六月工作计划

时间:2023-03-19 08:30:29 工作计划范文 我要投稿

六月工作计划

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的六月工作计划,希望对大家有所帮助。

六月工作计划

  六月工作计划 篇1

  个案工作计划书;一、案主资料;姓名:赵某;性别:女性;年龄:28岁;婚姻状况:已婚(同龄丈夫张某,并有一个7岁的女儿;教育程度:初中毕业;家庭背景:父母都是普通农民,在农村务农;职业经历:初中毕业之后,外出南方打工3年,之后回;婚姻观:认为夫妻双方白头偕老的婚姻是最美满的,坚;生育观:案主出生在一个多子女的农村家庭,在小学以;二、背景资料;1、内容提要;案主

  个案工作计划书

  一、案主资料

  姓名:赵某

  性别:女性

  年龄:28岁

  婚姻状况:已婚(同龄丈夫张某,并有一个7岁的女儿孩子)

  教育程度:初中毕业

  家庭背景:父母都是普通农民,在农村务农。

  职业经历:初中毕业之后,外出南方打工3年,之后回农村结婚生子。 性格特征:勤劳孝顺,坚强独立,但是多愁善感,偏执多疑。

  婚姻观:认为夫妻双方白头偕老的婚姻是最美满的,坚持夫妻彼此包容、理解和忍让的相处之道。

  生育观:案主出生在一个多子女的农村家庭,在小学以及初中都是班里的优等生,但是由于家里兄妹比较多,家境贫寒,她在初中毕业之后被迫放弃了继续求学的机会,转而外出打工,补贴家用。这些经历使她深刻体会到了养育多个子女的艰难,而且案主在南方发达城市打工时,看到了城市家庭中优生优育的种种好处,这些都坚定了案主只生一个孩子,把家里所有资源都集中到一个孩子身上的想法。

  二、背景资料

  1、内容提要

  案主结婚后所在的家庭是一个由案主夫妻、公公婆婆以及案主女儿所组成的主干家庭,由于丈夫是家里的独子,而深受中国传统文化“不孝有三,无后为大”等生育思想观念影响的公公婆婆非常希望自己家里拥有孙子来继承香火,所以,自案主结婚以后,公公婆婆一直希望她能为家里生一个男孩儿。刚开始婆媳相处十分融洽,婆婆对她是好言相劝,但是在她生过女儿并表示不想再生育之后,婆婆对她的态度经历了耐心劝导到冷眼相待,直至最后口角相争,拳脚相向、家庭暴力产生的过程。

  2、案主陈述

  在我生孩子之前,丈夫还有公婆对我都挺好的,丈夫经常在外地打工,我和公公婆婆在家里种几亩地,我们还养了十几只羊,这样除了平时生活上的一些日常开资之外,还能存一些钱,经济上还算过得去。丈夫虽然在外地,但会经常回家,我们夫妻感情很好。而公公婆婆经常夸我贤惠孝顺、善于持家,我也觉得他们也比较勤劳能干,踏实节约,遇到事情我们总是互相理解、包容,所以我们之间相处的很融洽,很少发生矛盾。

  结婚一年之后,我生下了女儿,她很可爱,我很爱我的女儿,我会尽自己最大的努力去教育她,并且让她以后能够接受和城里孩子一样的教育,考上好的大学。所以我不想再生第二胎,就像城里一样集中精力养好一个孩子。况且家里的经济条件也不是很好,虽然丈夫在外打工,家里也种了几亩地,养了些羊,但是随着公公婆婆慢慢老去,而且公公又患有糖尿病,每天都离不开药,孩子也在不断长大,以后花钱的地方还很多,我觉得如果再生一个孩子,我们的压力会很大,还不如把一个孩子养好呢。但是公公婆婆一直想让我生一个男孩儿,因为我丈夫是独子,所以在生完孩子之后,他们经常劝我再要一个孩子。我把自己不想生育的想法告诉他们,并且劝他们说城里的家庭都只有一个孩子,而且城里的孩子都很聪明、懂事。但是公公婆婆包括我的丈夫都不能接受没有男孩儿的家庭,他们想了很多办法让我生一个男孩儿,刚开始他们努力劝导我,我不同意,后来他们就对我冷眼相待,经常故意找我的麻烦,我们常常因为一些生活琐事发生激烈争吵,有一次丈夫还动手打了我,而且公公婆婆

  对此也不管不问??

