学期工作计划

时间:2022-10-07 10:04:07 工作计划范文 我要投稿

学期工作计划范文汇总六篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的学期工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期工作计划范文汇总六篇

学期工作计划 篇1

  一个学期转眼即过,新的社团工作也即将开始。为了在系领导的指导下,更好地发挥学生社团在校园文化生活中的积极作用,提高社团活动的水平,带动社团的全面繁荣和发展,促进社团管理的规范化、制度化,把我们学院的社团建设好,我们社联制定工作计划如下:

  一、基础性建设

  1、社团工作制度贯彻

  新学期开学,社团部在所有干部成员讨论,拟定了本学期社团工作制度贯彻计划,充分明确了权责的划分、经费的使用、以及日常工作中的一些注意事项。

  2、社团间沟通监督

  各社团招新、注册工作完成之后,要分别进行了新会员见面会。协会负责人向新会员介绍协会的历史、宗旨、章程以及发展的方向等等,使会员更好的了解了社团,更加真切的融入社团。

  3、资源共享

  鉴于各社团机构繁冗,操作起来比较复杂,同时考虑学习性组织的发展和培养,本学期社团部有资源共享的构想,具体有以下几项:1、 在社团机构设置时,各社团不必要部门合并,遇到各社团活动,每个社团部门负责人(1—2人)一起工作,提高在位人员的工作效率。2、 基于外联部的工作特殊性,各社团保留外联部。3、 新建设一个策划部,负责社联重要活动开展4、资源共享的重点在于信息共享,所以每个社团专设联络人一名(由一名副会长担任),专门负责社团信息的沟通与共享。4.加强新会员能力拓展。5.设立社团具体奖罚项。

  本学期社团部的具体工作具体分为四大方面:

  一、前期工作

  1、迎新工作

  新一年的开始,我们社团部将配合团总支各部门,完成11级的迎新工作,并在工作之间实现本部门的宣传工作。

  2.部门分组

  宣传组:对外联系和宣传,协助协会并进行交流活动。

  调研组:深入协会,监督各协会内部运作并收集资料。

  秘书组:负责对内联系,和与各协会沟通,并辅助上级学院工作,整理各协会和本部门资料,负责活动的落实与运作。

  策划组:策划活动,流程、安排和活动指导

  3、组织学生社团联合会招干工作

  新学期的招干工作依旧是立足本部委员中进行的。招干要全面展开,社团部分别从前期宣传、择优、培训、应用等阶段来进行。广泛发掘我们的干事专长,让学院充分看到我们发展的潜力。

  4、组织社团招新工作

  新学期的社团招新工作依旧是立足本系、面向全校新生进行的。招新要全面展开,社团部分别从前期宣传、过程跟踪、以及会员统计与专长册的订立等方面来进行。广泛发掘我们的会员专长,让学院充分看到我们发展的潜力。

  二、社联活动安排

  (1)社团部常规活动:

  “放映会”活动,策划中,B楼***教室举行时间待定。

  (2)社团部创新活动:

  社团文化节,时间待定。

  协助协会举办活动,时间待定。

  其他活动,时间待定。

  三、长期工作

  1、社团的注册、变更、修改

  社团注册进行要严格考核,每次注册我们都要吸取经验教训,谨慎细致,避免了遗漏的现象。同时在注册的基础上,我们要监督社团从根本上完善了本协会章程和制度,为社团的进一步长足发展打下基础。为了让今后的工作能够更好更快的完成,我们将在学期开学后跟踪了解社团变更、修改发展状况,完成社团学期监督工作。

  2、 社团活动审批及经费报销

  我们举办各种活动时应考虑到的经费问题,我们将会向学院申请一定的活动经费,其次,尽量争取发挥社联里的外联优势向外拉赞助,不仅可以锻炼我们的干事干部的口才和胆量,更有利于我们的活动办的有特色。

  3、关于干事的培训和内部建设方面

  具体的安排将如下:

  本月开始制定例会时间,开会制度与要求,等规范各干事的规章制度。本学期还会整理各协会的资料,该去该留的会统计好并上报老师审核,得到老师审批后会按社团管理制度对各协会/社团进行相应的处理。

  本学期年为锻炼期,让干事清楚了解到部门内的基本运作及活动的各项程序,为未来接任奠定基础。在没有活动的时候,例会将会安排培训或思想指导,令干事更了解部门及本部门部长,令未来工作进行得更顺利。

  下学期,将会着重于干事的竞选培训,还会组织干事与其它部门或其它学院的社团部合作,还会协助协会/社团举办更多活动或交流,使各协会/社团能与外界更多的交流,促使协会/社团更好的发展。更提高干事们的能力,为新一届的干部选举输送更优秀的人才。

  4、 收集社团评比资料工作

  我们将组织干事收集我系各个社团的活动资料和工作总结,并将这些资料统计出来作为学期末的学生社团评比材料。为了更好的开展工作,我们会把干事分配到学生社团里面去。

  5、 其他部门内部工作

  为了让干事能在部门里面更好的工作和为了减少中途退出社团部的情况出现,我们会在学期的开始制定干事管理制度和在长期做好干事的思想工作。

  四、社团评估工作

  体现社团的强大与否除了与各学生社团的发展壮大有重要的关系之外,还与社团部的内部建设有密切的关系,我们组织干事一起开展活动的时候应有如下阶段:

  1、 活动策划阶段

  2、 活动审核与分配阶段

  3、 活动准备与监督阶段

  5、 活动举办阶段

  4、 活动验收阶段

  6、 活动总结暨表彰大会

  五、后期工作

  1、组织社团评比暨“精品社团”评比阶段

  我们要更好的为我们学院的协会服务,制定奖励政策,在每个学期期末结束前评出优秀社团,对于活动举办的效果较好的我们将给予奖励.对于活动稀少,活动组织成绩不佳的给予批评!

  2、各社团的期末总结及选举阶段

  各社团在每个学期的期末结束前总结,并做好社团内部选举的准备,为了提高社团负责人的基本素质以及理论水平,社团部应该每月开展一次负责人学习讨论会,研讨近期工作情况并组织学习,努力做到与时俱进!

  3、挑选新任社团干部阶段

  首先要搞好内部管理,要制定合适我们社团部的一个方针政策,充分的信任自己的干部和干事,调动部门干事的积极性,让每位干事都能够最大限度的发挥自己的才能,从前期择优、培训、应用等阶段来进行挑选新任社团部部长副部长,努力做到开拓创新!

  我们社团部在上一届的带领下虽然有一定的成绩,但是难免有一定的不足,那就是我们社团部与各协会沟通和联系不够,相互合作的机会较少,慢慢的社团部的影响力就会有所下降,干事积极性也随之减少。所以在未来的活动中,除了要向新来的同学宣传我们各个协会,加强各个协会之间的凝聚力。还要让大家发挥各自的优势联合搞活动,在活动中我们可以借此来考察干事的工作能力,为下一

  任的社团部干部选出更优秀的人。能够增加我们影视制作系团总支在学校的影响力,还可以让各个协会能够深入到同学们心中。

  1、 制定好社团部的总章程并督促每个社团制定好其内部自己的规章制度

  2、 做好各个社团的信息统计工作(社团名称、性质、社长、人数、活动时间、地点、指导老师、各社社员名单……)

  3、 为接下即将开展的社团工作做准备:

  a、制作各社团社员名单及社员出勤表格并在每次活动完后做好统计

  b、了解清楚每个社团的近期活动开展计划(形式、内容、指导老师、场地……)如有困难由社团部进行协调及帮忙解决

  4、加强社团活动的宣传力度,特别是对于还需招纳社员的社团来说可以和宣传部联合起来一起做好宣传方面的工作(可以通过广播、海报、论坛发帖……等形式)

