工作室工作计划

时间:2023-05-01 17:32:52 工作计划范文 我要投稿

有关工作室工作计划范文合集八篇

  时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的工作室工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关工作室工作计划范文合集八篇

工作室工作计划 篇1

  一、名师工作室工作目标。

  充分发挥石鑫名师的凝聚、辐射、指导作用,推动我校优秀教师队伍建设,培养青年、骨干教师有效成长,促进我校数学教育教学改革与提升。

  以优秀教师敬业的精神和精深的造诣,进行面对面的传帮带和现场诊断、个性化指导,辅以博采众长的专家讲座和课题课例研究,发挥为人师表、言传身教的引领力和感召力,探索一条“名师带教,传真经”的教师培训的新途径与新方法,促进青年教师的全面成长,促进教师队伍素质的全面提高。

  二、具体工作计划。

  1、制定好工作室成员的个人工作计划。

  2、强化教育教学理论的学习,本年度每位成员完成一至二本教育专著的'读书任务,并撰写读书笔记。

  3、加强工作室博客和网页建设。通过网络传播及时把成果辐射出去,网页更新由渠怀莲、江美新、徐巧石负责,具体负责资料的收集、汇编、整理并及时传到网页上去。

  4、加强教育教学交流,定期开展教学实践研讨活动。

  (1)每学期完成一篇教学反思或者经验文章,至少发表一篇省级论文。

  (2)每月工作室有一名成员开设校级或校级以上1次专题讲座。

  5、定期开展各种专题研讨。本着请进来、走出去的原则,就高中数学教学中的热点、难点问题进行研讨观摩,形成解决问题的策略和方法。

  6、开展课题研究。本年度确保有一个南通市级以上课题立项,每位成员完成一个微课题的立项、研究、结题任务。

  逐月活动安排。

  (一)3月份:

  1、制定好工作室具体的工作计划。

  2、更新工作室网页和博客制作,以及微信推送。

  3、工作室成员开设校级公开课并进行研讨。

  4、集中活动一次(交流例会),每名成员准备好交流材料。

  (二)4月份:

  1、深入课堂听课,指导教师的课堂教学。

  2、进行工作室网页和博客更新和维护。

  3、工作室成员开设校级公开课并进行研讨。

  4、做好南通市课题“高中数学阅读能力的实践与研究”申报工作。

  (三)5月份:

  1、举办沙龙,开展研讨。

  举办以“高中数学阅读能力的实践与研究”为主题的课改沙龙。

  2、学习专业书刊杂志,力争完成一篇专业论文的写作。

  3、工作室成员开设校级公开课并进行研讨。

  4、每月一次集中活动交流例会制度,每名成员准备好交流材料。

  (四)6月份:

  1、高考试题研究。

  2、认真进行教学个案反思和总结。

  3、工作室成员开设校级公开课并进行研讨。

  4、抓好“高中数学阅读能力的实践与研究”课题研究。

工作室工作计划 篇2

  **学年度我校语文名师工作室将继续根据学校有关名师工作室工作指示和要求,扎实开展有关活动,充分发挥名师工作室的引领作用,形成勤于学习、乐于研究、开放互助、蓬勃向上的良好氛围,努力推动我校语文教学教研和改革工作,为学校发展贡献力量。为了更好地开展工作,现计划如下:

  一、依托教科研活动,切实搞好教学研究工作

  1、本学期,我校教研工作围绕课例研究开展活动,我们名师工作室也将结合这一活动的开展,上好一节示范课,在教案组、甚至全校产生示范引领作用。

  2、结合《信息技术与学科深度整合》等科研课题的`研究,认真上好研究课,争取作出成绩,为其他老师做出示范作用。

  二、做好青年教师的引领帮扶工作

  1、在教研组内,工作室成员要做好本组青年教师的指导帮扶工作。

  2、结合语文学科赛课活动,指导打磨一到两节语文赛课课例, 帮助青年教师成长。

  三、加强自身业务能力的提高

  1、读好一本教育教学的书籍,从中汲取教育智慧。

  2、搞好外出培训交流,走出去,在活动中提升教育教学能力。

  3、注重积累,积极撰写教学论文。

  四、搞好宣传工作,打造我校语文品牌

  1、积极在博客中上传阅读心得体会,发表科研。

  2、努力走出去,在对外交流中提升清华品牌。

工作室工作计划 篇3

  20xx年9月到20xx年7月我有幸成为袁优红名师工作室第一期的学员,在2年时间里我虚心请教导师,刻苦钻研,终于使自己在科学教学上有所获。为了使自己在原有基础上继续得到发展,更好地为定海教育贡献自己的力量,我决定继续参加袁老师的第二期工作室。下面就结合自己的实际情况,拟定个人发展规划:

  一、指导思想

  依据袁优红名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作室发展目标,认真履行工作室学员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。

  二、发展状况自我分析

  从事科学教育工作已有14个年头了,作为一名中青年教师,有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力,更容易接近学生;有一些课堂教学心得的积累,对科学教学有一定的见解,掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心,容易将情绪带入到工作中;对于课堂教学缺乏经验,如何使教学效果最优化、最大化,这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探索。作为一名科学教师,文学素养的积淀有待加强,教学风格尚待形成。总而言之,以上几方面是迫在眉睫的,是当务之急解决的问题。

  三、发展具体规划

  1、端正态度。态度决定一切。我要发扬自身的优点,对待学习、工作诸多方面都要端正态度、认真严谨、求真求实。每一次的学员活动和学习培训力争做到积极参加,不迟到不早退,有事有病不能参加,要及时做好请假工作。认真完成每一次工作室学员的作业和任务。

  2、加强学习。有这样一句话:“活到老,学到老”。告诫人们活着就要学习,它不论在任何时候,任何地方。而我选择最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。

  3、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。我要努力做到:每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。从现在开始准备一本笔记本,随身携带,随时随刻地记录,使其成为一种习惯。

  4、课题研究。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。上学年我撰写的“科学前概念在科学课堂教学中的实践与研究”的`课题已在区立项。我将按照课题计划进行研究,及时高质量的完成结题,力争在区级比赛获奖。

  5、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,尤其是教学中精彩的片段,有趣的活动,新颖的设计,巧妙的安排,有效的方法,合理的组织等等,将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。

  四、预期发展目标达成:

  1、力争在校、区课堂教学评比活动中获奖,提高自己的知名度。

  2、教学设计在区评比中获奖。

  3、撰写的论文在区论文评比中获奖。

  4、顺利完成区立项课题的各项工作。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我要朝着自己的目标去努力,去付出,去奉献,让自己在蔚蓝而广宽的天空中自由翱翔,为定海教育事业添砖加瓦。

工作室工作计划 篇4

  有幸加入“**名师工作室”,兴奋的同时也自知身上的艰巨任务,本学年我将以工作室为平台,积极参与课题研讨交流,学习名师和各成员的先进教育教学理念,严格要求自己,刻苦钻研,争取做优秀的小学英语教师。现将本人所制定的研修计划记录于下:

  1、深入研究学习新课标下小学英语教材,研究其编排的`体系特点,正确把握好教材环节设置。并在有效研究基础上,对教材的进行优化,做好拓展和删减后期工作,以让教材更适用于我校学生学习的特点,发挥好教材的最大优势。

  2、坚持更新自己博客,将自己在教育教学中的滴点感悟感受分享出去;问题与困惑与同仁交流,并在长期的记录中,做以小结归纳,争取以撰写论文形式发表出去。

  3、在名师的引领和小组成员的帮助下,不断改进学科教学,总结教育教学方法、经验,提高本学科教学质量,实现自我成长,成为学科教学的示范者。本学期在校内进行1次以上的教学展示,提交优秀教学设计或优质课实录;

  4、提升自己的专业技能,积极参与各类的听课、说课、评课。并争取外出学习的机会,扩大自己的视野,让自己不断更新自己的教育教学理念,以适应新环境下小学英语工作。

工作室工作计划 篇5

  一、工作室宣言:

  践行而成,循道而长

  释义:

  践行而成,强调重在教育行动,重在教育实践,从而促进教师走向成功的彼岸。

  循道而长,强调认清教育本质,把握教育规律,从而促进教师获得专业化成长。

  二、工作室目标:

  立足教学,服务教学;科研引路,构建特色;深化改革,坚持创新;教师成长,名师示范;提升品位,优化效益。

  三、工作室任务:

  (一)总体任务:以工作室为基地,立足思想政治课教学实际,以课题研究为依托,充分发挥名师的示范和引领作用,充分发挥工作室同伴的互助和共进作用,促进工作室成员与入室学员的专业化成长。

