工作计划

时间:2021-06-16 20:44:46 工作计划范文 我要投稿

【热门】工作计划模板集合10篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】工作计划模板集合10篇

工作计划 篇1

  一、建立健全人力资源管理的各项规范及管理制度、员工手册

  规范的管理制度是企业用人留人的起码前提条件,本年度主要工作是建立健全人力资源管理的各项规范及管理制度:《员工手册》(根据人力资源六大模块制订,包括《奖惩制度》、《人事管理制度》、《员工培训管理制度》、《新员工考核管理办法》、《员工转正程序》、《考勤管理制度》等等)。员工从进入公司到岗位变动,从绩效考核到批评处分,从日常考评到离职,人事行政部都按照文件的程序进行操作,采取对事不对人的原则,希望能达到各项工作的合法性、严肃性,能够使员工处处、事事能透过与员工切身利益相关的活动来感受公司的“以人为本”的关心以及制度的严肃氛围。

  完成时限:20xx年xx月至20xx年xx月份起草各类管理制度,20xx年xx月抽出一星期时间每天下午14:00召集各部门主管研究讨论,初稿订下来后,报总经理批准。春节放假开工时正式颁布。

  二、人力资源招聘与配置

  人才的需求主要来自几个方面,一是业务的良性增长,需要不断增加员工数量;二是对稀缺专业和高端人才的需要无法得到及时满足;三是人才吸引与挽留的问题,能否确保核心员工持续恒久的为公司服务。招聘工作贯穿在公司发展的每个阶段,提高招聘效率,为公司及时供应人才,才能保障并推动业务的快速进展。招聘,表面上看是人事部的工作职责之一,但其实,它是融合了用人部门、人事部力量的全方位工作。要提高招聘效率,必须达成两者的和谐统一。

  三、员工的培训与开发

  尽管每位员工的成功标准各有不同,但追求成功却是每位员工的目标。因此,培训不仅是员工追逐的个人目标,是员工福利享受,也是企业培养人才的责任。给员工成长的空间和发展的机会,是企业挖掘员工潜力,满足员工需求的重要表现。每个人都有不同的工作习惯。如何将所有的员工融为一个整体、形成公司文化的工作方式,是人事部本年的培训目标。通过完善《员工培训制度》,并根据各部门的培训需求及企业的整体需要建立了企业年度培训计划,从基础的技能培训、质检培训、项目管理培训、团队合作培训、个人意识培训、新员工企业文化培训等等来满足企业的需要。

  具体实施时间:

  1、根据公司整体需要和各部门培训需求编制20xx年度公司员工培训计划,计划春节前完成;

  2、采用培训的形式:内部培训教材;网络培训;外聘讲师到企业授课;派出需要培训人员到外部学习;选拔内部管理人员对本部门的工作技能进行培训;购买先进管理科学VCD、软件包、书籍等资料组织内部培训;争取对有培养前途的职员进行轮岗培训;以老带新培训;员工自我培训(读书、工作总结等方式)等。

  3、计划培训内容:根据各部门需求和公司发展需要而定。主要应重点培训以下几个方面内容:企业管理、品质管理、生产管理、财务管理、材料质量、心灵激励、新进员工公司企业文化和制度培训等。

  4、培训时间安排:内部培训时间由各部门及人事部沟通暂订每月一次培训,网络培训原则上时间自由安排,外聘讲师到公司授课和内部管理人员授课根据公司的进度适时安排培训。外派人员走出去参加学习将根据业务需要和本部门工作计划安排;组织内部VCD教学或技术交流探讨会原则上一个月不得低于一次。

  四、建立真正以人为本的企业文化

  1、建立内部沟通机制

  首先要营造相互尊重、相互信任的氛围、维持健康的劳动关系;其次要保持员工与管理人员之间沟通渠道畅通,使员工能了解公司大事并能通过多种渠道发表建议和不满,并分析导致员工不满的深层原因;最后就员工投诉方面提出合理化建议,帮助其达成最终协协。人事部将加强与员工沟通的力度。沟通主要在员工升迁、调动、离职、培训、调薪、绩效考核或其他因公因私出现思想波动的时机进行,平时也可以有针对性地对与员工进行工作交流。并对每次交流进行分析,必要时应及时与员工所在部门经理或总经理进行反馈,以便于根据员工思想状况有针对性做好工作

