班级学期工作计划

时间:2020-12-02 18:17:11 工作计划范文 我要投稿

班级学期工作计划

  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的工作方法。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的班级学期工作计划,欢迎大家分享。

班级学期工作计划

班级学期工作计划1

  在新一轮课改的大背景下,为更好的适应班主任工作,提升班级管理能力,特制定了20xx—20xx学年高一上学期班级工作计划。计划如下:

  一、工作目标:

  自信,合作,务实,奋进是本班的精神,在校期间应该学生应以"学"为主——先学做人,再学成才。建立一个积极向上的班集体,让每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力。

  二、指导思想:

  以人为本,关注每一位学生的成长,创建一种自信,合作,务实,奋进的班级氛围,引导形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待,实事求是,求精求细的工作方法做好学生的思想工作,引导学生上进。团结任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生都能愉快地适应高中生活,为今后学习发展夯实基础。

  三、本学期在班级管理上要努力解决以下问题:

  1、学生行为习惯养成问题;

  2、班干部培训,良好的班级舆论如何形成问题;

  3、课堂纪律纪律问题;

  4、寝室卫生和纪律问题;

  5、学生迟到,早退,请假的问题

  6、部分学生学习目的不明确,学习动力不足的问题;

  7、部分学生作风散漫,行为不轨的问题;

  8、部分学生学习方法不当,学习习惯不良的问题。

  四、主要工作措施与设想:

  1、试行本班自我管理制度并加强检查落实,争取在一周内规范。并形成班级公约。进一步规范学生生活,学习行为。

  2、在开学后一周后召开任课教师会,讨论班级管理发展思路。

  3、加强每天的巡视,发现问题,及时解决。

  4、召开一次家长会,与家长形成共识。

  5、了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作。

  6、要求学生确定奋斗目标,制定学习计划,并加强检查落实。

  7、主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决。

  8、在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法。

  9、充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论。

  10、抓住每日早,中,晚几个关键时间点,严格要求,规范学生的行为。

  11、关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。

  13、关注学生出勤,集会,升旗,卫生,穿着举止,情绪,言谈等细微表现,发现问题,及时解决。

  14、充分利用单元测验,月考,期中考,期末考等各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐。

班级学期工作计划2

  高一(10)班共有学生41人,其中男生18人,女生23人;学生的基础普遍较差,自信心不足;有部分学生存在严重偏科现象,对一些学科不感兴趣;个别学生行为散漫,组织纪律性不强。如何克服不利因素,帮助学生尽快适应高中生活,养成良好的学习习惯,努力提高学习成绩,需要做大量的工作,现制定班级工作计划如下。

  一、指导思想:

  根据学校要求,认真贯彻和执行学校给予的各项要求和任务。从学校工作和高一学生实际出发,深入贯彻品德第一德育理念,以静、净、敬、竞为治班方针,分别从纪律、卫生、品德、学习四个方面进行从严要求,以行为规范教育为切入口,抓好学生的养成教育和学习方法的指导,培养学生自我教育、自主管理的能力,使学生具有健全的人格和积极向上的良好精神风貌,努力形成健康、活泼、严谨、求实、团结、互助、合作、竞争的优秀班集体。

  二、工作目标

  通过一学期的共同努力,使同学们除了信心十足地繁忙学习的同时,还要尽力做好班务事宜,让每位同学都有一定的表现自我的舞台,锻炼自己,发挥自己的潜能,做一位真正的文明学生!使本班形成一个具有高度凝聚力和集体荣誉感的班集体。

  三、工作重点

  1、通过问卷调查,了解学生的家庭状况、性格特点、学习状况、奋斗目标、曾经是否做过班干部、现在是否愿意做班干部、目前有哪些需要帮助的地方等等,尽快了解学生的底数,然后通过有针对性的谈话,拉进与学生的距离。

  2、通过观察、谈话及问卷调查情况,建立班级临时组织机构。选用一些责任心强、做事认真、同学关系融洽、愿意为同学服务的同学担任班干部。

  3、定期进行班干部培训,指导工作方法,使其明确班干部应具备的基本素质、工作态度等,增强班干部的责任意识和服务意识,培养他们的管理能力和以身作则、积极向上的思想品德。

  4、经过细心的观察与实践,精心编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人,使得班级人人有事做,事事有人做,增强学生的责任意识。

