学校学期工作计划

时间:2022-09-03 12:21:01 工作计划范文 我要投稿

精选学校学期工作计划锦集8篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的学校学期工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选学校学期工作计划锦集8篇

学校学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,全面落实《中小学德育大纲》、《中小学生守则》、《公民道德建设实施纲要》,教育和引导学生树立正确的世界观、道德观和价值观。养成高尚的思想品质和良好的道德情操,落实学校提出的“以德树人”办学目标,把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,营造绿色学校的良好契机,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,实现学校提出的“创设教师发展学校的环境,创设适合学生发展的快乐教育”的管理目标。

  二、德育教育模式

  1、以常规德育为主,强化正面教育,教师中加强师德、师风建设,创文明教风,树师表形象,建设一支“服从大局讲团结、忠诚事业讲奉献、立足本职比贡献、热爱事业、热爱学校、热爱学生”的教师队伍;学生中坚持以“文明礼仪教育,养成教育”为重点,培养学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民为教育主线。

  2、实施符合不同学龄段学生成长的教育规律,形成递进层次的目标和要求,达到针对性、实效性、主动性强的教育效果。

  3、以重大纪念日、节日等教育为契机,突出集体主义教育,社会主义教育,爱国主义教育,法制纪律教育等。

  4、健全、完善家校教育,延伸学校思想道德教育,实施全方位,全员育人,全程育人的新机制。

  5、以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

  三、德育目标

  1、培养教师有爱生精神,敬业精神,乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,塑造学生,提高教育教学质量,提升学校教师群体形象。

  2、为学生的未来发展奠基,为社会的文明进步育人,使学生从小养成良好的行为习惯和良好的道德品质。为将来树立正确的人生观、价值观、世界观打下坚实的基础。

  3、创建绿色学校活动规范化、制度化、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

  4、教育工作优质化,充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

  5、创建活动多样化,以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

  四、工作任务

  (一)加强师德、师风建设,不断提升学校教师的群体形象。

  1、树立全心全意为学生成长、成才服务的思想,热爱学生、热爱教育事业,为建设创新型国家输送优秀人才。

  2、坚持育人为本,德育为先,鼓励和引导学生全面发展,富有特长,健康成长。

  3、坚持社会主义教育方向,开展“感恩教育”,建设学校“感恩文化”,引导学生树立心中有祖国,心中有集体,心中有他人的意识,感谢父母养育之恩、老师教育之恩、祖国哺育之恩、社会关爱之恩。

  4、绿化校园、美化校园、净化校园、加强学校环保建设,多层面、全方位开展环保教育活动。

  5、遵守职业道德规范,践行社会主义荣辱观,爱岗敬业,忠于职守,淡泊名利、乐于奉献。

  6、依法执教,依法教书育人,抵制教育腐败,维护教师职业形象,做人民满意的好教师。

  7、树立宽容合作,同心协力,积极进取的团队精神,脚踏实地干事创业,做出成绩。

  8、更新教育观念,树立创新精神,增强创新能力,积极探索现代教育教学规律,不断提高教育教学水平。

  9、加强班主任工作的培训和交流,各部门、各科组坚持渗透德育工作,树立每一个教育工作者首先是德育工作者,实施全员育人新格局。

  (二)加强学生中的'“文明礼仪教育”、“养成教育”和“感恩教育”,培养合格的“四有”新人。

  1、加大力度,抓好德育常规管理。做到德育工作有机构、有队伍、有目标、有计划、有措施、有评比检查、有总结等,实现“常规德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育机构网络化”、“德育教学手段现代化”。

  2、继续深入开展“五个一”、“五个三”、“文明礼仪伴我行”的主题系列教育活动。培养良好的学风、纪风、班风。要求优秀班达30%以上,达标班达60%以上,每个班主任都能成为合格班主任。