  现在我很痛苦,在这个家里我已经感觉不到幸福了,最近丈夫在外打工,很少回家,每次回家对我也很冷漠,而且他也很少给家里寄来钱,我们之间感情已经很浅,只是靠孩子维系罢了。公公婆婆因为我不同意再次生育,对我的怨恨很深,我们之间常常因为一些琐事争吵,每天都没有快乐可言。丈夫现在经常喝酒,回家就打我,有时候我会想到与其这么累,还不如死了了算了,但是每次想到自杀,就会想到不能让孩子没有妈妈,所以我必须活下来好好照顾孩子。现在我真的不知知道该怎么办,我试着去和公公婆婆静下心来好好谈谈,但没有任何成效,好像我们之间的矛盾太深了,已经无法弥合。但是我又不想离婚,因为我想让孩子生活在一个健康正常的家庭里面,再说这么多年我为这个家也付出很多,也体会过来自家庭的幸福和温暖,对这个家有很深的感情,我不想轻易的放弃这个家庭,更何况我对再婚的家庭是没有任何信心的。

  三、主要问题:

  1、家庭问题:家庭比较不和谐,时常会与家人吵架。赵某与婆婆思想观念不太一样,时常因为生孩子的事情发生争吵。

  2、心理问题:赵某心理比较消极,多愁善感,对于家里的矛盾,自己无法承受的时候,还有轻生的念头。

  3、人际关系问题:赵某性格有些偏执、多疑,与周围的人人际关系一般。但是与丈夫和婆婆的关系比较紧张

  4、经济问题:由于赵某打工回家以后一直待在家里没有什么工作,并且她的丈夫在外打工没有贴补家用,除了种几亩地和养一些牲畜之外,家中没有其他经济来源,经济状况较为紧张。

  5、婚姻问题:由于丈夫在外打工,最近很少着家,两人关系不是很好,经常因为小事吵架。婚姻也不太稳定

  四、问题分析

  赵某家庭不和谐,是伴随着婆媳之间关于生孩子的问题出现的。赵某小的时候家境困难,使得她上完初中之后就不得不外出打工,为家庭减轻负担,也正因为如此,案主深刻体会到了经济条件对于一个家庭是多么的重要,她也为自己不能继续上学而感到遗憾。赵某的心理问题也可能是由于从小父母忙碌,缺少对她的关爱,再加上过早的外出打工,对于为了保证自身安全,自身建立起了防范意识,并且多疑的心理日渐表现出来。赵某人际关系紧张很大程度上是她自身的问题,总觉得身边的人都不友好,而且她本人也有些以自我为中心,偏执表现明显。婚姻问题其根本原因还是在于丈夫的态度,她觉得丈夫不理解她,还打他,所以对丈夫失去了信心,两人婚姻陷入困境。

  五、分析治疗

  (一)理论模式:心理与社会治疗模式和结构家庭治疗法

  (二)理论假设:

  (1)心理与社会治疗模式理论假设:

  1、心理与社会治疗模式认为个体的发展受到生理、心理和社会三个方面因素的影响,而且这三个方面的因素又相互作用、共同影响求助者的成长过程。因此,不能简单地把求助者的问题视为有某个或某方面因素导致的,它是各种因素综合作用的结果。该模式借用了系统理论的概念“人在情境中”,即把求助者放到一定的社会环境中去认识,通过了解求助者所处的`环境把我求助者的问题。

  2、心理与社会治疗模式认为,导致求助者的人际关系失调和心理困扰的原因主要涉及三个方面:第一,求助者早年未被满足的欲望或者未被解决的情绪冲突压抑在心中,经常干扰求助者当前的生活,妨碍求助者的人际关系适应。第二,当前的社会环境的压力过于强烈,是求助者早年未被解决的问题表现出来,从而导致求助者的行为出现偏差。第三,求助者的问题还有不良的自我功能和不良的超我功能相关,在这些不良的自我功能和超我功能的影响下,求助者对外部环境的认识能力以及对自己情绪的控制能力减弱,最终导致心理困扰和人际关系的失调。该模式强调,在分析求助者的问题时要把求助者问题产生的背景和现状结合起来考虑。

  3、心理与社会治疗模式对人际沟通十分重视,认为它是保证人际互动有效进行的基础。该模式强调,人际沟通会影响求助者的家庭关系和求助者的社会角色的扮演,对求助者的超我和自我的形成起着十分重要的作用。该模式认为,求助者的自我功能的强度、自我防卫机制和知觉等都是影响其人际沟通技能形成的重要因素。

  4、心理与社会治疗模式认为,每个求助者都是有价值的,他们都具有发展自己的潜能,知识为开发而已。因此,该该模式指出,开展心理与社会治疗工作的目的就是要挖掘求助者的潜能,使求助者健康的成长。

  (2)家庭治疗法以整个家庭为治疗单位,通过改变家庭的结构与交往方式以发挥家庭的功能,从而使个别家庭成员的问题真正得以解决。

  理论基础:

  1.以家庭作为治疗的单位;

