八年级下学期工作计划

时间:2023-03-22 14:49:53 工作计划范文 我要投稿

2022八年级下学期工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的2022八年级下学期工作计划,欢迎大家分享。

2022八年级下学期工作计划

2022八年级下学期工作计划1

  新的一学期又开始了,在听完宗校长新学期工作计划和对教科研室工作计划介绍后,内心无比激动,受到很大鼓舞。为了更好地完成本学期的教学任务,我的工作计划

  掌握好整体教学,因材施教,突出优等生,帮助学困生,提高学生整体成绩是我本学期的重点任务。1班和2班学生构成及英语成绩整体水平差别太大,落后面很大,课堂教学难度大,但是学生纪律好,较认真,课下知道复习巩固,对所学知识的掌握程度较好,对新知识接受快,课堂气氛活跃,同时他们又较浮躁,不脚踏实地巩固所学新知识,因而掌握好课堂纪律、督促他们巩固复习是我本学期提高教学效率的关键所在。为此,在备课中我将注意课堂教学设计步骤更加严谨,内容要更充实,作业有针对性,可以供各层次的学生练习和提高。通过作业能够密切掌握学生的知识掌握情况,并及时查缺补漏,力求有较少的知识遗漏。在课堂上我会注意让学生多说多练,加强他们对英语的`感知力,反复强调,求稳,争取牢固掌握基础知识,为进一步学好英语下基础。

  在教学常规方面,我会努力作到:

  1、认真钻研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。

  2、作业有布置,有批改,有反馈。可适当增加阅读,要求学生写些书信、日记等应用文。本学期的英语教学在完成教材内容的同时,更应注意知识的延伸,内容的扩展,全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。根据新课改目标的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词的词汇量。作业的检查指定专人负责,各组长负责、老师抽查为辅。

  3、充分利用现有的现代化多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。

  4、多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。

  5、积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲等。

  6、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。

  7、不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

  在教研工作方面, 一如既往地进行业务理论学习,充实博客内容。针对学生情况研究本学期的教研课题。及时记录教后札记并进行积极思索。按时发布教案以及精品教案。对于教学内容的设计要做到以下几点:首先,严格要求抓基础,抓单词,在教单词时,把单词的读音与拼写有机的联系起来,让学生学会通过音标记单词,黑体单词与非黑体单词分开抓,运用多种方式加大对单词的考查力度;抓笔记,笔记是运用单词的钥匙,抓重点单词、句子结构的用法,精讲多练,通过练习,让学生能灵活运用所学知识,做好单元检测工作。 其次,抓课文朗读,默读课文不等于他们能流利的朗读课文,八年级的课文较长,知识点都在课文中,让学生背诵课文较难,只能通过朗读让他们充分理解所学知识,本学期注重学生语音、语调、语速的培养,争取让大部分学生能快速流利的朗读课文,以此提高他们对英语的兴趣,通过此种方法也能让他们的听力水平有所提高,检查朗读情况,以小组为单位,组长负责把关,并且定期举行朗读比赛。 第三,做好优等生的培养工作,通过各种方式,提高各班优等生的所占比例及质量,做好偏科学生的思想工作,让他们意识到英语的重要性,教给他们学习英语的好方法,激励他们努力学习英语,提高英语成绩。第四,在教学中,我会用自己的激情去感染学生,用热情去鼓励学生,用方法去鞭策学生,用行为去指导学生,圆满完成自己的教育教学任务。

  本学期学困生转化是五班的胡子卓。我会努力作好他的转化工作,他反应很快但对学英语兴趣不浓,学习不是很认真,性格外向,喜欢表现自己,所以我要根据他的特点多一点耐心,多给他一些鼓励,争取让他有一个较大的进步。

  教学进度及期末复习安排:

  本学期共19周的时间,除去放假时间,教学时间为18周。

  unit 1 5课时 第一周————第二周

  unit 2 5课时 第二周—— —第三周

  unit 3 5课时 第三周—— —第四周

  unit 4 5课时 第四周— ——第五周

  unit 5 5课时 第五周—— —第六周

  review and mid—test 2课时 第六周

  unit 6 5课时 第七周————第八周

  unit 7 5课时 第八周— — —第九周

2022八年级下学期工作计划2

  本学期班务工作在校委会和教导处的领导下,以学校工作计划要点为指导,以办人民满意学校为宗旨,坚持德育教育,开展平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创建活动,为学校的进一步发展而努力。

  一 、班风情况:

  本班就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的'学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,怕吃苦,有畏难情绪。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活泼、积极向上的班级。

  二、目标任务:

  1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标,以构建和谐班级为主线抓好日常行为规范教育、法制安全教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育,创建平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级),努力培养学生“爱班守纪、明理诚信、自强有为”的良好的思想品质,进一步增强班务工作的针对性、主动性和实效性。建立班规,强化班级管理,加强学生自我管理,确保班级有良好的学习环境,

  三、本学期工作的重点:

  (一)突出德育工作。

  1、民族精神教育。

  2、强化日常行为规范教育。

  3、加强诚信教育。

  4、开展心理健康教育。

  (二)班级建设。

  创建平安班级,营造书香班级,陶冶学生情操,加强班级文化建

  设,创建人文班级。要努力净化班级环境,引导班级文化气氛向健康、高雅方向发展。充分发挥宣传栏、黑板报、等教育阵地的育人功能,在潜移默化中,陶冶情操,提升道德境界,通过电话家访、密切学校与家庭的联系。

  四、本学期班务工作大事记:

  3月:

  1、组织学生报名、开学典礼。

  2、班级规范、制度、纪律的学习和收心教育。

  3、班干部队伍的调整。

  4月:

  民族精神、爱国教育月

  1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教育活动,开展一次主题班会。

  2、成立班级特长活动小组开展活动

  5月:

  1、开展一次“文明礼仪在我心中”教育。

  2、期中考试的诚信动员

  6月:

  1、期中考试评比、表彰。

  2、优秀班团干部以及优秀个人评选工作

  7月

  期末:结束工作

  1、期末复习动员工作

  2、假期学习及安全工作

2022八年级下学期工作计划3

  一、指导思想八年级增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在生活实践中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。

  二、学情分析:我校地处凤凰镇,生源主要由黎族、回族、汉族学生组成。我担任八(1)、(2)、(3)、(4)班级的教学工作。这些学生大都来自农村,知识面比较窄,学习习惯较差,两级分化较突出。加之八年级学生刚接触物理,有着很强的好奇心和浓厚的兴趣,但有些物理概念很抽象,由感性思维到抽象思维转变对同学来说理解是很不容易的。因此上课时,有的学生学习起来会有一定的难度从而导致影响学生学习的积极性与自信心,这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步调整,进行探究性的`学习,培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯,提高学生分析问题,解决问题的能力,让学生成为学习的主人。

  三、教材分析今年八年级教科书改版,全书共5章,每章节开头都有观察与思考,提示这一节书的主要内容并附有章节图片,图片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、作业中,编排了许多启发性问题,点x路,引导思考,活跃思维。

  四、教学目标通过一学期的教育教学,使学生对物理学科有了一定的认知能力,在掌握基础知识与实验操作技能的同时,对周围的自然世界有一个重新的,更加科学的认识。1、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势,学习新的物理教育观念。2、进一步加强物理观察、实验教学。3、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。4、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。5、贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。

  五、主要措施针对以上几点,本学期教学措施:1、认真钻研教材和教学参考资料,备好每一节,不打无准备的仗。2、积极预备演示实验和学生实验,结合教科书尽可能开设出学生能自主完成的实验,让学生参与“活动”,让学生经历较多的科学探究过程。3、布置作业,力求精练精讲,做到及时反馈,以便查漏补缺。4、课后抽出一定的时间辅导学生,解答问题,点拨思路,并与学生交流,了解学生对教法的理解程度,以便改进教学方法。5、对每一单元进行测试,并做好讲评工作。6、做好期中复习和期末复习工作完成教学的结尾工作。7、学以致用,要求学生会用所学过的物理知识来解释生活中有关的物理现象,突出“科学技术社会”的观点,逐步树立科学的世界观。

2022八年级下学期工作计划4

  本学期所学的内容在升学考试中所占的比重较大,如何引导学生重视地理,激发学习兴趣,进一步夯实地理基础,成为本学期地理教学的中心任务。

  八年级的学生经过系统学习,大部分学生掌握了一定的地理知识。本学期我将全力以赴,按学校要求,根据各班的实际情况,关注全体学生的学习,竭尽所能,切实可行地开展学法指导,固强扶弱,努力提高教育教学成效。具体工作计划安排如下:

  一、夯实基础,寻找突破口,全面提高成绩。

  在原有的基础上,深入理解地理课程标准,落实三维目标,根据学生的实际有针对性地做好每一节课的课堂设计,积极进行课前和课后反思,积极与同行交流,探讨解决问题的办法,取长补短,提高和完善自己。根据教研室安排,掌握好教学进度,适当超前。课堂上要善于设计富有启发性问题与学生共同探究,采取灵活多变的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,适当把学习内容向生活渗透,打好基础,引导学生观察生活中的地理事物和现象,培养学生读图能力,收集和处理材料的能力,使学生今后能独立获取地理知识。

  落实好知识的`掌握情况,及时发现学生学习中存在的问题,对重点、难点进行分析,引导学生细化知识点,注意知识点的比较与联系,加强记忆方法和学习方法的指导,对个别学生加强辅导,使他们更快地取得进步。

  结合中国地理具体内容,对学生进行爱国爱家乡的教育,培养正确的人口观、资源观和环境观,不断地纠正他们的不良学习习惯和行为习惯,全面地提高学生的思想水平。

  二、做好各层次学生的帮扶

  本学期重点把精力放在中等生的提高及后进生的转化,在把好基础的同时,重点提高他们读图、用图能力,及指导他们改进学习方法。

  三、努力提高师德水平,更好地教书育人

  本学期要充分利用课余时间,不断丰富和拓展自己的专业知识,掌握先进的教学技能,不断积累和总结教学经验,多撰写教学论文。培养学生钻研、探索科学的精神。课外多与学生多交流,争做学生的知心人。

2022八年级下学期工作计划5

  本学期我继续担任八年级二班班主任工作,半年来通过与本班学生的交流接触,对于本班学生的基本情况有了较为清晰的了解,与此同时也从中认识到班级中还从在一些问题,故结合本学期学校及德育处工作计划,特定班务工作计划如下:

  一、指导思想:

  以我校德育教育思路为中心,同时结合本班实际情况,牢固树立“以人为本,德育为先”的理念,大力加强班风及学风建设,进一步提高学生的养成教育,精心制定切实可行的工作计划和管理方案,注重落实,重视事实,培养能力,从而促进本班教育教学工作都能迈上一个新台阶。

  二、班级现状分析:

  本学期我班共计50人,其中女生24人。经过学习成长,他们热爱生活、关心集体,具有一定的责任心。但在学习方面,部分学生不能做到自觉、自学、自律,缺乏对学习重要性的认识,但也有同学力求上进,学习目标明确,成为全班学习的榜样。故有些问题有待进一步的解决。

  三、工作目标:

  (1)加强学风建设,进一步提高本班成绩是本学期的重中之重。

  (2)以人为本,德育为先,促使学生全面发展。

  (3)围绕开展形式多样的班会课等,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力。

  (4)加强与各科任老师的联系,全面关注孩子的成长与学习。

  (5)通过各种形式加强学校和家长的联系,共同关注孩子的生活、学习习惯,使学校教育与家庭教育有效的结合起来。

  (6)强化学生的责任意识,做到尊敬长辈,尊敬老师,尊重他人。

  四、具体工作:

  1、抓好常规工作

  (1)经常到班,组织管理、督促检查一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等情况,对不良现象进行及时处理纠正。