  3、扎实开展好“感恩教育”系列活动,提高感恩素养,明确什么是感恩,为什么要感恩,如何感恩。

  4、面向全体开展工作,培养好全班每个学生,针对各种类型学生的不同特长,采取不同的教育方法,发扬他们的优点,克服他们的缺点,建立后进生转化档案,实行跟踪教育,不让每一个“差生”落队,不让每一个“差生”流失。

  5、积极开展“感恩教育”系列活动。感激父母的养育之恩,感激长辈抚爱之情;感谢教师的培育之恩;感激同学的帮助之恩;感恩社会的关爱。奉献爱心,造福社会。

  6、认真办好红领巾广播、文化长廊、班报及读报活动,以丰富多彩的内容,生动活泼的形式展示学生的才华,塑造学生的心灵,建设学校“感恩文化”。

  7、抓好“红领巾文明礼仪使者”队伍建设和晨礼执勤,用自身模范行为影响学生,教育学生,使之成为学校文明礼仪教育亮丽的风景线。

学校学期工作计划 篇2

  认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长”的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育。以学校办学规划为主线,继续抓好学生良好习惯的培养,让学生终身受益。

  一、德育工作总目标

  教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。

  二、工作措施

  为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。具体如下:

  1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。

  2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。

  3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。

  4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。

  5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的'工作。

  三、工作要点

  (一)落实常规工作

  1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

  2、常规管理工作常抓不懈。

  通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

  3、继续加强学生学习习惯的养成,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的良好的学习习惯。

  4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。

  (二)教育活动

  1.少先队工作

  以爱国主义为核心,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。

  ①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理能力的平台。

  ②组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。

  ③抓好少先队小家务,办好班级黑板报等,抓好文艺队的训练。

  ④充分利用红领巾广播大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。

  2.班主任工作

  切实加强师德建设,推动我校精神文明建设,树立干部教师队伍的良好职业形象和社会形象,进一步提高全社会和人民群众对教育的满意度,进一步巩固和扩大“三德”教育成果,继续在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动,

  ①抓好阵地、健全制度。一是“三德”教育工作具体有专人负责。二是采取“三德”教育活动,把“三德”教育的全部内容纳入学习计划中。

  ②做到时间、人员、效果落实。一是坚持学习日制度,组织学习上级有关精神文明创建工作的文件,开展“讲文明、树新风”、“我为文明创建添光彩”等主题教育活动,切实增强“三德”教育内容,便于大家学习,让文明知识深入人心。三是建立学习制度,对每次学习活动的时间、内容、参加人员进行登记,保证教育学习不漏人。

  ③加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教育活动,进行有关内容的学习,二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系实际开展讨论,以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记,学习情况将纳入年度工作考评。

  3.加强心理健康教育。

  ①建立一支心理健康教育的教师队伍。切实加强教师心理素质的培养,使班主任教师成为心理健康教育的主力军。主要从心理理论培养心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进行培训。通过案例分析,经验交流等多种形式进行探讨,逐步提高教师的教育水平。

  ②建立后进生档案,深入开展教师与后进生交朋友活动,关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。

  4.抓好家长学校工作

  ①开好家长会,举行两次以上家长会

  ②成立新一届家长委员会,定期召开家长委员会

  (三)日常管理工作

  1、加强红领巾值日岗的管理,开展常规评比和竞赛。

  2、继续加强学生的文明礼貌教育,巩固文明礼貌教育成果。

  3、强化学生的校园安全,教育学生要爱护学校的各种设施,保护学校环境。

  4、做好班会记录,使班会时间专时专用并有实效。

  5、做好班级每周行为规范综合评价,并向学校公布评价结果,期末进行表彰。

  四、具体工作安排:

  三月份:养成教育

  1、制定德育工作计划,班队工作计划;

  2、开展班级环境布置(评比);

  3、学生学习习惯养成教育(班队会评比);

  4、召开1~2年级家长会;

  5、迎三八感恩系列教育活动;