  5、加强对学生进行养成教育。认真学习学校的规章制度,结合班级的实际情况,制定班规,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。

  6、指导学生制订好学习计划,改进学习方法,合理安排各科学习时间,提高学习效率。根据需要,合理的编排座位,建立学习小组,形成竞争机制。

  7、积极与科任老师沟通,积极协调学生各科的学习,与各科任老师团结协作,形成合力,齐抓共管,确定好目标,关注优等生和学困生的思想、学习状况,做好优生的培养和差生的转化工作。

  8、加强住校生管理。不定期深入学生宿舍,关心他们吃、住、行,及时与生活老师沟通,协同生活老师搞好住宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  9、加强对学生进行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使学生明确学习目的,树立远大理想,增强自信心,增强抗挫折能力,坦然面对学习中的各种困难。

  10、关心学生身心健康,提醒督促学生每天自觉坚持做半个小时的有氧运动,以确保他们有强健的体魄适应高中紧张的学习生活。

  11、关注各类特殊学生,做学生的良师益友,及时了解他们在学习生活上的真实想法,竭尽所能地为学生排忧解难,使他们能思想轻松,心情愉快地进行高中生活。

  12、定期进行家访,勤与家长联系,尽量让家长多了解学生在校的情况,争取家长的支持和配合,共同搞好班级建设!

  四、具体日程安排:

  9月份

  1、认真做好学生报到、收费的准备工作,完成住校和通校生的统计工作;

  2、学习和贯彻学校的各项规章制度,组织学生参加开学典礼;

  3、编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人;

  4、严格按照学校要求进行学生仪容仪表的检查;

  5、通过观察、谈话及问卷调查情况,建立班级各种组织机构。

  10月份

  1、做好学生国庆假前安全教育工作。

  2、抓好班级自修纪律,对收交作业的时间、方式等进行改革。

  3、进行班干部培训,指导工作方法,增强班干部的责任意识、服务意识、管理能力和以身作则、积极向上的思想品德。

  4、对班级学生进行摸底,为运动会参赛人员的选拔做准备。做好运动会的筹备工作并积极参加校运动会;

  11月份

  1、认真总结运动会,表扬并表彰积极为班级出力的同学;

  2、建立班级学习小组,营造互帮互助的良好学习氛围。

  3、做好期中考的动员工作,指导应试的方法与答题技巧;对个别学生进行心理疏导,调整心态,积极迎考;

  4、认真组织学生参加期中考试,并认真遵守考试要求;培养学生形成良好的考试习惯和考试心态;

  5、认真组织召开期中考试总结表彰会,诊断班级工作中的不足

  6、认真筹备家长会,做好与家长的沟通,形成教育合力。

班级学期工作计划3

  一、班风建设

  1、严格遵守学校规章制度,服从班主任及班委的管理,端正学习态度,明确学习目的、培养学习兴起。

  2、培养良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  3、注重仪表和着装。不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装,特别要注意在什么场合穿符合这个场合的衣服。

  4、班委会要明确分工,提高学生的自我管理能力。每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  5、积极参加体育、音乐等活动活动。如:学院组织的篮球比赛、羽毛球比赛,拔河比赛等等。

  二、学风建设

  1、要敢于大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如演讲比赛、辩论赛等。

  2、端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,要主动学习,提高学习成绩。同时要敢于多问、多做、多看,多向各方面的优秀生学习。

  3、学会互帮互助。在学习和生活各个方面都要学会相互帮助、相互学习共同进步。

  4、严格遵守本班级内部制定的规定,做到不迟到,不早退、不旷课,遵守课堂纪律,认真听课。

班级学期工作计划4

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大一下学期了。在这半年多的时间里,我们班的同学一起努力,取得不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

  经过大家这半年的共同努力,我们见证了,在一个班级中,全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,经过班委会的共同商讨,我们认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标暂定以下2点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  具体工作计划:

  一、积极配合学院年级开展各项工作 。

  1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

  3、 实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、 以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

  5、 在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上展现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、 在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

  以上就是经班委会讨论后在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

  二、学习方面

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,计算机一级考试在即、英语四级考试亦将于今年下半年举行,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持上半学年的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机一级考试信息。帮助大家积极应考。

  必修课:保持上半年良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

  英 语:将通过多种渠道,搜集四级考试信息,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训。

  三、加强班级、宿舍管理

  严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由生活委员负责,各个班委及宿舍长协助。

  加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网 。

  班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

  我们坚信,新学期,在大家的共同努力下,我们的成绩一定会得到进一步的提升,我们专业将更加团结更加奋进。大一下一定能成为我们大学生活一道亮丽的风景线。

班级学期工作计划5

  工作宗旨:学习为重,努力工作!团结所有同学,全心全意为全体同学们服务!

