教研工作计划

时间:2023-05-20 19:43:09 工作计划范文 我要投稿

实用的教研工作计划范文合集七篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的教研工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的教研工作计划范文合集七篇

教研工作计划 篇1

  一、抓好教研室建设,开展好教研活动

  1.制订20xx年度工作计划和每学期工作计划,精心安排,扎实落实。

  2.坚持每两周一次的教研会议,组织好业务学习,正常开展教研活动。

  3.教研活动(会议)做到事前有安排、活动(开会)有记录、学期有小结、年度有总结。

  二、完成全年教学任务

  1.按照人才培养方案,完成会计专业在校学生的课堂教学任务和课程实习任务。

  2.做好20xx级会计专业顶岗实习的相关教学工作。

  三、做好日常教学管理,不断提高教学质量

  1.依据人才培养方案,完成在校各班级全年授课任务的制定和落实工作。

  2.组织教师制定好授课计划及实训计划,并完成初审工作。

  3.做好本专业授课教师教案的检查、审定、评比等工作。

  4.做好本专业所开课程《课程标准》的修订和完善。

  5.配合教务处和院领导做好对本教研室的教学情况检查。

  6.鼓励本教研室教师之间相互听课,互相学习,取长补短,提高教学水平。要求每人每学期听课不少于8节。

  7.抓好教师对布置、批阅学生作业情况的检查和统计。

  8.组织做好本专业考试的试卷命题、审查、阅卷、登分等工作。

  四、做好专业建设与课程建设

  1.组织教研室的教师进行专业调研,根据区域经济和社会发展的需要,结合我院的办学条件,有针对性的确定好本专业办学的新方向,并积极做好新专业的申报工作。

  2.做好20xx级人才培养方案的修订工作。

  3.办好会计专业“雨润班”。

  4.做好精品课程建设,申报一门院级精品课程。

  5.做好所开专业教材的选用工作,积极参与规划教材的编写,鼓励教师自编院本教材,做好校企合作开发教材工作。

  五、加强实训基地建设

  1.积极组织本教研室教师到相关企业进行考察调研,筛选并确定本专业的院外实习基地。

  2.按计划做好已立项的校内实训基地建设工作。

  3.配合营销专业,做好校内实训基地----彩虹惠购的营运工作。

  六、提高学生职业资格证书的获取率

  1.积极同相关部门取得联系,为学生考取职业资格证书搭建平台。

  2.做好宣传工作,鼓励学生参加职业资格证书考试,组织学生参加相关技能比赛。

  3.做好职业资格证书考试的辅导工作,不断提高毕业“双证书”获取率。

  七、定期举办学术讲座

  1.每学期安排1次学术讲座。

  2.搞好新生专业教育活动。

  3.邀请本专业院外专家或学者来院讲座1次。

  八、加强师资队伍建设

  1.招聘会计专业硕士以上学历教师2名。

  2.做好本专业客座教授的推荐工作。

  3.鼓励本教研室教师到企业挂职锻炼,增强实践能力。

  4.做好本教研室教师在职攻读硕士学位,考取职业资格证书,参加相关学术会议等工作。

  九、做好科研教研工作,增强教学实力

  1.做好动员工作,鼓励教师积极申报相关科研教研课题。

  2.督促已立项科研教研课题按期结题。

  3.要求教师每年在公开期刊上至少发表1篇论文。

  十、开展丰富多彩的专业活动

  1.每学期至少组织1次专业活动。

  2.做好活动的策划、宣传、动员、组织、指导等工作,保证专业活动的顺利开展。

  3.专业活动与学院大型活动和学生正常学习相结合,努力培养学生的参与意识,巩固学生的'专业思想。

  十一、做好学生顶岗实习和就业指导工作

  1.安排好会计专业学生的首次顶岗实习。

  2.积极做好学生顶岗实习期间的教学指导,每名学生在实习前确定1名校内实习指导教师。

  3.做好本专业毕业班学生毕业论文(或实习报告)的写作的指导和审核工作。

  4.加强本专业毕业生的就业指导工作,使学生树立正确的就业观,以良好的心态面对形势。

  5.积极做好学生的就业推荐工作。

  十二、完成好几项重点工作

  1.扎实做好评估整改相关工作。

  2.积极参与学院省级示范高职院校创建活动,圆满完成各项任务。

  3.积极协助学院做好招生相关工作。

教研工作计划 篇2

  一、工作思路:

  依据区学前科工作重点和园所自身的发展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以片级联动、园级和各教研组的教研为依托;以解决教育实践问题的常态教研为重点;将教研与科研、培训相结合,平行班教研与特色组教研相结合,各领域教学策略研究与特色教师的培养相结合;提高教研活动实效性,提高教师专业意识和能力,提高我园保教质量。

  二、现状分析:

  1、在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。本学期将继续深化项目研究,在园本教研制度和文化建设方面总结经验成果。

  2、在队伍建设方面,教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化,在教研活动中能在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用,但教研组长的专业能力与水平还需进一步提高;骨干教师队伍初步形成,但各领域的首席教师还不成熟;青年教师进步较快,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。本学期将加强研修,以评选“领域首席教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的.专业成长。

  3、在教研组织形式上,将平行班与特色组教研相结合,既满足日常教学所需,又引领和支持教师进行专业研究。本学期将继续延续这一做法,合理安排活动时间,提高活动实效。

  4、在教研内容上,从制定教研计划入手,以研究教学策略为抓手,将教研工作指向“真问题”,提高了教研的实效性。但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将教学策略的研究作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思,将研究教学与研究幼儿一体化,从研究教材教法走向研究幼儿的学习,在对幼儿学习的研究中获得教育智慧。

教研工作计划 篇3

  一、指导思想:

  全面贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》,以《中共中央国务院关于农村教育的决定》为指针,认真全面贯彻落实都江堰市教育局制定的有关文件精神,以质量为生命,以科研为动力,以课改为契机,以学生发展为目标。在教学教研工作中,加强新课标的学习,重视课堂教学研究,扎实过程管理,提高教学质量,促进学生全面素质的提高。

  二、工作目标:

  1、加强教师队伍建设,提高教师业务水平。积极送培教师参加各级教研培训,同时校内加强理论与实践相结合的.校本教学研究,提高教师饥饿哦学能力,并制定好课堂教学促进方案,有目的、有针对性地提高课堂教学实效。

  2、认真执行国家课程计划,抓好教学常规管理工作。

  3、抓教育科研,抓好新课题的实施工作,认真研究,结合本校实际,将校本教研与科研结合,提高研究的有效性。

  4、抓好教学质量全过程监控。认真落实教学“八认真”(认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考试、认真实验、认真计划、认真总结),抓好单元的质量监控。对学生质量检测多元化,以考促教,以考促发展,确保质量全面完成。

  5、抓好教研组的工作,把学习与研究结合,有计划,有目的地开展教研组活动,提高教研组工作的实效性。

  6、重视特殊儿童教育工作,毕业班工作,学前儿童教育工作,学籍管理工作和学生安全教育工作及良好习惯的养成教育。

  7、督促教师听课,每月4节(40岁以下每月4节,40至45每月3节,45以上每月2节),教研组长全期听完该组成员的课。

  8、将《国学经典》融入语文教学中,让师生在诵读活动中收获人生智慧。

  9、关注学生身体、心理健康,通过体育课、体育与健康课及阳光体育,教育学生科学锻炼,培养他们良好的心理品质。

  三、工作重点:

  1、深入学习新课标精神,提高教师对课标新理念的认识,转变教育观念,改进教与学的方式,提高教学水平。

  2、落实国家课程计划,认真抓好教学常规管理,抓好教风、班风、学风。

  3、以课改为契机,加强和深化教研教改工作。

  学月工作初步安排

  第一学月(9月)

  ⒈教研组长制定教研组工作计划。

  2.开展教研组教研活动:①审议计划、学习课标、看教学光碟、写教材分析。②根据学校新课题(小学课堂教学有效性的研究),确立教研组的小课题。③9月下旬开展全校作业评比(每班抽15份,)。

  第二学月。(10月)

  1、 教研组内开展35岁(含35岁)以下的青年教师的赛课活动。

  2、 英语组开展活动。

  3、 素质检测。

  第三学月(11月)

  1、教研组内开展教学设计比赛(组内确定同一内容,45岁以下的老师参与)

  2、开展全校写字比赛。

  3、研究期末复习。

  第四学月(12月)

  1、上旬开展全校作业展评。(全班学生作业)

  2、素质检测。

  3、做好期末复习工作。

  行政教学管理分工安排

  一、行政人员深入各年级了解教师教学情况、参加组内教学研究安排:

  一、二年级数学: 蔡殷 一、二年级语文:向迪松

  三、四年级数学: 周泽彬 三、 四年级语文:谢涛

  五、六年级数学:郑志林 罗晓芸 五、六年级语文: 巨登宝

  英语学科:卫永红 艺体学科:彭宏

  其他学科:卫兵

  二、行政深入教研组:

  教 研 组 组 长 行政人员

  艾敏 一年级语文 张文利 向迪松

  二年级语文 马涛 向迪松

  三年级语文 杨艳群 谢 涛

  四年级语文 冯利群 谢 涛

  五年级语文 罗金华 巨登宝

  六年级语文 王岚 巨登宝

  刘存静 低段数学 陈敏 蔡 殷

  中段数学 张丫 周泽彬

  高段数学 王涛 郑志林 罗晓芸

  英语组 贺倩 卫永红

  艺体组(体育、美术、音乐) 何强 彭宏

  综合组(思品、科学、生命与安全、计算机) 李中议 卫兵

教研工作计划 篇4

  一、指导思想

  在教导处的领导下,坚持以学校教学工作计划为指导,以课堂教学为中心,以课程改革为突破,以课程标准等教育理论为基本行动指南,牢固树立以学生为中心的教育观。在新课改的大背景下,积极践行“释放师生潜能”的课堂。加强课堂教学研究,切实提高课堂教学效益。切实提高语文教师的业务能力水平,走出去,引进来,培养一批“本土”名师,逐步形成具有影响力的语文教师团队。

  二、教研组本学期主要工作目标

  1、以课程标准为基本指导,深化课堂教学改革,践行“释放师生潜能”的课堂,逐步实现高效课堂常态化。

  2、扎实开展课改教研活动,做好校本教研和课例研讨活动,更新、转变语文教育理念,加强课堂教学研究,实现教学效率提升。

  3、在教导处领导下,配合教导处做好语文学科常规管理工作,促进语文学科质量显著提升。

  4、组织备战小学语文教师优秀课评比、青年教师基本功比赛。

  5、积极组织教师参加教学研讨活动,做好新教师指导,备战新聘教师教学基本技能评比。

  6、继续鼓励教师参加网络教研,争取再创佳绩。

  7、积极参加优秀论文评比活动。争取获评优秀教研组。

  三、具体工作措施

  (一)教研组建设。

  强化语文教研建设,积极有序有实效地开展语文教研活动,积极发挥团队的.力量,让语文教研能真正了解语文教师所需,解决语文教师所难。拓宽语文教研之路,实现语文教师能力提升。

  积极为语文教师的的发展提供平台,做语文教师和外界联系的重要纽带之一。

  结合教研组活动,开展教师互听互评活动。向身边教师学习先进经验,以人之长,补己之短。

  积极动员一部分能力强、积极性高的老师,形成白塔语文教学新势力,打造白塔语文教师团队。

  (二)语文常规工作

  1、严格要求全体语文教师认真执行新学期语文教学常规要求,并做好检查总结工作。

  2、认真研读课程标准,努力钻研教材认真备课,切实发挥备课应有的积极作用。结合学生实际布置适量的作业,并按时批阅辅导。

  3、严格按课表上课,并合理安排好课堂十分钟的写字时间,逐渐提高学生写字水平。

  4、配合教导处,采取定期检查,与不定期抽查相结合的方式,对全体语文教师的业务进行检查,及时督查整改教师业务中出现的问题。同时做好相关的检查记录和总结。

  5、鼓励教师充分利用早读课等时间,组织学生有效进行阅读。

  6、要求教师在教学过程中及时关注学生学习效果,根据学生实际学习效果改进教学方式和方法。特别关注学困生的帮辅转化工作。

  7、鼓励教师关注班级特长学生,因材施教,实现“特长生吃得饱,特困生吃得了”,全员都进步的良好局面。

  (三)加强教师业务素养的培养和提升。安排积极性高、责任心强的教师外出学习培训。按照“出去当学生、回来当老师”的模式,真正做到走出去、请进来,让外面的先进经验为我们服务。

  鼓励教师积极撰写论文及教学反思,提升教科研能力,争取在一些重要竞赛有所斩获。

  积极组织老师参加相关比赛,争取较上学期取得新的突破。

教研工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校和教导处的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校及教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。加强课堂教学的管理,提高课堂教学效率和教学质量;把学生培养成为能被社会公认的“基础实、思维活、兴趣广、能健体、会审美,初步具有创新精神和实践能力的小学生”;为进一步提升学校在社会上的知名度而努力。

  二、工作要点

  (一)加强教学常规管理,提高课堂教学效率

  教师关注每一个学生,认真钻研新课标、新教材,根据学生实际认真写好教案。要创造性地使用教材,并讲究备课的实效;认真解读备课制度改革方案,本学期将按照“教师个人钻研教材——形成个性教案——实施课堂教学——反思记录教学得失”的过程进行备课。

