特色工作计划

时间:2021-10-15 09:32:14 工作计划范文 我要投稿

特色工作计划范文合集7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的特色工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

特色工作计划范文合集7篇

特色工作计划 篇1

  为使明德小学更加的清洁干净,充分发挥明德教室的作用,并在使用中管理好维护好,保持校园的清洁卫生,让学校真正成为洁净的花园特制定本计划。

  一、 教室清洁计划和分工情况

  1、教室:本班教室位于二楼门厅内侧,清洁范围包括教室外的过道和楼梯。

  2、 清洁目标要求:做到“五无”,同时随时对地板和墙壁进行清洁,教室内无异味。

  3、 清洁计划和分工:本班共有43名同学,4—5人一组共10组清洁值日小组,每天轮流打扫教室,时间为每天的早晚放学后。同时,每周五下午第三节课全班共同对教室、过道、楼梯进行彻底的清洁,对不爱护公物和卫生的同学进行批评和令其值日。

  二、 清洁区维护计划

  1、 清洁区范围:本班清洁区为食堂和教师宿舍面前的水沟和路道,同时负责办公楼右侧的校长室、教导室、会议室的维护。

  2、 分工情况:清洁区扫除时间为每天早上的早读后,由男女生轮流打扫。平时有垃圾随时捡。

  3、 办公楼在周二和周五进行全面的清洁。

  4、 每次轮到本班维护厕所时,周二和周五全班清洁,平时随时注意。

  指导思想:

  为了更好地对学生进行思想教育,推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中去,使班级各项活动的开展更有成效,特制订此计划。

  情况分析:

  本班共有学生25人,其中男生14人,女生11人。本班学生大多生活在农村,独生女子约占全班学生的三分之一。学生的生活习惯和学习习惯并没有很好地养成,纪律性不强,并缺乏协作能力、集体意识。

  工作重点及目标:

  1. 抓好学生的常规教育,培养学生良好地行为习惯;

  2. 提高学生的道德修养,教育学生要有高尚的道德情操,懂得礼貌待人;

  3. 积极配合学校、少先队各种活动,培养学生强烈的责任感及自我约束、自我管理能力。

  具体措施:

  1. 强化学生日常行为习惯的培养。带领学生学习及,采取一定的评比、竞赛等方法,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯,并以此规范学生的言行。

  2. 建设良好的班风和学风。培养学生尊师爱友、勤奋学习、关心集体的好作风,以利于班级凝聚力的形成和发展;不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在思想中形成“我为班级、班级为我”的意识;树立学生学习的信心、决心和勇气提高学生的学习兴趣,让学生感受到成功的喜悦。

  3. 发挥班干部的带头作用。在学生中进行民主评选,引入竞争机制,让每个人都有锻炼的机会,培养班干部的工作能力,支持他们开展各项工作。

  4. 加强安全教育。加强交通安全教育,做好“防溺水、防触电”教育;传授一些卫生常识,提高学生的卫生习惯,注意饮食安全;提高学生的自理、自护能力;加强预防季节常见流行病、传染病的教育;

  5. 保持与家长的联系。切实做好家访工作,了解学生的实际情况,及时与家长沟通,反映学生在校情况,加强学校与家庭的互动,提高教育的针对性、有效性。

特色工作计划 篇2

  为了进一步贯彻落实区教文体局有关特色学校建设文件精神,把我校“成功教育”特色推向深入,激发学生参与教育教学活动的主动性,实现学生全面、生动、活泼发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,全面提升办学效益,让特色不断积淀并逐步凸显。

  一、指导思想

  1、以务实的工作态度来引领特色建设工作,坚决杜绝文字杜撰的特色,要在实践过程中去探索,去追寻特色建设的方法与策略。本期的特色建设由学校教科室负责全面统筹安排,各部门,各位教师要依据安排不折不扣完成。

  2、开展形式多样的实践活动,把特色建设落实到学校教育教学工作的各个方面。特别是在各类活动和课堂教学中,要为学生提供体验成功的平台。

  3、班务工作要体现“成功教育”主题,班主任教师要善于研究,开展多种活动,把鼓励学生体验成功作为班级工作中的主题并经常性地开展。利用家长会,做好向家长宣传学校“成功教育”特色,要引导家长,树立学生的信心,鼓励学生面对困难知难而上,体验成功的喜悦。

