科协2025年工作计划（通用19篇）
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又有了新的工作，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编为大家收集的科协2025年工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
科协工作计划 1
20xx学年教科研工作将认真贯彻党的十八大精神，落实《安技中心规划纲要》、《安技中心十三五发展规划》，积极推进教育改革发展，围绕中心办学思路，认真开展好各项工作，立足中心实际，加强和完善校本教研制度，坚持以人为本，促进教师专业发展和学生终身发展，努力提高新形势下我校教科研工作水平，充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用，为圆满完成各项目标，现制定工作计划如下：
一、指导思想
认真贯彻落实十八大精神，以提高中心的`教学质量为中心，认真开展教学、教科研工作。要以促进教师专业化发展为出发点，以全面提高教育培训质量为目标，狠抓突破口，注重过程管理。要进一步增强教科研工作水平的责任感和紧迫感，迅速转变思想，更新理念，在创新性、实效性、针对性上下功夫，确实提高教育培训质量。
二、工作目标和思路
1.作目标：提高教学效益，促进教师专业化发展。
2.作思路：围绕“三抓一注重”开展，“三抓”即抓常规教研活动、抓年部系教研活动、抓课题研究工作；“一注重”即注重青年教师的培养。
三、具体工作措施和要求
（一）加强和完善常规教研活动
1.教研活动要有针对性，在认真分析教师教学能力和水平的基础上，有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，授课教师和听课教师均有收获。
2.做到理论学习与实践相结合，促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为，在实践讨论中去学习他人的教学之长，树立努力提高教育培训效率目标的意识。
（二）稳步推进专业教研活动向高水平方向发展
1.制订优秀教案评选标准；
2.制订校本教研培训制度；
3.研究设计中心科研课题申请评审书；
4.起草设计三赛方案；
5.制订说课比赛方案、评价体系；
6.起草第六届职教论坛文件；
7.示范专业群建设项目总结；
8.参加中心‘十三五’发展规划研制；
9.参研企校合作新型导师带徒项目。
四、成果及收获
1.荣获山东省经信委20xx年山东省企业培训与职工教育重点课题研究先进单位；
2.课题：“培训品牌”建设研究——获全国煤炭行业教育教学成果奖二等奖；
3.课题：名师培养体系研究——20xx年山东省企业培训与职工教育重点课题研究成果一等奖；
20xx年工作打算
以党的十八届五中全会精神为指导，以安技中心“十三五”规划纲要为目标，重点围绕推进教育培训现代化、人才培养、创业创新等重大课题展开研究。坚持理论研究的正确方向，突出重点教科研成果应用转化，进一步提高教科研水平，促进中心教育培训事业蓬勃发展。
科协工作计划 2
在新学期的开始，为做好科协的工作，与团委其他部门紧密联系配合，积极地发挥科协的作用，配合学院团委工作，科协总结出如下的工作计划：
一、科协内部建设：明确工作的安排，加强干事的培养：
1、干事培训
对干事进行统一培训，和干事介绍本学期科协的日常工作，加强干事写新闻稿、策划案以及拍摄活动照片的能力，并对其进行明确地分工，以便以后高效率地开展各项工作。
2、例会制度
时间、地点：每周固定时间，具体时间根据干事情况商定。
主要内容：对上周工作进行总结，干事讨论提出建议，对下周工作进行安排。
要求：各成员务必认真参加会议，做笔记，会议记录者严格例会记录的格式，并进行存档。
3、干事的交流
工作中，干事互相了解彼此近况，熟知科协安排。工作外，适时安排干事聚餐或其他形式的集体活动，增进干事间的.凝聚力和团结，为之后工作的开展打下良好基础，加强部门内部建设。
4、干事的培养
与干事进行交流，了解其对于留任部门的意愿。对于较优秀，能力较为突出的干事，进行着重培养，工作稍加进行变动，使其全面了解科协的工作，相对的更严格要求于他。
二、本学期重点工作安排：
1、社团春生
为了加强数理学院社团的联系，由科协提出游戏策划，社团自行安排活动，社团成员参与，增强社团凝聚力。
2、20xx年科研立项结题答辩会
负责20xx年度“大学生创新创业训练计划”项目结题检查答辩会的召开。在会议开始前通知各个项目组收齐所需要的资料，审核后交于老师。项目组需要汇报项目成果，老师进行项目结题评估。
3、20xx年科研立项开题
负责20xx年科研立项开题，首先发布通知，列出项目组申报要求，然后收集上报项目组的申请书，进行整理上报，最后将学校审核结果通知到位。
科协工作计划 3
20xx年上半年区科协紧紧围绕区委的决策部署和区政府的中心工作，以“全国科普示范区”为抓手、举全会之力、勤奋工作，各项工作按预定计划完成任务。在科普惠农兴村计划中，我区有两个单位获得全国先进单位，获得上级奖补资金20万元;在青少年创新大赛中，我区获得自治区二等奖两3项、三等奖17项的好成绩。
一、上半年我们主要做了以下几项工作
（一）开展送温暖送慰问活动
我会积极贯彻执行党的关注民生、改善民生的重要举措，春节和重阳节，分别走访慰问了挂点社区困难户、困难党员和单位退休老干部、单位困难党员，送上慰问金合计3000元，为他们筹备暧冬。在“送温暖”的同时，我会更加注重“送精神食粮”，为部份在创业过程中失败的困难群众及下岗工人送上寒冬的`温暖慰问，耐心与他们交谈，了解他们目前的困难情况，宣传了最近出台的与其切身利益关系较大的政策、法规，并为贫困户提供了急切需要的致富信息和实用技术书籍，鼓励他们重新振作起来，尽快走上致富的道路。
（二）深化群团改革工作。20xx年12月25日，中共港北区委员会办公室关于印发《港北区科协系统深化改革实施方案》的通知。
1、健全完善全区科协组织建设。一是企业科协组织建设。20xx年1月15日成立了贵港市鸿丰米业有限公司科学技术协会;二是积极推进农技协建设。20xx年4月28日成立了贵港市港北区雨生现代农业种植协会。
2、建立健全乡镇（街道）科协组织建设。于20xx年5月10日，通过内网把《关于建立健全乡镇（街道）科协组织建设的方案》发各乡镇（街道）。现各乡镇（街道）实现有负责人、有机构牌子和办公地点、有议事规程，成立乡镇（街道）科协工作基本完成。
（三）组织开展丰富多彩的科技活动。
1、加强青少年科普宣传。一是开展科普进校园活动3次，向青少年宣传食品安全、节约粮食和开展预防“一氧化碳中毒”等安全事故知识科普宣传，发放5000份宣传资料;二是在全区开展“快乐科普校园行”活动和“流动科技馆”活动;全区各中小学生20000多人次参观流动科技馆活动，同学们通过亲身的自己操作，自己感受，启发了他们学会用科学精神去思考、用科学知识去分析、用科学方法去解决问题的能力，同时培养了学生的科技兴趣，增强学生的创新意识，强化学生的创新精神。
2、组织师生积极参加青少年科技创新大赛活动。20xx年3月中旬，组织我区学生参加广西第33届青少年科技创新大赛，我区获得我区获得自治区二等奖两3项、三等奖17项的好成绩，获奖数量占了贵港的绝大部分。
二、存在的问题
20xx年上半年尽管我们努力做了一些工作，也取得了一定的成绩，但所取得的成绩距离全区及全国科普示范区的要求还有相当大的差距，主要表现在：一是由于单位科普工作者人员较少，因此科普宣传范围不广，内容不丰富，次数不多;二是各中小学开展青少年科技教育活动面不够大，科技创新思路和方法有待提高;三是科协的管理水平和科普队伍建设有待于加强;四是全区科普基础设施薄弱;五是建立健全乡镇（街道）科协组织建设工作经费未落实。
三、下半年工作计划
（一）继续积极主动派领导工作人员参加区委区政府的中心工作。
（二）抓实抓细科普惠农兴村项目的实施。
（三）抓好青少年科普工作顶起贵港市青少年创技创新半边天的作用。
