校园广播站工作计划

时间:2023-03-01 09:12:54 工作计划范文 我要投稿

校园广播站工作计划15篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的校园广播站工作计划,希望对大家有所帮助。

校园广播站工作计划15篇

校园广播站工作计划1

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,加强学生德育工作效果,根据温州四中发展的实际和需要,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

  一、招收成员:

  在校团委的指导下,我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,共同完成学校的广播宣传工作。

  1、选拔程序:(1)个人提出申请、填写报名表

  (2)初选(阅读材料、回答相关问题等)

  (3)复选(笔试,复选出相对优秀的人员)

  (4)正式进行培训

  2、招聘要求:

  (1)思想素质好,有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。

  (2)普通话基础好,语言表达能力强。

  (3)有一定的语言文字功底,擅长写作。

  (4)有一定的组织协调能力。

  二、播音员培训:

  为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

  三、组织纪律:

  1、凡广播站成员应遵守广播站的`制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

  3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  四、播音员注意事项

  1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

  2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备),播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

  五、广播站成员分工:

  广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。

  站长全面负责广播站的工作。

  副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

  版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

  播音员若干名,每天2名播音员。

  播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。

  记者若干名,分为5组,负责各组稿件的收集整理。

  广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,自我介绍 、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源

  1、由各班同学投稿 。

  2、由播音员,编辑和各班小记者搜集。

  (二)投稿要求

  1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件交给编辑和站长。

  (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

  (三)点歌注意事项;

  1、歌曲内容健康向上。

  2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字。

  3、最好能自己准备好歌曲。

  四、纪律

  1、各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

  2、各成员必须保证学业正常进行。

  3、开会时,各成员不得无故缺席。

  五、播音注意事项

  1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

  3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。

  4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

  六、广播站的广播时段、内容及负责人:

  1、广播时段介绍:广播站建站初期,每天中午播音,时段为13:00到13:20,时长为20分钟

  2、主要栏目介绍(分为两个十分钟):

  第一个十分钟:

  (1)(周一中午)广识天下――摘要播报国内外热点时事,涉猎面广泛,包括社会新闻、文娱新闻及体育新闻

  新闻内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (2)(周二中午)文学星空――播报经典美文为主。如散文精选,名家品读,原创美文(征文投稿,我校学生自创,择优播报)

  内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (3)(周三中午)幻游世界――世界各地旅游胜地的介绍

  内容由学生投稿、海春轩文学社供稿、该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (4)(周四中午)生活百态――流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等

  内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (5)(周五中午)开心笑场――开心一刻、笑悟人生、童言无忌、雷人趣事、脑筋急转弯。(内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。)

  每天附带:天气预报――预报未来二十四小时内天气情况。

  第二个十分钟:

  校园音乐盒――点歌送祝福

  七、奖惩

  1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

  2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

  3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

  我们会吸取教训,总结工作经验,并不断改进创新,为大家奉献高水平,高质量,高收听率的好校园广播。

  希望校领导和各位老师们能支持我们的工作,互相配合,并及时提出宝贵意见。最后,再次感谢您们的支持,请关注我们的校园广播,我们会努力做到最好!

校园广播站工作计划2

  新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  周一:

  一周新闻回顾:

  主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。

  设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

  预计时长10分钟。

  音乐麦田:

  周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

  预计时长10分钟

  周三:

  文学天地

  播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。或介绍一些有关学习上东西,例如好的学习方式、如何提高学习效率等给同学们一个学习上的参考作用,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有知道意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣并最终提高英语成绩。

  预计时长20分钟

  周五:

  音乐麦田

  周五的音乐麦田栏目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的.主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些音乐家,相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

  预计时常20分钟

  (二)播放时间

  每周一,三,五中午 预计中午12:20 到12:40

  预计时长20分钟

  二、成员

  (一)成员设置及职责 共35人

  1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。

  编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

  播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

  后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。

  小记者:各年级2~3个班,一年级共五人。(除初高三同学)

