体育工作计划

时间:2023-03-06 10:52:04 工作计划范文

体育工作计划精选15篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的体育工作计划,希望对大家有所帮助。

体育工作计划精选15篇

体育工作计划1

  本学年我校将会更加严格要求,总结不足,吸取经验,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐发展。做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。根据我校实际情况和学生的年龄特点制定本学年体育教学工作计划:

  一、指导思想及目标

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。同时本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、工作任务及要求

  1、抓好“三操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

  “三操一活动”是学校体育工作的重点,“三操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“三操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操,课间操工作,加强三操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的`教学经验。因此,本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

  三、教学措施

  1、积极鼓励学生自觉锻炼身体的习惯,努力提高全校学生的体质锻炼达标合格率。

  2、本学年关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学年积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、课前的准备始。

  4、跟据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  5、要积极配合好教务处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

  6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体育课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

  7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校对学生健康指标的有关测定。

  8、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

  9、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

  10、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的用。

  11、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

体育工作计划2

  一、班级概况分析:

  今年我担任一年级(3)班的体育教学任务,学生数51人,其中男生30人,女生21人。就学生日而言她们刚入校,对学校的体育常规不了解。由于年龄小,基础差,体育知识及技术、技能几乎是零,自控能力不强,组织纪律又不能长时维持,学生很少懂得体育课的常规,但上过幼儿园的学生,比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有队列的意识,也能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流,这是上好体育课的基本源泉。

  二、学期教学目标:

  1、使全体学生了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些身体健康的简单常识和方法。

  2、初步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

  3、体验参加体育活动的`乐趣,遵守纪律,听清口令、看懂示范,与同学团结合作。

  三、本册教材分析:

  1、本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还教给学生学简单的体育常识。

  2、本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生。许多地方需要老师不断纠正、督促。至于其他各方面的体育技能、技巧的学习,还有待于在今后的体育教学中逐步成熟。

  四、本册教学重点、难点:

  教材的重点是游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

  五、提高教学质量主要措施:

  1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。逐步养成自觉锻炼的习惯。

  2、遵守体育课常规,认真,积极学习。要求学生上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

  3、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

  4、教师处处以身作则,为人师表,准确地做好多面示范。

  5、注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展,尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

  6、加强对教学的研究,定期参加听课,评课活动和专题研讨。

体育工作计划3

  按照xx市20xx年学校体育工作意见,结合学校实际,制订20xx年市中心小学体育工作计划。

  一、指导思想

  认真贯彻落实上级教育工作会议精神,进一步落实《学校体育工作条例》,牢固树立“健康第一”的理念,认真实施体育课程计划,广泛开展阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时;以进一步提升教师素质和教学质量为工作主线,有效开展校本教研,提高教学效率,着重开展羽毛球特色教育,积极参与各类竞赛活动,促进学生身体素质的提高。

  二、工作任务

  1、严格执行“每天体育活动一小时”规定。

  每天1小时阳光体育运动时间由大课间、课间操、眼保健操、体育课、校本羽毛球课、体育活动课等活动时间组成。

  大课间:每天早上8:15—8:40,共25分钟;课间操:每天下午1:40—1:45,共5分钟;眼保健操:每天上午第二节课和下午第三节课,组织学生各做好1次眼保健操,共10分钟;体育课1—2年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课,每课40分钟;校本羽毛球课3—6年级每周从“地方课程”中安排1节羽毛球课,共40分钟;体育活动课:每个班级每周1次体育活动课,共40分钟。每天体育活动时间共80分钟。

  组织学校田径运动会、冬季三项比赛、广播操和眼保健操比赛、羽毛球竞赛等活动,促进学生掌握运动技能,磨练自己意志,提高身体素质。

  2、认真执行国家课程标准。

  积极推进课程改革,保证开齐上足体育课课时,保质保量上好体育课,不减少或挤占体育课时;认真备课,认真上课,认真考核,不断提高教学重量;积极参与教科研活动,上好公开课,努力提升教学水平。

  3、全面实施《国家学生体质健康标准》。

  根据国家和省市的要求,对照测试标准,有计划、有目的、有规律地指导学生锻炼。 10月到11月底前,认真做好测试工作,并将测试数据上报中国学生体质健康网。学校测试率达100%,合格率达到95%以上,优秀率力争达30%以上。同时建立有关资料档案,对测试的情况进行分析,针对存在的问题和不足,及时进行整改,做好家校联系,帮助学生加强锻炼,增强体质。年底迎接市局对学校的抽查。