  2.相信个人的问题是家庭交往过程中的问题反映;

  3.家庭功能发挥不良是因为家庭的结构不合理,通过改变家庭的结构与组织,可以使家庭的功能得到正常的发挥;

  4.不把个人行为问题作为治疗的焦点,而把改变家人的交往方式作为治疗的手段与中心;

  5.治疗不采用直接的、单对单的谈话方式,而是多元化、多层次地介入到家庭成员的交往过程中;

  6. 注重此时此地的现实情况,而不注重对家庭历史的回顾与家庭问题成因的追溯。

  六、服务计划

  (1)目标:

  1、总目标:帮助案主建立自信心,使其具有良好的沟通能力,能够正确处理生活中遇到的问题,培养积极的生活态度。帮助案主自我认识、自我促进、自我实现,接纳自己也接纳别人,有良好和深入的人际关系,达到现实的自己与理想的自己协调一致。

  2、首要目标:同时帮助案主与家人沟通,与家人建立正常的关系。让案主正确处理生活中遇到的问题,不要总是回忆过去。使其正确对待夫妻感情问题,不要逃避。

  (2)具体工作计划:

  第一阶段:接案与建立专业关系

  接案是指个案工作员初次与求助者进行接触,了解其需要与困难,对其面临的问题初步作出判断,根据机构的性质决定是否能够为求助者提供服务。

  目的:与案主初步接触,了解案主的基本情况,取得案主的信任后,建立良好专业关系;通过与案主的正面接触,对案主的问题有了初步的了解和认识,确定主要问题,采取相应的治疗方法。

  方法:会谈法

  过程:工作员通过温暖、尊重、真诚、共情和理解等技术,表现出对案主的尊重、接纳和关心,并适时表达同感,使案主获得安全感,并且尽可能地让案主毫无顾虑的倾诉心中烦恼,

  宣泄被压抑的情绪。在此基础上了解案主的基本情况和主要问题,收集尽量多的资料,与案主建立良好咨询关系,争取案主的信任与合作,与案主共同确定咨询目标与方案,帮助案主建立自助态度,使其积极参与治疗过程。

  第二阶段:心理帮助阶段

  目的:通过心理与社会治疗模式的理论在咨询中探究案主面临的问题及其产生原因,帮助案主重建认知结构,以及社会支持网络,改变其焦虑情绪。

  方法:会谈法、心理与社会治疗模式

  过程:

  1、采用心理与社会治疗模式探究案主面临的问题及发展过程,使案主识别自己的困境所在,意识到自己的消极情绪。

  2、心理与社会治疗模式的治疗技巧中还包括探索——描述——宣泄这一这一直接治疗方法,这一方法不仅具有研究和诊断的功能,同时还具有治疗的作用。所谓探索——描述——宣泄是指社工通过求助者的描述和解释探索求助者的问题,并为求助者的情感宣泄提供机会,以便疏导求助者的情绪冲突,改变求助者的不良行为。面对我的案主,从她的表述中,我可以体会到案主的苦恼、既想孝顺公婆,又想坚持自己生育观念的矛盾心理。所以,我需要帮助案主表达负面的感受,并提供机会让求助者宣泄自己内心的愤怒和不满,以便减缓案主的心理压力,深入探讨求助者问题的实质。我对案主说,你有什么困惑以及不满都对我说吧,我渴望听到你内心的那些痛苦,这样,她把内心的不满与愤怒全都发泄了出来,之后,她告诉我感觉很轻松,很舒服。我说看到你轻松的样子,我也很高兴。由于,案主丈夫常年不在家,自己与公公婆婆之间的代沟相对比较严重,所以,除了偶尔和自己的闺蜜交流,平时她的感情表达是受到限制的,这不仅案主的心理压力,而且还妨碍了她正确认识自己和评价自己,就像她由于比较敏感,很多时候她会怀疑自己的婆婆是不是不喜欢她等。这个方法还要求社会工作者帮助案主减轻意志控制,并鼓励案主表达各种被压制的感受,以便了解案主未意识到的各种内心矛盾和冲突。例如,我试着问她你觉得婆婆身上有何优点?她说婆婆平时对她很好,也很懂得照顾孩子等,而这就反映了案主因为不生育而对这个家庭的内疚感受。我还会问她,现在这个家庭给你带来那么多的痛苦,你想过离婚么?她回答说自己想过离婚,但是想到离开自己相处多年的丈夫、公婆,还要带着孩子进入另一个陌生的家庭,自己是非常不愿意的,这也反映了案主对这个家庭的留恋与喜爱。通过鼓励案主表达这些被抑制的感受,可以让案主正确的了解自己所处的实际情况以及自己面临的问题所在,通过案主的表达,她发现自己原来并没有那么恨自己的丈夫和公公婆婆,她也感到原来自己对这个给她带来无数痛苦的家庭还有那么深厚的感情。我想这对于治疗案主的心理困扰和人际关系失调来说都是十分有益的。

