新学期开学工作计划

时间:2023-01-09 12:48:39 工作计划范文 我要投稿

新学期开学工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的学习做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的新学期开学工作计划,希望能够帮助到大家。

新学期开学工作计划

新学期开学工作计划1

  在学院团总支的直接领导、系领导和指导老师的关心和其他团体的配合下,城市经济管理系学生会xx下半年工作有声有色的开展并且结束了。总结半年学生会的工作,我感到乐此不疲,在漫长的一个学期里,多项工作能顺利的开展离不开学生会这个大家庭的每一位成员的努力,同时也要感谢学院与系给了我们一个好的平台让我们有所锻炼有所成长!在此,我对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而制定下学期工作计划使我系学生会的工作再上新的台阶。

  一、学院下半年度重点工作.

  学雷锋运动,五四青年节晚会,操场绘画大赛,系院运动会,学生会招新.......一系列工作在预期的时间内顺利完成。

  二、加强组织和自身建设,

  学生干部的素质如何,直接关系到学生会各项工作的落实,直接关系我系学生会干部在同学中的凝聚力和影响力。对于广大学生会干部来说,学生会干部,既是学习锻炼的岗位,同时也是服务同学的岗位。我们以三个"始终"为宗旨来开展我们的.工作,那就是:始终坚持热爱团委、学生会事业,勤奋工作,自觉奉献;始终坚持竭诚为同学服务,脚踏实地,求真务实;始终坚持与时俱进的精神状态,锐意创新,开拓进取,改进工作方式,提高工作水平

  为了下一学期我系学生会工作做得更加出色,继续保持上一学期的优良作风,特提出以下几点的意见:

  一、工作的态度与细节。俗话说:"细节决定成败,态度决定一切。"首先,我们应该清楚自己的本职工作,用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次,就是要做好细节工作,一个个细节才能组成完美的工作。踏踏实实,任何事情都会做好。

  二、部门成员要和睦、团结。我想,一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。

  三、每个成员要勇于并敢于发表自己的意见。任何一项成果都是大家共同努力的结果,因此,作为学生会的成员,要敢于说出我们内心最真实的想法。只有积小流才能成江海,只有积跬部步才能至千里。集思广益,才能做好每件事情。

  四、加强与各部门及各系部的交流与联系。听听他们对于我们工作的看法及意见,有则改之,无则加勉。

  五、定期的总结该阶段的工作,并查找不足。我想,这一点应该是比较重要的,当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,经常总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好事情。

  六、搞好学习。学习永远是学生的天职。无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后,学好自己专业的每门课程,学好技能,锻炼自己各方面的能力,努力把自己培养成为一名合格的大学生。

  七学生会活动。三月学雷锋月的宣传海报;四月世界地球日的环保公益海报;五四青年节晚会;操场绘画大赛;系院运动会;五月世界无烟日的公益海报;六月国际奥林匹克日的迎奥运公益海报;学生会招新。

  计划,无非是让事情做得更加的完美,同时也是以后行动的指南。新的学期,新的起点,一切努力依旧!相信我们的学生会一定会继续努力,做得更好!

新学期开学工作计划2

  新的一学期在凉风习习的金秋里开学了,所谓“新学期、新气象、新改变”,为此我为自己定下了如下学习计划:

  早上:6:20起床

  1:起床,洗漱(10分钟)

  2:一、三、五读背英语;二、四、六朗读语文(30分钟)

  中午

  1:如果有作业写作业

  2:没作业的话读一些课外书,或者把上午不会的地方再学一遍

  晚上:

  1:吃完饭到楼下打半小时羽毛球或者散步等等

  2:回来后写作业。(要做到认真仔细、字体工整)

  3:然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容

  4:争取10点左右休息

  (二)星期六至星期天

  上午:

  1:写周记

  2:休息30分钟

  3:写作业

  4:读书、做摘抄(并且划出好词好句)

  下午:

  1:写作业

  2:休息30分钟

  3:读书、做摘抄(并且划出好词好句)

  我保证做到以上内容,并请爸爸妈妈做我的监督员。

  一、按时作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之间这个时间睡觉。

  二、每天上午。下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

  三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词。好句。好段。

  四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

  五、坚持每天在空间里写自己的心情。

  六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

  七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

  八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

  九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

  十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

新学期开学工作计划3

  高二了,学生们褪去了稚嫩的外皮,多了一些成稳和熟练。在面对高中这一个阶段,他们也逐渐开始正视自己,有了一些改变,也有了一些进步了。这个学期一开始,我们就迎来了高二这一年,那么作为高二x班的班主任,在这里,我也对自己接下来一个学期的工作进行了一系列的计划,计划如下:

  一、端正班级风气,团结集体。

  在一个集体当中,很多个体都是受这个集体的影响的,也有很多个体绝大部分是跟随这个集体而发展的。所以集体的发展趋势绝大部分也就影响着个体的发展。这个学期一开学就是重新整顿一次班级,在班干部方面进行调整,更有人气,更有能力的人当选干部,这样会建成一个更有威信和团结的小集体,从而带动一个大集体。这是我首先的一个计划,把班内的基础结构搭建起来了,外壳才会更加坚硬。只有这个集体懂得团结了,未来无论遇到什么难题,这个外壳至少还是能抵抗一些压力的,他们也有一个更好的、更加稳固的环境进行学习。

  二、做好管理工作,振奋士气。

  班主任的管理工作是很重要的,除了学生干部的管理之外,我们最重要的也就是对学生的目标进行管理。开学之后第二个任务就是让学生们把自己的目标写下来,并且写上自己为什么选择这一个目标去发展。然后整理出来打印出来,时时刻刻提醒学生们,振奋大家的士气。其次,我也会做好学生们平时的生活工作,关注学生们的走向,及时进行调控,希望能够管理好大家的前进方向,尽量不要出现偏轨的现象。