  (2)不定时深入教室,了解学生情况,包括教室保洁、学生精神状态、学生课间生活内容、方式等,并对不良现象进行教育引导。

  (3)教室纪律维护。本学期继续有俩班长管理自习课堂纪律,以保证提供良好安静的学习环境。

  (4)检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照,是学校管理的必须要求,诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着打扮等,都要进行检查督促,保证学生仪表符合中学生的角色要求。

  (5)严格执行落实我校及本班制定的规章制度,让学生在有秩序的环境中学习成长。

  2、加强班干部的培养

  (1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学学习的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。(2)加强各小组长的职责。

  3、加强学风建设,营造良好的'学习氛围。

  (1)加强与科任教师的沟通,及时了解学生的学习状况,让待优生重视自己的学习情况,树立信心,努力奋进;让部分偏科生能够全面的发展;让成绩优秀的同学,不断努力做到稳步提高。

  (2)不定期召开学习委员及科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  (3)不定期的开展学习方法交流讨论会,促进学生共同提高。

  (4)加强对后进生的帮助,由班委会和各组学习小组长带头,采取手拉手的形式,重点提高后进生的学习成绩。

  (5)组织本班时常进行主要课程间段性测试,以清晰了解学生的学习成绩状况,发现问题及时处理并解决努力做到时效性。

  4、加强班风建设。

  (1)班级纪律(2)班级卫生

  五、工作安排:

  三月份

  1、开学报名检查学生假期作业。

  2、上学期奖励并提出新学期要求,做好新学期打算。

  3、班级概况摸底并签订安全责任书。

  4、完善班级相关规章制度,逐步落实精细化管理模式。

  四月份

  1、班级制度的进一步完善。

  2、月考。

  3、班级学习成绩摸底。

  4、阶段性班级状况总结

  五月份

  1、召开班级养成教育主题班会。

  2、班级学习成绩摸底。

  3、班级备考会。

  4、期中考试考风考纪教育。

  5、期中考试总结及奖励。

  6、学期前期总结。

  六月份

  1、召开文明礼仪主题班会。

  2、期末考试备考会

  4、班级成绩摸底

  5、组织学生观看有意义的影视资料。

  七月份

  1、班级优秀评选

  2、阶段性总结并为期末考试做准备。

  3、期末考试考风考纪教育。

  2、期末总结考试。

  3、暑假安全、学习教育。

  4、发放成绩单。

2022八年级下学期工作计划6

  一、基本情况和学生现状分析

  八年级共有300名左右学生,男女生比例几乎各占一半。我担任的是八(1)、八(2)、八(3)、八(4)共四个班的生物学教学,学生学习生物的兴趣还不很高,上学期生物的平均成绩走在了中间,高分还不突出,在加上不爱学习的学生较多,因此各班平均都被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的'学习积极性,争取成绩有较大的提高。

  二、教材分析

  本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。共6章,内容较上一个学期少了一些,探究实验减少了一些,增加了观察和思考,科学、社会、技术栏目。增加了学生的阅读量,扩大了知识面。

  三、教学的重点和难点

  1、生物的遗传和变异的掌握;

  2、理解生物进化的大致历程和原因;

  3、认识生物的生殖和发育过程。

  四、教学目的任务

  1、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。

  2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。

  3、通过学习使学生知道如何健康地生活。

  4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。

  五、完成教学任务的措施

  1、精心采取先进的教学方法,对新教材进行培训。

  2、精心组织和策划好课堂教案。

  3、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率。

  4、进行课外辅导和写小论文及做小制作,提高学生的兴趣。

  5、认真批改作业,从中解决学生存在的问题。

  6、培养优生,转化后进,随时和学生交流。

2022八年级下学期工作计划7

  新课程标准把德育放在了非常重要的位置。人的培养在于教育,德育是教育的第一位。有人指出,自中国:年改革开放以来,最大的错误在于教育。一针见血,切中要害。因此,我国必须坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进,培养“四有”无产阶级革命事业的接班人和劳动者,全面加强道德教育。语文作为基础学科,也必须重视德育。

  一、培养目标:

  新课程的培养目标引导我们使学生具有爱国主义和集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主和法律意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观和价值观;有社会主义责任感,努力为人民服务,让学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。根据学生的德育基础,德育应结合学生的实际进行。因此,在语文教学中,培养学生的思想品德,以使学生逐渐形成良好的品德,不断规范自己的行为,是我们的责任和目的。

  二、措施和方法:

  1、结合相关文章,进行思想教育。

  八年级语文课本上有很多很好的德育教材。因此,思想教育教材应合理把握这些文章的.特点。在每个单元的教学中,学生都能体会到人生奋斗的意义,感受到世界的爱与温暖。从散文诗中,我们可以捕捉到作家的情感节奏,感受到他们内心的无限风光。保护自然是每个人的责任。因此,通过对选定文本的研究,可以增强学生对生活环境的担忧和思考。学习古代著名的抒发情怀的作品,学习他们高尚的品质,宽广的胸怀,崇高的政治抱负。利用语文教学提高学生的语文素养和思想素质。

  2、充分利用独特的作文教学渗透德育。

  一切素质教育都是从学生的语文学习开始的,学生语文水平的高低往往是学生素质水平的体现。在语文水平中,作文水平是一个重要的衡量标准。所以素质教育是作文教学的起点,德育是作文教学的起点。作文教学贯彻德育要求是理所当然的。

  首先,作文命题对学生的写作思路起着重要的指导作用。教师应注重命题的设计,引导学生树立积极健康的写作理念,启发学生在生活中寻求真善美,帮助学生形成正确的人生观。

  其次,如何引导学生明辨是非,分清荣辱,分清好坏,用恰当的语言表达自己亲身的所见所闻所想所经历,让自己逐渐熟悉真相,让自己的感情逐渐走向健康,这些都离不开老师的锻造和锤炼。此外,作文是生活的反映,所以教师引导学生体验生活的过程应该被视为道德教育的过程。例如,我们可以带学生去大自然,让他们观察和感受大自然。学生走在草地上,徘徊在花丛下,直面自然,会有创作的冲动。这样既能写出优美的文章,锻炼写作能力,又能唤起对祖国大好河山的热爱,从而达到德育的目的。我们也可以通过社会实践让学生关注身边的人和事,激发他们写作的欲望,积累写作素材,也可以达到培养写作能力,实施德育教育的目的。

