秋季工作计划

时间:2022-04-23 10:28:27 工作计划范文 我要投稿

【推荐】秋季工作计划范文8篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的秋季工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】秋季工作计划范文8篇

秋季工作计划 篇1

  (一)加强校本研究,提升教师自身教学研究的业务水平。

  本学期我们将结合我校英语教学的实际情况,根据学校教务处的指示(强化教研工作,敢于尝试好的教学方法和模式,注重教法和学法的研究)和要求(做好课题计划和研究),确定以“如何提升自身的教学质量”为课题研究方向,以学习和撰写教学案例为手段进行校本课题研究。

  (二)做好教学常规工作的落实,提高英语教育教学质量。

  1、为进一步做好“教学常规”的学习和实施工作,我们教研组将认真领会学校领导对教研组工作的指示,争取使实施教研常规工作成为全体教师的自觉行动。

  2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我组今后将积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。每次集体备课要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。

  3、认真学习《义务教育英语课程标准(20xx年版)》,使教研组成员对课堂教学重点及难点的确立更加明确。

  4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规工作方面发挥重要作用,做好常规工作落实的检查、督促工作,确保每位教师自觉地按质按量完成自己的教学工作任务;定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,从而促使组内教师共同提高,人人受益。

秋季工作计划 篇2

  随着天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

  二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,晨检每天坚持进行晨检卡制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。促进幼儿身心的健康成长。

  五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,粗细搭配,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题及时解决,并做好记录。

  六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  八、消毒杀菌工作

  1、每周紫外线消毒时间为周一、周三、周五,放学后。室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新;

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:1或1:2的“泡腾片”消毒物体表面涂擦消毒。

  3、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

  九、家长沟通工作

  1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

  2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

  十、体检工作

  1、教职员工体检率为百分百。

  2、做好幼儿年度体检,体检前告知书,体检时的程序,体检后的结果公示给家长,如有幼儿需就诊的会发放通知单。

秋季工作计划 篇3

  一、我们的目标

  努力为班级营造积极向上的学习氛围,让我们的教室书香飘逸,书声琅琅,让我们互帮互助,共同进步。

  二、我们的工作

  1、书香工作室

  (1)工作人员:王稼莅、刘姝辰、林洁芯

  (2)工作职责:每周整理两次书籍,发现无编号的书应及时归类并补齐编号。

  (3)温馨提示:

  ①“乐书吧”的开放时间为周一到周五,同学们可自主借阅,归还时,请自觉按照书的编号整齐地放回“乐书吧”。

  ②“乐书吧”的书均不带回家,请每天放学前及时归还。

  ③若发现故意损坏书或借书不还累积三次,我们将取消你的借书资格。

  2、诵读工作室

  (1)工作人员:曾静雨、陈艺丹、曾芷诺

  (2)工作职责:组织好每天的班级早读与暮诵,让同学们多积累好文章,提高学习效率。

  (3)温馨提示:

  ①每天的早读时间为:8:20-8:40,请准时到校,并在早读前交齐作业。

  ②每天的暮诵时间为:3:30-3:40,请同学们尽早整理好书包。

  3、阅读推广中心

  (1)工作人员:曾静雨和陈艺丹

  (2)工作职责:做好班级阅读推广的工作,让同学们爱上读书读报。每两周更换一次“好书推荐”,组织好读书交流活动。

  (3)温馨提示:同学们读到好的书籍,或是对读书活动有好的建议,可以及时联系我们。

  4、小老师中心

  (1)工作人员:曾静雨、陈艺丹

  (2)工作职责:统计每周班级各科学习情况,及时表扬自觉学习的同学,将好的学习方法在班级推广。在班级掀起互帮互助的活动,让学习困难的同学能够及时得到帮助。

  五年级四班学习部

  XX年9月

秋季工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极

  探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  二、主要措施和方法

  1.教师深入钻研大纲,教材,认真备课,熟悉教材章节重点,难点及考点,化难为易突出重点,突破难点;精讲精练,学生作业在课堂上完成。

  2.广泛收集资料,进行筛选,分析,总结。把相关信息穿插于新课讲授及练习作业中。注重复习,特别是课前课后考试前的复习,认真落实。

  3.利用课件,挂图,板图等多种形式和方法辅助教学;及时认真完成学生分组实验,耐心指导,积极应考,加强学生实验动手能力,引导学生利用生物学知识解决生活中的一些问题。