  6、“三德”教育精神座谈会

  四月份:弘扬民族精神教育

  1、召开班主任例会(差生转化);

  2、优秀德育活动课教案评选;

  3、召开3~4年级学生家长会;

  4、更换一期黑板报;

  5、开展师德学习交流、演讲活动;

  五月份:爱国主义教育

  1、开展“爱我校园”演讲比赛;

  2、召开3~6年级学生家长会;

  3、手抄报制作评比活动;

  4、开展“我爱祖国”学生征文活动;

  5、三德学习交流;

  六月份:法制、安全教育

  1、班主任工作例会;

  2、评选优秀家长,总结会;

  3、布置一期“珍爱生命,安全第一”黑板报;

  4、组织学生观看一次关于交通安全的录像;

  5、“珍爱生命,健康成长”演讲比赛;

  七月份:

  1、班级工作总结;

  2、做好德育资料的整理和归档;

  3、评比“三好学生”和“优秀少先队员”;

  4、安排暑假生活,开展贫困学生送温暖活动。

学校学期工作计划 篇3

  新学期已经开始,在学校工作总体思路的指导下,现将本学期数学组工作进行规划、设想,力争使本学期的工作扎实有效,为学校的发展做出新的贡献。

  指导思想

  以学校工作总体思路为指导,深入学习和贯彻新课程理念,以教育教学工作为重点,优化教学过程,提高课堂教学质量。结合数学组工作实际,积极开展教育教学研究活动,促进教师的专业发展,学生各项素质的提高,提高数学组教研工作水平。

  工作目标

  1、加强常规教学工作,优化教学过程,切实提高课堂教学质量。

  2、加强校本教研,积极开展教学研究活动,鼓励教师根据教学实际开展教学研究,通过撰写教学反思类文章等促进教师的专业化发展。

  3、掌握现代教育技术,积极开展网络教研,拓展教研的`深度与广度。

  4、组织好学生的数学实践活动,以调动学生学习积极性,丰富学生课余生活,促进其全面发展。

  主要工作

  1、备课 做好教学准备是上好课的前提,本学期要求每位教师做好教案、教学用具、作业本等准备,以良好的精神状态进入课堂。

  备课是上好课的基础,本学期数学组仍采用年级组集体备课形式,要求教案尽量做到环节齐全,反思具体,有价值。集体备课时,所有教师必须做好准备,每个单元负责教师要提前安

  排好内容及备课方式,对于教案中修改或补充的内容要及时地在旁边批注,电子教案的可在旁边用红色批注(发布校园网数学组板块内),使集体备课不流于形式,每节课前都要做到课前的“复备”。每一位教师在个人研究和集体备课的基础上形成适合自己、实用有效的教案,更好的为课堂教学服务。各年级组每月提供单元备课活动记录,在规定的集体备课时间,教师无特殊原因不得缺席。

  提高课后反思的质量,提倡教学以后将课堂上精彩的地方进行实录,以案例形式进行剖析。对于原教案中不合理的及时记录,结合课堂重新修改和设计,同年级教师可以共同反思、共同提高,为以后的教学提供借鉴价值。数学教师每周反思不少于2 次,每学期要有1-2篇较高水平的反思或教学案例,及时发布在向校园网上,学校将及时进行评审。

  教案检查分平时抽查和定期检查两种形式,“推门课”后教师要及时提供本节课的教案,每月26号为组内统一检查教案时间,每月检查结果将公布在校园网数学组板块中的留言板中。

  2、课堂教学 课堂是教学的主阵地。教师不但要上好公开课,更要上好每天的“常规课”。遵守学校教学常规中对课堂教学的要求。课堂上要积极的创设有效的教学情境,要

  重视学习方法、思考方法的渗透与指导,重视数学知识的应用性。学校将继续通过听“推门课”促进课堂教学水平的提高,发现教学新秀。公开课力求有特点,能侧重一个教学问题,促进组内教师的研讨。一学期做到每人一节,年轻教师上两节。课堂对于比较成熟的公开课或研讨课鼓励大家录像,保存资料,及时地向校园网推荐。

