纪律工作计划

时间:2021-10-02 17:58:49 工作计划范文 我要投稿

纪律工作计划范文合集5篇

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的纪律工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

纪律工作计划范文合集5篇

纪律工作计划 篇1

  负责人在工作的地位和作用是被肯定的,他可以称为整个部门的领头羊。那么要做好一个负责人,必须有能力带领部门的人走向成功。优秀的负责人工作计划模板如下:

  作为一名纪律委员,要做到:

  1.首先要做好纪律的表率作用,从自我做起,严格要求自己,为班上起一个带头作用。

  2.协助班干部做好每日查勤工作,坚持每两节课点一次名,以保证班上同学不无故旷课,保证班级班风的建设。

  3.对于那些经常旷课的同学,主动与其接触并进行劝诫。

  本人将这一学期的工作重点分为三个模块。

  模块一公共课纪律,公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素质的高低,抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐,更能够保持好课上的学习环境,便于学生更专心地投入学习。达到一个老师上课尽心,同学听课静心的局面。

纪律工作计划 篇2

  为了更好地加强我校常规管理,以促进学校各项工作不断提高为目标,切实搞好学校纪律工作,进一步培养学生形成良好纪律习惯;从而构建有活力的校园环境。现结合我校实际情况,制订本学期学校纪律工作计划如下:

  (一) 每周不定期检查守则规范落实情况,每周两天抽查背诵情况,每天检查红领巾标志佩戴、校服和桌凳套。

  (二) 学生按时到校,不迟到,有事有病要请假。

  (三) 学校进校后,自觉靠右行走,进入教室做与学习有关的事,不在楼道、教室追逐打闹,不随意出教室,桌凳摆放整齐并离墙一拳头,认真做好课前准备。

  (四) 课间不乱窜班级和办公室,不在楼道追逐跑跳,不大声喧哗,不滑楼梯,靠右行走,文明举止,遇到老师主动避让,问好,严禁走廊、楼梯拥挤。

  (五) 上课遵守纪律,不影响他人;参加活动积极不任性;班级管理和学校工作不推诿,要主动,任课教师可将了解的情况反映大队部,给予批评教育和违纪处理。

  (六) 打架、欺负同学、偷拿校内外财物,经常违纪违规不悔改,或做出有损班级、学校声誉的事情,不队部详细做出处理备案并上报学校。第五、六条制度与优选先挂钩,一票否决。

  (七) 两操要做到快静齐,班内可留二到三人做保洁,病假有手续。

  (八) 班主任要给与积极配合,对大队部工作不按要求组织,有意阻挠任务实施和学生执勤,对检查和核实工作弄虚作假和虚报情况的班级和学生干部,大队部有权作出处理并备案上报学校,取消集体和个人当年的评优选先资格。

纪律工作计划 篇3

  新学期伊始,我校走向了医学的海洋,作为见证母校辉煌的我们!我们护理10—1班朝气拼搏,向着新目标新高度前进!作为班委会成员我们感到更深的责任和使命。身为班级新任体委我对今后的半学期工作作出计划。

  1、 在同学们的闲暇时间组织一些体育活动,以此来增进同学们之间的感情,强健同学们的体魄,以达到同学们的德智体全面发展。

  2、 积极配合班委完成班上的工作,深入到同学们中了解情况,争取做到想同学们所想,急同学们所急,帮助同学们解决难题。

  3、积极配合学院的体育活动,争取在学院举行的体育赛事中取得好的成绩。

  4、 多于班委的成员交流经验,争取把护理1班越办越好。

  希望在我们班委和同学们的共同努力下,护理1班这个优秀班集体会越办越好,班级凝聚力会越来越强,同学们会以成为护理1班的一份子而感到无比的自豪。

纪律工作计划 篇4

  一、干事的招募与管理

  1、由于07届新生的来临,学校学生人数大幅度的增长,这使我们管理带来了一定的困难;话说回来,纪律部是一个大部,管理的项目很多,所以干事的人数略微多点,控制在20人左右。

  2、招募干事是非常重要的,我会通过以下途径来招募:

  ①、由学生本人以书面形式推荐,自荐信上必须有班主任的签字

  ②、寻求学生处、学生队的意见

  ③、适用,适用期为两周,适用期结束合格后录用

  3、纪律部干事要起到带头表率作用,自身的行为规范一定要做好,胸卡必须佩带好,决不允许有任何的违反校纪校规的现象发生,一但发现就立即开除。我会不定期的检查干事的校纪校规,一但被我检查到违反两次以上的,就立即开除。

  二、校纪校规检查方案

  1、迟到:本部干事要配合好各队纪律部的工作,一同检查;有很多迟到的同学都知道,在早上记迟到的同时不交胸卡,慌称遗失或没带或正在补办,还有慌报自己班级和学号的,这一系列的问题经常得到班主任老师的不理解,所以这些情况本学期要着重解决,保证每天的门岗能不放过任何一个迟到的同学,如遇到自己熟悉的同学也要一视同仁。