  建立沟通机制成败的关键是由三方构成的一个三角洲,这个三角洲的三方分别是总经理、人事部和员工部门经理。只有保证这个三角洲的稳定,才会有基本的保障。

  2、通过每月举办一些中小型活动提高员工凝聚力

  众所周知,假如一个企业人心涣散,其发展必不长久。那么,如何提高员工的凝聚力呢?结合本人多年来的人力资源管理实践,除了从收入、工作满意度、亲和力、员工保障心理、个人发展和人事考核等六个方面考虑外也应该虑举办一些中小型活动来提高员工凝聚力。

工作计划 篇2

  青年志愿者协会是学生与干部之间,学生与老师之间,学生与党组织之间联系的纽带与桥梁,有不可忽视的作用。而办公室、督察部、宣传部、外联部、青培部各作为其中的一部分更应该尽心尽力为其健康顺利发展作出努力。在这个充满活力的三月,我院青协也迎来了新的开始。青协将更加努力完成我们的工作,在这一学期我院青协各部门的工作计划仍将坚持“志在,愿在,我在”,立足校园,面向社会,继续把我们的温暖带给更多的人。将着重做好三月学雷锋、四.二二世界地球日、红旗分会评比、一二.五国际青年志愿者服务日等工作,加强青协自身建设。因此,各部本学期工作计划主要有:

  办公室:

  1.协同我院青协各部门,组织我院青年志愿者积极,主动参加各种公益活动,义务劳动;

  2.协同我院青协各部门,组织我院青年志愿者准时准点参加我校组织各项活动,为本院青协分会争光;

  3.协同我院青协各部门,组织青年志愿者积极配合分团委以及学生会各部门的工作。

  4.协同我院青协各部门,面向社会,围绕社会公益事业开展主题志愿服务活动,在构建和谐社会中发挥生力军的作用

  以上就是我部门在本学期内的工作计划。希望在这一学期里可以更好的发挥办公室的作用,更好的树立青协的形象,更好的为学院和全院同学服务。也衷心的祝愿,我院青协在新的岁月里发展的更好。

  宣传部:

  1.做好“3月31日地球一小时、5月12日减灾防灾日、5月31日世界防烟日、6月5日世界环境日”等活动的宣传工作,认真做展板,如果条件允许可进入周边社区进行宣传工作;

  2.做好宣传板的同时认真落实展板展出负责事宜,密切关注展板安全;

  3.做好青协微博的宣传工作,让更多的人关注青年志愿者这一群体;

  4.每次活动中进行图片采集,整理后进行海报展示,或上传至文史学院青协分会博客与微博;

  5.部长以身作则,积极引导干事,给干事充分锻炼的机会,在学习和为人方面给干事树立榜样,营造和谐奋进的部门氛围。

  上学期宣传部做的.不够好,在制定本工作计划的同时,我们也在反思应该怎样做的更好。新的一年新的气象,宣传部已经做好准备,作为青年志愿者要为同学们、为人们服务,我们的工作成效也要迈上一个新的台阶。

  外联部:

  1.三月为雷锋月,开展宣传雷锋精神活动。在校园内展出展板对雷锋的精神进行宣传,并号召大学生应继承并发扬雷锋精神。

  2. 二月四日是清明节,在清明节前后组织班集体参加“向烈士致敬”,进行扫墓活动。

  3. 五月一日为劳动节,在五月份开展一次“我爱城市活动”。到街道去清扫垃圾。

  4. 六月一日是国际儿童节,组织开展“关爱孤儿”活动。在六月一日那天到孤儿院去献爱心。给这些孩子带去温暖。

  5.除了以上工作计划,若其他部门在开展活动中需要赞助,外联部负责与厂商联系。并在需要节目的活动中,组织排练节目。

  青培部:

  1.对我院大一志愿者手册进行统一管理,进行志愿者服务手册的注册。

  2.在三月,开展”地球一小时”活动,倡导节能减排,维护绿色校园,增强我院志愿者的环境保护意识。

  3.现在是春冬换季时,学生淘汰衣物较多,可以在校园内进行衣物捐赠活动,为贫困区孩子贡献爱心。

  希望志愿者们在本学期认真完成工作,全心全意帮助他人,把志愿者服务精神发扬光大。

  督察部:

  1.每次活动要有至少两名干事参加,都要做好活动观察记录,然后讨论合作写一份活动督查总结,并在下一次例会上作活动督查报告。

  2.加强与其他部室的联系,上学期这一方面做的努力不够,本学期要多与其他部室联系,注意观察和询问其工作进展情况。

  督察部主要负责督察我院青协各部门的工作情况,希望本学期能更顺利更高效的开展督查工作。

  以上内容即为本学期工作计划主要内容。

  二〇一二年三月一日

  西北师范大学文史学院青协分会

工作计划 篇3

  一、xx年工作总体思路及目标

  在明年里,在部门负责人的带领下,整个部门营造出紧张有序的工作状态、良好的工作作风和坚持不懈的工作精神。通过学习,我不断地提升对自身的要求,提升工作质量,以满足公司和自身的发展,更是要在日常行动中落实体现。

  二、xx年重点工作计划

  在下半年的工作中还要继续在资产管理上加强管理,新开店、重装店的设备准备,大忙支援工作。对于上半年发现的问题加以总结,在下半年的工作中进行完善

  三、xx年内部管理工作计划

  在明年的工作中,我要不断地总结自身的工作经验,对自身工作进行剖析,找出不足加以改进。紧跟企业发展的大方向,增强自身的技术水平。严格要求自己,提升工作标准,学习先进技术,加强团队建设和思想高度。在业务工作上,加强维护管理,防范故障发生,为公司做好服务保障工作。

  在xx年的工作中,要继续加强资产方面的管理,要从以前被动的对资产从事管理转变为主动的进行管理,将和财务部联合对各部门的信息资产进行不定期的抽查,对于发现的不规范的地方要严格按照公司的制度进行处理,并对发现问题的责任人进行教育已加强其对资产管理重要性的理解。加强对信息设备的巡检力度,力求把可能出现的问题提前预防、提前发现、提前解决,这样不仅可以保障各部门的正常工作和店面的正常销售,也可以节约维修费用和人力成本。对于大忙支援的设备平时要注意维护保养,对与支援方式与方法上还要做更多的思考以提高工作效率,支援设备上安装的业务软件要尽量整合到一起以提高通用性,尽可能的做到一机多用以缩短大忙支援时的调试时间。在工作方法上在部门内要明确个人分工,使每个人明确自身的工作内容,安排工作要根据工作的内容和每个人的特点,使每个人都可以在部门中找到自身的位置。要加强团队的合作意识,使每个人都充分的融入到团队中。在新的一年期待自己的更大进步。

  在明年里,在部门负责人的带领下,在对整个部门营造出紧张有序的工作状态、良好的工作作风和坚持不懈的工作精神中通过学习,我不断地提升对自身的要求,提升工作质量,以满足公司和自身的发展,更是要在日常行动中落实体现。

  四、管理建议及需上级部门明确思路的工作

  提出自己的的管理建议及需要上级部门明确思路的工作。

工作计划 篇4

  一、班级情况分析

  本班共有学生21人,其中男生11人,女生10人。基本上的学生有良好的语文课堂习惯,认真听讲,积极发言,按时完成作业,喜爱阅读等习惯,学习目的性明确但也有少部分学生学习目的不够明确,存在得过且过,屡屡作业拖拉的现象。因此,本学期的重点任务在于全面提高这部分学生的语文素养。

  二、语文教材分析

  本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。8个专题依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习,使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。

  本册要求认识200字,会写200字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字只在精读课文中安排,列在课后的方格里。教材后面附有两个生字表,“生字表一是要求认识的字,“生字表二”是要求会写的字。每组课文后有“词语盘点”,分“读读写写”与“读读记记”两栏。“读读写写”中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语;“读读记记”中列的是由要求认识的字组成的词语,略读课文中出现的由会读会写的字组成的词语,也列在“读读记记”中。