学校学期工作计划 篇4

  (一)加强教学常规管理,提高教学质量

  教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益。因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。强化常规管理,向高质量的管理要效率。以更加积极的心态,迎接区教育局10月和11月对全区各学校和教师进行的满意度调查测评;把常规教学各环节落到实处,是保证教学质量的关键,教务处将继续配合学校督导室加强对各教学环节的检查和督促,保证教师“教”的常规和学生“学”的常规都能得到落实,并把检查结果作为教师评价的主要依据。积极做好江苏省职业学校“三项规范”检查迎查工作。对照要求,抓实抓好整改提高。

  1、坚持“四查一听”,狠抓课堂教学

  “四查”:一是检查教师教案、期中检查作业批改、实验实训指导情况;二是随时抽查课堂教学与进度;三是检查教学出勤;四是检查教学效果。

  “一听”是指加强听课。本学期听课重点和依据仍以教学进度的制定和实际教学内容的落实上。学校各级行政领导、教研组长须深入一线随时听课,加强对青年教师不定期的听课。

  2、目标和过程管理相结合,强化教师的常规意识

  抓实“两课”评比,以教研组为单位,教务处组织落实,力争省级示范课、研究课同比量的突破。

  教师要认真备课、上课,认真批改作业,准时上、下课,认真组织课堂教学,严格教师日志填写制度并核实登记出勤、违纪等情况。

  教师要对学生学习的全过程负责,整体优化课堂教学,努力提高课堂教学质量。教务处通过听课、学生座谈等了解教学情况,做到有计划、有布置、有检查、有反馈、有督促、有制约、有总结、有提高。

  认真做好课程学业水品统测工作,确保考核质量。

  (二)、学习型教师团队建设

  1、加强教研组建设

  “以学科教研组为单位”已成了我校教学管理的一种特色。利用学科教研组这一平台,通过“两课”评比、教学示范、新进教师汇报课等多种途径和形式,加强教师的课堂教学行为。不断强化学科教研组的教研常规,主要包括定时间、定地点、定内容、定主讲人的教研组活动及组内研讨课、高级教师讲坛的听课及评课活动等。继续加强学科教研组建设,充分发挥学科教研组在学校教学工作中的作用。

  2、加强青年教师培养

  要把青年教师培养与培训作为重中之重,充分利用学校的人力、物力、财力,把长远目标与现实要求结合起来,把培训、教研、教学融为一体,鼓励青年教师干一行爱一行,钻一行精一行,要求做到:一年“结对子”;二年“压担子”;三年“出特色”;四年“露头角”;五年“拔尖子”,让青年教师尽快成长,脱颖而出。

  3、加强“双师型”教师和骨干教师的建设

  本学年要求各专业教师积极参加职业资格证的相关考试并持“双证”上岗,鼓励非专业课教师考取专业技能证书。继续创造条件安排一批骨干教师参加各类培训,鼓励有条件的老师参加学历提升,安排一线老师到企业实习。

  4、完善讲、听、评公开课制度,增强教师业务能力

  公开课要认真组织,精心安排。每个学科教研组的每位教师要认真至少上好一堂公开课并努力成为校级示范课。对公开、示范课的'要求是:①学科教研组长提前通知授课人做好授课准备,共同确定授课内容后,实行集体备课;②必须有教案的打印、课件资料;③听课后要本着帮助同事,互相学习的态度,客观公正地进行集体评课;④评课时间要定在当天进行;⑤本组教师无特殊情况,必须全部参加。各组推荐1-2名教师参加学校“魅力”课堂月活动,切实提高课堂教学质量。