  学习方面:

  一:整体目标:

  本学期对于我们大三的同学来说,是尤为关键和重要的,摆在我们面前的是这学期刚刚开始学习的难度不小的专业课。作为班长不仅要搞好自己的学习,争取取得优秀的成绩,起到带头作用,还要积极帮助同学们在学习方面进步,了解各个同学在学习上的不足之处。带领大家一起进步,在具体的学习成绩方面,要取得良好的及格率,争取班级上不出现不及格现象,保证一定的优秀率。对于这学期的几个等级水平测试中更要抓好本班的工作,将本班的过关率提升到一个较高的层次。

  二:具体计划:

  1、为了让同学们更好的熟悉专业课,适应大三紧张忙碌的学习。我会定期的开展班级同学间的学习交流会,在具体的学习方法和学习技巧等方面进行广泛的交流,以减少同学们学习的盲目性,提高同学们的学习效率,增强同学之间在学习方面相互的了解。

  2、为了让同学们能够合理的控制自己学习情况,不盲目地进行学习,同时让一些有考研的同学们了解相关的信息。会邀请一些高年级的学姐学长门来介绍一些备战策略和考试的一些经验。我相信这种做法对我们这些大三新生会有巨大的帮助。

  3、班长和班委会成员应该配合好老师们日常的教学内容和活动,及时传达老师的任务,掌握好班级上同学们的近期学习情况,对于不够用功的同学应及时进行交流,并以自己的行动来影响他们,而对于学习上有困难的同学应及时自己或组织其他同学帮助他们,不抛弃,不放弃。

  4、班委会成员都应负责好平时一些于学习有关事务的工作,如督促同学按时上课,定期参加晚自习。

  生活方面:

  一:整体目标:

  生活是同学们都较为关注的方面,它影响到同学们工作和学习状态,创造一个良好的生活环境,不仅能够有益于同学们的身心健康,还能够使同学们更好的工作和学习。关心好同学们的生活情况,让每一个同学都有一个良好的生活环境。

  二:具体计划:

  1、了解班上每一个同学的生活情况,对于生活上有困难的同学,应该积极的进行帮助,还应该注意具体的方式与方法,不让班上有一个同学有不良情绪。

  2、在寝室卫生方面,虽然我们现在处于大三这个紧张的阶段。但是时间少,学习任务重不是我们不搞好寝室卫生的借口。寝室使我们居住的地方,保持它的清洁整洁会反应我们一种良好的精神面貌。我们可以不按照之前的那些严格的标准,但是最基本的东西我们一定要做到。用导员的话说就是一屋不扫何以扫天下。

  活动方面:

  一:整体目标:

  一个班集体是不是有活力,是不是有凝聚力,是不是能够积极的有效的运转起来,只靠少数几个人的力量是不够的,关键是将班级融为一个整体,有事情,大家一起努力,一起完成。

  二:具体计划

  介于我们现在是大三不会有太多的集体活动,但是我们每次的团日确实个好的机会。这学期是我和支书第一次的工作。也许会有很多的方面做得不好,但是我们会努力的为大家提供一个好的交流平台。让大家在思想上也能有所收获。

班级学期工作计划6

  新的学期就要开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。在一学期的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为我们班的班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、鉴于上一学期班委工作的基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、 积极开展文体活动。积极配合班干部开展各项活动,把团课和特色活动开展好。本学期计划带班级同学去雷锋纪念馆、天星阁和湖南省博物馆,具体情况根据班级同学的决定再定。

  2、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  3、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每两周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  10应数3班 班长

班级学期工作计划7

  一、班级情况分析:随着新的幼儿园的建成,本学期,我们原来大(2)班的绝大多数孩子搬到了新园里,在这里,孩子们将度过幼儿园的最后一个学期。同时,我们班级中也增添了6位新的小伙伴。在开学初的日子里,几位小伙伴都能在比较短的时间里适应新的班级环境,同时也能够和新的同伴进行友好交往,这是一个很好的开端。