  最后,在批改作文时,我们不应该只注重语言形式,而应该重视思想内容。要十分注意学生作文的思想内容是否健康,主题是否正面,选材是否现实,熟悉度是否正确,知识面是否正确,然后给予适当的指导。总之,作文教学是对学生进行道德教育的有效途径,也是语文教师教书育人的独特优势。

  3、通过课外辅导和实践活动渗透德育。

  课外辅导,比如培养优秀学生帮助差生,批改作业,指导写作练习等。是对课堂教学的补充、深化和巩固,当然也是在语文教学中渗透德育的另一种方式。众所周知,课堂教学是在规定时间内完成的一种教学活动。知识分析、理解和德育渗透不可避免地会受到时间和空间的限制,影响教育教学效果的提高。课外辅导相对有限,更容易让老师因材施教,根据学生的性格特点和知识状况给予少数或个别辅导,使教育教学更有针对性,更具体,更生动。它不仅提高了教育教学的效率,而且增强了效果。比如培训差,因为对象是学生群体的两极,学生人数少,便于老师有针对性的辅导,自然德育渗透就能更实际、实用、有效。作业批改,另一个例子是让每个学生都做出一个“座右铭”。教师可以通过评论鼓励学生树立信心,确定正确的世界观和人生观,树立远大抱负,不断增强道德情操。并将其转化为学习进步的直接动力。

  作为一名语文教师,应该积极探索和发挥语文学科的优势,挖掘语文教材的德育因素,在教学中认真积极地渗透德育,使之成为青年学生求知、成长的动力。老教育家徐特立说得很准确:“教书不仅仅是传授知识,更重要的是教书育人,教育下一代成长为具有共产主义思想品质的人。”百年大计,教育为本;德育第一。正确定位德育,正确处理语文课堂工具性和思想性的关系,是全面提高语文教育教学质量的关键。"

2022八年级下学期工作计划8

  初中是人学习的黄金时期,而良好的班集体则是人成长的必备条件,它可以使人的才华得以发挥,潜力得以开发。培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期,第一,是品德的培养,只有具有良好的品德才会拥有美好的人生;第二,是学习习惯的培养,学习的关键就是习惯的养成,只要有好的习惯就有好的将来;第三,是生活能力的培养,只有适应社会的人才是完美的人,教育才有意义。针对本班情况,班主任工作计划如下:

  一、班上基本情况

  八年级(5)班是重新分过的一班,相当于是一个新班,全班有男生33人,女生29人,共62人。普遍入学成绩差,基础较差!这些学生相对比较差,自制能力不强。虽然班上学生比较活跃,但学生好动以致纪律不令人放心。

  二、工作目标

  1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风。

  3.做好家访工作,形成良好的教育氛围。

  4、争取期末被评为先进班级体。

  6、做好新生思想工作,稳定学生情绪。

  7、加强科任之间的交流和沟通。

  三、主要工作

  1、建立班委会

  学期初任命几个在小学表现好能力强的.学生担任班级的负责人,协助班主任做好班级工作,同时对他们进行观察和培养,经过一个月组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锻炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  2、思想教育

  由于八年级学生是新生,各入面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  3、培优转差

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

  4、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。

  5、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出安全事故。

  6、组织有益的活动,丰富学生的生活

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

  7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、艺术节等活动。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识,争强学生的各方面能力,全面锻炼学生。

  8、做好家访工作,让教育思想统一

  学校教育要想取得好的成绩,就必须和家长取得恰当的沟通,家访则成为最好的方式,作为老师的我们在这方面缺少的不是认识,而是行动,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教育的目的。

  当然,在工作中还会遇到很都的坎坷和困难,但我坚信有我对教育的热爱和执着,有我对学生无私的爱和付出,我们的班级一定会不断的进步,健康的成长。我会用青春书写学生美好的未来。

2022八年级下学期工作计划9

  新的一学期又开始了,在听完宗校长新学期工作计划和对教科研室工作计划介绍后,内心无比激动,受到很大鼓舞。为了更好地完成本学期的教学任务,我的工作计划:

  掌握好整体教学,因材施教,突出优等生,帮助学困生,提高学生整体成绩是我本学期的重点任务。1班和2班学生构成及英语成绩整体水平差别太大,落后面很大,课堂教学难度大,但是学生纪律好,较认真,课下知道复习巩固,对所学知识的掌握程度较好,对新知识接受快,课堂气氛活跃,同时他们又较浮躁,不脚踏实地巩固所学新知识,因而掌握好课堂纪律、督促他们巩固复习是我本学期提高教学效率的关键所在。为此,在备课中我将注意课堂教学设计步骤更加严谨,内容要更充实,作业有针对性,可以供各层次的学生练习和提高。通过作业能够密切掌握学生的知识掌握情况,并及时查缺补漏,力求有较少的知识遗漏。在课堂上我会注意让学生多说多练,加强他们对英语的感知力,反复强调,求稳,争取牢固掌握基础知识,为进一步学好英语下基础。

  在教学常规方面,我会努力作到:

  1、认真钻研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。

  2、作业有布置,有批改,有反馈。可适当增加阅读,要求学生写些书信、日记等应用文。本学期的英语教学在完成教材内容的同时,更应注意知识的延伸,内容的扩展,全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。根据新课改目标的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词的词汇量。作业的检查指定专人负责,各组长负责、老师抽查为辅。

