幼儿园安全的工作计划

时间:2021-05-25 13:48:51 工作计划范文 我要投稿

关于幼儿园安全的工作计划(精选5篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又解锁了新的工作,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的关于幼儿园安全的工作计划(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于幼儿园安全的工作计划(精选5篇)

  幼儿园安全的工作计划1

  1、制订幼儿园安全工作管理体系。开学初,利用集体会议,重申幼儿园的各项规定,宣布本年度安全工作计划,明确安全工作专门的负责人员,明确职责,落实措施,定期开展安全教育活动。

  2、加强对幼儿的安全知识教育,幼儿园将利用“家与园”、橱窗、黑板报等途径,对幼儿家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让。平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。

  3、加强饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

  4、加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

  5、加强幼儿园安全队伍建设。要加强对安全员的管理和教育,提供培训、学习机会。安全管理员要尽心尽责,经常组织和开展学校安全教育和宣传活动,对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。

  6、加强园内安全检查和自我排查。为促进学校安全工作的开展和各项安全措施落实到位。安全员要及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位,决不掉以轻心。

  安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们要把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

  幼儿园安全的工作计划2

  要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。

  一:教师应做到:

  1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  6、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  7、严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

  8、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  9、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识、

  10、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

  12、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

  二:在幼儿方面要做到:

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则

  幼儿园安全的工作计划3

  一、指导思想

  以教育部办公厅印发的《中小学校岗位安全工作指南》为依据,全面贯彻落实教育局下发的《关于进一步加强中小学幼儿园安全隐患排查工作的若干规定(试行)》(张教〔20xx〕97号)、《关于进一步加强中小学幼儿园安全教育工作的若干规定》(修订)等文件精神,结合幼儿园实际情况细化、调整各人员岗位安全责任;进一步健全幼儿园安全管理制度,落实各项制度措施,坚持“安全第一,预防为主”,树立“珍爱生命,安全第一”的意识,切实将安全教育和管理融入到幼儿园日常工作的各个环节,不断提高全体师生的安全意识和自我保护能力,确保广大师生安全,确保校园和谐稳定。

  二、工作目标

  1.认真学习、贯彻执行教育部办公厅印发的《中小学校岗位安全工作指南》文件精神及XX市《关于进一步加强和改进中小学幼儿园安全教育的若干规定》,健全完善幼儿园安全管理制度和应急预案。

  2.坚持安全第一的原则,不断强化校园安全防范意识,加大校园安保投入,创造性地开展安全教育,形成人防、物防和技防三者有机结合的校园安全防范,努力创建成“江苏省平安校园”。

  3.向全体教职工、家长、幼儿进行安全教育,教育内容以交通安全、自防自救教育与防火防灾教育、食品卫生与健康教育等为重点,增强广大师幼及家长的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、主要工作及措施

  (一)认识到位,形成共识,明确责任。

  1.建立由李桂芹园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,定期召开领导小组专题会议,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件,充分认识安全工作在幼儿园工作中的重要性,形成共识。

  2.进一步完善幼儿园安全管理网络,在切实实行园长安全工作责任制的同时,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,幼儿园安全工作领导小组成员如下:组长——李桂芹(园长)、副组长——仲燕(副园长)、组员——黄芳、姚美洁、徐燕、金丹、周素彬。小组成员明确分工和责任,落实工作措施,定期开展安全教育活动。

  3.坚持“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的工作原则,落实安全工作责任制,层层签订安全工作责任书,即各条线各部门与幼儿园签订并履行安全工作责任书,每位教职工与条线、部门负责人签订并履行安全工作责任书,家长与幼儿园签订并履行安全工作责任书。做到每项安全工作有专人负责管理,让每位师生都清醒地认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,提高认识,履行职责。

  (二)完善制度,规范考核,依法管理。

  1.根据教育部办公厅印发的《中小学校岗位安全工作指南》精神,从保护儿童生命安全的高度出发,结合本园实际情况,细化、调整各人员岗位安全责任,修改完善本园安全工作管理制度,及各项应急预案,健全行之有效的安全工作管理机制。

  2.根据一日活动规章制度,将安全工作列入全园教职工的日常工作考核范围内,确保幼儿在园的生活、学习与活动安全。如班级保教人员必须严格按照一日活动常规要求组织一日活动,幼儿一旦发生安全事故,不管事故大小都必须第一时间向保健老师汇报,与家长联系,说明情况。保健老师再根据事故情况向相关领导汇报并及时和家长联系,妥善处理好。

  (三)细化排查,定期督查,确保平安。

  1.园舍设施、设备检查。严格执行上级规定的安全检查制度,正常情况下做到每天一次全园巡查,每周一次重点部位检查,每月一次事故隐患排查。

  2.用电、防火检查。加强园内各类电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座有安全隐患,要及时上报,同时立即解决。要求教职工养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯,严禁超负荷用电。园内灭火器材要放在指定地点,全体教职工必须了解灭火器的原理及使用方法等。

  3.日常工作检查。进一步提高安全工作检查的针对性,特别是要加强对教职工、幼儿活动中的安全检查。安全领导小组成员要按照幼儿园安全工作责任制的要求,经常性地开展安全检查活动,及时把握安全工作动态,发现问题及时上报,及时解决,及时排除不安全因素,防患于未燃。并作好相关记录,对日常安全工作每月分析研究汇总一次。