（四）认真做好科技工作者与区委区政府的桥梁纽带工作，为科技工作者排忧解难，推动科技工作者为我区工作献策出力。
（五）深化科协机关和科协组织体系改革。着重加强镇（街道）科协建设，健全完善全科协组织体系。推动科协组织向基层延伸，着重加强园区、企业科协组织建设，积极推进社区、园区、企业科协和农技协建设。探索成立社区科普服务志愿者团队。在科普惠农兴村计划获奖项目单位和有条件的村屯建立科普室、科普长廊。
科协工作计划 4
为充分发挥我校广大老教育工作者和“五老”的优势，积极参与到学校建设，多措并举，使我校老科协工作开展得有声有色。现将老科协工作计划如下：
一、指导思想
深入贯彻党的十八大精神，从我校的实际出发，认真落实县老科协提出的20xx年工作要点，做好科普和谐学校建设，加强自身建设，推动学校各项工作，为建设富强和谐的新宁远做贡献。
二、具体措施
1、健全基层组织建设。进一步加强组织建设，发展新会员，联系老会员，壮大老科协队伍，使老科协成长为“人员落实、职务落实、业务落实”的.实效组织，并积极开展工作的实体组织，开创崭新的工作局面。
2、继续学习、贯彻、落实上级文件精神，促进我校老科协工作上新台阶，开创新局面。
3、积极配合和参与科技、科协部门开展的科技活动周活动。
4、面向我校离退休教师，认真开展养生、保健活动，举办1—2期健康长寿专题讲座。
5、根据办会章程，调整充实理事会班子，有计划地发展新会员，增强老科协的活力。积极完成县老科协分配的工作任务。
6、组织老科协会员认真学习十八大文件，宣传贯彻十八大精神。
7、开展丰富多彩的文体活动。积极支持学校老年人组织的各项文体活动，并号召老科协会员积极参加，并起骨干作用。不断丰富学校教师的业余文化生活。
8、充分发挥“五老”作用，积极建言献策，为学校建设增添力量。老科协组织充分挖掘我校的“五老”人才资源，积极采纳他们提出的建设性意见和建议，为建设和谐学校贡献力量。
科协工作计划 5
公科普工作努力做到“两个结合”：科普与公众需求相结合、科普与社区明建设相结合；实现“三个融入”：融入社会进步、融入经济发展、融入和谐玄武建设；增强“四个能力”：增强科技传播能力、增强机制创新能力、增强市场运作能力、增强队伍建设能力；做大“五个品牌”：科普进社区、青少年科技、科技拥军、科普宣传周、街道科普精品工程。
一、推进大行动计划。
1、科普网络发展计划。健全完善区、街、社区三级科普组织和地区高校、企业、社会团体纵横贯通的科普立体网络体系。
2、科普队伍建设计划。选拔和培养一批优秀干部充实科普队伍，加强对科普工作者的培训，加强科普志愿者队伍的建设和管理，对贡献突出的`科普工作者定期进行表彰奖励。
3、科普阵地拓展计划。新办1家“街道科技创业服务中心”，新建1所市级社区科普大学，新增一批美观、新颖的高标准科普画廊和电子科普之窗，扶持新街口街道社区青少年机器人活动中心扩建。
4、科普市场运作计划。调动社会各方力量兴办科普事业，支持企事业单位或（本权属秘之音所有，更多请登陆网络查看）个人创办非赢利性科普组织，鼓励社会各界兴建科普场所、科普画廊，联办科普大学、科普活动中心，资助大型科普活动。科普理论研究计划。选择1—2个题，加强科普工作的调查研究，积极主动把科普工作的理论研究纳入国家、省有关部门的题研究中。
二、组织大科普活动。
1、组织玄武区第六届科技周暨第十八届科普宣传周活动。精心筹划、周密安排、统一部署，通过组织协调和广泛发动，形成浓厚的科普氛围。
2、组织开展“全国科普行动日”活动。突出主题、突出重点、突出特色，增强科普活动的趣味性、双向性、互动性，促进各界的广泛参与，力求实效。
3、组织第六届军民计算机应用竞赛活动。既要运用历届经验，更要有所创新，有所发展，打造成科普精品、科普名牌。
4、组织青少年开展科技系列活动。继续办好以“拥抱二十一世纪”为主题的青少年科技夏令营系列活动。组织参加省市青少年科技创新大赛、机器人比赛、“三模”等科技竞赛活动。、组织第八届玄武科技与发展论坛。围绕玄武区科技产业发展，选好主题，找准切入点，办好“第八届玄武科技与发展论坛”。
科协工作计划 6
一、营造环境，搭建平台，提高学术交流活动的质量和影响
1.认真筹备组织好兰州市科协科技论坛。要紧紧围绕市委、市政府的中心工作，作好选题，使论坛办出特色，办出成效，当好参谋。
2.组织好兰州市科协第xx届自然科学优秀学术论文、先进集体、先进个人评选活动。各学会要按照《关于开展xx市科协第xx届自然科学优秀学术论文评选活动的通知》精神，广泛发动组织，认真做好论文的征集和评选工作。在评选活动中，各学会要遵守科学道德规范，倡导良好学风，反对学术不端行为，坚决抵制不良因素对学术建设的影响。
3.组织好“千厂千会协作行动”项目评选活动，完成项目立项30项。
4.打造学会自身的品牌活动。各学会要充分发挥本学科的资源优势，精心策划组织，吸引更多符合社会需求、能够吸引会员参加的学会活动，打造具有专业特色的学会品牌活动，增强服务会员、服务社会的能力。
5.发挥智力优势开展科普工作。各学会要认真贯彻落实《xx市全民科学素质行动计划纲要实施方案》，发挥知识密集、人才荟萃的优势，组织开展不同内容多种形式的科普活动，为提高我市公众科学文化素养、建设和谐兰州做出努力。
二、突出重点，强化服务和管理
20xx年，xx市科协要进一步强化对学会工作的服务意识，健全工作制度，提高管理水平。要把对所属学会的指导和服务摆在市科协工作的重要位置，把学会的主要工作和重大活动纳入市科协工作的`重要议事日程，“组织、推动、协调、指导”学会开展工作。
一是坚持各项工作制度的执行。要坚持学会重大工作和活动事前报告制度，学会换届改选及重要事项报批制度、学会年度工作考核等工作制度。努力做到学会管理工作规范化、科学化和制度化。积极探索学会分类管理新模式，有效进行分类指导，促进学会健康稳步发展。
二是优化学会结构，推动学会的调整与重组，引导学会向学科综合和直接服务经济建设的方向发展。对少数长期不活动，机构人员不健全的学会进行撤并、重组或者会同民政部门实施注销。
三是择优支持学会活动精品项目。对学会有特色、有影响力的学术交流、科学普及等活动加大支持力度，为学会活动的繁荣创造更加有利的条件。
三、以人为本，民主办会，增强学会的凝聚力和影响力
一是坚持民主办会，和谐办会。各学会要按照《社团管理条例》和各自《章程》的规定，建立健全学会的理事会工作制度、秘书长工作制度、财务（资产）管理制度、会员入退会制度、会费收缴制度、活动管理制度等各项规章制度，逐步形成规范、有序、高效的学会工作机制。
二是建好会员之家，壮大会员队伍。各学会要把学会队伍的发展壮大作为自身建设的首要任务，最大限度地吸纳本学科、本专业的科技工作者。要注重和善于吸收年轻会员。要使学会拥有较高比例的学科带头人、创业带头人等优秀科技人员代表，不断优化学会人才结构。尤其是要把一批懂管理、善经营的科技骨干、优秀基层科技人员和关心支持学会工作的各方面人士吸收到学会中来，并努力向社会各个阶层、各类组织延伸，不断扩大学会的群众基础和组织基础。
三是尝试用信息化手段提高工作效能。各学会要逐步学会运用计算机和网络来建设学会、管理学会、宣传学会、经营学会、服务学会，提高学会为会员服务的水平，推进学会工作信息化进程。
四是广泛动员社会力量，拓宽发展空间。按照“大科协”理念，各学会要强化团体意识，发挥大联合优势，改进工作方法，提高外向合作能力，善于与各部门、各行业的联合，善于利用社会各种资源，善于团结广大的科技工作者，做好学会各项工作。要发挥学会人才、智力优势，通过为社会提供知识产品的智力服务，履行学术团体的社会职能。要主动争取各级党政有关部门的支持，争取主管部门和领导的支持，争取参与科技项目的评估，技术标准，技术开发、成果鉴定以及科技咨询、继续教育培训等社会工作，塑造学术团体社会形象，进一步提高学会的社会公信力。要树立经营学会的理念，在坚持非营利性的基础上，实现学会由服务型向经营型的转变，开辟多元化学会经费来源渠道，加强学会资产管理，明晰学会资产产权关系，调动会员开展业务咨询、中介服务、技术培训等方面的积极性，增加学会积累，增强学会实力。
