工作计划

时间:2021-02-26 10:32:49 工作计划范文 我要投稿

【精品】工作计划4篇

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】工作计划4篇

工作计划 篇1

  本学期教研组活动的目标是以新课程标准为指导,在更新教育教学观念,努力探索新的教学方法与手段,狠抓教学常规的落实与规范化,切实提高物理课堂教学效率的同时,加强教育教学理论的学习,提高理论修养,积累教研成果,提高教教师的综合素质,以学生为本,进一步加强课型研究,加大青年教师的培养力度,加强规范教研组、备课组建设。

  一、教研组活动做到常态化

  双周五上午为教研组活动时间,活动有计划,精心准备,活动有记录,力求活动资料充实、形式多样(如理论学习、听课评课、论文交流、出题解题、专题研讨、校本教研等),富有成效。

  二、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

  理论学习定资料,定时间,以自学与群众学习交流相结合,力争学有所思,学有所得,为教学工作发挥理论指导作用。在教学中,不单单注重知识、方法的传授,也注意学生素质的培养,注意学生自主学习习惯的培养,注意交流合作。

  三、专题研究与教学活动相结合

  本学期教研组的专题为《dis在物理课堂教学中深度应用》,全组老师共同参与,在各自的教学实践中关注并研究怎样在物理课堂教学中深度应用dis,使我们的物理教学更具探究性、实验性。在实践的基础上透过评议、交流各人的研究体会,再构成组内的研究报告。每位老师都要写一篇以上的研究性论文,争取发表。

  四、加强备课组建设,发挥群众的力量

  各备课组坚持群众备课,推推磨课,并做到群众备课的常态化。每次活动要有计划,有记录,充分发挥组内每个成员的作用,同时加强日常的交流与讨论。各年级均采用自编导学案,在备课中应充分研究我校学生的学情,体现分层次、可选取的特点,各位老师在群众备课的基础上进行选取性的复备,力求最隹的教学效果,切实提高课堂教学的有效性。

  各备课组要针对本年级的学生特点和教学目标,采取相应的教学策略。高一要继续突出学生学习习惯的养成及物理学习基本功的养成教育,培养学生对物理的兴趣,使他们喜欢学物理,指导他们怎样学习物理;高二以会考为目标,突出面向全体、全面发展的教育理念,继续培养学生的主动学习的意识和自学潜力;高三年级面向高考,突出潜力与思维方法的提升。透过课改理念及教学评价的学习,教师改变以往重结果轻过程的教学方法,重视过程的教学,并且形式是多种多样的:运用实验探究的方法;运用多媒体展现物理过程;运用学生分析讨论的方法。普遍加强物理过程的教学。

  五、按物理新课程标准,进行教学研究,提高常态课堂教学效益

  本学期在每个年级开展一次全组教学研讨听课活动,围绕组内确定的专题进行研究。教学常规按备课、上课、作业、辅导、考试、实验的具体规范进行教学,加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量。

  重点加强对物理作业的指导,强调物理解题过程,思路清晰、书写格式规范,做好章节过关题,这是构成严谨的逻辑思维潜力的必要过程。做好演示实验和学生实验,切实培养学生的实验潜力。充分运用多媒体进行教学,随着教学条件的不断改善,能够透过课件展示物理过程,使教学更直观;运用课件,使得物理现象更带搞笑味性;充分利用dis系统。

  六、搞好高考复习及学业水平考试复习教学工作

  高二、高三面临学业水平考试和高考的检验,要进一步研究20xx考试说明,明确复习的.目标,同时广泛收集最新的信息,在复习教学中加强针对性,加强复习课的教学策略的研究,优化复习效果,同时注意对学生应试心理的指导。

  七、校本教材的开发工作

  各年级结合教学实际编写适合我校学生特点的导学案,并在教学过程中加以修改和完善。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指针,以继续学习实践科学发展观为动力,以全国爱卫会下发的《国家卫生城市标准》、《灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂标准》为依据,在全局继续开展大范围的病媒生物防制活动,使“四害”密度控制在全国爱卫办规定的标准范围内。

  二、工作目标

  按照“以快为主,条块结合,各尽其职,综合治理”的要求,在广泛开展环境卫生整治、清除“四害”孳生地的基础上,认真做好病媒生物防制工作,最大限度地降低“四害”密度,保障干部职工身体健康,创建良好的工作、学习环境。