  2、头发:一开学,各班的头发问题都会频频发生,染发、烫发、披发、接发、长发都较为普遍,所以我要加大力度的检查。第一次被查到的同学,会给他2~3天的时间去整改;如果给予的整改期限已过还未整改,我们就会将其同学的名字报到学生队,让学生队的老师来处理,如果情况较为严重,就直接上报学生处。

  3、校服:学校明文规定,进学校必须穿校服,可有些同学予之不理。我们检查的时候他们经常会说:“我的校服洗了还没干;我的校服掉了等”。这些问题时常发生,如遇到类似校服洗了没干的情况,我们会照样扣分,因为夏、秋季校服都有两件,所以不可能两件都洗了;还有混穿校服的也要扣分;如遇到像校服没了的情况,我会向各班统计没有校服的同学名单,将其汇总后交至各学生队,叫其购买,这样检查的时候就不会疏忽了。

  4、胸卡:胸卡是每位同学都有的,也是每天要佩带的。不仅要有胸卡,而且还要拥有一整套胸卡,如有损坏,应及时购买。当我们检查的时候,有些同学会慌称自己的胸卡正在补办或被学生队没收了,班主任老师有时也会护着,让我们工作很难进行,所以,我会派干事经常与各队的秘书处保持联系,经常统计一下胸卡补办的同学名单,这样才有利于我们开展工作。

  5、首饰:学校规定,学生在校不得佩带任何首饰(包括玉佩类),如被我们检查到,就会将其没收后交至所属学生队,由学生队老师予以归还。

  6、化妆、涂指甲油:空乘班的同学可以在学校规定的化妆课化妆,其余时间化妆照样扣分。女生的指甲上及趾甲上不得涂任何颜色的指甲油,一但发现就立即叫其清理并扣除其相应操行分。

  三、校纪校规检查时的注意事项:

  1、干事必须按时到岗,不得有迟到、缺席、早退的现象发生。

  2、检查前,先检查自己的仪容仪表是否做到位,胸卡、袖标是否佩带好。检查时,进入检查班级必须说:“纪律部检查校纪校规。”如有老师在,就要主动和老师问好;检查过程中,要注意自己的举止,不得有放水现象,应认真做好记录,并且让被扣分的同学清楚知道自己被扣分的原因。

  3、碰到问题时要及时反映,加以处理。

  四、巡逻

  在我看来,中午在教室里吃饭、打牌;在厕所里吸烟的现象普遍发生,至今为止还未得到好的缓解。自从05届采取午间巡逻这一措施以后,这些现象有了大大的改善。所以,我决定本学期开始也要实施,派纪律部的干事在不同的区域,比如xx、xx、xx届的.各个厕所和隐蔽的角落、食堂、操场、篮球场、小卖部等地方,还有各个班级的教室进行巡逻检查,制止同学在学校里吸烟;在教室里吃饭、打牌的习惯。如被巡逻干事抓到,就将其胸卡扣下,将其名字上报至学生队或学生处进行处理。

  五、会议

  1、干事会议:若无特殊情况时,每周召开一次工作小结会议,讨论一周的工作状况,和布置下周的任务,让每位干事都清楚自己的职责。若有无故缺席会议的干事超过三次,就按开除处理。

  2、交流讨论会:上学期已开展了各纪律部之间的讨论会,讨论各纪律部所存在的问题及缺点,怎样来解决,怎样互相学习,怎样互相促进,这是一个非常好的交流机会,由于上学期的时间紧张、仓促,开展的并不理想。所以,本学期起,继续开展,若无特殊情况,每两周开一次,这样有助于我们开展工作。

  对于几个难搞的班级,除了加大力度检查,还要结合学生处、学生队的老师一起,慢慢地把几个班级的问题一一解决,这还要班主任老师的大力支持和配合,在碰到问题时应及时向老师反映,不要一个人承担。

  最后,还要抓好自己部门的团结,与其他部门一起协调合作,让每一位干事都能为学生会出一份力,我们也欢迎新的同学加入到我们中来,让学生会更添光彩。

纪律工作计划 篇5

  规范办学行为,这是需要学校内各部门联动配合的一项系统工程,只要学校上下团结一致、职责明确、制度健全、措施得力、监督奖惩到位,学校工作就一定会朝着规范、和谐的方向发展。

  一、理顺职责、突出重点

  办学行为不规范,从宏观的角度看,表现为一所学校某个方面的工作偏离教育的常态发展轨道,但探究其深层次的原因,确是学校相关部门、相关人员工作缺位、责任缺实的结果,所以理顺相关部门、相关人员的责任,是规范办学行为的首要条件。学校要在行政会议和教师会上对相关部门和相关人员的职责进行理顺,和各部门及相关人员明确部门和个人在规范办学行为方面的工作重点和要求。同时在学校原有基础上,组织相关人员着手将部门和个人职责以文字的形式进行确定。确保对部门和个人工作进行考核时有据可依。