  (三)合理安排教务工作,为教学一线服务好

  1、根据《中等职业学校学生信息管理系统》的要求,规范学籍管理工作,按时完成20xx年新生学籍申报工作。及时掌握和检查、核定各班学生人数及学籍变化情况,做到电子信息准确无误。

  2、合理、高效地进行教学调度。严格执行课程计划,在有利于提高学生学习效率、有利于教师教研、有利于教学资源充分利用前提下精心排好课表,开齐、上足、上好各科。坚决做到总课表、班级课程表、教师任课表“三表”统一。全体教师要坚持做到按日课表上课,自觉认真地上好每一堂课,不得随意更改、调换、挪用课程,及时做好调代课安排并做好记录。

  3、深入了解师生对教学安排的意见并不断改进,精心细致组织好期中、期末考试的试卷印发、监考安排等考务工作。

  (四)技能大赛有保障。

  20xx年度学校参加技能大赛的三级目标任务是:根据江苏省级技能大赛新方案和学校技能大赛新目标,确保全市排名第一方阵。

  为此,下半年的重点工作是:在校长室统一指挥下,要在总结20xx年参赛的基础上提高认识,精心组织,加强保障,刻苦训练,使日常教学和集训进入良性循环。具体组织好师生的日常训练及市级比赛,确保训练效果,确保20xx省级大赛出成绩。

  本学期教务处将在学校领导的关心指导下,全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。

学校学期工作计划 篇5

  教学工作是学校的中心工作,良好的教学质量是学校的立校之本,也是教师的立教之本。为了进一步提高教育教学质量,切实搞好我校的各项工作,在认真总结上学期工作的基础上,从我校实际情况出发,特制定20xx—20xx学年第一学期教学计划:

  一、教学目标

  加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成绩,做到以人为本、以学生发展为本,以教育科研为先导,以课程改革为动力,以培养学生创新精神和实践能力为重点,创新课堂教学模式,倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手,全面实施素质教育,全面提高教学质量。

  二、具体工作

  (一)进一步规范教学常规,向规范管理要质量

  1、统筹安排,加强管理。

  本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作,加强日常指导检查,认真开展学科教学质量调查研究工作,发现问题,认真分析,及时了解教学质量状况,通过调研发现问题,调整策略,全面提高。进一步强化学校电化教育工作,充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用,规范学校电教、教学信息化的管理,加强多媒体教室的使用登记制度,严格电教器材和教材的管理工作,加强电教设备的维护,保证设备的使用率和完好率。规范学校学籍管理工作,严格学生按照上级要求进行学生的转入、转出等工作,努力实现学籍的信息化管理。

  2、加强常规管理、注重过程实效。

  我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口,保证教学质量的提高。

  (1)备课。分块备课,集体评议,个人修改,注重反思。教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、过程与方法、情感态度与价值观。教师要认真钻研教材,做到心中有人(学生),胸中有书(教材),站在全局的高度驾驭教材(整合教材)。备教法设计,抓重点难点(根据生情、班情、师情),优化学习方法,合理分配好作业的量与质。提倡教案形式多样化,可写,可打印,上课教师在教案上圈点批注。注重反思,记学生好的思维方法,记学生普遍存在的问题,记学生的困惑。

  (2)上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道,所有任课教师都必须依据《新课程课堂教学评价标准》上好每一节课,转变教学方式,强化技能训练,培养学生的创新思维能力和时间能力,指导学生研究性、合作性、探究性学习,为学生自主发展提供时间和空间,创立崭新的课堂教学模式,形成自己独特的教学风格。

  (3)作业。加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业,向课堂40分钟要质量。教师要按作业的'布置和批改的基本要求,认真布置和批改作业。把握好作业的质与量,引导学生完成探究性、实践性、操作性作业,注重多样化的、富于实效的作业检查或批改方式,并注意切实减轻学生过重的课业负担。批改作业时要注意:及时批改,及时反馈,及时讲评,认真纠错。