  4、各学科教师要在课堂教学中注意激发学生学习的积极性,特别是学困生的激励。教师要做教学的有心人,让自己的课堂成为激励学生由成功走向成功的大舞台。

  5、本期内开展的各项活动,均要以“成功教育”为活动主题,营造“成功教育”氛围。

  二、管理措施

  1、学校成立“成功教育”特色学校建设领导小组,由罗斌校长任组长,教科室主任漆涛协助校长做好特色建设工作。所有工作校长将亲自参与,掌握教师完成情况。

  2、各部门、各位教师要依据学校特色建设工作计划安排,认真完成规定的工作任务,不得以任何理由敷衍塞责。本期末,学校将召开专门的特色建设工作会议,将把参与此项工作情况与教师奖励性绩效挂钩。

  3、各级骨干、学科带头教师是各学科领域的能手,应在“成功教育”特色建设工作中同样起到骨干带头作用,学校也将把教师在学校各类建设活动中的参与度和贡献度作为推荐各类优秀的重要条件。

  三、工作要求:

  1、各教研组在制定教研计划中要把“成功教育”纳入教研内容,本期内开展不少于两次的以“成功教育”为主题的研讨活动。每次活动形成图片加文字的活动简报,并及时上报并在学校校园网、涪城教育网、涪城研修网等网络媒体上报道。

  2、各班级要经常性地开展班队活动,要把成功教育纳入丰富的活动中,杜绝苍白的说教。班队活动时间不要成为表扬和批评时间,要注重激发学生的学习积极性,为学生的上进加油,成功打气。本期内,各班要开展不少于两次的以“成功教育”为主题的班队活动,形成活动方案和活动总结。

  3、各位教师要结合自身岗位特点认真研究,寻找实施成功教育的途径,要用智慧的眼光去观察教育教学中的动态变化,担当好学生成长过程中铺路石和奠基者的角色。让自己的教育教学行为随时充满着智慧与创造。本期内,每位教师要形成一篇以“在课堂中实施成功教育”相关的论文或者案例。

  4、“成功教育”脱离具体的实践活动就是一句空话。作为教育对象,学生是一个个鲜活的个体,只有为学生创造更多的体验机会,在活动中张扬个性,发展能力,体验成功的喜悦。本期学校的校园艺术节活动将进一步彰显“成功教育”主题,更大面积地开展各项活动,能够让每一个学生参与。学校少先队大队部要做好校园艺术节的组织安排工作,在继承以往校园艺术节传统的基础上,创新地开展一些活动,让每一位学生都成为校园艺术节的真正主人。

  5、学校教科室负责“成功教育”特色建设的部署与总结工作,做好上传下达,及时将实践过程中形成的优秀案例进行归纳,提炼学校“成功教育”特色建设经验。

  四、活动安排:

  二月:

  2月,教科室负责制定本期的特色建设计划。

  三月:

  1、3月15日前,教研组制定本组研修方案,把“在课堂教学中开展成功教育”纳入计划。

  2、3月15日前,班主任制定班务工作计划,在班队活动中体现“成功教育”。

  3、3月15日前,各学科教师制定好学科教学工作计划和辅差计划,对“在学科中如何落实成功教育”要有专门的规划。

  四月:

  1、各教研组开展“成功教育“进课堂专题研讨活动。

  2、各班依据计划,开展以“成功教育”为主题的班队活动。

  3、德育处和少先队大队部做好校园艺术节的规划,在活动中要充分体现“成功教育”。

  五月:

  1、各教研组开展“成功教育“进课堂专题研讨活动。

  2、各班依据计划,开展以“成功教育”为主题的班队活动。

  3、开展校园艺术节系列活动,彰显学生个性,为每一位学生提供体验成功的平台。

  六月:

  1、校园艺术节表彰活动,激励学生不断进取。

  2、进行成功教育总结。

  (1)、教研组交“成功教育”研讨活动简报。

  (2)、班主任教师交“成功教育”主题班队活动方案和活动总结。

  (3)、各学科教师交“成功教育”论文或教学案例。

  七月:

  1、班主任利用期末家长会做好“成功教育”的指导工作。

  2、教科室对本期实施“成功教育”特色建设工作进行总结。

  3、召开学校特色建设专题研讨会,总结本期特色建设得失,提出下期的工作目标。

特色工作计划 篇3

  (1)大力发展特色经济林及林下产业。

  针对***林业资源特点,以培育和保护森林资源、发展林业生产力为中心,推进以木材生产为主向以生态建设为主转变,由无偿使用森林生态资源向有偿使用森林生态效益转变,实现林业跨越式发展,建成成熟的林业产业体系。加快林业产业发展,丰富森林文化内涵的总体目标,建成武陵山区森林生态屏障,发挥森林的综合效益,发展特色林产业,建成武陵山区的特色林业产业基地。