  三、注重心理建设,提高觉悟。

  到了高二这个阶段,心理建设也是越来越重要的一项工作了。我们班主任的压力就已经很大了,学生们的压力也就更大了。进入高二第一个学期之后,学生们可能会迎来第一次巨大的压力。因为高二这个阶段的确是高中三年里无比重要的一个阶段,这是我们打基础,建结构最好的一点时期,所以我们的安排会比较的满,学生们的抗压能力也要随之增强。因此提高学生的抗压能力是需要做的一项工作,做好心理建设,提高学生们的思想觉悟,都是这个学期开始进行的工作,我也会把这些工作合理的安排妥当,顺利的进行下去的。

新学期开学工作计划4

  一、指导思想

  本学期,我校教育教学工作将继续坚持“以人为本”的教育科学发展观,坚持“特色办学”的办学思路,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,以提高教育教学质量为中心,以规范化管理为基础,努力探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。

  二、工作思路

  “1234工程”,即:“围绕一个中心、突出两个重点、抓好三样工作、落实四项工程”。

  围绕一个中心:紧紧围绕提高教育教学质量为中心。

  突出两个重点:学生常规养成教育和提高教师师德师能。

  抓好三样工作:以依法治校为第一要务,保证校园安全稳定;以质量提升为根本,推动课程和教学改革;以人才强校为抓手,狠抓教师队伍建设,进一步提高教师待遇。

  落实四项工程:教师素质提升工程、书香校园环境工程、体育与健康活动工程、家校共建“家长学校”工程。

  三、工作目标

  (一)教育教学目标

  1、甲等操行率:99%;思想品德考核优良率:96%;后进生转化率:93%;辍学率、违法犯罪率为:0。

  2、小学部:学生参加语文、数学、英语期末检测综合合格率:一、二年级98分以上优秀,优秀标准90﹪;三、四年级95分以上优秀,优秀标准85﹪;五、六年级90分以上优秀,优秀标准80﹪。同时要不断提高平均分和优秀率,确保质量立校策略落到实处。

  3、中学部:学生参加市、区语文、数学、英语、政治、地理、生物、物理、化学、历史、信息技术等期末检测各科合格率:98%以上,优秀率要达到60%,要努力夯实第一学期基础,为第二学期的学习成绩拔高做好铺垫。

  初三年级要奋发图强,在20xx年中考基础上要再创造出新的辉煌。力争中考上六大校达25%以上,个人总分突破730分以上。

  (二)常规工作目标

  1、学科建设:课堂有特色,常规有特点,科研有突破。

  2、班级工作:自主管理、协调发展、全员提高。

  3、常规工作:规范、务实、高效。

  4、思想工作:以诚待人、以情感人、以理服人。

  5、后勤工作:一切服务于学生,一切服务于教学。

  6、教师管理:“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责);“五意识”(服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识)。

  (三)体育、卫生、艺术、科技教育目标。

  1、学生体质达标综合合格率:95%以上,优秀率:26%以上。

  2、学生健康知晓率:95%以上,健康行为形成率:93%以上。

  3、认真抓好电脑机器人、田径、管乐、篮球、跆拳道、信息技术、合唱、舞蹈、书法、美术、足球等队伍的培训,形成梯队,培养学生兴趣特长,彰显学校特色,并积极组织学生参加各级比赛,创出佳绩。

  4、体育中考满分达99%,体育特长生1~2人。

  5、积极参加市、省电脑机器人、足球、管乐、田径比赛,力争取得优秀成绩。

  6、举办 14 届校运会。

  (四)其他目标

  家长对学校满意度:96%以上。

  四、工作任务和要求

  (一)落实教师素质提升工程,激发每位教师的教育激情。

  1、狠抓行政班子建设,提高管理水平。树立“以人为本”思想,着力加强行政班子的“四风”建设:

  思想作风——坚持解放思想、实事求是、大胆创新

  学习作风——坚持理论学习、联系实际、学以致用

  工作作风——坚持团结协作、真抓实干、公平公正

  生活作风——坚持心系群众、以身示范、艰苦奋斗

新学期开学工作计划5

  一、指导思想:

  根据学期校长对教导处教学工作的要求,已全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课程改革为中心,以发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,确实提高教学质量。

  二、主要工作目标:

  基于新课标和新课程改革纲要,以扎实推进素质教育为目标,加强理论学习、转变思想观念、深化教研教改工作,全面提高教学质量,不断探索带彻启发式、探索式学习思想的课堂教学模式。大力推崇开放式的,适应新教材的新型课。强化教师岗位培训,提高教师素质,促进新教师真正从学习型到创新型,老教师从经验性大科研型的转变,扎扎实实做好每一次工作,是教研教改共同代全校基础工作蓬勃发展。

  三、主要工作任务与措施:

  (一)规范教学行为,加强教学常规管理力度

  1.进一步完善并实施《初中教师教学常规工作量化考核细则》提高教师的质量意识,明确馋鬼工作的重点,重视常规工作的落实。

  2.提高教师备课工作的质量。细化贝克笔记见长的内容,将检查重点放在目标计划制定是否合理,教案设计是否科学、教学过程舍家能否体现师生互动等。教师备课情况每月检查并注意及时反馈,切实提高教师备课质量,坚持每大周一次集体备课,促进教研工作的进一步浓厚,推进青年教师的快速成长,提升整体学科教学的水平,做到“五定”:即定时间、定地点、定内容、定计划、定主讲人,计划要及时上报教务处,做好集体备课活动记录,同时要求三年教龄以下的教师备祥案。

  3.抓好、批改、改核、辅导、评价等环节的管理。教师要按学生的学习情况分层次布置作业,作业的批改应及时,对学生的辅导要有效。做好学科平衡工作,建立学校优秀学生数据,实行跟踪调查,个性化辅导。教师要充分了解这些学生在每一个阶段的学习情况,一有异常情况,任课教师要迅速做出反应,该辅导的辅导,该加的加强,切实保证提高我校的优秀率,保证优秀学生有发展的空间,为她们个好的发展创造条件,让优等生强化,中等生优化,弱等生迎头赶上。