  4、积极参与体育竞赛。

  按照xx市教育局和体育局中小学体育运动会的通知要求,结合学校实际,精心组建学校田径队、跆拳道队、羽毛球队、乒乓队、篮球队、排球队、游泳队、足球队、象棋和围棋队、冬季踢毽跳绳队等,制订训练计划,扎实开展业余训练,提高训练成绩,积极参与xx市的比赛,确保取得团体总分前十名的成绩,促使学生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳绳两项体育运动技能”。

  5、加强传统体育项目建设。

  学校羽毛球被确认为xx市体育传统项目。坚持开展全校性的羽毛球运动,真正形成“人人爱羽球,个个会打球”的'体育活动氛围,在市级及以上的羽毛球比赛中名列前茅,让羽毛球运动成为学校的鲜明特色。修订羽毛球校本教材,确保每周各班有一节羽毛球课,做到有教师、有计划、有教案、有考核,每周各班安排一节兴趣活动,保证参与面达到100%。充实调整羽毛球运动员,坚持长期训练,争取在xx市比赛中名列前茅,并能代表xx市在xx市的比赛中个人和团体进入前三名。

  6、加强体育师资队伍建设。

  学校配齐专职体育教师,以满足学校开齐上好体育课的需要。按照xx市教学“六认真”的要求,加强教师教学常规,注重教育科研,提高课堂教学效率。组织教师参加各类培训工作,至少胜任一项球类比赛的裁判工作。

  三、活动安排

  二月份:

  1、召开体育教师会议

  2、制订20xx年学校体育工作计划

  3、田径队和羽毛球队按计划训练

  4、继续进行长跑活动

  三月份:

  1、迎接市局对学生两项体育运动技能情况调查

  2、加强广播操训练

  3、维护体育设施,增添相关器材

  4、参加xx市羽毛球的运动员注册报名

  四月份:

  1、召开学校田径运动会

  2、进行队列和广播操比赛

  3、参加xx市春季小学生田径运动会

  4、参加xx市小学生跆拳道比赛

  五月份:

  1、组队参加xx市小学生羽毛球比赛

  2、学校羽毛球参加xx市比赛

  六月份:

  1、参加xx市乒乓球、篮球、排球比赛

  2、做好体育教师教育教学考核工作

  3、完成学生的体育成绩测试

  七、八月份:

  1、加强田径队、游泳队的训练

  2、参加xx市游泳比赛

  九月份:

  1、参加xx市秋季小学生田径运动会

  2、制订学校羽毛球课程计划

  3、选拔羽毛球苗子,充实训练队伍

  十月份:

  1、选拔和训练冬季三项比赛运动员

  2、做好学生体质健康的锻炼和测试工作

  十一月份:

  1、参加xx市小学生足球比赛

  2、检查体育教师“六认真”工作

  3、全校开展阳光体育冬季长跑活动

  十二月份:

  1、参加xx市小学生冬季三项、象棋和围棋比赛

  2、上报学生体质健康测试数据

  3、全校冬季三项比赛

  一月份:

  1、完成学生的体育成绩测试

  2、做好体育教师绩效考核工作

  3、总结全年体育工作

体育工作计划4

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、工作目标

  1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

  2、抓好课间操、眼保健操、皮筋操、武术操、柔力球、大课间活动、阳光体育活动。

  3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取镇中心校比赛中获得好名次。

  三、具体工作措施

  (一)深化体育课程改革,优化教学过程

  1体育课程标准是体育教师开展教学活动的.指南,树立全新的体育教学理念。

  2体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  (二)强化常规管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在中心校的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

  1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

  2、在体育教师之间不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,在实践中得以提炼、得以升华。

  4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

  5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

  6、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

  (三)、大力开展阳光体育,打造体育文化

  1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

  2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

  (四)、加大课余训练力度,提高竞技水平

  1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

  2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。合理制定训练计划,科学训练,严格训练,争取在中心校比赛中取得好成绩。

  3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

  总之,将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创辉煌。

体育工作计划5

  体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,我校根据实际情况,本着“继续开拓进取

  争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

  一、指导思想

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

  2、以素质教育全面深化教育改革。

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

  二、总体目标

  4、逐步探索科学的.管理体系,全面贯彻落实《条例》

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

  6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

  三、具体工作

  1、不断健全科学的管理体系

  成立体育领导小组,使体育工作管理规范化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

  2、常抓“六认真”

  今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

  3、搞好教科研

  为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师必须参加继续教育培训,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

  4、抓好课外活动

  (1)、今年继续抓好学生的早操、课间操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操、健美操比赛。

  (2)、做好学生身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。身体素质测试项目:身体、体重、50米、肺活量指数、坐位体前屈、1000米(男)、800米(女)。

  (3)、11月召开学校第四届田径运动会。

  (4)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个篮球队:田径队由苏中华负责,兼带男子篮球队;黄涛负责带女子篮球队。田径队每周一、三、五必须训练1.0小时, 10月份参加市田径运动会,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