  3、充分利用现有的现代化多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。

  4、多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。

  5、积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲等。

  6、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。

  7、不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

  在教研工作方面,一如既往地进行业务理论学习,充实博客内容。针对学生情况研究本学期的教研课题。及时记录教后札记并进行积极思索。按时发布教案以及精品教案。对于教学内容的设计要做到以下几点:首先,严格要求抓基础,抓单词,在教单词时,把单词的读音与拼写有机的联系起来,让学生学会通过音标记单词,黑体单词与非黑体单词分开抓,运用多种方式加大对单词的考查力度;抓笔记,笔记是运用单词的钥匙,抓重点单词、句子结构的用法,精讲多练,通过练习,让学生能灵活运用所学知识,做好单元检测工作。其次,抓课文朗读,默读课文不等于他们能流利的朗读课文,八年级的课文较长,知识点都在课文中,让学生背诵课文较难,只能通过朗读让他们充分理解所学知识,本学期注重学生语音、语调、语速的培养,争取让大部分学生能快速流利的朗读课文,以此提高他们对英语的兴趣,通过此种方法也能让他们的听力水平有所提高,检查朗读情况,以小组为单位,组长负责把关,并且定期举行朗读比赛。

  第三,做好优等生的.培养工作,通过各种方式,提高各班优等生的所占比例及质量,做好偏科学生的思想工作,让他们意识到英语的重要性,教给他们学习英语的好方法,激励他们努力学习英语,提高英语成绩。

  第四,在教学中,我会用自己的激情去感染学生,用热情去鼓励学生,用方法去鞭策学生,用行为去指导学生,圆满完成自己的教育教学任务。

  本学期学困生转化是五班的胡子卓。我会努力作好他的转化工作,他反应很快但对学英语兴趣不浓,学习不是很认真,性格外向,喜欢表现自己,所以我要根据他的特点多一点耐心,多给他一些鼓励,争取让他有一个较大的进步。

  教学进度及期末复习安排:

  本学期共19周的时间,除去放假时间,教学时间为18周。

  unit15课时第一周----第二周

  unit25课时第二周---第三周

  unit35课时第三周---第四周

  unit45课时第四周---第五周

  unit55课时第五周---第六周

  reviewandmid-test2课时第六周

  unit65课时第七周----第八周

  unit75课时第八周---第九周

  一、做得不好的地方要补起来。亡羊补牢,为时未晚。

  1,首先要调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。

  2,家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现基本上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。

  3,建全班规,特别是违纪的处罚办法要具体。具体内容拿出初步意见后,可与学生商定。

  a:违纪的界定。学习方面:如作业上交不及时,上课做小动作,睡觉,随便说话影响老师讲课学生听课。卫生方面:如不认真值日,个人卫生、仪表不好,环保意识不好。纪律方面:如说脏话,与同学打架,在校内吸烟,不尊敬、顶撞老师,上课、出操、集会到位不及时,旷课,早退等情况。

  b:处罚办法。

  第一次违纪,写说明书,叙述清楚违纪经过,反思为何会有这样的错,今后咋避免犯同样的错。记入档案。(不让写保证书)

  第二次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。

  第三次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。并告知家长或家访一次。

  第四次,写说明书并当众宣读,记入档案,请家长或停课反思或让家长到校听课一天。

  4,补充奖励办法。优秀干部争取三个名额,班委主要成员一个,组长一人,课代表一个。三好学生与文明学生的评定,最少要有8次被评为优秀学生。

  5,努力培养班干部,甚至是小组长。要多开会,多与他们交流,统一思想,提高工作能力与效率。

  6,继续补差工作,重点是数学与英语。要促成互助小组,或搞好一帮一活动。在八年级上期,尽量不让学生在学习上掉队,最大限度地防止两极分化。

  二,做得较好的,要坚持。

  1,班会时的优秀小组与组员评定,要坚持。这是在表扬,在树正气,在树榜样。

  2,每天早上7:20-7:30的晨会也要坚持下去。但要比以前更务实。我也要积极参与,身先士卒,对组长、班干部言传身教,先多表扬,少批评;先从自身开始,多反思,最终向坦诚、直言不讳前进。与班会一样,这是树正气,掌握集体舆论导向的关键。我们要发挥学生集体的力量。

  3,坐班的做法也不错,至少可以使课堂纪律好一些,要坚持。午休时也可以提前到班。

  4,坚持给学生整理档案。

  5,与家长、老师建立起的统一战线要巩固。没建立起来的,要加大努力,争取更加广泛,争取更多的家长支持学校的工作。

  6,在坚持读书的同时,坚持记下班内发生的大小故事(班主任工作日记或写博客),也要不断反思自己的言行,总结自己的经验与教训。

2022八年级下学期工作计划10

  一、学期工作目标:

  1、落实“一有四无”和“班级管理八要点”。责任到人,各司其职,做好本职工作,树立班级负责人的威信,责任落实到具体,逐步过渡到学生自己负责管理,提高其管理的能效,减轻班主任老师的管理压力,让班主任多关注教学工作,提高教学的质量。

  2、班级稳定,教学顺利推进,预防乱班乱堂的出现。发现问题及时解决,班级之间相互协调,遇到问题班级之间及时沟通,不积压问题,班主任和科任老师之间多协调多沟通,及时化解遇到的矛盾,形成教育教学的合力,不断提升班级整体的竞争力。

  3、以活动育人为核心,利用天气转暖,适宜学生室外活动的时机,年级组开展一系列的组织活动,比如跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等等,以中考科目为主的训练活动,增强学生的集体责任感和班级的凝聚力,同时也达到锻炼学生体质的效果。

  4、加强考试研究,特别是每个月底的月考,精心组织,严格监考,流水批阅,争取每次都得到最真实的成绩,为我们下一步的教育教学工作提供参考。试题的难度有一定的层次,题量应该靠近中考的要求,让学生完成题目之后有一定的回味。提高出题的质量,达到考试的效果。