  建设100万亩木竹工业原料林基地,加快推进30万吨林浆纸一体化建设项目。加快花卉苗木产业本土化进程,建成花卉苗木基地1万亩,扎实推进泔溪镇花卉苗木基地建设,打造花卉苗木第一镇。重点实施渤(海)桂(塘)路青花椒产业示范带建设,建成全县50万亩青花椒基地,推动青花椒精深加工,做强“武陵天椒”青花椒品牌。加快建设油茶种苗定点繁育基地,建成油茶基地20万亩,逐步形成相对完备的油茶产、供、销产业链。大力发展油桐、香桂、生漆、五倍子等特色经济林和杜仲、厚朴、黄柏、红豆杉等森林药材基地,建成30万亩林业生物质能源林基地,推动生物柴油、生物质发电产业发展,把林业建成支撑经济发展的生态产业,建成武陵山区林业产业大县。

  (2)推进高效生态农业持续快速发展

  依托得天独厚的自然资源和良好生态环境,加大山地资源开发力度,促进农业规模化、产业化经营。优化城郊平坝农业、酉东丘陵高效农业、酉中中山生态农业、酉西低山特色农业等农业区域布局,加快形成优质粮油、绿色蔬菜、中药材、烟草等种植业优势产业带。稳定发展水稻、玉米、油菜等优质粮油产业,大力发展能源甘薯、烤烟、蔬菜、茶叶、荞麦、脐橙等山地高效农业。加快渝东南现代农业科技园建设,积极推广设施农业、观光农业、生态农业。围绕五大库区水域资源,发挥库区养殖功能,建设苗种繁育基地,加大经济性鱼类及名优水产品苗种繁育和生产,重点发展渔业生态养殖。

  (3)加快生态工业园建设

  加快工业园区生态化改造,完善环境基础设施,促进产业集聚,优化并延长产业链;开展生态工业园区建设示范,制定严格的资源、能源利用、污染物排放标准。充分发挥产业聚集效应,形成资源高效循环利用的产业链;建立健全资源综合利用制度,根据社会分工和产品生产的内在联系,实现企业间资源共享和产品互换,推进产品生命周期的环境管理。

  (4)努力发展优质中药材产业

  加大中药材产品的开发利用和销售市场的拓展力度,强化品种选育改良,实施品牌战略,大力推进中药材GAP生产。优化种植布局,形成以大溪、酉酬等为重点的酉东丘陵青蒿片区,以毛坝等为重点的酉中中山白术玄参片区。突出发展青蒿、白术等主导中药材,因地制宜发展天麻、黄姜、百花、前胡等其他特色中药材。

  (5)全力打造特色生态休闲旅游产业

  ——突出特色打造精品景区。突出桃花源景区作为***旅游业发展的核心,推进酉水河、龙滩古镇等景区建设。深度开发古桃源,做靓民俗风情街,创意开发桃花源国家森林公园,加快推进桃花源国际旅游度假区建设,建成桃花源国家5A级景区。加强龚滩古镇、龙潭古镇、后溪古镇的保护与开发,推进龚滩古镇创建国家5A级景区、龙潭古镇创建国家4A级景区,建设河湾山寨、石泉古苗寨、楠木桩古寨等特色村寨。与周边区县联合开发乌江画廊,重点建设龚滩旅游集散地和万木旅游节点。实施酉水河国家湿地公园保护与开发。综合开发桃花源国家森林公园等森林草场旅游资源。

  ——强化旅游接待服务能力。加快构建立体旅游交通体系,建设旅游直升机场,提速推进旅游公路建设,全面实施乌江、酉水河航道整治,增强旅游目的地、集散地和景区的可进入性。提升完善旅游配套设施和服务,全面完善景区景点道路通讯、供水、供电、垃圾转运、污水处理等基础设施及配套设施建设;加强安全防护,提高应急救援能力;加强游客接待中心建设,完善配套交通、信息服务、餐饮住宿等游客服务设施和功能;大力发展星级农家乐和星级旅游饭店,引进旅游购物中心和旅游商品生产销售中心,推动旅游与商贸共同发展。实施旅游富民工程,加强桃花源、龚滩、龙潭、后溪等乡镇旅游接待和服务设施建设,建成片区旅游综合服务中心和对外形象窗口,形成一批叫响全市的旅游重镇和旅游强镇。

  ——实施旅游产品多元化开发。深入挖掘***民歌、摆手舞、吊脚楼、土司制、阳戏、服饰、婚丧嫁娶等文化符号,大力发展民族文化旅游。实施龙潭、龚滩、后溪、大溪等古镇等特色民族村寨的保护和开发,打造一批特色旅游村镇。大力开发桃花源国家森林公园,开发酉水河、国家湿地公园科普探险游,发展毛坝等乡村高山避署、休闲养生游,重点打造一批特色乡村旅游点,走出一条旅游扶贫、旅游富民新路子。县特色小集镇产业类项目规划措施