  4.开展优秀教案。优质课评选,期中进行教案设计比赛,期末进行优秀教案评选活动,通过各种有效途径来提高教师对常规工作的认识,完善教师常规工作评价办法。

  5.加强学生学习常规管理:改变学生的学习习惯,注重学生能力的培养,有效的刺激学生的学习主动性,一良好的学习习惯知道各自的学习目标,“主动参与,乐于探究,交流与合作”特征的学习方式。

  6.搞好质量分析制。制定整改措施。学期初个人课教师都要认真地进行质量分析,总结经验,找出存在的问题,提出改进方法,实行月考制度,通过月考检验教学质量,及时召开质量分析会,进行跟踪调查评比,及时掌握各级各类学生学习动向,及时反馈给班主任及学生家长,找出问题及时解决。

  (二)完善教研组管理。促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。

  1.提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。每学期每位教师至少承担一次教研任务教导处将教师是否主动承担教研任务,参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。

  2.教研组长要认真制订教研组工作计划,科学安排教研组活动,每两周一次的教研活动要切实落实到位,教导处根据教研组的活动安排统一调控,加强监督,保证教研组活动正常进行,提高活动的质量。

  3.各教研组要认真组织教师开展学大港、教学计划和集体备课活动,促进学科教学改革,培养学生的探索、创新意识和能力,提倡开放式教学。

  (三)促成教师专业发展

  1.充分利用新课程培训、新课标学习以及其他教研形式,促成全体教师的教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性。

  2.做好青年教师的指导、培训工作,主动关心青年教师尤其是新教师的成长,各级教研组长要根据师师结队的原则,拟定好本组教师的培养计划,在教学的各个环节和各个方面对青年教师给于具体的帮助和指导,鼓励教师相互学习,共同提高,要求美学习校长听课不少于4节,主人听课不少于4节,教研组长听课不少于3节,一般教师停课不少于2节。对新教师主要进行教学常规辅导,使他们尽快适应教育教学工作,做到一年过关,两年达标,三年成为骨干。

  3.鼓励中青年教师热心教育科研,创教育教学研究成果,激励教师钻研业务,提高技能,加强理论学习,多撰写教育教学论文,尽早出教研成果,争取在市教育教学论文评比中有我校的教师获奖。

  4.各教研组要注意培养本组的骨干

  教师,并注意在发挥骨干教师的带头、示范作用的同时,配合学校推出校、市级学科带头人和骨干教师。

  5.进一步完善教师教学工作考核、评价、惩奖体系,通过调查听课,学生平交际统计考试成绩等形式,帮组教师了解自己,调节自己的教学行为,不断改进教学,提高教师的质量意识和教育教学工作的积极性。

  (四)大胆进行教改尝试

  1.语文课教改尝试。一是增加学生的阅读量,每一个单元增加1---2篇语言优美,具有教育意义的铜题材文章作为阅读篇目,教师要注意加强阅读指导。二是:增加学生作文数量,便没粮走一四大作文为每一周一篇作文,教师可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是:要求语文教师要写出作文训练计划

  2.英语课教学改革尝试:一是:大胆尝试“习旧练新模仿交际发展”的课堂教学模式;二是:增加写作训练,要求每一周进行一次写作训练,并要求有全批全改。

  3.数学科教改尝试。主要厂是“自学辅导法”课堂教学模式。

  (五)抓好初三毕业工作:

  1.指导思想:以推进素质教育,实施减负增效,培养创新能力,坚定提高教育教学质量为信念,以强留的创新意识和进取景生在工作上开拓,在教学上拔尖,不甘平庸,不甘落后,不满足于过得去,不满足于一般化,同心同结,群集群力,反骄破满,珍珠实干,再铸辉煌。

  2.奋斗目标:

  (1)升学目标:市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、XX市十七中15名。

  (2)优秀目标3名

  3.总原则:向态度要质量,保升学;向实干要质量,保升学;向教研要质量,保升学;向管理要质量,保升学。

  4.具体措施:

  (1)领导到位:成立初三毕业班工作领导小组、组长:王天敏、副组长:李占成、赵坡、周志斌、成员:初三班主任。主要做好学校各职能部门,各教研组的工作,使其有机配合,协调联动,调动人力、物力、财力正常高速运转,监督检查各方面工作,准确决策。

  (2)教学指导到位:班子成员要深入课堂指导教学;深入出三组,研究大纲,研究教材,研究教法;深入学生,了解学情,及时解决教学当中存在的问题。

  (3)搞好五种教育:“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦乐观教育;“成功之路就在脚下”的理想和现实教育;“知识就是力量”的学知识长才干增智慧教育;“一颗红心,两种准备”的升学与就业教育。

  (4)全员参与齐抓共管,发挥整体功能。要个人奋斗与集体奋斗相结合。全体教师对目标生要全面负责,形成合力保总分,消除弱科争全优。不能给学生造成某些教师的某学科薄弱而不能升学的后果

新学期开学工作计划6

  xx至xx学年是我校腾飞之年,学校在实现教室信息化,寝室宾馆化,实验室现代化,校园花园化,领导、教师全员优化的基础上,将要完成学生心灵美化,学习环境静化,校园生活和谐化,达到校风纯、学风浓、班风正、质量高,使我校成为莘莘学子求学的天堂,理想腾飞的翅膀。为此,学校在新的学年即将来临之际,学校政教处特制定如下工作计划,希望各年级遵照执行。

