小学学期工作计划

时间:2022-04-25 17:08:04 工作计划范文 我要投稿

【实用】小学学期工作计划5篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的小学学期工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学学期工作计划5篇

小学学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  按照“以人为本搞德育,以校为主创特色”的工作目标,以“抓队伍建设,抓机制创新,抓阵地建设,抓活动载本,抓文化熏陶”为着立点,并结合区域实际开展一系列活动,进一步完善常规管理,深化德育活动,开创学校德育工作的新局面。

  二、工作目标

  1、加强家校联系,家校沟通率达100%,家长受教育率95%。

  2、开展德育教育,学生行为规范合格率95%,文明学生比率99%。

  3、开展精品活动,学生参与活动率100%,。

  4、提高德育实效,学生违法犯罪率0%。

  三、工作措施

  (一)完善德育网络,建立德育新体制。

  完备的德育网络是学校加强德育管理的重要机制,我校今年重新调整了德育管理网络,努力提高德育实效。

  1、建设校内德育管理网络

  继续建立完善校内德育管理网络,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

  2、建构三结合管理网络

  重新认定家长委员会名单,召开家长委员会会议,继续重视学校、家庭、社区的横向沟通,充分重视家庭教育,依托家校联系小报、家长学校、校训通等形式,开展家教指导活动,不断提高家教指导质量。继续办好以一年级学生家长为重点的家长学校,组织好一年级家长开放日活动,召开好各年级学生家长会。各班主任要继续做好家访工作。

  3、建立德育特殊生管理网络

  学校建立特殊生档案制度,期初盘查摸底,了解学生情况,报德育室审核,确立特殊学生名单,建立班主任―德育室-关工委-家长的帮教网络。德育室要关注品德后进生帮教工作。班主任担任特殊学生的帮教主要负责老师。建立完善的帮教制度,确立帮教措施,开展“三个一”帮教活动:每天一次的见面、每周一次的谈话、每月一次的小结,提高帮教实效。继续做好帮困助学工作,为生活困难的学生减免学杂费,校服费等,不让一个学生因贫困而失学。

  (二)加强队伍建设,落实德育新目标,

  一个学校德育水平的高低,取决于这个学校德育队伍的素质。建设高素质德育队伍是提高德育工作质量的关键,学校要实现德育目标,必须抓好两支德育队伍。

  1、建设班主任骨干队伍

  进一步抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,抓住“选拔、培训、激励”这三个环节,通过每月举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训;开设班主任论坛,就问题而进行研讨,提高研究实效;继续开展主题队会观摩活动、品德与社会研讨活动、班主任工作经验交流会、新老班主任结对子等活动。

  2、建设学生管理队伍

  德育室重视学生管理队伍建设,充分发挥学生管理队伍的作用。要加强对学生队伍的自治、自主的训练,通过学生干部轮换制,提高学生的能力,努力引导学生相互教育、自我教育。要围绕建设“节约型社会”和深化“绿色学校”工作,在学生中深入、广泛、持久地开展“文明岗”活动,设立文明岗、卫生岗、纪律岗等,引领、督促、激励学生养成良好的行为习惯。“文明岗”学生要身先士卒,对各班的“礼仪、勤学、守纪、两操、环保”等情况加强检查考核,每周公布检查成绩,每月进行总结评比。

  (三)抓实养成教育,培养学生好品行

  我们要从养成教育着手,组织学生认真学习新《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,利用德育校本课程文本,开展形式多样的目标教育活动。利用晨会和班会,通过各环节的活动,发挥学生的主体性,使学生通过荣誉称号的取得,从而养成良好的行为习惯,并最终内化为学生的道德品质。在开展目标教育的过程中,我们将有机结合开展以下活动。

  爱国主义教育活动。学校将利用德育网络等资源,对学生进行爱国主义教育;利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、元旦和重大历史事件、历史人物纪念日等开展各类活动。继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥“小浪花”电视台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。

  传统特色教育活动。我们要利用学生喜闻乐见的英语节、科技节、体育节、艺术节,使学生在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  心理健康教育活动。要重视心理健康教育,努力提高教师(特别是班主任老师)的心理健康教育能力,并注意在教育教学过程中渗透心理健康教育,不断提高学生的心理素质。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。开放“紫藤心语”心语室,利用中午时间,由专职老师负责开展形式多样的心理辅导活动,经常性地通过讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,并做好个案的研究、资料的积累和汇编工作。

  法制、安全教育活动。继续采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、参观展览等途径对学生进行《交通安全法》《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。杜绝在校生违法犯罪行为的出现,并对学生进行经常性的安全意识教育。

  (四)改革评价方式,提高德育新实效

  我们提倡“多几把尺子”去衡量学生,“多几个人拿尺子”去衡量学生,本学期,我们将结合“明星学生”评比活动,进一步完善集体评价和个体评价的方式和方法,以评价激励成功、促进发展。

  (五)开展德育科研,提供德育新支撑

  我们要努力健全德育科研管理体系,形成以科研促德育发展的机制,使德育科研工作有序、持续地开展,成为学校推进德育发展的.有力保障,努力达到魏书生提出的“潜心育人,校校可成净土;忘我科研,时时尽在天堂”的境界。

