学校学年工作计划

时间:2023-04-26 12:01:48 工作计划范文

关于学校学年工作计划范文汇编10篇

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的学校学年工作计划10篇,欢迎大家分享。

关于学校学年工作计划范文汇编10篇

学校学年工作计划 篇1

  新的学期是切实转变观念,弘扬务实精神,努力夯实基础,提升内涵的重要阶段。要以提高质量为核心,以打造特色为突破,通过加强管理,塑造学校新形象。

  总体思路:建立学前、学后紧密衔接、良性互动的规范、科学、特色的办学局面。以创强和幼儿园星级达标为牵动,进一步优化环境、改善条件,形成全区争上游、地区有影响的质量高、特色浓的一所现代化学校。

  主要工作

  一、以课堂教学为中心,努力构建求实、高效的课堂教学模式

  1、加强对任课教师课堂教学质量的评价、监督。从教学常规管理的角度,加强对任课教师的课标研读、备课、批改等环节的经常性检查。开学初,主要领导和教导处要进行普遍性听课,全面了解课堂教学的现状,之后要进行有针对性跟踪听课。提高教师对课堂教学的重视,同时引导、帮助教师汲取经验、改进方法,提高质量。

  2、针对课堂教学,开展多种形式的研讨。在三月份普遍听课基础上,四月份选拔出若干学科教师上观摩课、引路课,五月份将进行多媒体研讨课。两个形式的评优,学校将予以表奖

  3、加强教学纪律管理。分管领导和教导处加强课堂教学的有序管理。通过听课、看计划、巡课检查等方式,掌握进度,了解课堂情况。坚决消灭课堂上教师不作为的现象。

  4、任课教师要打造具有自己风格和特色的课堂。语数英分别确定了古诗文、计算能力、英语单词过关三项每课必练的内容。教师还应根据学科特点,自己设计训练点。要使每位教师都有风格和特色。贵在坚持。期末学校将要进行验收,对于好的做法,进行推广。

  5、本学期从学校角度,要对主要学科进行质量抽测。加强六年级主要学科质量监控。教育局已经把六年级质量监测,纳入到综合性的绩效考核之中,因此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。

  6、加强校本教科研培训工作。本学期仍将围绕两笔字、教案设计、课件制作等项基本功,进行演练和展示。理论学习要坚持经常,认真研读、做好笔记。学校论坛本学期至少要搞两次专题讲座。

  二、创新德育载体,让德育更加丰富多彩,更具有人文关怀

  1、推出明星学生评选活动。这个载体推出,使传统的管理方式更人文化,主要的措施是激励和调动,监督作为一种辅助手段。让学生在一种荣誉感和满足感的前提下,养成良好的习惯。学校要精心设计表奖形式,在到期末时要进行大张旗鼓的表彰。在实施过程中,要不断总结,不断改进和完善。使之更规范、更有效,成为常抓常新的有效载体。

  2、各班级要在学校总的框架指导下,设计出具有本班特色的评优小载体,发现更多学生的闪光点,鼓励更多的学生成长进步。

  3、德育要抓主渠道。班队会是集中进行思想教育的主阵地,每周各班级都要找时间,对学生的表现进行阶段评价,表扬优点,改进不足。学科教学要渗透思想教育。这些方面是我们的不足之处。提醒大家注意,学校的责任首先是育人。

  4、少先队活动要丰富多彩。结合形势和阶段教育任务,适时、多样开展活动。展览、展示、比赛等活动,经常性地搞。常规性的载体如升旗仪式、广播站,要不断改进和创新,使之效果更加明显。

  5、全校性的大型活动,设计出两项:一是六一前后组织一次全校性的文艺汇演;二是专门为六年级组织一次告别母校特别升旗仪式。

  三、加强体卫艺工作,体艺2+1工程要抓出成效

  经过反复研究论证,我校的体艺特长培养项目确定为:体育类:搏击操和篮球操和全校性的篮球活动,组建健身操队;艺术类项目:全校普及口风琴,推出腰鼓队以及书法课。

  1、明确培养的渠道,真正落到实处。体艺2+1工程,具有全员性、普及性,因此课堂是实施培养的主渠道。要充分利用大课间、体育课、业余训练加大培养力度。口风琴训练在音乐课上完成,音乐课要求学生必带琴,每节课都要专门拿出时间进行练习。要在本学期内,出效果、拿成绩。

  2、准备十月份参加区体艺2+1现场会。学校至少拿出两个节目,进行汇报展演。要抓紧排练,做好充分准备。

  3、卫生工作注重基础性。抓好疾病防控工作,做好卫生知识宣传工作。完善公共卫生事件突发预案,完善基础材料建设,达到规范化管理的标准。

  四、全面加强幼儿园工作

  1、认真抓好保教工作。加强保教人员的职业观教育。树立一切为了幼儿健康成长的思想,严格落实保教工作规则,安全第一、遵章守纪。同时不断加强教师队伍建设,提高保育人员的素质。推动各项工作健康、科学发展。

  2、认真落实好教育计划。以培养良好习惯为核心,积极探索保育工作的'特色化,努力形成办园的风格,优化办园质量。

  3、努力做好各项服务性保障工作。努力提高伙食质量和服务水平,严把质量关,严格落实食品卫生安全要求。从原料采购、到加工,服务人员管理、环境管理、餐具消毒等环节,严格把关,确保万无一失。认真落实有关卫生防疫工作的各项要求,做好环境保洁工作,及时进行通风,定期对活动空间及玩具、水杯进行消杀。提高预防疾病的能力。

  4、继续改善办园条件。本学期要完成室外大型玩具采购及室内综合活动室布置任务。增添部分桌面玩具和部分幼儿图书。

  五、加强总务后勤

  1、维修工作做到经常化。确保各项工作正常运转。同时抓好节约资源、降低消耗工作。长明灯、水常流现象要杜绝

  2、维护和保管好现有的教学设备。建立物品台帐和必要的制度,责任到人,防止丢失和人为损坏。出现故障及时修理。

  3、利用春季时节,美化好校园环境,开辟种植园,修剪花草树木,适量购买花草树木。

  4、努力抓好食堂工作。在保证食品安全的前提下,丰富食堂的花色品种,努力提高质量。本学期对主教学楼食堂环境要进行局部改造,使之更合理。

  六、加强安全管理

  牢固树立安全第一思想,树立安全防范意识。要切实保证各项活动的安全有序,加强师生的安全教育,提高安全防范意识。学生上学、离校安保人员要及时监控,校园实行封闭管理,实行来人来访预约和登记制度。加强用电、用火安全。经常性开展安全检查,消除隐患。加强更值人员管理,防止出现被盗和破坏现象的发生。建立校园安全预案。