  一、实行学生在统一穿校服,不允许穿拖鞋进入校园,坚决刹住攀比,衣衫不整,仪表不庄之风。

  二、男生发不掩耳,女生发不及肩,不染发、烫发,不留怪发,坚决刹住发型不端之风。

  三、不佩戴任何首饰,不纹身,不染指甲,不涂脂抹粉,坚决刹住不正当的打扮之风。

  四、严禁带手机、MP3、MP4等一系列电子娱乐工具进入校园,学生与外界通话,各办公室电话免费使用,学校正准备安装IC卡电话,坚决刹住学生非正当上网之风。

  五、严禁携带言情小说、武侠小说等不健康的书刊进入校园,坚决刹住浪费时光之风。

  六、严禁携带刀具、棍棒等凶器进入校园,一旦发现严肃处理,坚决刹住追逐、疯打、斗殴之风。

  七、男女之间允许正常交往,绝不允许交往密切,关系暧昧,坚决刹住谈情说爱之风。

  八、规范封闭管理,凡走读生必须有家长与学校签订协议书,租房走读生还必须有家长陪同。学生请假必须有家人来接(突发急病或事故除外),坚决刹住涣散之风。

  九、提倡简朴生活,学生入校一律在校就餐,决不允许校外订餐、购餐,严禁学生吸烟,坚决刹住铺张浪费之风。

  环境熏陶人,环境造就人,新的学年,新的起点,让我们用新的精神风貌,踏上新的征程,迎接新的挑战,创造新的业绩。

  黄冈天有高级中学

  xx年3月10日

新学期开学工作计划7

  一、高三学生情况特殊

  德育工作要注意重点,要认清形势,增强紧迫感和责任感,高三年级学生独立性自主性强,学习压力大,情况特殊复杂,德育工作困难大任务重,特别是进入下学期,随着学生成绩两极分化越来越明显,高三年级学生将会相应出现两极分化的两大问题。

  二、点燃学生激情

  1、于8月高三年级升国旗集中的机会,开展高考300天的系列活动,如做高考动员,学生高考300、200、100天的宣誓活动。

  2、各班级准备班级誓言,在高考备考前8个月内,利用早中晚的时间,在班级大声宣读,激励学生斗志,鼓舞学生士气,营造班级氛围。

  3、利用学校教学楼的空间,设置巨大的条幅激励标语。

  4、利用教室外墙的展板,宣传各班级先进个人和集体,表彰优秀和先进,表彰进步和勤奋。

  5、利用教室内空间,鼓励和引导各班级多张贴名人名言,营造积极向上的班级教室空间。

  6、每周年级准备一篇励志文章,在班级自主班会上印发,朗读和交流。

  7、继续搞好各班级的竞争活动,每次大型考试结束后,暂时落后的班级给优胜班级送流动红旗,把班级竞争活动坚持下去,且落到实初。

  三、班风学风建设

  1、加强年纪学风学风建设的重视程度,全体高三年级管委会成员,全体高三班主任和全体教师,齐抓共管,力争高三年级形成班级班风正,学风好的氛围。

  2、年级加大对各班常规检查的检查力度,发现任何有影响班风学风的学生,立即采取措施,在不良之风扼杀在摇篮之中。

  3、利用高三年级升国旗的机会,大力宣传年级的先进榜样,通过榜样激励,班级竞争等活动,营造高三年级良好的学习氛围。

  4、结合教导处开展的班级培优补差活动,促进尖子生上台阶,后进生有进步,抓两头,带中间,进而带动整个年级的学习风气。

  四、纪律和安全教育

  1、开学后第一周,布置年级的纪律和安全教育任务,加强春节和元宵节期间的安全工作,要求各个班级重视安全教育,严禁将烟花爆竹带入校园,布置两节期间的纪律要求。

  2、结合学校政教处开展的有关活动,对学生的头发,衣着服饰进行一次检查,对不符合要求者限期整改,年级组织检查,并纳入班级考核。

  3、加强对学校各班级安全隐患的排查,对开学未于报名注册的学生,长期请假的学生和在外学艺术等学生,按要求办理好相关手续。

  4、要求各班主任对本班级住读生进行一次认真清理,准确掌握住读生异动情况。

  5、加强对学生住宿安全和就寝纪律的教育,重申归寝就寝时间和寝室卫生以及内务要求。

  6、在学校美术生归校后,加强美术生的纪律教育,联合政教处对美术班进行严格管理。

  五、重视心理安全

  1、结合高三学生普遍心理压力大,心理波动大的特点,全年级动员,全体班主任动员,全体高三年级教职员工动员,重视学生的心理安全工作。

  2、各班级班主任和任课教师平时注意观察和排查,及时发现有心理问题的学生,第一时间上报年级和学校有关部门,及早解决。

  3、与学校政教处及学校心理咨询室加强联系,鼓励和要求学生有压力有问题的时候,及早与班主任沟通,积极与心理咨询室的老师交流。

  4、班主任和班级任课教师要加强团结,不得歧视和忽视后进学生,不得随意在教室和公共场合对学生发牢骚或发脾气,不得侮辱和体罚学生,重视班级后进生的思想工作。

新学期开学工作计划8

  一、指导思想

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。

  二、基本情况:

  我镇现有六所小学,两个教学点,在校生总数为1080人,教学班共44,另有学前班7个。在职教工115人,空岗教工12人,编制在本人调出的9人。

  我校教育教学在全县排名为下游,特别是教学质量,几年来县监测成绩一直不理想。

  三、校情分析:

  1、主抓教学的领导指数少,相对管理薄弱。

  2、教师队伍老龄化,教师综合素质偏低,教学观念陈旧,严重影响课程改革的效果,文化素质也相对落后,教师文化业务考试成绩处于全县下游。这些教师多数是民转公,近年来的大中专毕业生就业较少,所以要改变现状需要加大培训力度,调整岗位练兵的频率、深度和广度。

  3、管理硬,质量软,说明我们还有很大的发展空间,只要努力,就会有所提高。

  4、教研和科研活动停留在感性层次上,研究不够深入,成果少,没有形成学校的特色和品牌。

  四、学期工作要点

  1、积极推进素质教育实施,提高教育教学质量,努力促进学校内涵发展,促进学生健康成长。(1)切实加强和改进德育工作,教育领导教师践行社会主义荣辱观和科学价值观,树立良好的行业形象,团结在中心校领导周围,认真做好本镇小学教育教学工作。(2)德育教育工作以班级为核心,以班主任工作为突破口,辅以团队活动,养成教育贯穿德育工作始终。德育活动以传统纪念日活动、队风主题系列活动、实践活动等主要活动内容。关注弱势群体:学困生、留守儿童、贫困生、单亲儿童,加强心理健康教育,发挥学生会、少先队组织对学生的自我管理、自我服务、自我教育作用。