  5、做好活动小结,对于每次开展的社团活动各社团都要出一份活动小结,写明此次活动参与人员、内容与收获等。然后由社团部每月做一下总结与汇报。

  6、与同学们密切联系,了解同学们对社团部以及社团活动的建议和意见

  7、积极响应学校的各项号召,配合影视制作系各社团的各项活动。

  8、进行社长换届,社长直接关系一个社团的发展和稳定,所以社长尤为重要。现在各社社长都大都临近毕业,等社团活动开展一阶段以后会选举各社社长。新社长由老社长和社员推荐,指导老师 社团成员 学生会和团总支投票选举产生。使社团未来能有一个更好的发展,让社团工作上一个新台阶。

  由于现在社团活动还处于起步阶段,可能有许多细节问题还需注意,社团部会不断地商讨与处理各类问题,让各个社团的活动质量提高使得同学们的课余生活更加丰富多彩!

学期工作计划 篇2

  新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的新天地。

  我们的校园广播站通过各成员的不断摸索,总结改进,在同学们的辛勤付出和关心下工作了一年。在这一年中,我们有过困难迷惘,有过矛盾分歧,也有过欢笑与欣慰。同学们通过工作,锻炼了自己的组织领导能力,团队合作能力,也学会了聆听理解他人,能积极主动的发表自己的看法,并为广播站一点一滴的做着不可磨灭的贡献。同时,我们实现了为同学们提供一个轻松愉快的空间,帮助舒缓压力,了解国内外要事新闻,拓宽知识面增长见识的工作目标。在上学期期中的调查问卷中,广大师生对我们的工作给予了肯定和一致好评。

  广播站是我们东直门中学的窗口,在校内,它是一个同学们学习交流的平台,创新思维能力迸发的场所,领导干部施展自身才能的舞台;在校外,它反映了我们同学的精神风貌,文化素养,和校园中欣欣向荣浓厚的学习氛围。我们东直门中学是有名的示范校,在教学质量水平日益提高的同时,也应积极开展各项课外活动,开拓同学们的眼界,丰富课余生活。21世纪,需要高水平高素质全面发展的人才,这就要求我们不光学习要好,组织领导才能,创新思维能力,互帮互助参与奉献精神,都要在平时一点一滴的生活中培养。广播站就是这样一个很好的平台,同学们在这里各方面的能力都可以得到锻炼。有这样一个在广播站工作的经历,对同学们今后的发展都会有一个很好的指导促进作用,也为同学们今后走入社会奠定了一个结实的基础。

  广播站是一个纯学生的组织,我们用自己的视角观察,认识,思考这个社会。我们挑选播出的文章和音乐都在时刻反应着我们的学习生活状态,它取之于学生,也益于学生。我们的广播站可以做一个风向标,为同学们指引方向,做正确的学习生活引导,培养关注时事,深入思考问题的能力,督促同学们时刻以积极乐观的心态投入生活。

  我们是新世纪的青少年,肩负着振兴祖国的责任,所以平时课业负担很重,在学校老师和家长的督促下,我们也倍感疲惫。广播站正可以给同学们提供一个放松休息的机会,在这里压力得到了及时的缓解,同学们才能时刻充满活力,才能更高效的投入学习。

  同时,广播站的设立也对学校有很好的辅助作用。学校的大事小情都逃不过我们眼光敏锐的小记者的眼睛,我们会相应学校的号召,帮助宣传学校工作,也会及时报告校园中的动态。这样既可以协助学校工作,也增加了同学与学校之间的团结和凝聚力。

  我们会全心全意做好广播站,打造一个品牌,成为学校的一个亮点,让同学们不论何时提及它都会感觉到骄傲和自豪。

  下面就是我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见之后,共同商讨出新学期的工作计划。

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  板块一:一周新闻回顾:

  主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。

  设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的奇闻轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

  预计时长10分钟

  板块二:文学天地

  播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。介绍一些有关学习上东西,例如好的学习方式、如何提高学习效率等,给同学们作一个学习上的`参考,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有指导意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣,并最终提高英语成绩。