  七、加强队伍建设,为学校的可持续发展奠定基础

  1、在构建和谐校园的主旋律下,了解、关心教职工的生活、工作情况,积极为他们排忧解难。努力提高教职工的学习、工作、生活条件和生活待遇。努力创造生动活泼、心情舒畅、积极奋进的工作局面。

  2、建立激励机制,鼓励广大教师敬业、钻研和进取。创造条件鼓励教师开展研究,提高业务能力。对于教育教学业绩突出,在各级各类竞赛、评优中,成绩突出者,学校将予以表奖。从本学期开始,学校设立不同级别的学科带头人特殊津贴。

  3、加强教师培训工作。开展师德教育、组织校本研训、组织教师外出学习等,让教师在成长与发展中,感受到职业的魅力,体验到收获和幸福。

学校学年工作计划 篇2

  一、 指导思想

  以“ 办人民满意教育、做人民满意教师”的精神为指导,贯彻全国和市基础教育工作会议精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务,深化我校的教学改革,促进学校工作的全面发展。

  二、工作思路

  进一步强化我校“以人为本,教育即服务”的办学思想和理念,紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生安全的教育氛围,这三条主线,加强教师队伍建设,和学生德育建设,转变教育教学观念,提高教育教学管理水平,实施全员性的德育工作,硬件投入和软件建设相结合,课内和课外教育相结合,开创我校工作新局面。

  三、具体工作及工作要件

  (一)管理工作

  完善管理制度,提高管理的效率和水平:

  1、进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

  2、总结上学期我校的教育教学评价获得的经验,本学期将逐步的完善。

  3、进一步开展教育教学评价与课改工作,调动广大教师的工作积极性,并促进骨干教师队伍建设的良性发展。

  4、继续抓好教师教育技能的培训工作,通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强教师业务和师德培训。转变教育教学观念,改革、创新我们教育教学行为,从而提高我校教师的教学水准。

  5、加强我校的档案的管理工作,本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步巩固学生的就学率和升学率。

  (二) 教育工作

  教育工作:

  1、指导思想:

  全面贯彻党的德育方针,适应新世纪培育人才的要求,以转变德育观念为前提,全面推进素质教育。

  2、工作重点:

  (1)本学期以丰富多彩的教育活动为载体,努力培养学生的责任感和品格,加强校内和校外教育结合,组织学生参加社会实践活动。以培养学生学会融入社会的`能力。

  (2)加强理论学习,明确德育工作全员性的特点,提高全体教职员工对学校德育工作重要性的认识,加强教师的职业道德教育,加强合作意识,发扬团队精神,形成有效的教师职业道德监督机制。使教师朝着“做人民满意教师”的方向去发展。

  (3)充分发挥社会教育的力量,搞好家校合作,以年级组为单位,各班积极落实家委会的活动,本学期拟准备开三次的“学校开放日”从而发挥家长的教育优势,为创建多元化的教育奠定基础。

  3、各月的教育主题及具体安排:

  9月份:抓常规,争做文明好少年评比学常规,贯彻常规,做好执周工作

  具体检查:听铃声进教室、上课听讲、静校、早读、课间

  10月份:抓常规,争做文明班集体评比月

  具体检查:升旗、集会、出外活动、两操、上课带学具情况; 进行爱国主义教育各班布置板报进行宣传; 组织各年级进行编写行为规范守则.

  11月份:抓常规,争当科技好少年月

  具体检查:进科任教室、学习习惯

  12月份:开展安全常规教育活动月

  进行消防安全的演示活动和安全的教育。

  (三)

  教学和科研工作

  抓好课程改革,加强学习和培训,转变教师的教育教学观念,提高教学质量。

  1 、组织全体教师每月观看看教育之窗,更新教育教学观念。

  2、 结合学校课题研究工作,继续落实开展“一轴三核心”的研究流程。从而促进教师教育教学理念的提升。

  3 、本学期校行政领导深入课堂,深入教研组,把握好备课、听课、评课和学生学习验收的整个流程,加强教学质量监控。

  4、继续做好家长开放日和校长接待日工作,开好家长会,把家长会作为向家长汇报展示教学效果的机会。

学校学年工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据县教师发展中心和学区的工作部署,紧紧围绕学区教科研工作计划要求,结合学校教育教学实际,以“提高教师业务水平”和“提高教育教学质量”为重点,以“有效学习”与“有效教学”的课改研究为核心,以校本教研的有效开展为载体,加强教师培养,强化质量管理,为全面提高本片区教育教学质量服务。

  二、工作要点

  (一)进一步规范教学管理

  1、严格执行课程计划。依据《浙江省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》精神,各门课程严格执行课程计划,开齐、上足,不得随意增减,调换,上好每节课,不拖堂,校领导加强巡查。

  2、继续推进教学规范活动。将每学期第十六周定位“教学规范周”,要随时掌握教师执行课程情况,督查教师的教学常规,调查学生在校学习动态,纠正不良教学行为。要继续深化“推门听”活动,不定期进行常规抽查。学校通过教师自查、同伴互查、学校检查(执行课程、计划、备课、上课、听课,改作、检测等),并结合平时常规抽查,确定25%优秀教师和5%的待合格教师报学区备案(优秀、良好、合格、待合格)。

  3、进一步深化“考核课”活动。规定每位教师一学年展示一堂汇报课,分三大组进行。由备课组长安排上课人员,或教导处告知,各组由校委会成员,教研组长,备课组长,名优骨干教师负责听评课,活动后备课组长把材料、图片等传校博客,教导处统计分数,并计入常规。规定教师听课不少于15节,教学领导、组长不少于20节。

  (二)努力打造有效教研活动

  加强教研活动策划,讲求教研效应,注重有效教研,力求做到“教研工作课题化,教研活动主题化”,不断提高教师业务水平与教科研工作能力。

  1、以新课标理念为指导,开展“学先于教”和“有效学习”为主题对活动进行有益尝试,以常态课的听课、评课为抓手,以公开课为示范,践行“学为中心,以学定教,教为学服务”的教学理念,力求改变学生学习方式与课堂教学模式,提高学生学习有效性,积极响应县、学区全面启动“有效学习”课堂教学改革实验。丰富教研活动形式,如教研室调研、名师指导,联谊教学,组内集体备课,主题式团体磨课,同课异构、观课议课等形式进行。