  2、深入总结课程改革经验,将课程改革全面引向纵深。总结课程改革得失,严格落实课程计划,提高校本课程开课质量,促进学生个性发展和学校办学特色的形成。努力提高教学质量,构建课堂教学新模式,探索有效的教学方法。加强教学管理,进一步提高课堂教学效益。严格控制学生作业总量。

  3、积极推进标准化学校建设,加大基础设施投入,努力改善办学条件。校委会进一步对学校发展拟定长期规划,保证学校科学发展,不搞形象工程,不重复投资。本年度计划合并村小一所或撤并所有毕业年级。

  4、注重校际交流,向强镇学校学习,向我县名校学习。

  5、加强教师文化、业务理论学习,提高师资队伍整体水平,强化岗位大练兵活动,促进专业发展,注重培养名师,注重发展学校品牌。

  6、加强学前教育的管理和学前教师的培训,努力使我镇学前教育水平有所提高。搞好幼小衔接。

  7、规范办学行为,加强法制和安全教育,努力促进学校健康发展。从招生和收费、编班入手,解决家长和社会关心的热点问题。加强家长学校开办力度,搞好校长接待日和校园开放周活动。提升学校防灾、自救、交通、饮食、疫情等应对能力,努力创建平安校园。搞好相应演练、预案、分工协作,层层落实责任,为师生创设平安舒适的学习工作环境。合理配置相应器材。加强更值人员管理,做到六无:无伤亡事故、无盗窃事故、无火灾、无交通事故、无生产事故、无食品安全事故;四有:有制度、有组织、有器材、有预案和演练;注重检查、整改和奖惩。

  8、注重学校后备干部的培养,给年青人压担子,建平台,树榜样。调整领导队伍,组建更理想的班子,以适应新形势下的学校管理。

  9、处理好教师评优、晋级等热点问题。密切干群关系,增强学校领导班子的凝聚力、教师团队的战斗力。结合义务教育阶段教师绩效工资的实施,努力提高教师福利待遇。

  10、规范学校财务管理,当好家,理好财,为学校长期可持续发展提供资金保障。

  五、具体措施

  1、分口制定学期或年度工作计划,校委会讨论通过后公布,并下发村级小学。按时间表组织开展和实施。常规工作和阶段中心工作配合,与上级工作步骤保持一致。

  2、完善学校各项管理制度,德育、教学、师训、安全工作要建立目标管理责任制,相关责任落实到人。

  3、认真领会和学习相关会议和文件精神,以宾县教育局年度教育行政工作会议精神和年度工作要点为核心,开展学校教育教学活动。

  4、疑难问题要做到多向上级请示、汇报,多与下级或家长、社会沟通、联络,多经班子研究,注重教育教学工作和谐开展。

  5、配合绩效工资实施,合理调整学校职务工资、奖励工资,鼓励教师为学校发展贡献力量。

  6、科学使用学校经费,确保教学、科研、基础建设、器材图书配置、差旅、办公、水电、取暖、培训、招待、电话网费、教工福利、大型活动、扶贫助学、防疫等一应开支有度,并为可持续发展留有资金空间。

  7、采取严防措施,创建平安校园,防群殴事件、防群访事件、遏制黄赌毒进校园,教育学生远离网吧、游戏厅等不利于成长的场所。

新学期开学工作计划9

  一、基本思路:

  坚持以党的十八大精神为指导,紧紧围绕教育局的工作要点,牢固树立科学发展观,以“抓发展,抓改革,抓管理,抓质量”为目标,以“课题探究,交流互补”为切入口,大力加强教师的职业道德和学生的思想品德教育,加速推进课堂教学改革,逐步完善目标管理体系,坚持“质量立校,特色办学,均衡发展”的发展战略,着力搭建教师成长、学生成才的发展平台,努力打造平安、和谐的校园环境,努力创办人民满意的教育。

  二、加强德育管理

  (1)抓好政治业务学习。坚定不移地贯彻执行党的基本路线,定期组织教职工开展政治学习和业务学习,加强思想政治工作和师德教育,按继续教育的要求,有计划地培训教职工,特别是班主任、教学研究组长,提高他们的政治思想觉悟和业务素质。

  (2)督促教工履行职责。按照国家要求,全面修订和完善各种管理制度,督促全体教职工遵纪守法,执行岗位职责和遵守师德规范,做到爱岗敬业,团结协作,为人师表,积极完成教育教学任务。

  (3)加强学生的思想品德教育。采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

  (4)开展多种教育活动。有目的有计划地开展班、团、学生会活动以及传统节日纪念活动。丰富学生的课余生活,培养学生高尚的情操,加强学校精神文明建设。

  (5)扩大学校横向联系。努力创建学校、家庭、社会三结合的教育网络。

  三、教育教学管理常规

  (1)严格执行课程计划。学校应按照教育部和省颁布的课程

  计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)进行教育教学工作。开齐课程、开足课时。

  (2)保持正常教学秩序。严格执行课程表、作息时间表。

  (3)规范教育工作管理。要严格课堂教学管理,规范备课、上课、作业、考试的基本要求。

  (4)落实教学工作检查。要经常对教学计划的执行、教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查,。要落实听课制度,通过听课、评课活动,营造有利于学生生动活泼、积极主动地发展的和谐环境,提高育人质量。

  (5)加强学科教学研究。要从实际出发,制订教学研究计划,充分发挥各教研组的作用,有目的、有计划的开展形式多样、切实有效的教研活动,鼓励教师积极参与教育科学研究、撰写教育教学论文,全面提高业务水平和教育教学能力。

  四、体育、卫生、安全工作的管理常规

  (1)落实学校体卫工作条例。学校体育、卫生工作要面向全体学生,按规定开设体育课和健康教育课,积极贯彻执行学校体育卫生工作两个《条例》,推行《国家体育锻炼标准》,努力增强学生体质。