  A、作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等学科外,其余学科课程均不设书面作业。教师布置作业要适量、难易适度,类型全面。

  B、作业批改。所有作业的批改均实行有等级、有日期的评价制。使用统一的批改符,批改符和等级的书写要规范,学生作业要整洁、齐全、规范。

  4.听课。认真组织开展常规听评课活动,加大力度听推门课。分管领导要加强班级随机听课,注重指导实效。每学期,教导主任至少听评课30节,组长听评课25节,教师之间听评课20节。

  5.做好微型课赛工作。进一步加强校本培训,创新培训机制,促进教师专业成长,抓好微型课,以课促研,以研促教。在全校范围内展开,45岁以下的教师必须参加,先在组内听课评课,每组选送2人参加学校微型课赛,决出先后名次,并给予适当奖励。

  (二)教育科研

  1、加强教师的师德培训

  学习“三平”精神(平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感),激发教师爱岗敬业、刻苦钻研的精神,形成为人师表,敬业奉献的意识,并融入日常教学当中去,关注每一个学生的发展,提高教师的职业道德和修养。组织学习“三平”精神争做“三平”教师演讲比赛。

  2、抓实校本培训、校本研修,提高教师队伍素质。

  我们要在严格执行校本培训、校本研修计划和组织教师届时参加上级校本培训、校本研修活动的同时突出“校本”,组织开展好以教研组为主要基地、以岗位自学自练为主要形式、以学课标、钻教材、研学法、创模式为主要内容的校本培训、校本研修活动,促进我们教师专业素养和教学能力的不断提高。

  指导教研组围绕课堂教学开展好教研活动,加强教研组工作的管理。各教研组根据各学科的特点,制定出具体的教研计划,切实落实课程理念,真正解决一些具体问题,不流于形式,各教研组要有研究性课题,要有活动记载,有总结,期末对教研组进行评比,真正通过教研活动落实改革的效果,提高教学质量。

  3、学校将举行备课组专题成果集中展示,抓好典型,树立榜样,加强对优秀备课组宣传与经验介绍,加强教育教学成果的交流,积极营造人人参与教研、科研,努力提升课堂教学水平的浓厚氛围。

  (三)加强校园文化建设,丰富兴趣班活动

  1、本学期将进一步强化具有特色的兴趣班活动,规范兴趣班的管理,健全兴趣班活动的激励机制。每个年级组必须积极开展兴趣班活动,在学期初要认真做好兴趣班活动计划并上报教导处,各种兴趣班要做到有计划、有过程,不得搞形式主义和弄虚作假,教导处根对活动开展的情况进行检查,举办兴趣班活动成果展示。通过丰富多彩的兴趣班活动,展现我校学生科技文化素养和艺术风采,以提升学校教育的品味和内涵。

  2、开展学科竞赛活动。本学期,我们将结合上级教学研究部门组织的各类教学竞赛,认真准备,提前规划,争取在教师和学生参加的各种比赛中获得与学校发展相适应的成绩,不断提升学校综合竞争力。

  三、具体工作安排

  (略)

学校学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  坚持以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,以办人满意教育为目标,以提升教育教学质量为核心,结合学校特色办学的实际,开创新局面,为市民提供一个优质的教育资源。