  2、协助校长室继续做好教师培养工作,重视学科教师的培训工作,加强对新教师的专业指导,搭建名优教师、骨干教师的引领平台。外出学习的老师要向教导处、组长反馈学习要点,于其他教师交流心得,在教研组内开课、发言,分享学习资源,以共同提高。

  3、教师要积极参与各级论文的评比活动,教导处提供上级有关部门的论文评选信息,努力为教师创设平台,教师要积极撰写有一定质量的论文、案例,提高论文参评率和获奖率。

  4、立足实际抓好课题研究与推广应用

  三大教研组针对教学中的.实际问题,协同有课题经验的老师多多探讨,思考、酝酿切合我们实际的小课题,并积极研究,对于课题有什么要求可以向学校提出,学校将优先解决。数学组将进行课前学习情况调查研究促进课堂教学的研讨,三年级学生进行导学案的落实推进。

  5、做好教研资料整理,校以上公开课的教师都要将各自教学设计及反思、课件及时上传到教导处,以便资料汇集整理,利用这些优质教学资源,方便大家以后学习、借鉴。各教研组、备课组的出勤情况、活动记录等以文本和电子博文的形式进行存档。

  (三)进一步增强质量意识

  统一思想,加强宣传,营造氛围,坚定不移地树立起以提高教育教学质量为核心的教育发展观,认真贯彻“永嘉县义务教育教学质量监控工作实施方案”、“温州市教育局关于加强中小学生学业质量合格率监测的若干意见”。认真组织,做好省教育质量综合评价测试、市学业合格率监测、县期末学业水平检测,面向全体,关注每一位学生的发展,努力提高后20%学生的学业质量。

  1、学校要统一部署合理安排好任课教师,做好开学招生工作,把好插班生的这个关口。

  2、向课堂四十分钟要质量,提倡“堂堂清、天天清、单元清”,夯实基础,培养能力,努力做到课堂作业课内完成。

  3、做好培优补差工作,开展“三小”培养活动,特别要重视对后20%的学生优先指导,任课老师要摸准这些学生,制定计划,给予关照,做好记录。

  4.加强学生良好学习行为习惯养成,加强写字课训练、童心习作与阅读指导、数学口算达标练习和培优指导、数学小论文、英语书写、科学实验操作、科学观察日志、科学记录本、体艺2+1等等,利用午间,课余时间、综合课让学生多读经典国学,如“弟子规”,“三字经”、童书、科普作品等。

  5、加强各级段学科质量监控力度,特别是一年级新生适应性教育和毕业班学生思想动态、质量摸底。主科教师要利用软件认真做好各单元及期末质量分析。完善学生成长记录,任课教师要把学生平时取得的主要成绩及期末成绩及时记录到学籍系统。

学校学年工作计划 篇4

  一、指导思想

  新学年,我校的教学教研工作以“扎实推进素质教育,积极构建书香校园,促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想,以“学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长”为主导,坚持教学工作的中心地位,努力提高教学教研水平,促进教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。

  二、基本工作及措施

  (一)加强学习培训,促进专业成长

  开展好教师读书活动,鼓励并督促教师注重理论学习,做好读书笔记。期初,学校要组织教师进行新学期教材培训,熟悉教材,为新学期新教材的教学做好充分的准备;学期中,加大教师的培训、培养力度,提升队伍素质。鼓励教师提升自己的学历,观看学习教育专家的课例或者讲座,进一步提高教师的专业素质,促进教师专业成长。

  (二)抓实常规管理,提高管理成效

  1.重视学校教育教学常规管理工作,根据上学期我校教学常规检查的反馈意见,认真做好整改工作,继续加强对学校教学常规管理工作的指导。进一步建立和完善学校教学常规管理的制度建设、措施落实和检查机制,努力促进学校教育教学管理水平的共同提高。

  2.完善常规检查管理。提高教师的备课、学生作业的批改及听、评课记录、教学反思;常规检查有一定标准、有评比、有记录、有反馈。

  3.深入教学过程,了解教学状况。学校领导经常深入掌握第一线教育教学的动态情况,了解一线教师的教学情况。要经常深入课堂听课,共同探讨怎样上一堂好课,经常参与教师辅导学生的工作,关心和支持教师工作,鼓励创新。

  4.狠抓教学过程,提高教学效率。狠抓教学过程规范管理,提高课堂教学效率,促进课堂教学生成。重点要抓好备课、授课、作业批改、辅导、练习、反思等六个环节的相互衔接、相辅相承。

  5.加强体育、卫生、艺术健康教育。要开齐上足体育、卫生、艺术健康课程,举办形式多样的体育、艺术竞赛和教学研讨活动,促进学生健康成长。保证学生每天在校有1小时的体育锻炼时间。

  (三)立足校本教研,深化课程改革

  1.扎实开展常态教研,提升教师教研能力。统筹安排好每次的教研活动,扎实开展形式多样的校本教研,组织好动态的教研过程,做到先进行个体备课,再集体备课,然后上观摩研讨课,最后集体讨论交流、反思,形成比较有价值的共识;总之,依托校本教研,采取以老带新,通过集体备课、教学观摩、说课评课、反思交流等形式,努力提高教师的能力。

  2.重视课题研究,提高科研水平。教师踊跃参与课题研究,积极为课题实验提供研讨课,创设研讨平台。研究过程中要求做到先备个案,再集体备课,然后开展课堂观摩活动,最后组织课题组成员进行研讨、总结和升华。

  3.挖掘校本资源,丰富校本课程。学校的二课堂课程要落实好,组织教师进行总结,多方面挖掘校本资源,更新、充实学习内容,做到有校本课程实施计划,有实验课本,使校本课程作为学生学习的延伸,丰富学生的知识内涵。

  (四)完善优化教学管理,提高教育教学质量

  教学质量的提高在于平时过程性管理是否到位,而不是仅靠学期结束时的临阵磨枪,平时就要扎实地抓好每一个环节。要做好以下几个方面的常规工作:

  1.抓常规,确保规范教学

  加强课程管理。严格按照课程计划开足、开齐、开好每一门课,要求教师严格按课程表上课,不得随意调课、变更学科的课时量;加强音、体、美的教学研究、教学指导,尽可能为教师上好这些课程提供强有力的支持。在教师的管理上,要明确职责,对其常规工作进行量化管理。

