班主任工作计划

时间:2020-07-30 11:22:04 班主任工作计划 我要投稿

【精华】班主任工作计划范文集锦八篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编整理的班主任工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】班主任工作计划范文集锦八篇

班主任工作计划 篇1

  一、自身做示范

  教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。德高为范,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、真诚对待学生

  对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.

  三、公平对待学生

  对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使资料来源于/学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、充分利用班会向学生进行思想教育。

  5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

  六、本学期班级主要工作内容如表

  周序具体工作安排

  1组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。

  2“教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。

  3对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。

  4对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。

  5开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。

  6召开主题为“日常行为规范教育”的班会。

  7进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。

  8对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。

  9开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。

  10考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。

  11期中小结,召开家长会。

  12与外校联欢,举行手拉手活动。

  13开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。

  14准备和参加学校的书法和绘画展览。

  15对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。

  16组织和参加小学部的各科作业展览与评比。

  17在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。

  18对学生进行资料来源于/爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。

  19参加广播宣传评比,并备战期末考试。

  20对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。

  21进行期末考试,做好假期安排工作。

  22对学生进行暑期教育,发放素质报告单。

  本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。

班主任工作计划 篇2

  我班现有学生54人,男生为32人,女生为22人。因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

  具体措施

  1、营造积极向上的班级氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  2、组办丰富多彩的班级活动

  根据学校工作计划和少先队工作计划,确定好我班本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。

  3、指导培养小干部

  精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  4、加强常规检查评比

  从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

  5、针对特殊学生,开展特殊教育

  (1)通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  (2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  (3)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进行关心帮助。

班主任工作计划 篇3

  一、学生基本情况分析:

  1、本班同学共30人,女生主要居住在金岸公寓1栋530-532寝室,男生主要居住在荷花公寓4栋107寝室,另外零散安排在金岸各公寓居住。

  2、本学期本班有一位同学从系酒店管理转来,而另一名从初等教育转来,还有一位从数字印刷系转来,对于新来的同学应该引导他们尽快的融入集体。

  3、本班有一部分同学性格内向,应多了解其内心的想法和精神状况。应给予支持和鼓励,并为其指明其实践的方式和方向。多对其进行思想教育,鼓励优秀学生入党,还有一部分不同程度的家庭情况困难者,应积极对待他们及时给予帮助

  二、本学期主要目标和任务:

  1、本学期有较强的学习任务,主要体现在普通话过级、计算机过级和英语四级等技能技巧方面的证书。

  2、进一步增强班级凝聚力,团结同学,开展各类有益班级活动。

  3、确立新学期学习目标,活跃本班的学习气氛,教育学生学习的重要性,要求学生形成良好的学习习惯,并促进学生与学生之间多进行学习经验交流,互相讨论效率高的学习方法,共同发展共同进步。

  4、开展各项户外活动,增进同学之间的了解,加强同学之间的感情交流,让班级更加和谐。

  5、在时间允许的情况下可请各科比较拔尖的同学与大家一起分享心得与技巧。

  6、平时要重视那些内向和过分消极的学生,并主动帮助。

  7、加强寝室管理,培养良好的卫生习惯,形成良好的'寝室文化,打造温馨舒适的寝室环境。

  8、加强学生的思想政治教育,培养奉献精神,加强理想信念教育,文明素养教育,法制安全教育以及心理健康教育,及时了解学生的心态,解决不良的心理问题。

  9、加强学生日常管理,营造优良的学风和班风,避免违纪行为的发生,关注培养先进学生,使其起到模范带头作用。

  10、根据具体情况,对部分不太负责的班干部进行改选

  三、具体措施:

  1,多组织学生进行各种主题的活动,鼓励学生踊跃参加学校,院系举办的各类活动,对活动进行悉心的指导,圆满开展各项活动,使班级充满活力,不断增强班级的凝聚力和楷模作用。