  二、工作目标

  1。加强学校制度建设,梳理教育教学各项制度,特别是探索绩效工资奖励方案。

  2。加强课改与高考研究,探索7选3高考背景下的分类分层走班机制,重视全校各年级段优生培养和弱生辅导,优化高三复习迎考策略,20xx年高考力争佳绩。

  3。加强学校资产管理和财务管理,编制学校资产清单,完善财务报销流程。

  4、做好20xx初中、高中招生工作。

  5、做好学校基建工作。

  三、各部门计划

  (一)办公室

  1、完善管理制度,加强学校管理

  (1)完善议事制度,规范集体决策。规范一周一次行政会议、校长办公会议,隔周召开教工大会。提早明确议题,做好会议准备工作。

  (2)完善管理制度。结合新高考实际和学校当前状况,启动《奖励性绩效工资方案》的修订工作。

  (3)做好协调工作。做好期初、期末以及每周的行事历编制工作,做好何种会议的通知、会议室准备,以及对外接待工作。

  (4)继续完善校务公开制度。继续推行处室工作月汇报制度。实施校务公开内容月汇报制度,第三周行政会议布置。

  2、加强校园文化建设

  (1)规划学校展板、学校通道、校门口等场所的学校橱窗布置方案。规范使用学校标记图标。

  (2)改版校园网,重新规划校园网的版面设计,更新“教师风采”等栏目。

  3、做好对外宣传工作

  (1)制定招生宣传方案,拍摄学校宣传片,强调以“定制”为主题。

  (2)完成初中、高中学校招生简章。

  (3)拟定学生招生宣传通稿。

  4、做好人事工作

  (1)完成20xx学年第一学期教师考核工作;

  (2)完成市级名教师申报评选工作

  (3)做好法人证、组织机构代码证、社保证年审工作

  (4)做好20xx年职称评审、履职考核申报工作

  (5)20xx学年校级评先评优工作及市级先进推选

  (二)教务处

  1、继续推进学校课程改革,完善学校课程体系,确定学校课程方案和课程建设规划

  (1)校本化工作:加强适合我校高、初中学生水平的教学校本化研究。建议按章节落实主讲人,讨论教学目标、教学设计思路、教学内容的取舍,培优补差的.具体内容等,教研组做好相关电子文档的记录,形成我校特色、全组共享的资料。

  (2)开设好校本选修课程,形成门类齐全、覆盖面广、实效性强的校本选修课程体系;重点学科首先编制学科课程建设纲要,形成我校优势学科群。

  (3)开展学校精品课程、精品课例、精品教育案例评比活动

  2、进一步推进课堂教学改革

  (1)教学计划安排:教研组讨论合理安排三年一轮的教学进度,尤其是高中选考科目。

  (2)强化课堂教学常规,完善教学常规检查方式方法,将常规检查纳入教学考核。

  (3)加强课堂研究:提倡同课异构,加强公开课课后的交流。高中选考走班上课的经验、问题交流

  (4)继续“五三式”教学要求。

  (5)继续完善《校本学科教学指导意见》,各学科学考学案编制,增强教、练、考的有效衔接;建立作业量评估监控机制。

  (6)完善网上阅卷系统和教学调查系统,及时对教学进行精细化诊断

  (7)作业:适量、精选,学生问卷调查将涉及作业量和选择性,老师先做精选

  3、全面建立教育教学质量监控体系

  通过月考、期中、期末考试、学生调查等方式,及时进行教学质量反馈,加强部门、年段、班级、学科组教学质量调研,组织好各类教学质量分析会。

  4、高、初中招生考务工作

  完善《学校自主招生工作实施方案》,编制《招生工作手册》,规范招生办法和程序,实施“阳光招生”,确保招生工作公平、公正和公开,保障招生工作顺利有序开展。

  5加强教师队伍建设,特别是骨干教师队伍建设和年青教师专业发展取得新成效

  (1)加强对中、高考、学考试题的研究,重点是本省、本市近三年试题的研究,,对知识点的命题频率、难易程度、考查方式,组内做好讨论交流工作

  (2)提高教师教学核心能力,即研究题的能力、解题的能力、命题(编题)的能力、讲题的能力、解读教材的能力、把握课标、教学指导意见、考纲的能力。

  (3)以青年教师研修班为载体,下大力气抓好青年教师的培养培训,促使又好又快成长。

  5、推进教研组、备课组建设

  (1)以校园网教研活动的记录为载体,加强常规建设。(2)继续开展先进教研组和组长的评选工作

  (三)政教处

  1、做好常规管理

  (1)安全无责任事故,学生身心犯罪率为零;