  加强教学过程管理。课堂教学是提高有效教学的主渠道,“上好每一堂常态课”是提高教学质量的关键和着力点,要求教师要充分利用教材这一重要课程资源,挖掘教材的“趣味点”,研究教材的“发展点”,拓宽教材的“生活点”,对教学过程进行精雕细琢的预设。同时,学校将加大推门听课的力度,广泛听课,并与授课教师及时交流、反馈。从而有效促进广大教师上好每一堂课,提高40分钟的教学效率,让学生轻松愉快地学习,获取高质量的教学效果。

  高度重视学生的学习习惯和能力培养。在教学中,教师要培养学生良好的`学习习惯,发展学生各方面的能力,促进学生的全面发展,充分挖掘学生的潜能,发挥他们的个性特长,同时活跃学校的教学气氛。举行作文、数学、书法等比赛。

  2.完善教育评价体制,建立质量监控机制

  我校将定期或不定期对教师进行检查,从备课、上课、批改作业及教学效果等方面,全面、准确地了解常态下课堂教学的现状,增强教研工作的有效性。

  (1)不定期对常态课下的部分年级的学习水平进行测评与分析,从中了解教师常态课堂教学的情况,进一步帮助教师提高教学质量。

  (2)通过研究本校学习质量测试的情况,找准存在的问题,探索解决本校在教学中存在的问题及提高教学质量的方法。

  (3)重视提优补差工作。以不增加学生的作业负担为前提,在平时就要做好查漏补缺工作,提高学校提优补差工作的实效性。

  (五)深化课题研究,优化科研过程

  要把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系,在课题研究中努力做到以校为本,以教师为本,关注学校发展,关注教师在教学工作中遇到的实际问题,增强课题研究的实效性、针对性;注重课题运作的规范性,克服功利主义,重视过程性资料的积累;树立明确的课题研究意识,开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行,避免盲目开展。要注重资料的积累,做好阶段总结,争取在校领导的带领下和教师的努力下做出有个性的研究成果。

  (六)努力建设书香校园

  努力为师生创设一个良好的读书氛围,打造书香校园、书香班级、书香家庭,学校要举办第五届校园师生快乐读书节活动,激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,为师生的幸福人生奠基。

  三、具体安排

  九月份

  1.组织新教师培训;

  2.教师做好各项计划;

  3.对教材教法进行解析;

  4.做好教研组工作;

  5.上好开学第一课;

  6.开展推门听课活动;

  7.单项测查;

  8.组织入学、编班、注册。

  十月份

  1.组织教学常规工作检查。

  2.组织集体备课,实现资源共享。

  3.组织兴趣小组活动,加强特长生培养。

  十一月份

  1.各教研组活动;

  2.期中检测;

  3.单项测查;

  十二月份

  1.各教研组活动;

  2.常规检查;

  一月份

  1.组织期末考试及教学质量检测;

  2.整理资料;

  3.教学经验交流;

学校学年工作计划 篇5

  一、工作思路

  新学期,根据学校安排,美术学科独立制定计划和总结。

  根据区教育局教研室和学校计划,美术学科将继续以推进课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教学的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上,深入学习修订版教材,充分灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;认真学习《中小学美术课型范式》,以提高各类课型的教学质量,全面提高学生的美术素养。积极参加区级的送陪上门美术研究活动,我校美术组开设《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研究,并进一步改善教学研究制度,提升美术学科教师的教学质量,从而进一步提高我校美术教育整体水平。

  二、主要工作

  (一)积极参加各类培训

  积极参加各种形式的培训活动。参加区“学期教学研究重点说明”、“夯实基本功的有效途径”的专项培训。学科将结合新教材开展 “欣赏与评述”类的教学专题研究,关注不同领域的欣赏作品的“导赏策略”。实施好学段之间的衔接与关联的研究。紧密结合《中小学美术课程标准》,《中小学美术课型范式》,本学期积极参加区级的“送陪上门”美术研究活动,参加区级《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研究、初中和小学美术教师联合开展教学研究,以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。

  (二)努力提高教师能力

  美术组围绕本学科研究重点,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。提倡运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例、学科组开设公开课等多种方式开展研修。认真做好课题《在美术教学中加强学生生活体验的研究》的各项工作,通过研讨、教学、观摩等活动,培养个体研修的意识和掌握研修的多种方法,全部美术教师参与活动。

  (三)提升教育教学质量

  我校美术教研组登陆“江苏省教学研究室”网,将美术学科 “20xx年江苏省新课标中小学美术教材培训”视频,作为期初研修的重要内容。并严格执行课程计划和教学进度计划,坚持按课表上课,做到不挤、不占、不挪、不让。认真组织好质量调研,本学期重点加强对六年级的美术教学研究,并进行调研。继续推进 “名画欣赏”工程的实施,美术学科的老师负责名画欣赏的教学和考核工作。并将教学成果转化为显性的各类比赛得奖。希望学校能把2个美术教室的教学网络、多媒体修理好,让学生能进专用教室上课。

  三、主要活动

  九月份

  1、学习课标,制定学期教学计划。

  2、参加区中小学美术教师“学期教学研究重点说明”、“夯实基本功的.

  有效途径”的专题培训。

  3、少年宫书画社团、陶艺社团组建。

  4、《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题开题。

  5、参加科学幻想画绘画比赛。

  6、20xx年美术市年会论文征集

  十月份

  1、参加区组织的美术教学专题研究活动。

  2、检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。

  3、备战科技七巧板创新大赛。

  十一月份

  1、《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研究。

  2、检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。

  3、参加科技七巧板创新大赛。

  4、潘冬雪老师美术公开课。

  十二月份

  1、徐旭香老师美术公开课。

  2、检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。

  3、六年级美术学科核心素养调研。

  一月份

  1、《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研讨。

  2、检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。

  3、完成本学期学科工作总结。

学校学年工作计划 篇6

  今年我会在我学院内的活动计划安排如下:

  一、广泛实施红十字重点工程,发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神

  1、“博爱工程”:积极响应市红十字会的号召,组织发起募捐活动,捐助校内贫困学生和弱势群体。

  2、“生命工程”:积极开展常见性传染性疾病防治知识的宣传、开展预防“艾滋病”宣传等。

  3、“救助工程”:广泛开展社区“红十字”志愿者活动,组织红十字志愿者深入社区,帮助孤、老、残、病和有特殊困难的弱势群体,坚持实实在在的救助服务。举办紧急救护员的心肺复苏救护培训,帮助会员掌握红十字知识和基本的卫生救护技术,培养他们的人道主义精神。