  在心理与社会治疗模式中,还注重一个反应性直接治疗技巧,其中的人格发展反映方法对于我的案主治疗有很大的借鉴意义。人格发展反映是指工作者帮助求助者重新认识和评价自己的早年痛苦经历,调整求助者的人格发展。由于求助者早年未被满足的需要和未被解决的情绪冲突对其人格的发展影响很大,因而工作者首先要给予求助者一定的机会宣泄长期被压制的需要和情绪冲突,以便与求助者共同深入探讨其早年的痛苦经历。第二,再案主宣泄内心矛盾和冲突之后,工作者就需要与求助者一起探讨起早年的不幸经历,把求助者的早年感受与其现实的不良行为联系起来,分析其中的逻辑关系。第三、在求助者了解其不良行为的根源基础上,工作者需要帮助案主重新评估以前的经历,调整案主现有的人际关系。通过案主的表述,我明白,我的案主的一些早年经历对于他现在的行为观念有很大的影响。案主出生在一个多子女的农村家庭,家境贫寒,但是案主从小热爱学习,学习成绩非常优秀,但是初中毕业之后,身为长女的她,不得不放弃继续求学的机会。案主的这一经历在很大程度

  上影响了她的人格发展,所以在生孩子的问题上,案主百般抗阻。所以,在处理案主的这一问题时,我会帮助她宣泄自己埋藏已久的不良情绪,使其得到释放。

  六月工作计划 篇2

  下面是我对下半年乃至六月份的工作计划与安排:

  第一,严格执行公司的一切规章制度。

  第二,开发更多更优质房客资源,提高业绩。

  第第三,坚持引进新人才,提高团队力量为公司未来发展培养更多精英强将。

  第四,严格把控珍惜好任何一个有效客源及盘源,做到无一遗漏错失。

  第五,组织三堂以上关于房地产经纪的销售技能与心态的培训课,同时加深提高自我工作水平。其次,关于六月份的工作重点我们将放在客源及主推盘攻略:

  1、自制户外宣传资料外发,重点区域xx水果市场,x号执行至今已有两位客人闻讯而来,其中已成功签一租了,效果比较明显。

  2、自己亲自把关带领团队把握跟紧好每一位有效客源,争取六月来个量的突破。

  3、严格重视执行笋盘主推盘推荐制度,积极配合好各分行工作并要求各经纪无条件履行相关工作。

  4、维系及开发好现辖区所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。

  5、加强对各经纪的工作技能与心态培训。

  6、重视网络开发利用,达到经纪名下日常利用网络四个以上。

  新的`任务摆在眼前,艰巨而圣神。作为公司分行主管,我深感自己肩负担子有多么重,但是相信我们会把这份压力化作动力,以高昂的斗志,饱满的热情,全心身带领我们的精英团队投入新的工作中去,为实现我们的全年度工作销售任务不懈努力。

  六月工作计划 篇3

  在白驹过隙间,转眼间五月的花海向我们挥手说再见,在这忙碌而充实的'五月,在系领导老师的带领和指导及学生会各部门的大力支持下,上个月我系各项工作顺利开展,现在六月向我们走来。在这充满激情,充满挑战,充满欢乐的六月,工作依然要继续开展。 在夏意盎然的时节里,我们建设工程系学生分会将以最饱满的热情来迎接最大的挑战。现将六月上旬工作安排如下:

  一、我系团总支、学生分会将于六月上旬举行“20xx届班主任助理”竞选工作,希望学生会各部门积极协调、配合,圆满完成工作。

  二、我系学生会体育部将于六月上旬举行学院“五大系排球赛”的参赛备战工作,希望排球队员能刻苦训练积极备战、系学生分会各部门积极踊跃配合,做好后勤保障工作。

  三、我系团总支、学生分会将于六月上旬开展夏季寝室文明卫生宣传、督察工作,希望学生会各部门、全系同学积极配合。

  四、我系团总支、学生分会将于六月上旬开展夏季疾病预防、食品卫生、文明礼仪、仪表着装系列宣传教育活动,希望全系广大同学高度重视,积极参与。

  建设工程系团总支、学生分会办公室

  20xx年5月28日

  六月工作计划 篇4

  六月份的工作如约而至,我身为一名幼师,一直以来都在看着孩子们的成长,不管是身体上面还是学习上面的,在各方面我都需要有所行为,马上六月份就来临了,我也做好了充分的准备,必须要让这一个月的工作充实起来,要给自己一个行动的方向,保持好状态,迎接六月到来。

