新学期工作计划

时间:2022-05-21 08:59:51 工作计划范文 我要投稿

【精选】新学期工作计划3篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的新学期工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】新学期工作计划3篇

新学期工作计划 篇1

  学年伊始,我们九七(6)班的全体师生又迎来了新学期的挑战,本学期也是我们南师生活的最后一站。面对着毕业和就业,我们将抱着执着、积极向上的态度乐观地面对,笑迎困难和挑战,歇尽全力地做好自己,找一个自己满意的工作单位。本学期的工作繁重而又切合实际,为了配合我级的工作,我们班经过班干会议讨论,初定本学期的计划如下。

  一、在本学期召开四次主题班会,进一步增进班内同学之间的感情。四次班会的时间和主题主要是:

  第二周:主题是“新学期展望”,地点是大阶梯,由班长和班主任主持。

  第五周:主题是“学习《南海市青少年网络文明规范》”,由班主任主持。

  第十一周:主题是“期中总结、学术节动员大会”,由班主任主持。

  第十六周:主题是“期末总结”,由班主任主持。

  二、学术节期间开展展示个人丰采专业技能比赛。

  为了更好地配合我级开展“学术节”,也是为了展示我电脑班的专业特色,我班准备在学术节期间积极开展一场本专业的课件、网页比赛。届时,将会把我班上的同学所做的课件作品和网页作品展示在大家的面前,让更多的人了解我们的专业学习情况。

  另外,为了更好地配合我大专学术节的到来,也是为了发挥我电脑专业的特长,我们还会积极配合大专分会帮忙做一些学术节的电脑版头(只要学术节有这个需要)。

  三、结合我班的实际情况,我班还将不定期地进行一些非正式的班会课,尽量争取多一点时间让全班同学进行一些沟通,好结束我们人机对话多于人人对话的机会的现象,也好让我们能在最后一个学期里能尽量地增进友谊,几十年以后能更好地聚在一起。

  四、结合我班同学本学期要去试教的实际情况,我们班干将会尽量合理安排好全班的

  分组去上一些操作课,以便不让每一个同学掉队。如组装课的练习,网络课的操作练习等。

  除此之外,针对我们班部分同学不是很自觉地做好自己宿舍的内务和班内清洁的情况,我全体班干将会努力商讨对策,为班的进步作最后的努力。

  总之,我们将会在本学期里继续努力,做到最好,也希望学校老师和领导能以一种平常的心态看待我们电脑班的同学,促进相互的共同沟通和进步。

新学期工作计划 篇2

  回首xx至xx学年已即将过去的第二学期,我们新闻部在学生会带领下,取得了一定的成绩和进步,不仅让部门本身有所成长和壮大,也为繁荣校园文化,构建校园做出了一定的贡献。下半年我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带领,做好学院的通讯工作,在第一时间让同学和老师可以看到学院的最新新闻。

  一、新闻部管理规章制度:

  1、新闻部各成员应对自己的工作职责和意义有明确的认识,在工作中积极发挥主观能动性,保质保量完成工作任务。

  2、通讯委员与通讯助理分工协作,各司其职。通讯委员主要负责本班通讯稿的组织撰写和收取工作,通讯助理主要负责新闻部内部事务以及院校级活动工作,特殊情况的大型活动则由通讯委员与助理共同完成。

  3、院、校活动人员安排,安排到的人员参加的每次活动新闻部进行记录。

  4、新闻部每半个月开一次例会(未到者说明原因,每次会提前15分钟到场以保证会议准时开始),会议上各干事就前一段时间的通讯工作做总结,部长对下一阶段工作进行计划。

  5、每月对通讯工作总结一次,以宣传板的形式公布各班通讯稿收取情况以及通讯稿被采用情况。

  6、部门内部考察加减分制,依平时工作量和积极性予以评判奖励:

  (1)每发布一篇新闻通讯加3分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;

  (2)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加2分;

  (3)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加5分;

  (4)安排任务无故推诿的成员一次减1分;

  (5)无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减1分;

  (6)例会迟到与团队活动无故缺席者一次减1分。

  7、新闻发送时间安排。

  (1)校级新闻(含隆中讲坛):

  当天上午的活动、会议、报告,稿件最迟在当日下午14:00发往部长邮箱;当天下午、晚上的,稿件在当日晚21:00发往部长邮箱;需紧急赶稿的,视具体情况另行安排。

  (2)院级新闻:

  当天白天的,最迟于当日晚21:00将初审后的稿件发往部长邮箱;当日晚上的,最迟于次日上午9:00发往部长邮箱,

  二、新闻部队伍建设:

  1、新闻部严格按照管理学院学生会新闻部工作机构设置要求,设新闻部部长一名,管理和处理新闻部日常工作,制定工作计划,分配工作任务等;设新闻部副部长三名,协助部长的日常管理工作;同时,设新闻部助理若干名,协助处理各班通讯稿和院刊稿件的写作和收集工作,并完成新闻部分配的关于一些活动的报道摄影任务。

  2、做好新干事的培训工作,提升专业技能

  由于新闻专题部特殊的文字方面的工作性质,做好新干事的新闻培训工作尤为重要,这就需要相关的专业知识。在招干一个月内,在部门内部以新闻理论培训为主,向干事传授新闻知识,同时联系大学生通讯社、学工处等部门的人士来做相关知识的讲解。在提升理论素养的同时也要让干事投身到实践中去,将理论与实践相结合,规定定期上交一定数目的各种题材的稿件以循序渐进地提高写作水平,锻炼干事的撰稿能力。部长与副部也要定期对干事的稿件加以修改审核,指出问题,在例会中把部门近日发表的新闻做评比,让干事们在交流中成长。