  二、积极开展“5、8”红十字宣传周系列活动,掀起红十字会工作的高潮

  拟于五月上中旬借陕西省红十字会成立97年的契机,广泛开展“红十字宣传周”系列活动,掀起我校红十字会工作的高潮。充分利用橱窗宣传红十字精神,传播国际人道主义法和红十字运动基本知识,宣传红十字事业和红十字工作。组织对新会员和骨干会员进行基本知识和技能培训,提高他们对红十字会的认识。举行红十字志愿小分队授旗仪式,开展“社区援助工程”。

  三、建立健全红十字宣传载体,加强交流,扩大影响

  创办《西译健康报》、红十字网站,红十字qq群,在新校区建立红十字宣传橱窗,建立一支通讯员队伍,向校、市及各类宣传媒体和红十字刊物积极投稿,报道特色活动,加大宣传力度,积极宣传红十字精神。同时加强和兄弟红会的交流以及和国际红会组织的交流,把我校红会的特色活动向省内、国内乃至国际组织进行推广宣传,扩大我校红会工作的影响。

  四、关于《西译健康报》

  《西译健康报》以传播营养健康知识,培养学生良好的心理及生理健康意识为办报宗旨,融新闻性,知识性,科学性,实用性,服务性,趣味性于一体。是一份指导西译学生身心健康的生活服务类报纸,关注现今大学生身心健康,学习生活,工作就业,等人生健康为发展方向,穿插宣传红十字精神,传播红十字理念,动员我院学生参与红十字事业。

  两年后的.今天,对西安翻译学院红十字会又是一个新的起点。如何增强红十字的凝聚力和吸引力,让更多的同学参与到这个光荣的组织中来;如何达到锻炼人与培养人的目标,使组织发展与实现个人价值得到有机的统一;如何紧扣时代脉搏,与“和谐校园”建设相结合,从而实现组织发展的历史性跨越——是未来需要不断探索的问题。也恳求陕西省红十字回能及时给予指导和帮助,使西译红会不断发展完善,成为每一个红会人成就梦想的地方。

学校学年工作计划 篇7

  在广大学生及家长的支持下,在区委、区政府和上级行政部门关怀下,在教育局党委的指导下,经过校领导班子和全体教师的共同努力,上学期全校各项工作取得了长足的进步。林然同学以595.5的高分获得XX区中考状元名列全市前三名;中考590分12人(595分以上3人);四大校上线159人;一类重点上线263人;总优秀488人;高中上线率77.6%;班学生巩固率100%。各项教育指标均大大超出我校“十一五”规划的发展指标。为了确保我校良好的发展态势,使下学期工作更科学、有序、高效地开展,本着长计划短安排;粗计划细落实的原则,现制定20xx-2019学年度工作计划。

  一、指导思想:

  以XX区教育工作会议精神为指导,围绕我校“十一五”规划的发展思路,在“以人为本,以管理为财富,以质量为保证,教孩子三年,想孩子三十年”的办学理念的引领下,牢固树立教育均衡意识。努力构建均衡的教育体系,以深化课堂教学改革为动力,以实施“四三二一”质量长效监控机制为手段,以不断提高教育教学质量为目标,以特色引领为突破口,实施“名师-名校”工程、德育现代化工程,师生人文素养拓展工程。使我校不仅保持XX区教育先锋的称号,真正形成小学直升初中一体化、学生走读与宿读并存的培养基础人才的省内基础教育的一艘航母。总体思路就是以继续强化常规管理,加速特色学校建设。

  二、工作目标:

  1、常规化管理:根据学校“十一五”规划,06-11年,质量管理年;11年,质量提升年。因此我们要完善质量管理制度——全面实施“四三二一”质量监控长效机制;最大限度发挥教科研网络作用,促使领导小组、课题组和备课组及教师个人形成科研管理网络;完善支部、年级主管校长、后勤三条人文管理线,促进学校各项事业的蓬勃发展。

  2、特色校建设:继续完善《八十七中学师升人文素养拓展计划》,使其更具实用性,实际性、实效性,继续做好《“自主发展、人文见长”能动的教育教学管理模式的研究》课题的解题工作,通过搭建的阅读反思、观摩欣赏、研讨交流、参观考察四大平台,加快特色学校的建设步伐。

  三、工作任务:

  1、围绕一个中心:提升教育教学质量。期末质量监测中、小学部集体总分第一名,各学科总分第一名。

  2、着眼一个建设:特色校建设,完善《师生人文素养拓展计划》,开展自主学习教育,加强学生人文德育教育(今年侧重生命健康教育),提升办学品位。

  3、落实两个策略:教学策略、德育策略。

  4、高质量完成教育局确定的各项工作指标。

  四、工作手段:

  通过“三风”建设和发扬“学校精神”(具体内容)促进主要工作目标的实现。通过丰富多彩的教育教学活动开展工作,用“高、严、细、实”的管理标准实现工作目标。

  五、具体工作:

  (一)德育工作

  主题:德育工作精细化---德育现代化工程:改革、创新学校德育模式,开展德育现代化工程,使学校德育的有关活动,既成为学生自主发展——自主教育的有效形式,又成为人文精神输送渠道,突出育人功能。

  德育策略:初一:激发兴趣、养成习惯、抓差;

  初二:强化习惯、树立信心、转差;

  初三:增强信心、端正态度、防差

  六、校整体德育:

  1、开展德育科研,充分发挥学生组织和学生干部的作用,结合学校特色,探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中学学生德育评价量化表》,各年级深入加强对学生自尊、自爱、自立、自强能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的主要内容。

  2、实施《八十七中学“问题学生”包保制度》,以年级为单位学校定期聘请专家对“特殊问题学生”进行心理辅导。

  3、加强班主任队伍建设。抓好班主任的培训工作,组织班主任学习“一纲三法”,严格执行教育法规文件,做到热爱学生,关心学生,不体罚或变相体罚学生。本学期进一步完善和落实班主任考核细则,落实班主任责任制.把班主任队伍建设的重点,放在培养年轻教师身上.