  三、教材的主要特点

  (一)加强目标意识,全面、准确地落实语文教学目标

  (二)加强整合,围绕专题组织教材

  (三)加强导学功能,引导学生自主、合作、探究地学习

  (四)加强开放性,密切语文学习与生活实际的联系

  四、教学措施及建议

  上述四个方面的特点,是教材各个部分的共同特点。由于每个部分的教学内容和要求不同,在编排上还有些不同的特点。

  (一)识字、写字教材与教学

  要求写的字只在精读课文中安排。进行精读课文的教学,要把写字的任务妥善地安排在教学过程中,在课内学生要有比较从容的写字时间,不要把写字的作业都留到课外。教师要对不容易写好的笔画、结构以及容易写错的笔顺作具体指导,使学生把字写端正,写美观。

  (二)阅读教材与教学

  四年级上册的阅读教材,除安排识字和写字任务外,还注重以下五个方面的引导:练习朗读和默读;理解内容,体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸。

  1、练习朗读和默读。

  2、理解内容,体会感情。

  3、领悟表达的方法。

  4、积累语言。

  5、向课外扩展延伸。

  (三)口语交际教材与教学

  进行口语交际教学,要充分体现听和说的双向互动这一特点,还要根据每次口语交际的实际采用不同的互动方式,上出特色。如,进行以交流为主的口语交际,首先要激发兴趣,引起学生交流的欲望;然后引导学生把自己想讲的内容讲清楚;还要设法在双向互动中使交流逐步深入。再如感谢和安慰,这次口语交际,就需要教师创设情境,或引导学生回忆,再现生活中的情境。如果能捕捉学校或班上发生的具体的相关实例引入教学,面对面地感谢、安慰,或模拟情境表示感谢、进行安慰,效果可能更好。

  (四)习作教材与教学

  四年级上册教材与三年级一样,对习作作了两条线的安排。一是在每组的“语文园地”中安排一次习作,全册安排八次。这八次习作,有四次与口语交际合并安排。二是结合课文的学习,安排了四次小练笔。

  “语文园地”中安排的习作,有以下四个特点。

  1、在习作的类型上,兼顾了写实和写想象。

  2、注意激发兴趣,让学生不拘形式地自由表达。

  3、重视习作以后的交流和展示。

  4、注意引导学生修改自己的习作。

  (五)综合性学习教材与教学

  综合性学习的主要特点,是学生的主体性。教材注意体现这个特点,同时考虑到孩子还小,独立活动的能力有个培养锻炼的过程,教材的编写体现了既放手,又适当辅导的思想。

工作计划 篇5

  自我进入校卫队一年多以来,亲眼见证了校卫队的快速发展。就说校卫队从11届到12届这短暂的一年,它由护校队发展为校卫队;部门也日益精化,发展为三大部门四小分队;在装备上也日益精良和完善;校卫队员的人数的壮大......都证明了这一事实。当然,这也离不开校卫队领导们对校卫队员的耐心教导和关心,在工作和生活上都首先为队员们着想,如为校卫队员解决住宿问题;平时工作的补助问题;还帮助他们解决经济困难,优先为校卫队员们提供勤工助学岗位......

  我,作为治安分队的分队长,首先来总结一下我自当选以来所做的事。说实话,这么长时间以来,我为校卫队做的事很少,还不知道自己到底能为校卫队带来什么,当然,说这话的时候已经表明我的失职,说明我没做好我的分内工作。但是,在以后的工作中,我会给自己一个定位。首先,和助理合作好,把自己分内的工作做好;然后,做好模范带头工作,代好新队员;另外,在工作和生活上,大家相互帮助,培养团队精神;最后,当然也是最重要的,作为一位校卫队员,要学会从学生中来,到学生中去,扩大老师和学生对校卫队和对安全知识的了解,使学校安全问题的发生率降低,防患于未然,创造安定有序的和谐校园。

工作计划 篇6

  我校坐落于甘肃省兰州市红古区海石湾镇,是一所区属小学,下设六个年级,23个班级,共计学生973人,有62名教师,其中兼职体育教师3人。为了贯彻教育部《关于做好全国青少年校园足球特色学校工作的通知》精神,推动校园足球活动的开展,也为了借助这一契机推进我校的“阳光体育”活动,丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵,全面推进我校的普及足球工作和素质教育,特制定海石湾第一小学足球特色学校三年规划。

  一、指导思想

  以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,全面落实阳光体育活动计划,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面发展。

  二、工作方针

  依托上级部门的有力领导,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,营造适宜校园足球发展的氛围,为校园足球活动的开展提供保障,为足球人才的培养奠定坚实的基础。

