下学期教研工作计划

时间:2023-04-08 11:07:40 工作计划范文 我要投稿

下学期教研工作计划集锦四篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的下学期教研工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

下学期教研工作计划集锦四篇

下学期教研工作计划 篇1

  根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神以及县教研室学年度工作要点和我校实际,经研究决定,本学期做好如下主要工作:

  一、教研处要加强教学常规管理,规范教师教学行为,抓好常规教研活动。

  (1)抓好集体备课,各年级各学科备课组,本学期切实做好不少于四次集体备课活动。教师进行二次备课,写好反思。

  (2)抓好学科优质课展示,学科教学研讨,深化课堂教学的改革,促进教师转变教学理念。做好四月份青年教师优质课竞赛活动。

  (3)开展教学常规检查,督促教师教学行为更加规范。检查公开教学、二级校本培训、青蓝工程等常规教研活动的开展情况。将采取不定期抽查的办法检查教师上课、听课、教案设计、作业批改、教学反思和集体备课等,对检查情况予以通报。

  (4)切实抓好教师的听课活动,需听课十五节或十五节以上的教师,本学期前十周每周必须听课一节,其他教师必须每两周听课一节。全学期不少于规定的要求。每月对听课情况检查,检查情况将与绩效挂钩。以听课促教风、学风。

  二、进一步加强教师培训工作。

  (1)以校本培训为重点,认真抓好学校二级培训。

  (2)继续做好我校《义务教育课程标准》和新教材培训工作。

  (3)积极配合县教研室做好“国培计划”培训工作。

  (4)根据我校的实际情况做好教师的“班班通”使用的培训工作。

  三、继续开展“青蓝工程”,对新教师建立“一帮一”培训机制,通过以老带新的方式来加快新教师业务素质的`提高。

  四、加强教研专题研究,各课题组要集中精力,作好各项资料的整理,争取本学期有新的课题立项。

  五、本着“快乐学习,感受生活,全面发展”的原则,开展各种活动。

  (1)配合学校做好大课堂活动工作。

  (2)接合我县“五城同创”活动,组织学生积极投稿。

  (3)组织学生参与各级能力竞赛活动。

  六、提升教师的教科研能力。

  (1)根据县教研室的安排组织教师积极参加县和片区的教研活动。

  (2)抓好青年教师公开课的评比工作。

  (3)组织教师积极参与各类竞赛和市县年会论文。

  (4)做好教育刊物的征订,建设好教师阅览室。

  七、做好中考的复习研讨。

  (1)做好中考有关信息的收集整理并及时向相关教师传达。

  (2)组织初三教师对20xx年中考试题的分析研究。

  (3)派好教师参加中考研讨会。

下学期教研工作计划 篇2

  xxx教研室下学期的工作计划是根据xxx省电大和我院下达的工作任务,并通过与xxx教研室辅导员多次反复商讨后,在总结了上学期工作经验的基础上制订,下学期的工作计划内容纲要如下:

  1.常规教学管理方面,继续发挥我们“团体协作”精神和主观能动性,以高涨的工作情绪,完成院下达的.各项常规教学任务,如:老师聘请、教学计划制订、新生报到,入门指导、课程安排、作业检查及管理资料收集和整理等),力争在期末各项管理指标评比中,xxx教研室获得“优秀教研室”称号,把xxx教研室建成为学院的亮点,教研室下学期工作计划。

  2.9月中旬组织安排新生入学教育和测试工作

  3.10月中旬,我们按照学生会成立要求和工作宗旨,采用辅导员推荐和自主竞聘方式选定学生干部,组建xxx学生分会,并将学生分会宣传栏和网站建立任务委派给学生分会完成,要求拟定本学期学生分会工作计划。

  4.10月中旬周密、细致的协助安排好“一村一大”开学典礼,确保会议满圆完成,组织上好第一堂面授辅导课;我们积极与各县负责人联系搞好县区教学组织工作,做到让学生满意,让领导满意。

  5.11月上旬周密组织网上期中测试,xxx教研室计划开设11门课程进行了网上期中测试,检查学生半期自主学习效果。

  6.11月中旬组织xxx专业学生到实习基地参加实习。由xxx教研室联系,学生分会组织学生到xxx、xxx基地实习,体现学生分会工作为教学服务的宗旨。同时,也是学生分会组织能力和自我宣传的一个锻炼机会

  7.11月下旬组织本学期理工专业教师教学座谈会,拟定教师座谈会实施方案。在会议上,我们宣布我校教学改革“改学风、促考风”的要求,要求任课教师为学生提供复习软件包,下午并组织学院任课教师参加“图像处理及课件制作”培训。