  a、新老班主任结对子,拜师学艺活动。

  b、定期组织班主任基本功大赛。

  c、撰写德育论文。

  d、学期末举办经验交流会。

  4、制定班主任例会制度。

  5、拓宽德育渠道,加强和改进学生的思想教育工作。

  (1)构建学校,家庭,社会三位一体的教育网络.充分发挥学校这个未成年人思想道德建设的主阵地作用。

  (2)加强法制教育,依法治教,依法治校,充分发挥法制副校长工作作用。

  (3)加强心理健康教育,充分发挥心理咨询室的'作用。

  七、班主任工作

  1、加强班干部队伍建设、班级制度建设、班级文化建设、社团文化建设,发挥学生主体意识和自主管理的能力。在学生共青团生活、值周班活动、主题教育的设计等社团管

  理与建设方面有新的突破。

  2、加强控流工作,做到控流工作系统化。

  八、学生工作

  1、完善学生信息员制度;

  2、完善学生自主管理制度;

  3、开发学校生活、社区生活、家庭生活、校园文化、学生社团活动等生活化德育系列课程,如:举办八十七中年级特色专项运动会、读书节,文学社、创造发明俱乐部等社团,使学生养成优良的道德品质和人格特征,具备良好的科学素养、人文精神、强健体魄、健康心理,富有民族精神和国际视野。

  4、完成中小学部团委、大队部、学生会的学生干部换届工作。

  (二)教学工作

  主题:围绕质量提升年,实施“四三二一”质量监控长效机制(即四查、三评、二考、一员),围绕教学和谐开展自主学习教育,全面提高教育教学质量,以四杯赛活动为载体,继续开展名师—名校工程。

  教学策略:初一:抓两头、带中间;

  初二:抓高分、带两率;

  初三:抓尖子、带其余。

  1、深化一项培训:校本培训

  抓好两个教师培训即教师的专业品质培训和教师的专业技能培训。

  (1)在教师的专业品质上,我们注重四个系列的培训,即观摩、欣赏、阅读、考察四个系列的培训。本学期重点培训教师个人博客使用的培训、提升文化素养的培训

  20xx年8月16日,教师个人博客使用的培训(已完成)

  (2)教师岗位专业技能培训

  20xx年8月16日,根据上学期结束布置的教师假期作业,全校教师开展了学科岗位“解百题”练功活动(已完成)

  2、结合区“双千”活动,9月下旬继续开展八十七中学第三届教师“过四关”、“争四杯”系列活动,已过关的教师晋级为下一杯。(本学期为理科)(方案另附)

  3、优化常规管理,落实好“四、三、二、一”教学质量监控长效机制。

  教学质量监控体系是我校“自主发展,人文见长”教育教学管理模式的重要组成部分,为此我校通过完善管理制度,高效的反馈体系,性量结合的数字化教学质量评价模式等措施形成了“四、三、二、一”教学质量监控体系

  四查:1)全面的教学检查

  2)课堂教学抽查

  3)试卷考评测查

  4)毕业生质量测查

  三评一年一次的教育教学管理工作自评

  一年一次的教学质量评估

  三年一轮的中考评估

  二考学校教育教学工作考核

  教师学期结束的考核一览表的量化

  一员学生信息员

  学生参与学校管理的每周一调查,每月一汇总的学校各方面情况的教学反馈

  4、狠抓初三毕业班的工作。初三毕业班的工作要在精心备课上下功夫。要求教师精备每一节课,做到复习课内容知识系统化,结构化。认真研究每一个知识点,研究考点,要搞清每个知识点怎么考,从哪个角度考,出什么样的题型。在精选训练题上下功夫,提高训练的针对性和时效性。遵循“三轮复习法”的原则,同时作到专人负责、计划科学、层次清晰、策略明确,本着抓早、抓实、高效的原则,加大管理力度,为20xx年中考取得佳绩寻找一切积极因素。

  5、切实抓好体育达标工作,提高音、体、美、劳、心理健康课的质量,抓好日常广播体操、眼保健操,促进学生体质健康,提高体育传统项目水平,利用87中学健体中心,丰富师生文化生活。完善“非统考学科”教师考核方案。

  6、继续完善导师和师徒带教制、持续开展校本行动研究、深入进行校本培训等,实现校内外教师资源的整合,充分发挥资源的功能,从而实现“一年成师,五年成熟,十年成名”的目标。

  (三)科研工作

  主题:落实科研兴校方略,发挥科研引领作用

  1、实施《八十七中学教师人文素养拓展计划》。以“阅读系列、研讨系列、培训系列、观摩系列”构成拓展计划体系,以此帮助老师提升师德修养和育人水平。

  2、进一步深化研究我校“十一五”主导课题和各子课题,并做好有关课题研究成果的阶段性发布工作。

  3、抓好两项培训:专业素养培训与专业技能培训

  专业素养培训采取校本与专家培训相结合;专业技能培训采取岗位培训与外出学习相结合。提升教师内涵。研讨“自主发展、人文见长”特色教育教学模式,以科研促教改。提高科研水平和管理能力的同时,要树立强烈的服务意识,为学生的发展、为教师的发展、为学校的发展服务。

  4、以课题研究为抓手,培养德育、教学、行政管理三支科研队伍,组织教师学习现代化教育科研理论,指导教师掌握一般的科研方法,增强教师的科研意识,提高教师的科研能力,培养教师的可持续发展能力,引领教师专业提升。

  5、加大科研经费的投入,建立日趋合理的评价和奖励机制。

  (四)总务工作

  主题:围绕学校办学理念,加强“绿色生态校”校园建设,提高校园的文化品位和育人品位。提供优良的后勤服务,确保校园安全。构建“机动、及时、高效”的人性化后勤保障工作。

  对策:

  1、认真执行会计制度,账目清晰,做好迎检工作,开源节流。

  2、加强后勤工作人员的服务意识,在各自岗位上为学校的一线教学提供优质服务。

  3、做好校园美化绿化工作,启动校园隐性教育的功能。

  4、做好安全四防工作,及时排查校内存在的不安全

学校学年工作计划 篇8

  一、指导思想

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作要点:

  1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的`健康成长。

  6.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  7.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

  8.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

  9.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长先进典型。

  三、工作措施

  1.家长委员会管理扎实有效。

  2.落实“家长学校”的上课时间。

  3.精心挑选“家长学校”的上课教师。

  4.保证“家长学校”的参学率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  5.采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

  (1)本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  (2)按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  (3)开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  (4)通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并积极向各专刊推荐。