科协工作计划 7
指导思想是：
高举邓小平理论和"三个代表"重要思想伟大旗帜，全面落实科学发展观和党的十七大精神，紧紧围绕市委，市政府的中心工作，结合科协工作发展要求和实际情况，突出"三服务一加强"，全面实施《全民科学素质行动计划纲要》，认真抓好"科普惠农兴村计划"工程，卓有成效地开展科协各项工作，为建设和谐通辽做出新的贡献。
重点指标是：
完成农村牧区科技培训15万人次，参与活动的科技工作者0.3万人次，引进农牧业新技术，新品种50个，新组建规范化农技协组织20个，新培养市级科普示范户60个，全市新建"一站一栏一员"的嘎查村要达到20%，新建企业科协10个，开展学术活动10次以上，青少年校外科技活动20场次，新建科普示范基地8个，开展科普进社区活动50次，受益人数达1.5万人次；
主要任务是：
1，提高公民科学素质的基础建设得到加强，公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。进一步加强科普组织网络和专兼职科普工作者队伍建设力度；进一步加大市科技馆，社区和乡村科普活动场所，城乡科普宣传栏等科普宣传教育基础设施建设力度；进一步加大大众科普传媒传播能力建设力度；进一步强化保障条件，鼓励社会力量参与科普基础工程建设，为全面实施《全民科学素质行动计划纲要》提供必需的条件保障。
2，大力宣传科学发展观，促进科学发展观的深入贯彻落实。重点宣传普及节约资源，保护生态，改善环境，安全生产，应急避险，健康生活，合理消费，循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型，环境友好型社会，形成科学，文明，健康的生活方式和工作方式，促进我市经济和社会全面协调可持续发展。
3，以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人的科学兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强；农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高，城乡居民科学素质水平差距逐步缩小，促进城乡协调发展；领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。
4，积极实施"科普惠农兴村计划"工程。20xx年，重点培育，扶持1—2家农技协和1—2处科普示范基地和2—3个科普带头人，发挥示范带动作用，推动农村经济的快速发展。新组建一批农技协和科普示范基地。
5，继续抓好"一站，一栏，一员"建设工作。要使全市40%的行政村都建有一处科普服务站，一处科普宣传栏，配备一名科普宣传员，并正常开展工作。
6，加强学会改革，增强学会对科技工作者的凝聚力，努力发挥学会为经济社会健康发展方面的服务能力。
7，城区科普取得新发展。建立健全社区科普组织，积极动员社会力量新建一批社区科普学校，社区图书室，进一步加强科普宣传工作。
8，努力开展企业科协工作。与相关部门合作，通过企业科协组织企业科技人员开展"讲理想，比贡献"活动。
9，又快又好地搞好市级科技馆的建设工作。在市委，市政府和上级科协的大力支持下力争在20xx年开工建设，在"十一五"期间建成并投入使用。
10，积极筹备召开通辽市科学技术协会第二次代表大会。
具体措施是：
（一）认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，努力为提高公众科学文化素质服务。
1，20xx年初启动实施《全民科学素质行动计划纲要》，召开通辽市全民科学素质工作领导小组第一次会议，审议通过"通辽市全民科学素质工作领导小组工作规则"和"通辽市实施《全民科学素质行动计划纲要》工作方案"。把工作重点放在未成年人，农民，城镇劳动人口，领导干部和公务员等四个主要人群上，以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的'整体提高。要切实履行通辽市全民科学素质领导小组办公室职责，按照"政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐"的方针，积极联合有关部门，加强统筹协调，做好任务分解，检查督促，总结评比等工作。
2，继续组织好"科普活动周"，"全国科普日"等科普宣传品牌活动。围绕社会主义新农村建设，努力开展科技下乡，科技培训和科普示范等服务工作。
3，继续开展"科普宣传万里行"活动，为培养有文化，懂技术，会经营的新型农民提供有效的服务。
4，针对城镇劳动人口和广大市民的需要，深入开展科教进社区活动，倡导科学，文明，健康的生活方式。
5，要大力开展青少年科技创新大赛，"大手拉小手"科技传播行动，"学科竞赛"等各种类型的课外科技活动，引导青少年增强创新意识和实践能力。
（二）深入开展学术交流活动，为全市经济社会发展提供有效服务。
1，学术交流活动要坚持以经济建设为主旋律，要同政府的民主决策，战略研究相结合，为全市经济社会全面协调可持续发展提供智力支持。要围绕全市经济发展中具有全局性，战略性，前瞻性的问题及建设发展过程中的热点难点问题组织学会开展综合性的学术研讨活动10次以上。
2，逐步增强学会的自我发展能力，鼓励和协调学会主动承接政府转移的社会职能，全面提高学会的整体活力。积极推进学会改革，积极开展学会改革调研活动。
（三）要进一步搞好科普示范体系建设。
1，按照国家科协有关创建科普示范旗县（城区）的标准和具体要求，继续加大创建工作力度，巩固创建成果。再争创1—2个国家级科普示范县，使比例达到或超过50%，走入全国前列。
2，认真实施"科普惠农兴村计划"工程。把科普示范基地和科普示范项目的建设作为科协系统服务"三农"和推进社会主义新农村建设的重要措施认真落实抓出成效。进一步抓好科普示范户建设，总结经验，加强管理，充分发挥科普示范户在农村科普工作中的独特优势，真正实现科普工作的群众性，社会性和经常性。
3，要进一步加强农村专业技术协会的工作。要加大力度，抓好农村专业技术协会的组织建设和管理创新，使其规范化运作，努力提高其服务能力和市场竞争力。积极同有关部门联合与协作，整合各种资源，扩大农技协的规模和水平，使之成为具有一定抵御市场风险能力和市场开拓能力的经济主体，为农村经济产业化的纵深发展发挥更加积极的作用。
（四）竭诚为科技工作者服务。
1，作为全市科技工作者的群众组织，党领导下的人民团体，党和政府联系科技工作者的桥梁纽带，市旗两级科协及所属团体，要以竭诚为科技工作者服务为出发点和立足点，充分发挥科协桥梁纽带作用，建设好科技工作者之家，为广大科技工作者搭建展示才华，建功立业的平台，并通过各种活动来发现人才，培养人才，锻炼人才。
2，宣传表彰优秀科技工作者，让社会了解他们的精神风貌和高尚情操，弘扬科学精神，推动"尊重知识，尊重人才，尊重创造"良好社会风尚的形成，为科技人才特别是青年科技人才的成长创造良好的条件。
3，进一步发挥在人大，政协中的科技界代表和科协界委员的作用，以建议或提案等方式代表科技工作者发表意见。组织科技工作者依法参与科技工作和社会事务管理，为构建社会主义和谐社会做出贡献。
（五）进一步加大对科协工作的宣传力度。
1，要进一步加强通辽市科学技术协会网站的建设和内容更新工作；
2，继续办好《科普信息》和通辽人民广播电台"科普之窗"栏目，进一步加大对《全民科学素质行动计划纲要》的宣传力度；
3，争取市委宣传部，通辽日报社的支持，创办《通辽日报·科技专刊》，为全市广大科技人员交流学术思想，推广普及科技知识，展示学术成果提供媒体平台。
4，要加大对现有科普画廊的维护和内容更新工作，充分发挥其应有效应。
（六）不断加强自身建设，切实提高科协工作整体水平。
1，进一步完善科协组织网络建设，加强各苏木乡镇，街道社区，非国有企业的科协组织建设力度。并认真开展业务指导和活动管理，促进科协工作全面发展。努力改善基层科协的工作条件。