  2、重视班干部模范作用。榜样的力量是无穷的。以榜样和典型积极引导舆论氛围,加强和改进班级的学习氛围。我们由具备良好思想品质的学生预备党员和学习成绩优秀的学生牵头在全班范围内开展了诚信教育、友善教育和建立和谐宿舍、和谐校园等系列活动。促进了学生综合素质的提高,优化了学风班风。尤其是声乐、钢琴、舞蹈等技能技巧方面,对于本班学生而言比较薄弱的课程,更应该培养大家合作学习的能力,使得整个班级水平达到更好的层次。

  3、严抓班风和学风。组织好早晚自习活动,严抓早晚自习以及上课的出勤率。严格控制每天的请假人数。努力使同学达到乐学、好学的状态、奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体,争创系级、校级文明班级。

  4、经常和任科老师联系。与任课老师取得密切联系,时刻关注学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。

  5、继续关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们班学生中一个特殊的群体,并占了大多数。其中有近20名的不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是本学期工作中的一个重点。了解他们的生活和学习情况,认真做好贫困补助、提供勤工助学岗位等工作。

班主任工作计划 篇4

  一、班级学生情况介绍

  班级共有学生24人,大部分学生学风正,在纪律上对自己要求及其严格,比较容易形成良好的班风。通过一学期的努力,学困生与其他同学的差距在逐渐缩小;在纪律上班级整体情况有所改观,但对于个别学生仍要重点教育转化。

  二、班级目标

  本学期我们仍将以“有志者,事竟成”为班级座右铭,努力在班级中形成良好的学风、班风,继续达成以下班级目标。

  1、建设一个温暖、和谐、向上的班集体。

  2、坚持“环境优美,学风浓厚”两个优良传统。

  3、努力做到“班级纪律有序,学习认真高效,安全长记心间”。

  三、继续实施的工作措施

  继续完成上学期制定的措施,保证各种目标的实现。

  (一)教学

  1、做好本职教学工作

  本学期的数学教学主要从学生课堂听讲、发言,课后作业,复习三个方面入手,来培养学生积极认真的学习态度,形成良好的学习方法,期待的学习效果。学生的学习就像是盖高楼,平时的学习是打地基,地基打得越牢固,楼才能盖得又高又结实。所以重视学生平时的学习,从平时的学习中解决学生出现的问题才是提高学生学习成绩的根本。而这一目标的实现主要要抓好课堂听讲、发言,课后作业两个方面的工作。

  抓好三个习惯的培养:

  (1)培养学生在课堂上认真倾听的习惯。

  (2)培养学生在课堂上敢于表达自己的想法的习惯。

  (3)培养学生认真作业(主要指书写工整,正确率高)的习惯。

  推出三种措施向作业要质量:

  (1)分层作业的布置。

  (2)个性化小作业的布置。

  (3)教材中的习题人人过关。

  (二)德育

  班级纪律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本着“预防胜于善后”的原则,开展德育工作。

  1、抓好常规德育工作。

  常规的德育工作繁多且细小,应面面俱到但要有重点。本学期主要抓好其中三项工作,抓好课间活动的纪律,值日活动的纪律,上学、放学路上的纪律,每一项中都做到重点学生重点关注。

  课间活动要求学生每月掌握一项文体技能。如果在课间活动时,我们只是要求学生不能干什么,而不去引导学生做什么,效果会大打折扣。让同学们通过踢毽子,跳绳,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活动,愉悦学生的身心,远离不文明行为。班级定期举行各类活动竞赛,表扬优秀学生,激励其他学生。

  值日活动做到每组有分工,组内成员既分工明确,又互相帮助,将本组值日任务完成圆满。然后由每组组长和班主任组成检查小组每天定期检查、评分,评出每周的优秀值日小组在全班进行表扬,激励其他小组上学、放学路上的纪律同样不容忽视,学生中的很多问题都是在这个时间段发生的。我的打算:

  (1)明确上学离家时间,明确放学回家时间,做到不早到校,不晚回家。

  (2)明确学生中午、下午的活动地点(自己家或爷爷家等),争取学生在家有家长看护。

  (3)班主任定期向家长了解情况,及时解决问题。

  2、开展丰富多彩的活动,寓教育与活动中班级德育活动主要依托学校的德育处计划中的活动来开展。

  (三)安全

  本学期的安全教育工作的目标是“安全长记心间”,除了要做好学校要求的各项安全工作以外,主要是对学生进行安全常识方面的教育,主要有:交通安全常识教育,游戏活动时的安全常识教育,饮食健康安全常识教育,遇到突发紧急状况的安全常识教育等。

  班级做好遇到突发紧急状况的预案,设计好班级逃生路线。安全常识教育要做到有教育、有反馈,使学生切实掌握安全常识,掌握必备的安全技能,为学生健康的学习和生活打好基础。

  四、增加的工作措施

  通过上学期的实践,我觉得要做好班级教育教学工作,对学生的思想教育工作不能够松懈,学生只有思想端正了,各种工作开展起来才会取得事半功倍的效果。因此本学期,我将增加与学生的个人谈心工作,多了解学生的思想动态,适时引导,尤其是重点学生的谈心工作更要加强。

  班级中建立榜样激励机制,从各项班级活动中,选出学生身边的优秀同学,以这些同学为榜样激励其他同学的进步。建立互帮互助小组。可以为了解决某个问题,在班级中建立互帮互助小组,小组成员以两人为宜,互相取长补短,共同进步。

班主任工作计划 篇5

  一、指导思想

  根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作。

  二、工作目标

  通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。

  三、主要工作及措施

  1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,

  1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。

  2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。

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  3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。

  2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

  1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。

  2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

  3)加强班主任工作的理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。

  4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。

班主任工作计划 篇6

  一、目的要求

  坚持以德育工作为首,把学生的日常行为规范作为一常项来抓,密切配合学校的要求和指导,加强班务管理,创建良好班风,促进班集体的良好学风,同时要抓好学生品德的培养,使之成为“四有”新人。

  二、工作重点:

  1、抓好学生学习和思想工作,培养学生的远大志向和崇高理想。

  2、狠抓班风建设,使班风跃上新台阶。

  3、抓好学科带头人,以带动同学的学习积极性。

  三、班级基本情况分析

  该班学生共54人,女24人,男30人,男同学特别调皮,有十几个无心上学的,纪律性差。相对来说女同学更有优势,出现“阴盛阳衰”的现象。集体观念不够强,自觉性和纪律性都有待提高,班干部工作认真、负责,但欠自觉、不够大胆。

