化学工作计划

时间:2023-04-15 17:34:43 工作计划范文 我要投稿

关于化学工作计划锦集五篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的化学工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于化学工作计划锦集五篇

化学工作计划 篇1

  化实实验教学是全面实施素质教育,培养学生实验技能、创新能力、科技素质的重要环节,化学实验室是实现这些因素的重要场所,因此,化学实验室在化学教学占有举足轻重的地位。

  本学期我们发挥了化学实验室的重要作用,使实验开出率超百分之百。具体表现如下:

  1、各年级实验开出率超过百分百,每周平均四个实验。辅助几位教师完成市优质课、校公开课等,且在这些课上成功地完成了学生分组实验,使老师们很完美地展示了她们的才能,可以无愧地说,没有我们的努力就没有她们的成就。

  2、这学期部分药品因公安部门的限制将近用完,一直在努力使化学老师们可以用上这些药品,思想汇报专题虽然现在还没有成功,但一直在努力中。

  3、化学实验所用药品大部分都是有毒有害的,其种类超出一般人的想象,这学期仍然成功地完成了对这些药品的管理。

  4、实验后需对所用玻璃仪器进行刷洗,这个过程是有毒害的,因为实验后的有毒药品仍然在玻璃仪器里,但我们克服困难将这些仪器刷洗并归位。虽然在药品室和仪器室的每一分钟都是有害的,但我们保持了这些地方的整洁、整齐、有序。

  5、化学实验室仍然存在不足,化学药品的腐蚀、每日开窗带来的`灰尘都使化学实验室的卫生成为软肋。

  针对上学期的不足我们制定下学期计划如下:

  1、保证化学实验正常开出,这是化学实验室工作的重中之重。

  2、辅助老师们完成课本外的实验。

  3、及时提交采购申请,以满足实验所需。

  4、继续努力安装公安部所要求的软件,保证药品的及时采购。

  5、及时清理仪器,并进行整理归位。

  6、及时打扫卫生,克服化学实验室卫生欠缺的问题。

  7、做好个人防毒工作,保障人身安全。

  8、做好学校其它要求的工作,如监考、分书等。

化学工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以新的教学理念为指导,全面贯彻素质教育和课程改革精神。在学校和高中教导处的高度重视和直接领导下,为培养适应二十一世发展需要的人材,面向全体学生,关心体贴、培养兴趣、充分调动学生的积极性,圆满的完成本学期的教学任务。调动本组教师的积极性,在教学中探索出一条具有本组成功经验的好教学模式。

  二、工作目标:

  1。 每周集体备一次,组员出席率达100%。

  2。 切实抓好集体备课这一环节。

  3。 切实加强化学实验教学,培养学生的动手能力。

  4。 加强关键问题、内容的沟通与研究。

  5。 做好教师的培养工作。争取讲一节校公开课。

  6。 每位组员采用一种新的教学模式。

  7。 加强对教学大纲的学习,使高三教学有的放矢。

  8。 平行班级统一进度、统一重点、统一试题。

  9。 进一步加强电化教学的应用比例,为教育教学服务。

  10。 加强教育教学理论学习,提高自身素质,以适应时代发展需要。

  三、 具体措施:

  1。分解考点到每节课,将知识复习与专题归纳相结合,复习中重视知识的横向宽与纵向深入;

  2。对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况;

  3。引导全体同学探究化学复习方法,狠抓听课效率和作业质量两个关键点;

  4。针对不同的.学生采取不同的策略,对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫;

  5。认真分析阶段性测试的结果,及时调整复习计划和训练内容,辅导范围和方式;

  6。精心布置每日作业,做到精讲精练;

  7。重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。

  8。每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间,讨论下周应讲授知识的重点与难点、20xx党建工作总结研究其学情与教法。

  9。同组教师相互听课至少每周一次,听课之后要相互交流意见,达到共同提高的目的。

  附:高三化学进度表:

  周次 时间 课题 内容

  一 3。1—3。6 有机化学 烃

  二 3。7—3。11 有机化学 烃

  三 3。14—3。18 有机化学 烃的衍生物

  四 3。21—3。25 有机化学 烃的衍生物

  五 3。28—4。1 有机化学 有机化学综合复习

  六 4。4—4。8 专题 金属部分、qq分组 超拽非金属部分

  七 4。11—4。15 专题 物质结构部分(二摸)

  八 4。18—4。22 专题 化学平衡、电解质部分

  九 4。25—4。29 专题 计算、实验部分

  十 5。2—5。6 综合 查缺补漏、精选信息题

  十一 5。9—5。13 综合 查缺补漏、精选信息题

  十二 5。16—5。20 综合 查缺补漏、精选信息题

  十三 5。23—5。27 综合 查缺补漏、精选信息题

化学工作计划 篇3

  一、 指导思想

  以学校工作计划为指导,围绕教导处工作要点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,提高课堂教学效益,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性和创造性得到真正提升。关注本备课组教师素质的提高,努力做好教学工作。

  二、具体措施:

  1、 教研活动做到主题明确、注重过程、人人参与、研讨、反思、总结。强化教师个人的自我实践,自我反思。

  2、 备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定主备教师)。学期开始认真组织好开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动,教师深入钻研教材、理解教材,从而提高课堂教学的效益。

  3、 要求备课组成员认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习化学的积极性,留意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的'重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

  4、 组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。培养教师的教学反思习惯,让教学反思成为提高课堂教学质量和教师研究能力的有效手段。根据学校工作重点,全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。

  5、 关心学生,因材施教,充分利用现有的电教设备,帮助学生学习和理解实验探究内容,在平时的教学中渗透历届中考的题型及方向。

  6、 通过单元考,摸拟考,进行分析,分析本届初三学生存在的问题,提出下一阶段的工作要求。

  7、 继续开展教学研究,进一步加强听课、评课活动,要求听课有记载,有点评。

  8、 鼓励教师撰写教学设计,教学反思及教学论文,互相学习、互相交流。

  三、工作目标:

  以“提高化学科中考成绩”为目标,正确科学地引导和教育学生,增强学生的紧迫感和压力感,在保证教学效率的前提下,开学初尽快结束功课,争取第六周进入全面复习。力争中考化学科取得好成绩。

化学工作计划 篇4

  时间

  工作项目

  活动主题

  参与人员

  9月

  第一周8月28日-9月1日

  做好本学期各种计划

  各年级制定本学期工作实施计划。高三着重做好复习备考计划,提高备考效率;高二重点做好学生返校后的“收心”工作,让学生尽快进入学习状态;高一重点做好初高中衔接及军训期间学生习惯养成工作

  全体化学教师

  远程研修学习成果的落地实施

  远程研修学习成果与学科教学工作的有效融合,让学习有效

  全体化学教师

  第二周9月4日-9月8日

  高一开课

  高一关注初高中知识衔接。

  区教研室统一下发优质课评选通知

  第三周9月11日-9月15日

  课堂教学调研(1)

  新教师课堂教学情况调研

  教研员、教研组长、备课组长

  同做高考题

  20xx年全国Ⅰ卷

  全体化学教师

  第四周9月18日-9月22日

  高一学科会

  基于高一学生的学科教学交流(主题:初高中知识衔接与心理衔接及新高考教学应对策略)推荐学习:《化学教学》20xx年第3期89页复旦附中曾德坤《应对上海化学等级考试的`思路转换和教学策略》。

  高一化学教师

  第五周9月25日-9月29日

  课堂教学调研(2)

  新教师课堂教学情况调研

  教研员、教研组长、备课组长

  10月

  第六周10月2日-10月6日

  国庆、仲秋节放假(10月1-7日)

  第七周10月9日-10月13日

  高二学科会

  基于学生的高二教学定位(主题:选修4教学定位)