  三、三年规划

  第一年:积极营造适宜校园足球发展的氛围。培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每人一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。

  第二年:进一步营造适宜校园足球发展的氛围,加强与其他学校足球队的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。

  第三年:进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。

  四、组织机构

  学校成立校园足球领导小组

  组长:

  副组长:体育组组长。

  成员:体育教师。

  宣传:各班班主任、少先队。

  实施小组:各班主任负责策划、筹备足球节各项活动与内容、足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

  后勤保障组组长:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购。

  医务组:负责整个足球节学生意外伤害的救护。

  五、具体措施

  1、搞好校园足球的普及。

  体育课加大足球教学的比例把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课,聘请专业教练或体育教师任教。除此之外,体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。

  2、开展相关系列活动。

  如足球活动课时间遇天雨、或平时利用部分班队会、十分钟队会等时间,各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如:传球、颠球单项比赛、观足球比赛或讲座、裁判知识的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的游戏活动,以此培养学生对足球的兴趣爱好。此项工作由体育组、德育组协调,班主任落实。

  3、提高校园足球的比赛水平。

  ①学校足球队的训练将校级男子足球队,分为A、B、C、D三个梯队,进行有针对性的的足球训练。我校体育教师一起星期三第二课堂带队训练,常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验,发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量,做到不走弯路,科学有效。

  ②建立班级足球队并搞好训练,全校所有一至六年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛,为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。

  ③加强校园足球活动交流走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动

  4、校园足球的联赛组织。

  ①积极参加校级以上联赛根据我校现在实际情况,积极参加市区各级足球比赛,结合比赛加强反思、训练,逐步提高比赛成绩。

  ②认真组织校内足球联赛班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径,也是我校的传统比赛。学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。在整个学年度中,我校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进行。第一学期进行“校长杯”足球联赛,学校1—6年级各班都组队参加。第二学期进行“超级杯”足球联赛,各自年级、男女组别在决出16年级学生在各自组成男子、女子年级队参加年级之间的“超级杯”足球联赛。5、6年级男子组各班再进行交叉混合足球比赛。最后决出男子、女子“超级杯”的总冠军。整个班级间“校长杯”足球联赛将历时长达三个月,比赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参与到其中,比赛队员、队伍各班学生组成的拉拉队、还有家长亲友团等。

  同时,从各班选出热爱足球的学生进行裁判培训,在整个足球联赛期间当小裁判。使“校长杯”足球联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动初步形成“人人有足球,班班有球队,周周上足球课,年年搞足球比赛,人人都参与”的校园足球活动新局面。

工作计划 篇7

  新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:

  一、养成幼儿卫生习惯的要求。

  1、清洁卫生习惯。

  养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好的进餐习惯。

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏

  保育员工作计划(2) 衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服

  幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

  3、有良好睡眠及穿脱能力。

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

  二、 配合老师开展教学活动。

  做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

  三、 做好家长工作。

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

  四、提高幼儿节约用水的意识。

  我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

  我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

工作计划 篇8

  为充分的认识形势问题和任务的目标,完善20xx年,团队新景象,新变化完善完成各项任务,好以下4个方面的工作。

  (一)营销管理制度:

  1、日常管理:

  ①分组管理制度:工作中,将团队分成3个小组,透过把人数落实到分组,由小组长进行管理,提高其团队发展。并透过与小组长沟通,更深入的了解到团队每个成员工作上、生活上的状况,工作上进行良性竞争。

  ②日常一对一管理:工作中,多与团队成员沟通,了解趋于成员的展业状况及宣传中遇到的问题,及时指导,给予他们鼓励和支持。

  ③工作效率制度:工作中,要销售人员,熟悉自己的岗位职责:

  1、千方百计完成区域销售任务;

  2、努力完成销售中的各项要求;

  3、负责严格执行客户开户手续流程;

  4、用心广泛收集市场信息并及时整理上报;

  5、严格遵守公司各项规章制度;

  6、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁职责感;

  7、完成领导交办的其它工作。

  建立团队高效率的工作精神,团队以每个月15日之前完成当月工作状况,透过高效率模式对新员工进行影响,便于后期团队管理。

  2、会议管理

  团队会议是团队发展的重要环节,会议是现代管理的一种重要手段,销售人员对公司的指示精神理解不够,销售心态就不稳定,就不会严格按照终端思路开拓客户,工作效率就大大折扣。