2，积极开展评选表彰奋战在全市科研生产第一线做出优异成绩的科技工作者，创造出有利于科协组织动员广大科技工作者广泛深入参与经济建设主战场的良好氛围，提高科普工作在全市经济社会发展中的地位和社会影响力。
3，加大对旗县市区科协工作的指导与扶持力度。认真开展目标化管理，要以目标管理为手段，指导旗县科协工作规范化运作，使科协工作有特色，有亮点，促进全市科协工作的整体发展。要对年初与旗县市区科协签订的《目标化管理责任状》，组织开展年中检查和年末验收，并进行评比表彰。
科协工作计划 8
一、继续组织开展“市青少年科技创新大赛”、“市青少年科学调查体验”、“百名专家乡村学堂讲科普”、“老科协科普报告团”、“五学科竞赛”等青少年科技活动，选拔具有科学研究潜质的后备人才，提高青少年科学素质，培养科学道德、创新精神和实践能力，不断扩大青少年科技竞赛品牌活动的参与面和影响力，推动青少年科技活动健康发展，为促进科技创新后备人才成长搭建平台。
二、市科协和各区县科协要与有关部门和单位加强对现有青少年科普活动资源的整合，因地制宜地开展青少年科普活动。要加强《科学素质纲要》实施工作，组织开展形式多样的中小学生创造发明活动、科技竞赛活动、科技夏令营、百名专家乡村学堂讲科普等活动。
三、抓好青少年课外科普活动的阵地建设，充分发挥科技场馆、科普教育基地、青少年科技活动中心、社区校外活动场所等设施的作用。在各地青少年学生校外活动场所科技活动功能的设计中，要以培养青少年的创新精神和实践能力为重点，通过对青少年科学态度、科学知识、技能、科学方法、能力及科学行为、习惯等方面的培养，树立他们的科学思想、科学观念和道德意识。
四、加强青少年科普队伍建设。鼓励广大科技工作者热心参与青少年科普工作，积极投身青少年科普宣传和创作活动，结合本职工作向青少年普及科技知识、科学方法和科学思想。同时，要在科技、教育工作者中和离退休人员、大学生中大力发展青少年科普志愿者和科技辅导员队伍，指导和帮助青少年科普活动的'开展。
五、采取多种措施，大力加强对科技辅导员和科普工作者的队伍建设，探索科技辅导员培养与培训的有效途径与方法。组织开展各级与科技教育相关教研员、骨干教师、科技辅导员培训等活动。
六、拓展青少年科技后备人才培养渠道，加大对科技创新特色学校、青少年科技活动中心等机构组织开展的青少年科技后备人才培养活动的指导和扶持力度，拓展青少年参加科技创新活动的渠道。联合高等院校、科研机构和社会力量参与青少年科技创新活动，积极探索指导青少年从事科学研究的机制和办法。通过增设竞赛活动专项奖等措施，进一步动员社会有关方面、企事业单位支持青少年科技创新活动。
科协工作计划 9
心悦社区老科协充分发挥广大老科技工作者和“五老”优势，深入贯彻党的十八大精神，以“邻里大家庭”活动为载体，以星级社区创建为依托，围绕《全民科学素质行动计划纲要》开展科普工作。做好科普和谐社区建设，经济工作和加强自身建设，促进老科协工作发展。现拟xx年老科协具体工作计划如下：
大力宣传低碳环保，建设美丽中国，和谐家园。继续开展以低碳为内容的“七个一”活动。倡导居民从自己做起，从小事做起，提高本社区管辖居民的环保意识。使居民认识到保护环境人人有责;坚持“一会三事”制度，完善社区科普大学的制度建设，落实教师队伍，教学内容，教学计划，提高学员出勤率，提高教学质量等，努力提高社区科普大学的档次;积极开展科普活动，争强老科协会员学习科普的兴趣。
主要工作建设：
1、在心悦社区内全面开展科普大学授课计划，具体分为10节课，时间为xx年3月15日-12月15日，并吸纳一些离退休老党员、老干部到科普学员队伍中，使科普工作常变常新。
2、组织老科协会员学习十八大文件，宣传贯彻十八大精神，学习田守诚同志先进事迹，推动老科协工作。开展向田守成同志学习活动，服务百姓高尚品质，认领无人管理的花池子，当好绿色环保志愿者。抓好社区“绿地认养”，低碳环保，把这项工作逐步形成一个广大群众自觉的行动，人人爱护环境为创建优美环境做贡献。
3、开办健身指导员的培训工作，使广大居民在健身的同时丰富她们的精神生活。“以勤奋学习为乐，以更新知识为荣”的现代理念，开展群众的科普活动如“科普画廊、科普进万家、绿色科普志愿者、”读书进万家等，通过这些活动使群众认识到科学技术就在身边，从而激发学习科学知识的热情。
4、组织科普学员继续开展书画、书法、红诗红歌展活动;剪纸培训活动，以此来调动广大老年人积极乐观的生活情趣及丰富业余文化生活。办好社区文体活动站，通过广场文化秧歌队、健美操、悠悠球、太极拳、呼啦圈、斗空竹、健步走赛等喜闻乐见的活动，带动老年人对生活的热爱。
5、社区图书室，保证图书借阅周转率在40%以上，图书室每周开放时间不少于32小时。定期举办社区居民图书互换活动，使社区图书资源得到共享。
6、心悦社区要发挥博客平台，及时更新博客内容。通过借助这个平台与省市区各有关单位联网，及时把本单位的重大活动发表在博客上，经常翻阅同行博客，不断充实自己，吸取经验，促进老科协工作发展，
心悦社区将继续以邻里大家庭为载体，改革创新，搞好十分钟服务圈及网格建设。用规范服务，开展好三位一体新模式。通过开展系列科普活动，提高广大居民的幸福健康指数，实现家庭和美、邻里和睦、社会和谐的'目标。心悦社区将认真落实好各级领导的的工作部署，使心悦社区科普工作深入人心，让社区居民生活在一个其乐融融的大家庭里，让健康、长寿伴其一生。使科普工作在新的一年有新的突破新发展，再上新的台阶。
科协工作计划 10
一、理清思路，找准位置，真抓实干，开拓创新
1、通过建立科普示范基地，以点带面，推广普及实用新技术。在康城生态循环基地、马铃薯基地、村大葱基地、花卉基地的基础上，根据我镇产业特点，新建1-2个融科技成果新技术新项目、实验示范、推广普及于一体的科普基地。
2、按照镇特色优质产业的需要，新建农业技术协会2个以上。争取国家扶持补助资金，兴多项产业，活经济，富群众。在张园草莓观光采摘园的基础上，再建农业科技示范园区1处、在“古滕缘”蔬菜品牌的基础上，再创立绿色有机无公害品牌3-5个。
3、广泛应用农业新技术，下半年推广农业新品种、新技术不少于5项。
4、通过招商的方式引进1-2个农副产品深加工企业。
二、建立巩固科普网络，完善科普设施
1、全镇设83个科普宣传点，每个点配3-5名专职科普宣传员，形成一个覆盖全镇的科普宣传网络。
2、与农技站、经管站、民政科等单位搞好配合，镇主要产业都要成立相应的农业技术协会，用以引导产业发展。
3、组织成立不少于50人的科普志愿者队伍开展科普活动。
4、保持固定的办公场所、组织机构，健全的规章制度，丰富的科技资料，齐全的档案材料，简洁实用的科普宣传栏。做到科普工作制度化，科普队伍专业化，科普活动经常化，最终实现我镇各项事业产业化。
三、加大科普宣传力度，
大力普及科学思想，科学知识，科学技术，大力提高老科技工作者建言献策能力及建立良好献策渠道，大幅提高群众科学文化素质，全面实施科技兴镇战略。真正实现市委市政府提出的镇街富强、村居富足、群众富裕的目标。
1、村村都要设立“科普宣传栏”这一常规的、主要的'宣传载体。宣传栏内容定期更新，要求始终处于良好的使用状态且发挥实效。
2、根据需要，对农村党员、干部群众开展形式多样的实用技术培训，引导农民科学种田；对企业职工开展培训，提高其研发新产品的能力。提高科技成果运用率，把科技知识转化为实实在在的生产力，让广大群众得实惠。
3、经常组织在校学生参加科技活动，注重对其进行科普知识教育，让他们养成学科学、用科学的好习惯，为他们成长为祖国的栋梁打下坚实的知识基础。
4、充分调动志愿者的积极性，加大科普宣传力度。在全镇范围内形成浓厚的学科学、用科学的氛围，为各项工作打基础，利长远，为打造幸福和谐新做出积极的、应有的贡献！
科协工作计划 11
一、指导思想
根据区科研所本学期科研工作要点，本着为教育教学服务的宗旨，紧紧围绕学校本学期的工作要点，牢固树立以人为本的思想。同时，以课改理念为指导,以课程改革为契机，以课题研究为平台，立足课堂开展教育教学研究,进一步提高服务质量，积极开展高质量的教科研活动，使教育科研与学校发展、教学质量提高和教师成长相结合，制定新目标，采取新措施，实现新发展。