  四、确保经费,进一步完善场地和器材

  今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。

体育工作计划6

  为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定计划如下:

  一、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

  我校建校历史悠久,体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。

  本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由学校陈校长主管具体的体育工作,相信在他的督促、协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

  体育教师日常工作实施目标管理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。

  二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。

  体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的'重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。

  1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

  学校成立体育教研组,组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。

  体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。

  2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。

  三、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

  课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

  (1)、课间操、课间舞

  学校加强对课间操、课间舞的管理,由王开敏老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作

  质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。

  (2)、班级体育锻炼

  学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

  (3)、体育竞赛

  学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

  (4)、课余运动训练

  学校成立田径、乒乓球和篮球三支校队,由体育教师任教,坚持长年系统训练。力争在明年的市运会上取得好的成绩。

体育工作计划7

  为更好地实施《新课程标准》,贯彻落实“健康第一”的指导思想。根据学校自身特点,为体现课外体育活动的自主性、趣味性、科学性、实效性,我们围绕学校体育传统项目——跑步、游戏、投掷,开展课外体育活动,以竞赛促活动,以普及促提高,增强自身的免疫力,保障学生身体健康和生命安全。特指定课外体育活动计划。

  一、班级情况分析:

  四年级一班现有学生40人,学生求知欲极强,有些学生课外知识比较丰富,有较强的参与意识,特别对一些体育中的跑、跳游戏等活动热情特别高,因此,本学期将合理的安排课外活动,力争使每个孩子都在活动中好奇地问,自信的说,开心的笑,尽情的体验和玩耍,在玩耍中学习知识、发展个性,提高综合素质。

  二、工作目标:

  1、本学期的`班级体育活动应以体育达标为中心,围绕这个中心来进行活动。首先,让学生明确体育达标的内容,然后让学生明确各个项目的考核标准。

  2、在体育活动中提醒学生注意安全,教师要反复强调安全教育,针对低年级小学生的年龄特点,活动要循序渐进、由易到难,告诉学生,只要努力一定能达标,并且一定争取达标。另外,在训练期间,还可遵照学生的意愿,做学生喜欢的体育游戏,以增强学生对体育活动的兴趣。

  3、通过体育活动提高学生的健康意识,增强抵抗能力。

  三、具体措施:

  1、教师做好宣传、发动工作。

  2、制定活动规程。

  3、体育教师和班主任负责技术指导。

  4、班主任负责组织管理。

  5、学生自己利用课余时间进行活动。

  四、具体活动安排

  三月:游戏、长跑贴膏药

  四月:扔垒球、迎面接力、丢沙包

  五月:长跑、跳绳、老鹰抓小鸡

  六月:游戏跳绳踢毽子

  七月:跳绳游戏

体育工作计划8

  根据教育主管部门关于开展“体艺2+1项目”工作的要求,结合我校实际,制定我校“体艺2+1项目”工作的实施方案

  一、指导思想

  实施“体艺2+1项目”是落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展的需要。实施“体艺2+1项目”,必须与学校的特色教育相结合,积极探索学生多元化评价体系的内容和方式。学生的素质养成是一个长期的过程,必须本着“统一选项、分期实施”的原则实施。

  二、组织领导

  组长:康建华

  副组长:黄托徐欣荣顾新红夏小兰

  成员:康艳丽 、冯胜男、汤银华、马李莉、许新伟、王宁宁、冯宗兵

  三、工作目标

  1.切实树立“健康第一”的思想,根据健康发展的需要和学生的体育锻炼的需求,系统设计能切实提高学生运动技能与锻炼能力的内容和方法体系。

  2.积极贯彻新的教育理念,积极推进课程标准的实施和相关的教学改革,设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

  3.以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。要通过转变观念的教育和各种业务培训,提高全体体育、艺术教师的教学能力,以满足“2+1项目”对教师教学技能的较高要求。

  4.进一步加强体育课、艺术课和健康教育课的常规管理和教学研究,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。

  5.进一步贯彻《学校体育工作条例》,抓好《国家学生体质健康标准》实施和测试工作,使90%以上学生达到《标准》及格等级以上。一手抓好普及性体育活动的开展,一手抓好业余体育专项(三大球)训练,促进学校普及性体育工作和体育竞赛水平有突破性进展,迈上新的台阶。

  6.以全市开展的校园艺术节为契机,我校也将开展丰富多彩的艺术教育活动,提高学生的艺术素养和审美素质。

  四、工作措施

  (一)根据学校实际,研究设定参考项目,教师指导学生根据个人特长与爱好合理选择项目。在教育局普教科具体指导下,研究确定简明易行的“2+1”项目及技能认定标准,体现激励机制,鼓励学生全员参与“2+1项目”,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,不断提高学生的运动技能、艺术技能水平,并努力达标。

