干部工作计划

时间:2022-09-08 11:14:28 工作计划范文

干部工作计划范文集合8篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的干部工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

干部工作计划范文集合8篇

干部工作计划 篇1

  在班级中班干部有着特殊的地位,班干部是班主任工作的助手,班干部既是班级工作的领头羊,又是班主任与同学之间的桥梁。因此,班干部队伍是否过硬,就关系到班级工作能否顺利开展。那么如何建设一支过硬的班干部队伍呢?作为班主任尤其要讲究工作的艺术性和可行性。

  一、班主任应选拔好班干部

  对于班干部的组建,我们一般要经历三关:

  第一关:调查关。常言道:千里马常有,而伯乐不常有,一个班往往有几十名学生,他们各有所长,各有不足,但他们都是我们要物色的班干部候选人,因此,当好伯乐找到心仪的千里马,便是至关重要的第一关。要过好这一关,就得进行深入的调查。所谓调查,是指民意了解。了解班中哪些同学威信高,哪些同学人际关系好,哪些同学有号召力,哪些同学有绘画、体育等方面特长,哪些同学敢与不良行为作斗争班主任此时应广开言路,充分搜集同学们的意见,做到全面了解学生,暗中物色班干人选,做到心中有数。

  第二关:选拔关。作为班干部,经常要在班主任不在场的情况下代为管理班中事务,而要做好这项工作,首要的是勇气和胆量。选拔关实际就是要考验参选人的勇气和胆量。作为班主任的我设置的选拔关主要包含以下环节:报名讲演投票。

  报名,除了简单报一个名字以外,还要求报上竞争的职务、特长、曾担任过的职务;演讲,要求参选人准备好演讲稿,演讲时间大约三至五分钟,演讲内容必须包含报名原因、竞选职务、如果入选将如何开展工作这就为参选者提供了设计并初步展示自己工作蓝图的机会;最后才是集体投票,公布参选者的得票情况。在这三个环节中,每个环节考验着参选人的勇气与胆识。正如一位参选者所说:这次选拔锻炼了我:报名得有报名的勇气,演讲得有面对竞争的胆量,投票结果的公布也是考验自己接受成功或失败的勇气。

  第三关:威信关。班干部威信的树立,一方面要靠自己,一方面则需要班主任的帮助。靠自己,就是班干部要靠自己的实际行动来树立自己的形象,不仅口头表达要好,而且实干能力要强,在班中已经树立起良好的个人形象。

  俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部是班级的骨干力量,是班主任的得力助手。在班集体中就好比火车头。

  二、增强班干部之间的凝聚力,建立一个充满生机的班集体。

  在新课改理念下,作为班主任最重要的工作是建立一个具有相当凝聚力的班干部队伍,培养班干部团结协作的精神,指导班委会成员全面健康发展;班主任要做好班干部的坚强后盾和参谋,并且最大限度的发挥他们的凝聚力作用,让他们各显神通,各尽其才,使班级工作有特色、出新彩,建立一个充满生机和活力的班集体。

  集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。(班主任工作 )例如清洁班机卫生、搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,这样加强了班干部之间的凝聚力,也促进整个班级的管理工作的有效开展。

  三、加强监督,设立班务督察组

  同时为了让班委成员认真履行职责,特建立班务督察组。由四人组成。班务督察组对班委会进行监督,规范他们的行为。班务督察组督察组长负责。督察组由学生民主推选产生,负责监督常规,监督班委的管理、执行制度落实情况,具体由督察组长定期召开会议,部署任务,各督察成员进行分项督察并填写《分项督察表》,然后由督察组长汇总到《班务督察常规监督呈报表》上,供班委查看,提供有效信息,配合值日班长、值周班长开展工作。

