弃的思想才能使他们前进。从而提高班级的平均分和及格率的指标。

  (四)上好各种教研课。

  本学期我将用更加积极的态度对待学校组织的各种过关课和教研课。精心备课,上好各种课,虚心向他人学习,提高自己的课堂教学水平。

  三、少先队工作

  新学期开学看到孩子们又有了新的进步,我感到很高兴。班级男孩多,比二班多将近一倍。在班级管理上存在一定的难度。但我会迎难而上,努力做好学生的思想教育及班级管理工作。我将采取严爱结合、严中润爱的原则,引领孩子养成良好的行为习惯。在学生的养成教育上我将从自身示范到讲解约束,多角度开展行之有效的班级活动。

  我将逐步开始制定班规,为高年级的班规班法的实施做好铺垫。本学期将重新选举班干部和小组长,发挥小助手的作用,进行学生间的自主管理,努力使学生形成自我约束能力。在学生的礼仪教育和学生的劳动观点的教育上我将有所侧重。争取在近几个学期里形成良好的班风。在感恩教育课题实施中,积极采取多种形式,如结合教师节/国庆节等节日适时进行感恩情感的渗透,努力将感恩教育落到实处。

  四、继续教育工作

  本学期的继续教育工作繁重。本学期我将努力钻研,勤于思考,多积累,多发表一些随笔等文章。至少上传10篇博文,撰写一篇论文。在集体备课活动中制定出适合本年段识字教学的课题,提高自身素质和教研水平,向科研型教师迈进。

  在新的学期里,我一定会严格要求自己,从多个方面加强自身的综合素质,努力提高教育教学的质量。我相信,只要付出就一定有收获,我期待着教育之花的美丽绽放!

四年级班主任教学工作计划 篇4

  教学要因人而异,不同的学生学习成绩不同,接受能力也不同,有的接受快点,有的接受慢点,教学本身,就是一个教与学的过程,教的人与学的人一个互动的过程,只有学生学好了,成绩好了才能体现你教的怎么样。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

  四年级三班这个班级,可以说我对班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行班级管理教育有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级里能有更新的气息,特制定四年级班主任工作计划如下:

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、学情分析:

  本班共有学生40人,其中男生14人,女生26人,根据以前的表现,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,部分学生比较懒惰,不爱劳动。这些需班级师生共同努力,期待进一步转变。

  三、工作思路

  1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出学会爱。

  4、利用各种学校活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自己是班级中的一员而深感自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,帮助学生树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  四、采取的措施:

  1、重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

  2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

  (1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  (2)加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  (3)及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  (4)家教结合,经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  (5)培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (6)重视关怀教育。要细致入微地关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的'知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  (7)抓好少先队工作。班级工作的一个重要部分,就是少先队工作,少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  (8)重视文体工作。教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  (9)学生心理健康教育。积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  (10)学生安全教育。对学生的安全教育要常抓不懈。经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。注重学生的安全知识学习。

四年级班主任教学工作计划 篇5

  一、本班学生基本情况:

  这个班有29名学生,包括17名男生和12名女生。学生主要来自四个自然村:兰龙口村、桥西村、尼龙口村、白洋口村。这些孩子聪明活泼,调皮可爱,可塑性强;家长也支持配合班主任。经过三年多的努力,我们班基本形成了团结活泼、集体凝聚力强的班级风格。但是这学期的班级分为初三58人,所以班干部和班级管理制度的形成要做一些适当的调整。

  二、这学期的主要工作目标:

  1、继续加强学生良好行为习惯和学习习惯的培养,配合课堂老师掌握课堂常规。教育学生努力学习,积极进取,热爱集体,遵守纪律,注意卫生,努力成为文明学生。

  2、开展有效的主题活动,加强思想道德教育,培养创新精神和实践能力,加强安全教育、感恩教育和爱国主义教育,面向全体学生,促进学生全面发展。

  3、让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供展示学生才华的机会,并以潜移默化的方式逐渐形成自我关怀和自主性,体现学生的主体地位和探索创新精神。

  4、激发学生的学习兴趣,配合每位老师教学生自主学习的方法,促进教学质量的提高。

  三、采取的措施:

  首先,要在德育中加强学生的思想道德教育;

  为了加强学生的思想道德教育,首先,我们应该教育学生树立热爱祖国和集体的思想。在课堂上,通过讲述英雄故事、学习英雄精神、观看爱国电影、努力升旗、国旗下演讲、爱国主义教育月等活动,有效教育学生爱国主义、助人为乐、团结互助、良好行为习惯。另一方面,通过感恩教育的主题活动,学生可以更深刻地理解父母的艰辛和对孩子的奉献,理解社会和他人在自己成长道路上给予的关怀和帮助,教育学生心中有一颗感恩的心和对他人的爱。通过这些活动,我们可以有效地加强学生的道德教育,让学生明白做人的道理。

四年级班主任教学工作计划 篇6

  一、指导思想

  坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作要点

  1、深入开展理想信念教育。

  本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

  2、丰富活动形式,提高学生素质。

  (1)重视学生行为习惯的养成,本着“多一把尺子就多了一批好学生”的评价理念,争取每一位学生毕业都能养成一至两个好习惯,深入发现和发展学生的潜能,帮助学生树立自信心,促进学生主动地发展。

  (2)做好班级文化建设

  (3)抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;

  (4)配合体育老师,与学生一起学做《感恩的心》手语操,对学生进行励志教育,使学生学会增强自信心,内心充满阳光,怀揣感恩和勇敢的心去面对生活和现在所拥有的一切,进一步提高学生的道德修养,营造良好的校园文化环境。

  三、活动安排

  九月:

  1、做好报名工作

  2、整理班务

  3、上好入学教育课。进行班队委评选工作。

  4、利用传统节日,9月10日开展“老师,我想对你说”教师节庆祝活动,号召全班少先队员们为老师做一件小事(为老师倒杯水、交一份最满意的作业等)。中秋节,以班为单位组织开展“迎中秋,话团圆”活动。

  5上传升旗手推荐表并打印上交德育室。

  5、拟定班级文化建设方案,布置好教室,开展“温馨教室”评比。

  十月:

  1、开展“六好学生”宣传周活动

  2、以四一中队为单位,开展“祖国发展我成长”主题班会。

  3、10月13日建队节,配合德育室做好温习队章的活动。

  十一月:

  1、初次评选“六好学生”

  2、开展安全、生命教育。

  3、开展“班歌”合唱比赛。

  十二月:

  1、学习法制教育。

  2、开展“绿色”为主题的班队会。

  元月:

  1、配合学校进行火灾逃生演练。

  2、开展学期评优工作并把评优名单上交。

  3、组织好期末复习。

  4、做好期末工作。

四年级班主任教学工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

  二、班级现状分析:

  本班本学期共有59人,其中男32人,女生27人。经过去年一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

  三、主要工作及目标:

  1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

  2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

  4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

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