  1、渗透德育的研究。德育要寓各学科教学之中,贯穿于教育教学的各个环节。教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要上好学科渗透德育教育的研讨课,继续认真上好品德与生活、晨会、班队活动课,充分发挥课堂主阵地的育人功能。

  2、德育课题的研究。结合已经立项的课题展开德育研究。全体教师要树立向科研要质量效益的现代意识,要认真学习教科研理论并运用于德育实践研究,要认真做好学习笔记,能针对新形势下的学生特点,进行分析研究,写好教育心得,每学期撰写一篇有一定质量的教育论文,并积极向报刊杂志投稿。

小学学期工作计划 篇2

  一、 目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  二、 工作要点:

  1.教育教学安全:

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2.交通安全:

  ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  ⑵配合XX市交警中队做好对学生放假前接送车的管理工作,要求离校500米范围内的学生步行上学,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。、

  ⑶值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  ⑷各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

  ⑸严禁学生骑车上学。

  ⑹加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3.饮食饮水卫生:

  ⑴按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。

  ⑵各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。

  ⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。⑷教育学生饮水时要防止烫伤。

  4.校产校舍安全:

  ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  ⑶加强保卫工作,防盗防火。

  5.教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

  为加强安保部门管理,增强保安员的岗位责任、安全意识,进一步提高保安员的服务水平,全面做好酒店的安全保卫工作,为酒店创造良好的经营管理环境,全面总结20xx年安保工作薄弱环节和不足,制定保安部20xx年度工作计划。

  (一)、工作目标

  1、认真学习领会和全面贯彻落实酒店经营工作的一系列指示精神和决策部署,完成各项工作任务。

  2、完善部门工作,培养一支纪律严明,作风顽强的保安队伍。

  3、做好与酒店其他部门在各项工作的沟通、协调、协助。

  (二)、主要工作计划措施

  一)、安保部结合酒店的实际情况做好明年的治安工作。

  1、处理好与酒店各部门人员的关系。

  2、对进出酒店的嫌疑人员进行跟踪或劝离。

  3、督促各部门人员或客人对私人贵重物品存放到指定地点进行妥善保管。

  4、保安做好巡查工作,特别是对重点部位检查,夜间加强巡查力度。

  5、做好车辆的接待、安放及防盗工作。

  6、做好治安管理监控系统的保密工作。

  7、严格按照酒店的制度,做好每日的车辆收费工作,并上交财务部。

  二)、把好本部门的用人关,做好队伍建设,打造一支,安定、团结、素质高、岗位技能突出、责任心强的安保队伍,确保酒店业务经营正常运作。 年安保工作薄弱环节和不足,加强部门工作、工作纪律、岗位责任、岗位技能的管理、教育、培训,充分调动队员的工作积极性和主动性,增强工作意识、责任感,使全体队员全身心地投入锦源大酒店的安全保卫工作中。

  三)、加强对保安员进行一系列的学习和培训。

  1、每周两次的车辆指挥、队列训练,通过讲解、培训使保安员在思想认识和日常工作中有不同程度的提升,从而增强保安队伍的工作的能力,

  2、在日常工作中引导保安员提高服务意识、礼貌待客,从而提高对客服务能力,在工作中要尊重客人,不能和客人发生正面冲突,教育员工从心里明白我们所做的一切,都是为了客人的满意。

  3、结合我部门的实际情况对队员的仪容仪表、礼节礼貌等问题进行不定期的检查,对检查出来的问题坚决落实。

  四)、保安部将协助酒店安全生产委员会做好安全生产工作

  1、严格按照酒店给本部门下达的内控目标和具体措施,建立目标管理责任制,层层分解落实工作任务,将各项任务分解落实到各班及个人,使人人有任务,个个有压力、有动力。

  2、参加并配合区安全生产委员会的各次安全检查,对本部门存在的问题认真做好记录并按安委会发出的整改通知和整改要求进行整改。

  3、组织酒店相关领导人员组成专项检查小组定期开展季度安全生产大检查;每月进行一到两次的专项检查、督查或对隐患整改复查等,真正做到以督查促隐患整改,以整改保安全生产。

  五)、加强各种设施设备的维护保养,提高工作效率。

  1、完善维保制度,明确维保责任。根据不同设备、不同区域,明确维保责任和工作流程,确保我部门的设备处处有人管,件件有人护;制定具体的维护保养计划,确保设备在规定的时间内能得到维护保养。

  2、执行正确的维护保养技术标准,整体提高维护保养的水平。

  总之,我们要通过不断深化管理,培育一种职业精神,激励广大保安员继续坚持求真务实的精神面貌,高标准、严要求,努力打造一个高效、务实、文明的保安新形象。为锦源大酒店的发展做好保驾护航的工作。

小学学期工作计划 篇3

  一、班级基本情况

  本班共有xx名学生,通过上学期的努力,同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但思想还不够成熟、学习目的也不是太明确,对几个学生较调皮的特点,制定以下工作计划:

  二、学期总体目标:

  以学校德育教育的思路为指导,结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,创建良好的班风、班貌,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性,让更多的学生再上一个新台阶。

  三、本学期工作重点及要求:

  1、加强班队阵地规范化建设,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

  2、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  3、积极配合少先队体验教育活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

  5、有目地开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  6、加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。

  三、具体措施:

  1、提高得星质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  2、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课不做作业现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、班级主要活动内容

  落实行为习惯194——196步,加强行为规范教育。

  期中质量检查。

小学学期工作计划 篇4

  本学期,我担任六一班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的发展,让学生得到更大的进步,特制定班级计划如下:

  一、指导思想

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况和目标

  我班现有学生14,其中女生8人,男生6人。多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参加跳舞人数之多,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初,培养得力的班干部,规范学生的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。

  三、工作措施:

  1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使学生做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。”

  2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

  3、班干部培养工作

  加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

  4、加强对后进生的教育工作。

  对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为社会的有用人才。

  5、开展各项明星闪亮评比活动。

  继续开展明星闪亮评比活动,每天记录比赛结果,班主任要加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、晨会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

  6。安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,注意加强对学生的安全知识的宣传,强化学生的安全意识,对于各种安全隐患及早发现、及早排除,让各种安全隐患消失在萌芽状态,真正做到“先防后治,防治结合”。

  7、家校联手,形成良好的教育合力。

  充分发挥校讯通的平台作用,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  以上是本学期的班级工作计划,在工作中一定按计划完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的发展,班级管理再上一个新的台阶。

小学学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  以市教育局和教科院教育管理与质量评价标准为指导,以打造魅力新市直学校为目标,坚持服务学校、科研强校、教研兴校,努力推进教育教学改革,加大课堂教学改革力度,不断强化教育科研,坚定不移地走“科研兴校、质量强校”之路,努力开创我校教学教研工作新局面。

  二、教研工作目标

  1、完善各项管理制度,规范教研活动;

  2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

  3、依托远程教育资源,提高教研成效。

  三、重点工作

  1、紧扣“质量”,开展各项专题研究活动。

  2、积极开展校本研训活动,抓教师“基本功”训练。

  3、在“常规教学”活动中抓好课堂教学模式改革与创新的专题研究。

  4、在“十月教科月”活动中抓好学生学习质量的提升。

  四、工作措施

  1、进一步规范教学行为,加大教学管理力度。

  (1)充分落实层层负责,校长中层干部管学科,蹲班级,分工负责抓好常规教学管理工作。

  (2)认真贯彻执行《仙桃市中小学教研工作常规》进一步规范教师的教育教学行为。

  2、认真落实教学常规,务实有效地开展集体备课活动。

  切实抓好每周一次的集体备课和专题研讨活动。做到计划落实,记载真实,活动务实、求新,有特色,见效益,出成绩。

  3、积极开展十月教科月活动,进一步提升教师素质。

  (1)在“十月教科月活动”中抓好“信息技术与学科整合”、“学记语文课堂教学研究”、“综合实践活动课程教学研究”、“健康课堂课题实验”等工作。

  (2)积极组织教师参加各级教育部门组织的各级各类比赛,促发展,出成果。

  4、组织师生开展多项活动,积极创建书香魅力校园。

  (1)组织教师开展读书交流活动,创建学习型教师团队。

  (2)以学生“读书节”活动为契机,开展口头作文与书面作文比赛,口算与思维训练等活动,提高学生的语、数水平。

  (3)重视丰富学生素养,抓好学生的课外阅读、课间操等。大力开展学生各级各类竞赛活动,如读书节、数学口算与思维训练、英语单词听写、语文百字听写比赛等活动,,让学生的综合素质在活动中得到提升。

  五、具体活动安排。

  xx小学20xx年秋季学期教研活动主要安排:

  月份

  内容

  九月

  1

  制订本学期教研活动计划(含集体备课安排);

  2

  组织各科教师参加教科院组织的培训活动。

  3

  以年级组为单位,组织教师学习本学期教材和教师用书,制订本学期教学计划;

  4

  以年级组为单位,组织教师对上学期期末考试进行质量分析,全体教师要写出本班上学期质量分析的书面分析报告;

  5

  “学记语文”的专题研讨会。

  6

  参加“品德”和“生命安全”教育课程培训。

  7

  小学语文S版教材培训

  8

  小学英语三年级单元整体研讨会

  十月

  1

  教科研活动月。

  2

  语文:学记语文研讨会

  3

  参加省组织的说课竞赛、优质案例(论文)评比活动。

  4

  参加省组织的语文、数学听课活动。

  5

  参加教科院的教学调研与视导。

  十一月

  1

  期中教学质量测试;

  2

  参加教科院的教学调研与视导。

  3

  参加音乐、美术教师课堂教学比武和专题研讨会。

  4

  小学科学创新课堂教学模式专题研讨

  十二月

  1

  语文:“学记语文”阅读教学专题研讨活动;

  2

  数学:组织教师参加解题竞赛。

  3

  学科竞赛活动

  4

  参加小学科学课“创新课堂”竞赛

  17年

  元月

  1

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