  三、工作内容

  在病媒生物防制工作中,坚持环境卫生综合整治与药物消杀相结合,专业队伍消杀与群众参与相结合,突击行动与经常性消杀相结合,治标与治本相结合的原则进行。

  (一)深入开展病媒生物防制活动。

  各股、室、队、检测检验所制定除“四害”工作计划,充分运用黑板报、宣传窗、阅报栏等媒介开展宣传教育活动,切实改善职工工作环境,维护干部职工身体健康。

  (二)积极开展防制工作。

  1、认真组织好春秋两季大规模灭鼠活动和夏季灭“三害”活动。做到统一领导、统一指挥、统一行动、统一时间、统一投药。

  2、坚持每日一次的清扫保洁,做到垃圾日产日清。

  3、坚持每月一次大扫除,剔除卫生死角。

  4、完善排水系统,平整坑洼、清除办公楼内外的各类积水。

  5、切实做好单位内外环境、库房的杂物清理工作,消灭“四害”栖息场所。

  四、计划安排

  1、1-2月份开展以环境卫生综合整治、消杀越冬蚊蝇为重点的冬春爱国卫生活动。

  2、3月份做好春季灭鼠的准备工作,组织业务培训、准备药械。

  3、4月份爱国卫生月期间,组织开展春季灭鼠、灭蟑活动。4、5月份做好夏季蚊、蝇、蟑螂消杀准备工作,成立消杀队伍,组织技术培训,落实消杀药物、器械。

  5、6-9月份组织实施夏季蚊、蝇、蟑螂消杀工作。

  6、10-11月份组织开展秋季灭鼠活动。

  7、根据县创建办、县爱卫会的时间安排,及时做好灭蚊、灭蝇、灭蟑螂工作。

  五、具体要求

  (一)病媒生物防制工作由局病媒生物防制工作领导小组负责统一部署。各股、室、队、检测检验所具体组织实施。

  (二)层层落实病媒生物防制工作责任制,采取以块为主,条块结合,逐级负责各辖区的灭“四害”工作。

  (三)各各股、室、队、检测检验所负责人一定要把除“四害”工作列入议事日程,根据局领导小组安排,结合本科室实际,制订出切实可行的方案,扎实有效地开展工作。

  (四)各股、室、队、检测检验所落实好除“四害”专业人员、联络员,并认真做好辖区内的“四害”扑灭工作。

工作计划 篇3

  本学年我担任了初一(1)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,初一年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、本班学生基本情况分析:

  本班共有60位学生,其中男生30人,女生30人,大部分学生是分别来自镇内二小等九所小学推荐上来的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

  三、具体措施:

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

  1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

  4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  15、多巡堂,多落午读,时刻留意学生的情况。

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议

  3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期墙报。

  6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

工作计划 篇4

  文学社工作计划

  一、指导思想:

  以全面推进素质教育为宗旨,贯彻新课程标准精神,大力开展阅读、欣赏、写作实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以“体验式快乐作文”课题为切入点,通过开展走进生活,亲近自然,观察社会,读书反思等各种活动,以激发学生写作的热情,培养学生对文学的情感,得到文学美感的熏陶,给学生提供成功的机会,让他们有展现自我的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道学校的重大活动,让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况,让黄埔小学因“七彩梦”而更精彩!

  二、主要目标

  1、扩大“七彩梦”文学社在学校的影响。初步形成“品牌效应”。

  2、发扬社报《七彩梦》和校广播站的宣传优势,通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,力求学生作品发表能够大量增加。扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响。

  3、通过课题研究,使教师的作文教学的理论研究水平,文学素养及教学水平更上一层楼。

  4、注重平时资料积累,激励教师写案例和心得体会,为校本特色教材的编写积累材料。

  5、以校园网的建设为契机,做好“七彩梦”网站的建设。

  三、工作措施

  1、加强文学社组织建设,组建学生编辑组,培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。

  2、健全制度建设,成立文学社“体验式快乐作文”教学组,每年级

  组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学,以点带面,该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班。

  3、各个实验班各自成立创作社,实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导,《七彩梦》社报及网站每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师。

  4、文学社学生每月集中活动一到两次,由辅导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。文学社活动按课时给辅导老师补助。

  5、注重阅读教学,促进学生广泛积累,除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外,每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析。鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊(或以班级为单位订阅)。