  ①工作资料:透过会议中回顾和总结昨日的工作,进行业绩分析,认识到其不足,对其批评,共同交流,找到好的方法和途径,解决市场遗留问题,恢复市场肌体,提高工作效率。(资料:新增资产,开户数,客户疑问)

  ②会议精神:一天之际在于晨,周一是当周的关键日子,透过周一开会对上周工作不足进行批评指正,指正的方式决定了其主要好处,营销主要的成功方法,无异于精神支持和鼓励,使人有更高的上进心。周一对大家工作进行鼓励,调动起用心性,致使工作顺利完成。

  ③会议文化:会议中增加才艺展示,把个人优秀的一面展现出来,彰显其自信和人格魅力,鼓舞其团队士气,增强其团队向心力和凝聚力。

  (二)人员招聘

  销售团队组建,人员招聘是重要的部分,不断地补充新力量,团队才能更好的发展。招聘分一下三个方面:

  ①网站招聘:透过助理在智联网招聘,招募优秀成员。

  ②人才市场招聘:结合人才大市场,进行招聘。

  ③校企合作:这个是创新招聘的一中新方式,目前还没有成功,透过与学校领导进行沟通,开办期毕业生校企合作,在毕业生毕业前进行培训,了解其优秀成员,招募到公司(在与深圳职业技术学院进行中)

  (三)区域培训

  在公司的组织的培训下,团队内部进行新员工开户培训强化方案。

  ①新员工开户流程及企业文化代训(A股,B股开,基金,创业板,机构开户)

  ②销售技巧及话术培训(SWOT分析教材,客户面谈沟通的技巧,银行网点开发维护)

  ③从业资格考试培训(证券基础知识,证券交易知识)

  (四)网点开发及维护

  目前有岗厦交通银行和网点,建业小区网点,透过网点巡查和银行行长了解其客户经理工作状况,加强其维护和业绩促成。

工作计划 篇9

  为了把20xx年的护理工作给做好,加强护理人员的工作水平,提高护理人员的工作能力,特制定工作计划如下。

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  3、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  (三)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  二、加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  (二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

工作计划 篇10

  一、更新教育观念。

  认真学习并讨论好的素质教育的经验,了解造成学生课业负担过重的原因,立足教育教学改革,提高教学效率,只有保证了课堂教学的质量,才能把课余时间还给学生,把学生从作业堆里解放出来,投身到丰富多彩的课外、校外活动中,才能扩大学生的视野,增长知识,发展智力,激发学生的兴趣、爱好,发展特长,培养学生的发明创造能力,使学生得到全面发展。

  二、提高教师素质

  学校积极开辟多种渠道提高教师素质:

  (一)大力支持教师的业务学习。

  (二)加强理论学习。

  (三)加强教师综合能力训练。

  (四)深入抓好教材、教法研究,重点加强单元疑、难、重点的练习设计的训练。

  三、开齐课程,开足课时

  课堂是素质教育的主渠道,必须以“教学为中心”向课堂要质量,开齐开足课程是“依法治教”的表现,对国家教委规定的学科都纳入学校的教学计划,并安排有专长的教师担任,充分发挥每位教师的特长,使每一门课都达到高水平施教,使学生得以全面发展。

  四、健全管理规范

  严格控制学生在校时间和课外作业量,不准随意增删规定课程,加大作业量,不准占用学生的课余时间和节假日上课,要求学生严格执行作息时间,不准早到校,保证学生在校活动足 1小时。

  学生的课外作业量,当天没课的学科不准留书面作业。当天各学科作业总量累计不准超过1.5小时。作业内容要活泼,形式多样。

  五、开展丰富多彩的课外活动

  我校面向全体学生,成立书法、绘画、歌咏、舞蹈、自然、体育等兴趣小组,由专、兼职教师辅导,充分发挥学生的特长,丰富学生的精神文化生活。

  六、加强综合治理

  减轻学生课业负担,需要全社会的共同努力,我们将通过各种形式向社会、家长宣传正确的人生观、质量观和科学育人的方法,纠正单纯以升学率和分数评价学校和学生的偏见,从应试教育尽快走向素质教育,培养出全面发展的人才。

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