  首先肯定是要做好儿童节的相关工作,我们园内也需要丰富孩子们的生活,学习在六一儿童节到来之际,肯定会安排一次活动,让大家一起互动,保持好一个节日的气氛,让所有孩子都参与进来,大家促进感情,这是一个非常不错的机会,儿童节的工作也在逐步的安排下去,我相信这一次,我们肯定能做得完美,再有就是夏季到来了,要注意让孩子做好防暑工作,也要及时地关注孩子们在学校的一些情况,预防中暑也要跟家长们紧密联系,沟通一下这方面的安全问题,六月份工作比较多,我也想好了很多事情,要逐步的落实下去,安全是首要的`问题,在六月份到来之时,因为天气也逐步的炎热了,要预防溺水情况,我们园内也即将准备做一次安全教育讲座,让孩子们都清楚地认识到夏天有哪些要注意事项,特别是要预防下水的情况,这些都是接下来要逐步去做好的工作。

  当然,除了安全问题之外,孩子们的学习一般也比较重要,我作为一名幼儿教师,深刻的知道自己的职责,接下来的工作我肯定会完善好自身的教学方式,把教学工作督促到位,让大家都能看到我们的进步跟成长,无论是做什么工作,都应该清楚地意识到教学方面的问题的出现,当然今后还有很长一段时间需要我去把这些工作都做好,六月份注定是比较忙碌的一个月,但我依然抱着一个非常乐观的心态,很有信心在下个月的工作当中做出一番成绩出来,也希望得到家长跟孩子们的认可,这才是我最大的动力,我今天现在工作当中自己所付出的一切是有所收获的,毕竟来到我们园内工作也有几年的时间了,这些经验还是需要具备的,即将到来的新的一个月,我会落实好园内的相关规定,严格的要求工作,尽职尽责,让孩子们能够有一个舒适的学习环境。这一阶段的工作当中,必须要保障一个效率,也会逐步的去安排好六月,让一切的付出都是合理的,新的一个月,我一定会把这些都做好,实现对自身的要求。

  六月工作计划 篇5

  幼儿园五月份就快过去了,这样意味着六月份也快来临了,幼儿园的安全工作也到了要重新规划一番了。为了能够保证幼儿的安全,我们幼儿园对此制定了新的安全工作计划。计划如下:

  一、校车直送到家,保证幼儿回家安全

  以前也是让幼儿坐校车送回家,但是之前有一个漏洞,因为有些幼儿住的离学校比较近,所以就没有直接送达,这些幼儿都是自己走回家的,这是一个安全隐患,所以经过之前的经验,六月份我们幼儿园打算把所有的幼儿都接送到家为止,不再让他们自己归家了,必须充分保障幼儿的安全,不管住的近还是远,我们都会送校车直送到家,看着他们进入家门才离开,也会按时送达。总之一定会让幼儿安全到家,保证他们的生命安危。

  二、注意食品安全,让幼儿吃得健康

  食品对于幼儿的安全很重要,所以我们在这方面会更加的注重,六月份我们采购食材都会尽量在早上去购买,选择新鲜的蔬菜水果,让幼儿能够吃得很健康。现阶段的孩子要注意的就是成长,所以幼儿的吃食一定要安全健康,不能出现一丝的失误,不然都会伤害到他们的身体。另外后勤是保障食材健康的一个重要地方,所以做菜的厨房是一定要消毒和打扫干净的,食材存放的环境必须是干净安全的,而且我们不会让不新鲜的食材做饭,尽量的考虑到所有幼儿的身体状况,按照幼儿的.健康状态去安排每一餐。

  三、对园里的工具进行消毒

  幼儿园里到处都是为幼儿布置的玩具和用具,这些东西都是幼儿近身接触的,所以一定要进行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、门窗以及操场的游戏场地全部都要进行消毒,而且我们还会早晚各消毒一遍,以免幼儿粘上细菌,危害到健康的安全,这些都是六月份必须要去注意的地方,一定要尽量的把安全工作做好,保证幼儿在园里的安全,让家长放心把孩子交到我们手上。

  以上是六月份的安全工作计划,我们提前制定好,也方便去做修正,我相信按着这个计划进行工作,幼儿园的安全方面的工作能够做好,保障幼儿各方面的安全的。我们一定朝着好的目标前进,把幼儿的安全放在第一位上,帮助他们健康成长。

  六月工作计划 篇6

 转眼间本学期的教育教学工作即将进入六月,学校为更好地完成学校教育教学的各项工作,在工作中做到分工明确、责任到人,根据镇教研室的通知要求和我校的教学教研工作计划,结合我校的教学实际情况,现制定六月份教学教研工作计划,具体内容如下:

  1、为迎接县教研室教学专项评估和县蓓蕾读书专项督导工作,学校教导处要积极做好学校相关档案收集、归类及整理工作。责任人:李为品

  2、组织好学校“六、一”国际儿童节庆祝活动。责任人:刘汉君 李为品及相关教师

  3、做好六年级毕业生复习迎考工作。责任人:刘汉君 李为品及六年级教师

  4、为进一步提高教师的.业务水平和班主任管理班级的水平,学校组织全体教师及班主任进行理论知识讲座学习。责任人:李为品

  5、学校教导处组织教干教师和各科教研组长在月底对全体教师的教学常规进行一次检查。

  六月工作计划 篇7

  6月份我们的任务是6万元,实际上完成了2万,离任务额还差4万,由于负责门迎工作,对于客户流量还是了解的比较多,本月新客户不多,老客户购买降低。

  在工作中,由于本人向来性格开朗,乐观,所以担任门迎的时候并无不妥,有客户说过我们这的姑娘,小伙态度都特别好,但是业务能力需要提升,我回答确实我们需要终身学习。

  尤其对于中医来说是一个复杂而且体系庞大的东西。对于我们现在而言,隔行如隔山,以前没有从事过类似的工作,新接手也不过几个月,很多东西从头学起,接受是需要一个过程,所以我们也在努力积极的让自己变得充实起来。

  总结开来6月销售方面有以下几点:

  1.上月的活动一下子顾客买的都很多,老客户只能从别的产品,渠道入手。一般就是关联产品开发多一些,但是推介有限,同时有的产品如温阳通络饮,八仙粥沧州店种类有限,不能满足个性化的.需求。

  2.新客户开发的少,有的还处于了解阶段,对于他们现在就是重点的培养对产品的信心和认知度,

  3.我们的销售技能欠缺,中医功底薄弱,要加强学习和引导。

  4.在23号边老师来沧州讲课的时候,那天打开销量不错,加之之前良好的造势的原因,完成了3000多的销售,总体来说我们店里现在还缺乏一个有威信的个人品牌。

  但是“不找借口找方法”,这个是我们店也是我个人一直崇尚的,也许我的能力现在还不足,所以我也一直在努力,努力学习,努力工作,努力生活,让每天都是充满希望的。米卢说过“态度决定一切”,简单而言,我对工作的态度就是选择自己喜欢的,对于自己喜欢的事情付出的努力,在这段工作中,我不认为工作是一种负担,所以可以每天投入那么大的热情,这样喜欢可以保持激情和源动力。

  六月工作计划 篇8

  六月份工作计划六月份面临就是孩子的期末考试,我们的续班问题,家长的信任问题。

  六月,是要好好奋斗的一个月。

  对于续班问题,一定要从多方面去思考,家长方面,要学习一些心理学方面的知识,对待不能职业不同环境的家长,要注重内心的说服,对于孩子,一定要让孩子喜欢你。要从多面去培养自己。

  六月,还面临期末考试,考试成绩成绩提高是家长信服我们的一切,也是续班很好唯一最好的证明。所以这个月要加强与家长沟通,要很好的做好复习关,训练关,在这一方面计划:一是要自己把握现在小升初题型关,加强复习,对于三年级英语则是要加强课文的'认读关,初一则是对于知识的巩固的训练,启A则是提高孩子对英语的兴趣,准备多以游戏,多看视频,多与律动的教课方法吸引孩子。二是对于课时的把握,在六月一定要做好沟通,要准备增加课时。

  在自我提高方面,一定要练口语,要多创新,增加游戏,还有高阶段孩子性格的分析,多学习。

  六月工作计划 篇9

  一、现状分析

  (一)成绩

  1.部分幼儿家长的教育观念较好,能够尊重幼儿的意愿,与幼儿关系平等。

  2.家长对教师比较信任,愿意倾听教师的指导性建议。

  3.家长对园内的教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。

  (二)不足

  1.有的家长对幼儿园的教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉的孩子小,对幼儿比较溺爱、放纵。

  2.老年家长的'教育观以及家园合力对幼儿的教育作用认识的不够。

  3.家长的层次参差不齐,教育观念方面存在着很大的差异。

  二、本学期重点工作与措施

  (一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们的教育,了解我们的教育

  1.加大亲子活动的力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通的桥梁

  (1)每月1次亲子活动。如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。

  (2)主题活动的过程中注重家长资源的利用。

  2.成立家长委员会,发挥家长委员会的作用

  (二)提高家长园地的质量,增强内容的时效性。

  1. 沟通方面的内容更及时、亲切。如:主题系列活动的开展、日常联系等

  2.家教文章更具指导意义,对家长的需要进行征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。

  3.家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题交流。

  (三)家园同步,培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

  1.以夸夸我的好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师的互动,促进幼儿良好生活习惯的养成。

  2.进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动,主要是以家长的具体做法与事例进行有针对性地相互交流。