  5、做好质量分析会的安排工作。月考、期中考试、期末考试这几次考试结束,及时组织质量分析会,可以是年级层面的,也可以是班级层面的,比如一个层次的班级可以放在一起,进行质量分析,分析要落实到人,有层次有梯度,真正能够找到问题的所在,为下一步的教学做好铺垫。

  6、开好家长会。开学之后,希望马上召开初二年级的家长会,提出本学期的教学目标要求,希望家长能够积极主动的配合。也明确年级的要求,请家长周末督促学生好好休息,完成作业,加强家校之间的联系,增进彼此的情感,明确教育的职责。

  二、学期工作重点:

  1、加强学生管理,提高管理的实效性,关注年级落实“一有四无”和“班级管理八要点”的情况。

  2、加强考试安排,力争摸清年级学生学习的实际情况,制定切实有效的措施,稳步推进,为初三上学期的中考目标提供参考。

  3、加大常规管理,关注学生安全。加强教师值班管理,责任到人,争取每个时段都有管理。

  4、加强学法指导,提高学生学习的有效性和实效性。抓前四分之一的学生,提高年级的整体竞争力,抓好后四分之一的学生,预防两极分化,为年级稳定做好铺垫。

  5、加强课堂教学管理,稳定有序的推进教学秩序。对问题生及时处理,不能影响班级的稳定发展。

  6、组织各类学科竞赛活动,多表扬先进,督促后进,鼓舞学生安心于学习。

  7、加强班级干部的培训,做好责任分工,争做年级最负责任的小干部。

  8、利用团组织的影响,抓好优秀生的管理工作,使更多的学生积极加入共青团组织,成为学生当中的先进分子,带动年级风气的转变,树立正风正气。

  9、加强教师队伍建设,打造一支优秀的教师团队。

  10、优秀班集体建设。区级三好学生的申报。

  三、学期具体措施:

  1、加强班主任队伍建设,班主任管理工作牵动着整个年级的神经,是年级管理工作的重中之重,学校各项工作及时布置,及时反馈都需要班主任的参与。在日常工作中多帮助,多提携,多支持,形成相互理解、相互关爱的班主任队伍,对于提升年级组的建设是非常必要的。

  2、加强教师队伍建设。良好学风的形成,良好班风的建设,都和任课教师的工作分不开。对于老师要多帮助,多伸手,少一份埋怨,少一份指责,工作抢着做,事情抢着干,用自己的带头行动带动更多的人参与到其中。做好本职工作是天职,做好力所能及的事情是本分。

  3、强化常规管理,培养良好的行为习惯。学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,学习落实各项常规。严格按照学生处颁布的中学生日常行为规范进行要求、管理,促使学生自强、自律,培养学生养成良好的行为习惯。

  4、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。中学生有很大的可塑性,从学生的兴趣入手,注意学习方法的改进和引导,从现在努力也可以扭转不利的局面。平时在教育教学过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习。对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。学习上要照顾大部分学生,抓两头、促中间,一方面注重补差,防止后进生队伍扩大,另一方面切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进。

  5、提高自身素质,着力加强教学过程的管理。所有的年级老师振奋精神,充满信心,勇于面对挑战,积极参与课程改革,尽快从老的教学模式中走出来,使新的课程理念真正能够内化为平时的教学工作中。积极开展教研活动,充分发挥备课组的职能,把集体备课和听课制度落到实处,切实做好横向交流、优势互补。另外,注重培优补差工作,各个老师根据本班的情况,落实补差工作,对学生分层辅导,分类评价,提高综合的竞争力。教学质量是学校的灵魂,是学校生存的所在。着力提高自身素质,加强对新课程、新知识的学习,积极参与课程改革,充分运用现代化的教学手段,努力上好教改实验课程,每位教师必须把标准立在大纲上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,确保课堂效率的提高。

  6、工作,注重教书育人,用爱心和信心去带好班级,管理好班级,充分发挥班主任、科任老师的作用,有效的协调好任课老师和学生之间的关系,使全年级的老师用力到一处,形成一个齐抓共管的'新局面。

  7、做好年级的卫生保洁工作,做到教室卫生,楼道干净,配合学校的检查,做一个文明卫生的年级组。

  初二年级组会议内容——开学需要做的各项工作:

  1、开展班级常规工作检查,落实学生人数,男女宿舍的安排,住宿和走读人数的统计,课本作业的发放,桌凳的数目,教室电教设备的使用情况,能够正常开学。

  2、检查暑假作业,进行暑假作业的检测。回收学生处和教学处布置的各项作业。

  3、召开班干部会议,稳定学生情绪。召开班会,提出本学期的目标,结合初三中考情况,布置我们明年初三的要求。

  4、抓课间操的质量,关注学生午休的质量,关注学生晚自习放学之后休息的情况。

  5、杜绝电子产品进入班级,发现之后立即没收。

  6、表扬先进,树立榜样,办好班级黑板报。提高质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  7、做好开学典礼工作。

  8、准备月考,备课组长牵头准备9月的试卷,集体出试卷,严格组织,精心备考,流水批改试卷,按照中考的要求给分,成绩尽快批改出来,然后公布给学生。考后试卷要精心评讲,提高大家的自信心,也让他们认识到自己的不足,把心放在学习上。

  9、准备家长会,用学生的真实成绩来说话。让家长看看学生的试卷,有的放矢的工作。中学生具有可塑性,家长会也要很好的准备,需要所有的任课老师参加。

  10、新班主任尽快熟悉学生,了解学生的状况,了解学生家庭的情况。

  11、做好年级团员发展工作。

  12、做好期中考试工作。

  13、安全教育工作,防患于未然。

  14、考风考纪大会,由学生处和教学处领导安排。

  15、抓学生的发型和校服,关注课间活动情况,不追跑打闹,任何一位老师看到了就说,别躲闪,别回避,预防伤害事故的发生。

  16、做好各项档案的整理归类,班主任做好班会记录,日报表及时上报医务室,关注学生的健康。

  17、定期和学生谈心交流,了解学生的思想动向,及时疏导解决学生问题。关注问题生。“严管、常跟、细导”