  (2)搞好卫生保健工作。要搞好食品卫生监督,每天都要对供应给学生的食物进行严格的卫生检查,把好采购关、清洗关、加工关,防止病从口入,杜绝食物中毒事故的发生。食堂工作人员要有健康证并定期进行检查。

  五、强化制度管理,提高管理效益 制度是学校管理的依据,只有以制度管理,才会公正、公平,才会显现章法,有条不紊。

  学校要不断加强以人、财、物的管理为重点的制度建设 人:领导班子、教职员工和学生。

  领导班子管理:逐步完善报告制度和考核评估机制。要明确分工、各司其职;鼓励领导班子成员参与管理,献言献计;敢于接受教师监督和评价,使我们的领导班子深受广大教师的充分信赖。打造一支充满活力的领导集体。

  教职员工管理:就是以建立敬业、乐教的教师队伍为目标一抓好政治业务学习。学校开学初要将师德教育作为重点工作,组织教师系统地学习有关的法律法规,如《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等。

  二严把考勤关。严格执行考勤制度,履行请假报批手续,做好登记、统计工作,逐月公布,对迟到、旷工等现象坚决予以处罚,决不姑息。

  三搭建教师发展平台,有计划性组织和派遣教师外出学习和听课、交流。

  四严把督查关。认真组织学习学校相关制度和管理方案,逐月督查教师的教学行为,检查教师的业务工作,整理督检记录、逐月公布。对工作敷衍,群众反映强烈的教师进行批评教育,直至处罚。

  五严把评价关。严格执行《新马场乡中小学教师职业道德考核办法(试行)》、《教师常规管理绩效考核方案》,逐步完善教师评价机制,充分发挥群众的监督功能,学校将定期或不定期问卷调查教师的从教情况,并将其结果列入教师考核内容,使我们的教师时刻都铭记宗旨,时刻都意识到社会的督查,使自己的责任感和使命感得到升华,使我们的教师真正成为学生健康成长的导师。同时把评价结果与每个教职员工的绩效工资发放紧密结合。

  学生管理:

  1、抓好学生日常常规管理,加大考勤力度。加强对学生学习过程各个环节的管理(上课,作业,晚自习等),提高学生的学习质量。班主任作为学生的主要管理者,要坚持进课堂,了解学生上课出勤情况和听课情况,加大对学生上课考勤力度,检查督促学生自习;每周至少三次深入学生宿舍,了解学生的生活情况。

  2、加强考风、考纪教育,对违纪学生加强教育。

  3、坚持正面教育,及时表扬学生中好人好事,树立先进典型。

  4、加强联系力度。

  (1)加强班主任与任课教师的联系制度。班主任通过与任课教师交流、与学生的沟通、对学习成绩的分析等工作来掌握学生的学习状况,多关注、多督促学习自觉性差的学生,帮助他们战胜惰性,养成良好的学习习惯。同时,将学生的建议和要求及时反馈于任课教师。

  (2)加强学生家长联系制度和学籍预警制度班主任要经常深入到学生寝室、课堂和学生自习教室,了解掌握学生的思想状况、日常行为表现、学习需求以及对课堂教学的意见和建议。重点关注有心理问题或因沉迷网络游戏、恋爱等而荒废学业的学生,要建立此类学生的特殊档案,并建立学生家长联系制度和学籍预警制度。

  5、加强学生干部队伍建设,发挥班干部的核心作用; 6、学校领导班子实行值班制度,强化学生宿舍管理力度,及时妥善处理学生突发事件,教育督促学生按时上课学习,认真完成作业,晚自习时间加强对学生的学习辅导,保证学习的质量,中午饭后、晚自习后督促学生到宿舍睡觉。

  财的.管理:就是学校公用经费管理:本学期起,各校的公用金费务必按照公务费35%,业务费35%,购置费15%,修缮费15%左右预算控制使用。

  物的管理:

  一是校园的管理

  一、合理配置校园设施。校园建设必须做好整体规划,布局合理,各种设施的配置要简朴、实用、美观;并按有关规定加强管理和维修。

  二保持校园整洁美观。校内主通道要平整、开阔、硬化。校园绿化平衡协调,错落有致。净化校园,不得乱丢果皮、纸屑、垃圾,不乱画墙壁,不随地吐痰,门口过道无杂物堆放。

  三规范室内布置要求。教室布置安排要体现学段、年级、班级特点,课桌椅整齐规范,各物体安放有序。办公室内的摆设整齐有序,做到一尘不染。

  四维护校园良好秩序。禁止闲杂人员进入校园聚集闲逛。严禁在校内从事有毒、污染环境的生产经营活动,严禁在校园内从事封建迷信活动。不得在校园内饲养动物。 二是后勤保障

  一牢记服务育人宗旨。加强食堂、宿舍、校园环境管理。 二提高设施使用效益。图书、教学仪器、体育器材以及师生活动和生活设施等,要更好地为教学服务,为师生员工服务。

  三加强食堂从业人员管理,继续执行领导陪餐制,使教师生活放心,工作安心。

  六、加强学校安全工作:

  学校要加强对学生的安全教育。要经常对学生进行防火、防盗、防骗、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒的教育。认真落实《新马场乡中学安全管理工作方案》

新学期开学工作计划10

  明天就要开学了,我就要是三年级的学生了,我非常高兴。我给自己制定了一个新的学习计划。

  一、学习方面

  1、老师布置的作业要按时完成。

  2、每门功课的考试成绩都要在98分以上(争取吧)