  四、正确对待班干部工作中出现的失误

  由于很多同学没有担任过班干部的工作,因此在工作中出现失误是在所难免的。当工作中出现问题时,作为班主任应该具体问题具体分析,要正确对待班干部工作中出现的失误,不要一味地指责、批评,而是应该帮助他们分析问题,找出解决问题的方法,从而提高他们的工作能力。譬如:我在担任班主任时,就发现了这样一个现象,有一位叫扬阳的班干部,我让他担任纪律委员的工作,他非常尽责,管理也很严格,班级纪律非常好,特别是午休时很安静。然而还是有很多同学向我投诉他。我感到很奇怪,扬阳也感到很委屈,自己工作尽心尽责,为什么还会遭到投诉呢?事情产生后,我并没有简单地批评他,而是帮助他一起分析问题。经过了解,原来扬阳同学工作方法的简单粗暴引起同学们的不满。例如午休时,有个别同学讲话他就突然拍桌子并且大叫一声不要讲话了!结果讲话的同学是不吭声了,但是睡着的同学也被吵醒了。还有,有时他看到有个别同学讲话,为了提醒他们,他就拿起书本扔过去砸到同学的头上。这样自然引起了不少同学的不满。认识到自己工作中的问题后,扬阳同学虚心改正了工作方法,工作变得更加出色,赢得了同学们的信任,成为一名优秀的班干部。所以在班级管理中要宽容地看待班干部的失误,更要帮助他们改正错误,培养他们成长。

  总之,班干部是实现班级目标的骨干力量,是良好的班风、学风的影响者。因此,班主任必须选拔好班干部,同时在工作中还要多培养他们的能力,使之真正成为自己的得力助手。

干部工作计划 篇2

  一、指导思想

  随着打工经济的兴起和农村剩余的劳动力的大量转移,越来越多的学生家长由于各种原因,不得不背井离乡,将儿女委托给祖父辈或其他亲戚照管。父母不在身边,学生的安全、教育、心理等成为了一个突出的问题,为贯彻落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实我市教育局《关于关爱“留守学生”活动》的文件要求,切实加强农村外出务工农民留守子女的教育和管理,让留守学生在我校能安心地学习,特开展此活动。

  二、活动目标

  1、在教师中倡导“温馨”教育、“赏识”教育,让“留守学生”感受学校、班级温馨的“家”的氛围。

  2、让每一个班主任都成为心理咨询的行家里手,让每一个办公室都成为留守生的心灵驿站。每个教师每周不少于一次与“留守孩”谈心、交心。班主任每两月撰写一篇留守生工作随记。

  3、班主任每月至少一次通过电话、书信等方式与家长或监护人联系,家长及监护人每月至少一次通过书信、电话与学校联系。家长与学生也要增加亲情互动与沟通。

  4、建立学校家庭联系制度。要求教师要重点做好留守学生的家访工作,每位教师对留守生每学期实地家访不少于5次,每月与留守生家长至少联系一次,要有家访记录等相关材料。促使这项工作落到实处,取得实效。

  5、建立结对帮扶制度。一是组织教职工与“留守学生”结成对子,加强个别辅导,实行全程跟踪教育。二是组织同龄优秀学生与“留守学生”结对子,开展生活、学习互动互帮活动。

  三、具体措施

  (一)切实加强领导,确定专人负责。

  关爱“留守学生”工作领导小组

  组 长:王德强

  副组长:陈 利 周自科

  成 员:辜 彦 罗信华 唐小波 穆应洪 敖永波 各班班主任

  建立德育、心理教育辅导制度,辅导“留守学生”学习;以班级为单位设立“留守学生”互助小组,并登记造册;每月召开一次“留守学生”会议;倾听“留守学生”心声,关注“留守学生”困难。设立亲情热线,每月安排“留守学生”与家长通话交流。

  (二)建立健全“留守学生”档案。

  内容包括学生姓名、班级、性别、父母姓名、打工地点、联系电话、学生监护人、学校帮教人等。逐班逐生登记造册,摸底排队,建立档案;做到“七有”:有常规制度,有工作计划,有活动,有记录,有总结,有档案,有专人负责。