二、主要工作目标
1、加强教科研机构建设，进一步完善教研网络，充分发挥各自功能，积极开展校本研究。
2、扎实开展课题研究，做好课题过程管理工作，把课题研究与课堂教学结合起来，教研与科研结合，使课题研究真正为教学服务。
3.做好规划课题研究工作，积极申报哈市规划课题。
三、具体工作要求
（一）落实常规管理，强化科研意识。
1.完善课题研究网络。建立网络化的科研组织：形成以校长为主导，教研组为中介和桥梁，课题组为主体的三级教科研网络，以市级课题研究为切入点，以教研活动为基础，有目的、有计划的、有重点地开展教科研工作，把教科研工作落到实处。
2.拓宽科研途径，营造科研新氛围。充分利用校园网开展网上论坛、教学博客；开展各种形式、不同话题的教学论坛。我镇40周岁以下教师人人有校级课题，各课题组要结合常规教科研活动，至少一学期2次集中开展研讨活动，收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困惑，分析问题产生的原因；集思广益，解决问题，保证课题研究的有效推进。各课题组长负责每次活动要有相关的记录。
（二）加强立项课题的过程性管理，确保实验达到预期目标。
1、开学初，开课题成员研究会，组织学习并修改方案，讨论阶段性研究计划，以及相关的子课题，要求计划有实效性、针对性、可操作性，充分发挥研究人员的`主观能动性。活动有书面记录材料。
2、按计划有步骤地实施研究，切忌走过场。学校行政将加强指导和督促，听取意见，协助解决研究中存在的问题。
3.学期结束前，各课题组成员进行一次课题研究研讨会议，总结课题研究过程中的主要做法，取得的成效，存在的问题，为后续的研究作好准备。活动有书面记录材料。
（三）以课堂为课题研究主阵地，全面提高科研实效。
１.强化学科课题的课堂效果研究，与课改要求结合，与课标要求结合，与方案目标结合，与自我实际结合，与学生实际结合，研究教学，研究操作，研究得失，研究迁移运用。
2.开展计划性的教学研究活动和经常性的随堂听课活动，积累与总结原生态的教学经验，发现现实性的问题，以在探讨中取得共识，形成观念，迁移成果。
3.结合日常课堂教学，积累资料，积极申报十二五规划课题，力争有课题立项。
（四）开展各项活动，以活动促发展。
1、本学期将继续开展课题组活动，规范课题管理。各课题组将适时开展活动，坚持以课堂教学为主阵地，围绕提高效率，培养能力开展科研活动。将科研与教研有机结合，努力促使科研教研一体化。期末，将组织教师讨论，让全体教师就一学期来在专业成长方面的收获、体会与经验、教训通过自己的精彩陈述展示出来。开展校本研究，结合课题，结合班级，发现教学中存在的实际问题，以问题为课题，让每一位教师都成为研究者，以解决实际问题，让科研真正发挥其作用。
2、积极参加上级各类征文竞赛活动。学校积极鼓励全体中青年教师根据自身情况，发挥自身优势，积极主动地参加各类活动，力争多出成绩，早出成绩。对参与积极且效果良好的教师，学校将给予奖励。
3、继续做好资料的积累。广大教师要及时把自己的教后反思总结整理成文，并将优秀论文及时向外推出参加各级各类征文比赛。我们将传达信息,认真拜读，积极选送,把好质量关，让更多的老师参与其中。
四、月份工作安排
三月
1.制订中心校教科研工作计划
2.各校召开课题组长会议，研讨课题研究计划
3.各课题组召开课题研讨会议
四月
组织申报十二五规划立项课题
五月
1.各校级课题中期检查
2.上课题研究课，撰写经典案例。
六月
1、论文交流会。
2、课题研究情况检查，做好资料整理、归档工作
科协工作计划 12
一、工作思路
遵循教科研“为教师专业成长服务，为课堂教学精彩引领”的原则，引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路。坚持以教学为中心，以质量为根本，以课题来带动教育教学研究，以案例研究促使教师深入钻研课堂，全面提高教师的理论素养和实践能力。让教科研成为教师日常工作的需求，在全校形成“在行动中研究，在研究中行动”的良好科研氛围。努力打造一支有思想、能钻研的优良的师资队伍，初步树立柏庄实小科研的品牌。
二、工作目标
1.课题研究与学校整体工作、校本教研与教师教育紧密结合,确保教师参与课题研究率达100%。
2.立足教育教学实际,撰写经验论文、案例分析。组织老师积极参与各类论文评比，教师参与率100%;向有关刊物推荐老师的优秀论文，全年发表或获奖40篇左右。
3.打造“三品”课堂。提供相关指导,教研组主题性沙龙参与率90%。
4.安排并邀请专家讲座。本学期完成1次。
5.进行校内爱生案例评选。在上学期末上交的案例中进行筛选。
6.完成区“双语和谐教学”网上中期展示活动。
7.完成江苏省十一五课题“小学高效性课堂教学的研究”中期展示活动。
8.组织校内学术荣誉获得者举办相关业务讲座。
9.编印《柏庄教育》第8期。
10.编辑校本教材《思维训练快乐谷》（上学期初稿）。
11.举行青年教师赛课活动及课堂教学过关考核。
12.积极发挥师傅引领作用,在教研组内开展同课异构单项擂台赛。
三、具体措施
（一）把握关键，注重课题研究方法，提升课题研究实效。
本学期要实现以下目标：
（1）研究有效性。
（2）活动有主题。
（3）记载讲实效。
（4）提炼重措施。
（5）资料及时性。具体措施为：
1.开展“小学高效性课堂教学的研究”的课堂教学改革，提升教师教科研能力。
（1）努力提高课堂教学实效。以省级课题“小学高效性课堂教学的研究”为核心，以学科组建设为重心，围绕主题,加强课堂教学的研究和集体备课工作;注重集体研讨和“二次备课”，积极撰写总结、心得、论文、随笔等，选出优秀作品推荐参加各级各类论文的评比和发表。
（2）及时关注，加强调研。以教研组为单位，组成学科课堂调研小组，开展随堂课、辅导课、示范课及对青年教师进行课堂诊断等多种形式的课堂教学研究，营造氛围，相互学习，共同成长。引领教师积极开展课堂教学反思，通过组内交流课堂教学心得、每学期举行一次优秀案例评比，提高课堂教学效率，深化课堂教学改革。
2.开展以“新课程背景下构建和谐师生关系的研究”为核心的“和”文化建设。积极拓展研究空间，与德育处协作，着眼校本文化“和”建设，扎实开展课题研究;立足案例搜集与分析，努力构建和谐的师生关系（研究范畴包括课堂、课余师生关系，透过互动、关注，加以落实）。
3.开展以“双语和谐教学”为核心的“双语教学国际化”研究。抓住课题研究的契机，透过国际合作，深化课题研究，提升课题研究成效。
4.继续指导《科学认读，培养学生的.阅读习惯》（全国级）与《信息技术环境下教学方式有效性的辨证思考与实践》（省级）课题研究，力争两个课题能够取得较好成果。
5.提炼和推广研究成果。教师要撰写教育教学论文、随笔、案例，积极参加各级论文随笔的评比，力争煤人有1篇文章发表或获奖，确保教师参与课题研究率100%;向有关刊物推荐老师优秀论文，全校发表或获奖40篇左右。
（二）注重实效，注重理论实践结合，提升教师理论修养。
1.加强理论学习，提高教师素养。
（1）邀请部分专家、名师来校讲座（一学年安排1-2次），更新教师教育教学观念，提高自身的专业素养。
（2）有针对性地为教师征订报刊、杂志,建设图书日、开放图书室（周日下午）。
（3）组织部分教师外出听课、学习。向青年教师倾斜。
（4）以教研课为主,向教师推荐理论学习文章，督促写好学习笔记、教学反思、教育反思、学案上传等。
2.加强业务岗位训练，提升教师专业素养。
（1）通过校内业务学习期间推广教师先进的工作经验。
（2）推荐骨干教师参加区及以上业务培训班。
（3）举办青年教师赛课活动、三年内教师相关考核活动，5年内青年教师单项比赛及课堂教学评比活动。
（4）组织校内学术荣誉获得者举办相关业务讲座。
（5）继续举行教师教研组主题性沙龙,创造学科教研特色。
（6）师徒同课异构上擂台课。
（7）实施“把关人”制度。
（三）立足“三品”，加强课堂教学研究，提高课堂教学效益。
1.通过课堂诊断，提高青年教师课堂教学效益。
2.通过骨干教师示范课，发挥骨干教师作用，给青年教师很好的引领。