  预计时长5分钟

  板块三:音乐麦田:(点歌版和DJ专题版轮流播出)

  音乐版主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

  音乐麦田DJ专题版的节目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些当代著名音乐家及相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

  预计时长10分钟

  (二)播放时间

  每周一下午班校会时间

  预计总时长25分钟

  二、成员

  (一)成员设置及职责共35人

  1、站长:(1名)总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长:(1名)协助站长做好广播站日常工作。

  编辑:(4名)负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

  播音员:(6名)主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

  后期制作兼录音员:(3名)负责播音时的机器操作,后期制作。

  小记者:(各年级2~3个班,一年级共五人。除初高三同学共20名)

  观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(不定期投稿。)

  (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

  (二)播音员条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)副站长条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔

  1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

  2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

学期工作计划 篇3

  一、工作目标

  本年度学校体卫艺工作在上级局领导的指导下以及学校安全德育部门的配合下,将继续推进体育、艺术“2+1”项的开展。卫生方面在做好常规的卫生工作外今年将主抓学生近视问题,严格控制学生心法视力不良率在标准范围为内,为国家的教育、国防培养良好的后备人才作保证。开展道德教育实践活动、读书教育活动、“爱祖国、爱家乡”教育活动等四项综合实践教育活动,加强学生综合素质能力的培养及。

  二、具体实施方案

  (一)体育艺术方面:

  以“我快乐、我健康”大课间活动为主线“认真落实《学校体育工作条例》。贯彻”以人为本、健康第一“的指导思想,继续全面落实新《体育教学大纲》和《体育(与健康)课程标准》,保证开足课时,全面提高体育(与健康)课的教学质量,以增强学生体质为目的,努力发展学生的身体素质和运动能力,保障年度内各组织一次大型的田径和球类运动会以及一次全校性的文艺汇演。

  充分利用好校内外教育资源,开辟第二课堂活动,确保体育、艺术”2+1“项目顺利开展,以培养学生的兴趣爱好,发展他们的兴趣特长。保证阳光体育活动有实效的开展,组织好综合组教师要严格按照《阳光体育》活动的要求组织学生参加好活动,并做好各种工作记录。组织上好间操、眼保健操并做好相应的记录。保证学生的活动时间每天不低于一小时。另外要求所有教师在中间操及阳光体育活动期间均要在室外参加身体锻炼,切保教师户外活动时间,并促进教师的身体健康,对中间操的教师考核由学校师德考核小组统一考核。

  本年度学校将开设书法班、绘画班以及音乐特长班(另制定详细计划)等丰富多彩的课外活动增强学生在艺术素养的能力;围绕周庆”六十“周年开展读书节、艺术节、体育节等活动,为学生展示文学、艺术、体育、科技才能提供舞台,并有计划地加以培养,促进学生综合素质的发展。

  另:针对三年级的中考体育加试学校将认真贯彻落实延边州教育局20xx年《中考体育考试实施办法》,严格按照标准做好中考考生的体育加试准备工作,让学生真正做到德、智、体全面发展。

  (二)卫生方面:

  1、认真落实《学校卫生工作条例》。坚持开展各项日常防护工作,做好常见病的防治工作,有效降低近视、龋齿、肥胖、沙眼、贫血、蛔虫等常见病的发病率,加强对学生视力不良率的检查和预防工作,每学期进行一次学生视力检测,并做好记录及分析,加大学校眼保健操的组织管理工作,保证眼操质量,做好数据的整理与上报工作,任何教师不得占用眼保健操时间。

  2、结合本校实际开展好传染病预防教育活动,尤其抓好春季常见传染病、地方病的防治工作。如遇突发事件,及时启动应急预案,降低学生常见传染病、地方病的发病率和感染率。

  3、做好学校食品卫生、营养配餐工作,切实保证学校师生的饮食安全。加强对学校食品卫生安全工作的监督和管理,定期对学校商店食品进行检查。

  4、重视学校环境卫生和个人卫生工作,加强管理,由专人负责,定期检查,每周进行一次全校性的卫生大清扫。

  5、配合上级防疫部门做好学生体质健康检查工作,做好体检结果的统计分析。

  (三)、推进综合实践活动的落实情况:

  中学生的社会实践活动包括爱国主义教育基地学习、综合实践基地体验、社会服务和调查、农村社会实践活动、国防教育、走进大自然活动等,今年的综合实践活动也将围绕周庆60周年歌颂美丽的家乡为主题,并征得家长的同意与协助,让学生走出校门,享受大自然的风光,同时增强其对家乡的热爱培养学生对家乡的自豪感!

  今年学校准备在暑假尝试学生走进大自然活动,此项工作需要与教导处、政教处、学校综合实践组联合在保证学生安全的前提下组织开展。具体计划见松江中学综合实践教学计划。

学期工作计划 篇4

  一、活动概况

  (一)常规活动

  本学期的常规活动在延续传统活动的同时积极创新,融入专题探讨,定期举行“职场沙龙”和“创业论坛”,不仅更大地调动了会员的参与性,也引入了更多的新元素。

  1、茶话会

  在轻松的气氛中,由各理事总结去年协会的活动情况,由各成员提出自己的建议或意见,共同讨论新学期的安排、计划,实现共同成长。

  2、礼仪培训

  请礼仪社成员讲解基本的社会常用礼仪,树立良好的形象。

  3、职场沙龙

  每月一次,彼此分享交流职场中可能的各类问题。探讨主题暂定如下:

  (1)初入职场的生存要领

  (2)让你受欢迎的职场细节

  (3)如何跨越职场代沟

  4、创业论坛

  每学期一次,了解相关创业的政策,同时在彼此的交流分享中谈谈同龄人创业成功的经验。

  实例如下:

  (1)浙江:中职生创业也出色

  (2)放下“面子”创业温州大学商学院财会专业学生刘政麟

  (3)大学生“别针换别墅”赚取创业第一桶金

  (4)校园创业热潮中大三学生创业种“草药”

  (5)杭师大创业街孵出“金凤凰”

  (6)创业故事:温州女大学生包地种玉米

  (二)重点活动

  实习就业交流会

  活动于4月中旬开展,邀请2—3名优秀实践生和1—2名幼儿园的老师或园长,旨在为10专科同学的实习提供帮助,为应届毕业生的就业提供参考。

  (1)准备事宜:

  ①联系嘉宾

  ②事先与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾

  ③确定讲座的具体时间

  ④制作宣传单、幻灯片(宣传理事负责)

  ⑤租借活动场地

  (2)中期安排:

  ①工作人员提前约1小时到场布置和调试设备

  ②嘉宾入场主持人简介嘉宾讲座现场互动交流

  ③干事协调会场和作好后勤工作

  (3)结束工作:

  ①整理会场

  ②书面总结

  (三)团日活动:

  活动于3月底开展,进行协会团日活动春游,以舒展心情、增进友谊为目的,地点暂定杭州植物园。

  二、资料管理

  (一)博客

  及时更新协会的活动和工作,并分享择业就业相关的信息政策。

  (二)工作日志

  及时记录协会的活动策划书和工作,小结经验并反思不足。

  (三)财务

  记录各项收入和支出,保存消费凭证,做到公开透明。

  三、其他工作

  (一)会员考评

  根据社管会的安排,结合会员的出勤率、活动参与率和其他表现,由理事团公正考评。

  (二)年度总结

  根据社管会的安排,认真做好协会的年度总结,反思这一年来工作中的各种得失利弊,及时调整改善。

学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  全面贯彻落实新学期学校工作计划,争先创优,以创新为动力,以制度为根本,以管理为保证,以质量为生命,以人为本,调动教师的积极性;育人为首,激发学生的学习热情,争创平安年段、文明年段、和谐年段,为文成中学的快速科学发展作出应有的贡献,年级组学期工作计划。