  观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。

  (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

  (二)播音员条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)(副)站长条件

  2、学习及生活态度积极向上。

  3、关心学校和集体,关注社会。

  4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔

  1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

  2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀的人员;

  (4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源

  1、由各班同学投稿

  2、由播音员,编辑和各班小记者搜集

  (二)投稿要求

  1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件交给编辑和站长。

  (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

  (三)点歌注意事项;

  1、歌曲内容健康向上

  2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

  3、最好能自己准备好歌曲。

  四、纪律

  各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

  各成员必须保证学业正常进行。

  开会时,各成员不得无故缺席。

  五、播音注意事项

  1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

  3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。

  4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

  六、奖惩

  1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

  2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

  3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

校园广播站工作计划3

  一、青青校园广播站简介

  这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的`征程…… ——青青校园广播站

  校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20_年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

  我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二 、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)

  二、具体栏目内容

  1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲。.。.。同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍的音乐家等。(点歌单见附表)

  2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

  3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

  4、诗苑漫步:精选一些古今中外的诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

  三、栏目安排表

  1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

  2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

  点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料。提前两天交至高慧老师处。

  3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

  请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

  4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

  四、播音人员安排

  选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

校园广播站工作计划4

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,打造生态文明校园。特制定校园广播计划,具体安排如下:

  一、栏目介绍

  1、星期一:时事新闻【负责人:553班丁欢】

  ——既采撷校园新风、报道校园新闻,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情等,也博览全球焦点,关注时政要闻,让您在校园中直接感受到世界风云变换。字迹工整,字数约400字。

  2、星期二:榜样·力量【负责人:568班欧阳莎萍】

  ——内容为古今中外模范人物、知名校友,或者身边的好人好事。字迹工整,字数约400字。

  3、星期三:生态校园【负责人:545班贺洲】

  ——关于身心健康、绿色环保、光盘行动、节约回收等良好生活习惯的知识、案例。字迹工整,字数约400字。

  4、星期四:我的大学我的梦【负责人:550班邓雨琴】

  ——现实通往理想的桥梁,讲述关于大学、大师、专业、出国、求职、创业、人生规划、招生考试等知识。字迹工整,字数约400字。

  5、星期五:文学星空【负责人:566班刘映红】

  ——对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟、名篇欣赏进行播报。字迹工整,字数不限,播稿时长限5分钟。

  6、星期六:体坛快讯【负责人:556班李平】

  ——栏目介绍:知识指引我们未来的路,体育让人生变得更长,更阳光,网罗最新的体育赛事,体育新闻,世界体育名人资料,体育运动知识等,字迹工整,字数约300字,如没有稿件不扣分。

  7、每天下午:友情传递(3元/首)

  ——为同学们点播优美的音乐,培养青少年高尚情操;点歌送给父母、老师、学校,朋友等,把你们的牵挂和祝福以声的'形式传播出去。

  ——为同学、老师及时送上温馨的生日祝福,密切师生关系。

  二、几点说明:

  1、星期天点读祝福语时间在星期天中午,点歌时间在星期六下午;

  2、每周星期一到星期五,高一、高二各班需交关于当天栏目的稿子2篇(高三第二学期不作要求),交稿时间最迟为栏目播出当天第二节课下课;

  3、切记:所有稿件统一规格为隆回二中信纸大小或作业本大小或A4纸大小,不得随意裁剪;

  4、未交稿每缺一篇扣0.1分,中稿一篇加0.1分,对于字数太少、内容不对、字迹潦草纸张大小不一等不符合要求的稿件将予以扣分(高三第二学期不作要求);

  5、广播稿撰稿时间安排:3月份高二学生,4—6月份高一学生,以放月假时间为准。

  6、所有中稿稿件均需按栏目妥善保管、规范整理,便于归档。

  我们会全心全意为全校师生服务,让青春的色彩展现在我们的校园里,我们也会为纳新的成员提供一个施展其才能的天地,为你们营造一方属于自己的沃土,让怀有热情的你们得到锻炼。更为构建和谐校园起到潜移默化的作用,成为学员日常生活不可或缺的精神食粮。希望广大学员继续踊跃投稿,积极参与。