  4.教会学生学习初中生物课的方法。学习生物学知识重在理解,勤于思考;要重视科学研究的过程和方法;要重视理论联系实际;要重视观察和实验,勤动手,多提问。

  5.开展教材重点,难点内容的专题讲座与复习。

  三、加强理论学习和研究

  1.组织全组教师认真学习先进的教学里理论知识,丰富教师的头脑。

  2.认真学习生物课程标准和考试说明,树立高考意识。

  3.在新学期中,组织教师写几篇论文,培养教师的写作能力。

  4.开展几个课型的探究。

  5.进行课题的相关理论的学习与研究。

  四、教研组建设方面:

  1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  (1)、以初中新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

  (2)、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  2、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好薄弱教师、与薄弱班级帮扶带教工作。

  五、常规教学方面:

  1.加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

  2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

  3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  4、结合学校的“1-1-2-1”主题活动,积极开展听评课活动,每位教师每周听课,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  六、工作目标:

  1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。

  2、通过理论引领,共同研讨,提高生物学科的教学水平,确保完成学校提出的各项任务。

  3、以课堂教学为突破口,立足课堂,全面提高课堂教学的效益和质量,让学生轻轻松松学生物。

  4、深化生物课题研究,进一步提高生物教师的理论水平和专业素养,提升生物教师科研素养;提高教师的教学艺术。

  5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促进自身专业成长。

  总之,我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学期经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

秋季工作计划 篇5

  为了贯彻落实我局和工区200x年度秋季安全大检查工作和贯彻落实局年中工作会议精神,确保电网和设备的稳定运行。我站在接到相关文件后,立即组织全站人员对文件进行了认真的学习,并对我站今年秋季大检查工作制定了详细的计划。具体内容如下:

  一、 秋安大检查的目的、要求和工作重点。

  目的:

  通过塌实细致的秋安大检查工作,查问题、找漏洞,深挖隐患。不断夯实安全基础,确保人身安全和设备正常运行。

  要求:

  全站人员在秋安期间认真按照计划执行,杜绝应付差事走过场的现象发生。

  工作重点:

  做好线路的周期性巡视、组织好安全教育学习和职工的技术培训、认真自查落实整改措施。

  二:秋安大检查的时间安排及负责人。

  总负责人:田金发

  时间安排:9月10日——10月20日

  三、 具体安排:

  (一、)学习阶段

  时间:9月10日——9月13日

  负责人:丁宏

  学习内容:

  1、“2.26”、“3.8”“5.21” “5.30”事故案例。

  2、省公司总经理安全生产1号指令。

  3、《安规》、《运规》、《事故调查规程》、《国家电网公司安全生产规程规定》、《咸阳供电局防止人身事故规定》、《事故快报》

  (二)、自查整改阶段

  时间:9月14日——10月8日

  负责人:南号产

  序号 自查内容 检查人 完成时间

  1 查班站制度是否健全,责任是否落实。 田金发 200x-9-25

  2 查学习阶段的贯彻情况,安全活动是否有针对性。 丁宏 200x-9-24

  3 查班站巡线专责人员的安全责任、违章作业和线路巡视是否落实。 田金发 200x-10-8

  4 查工作票合格率是否达到100%,开工报告、三措、危险点分析及预控措施是否完善。 尹建民 200x-9-25

  5 查库房的工器具、材料是否按规定摆放,配置是否齐全。帐、物、卡是否相对应,工器具是否按期进行各类试验。 岳永超 200x-9-26

  6 查消防器材灭火器是否合格,充足。 李根党 200x-9-17

  7 查防防鸟器是否短缺或脱落。 各巡线专责 200x-9-23

  序号 自查内容 检查人 完成时间

  8 查接地电阻是否按期测量。 尹建民 200x-9-22

  9 查防护区的违章建筑和高大树木。 各巡线专责 200x-9-23

  10 查塔材、脚钉、螺丝是否丢失。拉线是否锈蚀和松动。特殊区段杆塔基础是否牢固。 各巡线专责 200x-9-23

  11 查巡线到位情况。 田金发 200x-9-23

  12 查“双十项”的开展和职工教育培训活动情况。 尹建民 200x-9-30

  13 查夜间、特殊巡视照明器材是否完好,抢修物资是否充足,是否制定有详细的应急预案。 岳永超 200x-9-28

  14 查班前、班后会是否结合工作实际按时召开。 田金发 200x-9-27

  15 查维护图及相关资料是否合格。 尹建民 200x-9-27

  (三)、检查总结阶段

  时间:10月9日——10月10日

  负责人:南号产

  1、自查整改工作10月10日前结束。

  2、秋安检查总结中应对查出的缺陷分类统计,必须有具体数据。总结于10月16日前报工区安监办。

  3、工区检查小组将在10月10前进行抽查和评比,局将在10月中旬进行检查。

  兴平保线站

  200x年9月9日

秋季工作计划 篇6

  一、基本情况

  本学期,我校在编教职工103人,其中支教1人,秋季教师培训工作计划。有36个教学班,在籍学生2262人。

  二、指导思想

  树立科学的学校发展观,以创建高效课堂为中心,以促进教师专业发展和提高教育教学质量为重点,坚持全面贯彻教育方针,扎实推进课程改革,大力实施素质教育,务实开展校本研修,促进师生全面发展,巩固名校办学成果,创建特色学校。

  三、工作目标 ;

  总体目标:办人民满意的教育,教育教学科研工作争创一流,保持宜昌市名牌学校的光荣称号。

  具体目标:

  1、不断提高教育教学质量,期末统考各学科成绩稳居全县之首。

  2、班级建设水平不断提高,学校表彰的文明班、示范文明班的比例达到75%以上。

  3、实现学生的快乐、健康发展,个性得以张扬,兴趣爱好得以满足,学业不断进步,受到学校及以上表彰、奖励的学生比例达60%。巩固率达100%。

  4、实现教师的持续专业成长,提升教师的职业幸福感。100%的教师有校级的教育教学研究成果,40%的教师有县级及以上的成果。

  5、构建安全和谐校园。确保校园食品、教育教学活动、师生人身和校园财产安全。安全责任事故及重大安全事故为零。

  四、主要工作和措施

  (一)坚持“教师发展第一”,努力建设高素质的教师队伍。

  1、加强校风、师德师风以及学风“三风”建设,严格执行《教师职业道德规范》(20xx年修订稿)和县教育局制定的教师“六不准”,坚决制止有偿家教和办班补课现象,树立良好的实小教师形象。做好政风行风上线测评工作,按时上线,及时办理投诉件、举报件,力争投诉件、举报件办理群众满意率达到100%,自觉接受群众监督,努力办人民满意的学校。不断完善学校管理制度,建设民主、科学的校园文化,营造“以人为本”、“以校为本”的校园文化氛围。

  2、抓学习,促提高。一是继续开展打造书香校园活动,全体教师每学年读一至二本教育专著,撰写3000字的读书笔记和反思文章,丰富知识的积累,用理论指导自己的教育教学工作;二是刻苦训练教学基本功,规范汉字书写能力、规范认识。要关注留守学生和特殊家庭学生及特异体质学生的教育问题,重视不良行为的教育、转化、矫治工作,预防未成年人犯罪。

  9、努力提高班级的建设水平。各班班主任要充分发挥助理班主任、各位科任教师的力量,共同为班级的建设出谋划策献力。各班要通过开展丰富多彩的班级活动,落实每月一次的主题班队,着力建设班级文化,通过班与班之间的友好竞争,提高班集体的凝聚力和向心力,使班级成为学生享受成长快乐、享受教师关爱、享受同学友爱的乐园。创新班级的评价方式。学校继续推行文明班级的考核制度,通过期中、期末两次文明班的申报考核,推动班级建设,促进学生的发展。在学生日常行为规范的考核中,实行奖扣结合,工作计划《秋季教师培训工作计划》。

  10、要充分发挥县武警中队、清江奇石苑、县特校等德育基地的教育作用,适时开展德育活动,促进学生良好品德发展。

  11、加强校园文化建设,办好红领巾广播,每周四课后整理时广播,各班要组织学生积极投稿,用心听广播;编办一期高质量的《清江石》;各班坚持每月办一期黑板报,少先大队部组织检查评比。

  12、落实课堂教学的主渠道。品德与生活(社会)课程要发挥品德教育的主阵地作用,其它学科在把握本课程的教学目标时,要高度重视三维目标中的情感、态度、价值观的教育,要充分挖掘教材内含的德育教育素材,在丰富学生知识、发展学生能力的同时,提高学生的道德水平。在地方课程教学中,要利用一定的课时,广泛开展八个专题教育(公共安全教育、防毒教育、防艾教育、心理健康教育、环境保护教育、国防教育、反邪教教育和保护电力设施教育),引导学生崇尚科学文明的生活方式。