  ①加强门卫

学校学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作要点

  1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,结合创建文明城市,共创和谐社会,创建和谐学校。向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2、宣传*中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  4、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  三、工作措施

  1、家长委员会管理扎实有效。

  2、落实"家长学校"的'上课时间。

  3、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议、采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

  ①本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  4、抓好理论学习,切实提高家长的家教理论水平。

  组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  四、活动安排

  九月份:

  1、制定家长学校活动计划;

  2、与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排;

  3、家长开放半日活动——尊重能力、促进发展。

  十月份:

  家长开放日活动——让孩子生活在一片希望中(和家长谈谈成功教育)

  十一月份:

  1、家长优秀论文比赛;

  2、家长知识讲座:安全教育系列。

  十二月份:

  1、家庭问题问卷、咨询;

  2、家长育儿经验论文比赛。

学校学期工作计划 篇8

  依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南,我校工会在20xx的工作计划如下:

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想统领学校工会工作,在学校党总支和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职工在开展课改实验,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强教育工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校工会工作做得更出色,为学校的课程改革和教育发展贡献力量。坚持以科学发展观统领工会工作全局,全面提升工会工作能力和水平,为构建和谐校园、社会主义和谐社会作出应有的贡献。

  二、主要工作

  1、加强学习,提高工会干部和广大教工的思想素质。

  组织学习“三个代表”重要思想,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《中国工会十四大报告》、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《常德市教育局关于进一步规范办学行为的若干规定》等有关法律法规,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。

  2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。

  充分民挥教代会和全体教职工的作用,定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。做好教职工的`思想工作,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

  3、围绕学校中心工作,努力提高教职工业务能力。

 教育教学工作是学校的中心工作,也是教职工的本职工作。今年,工会工作要进一步配合行政,紧紧围绕课程改革,加大力度开展教师继续教育,大力提高教师教书育人的能力,工会要积极配合教研组、备课组,搞好教研活动;要在教职工中广泛开展读书活动,大力倡导终身学习理念,积极创建具有校园特色的学习型工会组织,倡导将学习、研究与教育教学实践相结合,促进教师从实践型向学者型、科研型发展,努力提高教育教学质量,为推动学校发展做出实质性贡献。

  4、增强工会凝聚力,促进教师队伍建设。

  教育工作在学校党总支的领导下,以师德教育为核心,青年教师培养为重点,配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

  5、组织丰富多彩、健康向上的文体活动

 通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动。在“五一”期间,将组织棋类比赛活动,在“十一”期间将举办教职工书画比赛。在活动中相互交流沟通,增进友谊和团结。在教师节时我们将举行青年教师演讲比赛。

  6、做好“献爱心、送温暖”工作。

 学校工会要深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱,尤其是特困教职工,要帮他们渡过生活难关。今年将继续组织教师参加意外伤害保险、补充医疗保险和女教职工“两癌”保险,组织教职工参加身体健康检查。工会还将开展“手拉手、结对子”济困扶贫活动,资助贫困学生解决问题。要继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。

  三、活动安排:

  1、一、二月开展送温暖活动,慰问教职工;

  2.三月庆祝“三·八”妇女节,慰问女教工,表彰先进典型。

  3.四月筹备教代会。

  4.五月庆祝“五·一”劳动节,工会小组活动;教职工棋类比赛;举行教代会。

  5.六月召开工会干部例会,讨论有关工作;征求教职工的合理化建议。

  6.七、八月开展工会干部培训学习活动。校本培训,教职工学习、教育培训活动。教师暑期活动。

  7.九月庆祝教师节。组织青年教师演讲赛。

  8.十月庆祝“国庆节”活动;举办教职工书画比赛。

  9.十一月召开教职工代表座谈会,听取代表对工会工作意见。

  10.十二月慰问教职工,庆元旦,总结一年工作

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