  6.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  (1)每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  (2)本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  7.抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  (1)继续抓各项制度的落实。在切实做到“四有”、“四定”、“两张表”的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  (2)丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

  (3)加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  8.抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

  四、活动安排

  九月份:

  1.制定家长学校活动计划;

  2.与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排;

  3.家长开放日活动——尊重能力、促进发展。

  十月份

  家长开放日活动——让孩子生活在一片希望中(和家长谈谈成功教育)

  十一月:

  1.家长优秀论文比赛;

  2.家长知识讲座:安全教育系列。

  十二月份:

  1.家庭问题问卷、咨询;

  2.开家长会。

  元月:

  优秀家教论文评选暨表彰。

  10月份

  心理辅导

  11月份

  全校家长学校授课(各班班主任1—6年级)

  12月份

  教育孩子心中他人,心中有集体。

  01月份

  1.收集整理家长学校资料。

  2.总结本学期家长学校工作。

  3.优秀家教论文评选暨表彰。

学校学年工作计划 篇9

  一、指导思想:

  以"以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量"为工作思路,深入学习和贯彻落实松北区八月教育工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到"教师发展,学生发展,学校发展",致力于建设群众满意的松北一流学校,万宝中心校学期工作计划。

  二、工作目标:

  (一)、坚持以法治校,从严治校,努力办成校风正、校纪严、教风好、学风勤、环境美、信誉高的优秀学校。

  (二)、积极推进课程改革,不断提高教育教学质量,在上学期教学成绩的基础上,再增长5分

  (三)、认真抓好师资队伍建设,加强岗位练兵,造就一支信念坚定、师德高尚、基本功扎实的教师队伍。

  (四)、加强安全管理力度,做好疾病防控工作,保证师生身体健康;

  (五)、努力培育会做人、会求知、会健体、会劳动、会生活,具有创新精神和实践能力的人才。

  三、具体工作措施:

  (一)齐抓共管抓管理,务实创新求发展

  1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创"社会满意学校和家长满意教师"。

  2、以人为本、实行人性化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教师政治学习和业务培训活动。

  3、建立健全各项规章制度,巩固制度建设的成果,本学期将严格检查各项制度的落实情况。尤其是考勤制度。

  (二)加强教科研管理,保证学校教学质量的全面提升

  1、以全体学生的全面发展为目标,树立全面质量观。善于从学生实际出发开展教学,因材施教,分层教学,强化课外学习指导,重视培优扶困工作,为每个学生的发展创造良好的条件。

  2、9月份为教研活动月与区骨干教师教学开放日活动相结合,中心校选拔参加10月份举办的第二届桃李杯课堂教学研讨课展示。保证全学科参与,确保推选出优质的教研课,参加上一级课堂教学竞赛。同时继续促进"青蓝互助教学相长"工程的有效开展,新教师要撰写成长过程的心得体会,并保存好活动记录等档案材料,以备考核检查。从而快速提高教师的专业化成长,提高教师对课堂教学的管理与指导。

  3、在全面抓好教学质量的基础上,加大对新一年和毕业班级的管理力度,召开专题会议,1-5年的学年组长分别制定学年组教学计划,提出促进教学措施,提高教学质量。

  4、各校要继续做好质量监测,把提升教学质量作为办学的生命线。对教学质量要实行时时跟踪,及时预警。及时对周考、月考、单元、期中、期末质量检测的数据进行统计并上报中心校,并对出现质量问题的教师追究原因,查摆问题,制定出整改措施,给社会、家长一张满意的答卷。要加大课堂教学管理力度,学校领导每学期深入课堂听课不少于70节,查教师备批改每月至少1次。把握教学动态,指导教师反思教学问题,提高课堂教学效果。

  5、加大集体备课的管理力度,让集体备课成为促进教学提高的`有力保障。中心校定于每月的第二周的周五为集体备课时间。学年组长要精心策划,制定集体备课计划,实施以单元为单位的集体备课工作,使教师研究最大化地发挥效能。

  6、针对我校英语教学成绩较弱的现状,和我校原来具备的双语教学的基础,加大对英语教学的管理力度。除班主任大力协助英语教师抓好教学外,中心校继续组织非英语专业教师的英语能力培训,工作计划《万宝中心校学期工作计划》。有条件的学校开通广播站,组织每天英语一刻钟,为学生创设一个每天都能说英语、听英语的氛围。开办英语欢乐周活动,组织多种形式的英语竞赛活动,提高学生学习英语的浓厚兴趣,为学生搭建一个快乐学英语的平台。

  7、开展丰富的学生竞赛活动,10月份数学科在组织低年级的"小小神算手"、高年级的"解题精英"竞赛,语文学科组织低年级的百字竞赛,高年级的百词竞赛。11月份组织"诵中华美文,做优秀少年"活动,充分落实"古文伴我成长,经典浸润人生"校本课程,充分展示诗词诵读的开展成果。

  (三)做好队伍建设工作,确保师资水平的不断提高

  1、加强教师岗位能力的培训,提高专业技能,与校本培训相结合切实开展岗位大练兵,利用业务学习组织教师进行专业能力培训,结合教研活动月组织优秀课例展评,学期末组织练兵特色展示。组织课堂导入设计比赛、班级管理优秀个案展评、每位教师每月写教学随笔1篇等。组织教师填写好练兵手册。

  2、进一步加强队伍建设,做好科学发展观的落实和学习工作,在学校领导干部中倡导讲政治、讲修养、讲原则、讲民主、讲团结,以身作则,发挥带头作用,深入实际。在教师中倡导"校兴我荣,校衰我耻"的责任感,要确立教育是一种服务的理念,要以自身过硬的素质为学生提供最优质的服务,切实加强师德建设。组织"园丁杯"名师评选活动,打造万宝的一流教师队伍。

  3、以"学习实践师德规范,争做德能双馨教师"为主题,各校开展"每月一案,举案明理"师德案例征集活动。各校每月按照教师人数的10%上报案例篇数,要上交电子稿,每月的最后一个周五上交,然后形成中心校的师德案例集。

  (四)丰富德育团队活动内容,为学校增添新的活力

  1、开展"我爱我的祖国"系列教育活动,中心校统一下发活动方案,各校要保证活动质量与效果。

  2、举办"祖国您好"第三届学校艺术节,为期10天。各校组织开幕式,中心校组织闭幕式的综合展示,同时结合建国60周年组织相应的竞赛展示活动,如"描绘祖国江山,书写时代华章"书画大赛等(中心校下发详细的活动方案),为学生创设展示自我、锻炼自我的空间。同时也创造条件参加区级的综合展演。组织好合唱队的训练,争取在市级比赛中取得好成绩。