  8.毕业论文组织方面,本学期共有四个班级安排了毕业设计,1x春计算机应用xxx人,计算机科学与技术xx人,自动化xx人,计划12月底完成毕业设计初审工作。

  9.协助xxx省电大评估工作,为省电大提供必要的评估材料。

  10.根据教学要求,对各教学班(点)进行教学检查,并整理整改意见存档。

下学期教研工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期数学教研组工作将以课程改革的精神为指导,根据学校整体工作安排,立足课堂,以提高数学教学质量为重点,着眼数学课堂教学,提高教学有效性,深入开展教学研究,以全面提高教学质量为目标,促进教师、学生共同发展,使数学教研组在教研活动中,更有生机、有活力,有创新意识,发挥学校教研组应有的作用。

  二、具体工作

  1、加强学习,继续提升教师专业水平

  认真组织本组教师学习《数学课程标准》、丰润区《初中数学课堂教学模式学习》、《洋思中学数学课堂教学模式》,探索并确定适合本校的数学课堂教学模式。在理论学习,总结经验的基础上,开展好教学反思工作,为进一步提高理论水平,提高学生成绩打下基础。

  2、抓好常规,努力提高教学实效

  在备课组个人备课的基础上,加强备课组集体备课指导,钻研教材,定时间、定地点、有内容地开展备课组、教研组活动,做好记录。鼓励教师积极参与教学改革,从备课、上课、作业、辅导等环节入手,改进教学工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力。落实赛课制度,通过赛课的准备、总结、评价,提升教师的.理论水平和教学能力。配合学校常规检查,对教学设计、作业布置、检查批改、教学反思等方面做好检查工作。

  3、利用平台,提高业务水平

  开展网络教研,发挥利用网络教研灵活、方便的交流特点,使之成为集体教研的有力补充,通过总结,交流,探讨等方式,不断提升理论水平,提高教学水准,成为教师成长的足迹。

  三、活动安排

  三月份

  1、数学组完成本学期计划;

  2、个人制定学期教学工作计划;

  3、完成区小课题的申报工作;

  4、确定课堂教学模式,并开始在教学中探索;确立教研主题(围绕课堂教学模式);

  5、明确教研组教研要求(教研组教研、备课组教研、网络教研);

  6、九年级配合学校完成摸底考试。

  四月份

  1、继续探索课堂教学模式,并及时总结,做好课题的实验工作;

  2、七八年级完成一次特色活动;九年级第一次模拟;

  3、再次学习“日赛课”评价标准,开展好赛课活动;

  4、对三月份教研总结和前一阶段活动资料收集;

  5、非骨干教师汇报课准备。

  五月份

  1、继续探索课堂教学模式,并及时总结,做好课题的实验工作;

  2、非骨干教师汇报课及总结;

  3、配合学校完成七八年级期中考试和九年级第二次模拟考试;

  4、对四月份教研总结和前一阶段活动资料收集;

  六月份

  1、继续探索课堂教学模式,并及时总结,做好课题的实验工作;

  2、配合学校中考工作;

  3、对五月份教研总结和前一阶段活动资料收集;

  七月份

  1、继续探索课堂教学模式,并及时总结,做好课题的实验工作;

  2、撰写个人教学总结,教研组期末总结。

  3、期末资料整理、汇总。

  4、完成期末考试的评卷和试卷分析工作。

下学期教研工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校和教研处工作计划为指导,以提高教育教学质量为中心,打造精品学校、打造特色学校。大力推进课程改革,切实转变教育观念,开展多种比赛,提高教师教学技艺、提高教师专业水平。开展集体备课,深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。

  二、工作目标

  1、以提高教育教学质量为中心,打造精品学校、打造特色学校。

  2、打造一支高素质语文教师队伍、打造一个现代化教学的学校。

  3、开展丰富多彩的比赛活动,提高教师和学生的素质和能力。

  4、提高师德师风、提高师生安全意识、提高教师教学技艺及专业水平。

  三、工作要点

  (一)、认真学习,大胆实践,努力提高课堂教学质量。

  1、课堂上坚持“精讲、互动、高效”的原则,继续落实课堂教学评价机制,确立以活动促发展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。

  2、加强课题研究。本学期继续开展课题研究活动。课题组相关负责人要把课题研究落到实处,课题成员要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成果。

  3、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。

  (二)悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  1、加强备课,注重合作,做到资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  2。重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  3。加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛, 如“读课外书、写规范字、诵经典诗文”比赛等,以促进学生素质全面发展。

  (三)加大力度,积极推进教师素质的提高。

  1。加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

  2、重视学科带头人培养和使用工作,注意做好推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动。同时也要重视发挥非骨干教师在语文教学中不可低估的作用,注意教师的'均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设。

  3、认真组织参加各级各类教学评优活动,为个别教师的脱颖而出提供更多的机会。

  四、具体措施:

  1、根据学校工作重点,带领全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。

  2、组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。

  3、认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

  4、关心学生,因材施教,充分利用现有的远程教育资源,帮助学生学习和理解课文内容,严格遵守。

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