  高二化学教师

  高三学科会

  研读20xx年高考试题,明确20xx高考备考方向,提高备考的针对性

  高三化学教师

  第八周10月16日-10月20日

  同做高考题

  20xx年全国Ⅱ卷

  全体化学教师

  第九周10月23日-10月27日

  高一网络教研10月24日(周二)下午14:30-16:00

  参加市组织的络研讨活动,并组织我区高一教师参加研讨学习。

  高一化学教师

  11月

  第十周10月30日-11月3日

  同做高考题

  20xx年全国Ⅲ卷

  全体化学教师

  第十一周11月6日-11月10日

  络教研11月9日(周四)上午9:40-11:10

  参加市组织的络研讨活动,并组织我区高三教师参加研讨学习。

  高三化学教师

  第十二周11月13日-11月17日

  高二网络教研11月14日(周二)下午14:30-16:00

  参加市组织的络研讨活动,并组织我区高二教师参加研讨学习。

  高二化学教师

  第十三周11月20日-11月24日

  同做高考题

  20xx年全国Ⅰ卷

  全体化学教师

  第十四周11月27日-12月1日

  区优质课评选

  12月

  第十五周12月4日-12月8日

  同做高考题

  20xx年全国Ⅰ卷

  全体化学教师

  第十六周12月11日-12月15日

  高考备考交流总结

  对做近三年高考试题的收获、感悟形成文字材料,交流研讨

  全体化学教师

  第十七周12月18日-12月22日

  学科教学调研

  主题:新高考背景下的高一教学情况调研

  教研员、教研组长、备课组长

  第十八周12月25日-12月29日

  期末备考工作交流及备考试题命制安排

  教研员、教研组长、备课组长

  1月

  第十九周1月1日-1月5日

  元旦放假

  第二十周1月8日-1月12日

  期末备考试题交稿

  教研员、教研组长、备课组长

  第二十一周1月15日-1月19日

  期末复习及备考

  第二十二周1月22日-1月26日

  期末复习及备考

  第二十三周1月29日-2月2日

  期末考试、放假

  注:本学期还有区组织的其它活动,若有冲突则适当调整,以具体通知为准。

  学科教学进度建议

  第一学段

  第二学段

  高一

  必修1第1章和第2章

  必修1第3章、必修2第4章第1节(金属矿物的开发利用)和必修2第1章

  高二

  选修4第1章和第2章

  选修4第3章和第4章

  高三

  12月份抽测考试(不考内容:必考的有机、化学反应速率和化学平衡、水溶液中的离子平衡、和选考。其余内容均考)

  3月份一模考试(不考内容:必考的有机。其余内容均考)

  高考

  注:本学期教学进度若与市安排有冲突,则按市进度执行。各学校可根据学情安排具体教学工作。

化学工作计划 篇5

  一、常规工作:

  1、仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,使帐、物、卡三相符。

  2、认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。

  3、协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。

  4、做好教师演示实验和学生分组实验记录,总帐册、登记册做到有据可查。

  5、做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。

  6、添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到二人一组。

  7、掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。

  8、及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和保管工作。

  9、经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高管理水平。

  10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。

  二、实验室其它工作:

  1、坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。

  2、不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。

  3、定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。

  4、切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学实验后及时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。

  5、配合学校做好中心工作和其他工作。为争创实验室管理先进学校而努力工作。

  三、指导思想:

  初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的'好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。

  四、具体工作计划:

  1、制订规章制度,科学规范管理按照学校各类规章制度,并认真执行。

  2、制订学期实验计划表、周历表。

  3、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实,积极服务于教学。

  4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

  5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

  6、做好仪器的借出、归还验收工作。

  7、有必要时,可以自制一些教具。

  8、做好仪器、器材的添置计划。

  9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。

  10、结合学校常规管理,保持实验室的清洁卫生。

  11、每天检查实验室的用水,用电等情况,做好安全记录。

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