  (二)加强教学常规管理,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。

  1.按照教导工作计划,完成所规定的研究课、汇报课和展示课,提高教师教育教学水平。

  2.负责艺术教育的.行政,每周至少要听一位教师一节课,检查教师备课情况,掌握教师课堂教学情况,了解“体育、艺术2+1项目”实施情况,督促教师对课堂进行有效管理,共同研究,提高课堂教学质量。

  (三)重点落实实施《国家学生体质健康标准》,加强体育教学常规建设,开展丰富多彩的体育活动,提高体育工作的质量水平。

  1.开齐上足各年级体育课和体育活动课,组织好大课间体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间,增强学生体质。本学期学校全面推进体育舞蹈进校园,中华武术进班级等亮点工程。

  2.落实《国家学生体质健康标准》测试人员和数据管理人员,确保每年的测试工作能正常开展。同时,落实教材教学内容,提倡一课一练,使学生在体育课堂教学中学会基本的锻炼方法,增强锻炼兴趣,《国家学生体质健康标准》及格等级90%以上。

  3.搞好业余训练,提高竞赛成绩。

  学校要求体育组训练要抓严、抓狠、坚持不懈,以争取达到更好的训练效果。业余训练在抓好梯队建设的同时,抓好重点队员的培养工作,积极参加各种体育竞赛,树立名次意识,争取更好的成绩。本学期体育项目重点放在三大球上。艺术类以县市校园艺术节的项目内容为准绳。

  4.大力开展普及性体育活动

  (1)积极开展体育大课间活动的改革,把“体育、艺术2+1项目”中体育类项目纳入活动项目,保证活动时间,拓展活动空间,丰富活动内容,保证活动实施。

  (2)抓好专题体育活动的开展,选择具有本班特色的体育活动内容进行大课间活动,学校将组织相应的比赛。11月份进行全校性阳光体育运动会。

  (四)继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,切实抓好艺术教育,本学期将继续进行“小红花艺术团”成员的训练活动,努力培养学生的审美情趣,加强审美意识并提高审美能力。

  (1)搞好艺术团训练和比赛工作,努力提高艺术修养和艺术水平。本学期,各社团如:合唱团、舞蹈队、民乐团(古筝、琵琶、扬琴、二胡队等)、书法组、绘画组、手工组等,坚持做好平时训练,学校将向全社会展示宾小学生的风采。特别强调的是民乐团要在上学期的基础上更上一层楼,争取本学年登台展演。

  (2)加强艺术教育师资建设,努力为艺术教师营造继续学习的氛围。本学期将举行音乐组、美术组教师的各专项基本功比赛,以此来促进艺术教师的理论修养、教学水平和训练技能。每一位艺术教师都应该具备1-2项专业特长,造就一支高素质有艺术教育师资队伍。

  (3)开展丰富多彩的艺术教育活动,培养学生的艺术素质。在开展上级有关的艺术活动外,学校还将开展各种活动,丰富学生的艺术生活。

  (4)利用综合实践活动和与家长密切配合,加强学生艺术个性的培养。

  (五)加大基础设施投入

  去年学校加大了运动场地建设和器材配备的力度,挤出将近700万的资金大力改善体育锻炼和艺术教育活动中心的条件。本学期将继续合理配置体育、艺术教育资源,努力挖掘社会资源,与县少年宫等单位联手,拓展学生体育、艺术活动空间,不断满足“2+1项目”工作对体育运动和艺术活动条件的要求,以保证“2+1项目”工作落到实处。

  五、主要工作安排(暂定)

  九月:

  1.落实美术组“小巧手”培训计划,准备参赛。

  2.讨论、确定体育、小红花艺术团训练项目

  3.定时,定点,定人,定项目开始培训。

  4.调整重组“小红花艺术团”和学校运动队学员

  十月:

  1.美术组组织学生参加县“小巧手”比赛

  2.小红花艺术团、各兴趣组、校运动队正常进行培训。

  3.检查体育组三大球的训练情况。

  4.省书法考级报名、培训。

  十一月:

  1.校园十佳歌手比赛

  2.校运动队“阳光体育节”运动会。

  3.音乐、美术组积极筹备展示活动

  4.组织学生参加书法考级

  十二月:

  1.组织学生参加县“三独”比赛

  1.音乐、美术兴趣组展演活动

  2.组织学生参加绘画书法作品比赛

  一月

  1.校园小百灵十佳歌手大赛

  2.冬季特色项目、长跑比赛

  3.组织进行“体育、艺术2+1项目”学年评价

  4.总结本学期的体育艺术“2+1”工作的得失

体育工作计划9

  一、教材分析:

  今年教学对象是高三学生,教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。根据新的课程标具体要求:

  1. 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

  2. 激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行

  3. 重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

  4. 充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

  5. 让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。

  高三主要教材内容为 : 1、篮球、排球、足球 ,2、体操,3、武术,4、田径运动,5、体育理论知识。

  二、教学目标:

  通过本课程水平六的学习,进一步提高学生的体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识的理解;学会体育学习及评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养形成终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有体育素养,塑造体育体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

  优秀生学习特点和后进生成因:通过高一、高二两个学年的.体育课的学习和训练,学生初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高考生、特招生,公安警校生长期加强和体育训练体能较好,基本形成一定运动技术。

  后进生的成因是他们的原来基本体质比较差,一直以来他们不乐于参加体育活动,在高中的高考压力下紧张于其他的课程学习,逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要,对体育课程的理解不够,放弃体育终身锻炼,形成弱小的体育群体。

  三、提高教学质量的具体措施:

  1、在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心.饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障.

  2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。

  3、 除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力。

  4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成书面计划,共同协作执行。

  5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质量。

体育工作计划10

  上学期体育部在系领导以及团学联指导老师的带领下,完成了学院的各种大型体育活动。这学期体育部将继续在系领导和院团委的领导下,开展体育运动,倡导大学生锻炼身体,丰富校园生活。

  一、指导思想:

  在系领导的指导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,提高学生综合素质。

  二、工作职责:

  全心全意为学生服务,丰富我系学生的课外活动,提高学生素质。

  三、工作目标:

  (一)以全心全意为同学服务为宗旨,维护学生利益为依托,坚持团结、拼搏、奉献、向上的工作精神。

  (二)加强学生干部的自身建设,学生干部要在学生中起到带头作用,并且严格要求自我。

  (三)积极主动开展对内、外交流活动。加强与老师、部门、同学之间的交流。

  (四)开展部门活动,展示自我风采。积极开展丰富的`体育活动,丰富学生的课余生活。还可以从中发掘人才,培养人才,锻炼学生的身体。

  四、具体工作计划

  (一)拟于本学期三月初开展机电工程系第二届球类运动会。(详细策划书见附录一)

  (二)拟于本学期五月中旬开展机电系肩并肩活动。(详细策划书见附录二)

  (三)参加院体育文化节。(见附录三)

体育工作计划11

  一、指导思想

  以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨,认真贯彻落实区教体局倡导的全区幼儿园深入开展阳光体育活动,提高认识,加强领导,强化各班体育活动领域和管理。组织全园幼儿积极开展体育锻炼和体育运动,依据各班年龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与协助精神。挖掘每个孩子的运动特长,让幼儿对体育活动产生浓厚的兴趣,形成爱运动的好习惯。培养幼儿良好的锻炼习惯和健康的生活方式,保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,减少疾病,增强体质,有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的发展,促进幼儿体、智、德、美全面发展。使全体教师感受到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

  二、工作重点与措施

  (一)加强领导注重投入

  结合幼儿园实际投资完善幼儿园体育器械,如:幼儿体操圈、体操垫、拱形门、跷跷板、皮球等,鼓励教师积极利用废旧物品自制符合幼儿年龄特点的.户外活动器械。开展民间传统性户外体育游戏,让幼儿体验人与人之间相互交往合作的重要和快乐。

  (二)加强体育锻炼确保幼儿安全

  加强安全教育和管理,定期维护体育场地和体育器材,制定必要的安全措施,做好安全应急预案,避免和防范意外事故发生。体育活动要遵循教育性、科学性、趣味性、全面性原则,寓学于乐,寓练于乐。保证幼儿每天有足够适宜的体育活动时间,促进幼儿健康发展。

  (三)开展丰富多彩的体育活动,促进幼儿体能发展。

  1、充分选用晨间活动早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替,运动适宜,促进幼儿身心和谐发展。活动场地设置多种多样体育活动器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳绳,平衡木,拱形门、高跷等运动器材,让幼儿按自己的意愿选择自己喜爱的体育游戏活动,使幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作,在不同程度上得到协调发展。

  2、教师要合理规范有秩序组织幼儿早操活动。早操音乐要欢快,节奏感强。教师口令要清晰,示范到位,幼儿动作熟练有节奏,精神饱满。小班、托班做模仿操,中大班做轻器械操或武术操。教师在早操前要做好场地的布置和运动器械和准备工作,及时排除安全隐患。随时提醒幼儿有秩序地取放运动器械。

体育工作计划12

  一、提高速度(200M)训练方法及要求:

  (男生满分为30秒、女生为34秒)

  方法与步骤:

  1、先进行热身:内容:跑步较差的可选慢跑2X200M,较好的可选跳绳3分钟。再做几节徒手操如膝、踝关节、腹背运动、弓箭步压腿等可结合原地支撑摆臂练习50—100次。(用时5—6分钟)

  2、行进间的直道50M快速跑3—4组、弯道跑4—6组,要求每组必须尽全力跑。每组间隔1分钟。(用时10—15分钟)

  3、素质练习:单脚交换跳(每只脚连跳三个换另只脚跳)要求:跳30MX4—6组。每步越大越好;高而远。每组间隔2分钟(用时8—12分钟)

  二、提高一分钟跳绳的训练方法及要求:

  (男女生满分为170次)

  方法与步骤:

  不会跳的同学:

  1、空摇绳:拿两条跳绳。一手一条同时空摇,将绳摇成立圆。

  体会抖腕动作。要求:摇到两手同时摇,左右两边绳都能成立圆。

  2、双脚并拢跳:两脚并拢后脚跟不着地的连续跳。100个X4—6组。要求:靠踝关节的力量跳起。配合两手空摇。

  3、一分钟跳绳:完整动作。由慢到快。跳5组。每组间隔1分钟。

  会跳的同学:

  每次跳时必须超长时间的跳。每组时长为1分30秒。10—12组。每组间隔30秒—1分钟。要求:不要因卡绳就终止,要学会脚快速往前跨同时起动跳绳。坚持这组时间完成。

  三、提高实心球的训练方法及要求:

  (满分男生8。60米女生6。20米)

  方法与步骤:

  1、热身运动:慢跑2X200M再做手腕、肩关节运动、腰部运动。

  2、头顶手腕抛球:两脚前后开立,双手持球高举于头顶手腕后屈,抖腕将球抛出。(可先徒手无球进行动作模仿练习数次)20次。要求:要用手腕的力量将球抛出。

  3、上体后弓抛球:两脚前后开立,双手持球高举,上体做后弓,重心落于后脚。后脚湾曲。用腰的力量将球抛出。20次。要求:尽可能用腰部的力量将球抛出。

  4、全身协调用力抛球:后脚蹬地—腰部用力—手臂前挥—手腕抖腕的.用力顺序。反复多次练习。要求:各环节要协调一气呵成。开始时不要用太大的劲抛球。不要一时追求远度,要认真体会用力的顺序掌握好动作要领后渐渐加大力度。

  四、提高三级蛙跳的训练方法及要求:

  (满分男生7米女生6米)

  1、热身运动:慢跑2X200M再做徒手操:肩关节运动、腰部运动、弓步压腿、踝关节运动。

  2、摆臂与起跳协调:原地摆臂起跳。

  3、跳阶梯(连续跳三级,从少层到多层)。跳六个栏架8—12组。

体育工作计划13

  今年有幸分配到XX小学,并担任一年级一班的体育教师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。

  计划如下:

  第一,在业务水平上。

  由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是xx老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

  第二,在知识蕴涵量上。

  虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。

  (1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

  (2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

  (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的`书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

  教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

  第三,学生才是我事业中的主角。

  由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法,逐步对学生进行渗透德育教育。

  第四,协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。

  家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。

  综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去.所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底,同时也谢谢各位领导对我的信任。

体育工作计划14

  “预见未来,学会改变”,这是期初我们薛校长给全体教师所提出的要求。众所周知,教育有“三个面向”,其中的一项是“面向未来”,“教孩子六年,想孩子六十年”,这是教育者的责任担当和崇高情怀。今天的教育,将为孩子的未来奠定三个基石:健、真、慧。健康首当其冲,而学校体育就是健康最大的落实平台,根据以上指导思想,结合我校实际情况,体育组将在本学期制定以下计划:

  1.细化和落实各年级教学考核内容标准。

  2.增加区抽测项目的强化练习。

  3.扎实阳光体育活动,提高两操质量。

  4.深入开展课题研究活动,撰写论文。

  5.充分准备各类体育竞赛,确保进步。

  一、细化和落实考核内容标准

  本学期将对上学期制定的年级考核内容和标准进一步改善和细化。通过上学期对内容的实施和期末的抽测,发现部分内容有待改进,部分标准存在偏高或者偏低的状态,所以需要增加或删除个别考核项目,提高或者降低部分考核成绩标准。学期开始就对这些数据进行更改,以增加难度为主。比如三年级一分钟跳绳和坐位体前屈,都提高了难度。同时,再次强调体育课各年级规定的考核项目必须在课堂进行练习,每个校区每个体育教师落实到自己的课堂中,各校教研组长进行监督和管理。