  (四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动的质量。

  1.三位教师共同接待幼儿来园,无特殊情况共同送幼儿离园。三位教师分工明确,态度亲切、站位合理。

  2.耐心倾听家长的交代与嘱托,三位教师进行交流,每位幼儿的情况教师心中有数。

  3.每天反馈家长早晨的交代。

  4.教师做到持之以恒。

  三、各月工作安排:

  二、三月份:

  1.制定家长计划

  2.召开开学初家长会,成立家长委员会

  3.开展“三、八”庆祝活动

  四月份:

  1.亲子活动:找春天、放风筝

  2.亲子活动:拍皮球

  五月份:

  1.亲子活动:快乐的六一

  2.小型家长经验交流会

  六月份:

  1.亲子活动:幼儿才艺展示

  2.主题活动展示交流

  七月份:

  1.幼儿发展情况分析反馈。

  2.班级家长工作总结

  六月工作计划 篇10

  一、召开"六一"儿童节的庆祝活动

  小朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿准备了小礼品,使幼儿度过一个愉快而难忘的节日

  二、继续开展主题活动"自我保护"

  主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

  三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动

  进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

  四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作

  随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

  五、教师进行户外玩具的制作。

  《冷和热》主题中,带领幼儿一方面体验夏日的炎热,一方面感受冰的.温度和融化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时,满足探索的_,提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简单的保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。

  二、保育工作:

  1、天气炎热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。

  2、天气炎热,提醒幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了及时休息。

  3、日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。

  4、午睡时,做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。

  5、提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。

  三、家长工作:

  1、请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。

  2、利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

  3、教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。

  4、请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。

  5、让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。

  6、做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长交流幼儿在园、在家情况,使孩子在各方面逐步提高。

  四、其他方面:

  1、六一节日之后,组织幼儿交流:儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。

  2、评选幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。

  六月工作计划 篇11

  一五月份工作完成情况

  (一)扶贫工作

  1完成扶贫解困(民生工程)4800人,完成任务的42%;完成劳务扶贫项目(民生工程)486人,完成任务的`47%。

  2完成世行第六期外资项目可研报告。

  3做好迎接世行第六期扶贫项目第一次技术准备团到我县实地考察准备。

  4向上衔接争取扶贫项目已到位资金:20xx万元(其中:连片开发项目1000万元,整村推进1000万元,劳务扶贫项目84万元,扶贫监测3万元)。

  5完成了与中国电子科技集团定点帮扶规划初稿。

  (二)移民工作

  1协助监理单位开展移民后期扶持政策监测评估工作。

  2加强了对江门镇涉及黄桷坝水利工程征地和移民安置工作的指导协调和督促工作。按照黄桷坝水利工程倒排工期要求,按期完成涉及江门镇的工作。

  3开展了倒流河水库工程移民安置政策宣传和移民安置补偿工作。

  二六月份工作计划

  (一)扶贫工作

  1继续完成我局民生工程目标任务,争取“双过半”或超额。

  2圆满完成世行第六期扶贫项目第一次技术准备团到我县实地考察准备工作。

  3启动20xx年乌蒙山连片扶贫开发项目和20xx年12个村的整村推进项目。

  4继续向上衔接争取扶贫项目和资金。

  (二)移民工作

  1继续加强对江门镇涉及黄桷坝水利工程征地和移民安置工作的指导协调和督促工作。

  2继续开展倒流河水库工程移民安置政策宣传和移民安置补偿工作。

  六月工作计划 篇12

  一、保持新进人员和离职人员的规范性

  除了目前现有的正常入离职手续之外,做好各部门的人员沟通。确认人员离职原因,包括新进人员的预计在职年限。20xx年某发布的《离职率调研报告》里某个行业平均离职率达到xx%,而传统服务业的离职率为xx%占所有行业的首位。某月人员平均离职率为xx%;其中某餐馆的离职率高达xx%,由于某餐馆人员总数少,所以导致某餐馆离职率一直占据所有部门离职率的首位。

  二、加速年轻化人员的招聘

  这个部分主要针对某东厂。从x月-x月,招进东厂的xx岁以下的人群合计x人,其中x人是应聘服务员,其他x人是以助理名义招进来的,这x个人其中有x人干没超过x天离职,另外x人做了一个半月后离职,目前还有x人,成功率xx%。接下来的部分服务员的招聘信息会持续更新,一方面用于补足各部门本身所缺人员;另一方面就是增加东厂年轻人员的数量。从而去减轻东厂人员老龄化。