  二、健全制度、依章治校

  学校的规章制度,是学校各项工作规范有序开展的坚实基础,是学校内部的“法律文书”。怎样使学校制度从停留在纸上的、档案里的、从某种意义讲是供别人检查的内部资料,转变为真正为规范学校办学行为服务的规章制度。

  1、学校党政负责人,对学校现有的规章制度进行梳理,确定了学校规章制度的编目

  2、召开校务会议,组织部门负责人、中层干部进行讨论,在原宥规章制度上确定需要新增加的制度编目,力争在各部门范围内不留管理的空白、制度的盲区。

  3、各部门分头修订健全学校规章制度,并确定了以下原则:

  一是发展性原则。修订制度,要充分注意深化教育改革这个背景,以前制定的规章制度有与现行学校工作不相适应的地方要进行修订,所有的制度要与学校工作的发展相适应;

  二是继承性原则。修订的制度要以学校原有的制度为蓝本,尤其是那些在平时工作中运用的较多的制度,吸收好的,改进不足,要注意原有文化的延续和继承;

  三是可执行原则。要减少制度中空乏的语言、无力的宣教,要增强制度的可操作性、可执行性;

  四是科学性原则。制订学校的规章制度是一个系统工程,要注意制度之间的衔接、制度内容的科学,要遵循教育发展的客观规律;

  五是人本性原则:学校的规章制度规范的是学校的事,最终的指向是学校的教师和学生,制定修订制度时,一定要本着以人为本的原则统筹规划。

  4、待原则制定修订完毕后,经过教师广泛讨论,职代会通过。这是制度制定修订过程中非常重要的一环,这也是学校依法治校的切实体现。制度的最终执行者是教师,任何没有通过学校教师讨论认可、达成共识的学校规章制度,没有它的合法性,最终也难达到规范学校办学行为的目的。

  三、完善措施、透明程序

  在学校规章制度中,有相当部分的规章制度的检查、落实、考评、执行等如果没有一套完整的、操作性很强的办法措施以及与之相适应的工作程序做支撑,也不能充分发挥制度的功能,达到规范办学行为的最佳效果。这就要求学校各部门负责人要对教师工作考核实施办法、班主任考核办法、学科带头人(骨干教师)的考核办法、三好学生的评比办法等一系列办法措施进行增加修订,使学校各项工作制度化、常态化、规范化。

  四、政务公开、阳光行政学校要通过切实有效的政务校务公开,切实保障教师、学生、家长的知情权、参与权、选择权和监督权。把教育的各项政策以及涉及到教师、学生切身利益的问题以不同的方式进行公示公开,自觉接受来自校园内外各方面的监督。

  1、坚持学校党政班子议事制度。重大经费开支、教师聘任调配等重要问题一律要经过党政班子会议讨论,做到不上会的事项不实施、不公示,作为一条组织原则贯彻执行。

  2、健全公示的途径,通过校务会、教师会、网络、公示栏、宣传栏、通知等方式,将学校及各部门需要公示的内容通过不同的途径告示到相关层面,坚持做到将需要公示但没有经过公示的事项视为无效,并追究相关责任人的责任。

  五、加强师德、优化队伍

  规范办学行为所涉及的各个方面的工作,无一不与学校的师德师风息息相关,师德师风建设是进一步规范办学行为系统工作的总纲、是规范办学行为的关键。从某种程度上说,师德师风是一所学校的立校之本、发展之基。望都中学有着良好的师德师风,望中人通过自己的工作实践诠释着“修德敬业”的立校之魂。但不难看到,随着社会的进步和发展、随着教育改革的深化,规范办学行为出现了一些新要求,与个别老师过去的传统观念、思维理念,势必导致工作中会出现一些新情况和新问题。学校领导班子高度重视教师的师德师风工作,除制度保障、学习提高、调查问卷等措施外,我们将师德师风情况作为教师考核、聘任的重要依据,重大情况和问题实行一票否决,以达到优化队伍、提升素质的目的。

  六、形象监督、规范提高

  规范办学行为既是自身需要,也是一种社会责任,在实际的工作中我们非常重视老师和社会的意见,非常重视办学行为的自我反思。在规范办学行为的过程中,没有偏离固定轨道固然最好,但偏离后能自查自纠、自我整改也很可贵。学校应该通过三种途径来接受学校内部和社会各界的监督,以促进学校办学行为的规范化。

  1、设立校长信箱,建立档案台帐,做到事事有反馈、件件有回音。通过这一措施,接受来自学校内外的意见和建议。

  2、聘请规范办学行为的形象监督员。可以聘请离退休教师、乡村干部、学生家长代表、村民代表作为学校工作的监督员,随时反馈他们听到的、看到的、收集的事关学校声誉和形象的问题。对他们反映的问题,学校确保在5个工作日内给予反馈答复,使确定的问题得到及时处理和解决。

  3、健全职代会制度。进一步规范职代会程序,可以将离退休教师代表列如参加职代会的对象。通过职代会的前期工作,广泛征集教职工(包括退休职工)对学校工作的意见和建议,通过职代会,使件件提案有答复,条条内容有落实。

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