  (三)管好“留守学生”的学校生活。

  安排专人照顾“留守学生”生活,建立留守学生帮扶制度,给“留守学生”过生日;经常与“留守学生”谈心,发现他们在思想上、生活上的问题和困难,及时予以解决。

  (四)、积极发挥团组织作用。

  团支部积极组织团员和“留守学生”结对子,一帮一;组织开展各类文艺活动、联谊活动,丰富“留守学生”的课余生活。

  (五)、办好家长学校。

  开好两次家长会,一次安排在寒假,“留守学生”家长打工返乡的时候,利用这次家长会,相互交流学生的学习、思想等各方面情况,指导家长如何做好家庭教育;另一次安排在学期中,邀请全体“留守学生”在家的监护人参加,传授“留守学生”的教育方式、方法。通过办好家长学校,不仅促进了“留守学生”的教育,也提高了学校教育的整体水平。

  面对新的形势,如何建立起学校、家庭、社会三位一体的教育管理长效机制,是学校德育工作面临的新的课题,只有让留守学生的生命精彩,才有可能真正的让每一个生命都精彩;只有让每一个留守学生得到关爱,得到发展,我们的教育才能真正实现效益最大化,才能切实加强未成年人思想道德建设。

干部工作计划 篇3

  一、选拔岗位:

  教导副主任:分管德育工作

  教导助理:协助教导分管教学工作

  二、选拔原则:

  1、党管干部原则;

  2、民主集中制原则;

  3、依法办事原则;

  4、任人唯贤、德才兼备,注重年龄梯队层次的可持续发展原则。

  5、群众公认、注重实绩原则;

  6、公开、平等、竞争、择优原则。

  三、选拔条件:

  (1)坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚持实事求是、与时俱进、开拓创新。

  (2)具有忠诚于党的教育事业的坚定信念和全面实施素质教育的正确理念。

  (3)具有高度责任感和事业心,政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众中受欢迎。

  四、任职资格:

  (1)具有五年以上教育教学经历。

  (2)具有两年以上班主任或年级组长工作经历。

  (3)具有大专以上文化程度。

  (4)年龄一般不超过45周岁。

  (5)身体健康。

  (6)特别优秀的教师因工作需要可报教育党工委组织干部科同意后破格任用。

  五、选拔程序:

  (1)民主推荐

  (2)确定人选

  (3)民主测评

  (4)党支部考察

  (5)校务会议讨论决定

  (6)任前公示

  六、具体日程安排:

  1、民主推荐:11/17:全体教职工民主推荐。

  党支部公布推荐岗位,任职条件,提供人员名册。

  2、确定人选,民主测评。

  (1)11/20校长根据群众推荐的结果和工作需要,确定提名人选。按1:1.5的比例提出后备人选名单。

  (2)11/22党支部召开全体党员和年级组长教研组长会议进行考察预告及民主测评,并将测评结果通报校长。

  (3)11/29党支部召开支委会,确定考察名单。

  3、党组织进行考察:

  (1)11/29-12/6党支部考察组个别谈话,不少于15人。

  (2)12/6党支部召开党员会议,反馈考察情况,形成支部意见。

  4、讨论决定:

  (1)12/8召开校务委员会,讨论选拔情况。

  (2)决定拟任职干部,上报总支。

  5、任前公示:12/11-13在校内进行任前公示

干部工作计划 篇4

  首先,要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服务。

  1、加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向乡、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的路子。同时带头学习,大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念,加强学习,尽自己最大的努力为本村村民服务。

  2、参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用网络平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,切实做到“想群众所想,急群众所急”。

  3、坚持记录好个人工作日志,详细记录每天工作的内容、进度、成效、收获、不足等,形成完整的到村任职工作日志。

  其次,要做好村里的各项工作。具体安排如下:

  1、在上一年工作的基础上,继续做好村中的各项日常工作,及时做好各类会议、活动记录,资料的整理、归档等日常管理工作,发挥专长做好网络宣传、计算机维护等工作。做好村务电子化工作,协助村两委继续做好村务公开工作、退伍军人档案以及各种资料、文件录入电脑存档工作,促使村务工作上一个新台阶。