  3、班主任要上好每一节班队会课,本学期组织以"弘扬和培育民族精神"为主题的班队会评比活动,9月14日上报参赛班级和教案,9月21日以后下各校检查,评选优秀班队会与优秀教研课同时展示。10月份为"弘扬和培育民族精神月",各校组织主题升旗仪式,各校要上交活动月的活动总结。

  4、抓好团队建设,少先队建队日组织相应教育活动。发挥升旗仪式的德育教育作用,中心校下发每月的教育主题,完小上交相应的文字材料。

  5、进一步明确和谐教育的涵义,创建良好的校园文明,将和谐的校园文化建设纳入学校管理的重点工作之中。

  6、切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

  (五)做好其他工作,为学校发展提供有力保障

  1、加强体、卫、艺工作,促进学生全面发展。各校要开展体音美学科的教学教研活动,充分利用这些学科的独特优势,充分开展活动,保证学生每天锻炼一小时,提高课间操的质量,提高学生综合素质,促进学生全面发展,丰富校园文化生活。

  2、学校的工作应该得到家长的支持与理解,本学期充分发挥家长学校和关工委的作用,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。定期组织家教讲座,组织学校开放周或开放日活动,让家长走进校园了解学校的办学思想、教师的工作能力和学生的每天学习情况。家长参与后要填写反馈记录单,学校要收回存档。

  3、加大学校封闭式管理的力度,学校定期检查、抽查,时刻敲响安全警钟,杜绝安全隐患。做好防疫防病工作,把住晨检关,防止甲型流感病毒等侵害师生身体健康。

  以上是我校本学期的工作计划,在新的一学期中,我们要继续发扬不畏艰辛、敢拼敢打、攻关克难的精神,团结一致,不计得失,要质量、求特色,创造性完成各项工作任务,为打造松北区的一流学校而努力!

学校学年工作计划 篇10

  指导思想:

  我校在中心校的领导下,认真贯彻上级的指示精神,按照构建社会主义和谐社会的要求,以办好人民满意的教育为宗旨,以构建和谐校园为抓手,以"学校管理规范年"为主题,深入学习贯彻新修订的lt;lt;义务教育法gt;gt;,推进教育创新,深化课堂改革,全面提升我校的各项工作、

  本学期要做的几项工作:

  一加强德育教育,构建和谐校园

  1构建和谐领导班子、学校领导班子是学校工作的领头羊风向标、这个班子人员的一言一行,一举一动,都至关重要、班子人员要讲团结,讲奉献,讲民主,识大体,顾大局,真正起到模范带头作用、

  2同事之间要互帮互助,互敬互爱,互相学习,相互理解,宽宏大量、教师是人类灵魂的工程师,教师要为人师表、每位教师要从小事做起,从我做起,从身边做起、尊重同事,尊重学生,和平相处、

  3创新德育载体,进一步规范学生的行为、加强少先队阵地建设,办好学校少先队报宣传栏、开展"创文明班级,当文明学生"等活动,发挥少先队组织教育功能、结合本地实际,充分挖掘地方人文历史社会德育资源,丰富学校德育内容、积极开展社会实践活动,组织学生走出校园,走向社会,体验真实,回归自然,强化自律意识责任意识,让学生在和谐中健康成长、

  4在学校工作中要树立一种正气,要坚持"德育为首,育人为先"的原则、要在困难面前见行动,荣誉面前讲成绩,坚决杜绝见困难就躲,见荣誉就要的现象发生、

  二脚踏实地抓教学,一心一意求质量、

  1加强教学常规管理、认真学习和贯彻区教研室颁发的lt;小学教学规程gt;、在教案方面,杜绝翻版盗版、要结合新一届学生,新的教学理念,写出新教案,要有创新、每篇课文或每个单元要写教学反思、作业布置上要数量适中,要题型多样,要讲质量;杜绝题型单一,数量多多、作业批改要及时认真,提倡当堂批改,当天批改、杜绝学生代改或一"阅"了之、

  2坚持教学常规检查、开学初细查,认真检查每位教师的计划是否切实可行,作业设置是否全面,班主任工作是否到位、学期末全面检查,查看一学期教师工作情况、平时一月一次,针对具体情况,确定检查项目、

  3抓好课堂教学,提高教学成绩、发挥好学校的青年骨干教师的模范带头作用,开好校级示范课、本学期不少于4节课,语文数学英语体育各一节、学校教师全员参与,骨干教师讲课说课,听课教师评课,做到畅所欲言,共同提高、同时,还要开展教师间互听课活动,使每位教师的.听课次数不少于20节、

  4开展好教研活动,提高教师的业务水平、教研活动仍以课堂教学为主,并和单元备课相结合、重视过程的管理,不走过场,不流于形式、

  三调整教师评估机制、落实好任城区lt;lt;小学生管理的规定gt;gt;,为暑期的教师聘任做好准备工作、从制度上要和上级主管部门保持一致,运用多元多样的评价方式,体现公平公正公开的原则,增加操作的透明度、

  四搞好绿化美化、春天是绿化美化的大好时节,一定要抓住这一时机,在校园的空地上栽好花,种好草,植好树,美化好校园,净化好空气,为师生营造舒心的学习环境、

  五安全工作不放松、牢固树立"安全第一"的思想,要警钟长鸣,建立长期的防范机制,决不可掉以轻心、要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲,利用好黑板报手抄报定期宣传、同时,还要结合时令做好预防工作、结合我校情况要特别注意交通安全、

  六做好春季运动会的准备工作、我校设有专职的体育教师,我们要充分发挥好这一优势,提前做好各项准备工作、

  附月份工作安排

  三月份:

  1、开学

  2、制定各种计划

  3、学校业务自查

  4、迎接上级督导评估

  5、参加镇级教学基本功比赛

  6、搞好校园绿化美化工作

  四月份:

  1、校级骨干教师示范课

  2、学校中高年级手抄报比赛

  3、校园安全工作检查

  4、电教优质课电教论文推荐

  5、组织期中考试

  6、举办学校春季运动会

  五月份:

  1、"五一劳动节"

  2、召开家长会

  3、开展"红五月"读书活动

  4、参加全镇英语口语比赛

  5、学校业务自查

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