  四、主要措施

  1、继续深化班风建设,保持良好班风,创设好的学习环境。

  2、充分发挥班干部的作用,积极调动同学的主动性,争先为集体作贡献。

  3、抓好学生的日常行为规范,培养学生的良好习惯,从而使学习得到良性循环。

  4、管理好班的卫生工作,使学生养成良好的卫生习惯。

  5、坚持每周召开班干部会议,及时掌握班里的情况,洞察学生的思想变化,对有不良思想变化的学生作及时引导,减轻控流压力。

  6、面向全体,辅助差生。做学生工作要做到“五心”,积极帮助后进生,努力提高全体学生的学习成绩。

  7、要公正严明,一视同仁,做到言传身教,诲人不倦。

  8、积极开展文体活动,活跃学生的课余生活。

  9、狠抓课堂常规,杜绝抄作业的现象。开展学习专题活动,让学生进行学习交流。

  10、加强内宿生管理,关心内宿生生活。

  五、工作行事历

  第一周:安定学生情绪,严抓课堂纪律及卫生工作。

  第二周:抓好班风班纪工作,让班干部各尽所能,协助管好整个班。

  第三周:进行集体主义教育,增强集体荣誉感。

  第四周:加强队形、队列广播操锻炼,加强环境教育。

  第五周:培养学生的爱国热情,七个“学会”教育。

  第六周:继续加强队形、队列广播操锻炼,准备迎接比赛。

  第七周:组织好队形、队列广播操比赛,加强团队精神。

  第八周:加强“吸烟危害健康”教育,培养学生学会自律。

  第九周:加强安全教育,教育学生热爱生活、珍惜生命、牢记安全。

  第十周:准备期中考。

  第十一周:分析检测成绩,取长补短,组织好野外活动。

  第十二周:筹备好校运会。

  第十三周:做好文明宿舍、文明课室评比。

  第十四周:组织第十三届田径运动会,发掘潜能,勇于竞争。

  第十五周:进行法律专题教育。

  第十六周:调整学习方法,制定学习目标。

  第十七周:组织好中英文演讲比赛,文明宿舍、文明课室评比。

  第十八周:元旦主题教育“新的一年,新的希望,新的形象。”

  第十九周:做好期末控流工作。

  第二十周:期末复习,考试。

  第二十一周:组织好散学礼。

班主任工作计划 篇7

  一.设立宗旨

  中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者,是中职学生思想道德教育的骨干力量,是中职学生健康成长的引领者。中等职业学校班主任工作是重要的育人工作,在学校实施教书育人、管理育人、服务育人,沟通学校、家庭和用人单位等方面发挥着重要的作用。我深深体会到兰州市教育局建立兰州市“金城名班主任”的举措,为推动我市班主任工作水平迅速提高具有重要的现实意义。

  二.总体目标

  发挥工作室的引领辐射作用,使工作室成为职业教育班主任学习的阵地,班主任专业发展的摇篮,班主任教育活动的基地、交流互动的平台;培养名班主任后备梯队,打造名班主任团队。使工作室成员成长为追求教育理想,有独特教育风格、教育方法、教育能力,乐于奉献、勇于创新的精神,在本市乃至全省有一定影响和威望的职业教育名班主任,为进一步提升我市职业教育质量作出贡献。

  三.工作任务

  1.学习班主任教育教学工作在新时期、新形势下的理念,提出新思路。

  2.寻找班主任工作规律,提高班主任工作的实效。

  3.以名班主任为主导,引领工作室全体成员,推进班主任教育课题研究。

  4.以名班主任工作室为平台,邀请专家为班主任工作提高做指导性的辅导。

  5.监督工作室成员是否敬业自律完成班主任各项工作。

  四.本学年具体工作安排

  1.20xx年3月组织全体成员确定20xx年工作计划,对20xx年工作做汇总,工作室建立健全简报及网站。

  2.20xx年4月参加《班主任》杂志社在兰州举办的研修班,按时参加20xx年金城名师讲座活动,制定上报课题并申报。

  3.20xx年5月组织成员参加工作室成员旅游学校的班主任组织的主题班会,继续参加20xx年金城名师讲堂的活动。

  4.20xx年6月领衔**名班主任老师组织《中职学生的心理健康》活动展示课。

  5.20xx年7月与“**名班主任工作室”联合组织《快乐的管理班集》的座谈会。

班主任工作计划 篇8

  (一)全体教师提高思想认识,树立全方位育人理念

  ①让全部的学生得到全面发展。

  ②把学生当成自己的孩子去爱。

  ③坚持实施素质教育,改革评价方式。

  ④教师要树立大教育观并坚持走班主任专业化之路。

  ⑤注重对学生进行养成教育和感恩教育。

  ⑥教师努力成为家长、学生最可信赖的人。

  (二)认真落实精细化管理

  对学生进行有序教育本学年我们要树立有序教育理念,把有序教育认真贯穿到平时的育人工作中,从大处着眼小处着手,培养学生遵规守纪,有序生活。学会与人和谐,与学校和谐,与自然和谐,用自身良好的素质和修养去适应社会。对学生的各项管理能力精细认真,学生的每一方面表现都给出一定的规则,让学生知规则,懂规则,守规则,按照或依照一定的规则进行学习、生活、相片、竞争……以此规范学生的言行,使学生语言行为文明有序,学生生活井然有序,从而达到学校秩序稳定和谐,师生生活有序平安的教育目的。(三)加强值周工作