  2、加大对大汲店旅游业的宣传力度。关于村庄的`故事、传说,要尽最大努力去和村里的老人探讨,认真记录并录入电脑,为大汲店的旅游业提供文字性材料。

  3、为国庆献礼工程大水系十月份的通水工作做好准备,包括河道清淤以及沿河农民生活用水排污口的治理等工作。

  4、主动关心弱势群体,继续完善我村困难群众档案,通过个人努力给予他们帮助,并积极联系外部力量对困难群众予以帮助。另外,选定一户困难户作为重点帮扶对象。

  5、加强与相关高校的联系,邀请河北农业大学的大学生来村进行社会实践与调研,加大宣传规模,提高层次,加强与高校、企业等的联系和合作。

  6、继续走访村民,进一步做到深入基层、深入群众。有时间即去各小组走访,了解新情况,收集新信息,积极主动与村民交流、沟通。

  总之,在这一年里,要进一步加强学习,严格要求自己,提高农村工作本领,努力为群众做好事、办实事、解难事,为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献,不辜负上级领导对我的期望和支持。

干部工作计划 篇5

  担任心理委员,我将做好朋辈辅导工作,在来询者就心理、精神方面存在问题进行诉说、商讨和询问,以求问题解决的过程中我将尽力在我们的启发和帮助下,在良好的人际关系氛围中,使来询者的潜能得到发掘。在以后工作中,将继续坚持“五心六戒”的原则(即爱心、耐心、诚心、虚心、细心,戒主观武断、戒好委人师、戒宣扬自己、戒随意插话、戒悲天悯人、戒大事化小,小事化无)开展以下工作:

  第一、协助班主任完成心理辅导工作,协调各班委,做好班委会会议决定,共创良好的班风出一份力。

  第二、发动心理信息员在宿舍中的作用,积极协调班委会的决定,为同学6月份参加“全国大学英语四级考试”创造好的心理环境;

  第三、认真填写《心理健康月报表》并及时向上反映,收取《心理健康周报表》对所反映的问题做出相应的措施;

  第四、积极配合、组织全班同学参加学院举办的“昆明学院首届大学生心理健康活动月”活动:

  4月24日组织参加开幕式;5月8日及15日晚组织观看心理电影;5月9日及16日参加心理咨询室举办的心理委员户外拓展训练;4月24日—5月15日组织同学参加心理征文比赛;

  4月24日—5月4日鼓励同学参加心理剧的编写;

  5月4日—5月25日组织同学参加心理剧的表演及初赛、复赛;5月25日晚组织参加“我爱我——大学生心理健康活动月”闭幕式;

  第五、和同学们建立良好的人际关系,让同学们相信自己,易接纳、信任自己,深入细化心理健康工作;

  第六、要善于洞察、发现同学们的一些变化,如生活规律改变,脾气改变,情绪改变等,主动关心同学,耐心倾听,提供心理援助,解决浅层的由心理因素导致的人际冲突、情绪不良及行为问题,主动深入到同学中去;

  第七、本着理解与支持的原则,细致询问,如果是浅层心理障碍,自己多开导、鼓励他们,如果是潜在性心理问题,及时向班主任或心理咨询中心汇报;

干部工作计划 篇6

  经过上个学期的磨合,我与各班委建立了工作默契,所以在新学期,我的工作也有几个重点:目的在于建设更完善的班级。

  大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。进入大一下学期,随着劳动课、实训课的开展,学习更紧了,作为班长,我要做的就是配合老师安排好课程及补课的事务,加大力度管理日常各项事务。

  班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。

  宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由常务班长负责,各个宿舍负责人协助。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上11:00必须熄灯、关电脑、睡觉,舍长和班干部负责监督。妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍负责人密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望能说出来,大家一起想办法。

干部工作计划 篇7

  一、调查问卷

  调查问卷以考察社团联合会基础知识为主,内容包括社团联合会的日常工作制度、考评制度及办公室值班的日常条例等。调查问卷每学期为三次:“第一、二次问卷的内容为社团联合会的基础知识,第三次调研目的是增进大家对社团联合会工作巩固了解。”

  二、全校学生社团骨干经验交流

  地点:大学生活动中心

  时间:XX年4月10日

  活动流程:

  1.茶话会

  以茶话会为活动形式,邀请五名优秀的社团理事长与大家分享工作心得,讲述带领社团的优秀经验。此外设置议题讨论环节。

  2.趣味游戏

  具体内容:

  1.卷尺桥

  规则:由一名选手用卷尺将一个乒乓球传递到一米处的玻璃杯中。放进后便进入下一关;