3.实施新的课堂教学评价。
4.加强课堂教学调研。
5.实施课堂教学“把关人”只制度。
6.建立特色学科教研组，发挥教研组在“三品”课堂打造过程的作用。
（四）突出校本，注重校本教材编写，展示学校办学成果。
校本教材主要编写《柏庄教育》与“特色课程教材”。
1.《柏庄教育》的编辑实现系列化、课题化。A系列——分专辑编写学校现有课题;B系列——编写学科教研组特色建设。本学期编印《柏庄教育》第八期与第九期，第八期为“小学高效性课堂教学的`研究”研究文章，第九期为“双语和谐教学”的研究文章。下半年编写第十期信息技术专刊。
2.编写校本教材《思维训练快乐谷》等。
3.努力做好策划和对外宣传工作。全方位地向社会展示我校的教育、教学动态，尤其是在新课程改革中所取得的成绩等，不断提高学校办学声誉。
4、各处室组织开展好各种有益于学生身心健康和素质提高的课外活动和竞赛活动。
5、教科研室要积极指导教师的课题研究，把科研室办成先进教育理念的策源地，办成教育研讨的主阵地。政教处要搞好学生心理健康教育，加强对学生的心理疏导，解决学生成长过程中的困惑。
三、工作要点
1、发挥好教研组长的桥梁纽带作用
充分发挥教研组长的桥梁纽带作用，促进学校与教师之间教科研信息的传递和沟通，及时把先进的教科研信息带给老师，让广大教师能及时了解到新的教科研信息。
2、抓好教师专业培训
教研组长应认真组织组内成员开展教研、备课等活动，学校将积极创造各种条件和机会，组织教师参加各类教学教研活动，搭建各类教师成长成功的平台。
要积极选派教师参加专业培训。通过这些专业培训，有效的提高我校教师的教学能力和水平。
鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动。如学科带头人评选、骨干教师及特级教师评选、教育教学技能竞赛等。
积极开展中青年教师结对帮扶活动。每一名骨干教师或学科带头人都要与一名特岗教师或青年教师结成对子，帮助他们在教学、师德师风中尽快成长起来。
3、立足课堂，搞好教研工作
为全面落实教研工作，从本学期开始，各教研组要根据自身的实际情况，加大力度开展集体备课，听评课等活动，每位教师都必须有自己的课题研究，课题研究必须做到：将课题“立足点”与学校当前的教育教学工作重点同步;将“着眼点”放在理论与实践的结合上;将“切入点”放在挖掘学生的主动性上。
4、进一步加强教科研制度与机构建设
以制度建设促进教科研发展。本学期要以现有的学校教科研规章为依据，加大执行力度，并在具体实施过程中作进一步的修改和完善。努力通过制度建设减少工作失误，提高工作效率和服务质量。
5、鼓励广大教师撰写科研论文，积极投稿
积极鼓励和帮助广大教师把好的教育教学经验撰写成论文或案例，鼓励他们积极向学校网站投稿，向相关杂志投稿。
本学期我们将积极开展教育、教学中难点、热点和焦点问题的研究和探讨，以课题研究为龙头，以点带面，扎实工作，强化教科研骨干队伍建设。集思广益、推陈出新，完善并落实教研室各项管理制度。崇尚奉献，求是务实，努力开拓科研新风气。加强学习，通力合作，不断培植科研工作能力和管理水平，为把我校办成学生、家长、社会满意的学校而努力奋斗。
7、通过听评课活动，提升教育的有效课堂教学水平
本学期的听评课活动，由年级组长进行安排，要注重针对性和实效性，要为教科研活动服务，可采取多种形式开展，如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等。毕业班的课堂教学，要针对学业水平测试这一中心任务，研究复习课的具体上法，要在有效教学方面上出实效。研讨课要突出教学的某些环节，如教学重难点突破、教法设计应用等，为全体教师提供教学研究的实际案例，上课结束后全体教师进行评课活动，就某个教学问题展开研讨，年级组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表，并装订成册。推荐课、汇报课和优质课三个层次的代表教师，一定要能够代表我校的水平。
具体工作安排：
九月份
1、制定学校教科研工作计划;
2、做好上一学年课题、项目的结题工作。
十月份
1、召开教科研例会，安排好研究人员的工作。布置“教科研学期任务”，做好有关记录;
2、开设新一学年研究型、拓展型课程;十一月份
继续进行课题研究活动，上好课题研究课;十二月份
1、围绕本学期学校的教学主题进行多种渠道的学习、研究，做好理论摘录，完成一篇教育随笔或个案分析，不拘形式;一月份
1、积极参加县各科室布置的各项论文评比活动;
2、做好校本培训的检查和考评;
3、归类整理教师的教科研档案资料，做好统计，对存档资料进行整理。
20xx-20xx学年度
科协工作计划 13
一、研究课题
数学教学中学生探究能力的培养研究
二、发展目标
1.进一步掌握心理学、教育学相关理论知识，以及教育、科研相关知识，全面提升教育理论水平，更新教学理念。理论联系实际，走进课堂，理论联系实际做研究。
2.在教学中科学运用专业理论知识，让先进的理论知识指导你的教学工作，提高你的教学艺术，增强教学效果，形成自己的教学风格，逐步形成一定的教学模式；
3.通过各种学习，可以进一步提高自己的职业道德，增强自己的职业信念。
三、学习计划
1.积极参加各种专家讲座，认真做笔记，写好感想；
2.每月看一本教育杂志，每学期看两本教育专著，专心研究一个教学问题，感受一种教学方法，从而有所体验，有所收获；
3.虚心向同龄人学习，积极参加各种教研活动，认真听课评课，每学期听课不少于20次。
四、科研计划
1、结合学校，学科，注重培养学生的探索能力备课，有针对性地设计教学活动和教学环节；
2、有效利用多媒体辅助教学，调动学生的积极性，增加内容中呈现的信息量；
3、深入探索教学内容与生活的联系，与学生知识现状和兴趣的联系，努力使每天教授的知识成为学生的'一种心理需求。
4、使用不同的教学方法
五、动词（verb的缩写）主要成就
1.2篇课后感受和1篇教学随笔；
2.每学期一到两节成果展示课；
3.班上大多数学生都有很强的探究能力。
科协工作计划 14
一、日常工作
（一）规范日常教学管理，确保教学秩序稳定。主要工作包括:教学计划的修订、教学任务的安排、教学过程的管理、考试、教材和档案的完善、实训的`组织管理等。
（二）加强教学质量监控，不断提高教学质量。主要工作包括:教师倾听与评价、日常教学检查、教学观察、教学信息反馈等。
二、重点和特色工作
（1）教学规范
1、加强教师的听评课、讲课、（集体）备课、教研活动。
2.规范教师的教学行为，按照教师工作手册完成各项教学任务。
（2）专业施工
1、深入研究讨论，明确我们的专业发展和整合方向。
2.制定专业施工标准，修订人员培训计划。
3.优势专业建设:会计、工程造价、人力资源、汽车维修、电气自动化、医药制剂等。
4.特色培育项目。
（3）课程建设
1.进一步加强课程群建设，积极开展课程建设和讨论。
2.加强骨干课程资源库建设。
3.加强实训。以课程群为单位修订课程标准，将培训内容与相关技能大赛、职业资格证书考试内容、岗位标准挂钩，编写修订课程培训手册。
4.修订和编写主要课程的特色教材。
（4）技能竞赛
1.以竞赛项目为单位，成立技能竞赛指导小组，不断提高技能竞赛的指导效果。
2.积极组织和引导学生参加技能竞赛，努力参加省赛、全国赛，取得好成绩。
（5）教学科研
1.鼓励和引导教师积极参与各级项目申报，特别是鼓励青年教师参与校本研究。
2.加强各级各类工程的建设监督检查，加强教学研究的实际应用。
（6）校企合作
1.进一步扩大校企合作的广度。加强与政府部门、行业协会和大中型知名企业的合作。
2.进一步拓展校企合作形式。包括成立企业，形成特色班等。
（7）领导示范
科协工作计划 15
一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教学目标：
1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；