  隆 回 二 中 团 委

  校园之声广播站

  20xx年3月5日

校园广播站工作计划5

  一、青青校园广播站简介

  这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站。

  校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的'喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

  我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)

  二、具体栏目内容

  1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

  2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

  3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

  4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

  三、栏目安排表

  1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

  2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

  点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

  3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

  请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

  4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

  四、播音人员安排

  选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

  一、广播站设立的栏目:

  (一)《职校联播》

  1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);

  2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

  (二)《职校之星》

  1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;

  2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

  (三)《下午茶》

  1、美文欣赏;

  2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。

  二、广播站人员分工:

  1、指导员:负责指导“校园广声”的播音工作;

  2、站长:负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;

  3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;

  4、播音员:负责每次“校园广声”的播音工作;

  5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。

  三、有关稿件的相关要求:

  1、面向全校同学征稿;

  2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;

  3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。

  四、稿件要求:

  1、每篇稿件字数在300~500之间;

  2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;

  3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。

  五、播音时间:

  1、星期一下午:17:15---17:55;

  2、星期三下午:17:15---17:55;

  3、星期五下午:17:15---17:55;

  六、鼓励措施:

  1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

  2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;

  3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;

  4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。

校园广播站工作计划6

  校园广播站是学生心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

  一、播音时间:

  我们将广播时间拟定为每天下午的4:00-4:30之间,初步设置了五个栏目:

  一、下午音乐盒(周一)

  二、文海拾贝(周二)

  三、校园启明星(周三)

  四、诗苑漫步(周四)

  五、校园采风(周五)

  二、组织机构

  1、组织领导:学校少先队大队部

  2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成

  三、具体栏目内容

  1、下午音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

  2、文海拾贝:

  (1)、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;

  (2)、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

  3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

  4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  容,检查各栏目主持人与主播的'稿件、主持词。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。

  2.编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

  值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

  3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

  四、鼓励措施:

  1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

  2、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部。

校园广播站工作计划7

  一、青青校园广播站简介

  这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花。也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动。也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵。也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的`声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站

  校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

  我们将广播时间拟定为每天中午的11:10—11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一)。二、文海拾贝(周二)。三、校园启明星(周三)。四、诗苑漫步(周四)。五、校园采风(周五)

  二、具体栏目内容

  1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲。。。。。。同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍的音乐家等。(点歌单见附表)

  2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

  3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

  4、诗苑漫步:精选一些古今中外的诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论。对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见。“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍。“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

  三、栏目安排表

  1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

  2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

  点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料、提前两天交至高慧老师处。

  3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

  请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

  4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

  四、播音人员安排

  选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

校园广播站工作计划8

  20xx-20xx学年第一学期我校广播站工作的基本思路和总体要求:为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

  一、建立良好的档案制度

  1.站内成员个人档案

  2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的'档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  二、调整广播站的广播内容

  广播站在内容上将有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。

  1.广播时段介绍:周一至周五每天早6:45-7:00是栏目时间,12:00-12:20是主要音乐时间。下午5:20-5:40是同学点歌何栏目时间

  2.日常主要栏目介绍

  (1)新闻栏目--国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。

  (2)校园采风--以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

  (3)精彩人生--讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!

  (4)为您服务--流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。

  (5)音乐点播--最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。由学生点歌,每首1元。

  (6)天气预报--在每天节目开始前预报河北省各城市未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。

  3.根据每个栏目组的栏目特色,每天晚间播音都有不同风格。

  另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

  三、建立健全站内各项工作机制

  进一步明确广播站工作职能,充分发挥学生干部、班级学生的积极性和主动性。为增强广播站的播音效果以及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。搭建展示平台,充分调动广大学生参与投稿的热情,多总结经验,办好站名站标征集大赛。同时,健全评价机制,完善班级投稿考核办法,采取在基本投稿数量合格的基础上根据录用的数量加分的方式进行班级评分。

校园广播站工作计划9

  一、办站宗旨:

  丰富学生精神生活,以促进培养学生兴趣特长。

  促进学校“三风”(学风、班风、校风)建设,提升学校文化品位。

  二、开播寄语:

  送走了严冬,迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——临盘中心小学“阳光校园”广播站来到了我们的身边。

  三、广播计划:

  校园广播站,推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。

  1. 以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。

  2. 每天每组2人进行广播,2人为一组。

  3. 每天的广播人员下午大课间下课后先来广播室报到,拿稿子去准备。第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后,各栏目组可以互换栏目进行播报。

  周一(新闻组) 新闻袋袋酷 校园风景线

  周二(文学组) 美文欣赏 流文溢彩

  周三(文艺组) 文化之旅 点点温馨

  周四(科技组) 少儿百科园 人与自然

  周五(综合组) 学习园地 开心乐园

  (一)周一 新闻组

  《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻

  《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻,.校园卫生情况的播报,通过广播表扬优秀班级的卫生工作,营造校园追赶比拼的氛围。 (二)周二 文学组

  《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的'美文将带给你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪

  《流文溢彩》栏目:对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。 (三)周三 文艺组

  《文化之旅》栏目:民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍,借以开拓学生视野,知晓各地民俗知识。

  《点点温馨》栏目:.想让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得更有意义吗?我们的栏目就如一阵清风,将你的祝福带给他!通过歌声,为你的朋友传送祝福。 (四)周四 科技组

  《少儿百科园》栏目:奇妙科技,多彩童心,搜索科学小常识,让我们的视野更加宽广。

  《人与自然》栏目:探索大自然的奥秘,让我们走进动植物身边,加强对大自然的保护意识。 (五)周五 综合组

  《学习乐园》栏目:搜索有价值学习方法推荐给全校同学。 《开心乐园》栏目:将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛:笑话、相声、小品等,活跃校园文化氛围以及艺术欣赏。 4. 广播小组成员安排

  四、活动要求

  1、广播站各栏目内容采编,将面向全校师生,希望老师、同学们踊跃投稿。

  2、要求同学们要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

  3、来稿请到教学楼一楼政工处广播站办公室,稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

  五、奖励方法

  1、每周评选出投稿积极者以及班级,在广播站通告表扬。并计入班级量化管理档案。

  2、每月评选出三名投稿并被采用最多的学生,给予物质奖励。 六、结束语

  亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:阳光校园广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。阳光校园广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧。

校园广播站工作计划10

  根据学校的要求和领导的指导精神,我校广播站在20xx年下学期计划全面展开工作,具体思路如下:

  一 、指导思想

  校园广播是校园精神文明建设的主渠道,也是学校思想教育的宣传窗口,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期,全面铺开学校各项宣传工作,以丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提升学生的素质,打造健康和谐的校园文化为目的,以“养成教育”为主题,面向全体师生,服务全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。

  二、预期目标:

  (一)增加广播栏目,多角度加强学生思想教育

  本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性,吐故纳新,力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

  (二)扩大播音员队伍,提高播音员素质

  播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期,根据栏目需求,我们计划招收相关播音员若干名,同时将对广播站播音员加强管理,,以提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

  (三)提高广播质量,树立广播站的良好形象

  栏目质量是广播的`灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们将加大力度,力求每档节目内容新颖、有条理,确保广播质量,推进校园精神文明建设。

  三、实践过程

  (一)广播站成员调整

  1、招聘新播音员

  由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取若干名播音员。

  2、招聘小记者

  由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔,经选拔训练,共录取小记者若干名。

  (二)建立良好的广播档案制度

  为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  (三)对广播站的播音员进行集中培训

  为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。特作以下计划:

  (四)对广播站的小记者进行集中培训

  通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动,为他们提供一个多元化的第二课堂活动,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力,让小记者学到更多的专业知识,初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法,使广播室得以丰富、发展,更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。

  四、培训内容:

  1、学做小记者:小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。

  2、关于新闻入门的基本知识:认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。

  3、采访:

  (1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。

  (2)、采访前的准备:准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师:)