  3、对班级通讯委员的工作任务加以强调,使他们知道自己的职责,确保班级新闻通讯及时宣传。

  4、成立新闻小组:各班通讯委员以及从各部门选1~2人成立新闻小组,负责班级或各部门的活动的及时上报和协助新闻写作。新闻小组成员对组长负责。每个成员有一个工作牌,工作时需佩戴。

  5、成立院报编辑小组:从部门或院内选拔一批有经验、热情的院报编辑,成立院报编辑小组,设组长一名,对部长负责。

  6、要定期进行部门内部交流及部门之间的交流讨论,举办成员活动,加强内部交流,提高团队意识。

  7、培养记者应具备的敏锐性、主动意识,采写大量富有生活气息和时代特色的新闻,摄像水平需要进一步提高。

  8、结构完整、职能明确、分工协作的队伍是建设一个优秀团队必不可少的条件。基于此我们管理学院新闻部队伍建设中突出职能和协作的重要性,力争团队的整体能力获得质变性的提升,使此成为锻造成一个优秀团队的重要途径。

  9、为团队凝聚力和工作能力的提升,我们在队伍建设中注重成员间的“亲情”培养,成员之间能融洽相处,精诚团结。同时,注重各成员的自身素养和能力的提升,不定期进行沟通谈话,了解成员的思想动态和工作中的心态。对成员进行写稿摄影电子文档处理等方面的能力进行培养和发展,使其能独自处理基本事物,在小组合作中能积极贡献力量。

  三、20xx年度工作计划。

  新闻部和宣传部一同被认为是一个学院对外展示自己的窗口。针对这一特点,对于我们管理学院成立后的第二届新闻部的定位和发展,我做了以下规划:

  (一)定位:窗口部门。

  (二)发展:新闻部的发展以四个字、两个词概括——继承,创新。

  1、组织落实通讯稿的撰写工作,内容上以我院新闻为主,格式上严格把关,努力提高通讯稿质量。

  2、常规工作:包括现任副部在内,分为组。做到工作分工不分家。

  每次活动由其中一组负责,一人拍照,两人记录新闻素材,并于活动当天12点之前,每人发一则新闻至副部的邮箱。副部发往部长邮箱审核后发出。其次是安排好副部的工作,充分调动大一新成员的积极性,让其了解部门的工作,对于通讯的写法,也要给他们进行详细的'讲解。发现每个人的特长,充分的发挥每个人的优点。

  2、将通讯稿的撰写工作量化考核化,在制度上督促同学撰写通讯稿,强化同学撰写通讯稿的观念,从而提高同学写稿的积极性和提高通讯稿的质量。

  3、对新闻稿完成后的仔细校对。校对工作的任务是对原稿负责,尽量消灭一切语法上的错误,发现原稿有错漏和不妥之处,应及时予以解决。保证稿件质量。

  4、加强稿件的反馈力度,及时对新闻稿的质量进行反馈,并在例会上加以强调。

  5、与宣传部合作,每月以宣传板的形式公布上月的通讯情况和稿件采用情况。

  6、积极配合其他部门组织的活动,以最快的方式将活动信息传达出去,以达到对外宣传的效果。

  7、编辑出版院报,突出我院特色。

  8、管理院新闻博客平台。及时更新管院新闻,积极宣传。学生们可在博客里评论并提出宝贵意见和建议,我们将合理采用。在考虑成熟的条件下,新闻部将对网站版式或内容进行调整,增添新的富有活的内容

  9、积极加强与其他部门的沟通与合作。如可举办部门联谊。在学生会这个大家庭下,让彼此都有更好的了解,才能为我们共同发展作出更大的贡献。

  10、办好特色活动,发挥新闻力度。在今后的一年中,新闻部可以组织同学们参加散文创作比赛、每日随笔创作赛、新闻剪辑展等活动,充分调动同学的积极性,提升同学们的写作技巧,甚至可以延伸到全校范围,在动员大家用笔记录所感所想的同时也为管理学院做积极的宣传,努力扩我院在全校范围内的影响,让更多的人深入了解我院,同时做好文字工作,及时报道,活动动向,提高本部宣传力度,发扬本部特色。

  11、做好与上级的沟通,及时汇报工作。

  四、结语。

  学生会作为一个大家庭,不仅仅要求各部门内部友好合作,各部门之间也要随时保持联络,更好地提供新闻来源,同时也可以相互学习,相互促进。

  新闻部将坚持及时报道学院新闻,密切关注学生生活的指导思想,达到构造和谐部门的目的,让新闻部的工作更上一个台阶。实事求是,并与学院其他兄弟部门通力合作,争取将学院的新闻宣传报道工作尽善尽美,为同学们带来更加精彩的大学生活。

新学期工作计划 篇3

  一、班况分析:

  新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

  二、工作计划

  对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

  三、发展目标:

  (一)健康领域:

  1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。

  2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。

  3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

  4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

  5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

  (二)语言领域:

  1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

  2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。

  3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

  4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

  (三)社会领域:

  1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

  2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。

  3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

  4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。

  5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。

  (四)科学领域:

  1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

  3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

  4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

  (五)艺术领域:

  1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。

  2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

  3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

  4、学习用正确、自然的声音唱歌,告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。

  四、具体措施:

  (一)健康领域:

  1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。

  2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。

  3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。

  4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。

  (二)语言领域:

  1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。

  2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

  3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

  4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

  (三)社会领域:

  1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。

  2、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的相处。

  (四)科学领域:

  1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。

  2、利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。

  3、选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。

  4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。

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