  4.加强安全工作检查的监督与管理,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全检查情况进行了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。园长要对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策,要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

  (四)重视宣传,加强教育,提高能力。

  1.加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作制度,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

  2.根据市教育局“关于进一步加强和改进中小学幼儿园安全教育的意见”做好日常安全教育工作。明确幼儿园安全教育的目标、基本原则,明确幼儿园安全教育内容与要求:初步了解集体生活常规和公共卫生规范,遵守社会生活中基本的安全规则;具备初步的安全意识,对危险的事情能及时作出反应;能安全使用物品、避开危险,学会简单的求救和自助方法。以年级组为单位将安全教育活动渗透于日常教育活动中,开学初制订出切实可行的安全教育系列活动计划,并确保课时的落实,做到每日有安全细节教育,每周有安全教育重点。

  3.根据本园实际,有计划、有组织地开展安全知识的学习和教育,开学初以班级易出现的意外伤害事故、处理与预防办法为主要内容进行学习;每两周组织一次卫生保健知识学习,促进全体教职员工系统掌握卫生保健知识;开展全园师生的安全教育实践活动及知识竞赛活动,提高全体保教人员护理意识与护理能力。

  4.坚持“预防为主”的方针,提高突发事件的综合管理能力,努力创造条件,适时开展防暴、防火、防劫持等遇险救生演习。本学期重点组织开展一次防火灾、灭火逃生演习,制订切实可行的演练方案。定期根据各类安全应急预案组织其它活动,在发生非法侵入、火灾、食物中毒、外出活动交通事故等情况下,确保有效领导和指挥,确保有效疏散和抢救,通过活动考察所制订的安全应急预案的合理性、可操作性、有效性,提高全体师生安全应急处理的反映能力、控制能力和自我保护能力。

  (五)及时记录,完善资料,成功创建。

  1.及时做好日常安全工作资料,定期整理归档。幼儿园在积极组织开展各项安全教育工作的同时,要做好活动资料的积累工作,认真记录每一次活动的过程与效果,收集各类音像、照片等资料,及时归档。

  2.对日常安全工作资料进行整理归类,按江苏省平安校园创建工作要求完善相关资料,确保成功创建成“江苏省平安校园”。

  四、每月工作重点

  八月:

  1.制订幼儿园安全工作计划。

  2.召开安全工作领导小组专题会议。

  3.全面进行安全隐患排查。

  九月:

  1.组织全体教职工学习相关文件精神及幼儿园安全工作计划。

  2.讨论制订年级组学期安全教育系列活动计划。

  3.完善“江苏省平安校园”创建资料。

  十月:

  1.全面实施安全系列教育。

  2.召开安全工作专题会议,分析汇总幼儿园安全工作情况。

  3.迎接“江苏省平安校园”创建考核。(根据教育局工作安排调整)

  十一月:

  1.组织全体师生进行一次消防演练活动。

  2.组织一次安全教育经验交流分享活动。

  十二月:

  1.组织一次幼儿安全知识竞赛活动。

  2.召开安全工作专题会议。

  一月:

  1.做好幼儿园安全工作资料的整理归档。

  2.幼儿园安全工作总结。

  幼儿园安全的.工作计划4

  幼儿园教育指导安全明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实安全精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

  一、活动目标:

  1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

  2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

  3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

  二、具体措施:

  1、活动安全

  教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、进餐、午睡安全

  知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。

  3、生活安全

  教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  4、药品管理安全

  请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。

  5、接送安全

  来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

  6、家庭安全

  向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  7、简单自救方法

  识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

  孩子的生命安全比一切都重要,我们要认真对待可能发生的一切危险事情,排除安全隐患,让孩子在安全的环境中学习与快乐的游戏。

  幼儿园安全的工作计划5

  新的学期新的开始,为了使以后的工作顺利进行,使幼儿身心得到更好的发展,特制定计划如下:

  1、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  2、保证了教室的通风、干净,保证了区角材料的安全、卫生。定期消毒教玩具。

  3、严格书写交接班记录,及时清点人数与接班教师交代清楚。

  4、在加强常规方面,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。

  5、坚持每天晨检。对锐器及不安全物品及时查收。保证幼儿不带危险物品入园。细心观察其精神状态,严格管理药品,把药品放在幼儿拿不到的地方,及时给幼儿服药,幼儿服药时教室严格把关。

  6、分饭时,保证幼儿不靠近饭桶,不端过热的饭菜,杜绝烫伤事情的发生。

  7、确保了上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  8、户外活动时,要保证幼儿远离下水道,玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。

  9、严格执行幼儿园接送规章制度。做到了不见卡不放人。有特殊情况须拿来接人身份证或有效证件。幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。

  10、及时预防传染病的发生,保证了一人一巾一杯。

  11、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间。

  12、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,幼儿到哪,教师的眼睛就到哪。

  13、对教室危险的地方,如:插座等地方,贴上危险标记,或醒目的颜色。对暖气片等锐利地方实行软包装。要使幼儿的安全意识进一步提高。

  在今后的工作中,我们要严格把手安全这一关,安全第一才能化险为夷。

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