  3、仔细、认真的听老师讲课

  4、老师上课提问时,要积极、大胆的举手发言,哪怕是发言错了,老师也不会怪你。

  5、学习新课的时候,要做到课前预习,课后复习。

  二、纪律方面

  1、上课坐端正

  2、上课不开小差,不说话,不打闹

  3、老师在讲课时,不要乱发言

  三、读书方面

  1、这个学期我要在闲暇时间多读书,读好书

  2、每天写日记、争取多写博文

  四、其他方面

  跟同学之间要互相帮助,团结友爱。多向那些学习好的同学学习,学习他们的优点。体育方面:我每天要争取锻炼半个小时,在体育各方面都要达标。

  新学期新的我,我会按照新计划执行,我相信三年级会有一个崭新的我展现在大家面前。

  新学期计划的延伸阅读——写作文的注意事项

  1.开头的写法

  开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种:

  (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

  (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

  (3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

  (4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。

  (5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。

  (6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。

  (7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。

  (8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

  (9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

  (10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者

  (11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。

  (12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。

  2. 正文的写法

  (1) 演绎法:

  从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。

  (2) 归纳法:

  从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。

  3.结尾的写法

  (1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

  (2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。

  (3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。

  (4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。

  (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

新学期开学工作计划11

  一、指导思想:

  认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。

  二、班级发展目标:

  根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

  三、主要工作安排:

  1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。

  2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。

  3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

  4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。

  5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。

  具体工作安排:

  九月份:1、主题教育活动:《讨论“我为校园规范献计献策”》、《良好的行为是成功的基础》。

  2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。

  3、月考。

  十月份:1、主题教育活动:讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。

  2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。

  3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。

  十一月份:1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。

  2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习计划。

  3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。

  4、月考。

  十二月份:1、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。

  2、各文化克复习迎考。

  一月份:1、主题教育活动:考试心理辅导、复习方

  法指导等。

  2、期末考试。

  3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。

  4、家长会。分析总结学期学生学习及生活情况,假期工作安排班主任工作计划。

新学期开学工作计划12

  今年暑假,中心学校班子成员早谋划、早准备,围绕“抓规范,创特色”这两条主线,克服招考进城教师多、学生招生问题突出、危房加固工程进度迟缓等矛盾,以强烈的超前意识和服务意识,迎来了新学期良好的开局。

  一、超前规划、精心布置、开学工作紧张有序

  8月23日,中心学校召开了班子行管会议,认真研究、科学安排了开学工作行事历。8月27日上午,召开了全学区村小校长会议,布置开学工作,并通报了本期学校工作计划要点。下午,各校召开全体教师会,整理校园,排查安全隐患,安排开学工作。8月28-29日,一年级报名、注册;8月30-31日,二——六年级学生报名注册;购书、变动学生编班。9月1日全学区各校按课表正式上课。在开学工作中,中心学校面临老教学楼危房加固工程进度迟缓,临近开学,工程还只完工三分之一,开学,就意味着有十一个班无教室上课这一问题。中心学校班子早谋划、早布置,主动与镇中学联系,安排五、六年级7个班在镇中学借教室上课,三、四年级四个班在中心学校多媒体教室和幼儿园活动室上课。为凸现“规范、安全”的管理主题,中心学校安排专人负责借班上课区域的老师与学生的管理工作。在中学借班上课的老师也十分注重学生的管理工作,每天安排两名教师值班管理。在开学工作中,中心学校还注重开学工作的宣传,注重规范自身的工作行为,依法办学,规范收费。本期开学,全学区教师到岗迅速,学生无一人辍学、流失。

  二、规范招生,依法收费

  本期,我们规范一年级招生行为,严格禁止不足龄儿童入学。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费。按上级要求只收取薄本费10元。校方不承担任何收费委托,严格控制其它教辅资料流入校园。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的和谐。

  三、规范课程设置,夯实常规工作,走特色亮校之路

  在8月27日的开学工作会议上,中心学校教导处就转发了省颁“课程设置标准”,要求各校严格执行课程设置标准,开齐课程、开足课时。在专题培训学习方面,中心学校在开学初就围绕“评好课”这一教研专题开展工作,引导老师做实常规工作,向40分钟要质量。开学第一周,中心学校工作计划、工作行事历、教导处教务教研计划已出台,教师也已拟订好各科计划,备课、作业批改也与教学进度同步;在校本教研方面,注重教师的培训学习。9月13日下午的全学区校长会上,通报了“评好课”专题集学计划,为下周全学区教师集中培训拉开了序幕。创市级“书香特色”校园仍是我们本期的工作重点,为此,我们紧密结合学校三年发展规划的细化内容XX县教育局的年度工作要求,确定了本期的重点工作:书香校园创建、教师培养、班主任专业化发展、远教应用研究等。具体安排见工作行事历。

  四、强化安全管理,做好创建“绿色、环保、平安”校园的开局工作

  本期开学为强化安全管理,改善服务,切实做好“绿色、环保、平安”校园创建的开局工作,我们主要做了以下几件事:

  (1)开学初,各校进行了安全工作自查;9月9——10日,中心学校分管领导到各校进行了安全工作督查,落实了安全责任制,签订了安全责任书,制定了安全工作预案;各校结合周一国旗下讲话,认真上了安全教育第一课。

  (2)继续深化安全工作的制度建设,加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务意识,以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点,夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强幼儿食堂采购、加工、用餐秩序的管理。加强幼儿园和一年级学生的保育工作,创新保育管理模式。以少先队为龙头,继续开展小学生告别零食活动。

  (3)继续举行小学生安全知识的宣讲,结合各校实际,开展自护自救方法演练。强化社会综合治理工作。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动,做到安全工作时时讲,特别加强了学校的内保工作,健全了学校安全长效管理机制,深入开展学校及周边安全治理活动,整治了校园及周边治安秩序,形成了学校安全防范体系。

  五、协助县委、县政府,做好“南部片”拆迁教师的动员工作

  在做好学校开学工作的同时,中心学校还积极协助县委、县政府,做好“南部片”拆迁教师的动员工作。为将工作落到实处,中心学校召开拆迁教师座谈会,了解教师心声,做好思想工作;抽调专人参加拆迁工作组,协助拆迁工作;中心学校主要领导白天处理学