  (二)具体任务:

  1.研究思想政治课教学改革的发展趋势,指导思想政治课教学改革与实践。

  2.进行《学生自主活动对思想政治课学习影响的研究》的课题研究,为充分发挥学生的'主体作用提供方法论指导。

  3.建立教师工作室博客群和QQ群,加强教师之间的交流与合作,充分发挥网络教研的作用,形成和谐的“教师发展共同体”。

  4.通过上汇报课、研讨课、示范课,加强常规课堂教学的研究,提高教师专业能力与水平,使之形成自己独特的教学风格。

  5.以工作室为主体,完成深圳市“十一五”教育科研规划重点课题《思想政治课互动式主题网站建设的个案研究》。

  6.以工作室为依托,完成深圳市“十一五”教育科研规划重点课题《新课改背景下校本课程建设的个案研究》中思想政治学科校本课程的开发与应用。

  四、工作途径:

  1.理论学习:学习新课程改革的相关文献;学习教育学、心理学等学科知识;学习新课程改革的先进经验。

  2.实践探索:工作室成员以提高教学效益为目标,不断进行教学改革创新,并在教学实践中不断反思总结和升华理论研究。

  3.研讨活动:采取个别指导、案例分析、专题讲座、课堂观摩、网络研讨、成果展示等方式进行教学研究活动。

  五、预期成果:

  1.立足教学,加强研究,以个性化教学为突破口,力争工作室成员形成自己的教学特色,入室成员教学专业能力与水平有明显提高,工作室成员和学员能在市级以上报刊杂志发表论文,在高级以上教学竞赛课和论文评比中获奖,创造条件出版教育类书籍和专著。

  2.以学生自主学习、合作探究等学习方式为突破口,建立健全自主学习、合作探究的运行机制,充分发挥学生的主体作用,提高学生的学习效率,使学生爱学、乐学、会学。

  3.建设好工作室主持人博客,充分发挥名师的辐射作用,提升工作室的知名度和影响力,促进思想政治课教学研究与改革,促进教师的专业化发展。

工作室工作计划 篇6

  一、研讨本学期培养计划。

  1、三月份召开学期会议。

  (1)研讨学期工作计划。

  (2)工作室成员三年学习规划。

  于xx月xx日上传工作室。

  (3)工作室成员学期计划(月培)。

  于xx月xx日上传工作室。

  2、四月份,组织“写生与现代绘画思潮”交流会。

  (1)项目负责主持人:xx。

  (2)要求:

  ①方案。

  ②过程。

  ③上传,建档。

  3、五月份,课堂教学“地域文化进校园”的主题美术课教学。

  项目负责人:xx。

  4、六月份,学期总结交流会。

  (1)学员学期小结。

  (2)论文、案例及课题等获奖拍摄上传。

  (3)各类荣誉上传。

  (4)成员质量证明。

  二、分管工作分工。

  xx:总体策划、培养。

  xx:活动组织。

  xx:课堂教学。

  xx:活动策划。

  xx:课堂教学。

  xx:课堂教学。

  xx:网络程序。

工作室工作计划 篇7

  一、指导思想

  根据《××县名师工作室管理办法》(肥教【20xx】170号文件)相关规定,以《义务教育数学课程标准(20xx版)》为引领,以《××县××小学数学名师工作室简章》为行动指南,立足本土实际,放眼学科教学前沿,有力促进××县小学数学教师的专业成长,全面提升肥西县小学生数学学科素养和小学数学学科教学品质。

  二、工作思路与本期目标

  工作室拟申报一个省级、三个县级研究课题,以课题研究为主线,串起工作室常规活动。本期主要达到以下工作目标:

  1、剖析教材。以“阳光数学”研究为开端,结合具体课例,开展“结合课标读教材”活动,促进小数教师精准透彻地把握教材内容,把握数学学科本质,弥补本体性知识的缺漏。

  2、聚焦课堂。以“阳光课堂”研究为主要抓手,设定主题,开展课堂教学观摩研讨系列活动,提高本地区小数课堂教学水平。

  3、关注学生。以“阳光学习”研究为立足点,开展丰富多彩的学科活动和灵活多样的`学生问卷调研,提高本地区小学生数学学习兴趣和学习效率。

  4、打造名师。以“阳光教师”研究为重点,开展务实有效的业务培训和交流研讨,提升本地区小数教师的专业技能和职业幸福感,打造一批本地区小数教学名师。

  三、重要举措

  1、课例研究。设定和围绕每期活动主题,本学期将精心组织课堂教学观摩研讨、送培送教等活动,充分利用网络教研的便利,通过qq群等网络手段,引导工作室成员参与备课、研磨、观摩、评议和反思等整个过程,做实做深课例研究。