2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题；
3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。
4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；
5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。
三、学生情况分析：
1、整体学习状况：三年级现有一个教学班，经过一个学期的学习，学生整体学习比较认真，但缺乏灵活性、学习习惯较差。习惯于死学硬记死板知识，喜欢或习惯于被老师和家长牵着走，而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，运用能力差。
2、已有知识、经验：学生由于各种条件的限制，科学常识极为缺乏，科学探究能力和意识不强。学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。
3、儿童心理分析：在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。
四、教材分析：
1、全册内容情况：
本册是科学教材的第二册。全册教材包括了“游戏里的科学”、“我们周围的空气”、“我们吃什么”、“阳光与生活”、“电的本领”5个单元，教材的主要目的在于激发学生学习科学课程的兴趣，帮助他们体验科学课程学习特点，引导他们尝试性地进行科学探究活动，学习一些清晰的科学知识和技能。
2、各单元内容和课时情况：
第一单元“游戏里的科学”共7课时，具体包括：小车的运动（1课时），玩滑梯的启示（1课时），跷跷板（1课时），简易天平（1课时）。弹簧的学问（1课时），有趣的磁铁（2课时）。
第二单元“我们周围的空气”共6课时，具体包括：空气在哪里（1课时），热气球上升的秘密（1课时），充气玩具的科学（1课时）。钢笔吸水的奥秘（1课时）。放风筝（2课时）。
第三单元“我们吃什么”共2课时，具体包括：我们的食物（1课时），食物与营养（1课时）。食物与营养（1课时）。饮食与健康（1课时）。我是小厨师（1课时）。
第四单元“阳光与生活”共5课时，具体包括：太阳和影子（1课时），玩镜子（1课时），潜望镜的秘密（1课时），谁热的块（1课时），太阳能热水器（1课时）。
第五单元“电的`本领”共2课时，具体包括：灯泡亮了（1课时），哪里用到电（1课时）。谁的本领大（1课时）。安全用电（1课时）。
3、教学重点：
重视对学生典型科学探究活动的设计，以探究为核心，培养小学生的科学素养。
4、教学难点：
通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，使学生形成较强的科学探究能力。特别是实验中控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。
五、基本措施：
1、把科学课程的总目标落实到每一节课；
2、把握小学生科学学习特点，因势利导；
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
4、让探究成为科学学习的主要方式；
5、树立开放的教学观念；
6、悉心地引导学生的科学学习活动；
7、各班建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习；
8、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践；
9、充分运用各类课程资源和现代教育技术；
10、组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛以赛促学。
六、主要教学活动类型：
搜集信息现场考察自然状态下的观察实验
专题研究情境模拟科学小制作讨论辩论
种植饲养科学游戏信息发布会、报告会、交流会
参观访问竞赛科学欣赏社区科学活动
家庭科技活动角色扮演科学幻想
七、主要导学方法：
探究法演示法参观法实践法讨论法
谈话法辩论法实验法列表法暗示法
八、教学进度表
周次教材内容
1、小车的运动
2、玩滑梯的启示
3、跷跷板
4、简易天平
5、弹簧的学问
6、有趣的磁铁
7、空气在哪里
8、热气球上升的秘密
9、充气玩具里的科学
10、钢笔吸水的奥秘
11、放风筝
12、我们的食物
13、食物与营养
14、饮食与健康
15、我是小厨师
16、太阳和影子
17、晚镜子
18、潜望镜的秘密
19、谁热的快
20、太阳能热水器
21、灯泡亮了
22、哪里用到电
23、谁的本领大
24、安全用电
科协工作计划 16
公科普工作努力做到“两个结合”：科普与公众需求相结合、科普与社区明建设相结合；实现“三个融入”：融入社会进步、融入经济发展、融入和谐玄武建设；增强“四个能力”：增强科技传播能力、增强机制创新能力、增强市场运作能力、增强队伍建设能力；做大“五个品牌”：科普进社区、青少年科技、科技拥军、科普宣传周、街道科普精品工程。
一、推进大行动计划。
1、科普网络发展计划。健全完善区、街、社区三级科普组织和地区高校、企业、社会团体纵横贯通的科普立体网络体系。
2、科普队伍建设计划。选拔和培养一批优秀干部充实科普队伍，加强对科普工作者的培训，加强科普志愿者队伍的建设和管理，对贡献突出的科普工作者定期进行表彰奖励。
3、科普阵地拓展计划。新办1家“街道科技创业服务中心”，新建1所市级社区科普大学，新增一批美观、新颖的高标准科普画廊和电子科普之窗，扶持新街口街道社区青少年机器人活动中心扩建。
4、科普市场运作计划。调动社会各方力量兴办科普事业，支持企事业单位或（本权属秘之音所有，更多请登陆网络查看）个人创办非赢利性科普组织，鼓励社会各界兴建科普场所、科普画廊，联办科普大学、科普活动中心，资助大型科普活动。、科普理论研究计划。选择1—2个题，加强科普工作的调查研究，积极主动把科普工作的理论研究纳入国家、省有关部门的题研究中。
二、组织大科普活动。
1、组织玄武区第六届科技周暨第十八届科普宣传周活动。精心筹划、周密安排、统一部署，通过组织协调和广泛发动，形成浓厚的科普氛围。
2、组织开展“全国科普行动日”活动。突出主题、突出重点、突出特色，增强科普活动的.趣味性、双向性、互动性，促进各界的广泛参与，力求实效。
3、组织第六届军民计算机应用竞赛活动。既要运用历届经验，更要有所创新，有所发展，打造成科普精品、科普名牌。
4、组织青少年开展科技系列活动。继续办好以“拥抱二十一世纪”为主题的青少年科技夏令营系列活动。组织参加省市青少年科技创新大赛、机器人比赛、“三模”等科技竞赛活动。、组织第八届玄武科技与发展论坛。围绕玄武区科技产业发展，选好主题，找准切入点，办好“第八届玄武科技与发展论坛”。
科协工作计划 17
为确保我局安全生产工作做到有计划、有布置、有检查，有效地预防本局安全生产事故的发生，根据县安全生产工作要求，特制定xx年全局安全生产工作计划。
一、指导思想。
以人为本，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针。以落实安全生产责任制、健全和完善各项安全生产规章制度，夯实安全管理基础为重点，大力加强安全生产机制建设，强化培训与安全教育培训。
二、工作重点。
1、认真学习“安全生产法”，做到每季度召开安全生产工作例会。
2、认真落实好安全责任制，同相关科室和门面签订好安全生产责任制，目标明确，安全生产工作做到以人为本，单位“一把手”是安全生产第一责任人，建立好事故追究制档案。
3、做好县政府召开的`安全工作会议及国务院、省、州安全电视电话会议精神，及时传达，使安全生产工作人人知道、政令畅通。
4、开展每季度一次的安全生产大检查，每年不少于6次（包括春节安全检查、春季安全检查、五一安全检查、夏季安全检查、十一安全检查、冬防检查）。
5、发现安全隐患，就地整改，因特殊情况无法就地整改的个例，下发整改通知书限期整改到位，确保我局无安全事故。