  本学期班级中的男孩子比较多,有20名,女孩子只有13名。在日常行为习惯方面,班级中的女孩子明显要比男孩子自觉和遵守纪律,男孩子中有几位幼儿比较调皮,要加强教育和引导。在学习活动和游戏活动中,有部分孩子表现得比较积极和活跃,也有的孩子变得上课不喜欢举手发言,有的孩子对于集体活动中的操作任务没有认真对待。在常规方面:整理玩具的习惯、排队的习惯、盥洗的秩序等还要进一步加强培养。

  二、班级工作主要目标:

  幼儿发展方面:

  ⒈日常生活方面能做到自己的事情自己做,学会独立解决问题或是和同伴协商解决遇到的问题。

  ⒉对周围的事物感兴趣,有良好的求知欲望,喜欢进行探索、操作和思考活动,能主动提出自己的见解或者是自己遇到的困惑。

  ⒊发展幼儿的语言表达能力和与同伴友好交往的能力,并能做到有礼貌地与同伴进行交谈。

  ⒋培养幼儿良好的品德与行为习惯,在生活中懂得谦让、合作、分享。能自觉遵守班级各项活动的规则。爱护班级中和幼儿园的物品。

  ⒌能大胆表现自己的能力,乐意在集体面前讲述故事、儿歌、演唱歌曲等。

  6.在艺术活动中能大胆进行表现与创造,结合班级折纸特色活动,提高幼儿的动手能力与艺术创造能力。

  7.对体育运动保持热情的态度,积极参加体育锻炼活动,发展幼儿的各项运动能力,增强幼儿的体质。

  班级管理方面:

  ⒈良好行为习惯的培养:

  和幼儿共同讨论班级的常规,让幼儿做班级的小主人,引导幼儿懂得制定常规的意义和作用,并与班级老师保持一致的教育态度,使幼儿在学期初的时间里尽快适应新的环境、遵守新的规则和要求,保持班级良好的集体活动和游戏活动的秩序。

  ⒉培养入小学意识:

  通过讲述故事和参观小学等活动,让幼儿初步了解小学的学习生活,培养幼儿对小学的向往之情,产生入小学的愿望。

  ⒊品德教育:

  结合节日对幼儿进行品德教育,利用三八妇女节、五一劳动节等对幼儿进行爱父母、爱劳动的教育。在日常生活中教育幼儿主动关心小班和中班的弟弟妹妹们。在班级中开展文明礼仪教育和互帮互助教育,每月开展班级之星的评选活动。形成团结向上的班级氛围。

  ⒋班级环境:

  本学期,逐步丰富班级区域游戏的各类材料和角色游戏的材料,发动家长共同收集废旧的材料,教师动手制作游戏材料。根据主题活动的开展进行班级主题墙的创设,体现儿童化、教育化、美观化。

  三、具体措施:

  幼儿发展方面:

  1.创设良好的心里环境

  老师与幼儿之间努力创设互相信任、互相尊重和理解的心里环境,让幼儿感受到老师、同伴对自己的关注与关心。教育要公平公正地对待每一位幼儿、对待孩子的行为,对孩子的行为一定要进行充分的了解,采取合适的教育方法。引导同伴之间和睦团结,主动帮助和关心同伴,主动进行沟通。

  2.加强幼儿的体格锻炼,同时做好安全教育。

  我班幼儿经过上学期的体育运动锻炼,幼儿的各项能力都有了一定的提高,特别是在跑步和攀登运动方面,幼儿的能力总体比较强。但是也有一些薄弱的项目,比如:有的幼儿跳绳的技能不够好,有的幼儿还不能熟练地进行连续拍球。还有的幼儿在运动方面缺乏耐力和坚持性,这些都需要在本学进行进一步锻炼和提高。制定合理的体育活动计划和内容,在内容的制定上涵盖不同运动技能,包括:走、跑、跳、平衡、投掷、球类、攀登等方面的内容。严格按照计划来进行体育方面的集体活动。在幼儿运动的过程中,教师进行个案跟踪和观察记录,将幼儿的'各项运动能力进行评价,针对幼儿的不同运动水平,加强运动能力的个别指导。利用集体活动,多组织一些体育方面的小型比赛活动,增强大班幼儿的体育竞争意识。引导家长在家和孩子一起进行某一项目的体育运动活动,培养幼儿对锻炼活动的兴趣。在锻炼的过程中,建议家长采用循序渐进的原则,对幼儿多加强鼓励,运动的练习一定要每天坚持。在体育运动中加强安全方面的教育和活动常规的教育,提高幼儿的安全意识。