  6、重视指导老师素质提高,加强学习,注重文学素养的提高。定期举行作文教学公开课及研讨活动。积极参加区内外各种写作交流、研讨活动。

  7、以活动激兴趣,以活动促发展,通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动,加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联系、交流。如有条件邀请名家来校讲学。

  8、完善奖励制度,对平时作文教学比较认真,成绩显著,学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖,补助课时费外,还要进行表彰表现突出的社员和班集体。

  四、工作安排

  九月份:规范管理,健全制度

  第1周:(9.1—9.3)

  1、小结暑期生活,制定本学期文学社工作计划。

  2、收集暑期学生习作。

  3、积极配合少先队开展报刊征订工作。

  第2周:(9.6—9.10)

  1、召开文学社社长、副社长、小编辑会议,明确责任,分工到人。

  2、积极参加《多彩校园》投稿。

  3、开展教师节活动。

  第3周:(9.13—9.17)

  1、召开指导老师会议。

  2、为文学社购置一些书籍资料。

  第4周:(9.20—9.24)

  1、开展中秋节活动

  2、毕业班作文竞赛动员。

  第5周:(9.27-9.30)

  1、参加《多彩校园》等征稿。

  十月份:专题活动,开展竞赛

  第6周:国庆假期

  第7周:(10.8—10.15)

  1、召开文学社社员会议。

  2、动员社员积极参加深圳市读书月活动。

  3、举办文学社讲座活动

  第8周:(10.18—10.22)

  1、课题组老师组织一节作文指导课,邀请专家评课。

  2、举行中秋节活动。

  第9周:(10.25—10.29)

  1、开展一次校外采风活动(海上田园)。

  十一月份:读万卷书,行万里路

  第10周:(11.1—11.5)

  1、文学社沙龙座谈会

  2、参加《多彩校园》等征稿。

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  1、文学社工作会议。

  第12周:(11.15—11.19)

  1、体验式快乐作文结题报告会。

  2、好书伴我成长——优秀刊物作品推荐会。 第13周:(11.22—11.26)

  1、开展读书节系列活动。

  2、文学社活动走进社会,亲近自然采风活动。 第14周:(11.29—12.3)

  1、与教学处一起组织作文竞赛。

  十二月份:活动深入,力显成果。

  第15周:(12.6—12.10)

  1、文学社活动

  第16周:(12.13—12.17)

  1、文学社例会。

  2、专家讲座。

  第17周:(12.20—12.24)

  1、文学社活动

  第18周:(12.27—12.31)

  1、文学社活动。

  一月份:总结成果,表彰先进

  第19周:(1.3—1.7)

  1、文学社活动。

  第20周:(1.10—1.14)

  1、出版第四期《七彩梦》。

  2、课题组老师撰写总结论文。

  1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师、及实验班级。

  2、做好文学社工作总结。

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  为了有计划、有目的地进行文学社活动,努力将文学社活动搞得有声有色,有滋有味,特制定此计划。

  一、指导思想

  文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好,增加学生的课外知识,提高一定的写作技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

  二、活动目标

  1.通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

  2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

  4、发挥指导教师的积极性和创造性,积极开展形式多样的活动,激发学生习作热情,提高学生语文素养;

  三、活动内容

  1.开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学习风气。

  2.教师开展系列习作指导讲座,拓宽视野,增长见识。

  3.在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

  4.围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5.在学校开展活动的时候,引导文学社团社员以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6.向学校网站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。

  7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。

  8.鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向“外”投稿。

  9.学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  四、任务要求

  1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。

  2.明确社员义务,分工到位,协调管理。

  3.有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。

  4. 学期结束,评选优秀社员。

  五、活动安排

  时 间 内 容 第1周 制定计划

  第2周 演讲指导 文学与音乐

  第3周 演讲指导

  第4周 演讲指导

  第5周 记事作文指导写作 精彩的题记

  第6周 写景作文指导写作 绿色阅读

  第7周 状物作文指导写作

  第8周 写人作文指导写作 名著导读 第9周 社员现场作文比赛

  第10周 观察作文指导写作

  第11周 童话作文指导写作 图说成语 第12周 短篇读书心得撰写指导

  第13周 读书心得交流会

  第14周 结合《萌芽》做指导

  第15周 活动采访新闻报道

  第16周 文学社团表彰总结

  六、活动时间和地点

  1、时间:每周三下午 三节课后

  2、地点:北大仓一楼

  七、成员名单(略)

  八、指导老师:李立泉、钟声宇 刘燕 马春燕

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