  2.指手画脚猜猜猜

  规则:由一名选手用肢体语言对其队友表达卡片内容,其队友猜词成功后进入下一关;

  3.双人跳绳

  规则:由两名选手一起跳绳,连续跳三个后便可进入下一关;

  4.脸夹面包片

  规则:两名选手并排站好,由工作人员将面包片扔向两人脸中间,两人夹住便进入下一关;

  5.转圈顶气球

  规则:由一名选手大象鼻子转三圈后保持三个气球不落地便结束比赛;

  评分标准:

  此项游戏中共设五关,按院系分组,每组八人,分别完成五关的内容。由两组同时比赛。若某一关失败,则从头开始,用时最少的院系获胜。

  名次

  3.社联基础知识比赛

  比赛规则:由校社团联合会出题,内容涉及全校学生社团基本信息、校社联日常考核条例相关规定、“太阳石精神”等方面。各院系指派一人答题,在主持人念完题目,并下令开始抢答时,各社团理事长举手示意,举手最快者答题。然后主持人公布正确答案。答对加分,答错不扣分。

  4.奖励方案

  对积极参加议题讨论的社团理事长,对(将在其所在)院系社团联合会以及个人各加10分;

  游戏过程中,按照各项游戏名次从高到低依次对院系社团联合会以及个人加分(参见评分标准);

  最终将分数累加,评出骨干培训优秀集体及优秀个人。

  三、素质拓展训练

  友谊篮球赛

  友谊篮球赛的意义

  友谊篮球赛是为了培养各院系学生社团联合会学生干部的合作能力,提高学生干部的综合素质,篮球赛不仅可以使学生干部锻炼身体,而且学习团队的重要性,在娱乐中提高学生干部的团队意识,为开展学生工作提供帮助。

  参加选手要求

  为保证友谊篮球赛良好地开展,各院系社联要在社联内部推选出参赛选手,要求为:社联内部人员和社团负责人。为保证本次篮球赛的公平性,校学生社团联合会将对各院系上交的人员名单进行核实。

  比赛要求

  每场比赛40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

  具体时间安排

  4月6日——4月9日下发文件,组织动员,进行报名

  4月9日——4月10日进行比赛

  4月11日——4月12日公布结果,颁发奖状

  四、骨干培训的费用预算

  1.友谊篮球赛奖状:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖8名,共计54元

  2.比赛用水四箱,计96元

  4.骨干培训总计花费:150元

干部工作计划 篇8

  一、家庭成员基本情况包户帮扶计划

  什社乡新兴村村民xx,共有4口人,住房面积150平方米,耕地面积2亩,果园面积3亩,家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全,劳力2人,家庭主要经济来源为农业生产经济收入,xx年家庭总收入8000元,人均纯收入1500元。

  户主杨广兴,小学文化程度,身体状况良好;妻子李会宁,小学文化程度,身体欠佳,常年多病;儿子杨帆,身体健康,高中在读;女儿杨叶凡,身体健康,初中在读。

  二、主要贫困原因

  1、家庭主要成员文化素质偏低,接受农业科技和新生事物的能力较弱;

  2、家庭劳动力少,无固定经济来源,缺少技术,主要靠传统农业种植,打零工维持生计;

  3、儿子和女儿上学花费较大,家里负债多。

  三、帮扶计划

  近期帮扶计划(xx年)

  1、讲解农村合作医疗医疗费用补偿政策;赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料。

  2、讲解有关双垄沟玉米种植的实用技术,由于今年农资供应较紧张,本人提早联系为其家庭购买磷酸二铵化肥一袋,并帮助其进行春耕生产。

  3、帮助指导提高种植、增产技能,确保今年地膜玉米收成良好。

  长期发展规划(至20xx年)包户帮扶计划

  1、宣传xx年xx号文件中,关于扶持、鼓励、引导农户投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。

  2、帮助xx本人到西峰城区打工,增加家庭收入。

  3、帮助其做好3亩果树幼园管护,力争五年后发展到5亩果园,并使其获得收益。

  4、帮助其子女完成学业,不定期与其交流,提供一次物质帮扶,为其家庭尽一份小小的心意。

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