  2、小学生数学学习情况抽样调研。本期拟面向城关地区广大小学生开展数学学习专题抽样调研,形成调研报告,为××县各校及数学教师改进数学教学提供有益参考与建议。

  3、创意数学作业评比。本期拟在城关地区开展小学生“数学画”(低年级)和“数学小论文”(高年级)评比活动,发展孩子数学思维,培养孩子创新能力,让孩子在不一样的创意作业中增强学习兴趣、体验学习快乐。

  4、学习与培训。三月份组织一次工作室骨干成员培训,暑期组织一次全体成员培训,开阔工作室教师眼界,了解学科教学前沿动态,提升理论水平。开展读书活动,利用网络分享读书心得与体会。

工作室工作计划 篇8

  广告摄影策划书

  拍摄主题:双节棍

  拍摄时间:20xx/3/12

  摄影地点:摄影棚

  器材准备:F1.8—50MM定焦,18—55变焦,NIKON、D5000单反,广告摄影

  架,辅助道具准备。强光手电筒2个,台灯一个,色卡纸2张、硫

  酸纸一张,双节棍一根

  人员配备:摄影主创:孔令旺、道具:张亚军,主拍:万涵、灯光:张强、谢智

  萍、王瑞丽、王坤

  一、、拍摄策划思路

  1、、拍摄手法分析:利用顶拍的手法突出金属的光感及质感

  2、、拍摄创意思路:日光灯照在双节棍上,反射出耀眼的光泽,由此而想要把它

  拍成一个真正的广告

  3、、拍摄目的达到效果:利用黑色背景和顶光的拍摄手法来突出双节棍的质感和

  光泽

  二、、主题及拍摄阐述

  1.主题构思

  要采用对角线式构图,使画面更活跃.更具形式美感。选用黑色色卡纸作为

  背景来突双节棍的.质感

  2.拍摄前准备工作

  此实例中,务必要保持双节棍的洁净,并且没有划痕,以增强其反光效果

  3.布光

  表现双节棍的反光效果,背光面投射到玻璃上的金属质感,我们采用顶光拍

  摄,使双节棍的金属质感清晰地呈现在画面上,也使双节棍的光泽看起来更耀眼

  4.拍摄机位

  拍摄时使相机略倾斜放置,利用对角线式构图使画面产生变化。

  5.技巧

  在毛玻璃板下铺上黑色色卡纸,从而进一步的增强双节棍的质感

  6.注意事项

  在拍摄双节棍或其他金属饰品时,注意不要棒手去直接触碰双节棍的表面,

  最好戴上尼龙手套,防止手纹或汗液影响双节棍的反光效果和金属质感。另需注

  意布光强弱效果控制。

  三、、拍摄形式记录

  1、、创作构成:在日光灯下,看见双节棍的高反光度反射的光线非常的耀眼,便

  想要把它拍成广告图片,进一步的表现它的光影效果。

  A系列一(1)、场景:影棚内

  (2)、现场灯光布置(布光图变更)

  (3)、拍摄手法及角度(拍摄数据及机位)

  (4)、模特姿态与表情(多个、单个模特组合形式,坐、卧、走、

  跳等)

  (5)、场景道具:(芦苇、白雪、椅子、草地、汽车、布景等)

  (6)、人物道具:(白婚纱、产品、高跟鞋等)

  (7)、配饰:(包括头巾、帽子、手链、腰饰等)

  (8)、模特造型与化妆:(如彩妆、淡妆、休闲、正装等)、不足之处,可以补充。

  B:系列二(所填项目同上)

  C:系列三(所填项目同上)

  2、、拍摄过程分析:(完成情况、不足之处、拍摄感想等。)

  四、、摄制组人员

  1、、创意:孔令旺

  2、、摄影师:万涵

  3、、化妆师

  4、、服装指导

  5、、监制(艺术指导)

  6、、美术指导

  7、、灯光师

  年月、日

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