  13、充分发挥少先队组织的教育管理作用。少先大队部要加强各中队辅导员工作的指导,加强《国旗法》、少先队知识的教育,重视大队部干部的选拔、培养和使用,发挥他们充当学校管理小助手的作用。少先大队部要加强学校卫生工作,督促每天清扫,确保校园整洁――地面无纸屑垃圾,教室窗明桌净,墙面无乱写滥画,校园内外无乱丢乱扔现象。

  14、扎实开展“课外访万家”活动。按照学校“课外访万家”活动方案的要求,每班在9月至11月至少要对班级的15个学生进行家访,家访时由班主任灵活安排语、数、外等学科教师参加,其它教师家访1名学生。家访的对象主要是有心理障碍的学生、留守学生、行为习惯差的学生、学习有困难的学生、单亲家庭学生等。家访后要填好《家访手记》,做好资料的整理。

  (三)加强教育教学研究和管理,努力提高教育教学质量。

  15、要严格执行国家课程计划,开齐、开足、开好各门课程。加强对新课程的管理,加强对课表执行情况的检查,规范教学常规管理,杜绝挤课、占课,非学校安排或经教导处允许,不得私自挪课。规范作息时间表,严格执行学生上学、放学时间的相关规定,任何班级和老师不得随意要求学生提前到校上课或推迟放学。师生请假,均要按要求填写请假条和调课代课单交教导处。加强学籍管理,健全普九资料,巩固“普九”成果。完善教育教学质量监测、评估办法,改进教学管理,实施素质教育,提高教学质量。

  16、坚持一个中心、两个重点,即以创建高效课堂为中心,以促进教师专业发展和提高教育教学质量为重点,认真开展校本研修,促进学校轻负担、有特色、高质量发展。

  一是认真学习课程标准,钻研教材。开学初的首要任务就是学习课程标准及其解读,从编者的角度去钻研教材、感知教材、理解教材,树立课程意识。要认真通读所教学科的全册教材,了解全册教材的内容,明确这些内容在整个课程的知识结构网络中的地位和作用,理清教学目标。在每单元教学之前,要对本单元的内容仔细阅读,认真分析各小节有哪些知识点,并寻找贯穿这一单元的主线,把握各节内容的内在联系,形成教学内容的整体认识。在钻研一节课的内容时,应认真分析本节课在本单元中所处的地位,思考怎样把德育点、知识点、智力点和能力点融于这节课的教学内容之中,明确本节课的培养性目标与发展性目标。

  二是要落实集体备课制度,搞好常态课教学。同课程同年级任课教师达到三名的均设年级备课组开展集体备课。集体备课按照县研训中心的表格样式进行,每周一次,每次活动时间不少于两小时。各集体备课组定好每周的活动时间及活动安排,并交教导处备查。各备课组在集体备课时,要做到“三定四研五统一”:定备课时间、定备课地点、定中心发言人;研究教学目标、研究教学资源、研究教学程序、研究校本作业;统一教学进度、统一学习目标、统一教学程序、统一校本作业、统一评价反馈。要严格按照集体备课的程序开展活动:

  定量主备:每次集中进行集体备课的前两周,由备课组长按单元或章节统一分工,布置组内教师主备课时学案,并形成电子文档和纸质文档以供集体备课时研讨。

  集体研讨:集体备课时,主备教师对自己所设计的学案进行解说,其它教师共同补充、修订、完善。.

  分发共享:主备教师设计的学案通过集体研讨和主备人的修订后,发给本组教师共用,教师在实践前,结合自己学生的实际和个人教学特长再进行补充修改。

  实践反思:授课教师结合自己的教学实践,写好教学后记或反思,以备教后交流,并及时完善学案电子稿,以备后期更有效利用。

  要在集体备课的基础上开展好课前复备和课后反思,真正提高课堂教学效率,切实减轻学生过重课业负担,尊重并关注学生的个性差异,保证学生的课间休息、锻炼时间,通过创建高效课堂来提升教学质量。今后,还要加强课间巡查,对一贯拖堂、占用学生课间锻炼时间的人员要记录在案,常规一律定为不合格。继续实行推门听课,教管人员和各研修组长每学期至少推门听课2至3人,推门听课时一并检查教学常规和教学行为,真正解决备教两张皮的问题。