  3.开展“折纸”班级特色活动,展现幼儿的才能。

  上学期,我们班级开展了一学期的折纸特色活动,我们在每周制定了一个折纸活动的内容,并且将折纸的内容投放到活动区域中,幼儿能很感兴趣地关注不同的折纸活动内容。能够积极学习不同的折纸方法。孩子们经过上学期的特色活动,已经积累了一些折纸的基本的技能和技巧,掌握了许多有趣的折纸内容。在上学期的基础上,本学期,我们将进一步深入折纸活动的内容,将折纸活动融入到班级的日常活动和游戏活动中。

  班级管理方面:

  1.加强幼儿良好行为习惯的培养。习惯对一个人的影响是巨大的,幼儿期的行为习惯将影响到幼儿未来一生的成长,因此,本学期,我们将继续对幼儿加强良好行为习惯的培养,从日常生活中的一点一滴的小事情入手,帮助幼儿逐步养成良好的习惯。

  (1)生活中的习惯教育:本学期,结合班级之星的开展,在班级中进行礼仪宝宝和互助宝宝的评选活动。引导幼儿在与同伴交往的过程中要态度诚实,不说谎话,与同伴说话语气要温和,不说粗话脏话,能主动向别人道歉,好玩的玩具和别人一起分享,当别人遇到困难的时候能够尽自己的力量去帮助别人。对于幼儿积极向上的行为,我们及时给予肯定和表扬,教师主动与幼儿进行交流与沟通。

  (2)集体活动中:培养幼儿专注听课的习惯,在活动中引导幼儿积极思考和积极提问或回答问题,不影响同伴活动。上课的时候有良好的坐姿,不打断别人的说话。老师上课的过程中能集中注意力听课,养成倾听和思考的习惯。在操作活动中能积极思考,认真完成自己的操作任务,比如:绘画作品、数学操作材料等,并懂得珍惜自己的作品。

  (3)开展“谁的贴纸多”的评比活动,每天根据幼儿的表现进行评价活动,评价的形式可以分老师评价、同伴评价和自我评价等。让幼儿看到自己的进步和不足,树立新的目标。

  (4)游戏活动中:培养幼儿爱护游戏材料、认真整理游戏材料的习惯。让幼儿懂得不同的游戏区应该怎样进行活动,和孩子一起商讨游戏的活动规则。

  2.游戏环境创设

  本学期重点进行班级区域环境的创设和班级角色游戏环境的创设。根据大班幼儿的年龄特点,在区域的创设上尽量让幼儿多参与一些探索性的活动,在班级中创设美工区、阅读区、数学区、科学探索区、快乐健身区等区域活动。利用收集的材料制作成半成品的游戏材料,让幼儿在游戏中积极地、创造性地进行游戏。角色游戏的创设改变以往一些幼儿不太感兴趣的游戏内容,结合主题和本地特色,开展一些手工品商店、创意绘画馆、快递公司等有趣的角色游戏内容,丰富幼儿的各种生活经验。

  四、每月工作安排

  3月份:

  1.调整班级幼儿座位和早操队形。

  2.布置班级的环境,创设班级的区域环境和角色游戏的环境。

  3.布置班级的自然角,引导幼儿进行观察和记录。

  4.引导新插班的幼儿尽快适应新的班级环境,特别是同伴之间的熟悉与了解。

  5.加强幼儿早操的复习和韵律操队形的变换。

  6.结合主题活动《走近小学》,带领班级的幼儿进行参观小学的半日活动。

  4月份:

  1.围绕主题计划开展各类主题主题活动:《安全周》、《大自然的语言》、《从头到脚》。

  2.结合主题活动的开展和季节的变化,在班级中创设春天的环境。

  3.组织幼儿有秩序地开展开放性的锻炼活动,活动中对幼儿加强安全教育。

  4.对班级中的几名幼儿进行上门家访活动。

  5.继续丰富区域游戏材料,提高幼儿的游戏兴趣。

  6.组织幼儿远足踏青活动。

  7.完成四月份幼儿成长档案。

  5月份:

  1.本月组织幼儿进行主题活动“动感天地”、“黑夜秘语”。

  2.结合劳动节,对幼儿进行爱劳动的教育,引导幼儿在家在园都要进行一些有意义的劳动。

  3.布置班级特色墙,展示幼儿的特色成果。

  4.对幼儿加强卫生习惯的教育。

  5.完成5月份幼儿成长档案。

  ⒍进行家长亲子活动。

  6月份:

  1.进行主题活动“我想飞”和“离园倒计时”。

  2.准备好六一庆祝的表演节目。

  3.评选本学期的各类好孩子、智慧宝宝等。

  4.完成各类总结和幼儿评语。

  5.协助保健老师完成幼儿身高、体重、视力的测查等。

  6.组织幼儿进行班级物品的整理。

班级学期工作计划8

  一、总体目标:

  本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作重点及要求:

  1、抓好学生的常规教育

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处对学生进行有针对性的常规教育。

  利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、提高学生的安全意识

  学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,首先我觉得自己要提高安全意识,然后时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。并且还要让孩子们把安全意识带回家,使他们在放学的路上,在家里玩耍的时候时刻都能提醒自己注意安全。

  3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识

  班级光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手,这学期我将着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长),另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。本学期我在班级的后面开设2个栏目,一个是“比一比,赛一赛”,以小红花的形式,激励孩子们力争上游。另一个是“小小书画家”,把学生中好的美术作品和写字年贴上去,并且给那些学生给予奖励,增加孩子们兴趣,也给其他孩子做出榜样,都向他们学习。

  4、教育与家庭教育相结合

  结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  5、关心爱护每一个孩子

  蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,从生活中点点滴滴去关心孩子,我相信,只要真心关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我就能找到开启学生心灵的钥匙。让每一个孩子活泼快乐地成长,让他们得到全面的发展。

班级学期工作计划9

  在我们三位老师的大力配合下,孩子们喜欢上了幼儿园,并在已有的基础上有了较大的提高,同时也形成了活泼、大方的班风。本学期我们将用足够的耐心和爱心去关心、呵护每一个孩子,继续发展班本教育特色,使孩子们健康、快乐的成长。

  一、指导思想

  依据《幼儿园教育指导纲要》的精神,转变教育观念,把新的教育理念转化为教育行为,围绕教学、后勤、级部工作计划,结合本班幼儿的年龄特点及发展水平,努力促进幼儿全面发展。

  二、班级特

  对于小班年龄特点,富有节奏,朗朗上口的儿歌深受孩子们的喜欢,为了抓住孩子的兴趣,顺应孩子的心理,此学期我们的班本教育特色将是“快板儿歌”。 《幼儿园教育指导纲要》指出:“艺术活动的特性符合幼儿的思维水平和认知特点”,快板学习必将有效促进幼儿的全面发展,在锻炼幼儿语言能力的同时,发展幼儿的多元智能新鲜的事物,清脆的竹板伴奏声,更易引发孩子们的探究之心,从而激发孩子们学习的兴趣。

  三、工作任务与措施

  (一)常规教学工作

  1.根据小班幼儿活泼好动,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,并给予个别辅导和随机教育。

  2.优化班级教育环境,定时更换主题墙内容,随时张贴幼儿主题成果,培养幼儿的自我表现能力。根据园里的安排,积极投入到区角活动、玩教具创设中来,为幼儿营造一个舒适、温馨的生活学习环境。

  3.重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械和自制玩教具,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体育锻炼,并给予幼儿在户外自由活动、探索和交流的机会。本学期我们以“玩球”为主要训练重点,提升幼儿连续拍球的能力。

  4.为了让家长更好的参与到班级活动中,同时也为了锻炼提升幼儿的各方面能力,我们准备举行形式多样的亲子活动,如春游、六一等。

  5.加强幼儿的安全教育,班内三位老师分工不分家,将幼儿锁定在自己的视线之内。发现幼儿精神不振,立即采取措施通知家长。利用一切机会在日常生活中对幼儿进行安全教育,上好“安全课”。严格晨午检,做好消毒工作,预防“手足口”、“甲流”等春季各项流行病。