  1.落实教材。将新购买的教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》分发到四个校区,保证人手一套。将《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》复印,人手一份,下发给每位体育教师,新学期开始全面落实新教材的教学实践。这是我们制定学校教学考核内容及标准的.依托,课标和备课用书不能丢,各种开课及赛课都要以这课标和教材为蓝本。如遇下雨天或者恶劣天气,应在教室里给学生学习《小学生健康教育》。

  2.加强教材解读。每月一次教研组专题研讨活动。全辅导区以年级为单位,成立集体备课研究小组,成立组长负责制,将自己教学的水平教材进行深入挖掘。涉及到跨年级的老师,选一个年级组为重点研修。备课组长安排:一年级:徐玉兰;二年级:李静亚;三年级:沈利;四年级:陈虹;五年级:蔡茂华;六年级:高恂

  3.组织实践研究。以年级备课组为单位,制定本学期“一课三磨”和“一人一课”活动主题。各年级定项目、定主题,一个学期研究透一项教材,逐年推进。本学期一年级磨课主教材:爬、游戏;二年级:跑、游戏;三年级:跳、游戏;四年级:投、游戏;五年级:球类、游戏;六年级:技巧、游戏;

  4.成果汇报。各备课小组和课题研究小组在期末将本学期的研究通过展示课和讲座的形式向全体教师做一次研究成果汇报。每个备课组开一节能展示本年级特点的汇报课,开一次专题讲座。收集相关研究材料,进行汇总和筛选,结合区级课题和期末校区论文撰写相关总结,进行投稿和课题的申报。

  二、强化区抽测项目的练习

  1.明确任务

  连续两年的吴江区体育抽测考核,我校成绩都不尽如人意。校长在大会上重点要求体育组重视这项测试内容,虽说测试有偏颇之处,但是学生素质数据不理想是事实。所以本学期要进一步重视区抽测项目,进行强化练习,手段是每天三练:

  (1)大课间:以前大课间我们完成两套操就结束了,本学期大课间除了2月初进行全校跑步外,3月份开始,集中广场每天轮换着完成两套操后,再进行三项考核项目的练习:1分钟原地高抬腿2次;1分钟跳绳2次;听音乐拉韧带2分钟,这是晨练。

  (2)体育课:每节体育课至少进行50米跑、1分钟跳绳、柔韧练习三个考核项目中的两个进行练习,每个项目练习次数不少于3次,穿插练习。这是中练。

  (3)体活课:每天傍晚的体活课集中广场进行三个项目的练习,由老师指挥每个项目至少进行两次练习,完成之后再由老师带到指定地方进行活动。除此之外,每日布置达标内容回家练习,发动家长一起参与到练习中去,以点带面,促进家庭体育锻炼氛围的形成。

  2.变化手段

  我们要成绩但也要兴趣,如果一味机械单纯地重复三个考核项目的练习,学生势必会表现出疲软状态,无练习兴趣。所以我们体育教师在组织练习中,特别是体育课上,要变化多种手段,让学生想练肯练。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、让距跑、冲刺跑能方法;在进行1分钟跳绳时可用定时30秒比多少、各种花样跳等手段,坐位体前屈(柔韧)练习可以在每节课后或者每个练习之后进行穿插,一边调整身体一边练习柔韧性。还可以通过一些奖励性的手段进行表扬,激励学生练习兴趣,通过小测试跨班比赛来激发学生运动的欲望。

  三、扎实阳光体育活动及两操质量

  1.强化两操和提高阳光体育活动质量

  两操和阳光体育是学生每天活动一小时的基本保证,一个班级不是每天都有体育课,但是两操和阳光体育活动是每天都有的,因此提高这两项活动质量对促进学生基本身体素质很有帮助。两操要求班主任在前、班辅导在后,进行整班无死角监督,保证学生的练习态度,体育教师和行政人员分工合作打分,每星期汇总评比大课间优秀班集体;活动课本学期是先集中练习后分开活动,以早操队伍集中广场进行三项考核内容的强化练习各2次,而后根据活动安排表领器材进行活动,体育老师负责组织集体活动,活动课老师负责指导分散活动确保安全。对活动不出来或者出来较迟的班级予以点名。

  2.构建各校区特色大课间。

  在上学期各校区大课间改革试验的基础上,进一步修正大课间活动内容,根据季节变化特点,变更活动内容,活泼组织方法,促进学生参与兴趣,激发学生的锻炼热情,增强素质有实效。比如:冬季除了做操之外,我们还可以开展跳长绳、跑步、踢毽子等适合冬季的体育锻炼项目,舜湖校区主抓新两套操的巩固和三项考核内容的强化。