  二、工作目标

  1、学生管理上台阶、档次,学生真正实现:学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会劳动。

  2、辅优落到实处,努力提高理科班语、数、外、理、化、生和文科班语、数、外、政、史、地的优秀率。

  4、努力抓好实验班的培优计划和平行班的转差和控流工作。四年级下册语文计划

  三、学期工作重点

  (一)年段管理

  1、更新理念,树立"让学生自我发展"的成才观。

  对学生的教育管理工作要侧重培养学生的自我教育能力,让学生正确地自我选择、自我完善、自我认识、自我评价、自我监督、自我辩析、自我协调、自我控制,真正为学生的终身发展奠基。

  2、立足服务,树立"让教师完善自我"的管理观。

  在和老师们的互动中,要用正确的价值取向去迎接社会生活变化的冲击,用崇高的职业责任感去替代现实的功利主义,用平凡的职业生活去营造无穷的事业境界,把个人的发展融入到对学校强烈的归属感中。

  认真贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》,让学生的学习、日常行为规范有章可循。

  3、完善制度,构建"科学、民主、务实、高效"的管理体系。

  4、搭建平台,构建学习网络,创建学习型组织。

  树立"全面发展,全员成才"的理念,倡导学生之间的共同学习、共同提高,进一步完善导师制。

  (二)德育工作

  1)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围

  1.加强年段德育环境建设

  一是要加强德育工作领导。由学校下段领导和段长组成年段德育工作领导小组,保障德育工作领导作用。五年级语文下册教学计划二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都成为德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持教育育人、服务育人、管理育人三位一体。

  2.加强班主任队伍的建设和管理

  (1)加强对班主任的培训。通过定期开展班主任例会,提升班主任的德育理论水平和班级管理经验,争先创优活动个人总结持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。

  (2)完善班主任岗位责任考核评估激励制度。采用定量和定性相结合的方法考核班主任工作,使之更公正、更客观、更科学。量化的考核成绩将作为评选优秀班集体、优秀班主任的一项主要指标,以此激励广大班主任争先创优,努力造就一支高素质的班主任队伍。

  3.抓好"三个结合"教育,促进学生发展

  进一步完善以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。主动加强家校联系,定期召开家长会,并不断健全和落实班主任、任课老师家访制度。通过电话、上门家访等形式,及时沟通学生在校和家庭情况,开展深入细致的思想教育引导工作。要求每学年至少对班级的学生上门家访一次,并做好记录。还要有针对性地开展单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭子女教育,保障他们接受教育和健康成长的权利,促进他们形成良好的思想道德品行。

学期工作计划 篇6

  《品德与生活》致力于学生品德素养的形成与发展,为学生全面发展和终身发展奠定基础。在崭新的九月,在希望的九月,美丽的校园迎来了活泼可爱的孩子们。为了每一个孩子的发展,为了让美丽的校园真正成为孩子们自由创造,个性发展的摇篮。根据人教版《品德与生活》的课程标准的要求和孩子的现实生活,我特制定以下计划:

  一、基本情况分析:

  1.全年段学生共252人。同学们团结互助,关心集体,有较强的集体荣誉感。

  2.不会欣赏别人的长处,有一定的竞争意识,发言时只愿意自己表达,不愿意静下来听同学说。

  3.课外收集材料、处理材料的能力较弱,对于老师布置的收集资料的作业,容易“偷懒”。

  4.社会实践能力不强,课外知识不够丰富。

  5.对身边的事物有一定的好奇心,但兴趣不够稳定。

  6.学习习惯不够好,尤其是上课听讲的习惯,作业不够认真、仔细,按时交作业,及时订正作业的习惯也不够好。

  二:教学内容简介:

  《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,具有综合性、经验性和基础性。

  第一单元:有困难,我不怕教学目标:

  1.知道生活学习中会有困难,只有勇敢地迎难而上才能克服困难,占胜自我。

  2.懂得从挫折和失败中汲取教训,帮助自己不断进步。

  3.帮助学生进一步建立自信,锻炼意志,通过不懈地努力勇敢地追求理想。

  4.引导学生正确对待生活中压力,提高学生的心理承受能力,初步树立积极乐观的生活态度;并学习一些简单的调节情绪的方法,提高适应能力。

  第二单元:我们的快乐大本营教学目标:

  1.知道自己是集体中的一员,了解为集体可以做哪些事、该承担哪些责任,明白集体需要每个人去爱护。

  2.通过交流,和同学一起发现快乐,感受集体的快乐,从而激发学生关心、帮助集体中的每个成员的情感。

  3.了解在意见发生分岐时,大家应该共同商量,小我服从大我。

  4.给集体制定一个共同奋斗的目标,培养学生的主人翁意识,在大家的群策群力、共同努力下,,尽力为集体做些有益的事。

  第三单元 做聪明的消费者教学目标:

  1.了解本地的一些商业场所,调查、比较商品的不同价格,学习选购商品的初步知识。

  2.形成独立的购买简单生活和学习用品的能力。

  3.具备初步的消费者自我保护意识。

  4.了解家庭经济,及家庭生活必要的开支,学会合理消费,培养勤俭节约的品质

  第四单元 公共生活讲道德教学目标:

  1.认识生活中常用的公用设施,调查其现状及使用、维护情况,体验公用设施给人们生活带来的方便。

  2.懂得遵守公共秩序是维持正常社会生活的基本条件,在公共场所要自学遵守秩序,做一个讲文明、有教养的人。

  3.知道公共安全的重要性,不做危及公共安全的事,保护公共安全设施。

  4.学会与邻居友好相处以礼待人,并为维护家庭的周边环境做力所能及的事。

  第五单元 大自然发怒的时候教学目标:

  1.知道自己家乡常见的自然灾害,了解曾经发生在我国的重大自然灾害。

  2.认识大自然有不可抗拒的一面,懂得要遵循自然规律、爱护大自然的道理,和大自然和谐相处。

  3.学习在洪水、地震、台风等自然灾害面前自护与互助的方法,培养一定的自护自救能力。

  4.通过了解人们在灾害面前团结一致战胜困难、重建家园的感人事迹和实例,体会人们在危难中团结互助精神的可贵。

  三、教学措施

  1.从儿童的视角出发,运用儿童的语言,采取儿童喜闻乐见的形式,如充分发挥图画、照片等在呈现教科书内容方面的积极作用,增加教科书的趣味性、可读性和启发性。

  2.引导学生观察和体验生活,精心创设探究情境,编写典型范例,设计思考问题等,为学生创造更为广阔的独立思考、自主学习和实践的空间。

  3.关注和利用学生的生活经验,反映学生的需求。

  4.指导学生通过图书、报纸、电视、电话、网络等途径搜集资料,并知道如何分析处理资料。

  5.采用多种评价方式,调动学生的积极性。

  6.注意课堂与家庭、社会的延伸,以小组为单位,开展各项实践活动,让课堂走出狭小的空间。

  四、本期主要研究的教研课题:“活动即探究”

  附学期教学进度:

  时 间

  教学内容

  时 间

  教学内容

  第1周

  学前教育

  第12周

  《无声的朋友》

  第2周

  《这点困难算什么》

  第13周

  《大家生活在一起》

  第3周

  《成功一定有方法》

  第14周

  《不怕一万,就怕万一》

  第4周

  《每天都有好心情》

  第15周

  《我们是邻居》

  第5周

  国庆放假

  第16周

  《文明从我做起》

  第6周

  《成长的故事》

  第17周

  《天有不测风云》

  第7周

  《“我“和“我们” 》

  第18周

  《在这危急时刻》

  第8周

  《我们要做最棒的》

  第19周

  《灾害无情人有情》

  第9周

  《各种各样的商店》

  第20周

  学生交流评价

  第10周

  《购物有学问》

  第21周

  学期学生总评价

  第11周

  《我是理财小能手》

  第22周

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