  6.加强幼儿的文明礼仪教育和卫生教育,好的习惯影响幼儿的一生,让“文明之花”开遍每个角落。

  (二)班级日常工作

  1.本班老师团结协作,统一思想,相互督促,认真完成班级中的各项工作。对班上存在的问题及时进行商讨,寻求最佳解决办法,共同完成班级里的各项工作。

  2.保教结合,严格执行卫生制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心认可,最大程度地促进幼儿全面发展。

  3.做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

  4、认真做好每日的交接班工作,做好记录。消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

  (三)家长工作

  1.积极主动与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,做好晨间接待与离园工作,利用QQ群、博客、电话等各种途径做好家长工作,每月更换家园联系栏目内容。

  2.学期初召开家长会,向家长介绍班级学期计划,讲解家长如何配合幼儿园做好工作,并向家长宣传科学育儿知识。

  3.每月认真填写“家园联系表”,及时反馈幼儿在园、在家的情况,达到家园共育的教育目的。

  4.发挥“家委会”的作用,在班级管理和班级活动中调动积极性,充分显现领头羊的作用。引领家长积极参与“志愿者”,加强幼儿安全保护,提高家长服务于幼儿,服务于社会的意识。

  四、主要的活动

  1.学期初区角环境创设、自制玩教具等一系列交流活动,更好的为孩子们营造温馨舒适的生活、学习的环境。

  2.三八节、植树节、母亲节、父亲节、护士节系列节日活动,让孩子体验表达其中的美好情感。

  3.认真对待“律动、广播操”比赛以及“三八节合唱”活动,注重三人积极配合,齐心协力,互帮互学,力争在原有的基础之上有更大的提高。

  4.保证幼儿足够的户外活动时间,坚持户外游戏,从而提高幼儿身体素质。

  5.认真备课、上课,不断提高讲课水平。

  6.四月份带领幼儿外出春游,感受大自然的美好。

  7.“美食节”活动积极参与,为我园的美食工作锦上添花。

  8.“六一”节庆祝活动,针对小班的年龄特点,我们要早动手,让孩子们在幼儿园过一个有意义的节日。

  9.平时多学习,注重日常工作的积累,争取学期末交一份满意的论文。

  新学期,新的希望、新的目标,我们将以饱满、热情的情绪,以团结协作,积极配合的心态去迎接新的挑战。我们坚信有梦想就会有希望,20xx加油!

班级学期工作计划10

  随着新一学期来临,我们再次进入了紧张而又有序的工作与学习中。作为一名班主任应该对学生管如严父,爱如慈母,亲如朋友。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:

  一、指导思想

  以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

  二、班级基本情况和班级愿景

  我班共有学生49人,其中男生24人,女生25人,其中这学期插班生10人。我班学生品德端正,学习努力,大部分进取心强,有较强的集体荣誉感,这个班我带了2年,对每个孩子都比较了解,比较熟悉。因为我班是走读班,家长在家管理得比较多,依赖性较强,所以自主能力还有待加强。

  本学期本班的愿景是:

  1、建立一支有进取心、能为班级服务、能力较强的班干部队伍;

  2、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;

  3、培养学生良好的学习、行为规范,弘扬正气,逐步形成读好书、写好字、唱好歌、说好话、做好操、扫好地的良好班风。

  三、基本措施和做法

  (一)因材施教,做好培优转后的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思索,主动探索,更进一步的提高尖子生的自主学习能力。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生多参加学校组织的各项活动。从语文、数学、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,再全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。

  2、重视后进生的转化

  (1)对后进生,多倾注多一些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现,和家长联手,共同制定有效的转化措施。

  (二)做好劳动、卫生和安全教育等

  1、要求学生积极参加家庭中和班级中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

  (三)狠抓班集体建设。

  培养批守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会自己学习、学会生活、学会合作和学会自我管理。

  四、各月工作安排:

  九月份:

  1、报名注册。

  2、通过多种渠道了解学生,和学生之间的距离尽快拉近。

  3、和学生一起制定班规。

  4、一月一事之学会吃饭(节约、文明)。

  5、以板报和诗歌形式庆祝教师节。

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