  3.开展体育节活动。

  本届体育节计划历时两个月,结合第二届趣味运动会的良好效果,删减部分游戏项目,增设学生更加喜爱的运动项目,将冬季三项体育锻炼列入其中,可以采用擂台赛,年级部门比赛,田径单项竞赛和群体趣味比赛等形式,丰富节日内容,灵活组织丰富,让师生真正享受节日盛宴。

  四、深入进行课题研究,撰写论文

  由曹校长主持的省教育科学规划办的重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》已经进入结题阶段。上学期我们整理了个人和集体的资料,并在省级杂志上发表论文3篇,网上每周更新研究内容和成果。参与课题研究的全体教师从课题研究出发,深入思考教学实践,循着方向带着问题进课堂,寻找诗和远方,为全面提升学校体育课堂教学质量和促进教师个人成长积极探索。参与吴江区第六批学年课题研究的教师要根据研究计划,认真开展活动,出成果出成效,注重过程资料的积累,认真撰写论文,积极投稿,从研究总结和论文撰写中提升自身的科研理论水平,在教学实践中提升实践能力。体育组要求每人每学期都要有一篇论文发表或者获奖,上学期这个任务基本完成。

  五、充分准备各类体育竞赛,确保进步

  由于师资力量的紧张和缺少衔接,这几年我校各运动队成绩不是很理想。本学期,校长要求所有比赛都争取拿成绩,给我们各校队教练提出了较高要求。开学初,舜湖校区体育组已经进行了磋商,保证人手一个队,新增的跳绳踢毽队由徐玉兰老师负责训练比赛,其他教练员保持不变。田径队李静亚和陈虹,女篮队蔡茂华,轮滑队沈利,男足队高恂,跳绳踢毽队徐玉兰。会议还进一步商讨了训练要求和计划,奖励办法和训练补贴也在进一步讨论中。但摆在我们面前的问题是人员短缺,很多队伍队员不够,教师课务量多,缺少训练时间和精力,所以要在今年的比赛中突飞猛进是不现实的,我们只能一步一个脚印,慢慢增大,逐渐变强,争取在今年比赛中获得进步取得成绩。

  六、规范体育学科日常管理。

  1.舜湖体育教师期初上课集合地点

  蔡茂华:西跑道中间(五年级)

  高 恂:西跑道北(六年级)

  沈卫英:体育馆(三年级)

  沈 利:田径场北半圆(三年级)

  周 锦:舜湖广场南面(一年级)

  李静亚:舜湖广场北面(二年级)

  徐玉兰:舜湖广场西(一年级)

  周锦:总体负责体育器材及场馆安全检查,每月全面检查一次,对需要维修和报废的场馆器材列出清单。向总务处严玉根主任详细汇报安检情况。

  各室场主要负责教师:

  (1)体育馆:☆蔡茂华、沈卫英

  (2)体育器材室(北):☆计月华、沈利

  (3)体育器材室(南):☆李静亚、徐玉兰

  (4)足球场:高恂

  (5)篮球场、联合器械区:周锦

  (6)网球场:李静亚

  (7)门球场:计月华

  (8)舜湖广场:徐玉兰

  4.体育器材采购、维修:

  严玉根:器材的采购

  周锦:器材整体管理、新器材登记入册

  (1)整理清点:期初清点整理全校各项体育器材,上报报废、维修器材数量及名单。

  (2)申请添新:根据上课、训练及阳光体育活动需要,由体育教研组长和各运动队主教练提出器材添置书面申请,周锦老师汇总清单上报总务处严玉根主任,由严主任向校长室申请,审批通过后购买器材。

  (3)专人接收:新添置的器材根据种类填充到各室场,由室场负责任人和校队教练负责安全、使用和日常管理。

体育工作计划15

  (一)党政办。负责加强宣传,注重引导,营造良好的全民健身氛围。

  (二)文化站。负责全民健身活动工作方案的制定、实 施和检查,负责各类活动计划实施的督促检查。青年志愿者和各级各类体育爱好者的作用,使全民健身活动进一步完善,活动制度逐步形成,管理和引导机制逐步建立,市场化机制进一步健全。

  (三)社会事务办。负责组织辖区内的`中小学校举办学生运动会,学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次,学生参与全民健身活动不少于95%。督促中小学校严格按照《学生体质健康标准》,确保学生每天健身不少于 1 小时。

  (四)民政办。负责督促检查活动计划实施情况;负责全镇村(社区)全民健身活动的落实和检查,为居民健身提供帮助和指导。

  (五)工会。负责组织各企业开展职工运动会,开展全民健身活动不少于1次,职工参与全民健身活动不少于 50%。

  (六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活

  动全年不少于1次,参与全民健身活动的妇女人数不少于 50%, 开展全民健身推广活动不少于1 次。

  (七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动计划,组织开展全民健身活动并抓好落实。

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