特色工作计划 篇4

  一、指导思想

  以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,全面落实阳光体育活动计划,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面发展。

  二、工作方针

  依托上级部门的有力领导,加强与市区足球的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,营造适宜校园足球发展的氛围,为校园足球活动的开展提供保障,为足球人才的培养奠定坚实的基础。

  体学生保证每班一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。 第二年 进一步营造适宜校园足球发展的氛围,加强与县区足球推广中心的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志

  品质,树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。 第三年 进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。

  三、三年规划

  第一年: 积极营造适宜校园足球发展的氛围,与市区合作。培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,初步学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每班一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。培养学生保护与自我保护的意识,教会学生如何防范他人的“恶意犯规”可能带来的伤害,学会保护自己的方法,增强自我保护的意识,遵守竞赛规则,不要故意伤害他人。

  第二年:发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志

  品质,树立竞争意识。同时每年级选拔足球运动员并成立足球队,以此带动全校的足球运动。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。

  第三年: 进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。

特色工作计划 篇5

  记得这样一句话:假如你想成为一个优秀的教师,那么你就必然会发展。如果你对现在的状态满足了,就此停下了,那么你就不会成为一个好老师。初听这句话,好像很茫然……但是现在,我越来越深刻的体会到这句话的含义。为了在今后的工作中有更大的发展,特制定了工作计划,具体如下:

  师德建设的发展目标:师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求。为了配合贯彻教师师德建设,树立我校的品牌,一定要加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强教师的服务意识,开展为学生服务的活动。特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心。

  发展定位——使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人的高素质的人民教师。

  教学过程的目标发展:未来的教学中,教师作为一个生产者,他的直接任务就是要造就培养对象成为未来社会的有用人才。既然未来社会需要具有健康体魄的,高素质的,具有良好社会适应能力的人才,教师的职责就是要帮助学生向社会需求的方向发展。认真研究高教学大纲要求,全面提高课堂教学效能的思想,以训练阅读能力为主线,注重积累,培养习惯,传授思维,全面提高学生的语文素养,突出语文教育的基础性,人文性,审美性统一的本质属性和综合性,自始至终贯穿和渗透思想品德教育。

  认真落实语文教育的总目标:提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平,使它们具有适一定的符合年龄特点的阅读能力,写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力;掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现,探究,解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。在教学过程中,要进一步培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华民族优秀文化的感情,培养社会主义思想道德和爱国主义精神,培养高尚的审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格。

  发展定位——力争在教学过程形成自己独特的,又为学生所喜欢的教学风格。

  个人成长的目标发展:

  个人的发展离不开学校的培养,离不开教研组这块沃土,更离不开专家的指导。我深感,没有学生的发展,没有整个教研组室的发展就根本谈不上个人的发展。只有整个组室的老师共同发展,才能推出一堂堂优秀的展示课,才能写出一篇篇有价值的科研论文,才能培养出一批批高素质的学生。

  发展定位——力争所在的教研组能成校级以上优秀教研组;所研制的课题能对学生的终身发展起到一定的推进作用。

  一、积极投身于“狠抓教学质量”的活动中,全面推进素质教育是基础教育改革和发展。在全面推进素质教育的过程中,基础教育课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。现在,“课堂质量”活动已开展得如火如荼,我就更需要改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量,

  二、坚持参加中小学继续教育学习。新课程的`实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

  三、学习信息技术,动手制作较复杂的课件。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。

  四、提高自身素质,完成“教育学”本科段的学习。教师劳动不同于一般的劳动,教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师工作的特殊性要求教师要不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。因此,完成教育学本科学习是我第四个发展规划。

  五、一学期精心准备一节“竞赛课”,写一篇高质量的论文。作为一线教师,更应该时时锻炼自己,让自己尽快地成为高素质高水平“人师”。每学期准备一节“公开课”,写一篇高质量论文是我第五个发展规划。

  六、做好读书笔记、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

  七、主动认真练习“三字”,坚持练画简笔画,练说普通话,也是我的一个发展规划。“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣,也会吸引住学生注意力。因而,规划中不能没有基本功的训练。

  “振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”早本学年度我将通过行之有效的研训活动,努力提高自己的教育教学的水平,力争在工作上出新出彩。

特色工作计划 篇6

  现代远程教育项目工作计划

  (XX——XX学年度第一学期)