  (二)加强学习,重视提高自身素质。

  组织每位教师学习课程标准,学习相关教育理论,指导教学实践。通过“赵老师讲座”提高教师的计算机应用水平,同时利用课余时间通过各种形式学习,不断提高自己的教育理论水平、专业知识和教学能力。工作中,我们要加强同学科教师之间的交流与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。

  (三)组建兴趣组,丰富学生课余生活

  抓好特长教学和学科竞赛,培养学生的综合素质,为学生的全面成长搭建舞台。积极指导学生开展课外活动。重视课堂教学的拓展延伸,指导学生开展课外活动。处理好各学之间的关系,开展学生喜闻乐见的活动,以赛促学,丰富学生的`课余生活,提高学生的创新意识。

  (四)改革评价方式,完善评价体系,促进共享读本不断发展

  新的学期,综合组全体教师将本着为自己的成长负责,为学生的发展负责,为学校的口碑负责的态度,积极投入到教学和教研工作中来,用学生的进步证明自己的努力,用学生的出色证明自己的优秀!

  三、本学期具体工作安排

  九月份:

  1.教研组召开教研会,共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2.制定大课间活动方案。

  3.抓好队形队列和广播体操的训练,准备参赛。

  4.科学教研课。(执教者:朱玉芹)

  十月份:

  1.组织本教研组全体教师进行一次业务理论学习,主要学习《教师教育》等杂志上的教育案例、教学研究等内容。

  2.组织全体教师观看课堂实录,学习一些先进的教育理念和教学方法,以便提高教师的教育教学质量。

  3.音乐示范课。(执教者:陈兴业)

  4.参加学区文艺汇演。

  5.体育教研课。(执教者:曹文岗)

  十一月份:

  1.继续开展教研活动。

  2.学生体质与健康标准测试工作。

  3.美术教研课。(执教者:崔振芳)

  十二月份:

  1.继续开展教研活动。

  2.电脑示范课。(执教者:安瑾丽)

  3.学生体质与健康标准测试上报。(各班体育教师)

  4.品德与社会教研课。(执教者:王丽)

  一月份:

  1.各学科进入成果汇总阶段,做好各学科期末收尾工作。

  2.期末考评。

  3.召开教研会议,交流教育教学经验,总结教研工作,为新学期的开始做好铺垫。

教研工作计划 篇6

  (一)基本情况分析

  优势分析:①学科结构优势:全组有体育教师2人,音乐教师3人,美术教师2人,信息技术教师1人,共计8人。其中男教师5人,女教师3人,有利于学科间的整合。②专业结构优势:各科任教师均具大专以上学历,且长期担任对口艺术学科的教学,专业技术知识过硬,业务能力突出。③职称结构优势:8名专任教师中,有一名中学高级教师,两名小学高级教师,4名小学一级教师,一名离退休教师,呈梯级结构,有利于教师的和谐发展。

  问题分析:由于本教研组牵涉了体音美计四个学科,学科差异较大,教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难,对教研活动的深入开展会产生一定的影响。

  (二)工作目标任务

  1.搞好两大传统活动:趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(文娱汇演、书画展等)。让学生的'参与面达到90%以上。

  2.组织开展每周一次的教育教学研讨活动,围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。

  3.按时完成每月一次的教学六认真检查工作。

  4.保质保量完成公开课的研讨任务(邬旎巧上合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课)。

  (三)工作措施

  1.开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究,寻求教研工作的新路子。

  2.进一步开发1-2个组内科研课题,进行初步研究。

  3.认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备,课前一周说课,课后集体议课,发挥团结协作精神,谋求共同发展。

  4.继续抓好教师间的结对帮扶工作,促进年轻教师的快速成长。罗丽——张连平,陈鸿儒——邬旎巧。

  5.组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(含文娱汇演、书画展出等活动),让传统活动在创新中得到发展,在发展中创新,以保证办学效益和社会效益的双丰收。

  6.每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实:时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。