  校开学工作,晚上到拆迁教师家上门做动员工作……在整个拆迁工作中,教师起到了模范带头作用。

  六、问题与建议

  1、中心学校老教学楼“危改工程”进展迟缓,学生到校外借班上课,给学校管理带来了诸多不便,也存在着一定的安全隐患。建议县局督促该工程加快进度,尽早结束学生异地学习、管理的现象。

  2、每学年招考进城的教师多,给教师的从教、安教心理带来了冲击; “半城半农”格局,给全学区的布局调整工作设置了

  新的障碍,同一学区内教师待遇不等,教师流动受制约。建议尽快明确管理关系。

  3、一年级招生范围无序,学生择校现象严重,导致我学区一年级生源锐减,部分学校一年级无法办班。如明德小学一年级适龄生32人,实际招生13人,古港小学一年级适龄生22人,实际招生4人,大号小学一年级适龄生28人,实际招生3人……建议县局明确一年级新生招生范围。

  我校新学期的开局工作可以说是规范、迅速,但与学校发展的目标还有一定的距离,存在的问题也有不少,我们希望局领导给予更多的支持与关怀。在今后的工作中,我们会不断总结经验,发扬成绩,找出问题,及时整改,为实现新学期的工作目标做出不懈的努力。

新学期开学工作计划13

  一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。

  本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:

  1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作,在开学初,我就针对我们班是文科班,理科相对较弱的现象,我和钟敏铃老师就在研究之后,请在这几年高考中有丰富经验的易校长来为我班的学生做了两节课的专题讲座,让学生受益匪浅,不但增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

  2、加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的高考备考工作大概也就成功了。

  3、对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这部分都能搞上去,那么我们班就成功了。

  4、适当搞好培优工作,优生是一间学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的,但也有那么三两个是有潜力,如果能让他们上得更好、更高,我相信我们今年的备考就取得了成功。

  5、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让一中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;现在的高考方向以及将来的就业问题;学生现在的学习状态能否合乎高考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。

  同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。

新学期开学工作计划14

  一、指导思想

  以教育教学质量为中心,抓重点、抓亮点,求突破,认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动。使我校教育发展水平迈上新台阶,实现新跨越。

  二、总体思路

  1、加强领导班子建设,提高效能和团结意识。

  建立领导班子学习制度,有针对性性开展人生观、价值观教育,树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念,各位领导要加强业务学习,规范领导行为,提高领导水平和管理艺术,推行民主管理、科学决策,坚持校务公开,财务公开,重大事项公开,坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”,建立健全中层领导考核和满意度测评机制,将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上,以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。

  2、加强制度建设,创新教育教学管理工作。

  完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障,根据学校实际,强化教学常规管理、用教学常规控制质量;建立过程性评价机制,健全考核奖惩制度来激励质量。为教师创造教学研究的氛围,完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求,规范电化教学行为促进质量。深化素质教育,办好兴趣特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参与并大力支持教学研究,继续完善师德教育考核制度,开展教师心理健康教育,推行人文管理,体现依法治校,使校园管理更加人性化、科学化,逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。

  3、强化师资培训、提高,确保教学中心工作。

  积极动员支持教师转学科培训,实行骨干帮扶、以老带新方式,创造条件,增加外出学习机会,积极联系专家到校讲座,为广大教师创造职业发展的外部条件,支持教师课题研究,鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革,为教师搭建优质的专业化发展平台。使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。

  4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设。

  以社会实践活动为载体,扎实有效开展德育工作,动员社会力量,加强外部联系,形成德育合力,加强德育队伍建设,大力促进班主任队伍的专业化发展,注重培养和培训,作好指导,提高管理班级和年级的能力和意识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责,构建一支思想过硬,素质较高的德育队伍。加强校园精神文化建设,集中体现在校风、教风和学风建设上。高度重视师德师风建设,严格要求、严格管理,各位教师要增强责任感、使命感,要严格自律,恪尽职守,树立良好师表形象,形成热爱学生,为人师表,钻研教法,不断探求的优良教风。认真落实教育部新颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。

  5、高度重视学校安全工作。

  认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。把学校安全工作放在首要位置,以“安全工作”为学校工作的保障。从初一新生入学教育入手,强化学生安全意识和安全行为习惯,加大对违纪学生的惩处力度。政教处要制定切实可行的规章制度和相关预案,明确年级组长、班主任和任课教师在学生安全管理和教育方面的职责。通过家长会、团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生深入开展安全教育活动。努力把学校安全工作做深、做细、做实,努力营造一个安全稳定的育人环境。

新学期开学工作计划15

  新学期由于重新分班,对新班级第一周的工作思路总结如下:

  1、分组;将班级学生按成绩分为A,B,C,D,E,F六个等级。其中,由A等级的学生作为组长分别从B,C,D,E,F等级中选取组员,每个组至少有两名异性同学。

  2、制定组规;小组采用组长负责制,每小组组长和组员共同确定自己小组的副组长、纪律委员、劳动委员、体育委员、生活委员;并确定自己小组的学科分工,如分别确定语文、数学、英语、物理、政史、地生等学科代表,并确定自己小组的组名、组规、执行措施。

  3、座位;优先完成任务的小组由组长选择本组的位置,直到选完为止。

  4、班干部任命;班干部采用第一天自荐,第二天他人推荐,第三天由班主任任命的原则确定,临时代理一周,根据一周的表现确定或者重新选择。

  5、班干部执行制度;由各组组长代表本小组参与制定班干部执行考核评价制度。

  6、班干部制定班级管理制度;班长确定后,由班长结合班主任的推荐选择班级的其他干部,包括两名副班长:纪律和学习副班长,学习委员,纪律委员,劳动委员,体育委员,生活委员,板报委员;同时,每名委员可以自己选择一名副委员,须获得班长的认可。班干部确定之后,由班干部结合中学生守则,中学生一日常规,共同制定本班级的班级公约,班级积分管理条例,班级小组评比制度,班级奖惩制度等。

  7、确定第一周的班会主题,由班干部负责召开,班主任旁听。

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