  三、动员在职员工积极参加社会保险

  这一部分着重对于xx岁以下的在职员工。我们公司服务员普遍薪资水平在某,所以社会保险个人这块承担的费用对员工也是一个负担,尤其是xx岁以下的人,大部分都不愿意参保。所以这部分工作开展也会很困难。实际上是公司承担的比个人要多得多,但是市场行情决定了服务业人员的一些理念,很多人不愿意交保险,另外就是40岁前后的人已经体会到了参保对于个人的重要性,而这个年龄开始交社会保险已经是比较晚了。所以就会存在这样的问题。为员工交纳社会保险从某种程度上可以降低人员离职率。

  四、完善东厂和管理人员的薪资规划

  这个部分我个人可能是属于理论大于实际操作能力,所以才会导致这块在我这里卡住。不过薪资是需要写协作才能解决的事情,太多的事情表明,我个人拍脑袋解决不了任何问题。所以这块我也会要求和参与部门经理的讨论。

  东厂的.薪资方案着重于三点:1)使东厂的人员薪资水平向市场服务员薪资水平靠近,提高在职员工的工作积极性;2)可以让员工为薪资去切实的推行量化管理;3)薪资方案侧重于xx岁以下人群;管理人员的部分主要侧重于绩效考核和一个薪资上升空间,这部分的人群是不在乎他现有工资拿多少,但是会很在乎以后的薪水,给他们期望的结果,工作的过程中才会更加尽心尽力,以希望个人表现可以赢来加薪的机会。

  五、关注无线点餐计划

  这一块就是对于某和某电子菜单的一个关注和了解,着重点是清楚的明白电子菜单的操作实施流程,所必须要用到的硬件和软件设施设备。和这些所有设施设备的报价状况,其中的软硬件的可选择性,每一种硬件中不等价位东西的具体差异,品牌、价位、功能、支持的收银软件等等。每一家餐饮软件公司报价的具体信息,包括本身公司的业内信息等等。

  六月工作计划 篇13

  五月份工作总结:

  1、第四届电脑打字排版大赛。

  2、现场书法、绘画、手抄报赛。

  3、1至5年家长会。

  4、召开寄宿生家长召开寄宿生家长座谈会及内务整理大比拼。

  5、座谈会及内务整理大比拼。

  6、“校园文化科技节”。

  7、第二届学生书写比赛。

  8、心理健康系列教育。

  9、组织参加市小学生篮球比赛。

  10、毕业班学生动员大会。

  11、开展第三届校园之星评选活动。

  12、第二届数学知识竞赛。

  13、“5.12”开展防震减灾疏散演练。

  14、常规抽查。

  15、第七届关爱留守、关爱进城务工人员子女等特殊儿童主题活动。16、片区活动。

  17、关爱留守儿童系列活动。

  18、学科技能培训。

  19、骨干教师展示课。

  20、迎接教育部质量监测(四年语文、音乐、美术)。

  21、市领导六一慰问。

  22、深入水北附属幼儿园调研办园工作。

  22、学生书画作品展。

  六月份工作计划:

  1、关爱留守儿童系列活动。

  2、毕业班家长会。

  3、第一届教师技能比赛之书写。

  4、组织开展学生健康体检工作。

  5、“六一”表彰游园活动。

  6、“防溺水”专项整治活动。

  7、结合百名教师大家访的第二批家访,开展有偿家教的检查工作。

  8、各技能科授课结束、学业考查。

  9、第三次“三室”检查评比。

  10、三项评比活动和三室评比活动验收。

  11、常规检查。

  12、迎端午节系列活动。

  13、和乐讲坛。

  14、开始总复习。

  15、教学常规检查与考评。

  16、学校校舍、安全设施维护及隐患排查。

  17、组织参加市小学教学论文评选活动。

  18、期末考试。

  19、毕业考。

  20、筹备十六中分校区建设及秋季招生工作。

  21、全面考核班主任、辅导员岗位责任制。

  22、期末总结工作整档。

  23、学生暑期安全自护教育。

  24、安排暑假值班。

  25、各部门工作总结。

  26、暑假校园内外安全隐患全面排查。

  27、做好学校各种安全设施修缮。

  28、第三阶段“百名教师大家访”活动。

  六月工作计划 篇14

  一、主题活动:

  1.主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。

  2.主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。

  二、具体工作:

  1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。

  2.天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的'被褥;提醒幼儿多喝水。

  3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

  三、安全工作:

  1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

  2.户外活动时,不要追逐;玩大型

  玩具

  时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

  四、家长工作:

  1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在

  幼儿园

  开展有关活动时带上气球。

  2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

  3.家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。

  4.外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

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