  7.每月一次的教学六认真检查要落实到位,检查内容具体,记录清楚。

  8.主动发现和培养艺术学科的尖子生,为展示我校艺术教育成果作好准备。

  9.选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子,认真训练,力争在去年的基础上有新的突破。

  (四)学期教研活动安排

  第一周教研工作计划、研讨科研课题的开题事宜

  第二周构建和谐师生关系经验交流

  第三周(1)策划圣诞节或元旦节系列庆祝活动的工作安排

  (2)邬旎巧老师说课

  第四周(1)邬旎巧老师公开课

  (2)听课评课

  第六周(1)理论学习林勇

  (2)陈鸿儒老师说课

  第七周 (1)陈鸿儒老师上研究课和议课。

  (2)林勇老师说课。

  第八周 (1)林勇老师上课。

  (2)听课评课。

  (3)杨小东老师说课

  第十周(1)杨小东老师上研究课

  (2)理论学习陈鸿儒

  (3)筹备运动会

  第十二周运动会总结

  第十四周(1)圣诞节或元旦节系列庆祝活动的筹备

  (2)理论学习(主讲:蒲国强)

  第十四周(1)理论学习(主讲:罗丽)

  (2)构建和谐师生关系经验交流。

  第十五周(1)理论学习(主讲:杨小东)

  (2)构建和谐师生关系经验交流。

  第十七周理论学习(主讲:张连平)

  第十九周理论学习(主讲:邬旎巧)

  第二十周学期总结、整理上交资料

教研工作计划 篇7

  一、指导思想

  严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

  二、工作思路和工作目标

  概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

  三、工作重点和举措

  3.1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

  3.1.1、认真制定各项教学计划。

  根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划(责任分工落实到人:初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

  3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

  全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时,改在每周三上午),由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

  3.1.3、加强课堂常规管理,提高教学质量。

  进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,初三年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争20xx级中考体育成绩平均分达到48分。

  3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期计划开展年级广播操比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

  3.2、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作和学习成绩。

  四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平

  建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。对9月24日区上体育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任务,要积极参与并以最大的努力使其顺利结题。

  五、开好选修课,打造特色

  积极开设选修课,开办各类社团(健美操社团、羽毛球社团,乒乓球社团,篮球社团等)。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针,积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。

  树立一个理念:坚持特色兴校,走体育特色学校的发展之路。

  明确一个目标:“志存高远、追求卓越”的`人才培养目标。

  坚持两个结合:普及与提高相结合,课堂教学与课外活动相结合。

  六、加强体育教学设施的检查和维护

  对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。

  体育教师要根据本计划制定各自的学年体育教学计划,各项具体体育活动安排如下:

  七、工作要点

  开学前:(8/25---8/31)

  1、区上体育教师培训。

  2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划、课时计划的准备。

  3、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。初中体育组最新工作计划初中体育组最新工作计划。

  4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。

  5、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)。

  6、体育课题的资料整理、准备与完善(结题)。

  9月份:

  1、准备区上(国家)体育课题子课题结题报告。PPT的制作与资料整理,按区上的要求进行准备子课题结题报告会的工作(我校结题开会时间9月24号星期四)。

  2、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责。参加区教研活动。

  3、根据区(市)上的活动安排确定各训练队的人员安排;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、篮球、健美操、武术、广播操、乒乓球、羽毛球队开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

  4、各年级广播操比赛,筹备校运动会。

  5、初三年级体育(现状)分析,确定目标,体育中考平均分力争达到48分。

  10月份:

  1、参加成华区第二十届趣味、田径运动会报名工作。

  2、筹备校运会,组织各班进行入场式训练,各班利用课余时间抓紧运动员训练。

  3、实施《国家学生体质健康标准》,并对规定项目进行测试。

  4、参加区广播操、自编操比赛。

  5、初三年级体育成绩分析(与第一次考试同步)。

  6、参加区教研活动,校内教研活动、备课活动。

  7、组长献课(10月16日上午第三节)。

  11月份:

  1、校第一届运动会召开。

  2、参加区武术教学比赛。

  3、编印校运会(秩序)成绩册。

  4、《国家学生体质健康标准》数据录入。

  5、参加区教研活动,校内教研活动、备课活动。

  6、成华区第二十届综合运动会。

  7、课间操换冬季长跑着手准备。

  12月份:

  1、十四周冬季长跑开始。

  2、组内教学六认真检查,体育教研组(组内、校内、区里)公开课。12月15日星期五上午四节课。

  3、下放冬季拔河比赛通知。

  4、学生体育课开始考核。

  5、第十六周校学生冬季拔河比赛。

  6、完成学生体质与健康测试表上报工作。

  7、参加区教研活动,校内教研活动、备课活动。。

  1月份:

  1、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。

  2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。

  3、各运动队训练期末总结。

  4、体育备课组工作总结。

  5、体育教研组工作总结。

  6、制定校运动队下一步训练计划。

  7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、单元计划、课时计划准备。

  认真完成学校布置的各项临时性工作。

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