  三是积极开展“课内比教学”专题活动。在学校“课内比教学”活动方案的指导下,以校本研修组为单位开展教师教学比武暨高效课展示评比活动,学校校委会成员蹲点联系相应的研修组。在此基础上,每个研修组推荐一名教学比武优胜者参加学校教学比武总评活动。学校在综合考评备课、说课、上课、反思四个环节的基础上,每个学科推荐一名优秀教师参加全县教师教学比武暨高效课展评活动。各研修组要以“课内比教学”活动为契机,与“践行洋思经验、打造高效课堂”实践活动有机结合,把教学基本功比武活动与高效课堂展评活动结合起来,聚焦课堂,改进课堂,加强教学细节研究,提升导学能力,优化课堂教学策略和结构,在说课、讲课中把教师主导和学生主体都充分表现出来。所有学科、所有教师都要参与到教学比武活动中来,承担多门学科教学的教师,自愿选择一门学科参与活动。每个研修组至少选择一名教师的`课堂教学进行录像,学校建立“课内比教学”视频资源库。每个研修组至少进行一次图文宣传报道。

  四是让教学反思成为教师专业成长的纠偏仪。任何一个教师在其执教的过程中都不可能做到尽善尽美,审视和分析自己的教学行为、教学决策和教学结果,可以有效地纠正教学观念、教学行为上的偏差,形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解,提高自我觉察水平和教学监控能力。教学反思的内容包括对教材内容的取舍或补充,对课时计划的安排,对教学目标的确立,对教学策略的抉择,对教学重点难点的把握。

秋季工作计划 篇7

  我校在20xx年的中考中取得大捷,其中九年级的物理也取得了全市第一名的好成绩。教学质量是立校之本,是学校的生命之花。本学期学校将继续狠抓质量,继续掀起“四主高效课堂”的热潮。为了支持学校工作,不拉后腿,物理教研组将严格贯彻教导处工作计划,并且结合本组的实际情况,特制定以下计划:

  一、成绩分析

  八年级的物理在上期的期末考试中,均分排全市第3名,相对以前的第一名来讲名次有所下降;九年级的中考成绩还是相当优秀,仍然保住了第一名的好成绩;同年级同学科的班级差距较大,有的班级差距超出了学校规定的6分范围。

  二、工作目标

  本组的终极目标是:一是继续保住九年级物理均分在全市第一名的地位,二是缩小班级之间的差距,让差距在学校规定的范围之内。常言道:一枝独放不是春,百花齐放春满园。只有每个班的均分和优分提高了,学校的整体成绩才会有突飞猛进的进步。

  三、本期的具体任务

  1、认真组织听课、评课活动,必须按时参加,不得缺席。常言道:活到老,学到老,互相学习,取长补短。学校规定每位教师听、评课不得少于10节,并且必须是真实的,不得弄虚作假。因此,本期物理组安排2位教师讲一节公开课,新进教师牟蕊讲一节汇报课、资深教师李晓娟老师讲一节展示课。

  2、积极开展教学反思评比活动。每位教师根据自身的教学经验和在教学中实际情况写一篇教学反思。

  3、重点抓好九年级的物理中考备考工作,同时不放松八年级物理的常规教学工作。

  4、积极撰写论文,力争在有影响力的报刊杂志上发表。

  5、备好用好教辅资料。抓好平时作业检查工作,认真批阅学生作业,并做交流总结,及时调整教学重点。

  6、 加强备课组教师间的协调沟通合作意识,做到资源共享,互相促进,互相提高。针对中考题型和学生弱势项目有选择有加工地布置,后期复习阶段教师可整合多种资料于一起,科学地操练,反对不假思索搞题海战。

  总之,全组将加强团结、协作,加强学习新的课改理论,大力推行“健康高效课堂”的课堂实验和改革创新,为学校打造“市内标杆,州内知名,省内闻名”的目标贡献一点物理组的力量。

秋季工作计划 篇8

  伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划。

  一、主要工作与任务:

  (一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。

  本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

  (二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。

  做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  (三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。

  做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  (四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。

  开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  (五)严格制定每周食谱,提高幼儿身体健康。

  做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

  (六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。

  认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  (七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。

  对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  (八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。

  1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

  (九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  二、月份安排:

  八、九月份:

  1.大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

  2.做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

  3.针对存在的安全、卫生问题进行整改。

  4.开展防地震安全演练。

  5.召开期初家长会。

  6.组织教职工体检活动。

  十月份:

  1.加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。

  2.检查各类户外活动器械的设备安全。

  3.安全周系列活动

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