  18、任课教师是本节课的第一责任人,有事情及时和班主任协调,相互之间不推脱,相互帮扶,互相支持,以班主任为核心,共同管理好班级事务。

  19、班主任之间相互协调,12班是一个整体,34班是一个整体,56班是一个整体,教师任务的叠加性在一起,需要形成合力,稳定班级,安心工作。

  20、有益于班级的事情多做,有益于年级的话多说,不团结的事情不做,不利于安定的话不说,初二年级需要踏实工作的老师,不需要是非不断,绯闻缠身的人。

  21、教师的活是良心活,需要我们真正的安心工作,付出是有回报的,过分的抱怨解决不了问题,只能显得自己无能为力。太精明的人做不了老师,太算计的人不适合做拔萃初二年级的老师。

  总之,我相信通过全组老师的共同努力,大家在抓紧各项工作的同时,真正的把各项工作落到实处,文明年级组的教育教学工作一定会取得更大的成绩。

2022八年级下学期工作计划11

  一、指导思想:

  以陶行知“生活教育”主流思想为指导,以教研组教学工作计划为依据,认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中,并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作;切实进行教学手段、组织形式和方法的改革,提高课堂教学质量;认真执行新的课堂教学评价标准;以人为本,追求实效;锻造队伍,夯实基础,提升品位。

  二、总体教学目标

  1、学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,知道健康的含义和标准,能运用所学知识指导健身活动。

  2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作,身体素质和运动综合能力有进一步提高。

  3、学生人人能掌握一项球类项目的的.技能方法,了解该项目的有关知识,并能自主开展体育锻炼,培养体育实践能力创新精神。

  4、能主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在体育活动中能正确对待胜负,体验成功的乐趣,表现出公正、负责、团结协作的精神。

  三、单项重点教学内容分析:

  (一)、跑

  1、知道蹲踞式起跑、障碍跑和耐久跑的动作方法。

  2、学会蹲踞式起跑动作,做到起跑反应迅速,起动快,起跑后迅速进入加速跑;进一步学习耐久跑、定时跑,掌握跑的动作和呼吸方法,能跑得持久。

  3、能表现出勇敢顽强的意志和吃苦耐劳的优育品质。

  (二)、球类

  1、了解篮球、排球、乒乓球、羽毛球的有关知识。

  2、每个学生初步掌握一项球类的基本动作,并能开展自主练习。

  3、在学习中体能运动的乐趣,并产生锻炼兴趣。

  四、具体工作安排:

  3月:

  1、制定体育教学计划和教学进度。

  2、全体学生进行新操广播体操《舞动青春》的培训、教学工作,达到人人会做。同时抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  3、添置部分的体育器材(请示)

  4、排球队继续训练

  5、各运动队的素质训练。

  6、制定学校体育工作计划。

  7、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

  4月:

  1、排球队与教职工进行教学比赛交流。

  2、制定田径、排球春训计划,逐步进行实施。

  3、田径队、排球队训练。

  4、对学生进行个别体育项目考核。

  5月:

  1、组织开展班级的排球比赛。

  2、开展全校教职工排球比赛。

  6月:

  1、篮球队、田径队系统训练。

  2、开展全校教职工兵乓球比赛。

  3、排球队、田径队系统训练。

  4、对各训练队队员进行力量训练。

  5、在教学上对各指定考核项目进行考核。

  7月:

  1、对学生学年考核评价,登记,上报。

  2、学期总结。

  本人将竭尽全力把教学工作做好。

2022八年级下学期工作计划12

  一、指导思想

  全面贯彻落实学校工作计划,切合八年级学生的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,以培养“主体性学生”为目标,深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识,以有效教学为主,提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极积极的工作作风。

  二、工作目标

  年级组管理目标:强化年级组、备课组建设,团结协作,和谐共进。

  学生的培养目标:在八年级扼制住分化,密切关注外来打工子女发展动态,培养自主学习与钻研精神,平稳渡过“青春期”。

  教学目标:整体稳步推进,重视差生转化,提升年级合格率。

  三、主要工作

  1、以“主体性”德育校园文化建设为中心,形成年级和班级特色文化。

  经过一年的努力,我们年级的学生总体上还是不错,但还是有相当一部分学生基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下,培养学生“学会做人”,抓年级的学生品德修养,形成年级良好育人氛围。

  (1)要继续按照《中学生行为规范》的要求,认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成,努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止,树立学校良好的形象。(制定年级值勤制度)

  (2)紧紧围绕校园德育主题教育活动,组织学生开展形式多样的活动,充分调动学生的主体性,给学生多搭建展示个人特长的舞台,树立自信心。

  (3)深化“温馨教室”建设工作,发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔,做好第一手资料积累,在工作中不断提升班主任专业素养。

  (4)做好家校联系工作,利用家校互动平台与家长沟通,期中考试前召开一次家长会。考试后召开年级大会,树立榜样,寻找差距。

  (5)关注打工子女学生和特殊学生的生活学习情况,及时了解他们的思想动态,做好帮困助学工作和家庭教育指导。

  (6)做好年级组宣传工作,积极发动学生向学校文化站投稿。

  2、以有效教学为抓手,强化质量意识,提升合格率。

  根据本年级学生学习基础差的'弱点,本学期在主抓领导的指导下,以科研促教学,以提升年级合格率为目标,重点抓好学困生和边缘生的学习。

  (1)在分析学生现状的基础上,制定年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自习、补课时间,针对学生的个性差异情况,采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行的`分层教学、分段评价的教学方法,重点抓作业布置环节和基础补习工作,(每个备课组对后进学生制定具体的补差措施),逐步提高教学质量,提升底线,提高合格率。

  (2)加强备课组建设:各备课组要认真完成周练和期中、期末考试工作,做好试卷命题、批阅和质量分析,及时了解学生学习情况和发现不足,切实调整教育教学方法与策略,以确保教育教学质量稳重有升。