  新的学期开始了,为了搞好六小本学期远程教育点的各项工作,为学校的教育教学工作服好务,为本校师生对教育卫星宽带网提供的多媒体资源信息的查询,创造便利条件,加强全体教师与外界教师的教育、教学信息的交流,带动周边社区群众对教育和其它实用信息的了解,提高群众的整体素质,现将本学期的工作计划如下。

  一、组织机构:

  领导小组组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组职责:负责项目的日常管理和项目的正常运行,对项目的执行情况进行检查、评估和指导交流,组织社区群众观摩学习,负责项目设备的交接、验收、配发、安装、调试,对相关的数据建立档案。

  二、加强校本培训:

  1、继续加强本校教师对教育信息网络资源应用能力的培养和提高,充分利用好这些宝贵资源。让每一位教师对所要应用的网络资源信息能熟练的接收、下载,并且将下载信息应用到自己的课件制作和课堂教学中去,让学生得到最新的知识,得到最新最好的教育和熏陶。

  2、对邻近的社区群众进行教育信息化开放活动,让社区群众更多的了解远程教育资源,为社区群众的学习和生活提供更多更好的服务。

  三、做好远程教育点节目的的各项工作。

  1、利用所有可能利用的时间,特别是在教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课和实时课堂。

  2、按时下载远程资源节目,及时整理,分门别类保存,并及时编辑目录,向师生通知远程教育网中的优秀节目的播出时间,以便师生能及时的收看并查询已有节目,让资源及时的应用于教育教学中去,为老师服好务,为学生服好务。

  3、引导和提醒教师利用远程教育网和互联网的丰富资源,下载积累各种资料,提高资源的利用率。

  4、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流,并进行评比活动,促进教师加强远程教育信息在教学中的应用,使老师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。

  5、有计划的组织学生观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习的兴趣,增加学生获取知识的渠道,为提高课堂教学的质量,加一把力。

  充分调动教师利用项目资源的积极性,有效地为教学服务,本学期学校要求全体教师经常性收看远程教育项目的教育资源,教研组要有目的的组织收看“示范课”、“同步课堂”“学科资源”等节目,每位教师收看“示范课”不少于10课时,下载10篇优秀论文、10篇优秀教案、积极浏览教育资源网站,做2课时的课件,上好两节多媒体课,撰写远程资源使用计划,学期末要有使用总结。学科教师要使远程教育项目的教育资源进入学生课堂,充分利用好远程资源。

  五、做好节目接收:

  每周一和周二下载完毕所有的资源,周二下午快速整理,并及时打印出目录,最好能于周二课外活动或次日早晨发放到各教研组、各办公室。

  六、为师生和社区群众做好服务工作:

特色工作计划 篇7

  本次电脑制作活动工作在各位领导和教师的努力支持大力配合下,积极圆满的完成了教育局和学区分派的各项任务。现将这次活动以 所有的工作汇报如下:

  一、教研方面:

  1、每周二、四完成二课堂团队辅导与竞赛任务;

  2、按要求上报并完善组内的教研课题;

  3、按要求上交市级及校级的各种作品及参赛资料;

  4、完成信息技术学科的各项作品竞赛考核

  二、竞赛方面:

  本学期通过每周两次的电脑制作第二课堂兴趣小组的活动,同学们都能从一无所知、了解甚少到有了一定的基础。针对学生的现有水平和学习情况,制定了详细周密的教学方案和策略:

  第一阶段首先对学生的美感、色彩的感觉、构图的技巧、创新的思维等方面展开,先让学生们摆脱常规思维,结合自己的生活和学习中遇到的问题和所想所感,思考一个新的有创意的出发点;

  第二个阶段是在前一个阶段的基础上展开,在学生有了自己的创意和想法后对学生的计算机技能和专业的电脑制作的各个项目展开辅导。让学生在电脑绘画、微博英语创作、电脑动画、网页设计等四

  个主要项目中挑选出自己感兴趣的项目,有针对性的将自己富有创意的想法通过计算机软件实现,最终创造出新颖、独特的电脑制作作品。

  积极组织学生参加第十三届全市中小学电脑制作活动,得到了领导的高度重视和支持以及各班班主任的大力支持和帮助。通过比赛,学生们开阔了创作思路,提高了创作技能和创新能力,并发现了自己优势与不足,相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力,取得更多更高的成绩。

  通过这次比赛,学生们开阔了创作思路,提高了各自的画技,和对各种软件的应用并发现了自己优势与不足,相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力,取得更多更高的成绩。

  我们今天所取得的成绩离不开领导的关心和支持,更离不开各位老师的团结协作。我们将继续努力,牢记责任,争取再创佳绩。

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