6、做好“安全生产月”宣传发动工作、夏季高温安全宣传工作和冬季防火宣传工作，安全规范常置案头。
科协工作计划 18
但我们自身的宣传工作还存在着一定的缺陷，为了吸取在以往工作中的经验教训，展现一个优秀部门的实干精神，为更好地开展xxxx年下半年科协宣传部的各项工作，真正做到有计划，有步骤的进行各项工作，同时，使我们的工作做出特色和成效，特拟定如下工作计划：
一、工作定位
宣传部使科协的一个门面，它负责对科协各项活动的宣传。通过各种渠道的宣传，增进大家对科协这个团体的了解，增进校园文化交流，丰富校园文化生活。并且要求协助其他部门做好各项活动的宣传，充当鼓号手和开路先锋的角色。
二、新学期主要工作安排
1、主要工作
配合学校做好迎新工作，宣传部招新，为我部门的发展储备新的人才，注入新的活力。上学期荣获挑战杯以及先进个人的荣誉证书的撰写。
2、日常工作
（1）、参加协会的例会，了解其他部门的工作计划和动态。
（2）、部门内每周举行一次例会，安排下周工作，及总结过去完成的工作情况。
（3）、每次活动后，详细的记载工作情况，同时详细记载材料的使用情况。
（4）、安排专人记账，对每次买材料都要认真详细准确的记载，并做好预算。
（5）、部长、副部长平常要关心干事，在学习和生活上予以帮助。
（6）、加强新进成员的培训，以老带新，注意新老交替的适应过程。努力使各成员在工作中积极主动，充分发挥自己的主观能动性，讲求创新。
三、创新宣传
1、创新宣传手段
校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓新的宣传途径，或是改良海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
2、创新宣传内容
往常，宣传部一直是站在幕后，辅助其他部门做好每次活动的宣传工作。如今，宣传部希望能打破一贯的沉默，自主地策划开展一些活动，一改往日配角的'立场。
四、后期宣传
往日的宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是对组织一次活动的总结。因此，我们可以积极的与校的五大媒体联系，并通过校的各种传媒间的沟通来达到此目的。
总之，我们宣传部在这个学期里会在指定时间完成交代下来的各项工作，做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设，把宣传部建设成为一个团结积极向上的整体宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质，并积极主动的工作，丰富宣传形式。在工作中推陈出新，不断提高自己。
科协工作计划 19
一、主要工作目标
全面启动新一轮全国科普示范区创建；
助推一家具有核心城区特色的社区精品科普场馆建设；
举办一期专题科普活动；
完善一支充满活力的企业科协科技创新队伍；
进一步提高核心城区科普服务能力。
二、主要工作措施
一是推动“三微”化，进一步实现科普对象全覆盖。更好地运用“微博、微信”等新媒体工具，吸引更多的网民来接受科普交流。充分发挥现有“科学蜂巢”微博的作用，加大管理和维护的力度，在适当的机会在社区加以推广；充分发挥好即将启用的科协之窗网站的作用，构建区科协、街道科协和社区科协工作交流平台；开设微信公众号，找准定位和主题，以丰富的内容吸引更多的中青年居民参与互动；邀请网络公司收集和开发科普小游戏，尝试微游互动方式，激发青少年对科普知识的热情，
二是促进专注化，进一步实现科普服务全方位。转变工作理念，把考核变成服务，使全区的科普工作得到全方位特色化的拓展。进一步加大社区科普设施的投入，以福明街道的新社区作为重点方向，充分发挥新社区的场地资源，以高标准个性化为目标打造一家精品科普场馆；做好华侨城青少年科技俱乐部、划船社区荷花庄科普公园等现有社区科普场馆的提升改造，在条件许可的情况下，提升场馆的硬件设施和服务功能；充分调动科普志愿者的积极性，进一步做好“科学蜂巢”科普志愿者队伍的打造，同时挖掘社区的科普达人，不断拓展他们的影响力。
三是实现社群化，进一步实现科普资源全整合。加强与部门、企业的合作，把日常的科普教育与部门、企业的活动和需求结合起来，实现几何式的收益。利用区科协平台和区科协常委的人脉资源，做好街道科协、社区科协和部门、企业活动的有机对接；推广白鹤街道丹凤社区“汽车科技与生活馆”的建设经验，整合企业和社区资源，建设特色主题社区科普场馆；进一步做好科普电影进社区活动，发挥“科学蜂巢”讲师团的作用，实现科普资源的灵活共享。
探索新一届科协委员常任制，做好企业科协和人才工作。
一是做好企业科协组织建设工作。总结吉博教育企业科协的成功经验，培育新的企业科协组织，重点在担任新一届科协常委、委员的企业中，成立2到3家企业科协组织；探索园区科协和楼宇科协的组织建设工作，在市科协有关部门指导下，继续推动成立xx创意广场园区科协；抓好现有企业科协队伍建设，提高现有企业科协队伍的整体活力；抓好企业科协秘书长队伍建设，加强企业科协之间以及企业科协与街道科协的交流，形成季度例会工作制度。
二是合力做好科技人才工作。发挥企业界科协常委的人力资源优势。积极举荐和引进海智人才、团队和项目；积极利用市科协“海智计划”服务平台，总结“基于人脸识别技术的智能服务平台”项目和团队引进的成功经验，拓展人才工作的渠道。
三是开展企业科技人员培训，促进人文关怀。深入推动企业开展“讲理想，比贡献”活动，通过“讲比”活动，发挥企业科协组织的影响力，提升企业科技人员的创新能力；尝试建立科协常委联系科技人员制度，每位常委联系10到20名高级职称以上的科技人员，帮助科技人才解决在工作、生活、学习等方面的困难和问题；做好百场科普报告进企业活动，有针对性地尝试开展企业科技人员培训活动；切实做好科协会员日的各项活动。
一是创新方法，进一步发挥青辅协作用。整合区内外资源，进一步探索家校共同协作的科技教育模式；建立全区中小学科技教育和竞赛集中辅导机制，做好宁波市第四届青少年科学嘉年华、第29届浙江省青少年科技创新大赛等活动的选手培养和选拔；深入开展“区域层面、校际层面和校级层面”三级化的科普活动，建好xx小学OM工作室，开展青少年暑期科普夏令营和青少年科幻作品大赛等活动。
二是加强调研，积极开展学术理论研究工作。发挥医学会、预防医学会、会计珠算学会等学会为政府决策服务的功能，探索解决问题的途径，提出建设性的意见和建议，开展课题调研，论文撰写、评选，组织推荐上报优秀论文；加强与省、市相关学协会和政府相关部门的联系，有序承接政府转移职能，积极参与创新驱动助力工程，积极参加各类学术交流活动，帮助会员提升学术水平，活跃学术气氛。
三是拓展思路，推动学会的组织建设。整合和组建有特色和优势的学协会，成立xx区药监学会等1到2家区级学协会组织；推动和完善现有学协会的组织建设工作，提升学会的活动能力、服务能力以及承担政府转移职能的.能力，加强对会员的管理，积极做好新会员发展工作和现有队伍的培训，更好地发挥现有学协会在相关领域的作用。
固强补弱，积极创建全国科普示范区。
根据中国科协办公厅关于开展2016-2020年度全国科普示范县（市、区）创建工作的要求，我们要固强补弱，主动彰显xx科普工作特色，积极做好创建工作。
一是做好老旧科普设施的维修。对现有的科普公园、科普画廊、社区科普馆等设施
进行一次梳理，修葺和改建部分社区科普宣传窗，指导各街道对社区科普的投入与建设。
二是做好各种台账资料的整理。按中国科协的通知要求，积极协调省、市科协，切实做好创建办法、标准、测评指标等相关文件精神的学习和领会，按规定的时间、规定的节点做好各种台账资料的整理和完善。
三是开展一次科普课题调研。以xx区社区居民科学素养和科学普及的现状与对策作为主要研究方向，认真学习和总结其他城区科普工作先进经验，提炼和总结我区社区科普工作的经验和存在的不足，指导我区科学普及工作及社区居民科学素养的提升。
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