  (3)、现场采访活动。

  (五)广播站的栏目简介

  1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。2、我们在成长 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

  3、佳文共赏:

  绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,生活的大树需要文学的花朵来点缀,佳文共赏引领学生走进文学殿堂,共享佳文。

  4、知识百宝箱:

  以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。

  5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  6、娱乐时空。播放校园娱乐类节目。

校园广播站工作计划11

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

  一、主要栏目介绍

  (一)校园采风

  以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的.新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

  (二)我们在成长

  讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

  (三)音乐盒

  播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  二、广播站机构设置

  广播站由少先队辅导员xxx负责。

  成立学校广播小组

  各班成立通讯小组

  三、广播站开播时间:

  周一至周五,下午快乐大课间时间

  四、广播站年终考评制度

  期末我们将评出:“优秀班级”和“优秀播音员”。

校园广播站工作计划12

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}./....,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}./....,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 (二)播放时间 每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40 预计时长20分钟

  二、成员

  (一)成员设置及职责共35人

  1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。..各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长一名:协助站长做好广播站日常的..的工作。 编辑三名:负责收.,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收.准备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学) 观察记录校园生活的.,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

  (二)播音员条件

  1、学习及生活的态度积极向上。

  2、关心学校和.体,关注社会。

  3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)(副)站长条件

  2、学习及生活的态度积极向上。

  3、关心学校和.体,关注社会。

  4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔

  1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

  2、.用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀的人员;

  (4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源

  1、由各班同学投稿

  2、由播音员,编辑和各班小记者..

  (二)投稿要求

  1、投稿用信纸,字迹工.干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件交给编辑和站长。 (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

  (三)点歌注意事项;

  1、歌曲内容健康向上

  2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

  3、最好能自己准备好歌曲。

  四、纪律

  各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况的。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时,各成员不得无故缺席。

  五、播音注意事项

  1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

  3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

  4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

  六、奖惩

  1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

  2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

  3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

校园广播站工作计划13

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的`紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 。

  (二)播放时间 每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40 预计时长20分钟

  二、成员

  (一)成员设置及职责共35人 1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。 编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学) 观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

  (二)播音员条件 1、学习及生活态度积极向上。 2、关心学校和集体,关注社会。 3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)(副)站长条件 2、学习及生活态度积极向上。 3、关心学校和集体,关注社会。 4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔 1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。 2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。 3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源 1、由各班同学投稿 2、由播音员,编辑和各班小记者搜集

  (二)投稿要求 1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给编辑和站长。 (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

  (三)点歌注意事项; 1、歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字 3、最好能自己准备好歌曲。 四、纪律 各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时,各成员不得无故缺席。 五、播音注意事项 1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。 2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。 3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。 4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

  五、奖惩

  1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

  2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

  3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

校园广播站工作计划14

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排

  一、主要栏目介绍:

  (一)校园采风

  以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

  (二)青春之歌

  讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

  (三)文学天地

  读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

  (四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)

  (五)英语沙龙

  在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

  (六)音乐在线

  播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  二、稿件

  (一)稿件来源由各班同学投稿。

  2、由编辑。

  (二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

  (附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。

  三、广播站机构设置

  (一)成员选拔

  a播音部(5名)b小部(5名)c编辑部(5名)

  1)凡本校学生均可参加选拔.

  2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

  (二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

  1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的.经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

  2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

  4)小部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

  四、广播站开播时间:

  周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00

  五、广播站内部管理条例凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

  2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

  3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

校园广播站工作计划15

  一、青青校园广播站简介

  这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程…… ——青青校园广播站

  校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

  我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:

  一、午间音乐盒(周一)

  二、文海拾贝(周二)

  三、校园启明星(周三)

  四、诗苑漫步(周四)

  五、校园采风(周五)

  二、具体栏目内容

  1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

  2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类

  作文

  写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

  3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

  4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的'好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

  三、栏目安排表

  1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

  2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

  点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

  3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

  请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

  4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

  四、播音人员安排

  选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

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