  强化学生管理本学年值周按年级组值周,值周教师对班级、年级进行检查和评定。每周按值周成绩评出年级组前7名(按1、2、3分三档)为本周达标班级,其余按成绩平均分三档(多余的加中间档)。另外值周教师每周根据值周情况从学习、纪律、卫生、行为习仪表五大方面对本年级组两个年级分a、b两档评价。

  (四)抓稳、抓好年级班级管理

  本学期实行“双级考核”即学校考核年级,年级考核班级的管理体制。年级考核成绩以值周评定、学校评定各分别占60%、40%,优秀年级中各年级班班主任费,个人量化以及评模将与非优秀者区别对待。

  ①重视班主任专业化培训,深入持久进行国家级班主任专业化与现代班集体建设课题研究。学校通过专题讲座,经验介绍,专题研讨,班主任工作现场观摩、竞赛和举办班级管理、养成教育、德育研讨等学习形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。

  ②重视学生文明行为教育,按照《一日常规》要求,重点做好校内外文明活动,同学之间自我管理,相互交往能使用礼貌用语,形成和谐、友好的师生关系、同学关系。

  ③坚持学生请假审批制。学生请假要填写请假条,班主任审批,年级组长签字(2天以上政教处备案)。

  ④树立爱校、爱集体意识。让师生树立我是实小主人的主人翁意识和“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱意识,激发学生的爱校、爱集体意识。

  (五)抓好“三个结合”教育

  加强学校、家庭、社会的联系,结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。

  (六)搞好校园环境卫生,做到环境育人

  本学年,我们要加大卫生工作力度维护好校园环境整治的在果。政教处制定《卫生制度》设专人负责,由班主任包干,每班高卫生班干1人组成学校卫生督察小组,负责学校卫生,检查督促和评比工作,创造优美的校园环境,真正做到环境育人。

  (七)抓好5项常规工作

  ①做好学生在家在校表现评价。

  ②巩固学生养成教育,感恩教育,诚信教育成果。

  ③利用**节、**节、**等节日,搞好庆祝活动,丰富学生的课余生活

  ④深入细致做好学生综合素质评定。

  ⑤规范学生的学籍管理。

  (八)以丰富多彩的活动为载体,丰富学生生活,强化学生整体素质

  1、五项重点活动

  ①9月份民族精神活动月中主要采取板报宣传、主题班队会、参观学习、演讲、组织学生观看教育影片等形式对学生进行忽忘国耻,振兴中华的爱国主义教育。

  ②主题班队会展示观摩。各年级、年级组展示评比,由年级组向学校推荐参与学校优质班队会展示观摩。

  3 做好学校“十佳百星”评选表彰活动。各级各班做好动员广泛宣传,提高认识,号召全校学生人人参与,班级、年级认真做好对学生先进事迹的收集工作,通过事迹展评,评出年级百星,年级组百星,在事迹特别突出的学生中评选出校级百星和十名感动校园的十佳学生。学校将其事迹附照片装裱悬挂,进行宣传,以达到榜样激励和弘扬先进的目的。

  4 组织开展首届实小才艺展示大赛。

  5 认真做好市级文明单位创建成果的巩固和省级文明单位申报工作。

  2、搞好六项常规活动

  ①**节庆祝活;

  ②庆祝改革开放三十周年歌咏比赛;

  ③组织召开家长会;

  ④举办班主任培训及养成教育经验交流会;

  ⑤组织秋季队列体操大赛;

  ⑥开展“我做父母做过的游戏”活动各级根据学生年龄特点,适应能力按n(年级)+2确定活动项目

  (九)继续开展学习活动

  学习《爱国主义教育实施纲要》以及《公民道德建设实施纲要》的爱国主义和公德教育活动、心理健康教育为了加强对学生的安全教育,增强学生的安全防范意识,保证教育教学稳定持续发展。学校与各级负责人鉴定安全目标责任书,制定《安全教育制度》《校内外活动安全制度》等,各班要上好法制安全课,写好法制安全教案,对学生进行法制安全常识教育。

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