  (3)继续抓常规教学,聚焦课堂教学,认真上好每一节课,提高课堂的教育教学效率。规范优化教学过程五环节的工作(备课、上课、作业、评价、辅导),关注每一个学生,不放弃一个学生。

  3、发扬艰苦奋斗作风,共促学校发展。

  全组教师之间和谐发展,打破班与班的界限、课任教师与班主任的界限,充分调动每一个老师的积极性和主观能性,同心协力,群策群力,提升年级整体水平。

2022八年级下学期工作计划13

  一、学生分析(包括认识、技能、思想情感等领域)

  八年级下册数学是中考考点密集的一册,代数部分二次根式、一元二次方程的计算是各种数学计算的基础,学生比较难掌握;几何部分,平行四边形、特殊的平行四边形它具有三角形不能概括的许多性质,是平面几何的`重要图形,在整个“图形与几何”领域中有着重要的地位。

  八下学生的思维处于,以形象思维为主的经验型水平向以抽象思维为主的理论型水平转变的关键期,学习方式也处于被动接受到主动获取的转变期,把握得好,学生就能平稳过渡,成绩也会有大的突破。

  二、提高教学质量的措施

  (1)备课方面的措施

  采用电子备课形式。个人备课和备课组备课相结合,充分利用网络资源,博采众长,筛选、参考、整合,设计出符合自己学情的教案。

  精心制作教学课件,难以理解的内容用动画形式直观展示,有效突破重难点。

  课前准备好教学材料,教具、学具的制作,预学材料的设计与整理。

  (2)上课方面的措施

  抓两头,促中间。新课学习时,重点关注后进生,把更多的回答、板演机会让给他们,力求他们当堂掌握所学内容;对于中间层次的学生,要求课本B、C组习题尽量能完成;对学有余力的同学,除了前面两类要求外,再设计一至两道竞赛习题,要求他们当天解答,并检查解答情况。

  采用多媒体授课形式,充分利用现代化辅助教学手段,拓展知识宽度,充实教学内容,突破教学重难点。

  (3)补差工作(对象、时间与措施)

  采取师徒结对形式,为他们每位同学各找一名师傅,在老师的指导下,每对师徒利用课余或晚自习时间辅导。每对师徒之间,以月考成绩为参考进行量化评比,及时表扬优胜师徒。

2022八年级下学期工作计划14

  新的一年来临,本学期接任八年级二班的班主任,这年龄的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然初步走上正轨,实际上还存在着很多的小毛病,班级的`学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。我打算从以下两个方面展开班级工作:

  在这最关键的一学期,特拟定本学期工作:

  一、工作目标

  1。差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  2。形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  3。全班团结一致,遵守学校规章制度

  4。争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。

  二、主要工作

  1、加强班级班风班貌的建设

  a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

  b、加强班干部队伍的构建、建立班委会

  2、做好常规管理工作

  3、做好住宿生的管理

  4、加强与家长的有效配合。

  5、加强对部分学科重视

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。

2022八年级下学期工作计划15

  一、做得不好的地方要补起来。亡羊补牢,为时未晚。

  1,首先要调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。

  2,家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现基本上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。

  3,建全班规,特别是违纪的处罚办法要具体。具体内容拿出初步意见后,可与学生商定。

  a:违纪的界定。学习方面:如作业上交不及时,上课做小动作,睡觉,随便说话影响老师讲课学生听课。卫生方面:如不认真值日,个人卫生、仪表不好,环保意识不好。纪律方面:如说脏话,与同学打架,在校内吸烟,不尊敬、顶撞老师,上课、出操、集会到位不及时,旷课,早退等情况。

  b:处罚办法。

  第一次违纪,写说明书,叙述清楚违纪经过,反思为何会有这样的错,今后咋避免犯同样的错。记入档案。(不让写保证书)

  第二次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。

  第三次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。并告知家长或家访一次。

  第四次,写说明书并当众宣读,记入档案,请家长或停课反思或让家长到校听课一天。

  4,补充奖励办法。优秀干部争取三个名额,班委主要成员一个,组长一人,课代表一个。三好学生与文明学生的评定,最少要有8次被评为优秀学生。

  5,努力培养班干部,甚至是小组长。要多开会,多与他们交流,统一思想,提高工作能力与效率。

  6,继续补差工作,重点是数学与英语。要促成互助小组,或搞好一帮一活动。在八年级上期,尽量不让学生在学习上掉队,最大限度地防止两极分化。

  二,做得较好的,要坚持。

  1,班会时的优秀小组与组员评定,要坚持。这是在表扬,在树正气,在树榜样。

  2,每天早上7:20-7:30的晨会也要坚持下去。但要比以前更务实。我也要积极参与,身先士卒,对组长、班干部言传身教,先多表扬,少批评;先从自身开始,多反思,最终向坦诚、直言不讳前进。与班会一样,这是树正气,掌握集体舆论导向的关键。我们要发挥学生集体的力量。

  4,坚持给学生整理档案。

  5,与家长、老师建立起的统一战线要巩固。没建立起来的,要加大努力,争取更加广泛,争取更多的家长支持学校的工作。

  6,在坚持读书的同时,坚持记下班内发生的大小故事(班主任工作日记或写博客),也要不断反思自己的言行,总结自己的经验与教训。

  为了能把本班建设成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  一、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

  1通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。要谈们时刻记着:积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

  2经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情与班情,做好协调工作,齐锄共浇促苗长。

  3、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,但也不可忘记九年级的是学校的品牌更要关注尖子生,做到以点代面,用面促点;

  4、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。德育面向全体用其促后进生特别是双差生的习惯,时时讲时时落实,事事讲事事落实;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促与鞭策,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想疏导工作,使他们提高认识,加强德修与自律,从而不断有所上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的.作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。

  3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力,我拼搏。

  3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

  8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报

  10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  11、尝试实施值日制度

  12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

  14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联 ,防止各类事故的发生。

  15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  20、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

  21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。

  由于八年级有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

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