学校的工作报告

时间:2023-12-03 07:06:44 工作报告 我要投稿

学校的工作报告

  我们眼下的社会,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家收集的学校的工作报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校的工作报告

学校的工作报告1

  随着我校事业的发展,固定资产数量越来越多,种类越来越复杂,管理难度越来越大,管理中存在和出现问题也越来越多,致使资产清查工作难度大、困难多,任务艰巨。资产管理处依靠学校党委行政的正确领导和各单位的大力支持、密切配合,历时近一年,初步完成了学校固定资产账务核对和资产清查工作,基本摸清了学校固定资产家底。

  一、资产清查结果

  (一)账账核对结果

  1、核对方法

  由于固定资产总账、电子帐、分户明细账、分户账错漏较多,无法实现相互校核,经与后勤管理处、财务处协商,请示主管领导同意,账账核对只能依据财务处固定资产资金帐进行核对。

  2、核对结果

  通过核对,学校固定资产账与财务处固定资产资金账实现了相符合,截止20xx年底,学校固定资产账面总额为13108.705342万元。

  (二)账实核对结果

  通过三轮账实核对,学校13108.705342万元账面固定资产中,盘实在用资产12583.637941万元,盘亏525.067401万元。依照资产大类统计,教学仪器设备5985.266956万元,盘实在用资产5607.241794万元,盘亏378.025162万元;其他资产7123.438336万元,盘实在用资产6976.396147万元,盘亏147.042239万元。按照资产使用年限统计,20xx年前资产2777.398673万元,盘实在用资产2504.449929万元,盘亏272.948744万元;20xx年后资产10331.306669万元,盘实在用资产10079.188012万元,盘亏252.118657万元。盘亏资产总量较大,占学校账面总资产4.01%;其中教学仪器设备盘亏占学校账面总资产2.88%,占盘亏资产72%,20xx年后资产盘亏占学校账面总资产1.92%,占盘亏资产48.02%。

  二、账务核对和资产清查中存在的问题及建议

  1、账务核对和资产清查中存在的问题

  一是账务核对和资产清查中缺乏专业人员或中介机构的介入,账务核对处理和资产清查过程与方法、资产清查报告都可能不够规范。

  二是本报告为资产管理处在资产清查工作中形成的报告,能否作为资产账务交接报告,请学校审议。

  2、建议

  (1)本次资产清查盘亏总量较大,占学校总资产比例较高。建议学校在实现资产管理信息化和资产编码后,及时再次组织进行各部门资产盘点,盘亏资产将会有所减少。

  (2)目前资产清查和管理的'难点之一是阶梯教室设备、多媒体教室设备、学生课桌椅,考虑学校教室使用和管理现状,建议学校明确阶梯教室设备、多媒体教室设备、学生课桌椅由教务处统一进行二级管理。

  (3)本次资产清查中包括上报待批报废262.7万元,建议学校将本次清查盘亏的525.1万元资产,全部列入待报废资产,资产管理处待资产清查交接工作结束后,将及时分批申请报废。

学校的工作报告2

  为了认真贯彻落实全市教育系统集中开展火灾隐患普查整治工作的通知精神。我校于1月20日下午召开了中层以上的干部会,会上副校长同志做了重要讲话,认真传达了市教育局安全工作会议精神,学习了x教发[20xx]1号文件,x教发[20xx]2号文件。通过学习大家统一了思想,进一步增强了对隐患险于明火,责任重于泰山的认识,增强了抓好火灾隐患普查整治工作的紧迫感与责任感,确立了教育教学安全先行的工作思路,并成立了以分管校长为组长,总务处、学工处、保卫科等部门正职为成员的普查整治工作^领`导小组和工作小组,经过近三个月的工作,我校的火灾隐患普查整治工作现己结束。

  现将基本情况汇报如下:

  一、普查情况

  按照火灾隐患普查整治的范围,通过普查重点存在着以下问题:

  1、室内外消防栓及灭火器个别损坏,压力不足,存在着管理责任不明,消防安全日查制度不到位的现象。没有真正按照安全工作“一岗双责”的要求抓好落实。

  2、锅炉房、食堂等处个别线路老化,潜在着火灾隐患。

  3、学生宿舍2号楼与3号楼之间防火间距不足,疏散通道不足,主要原因是建筑设计不合理。

  4、个别学生有在宿舍里吸烟的现象。

  5、教学楼一楼因防盗需安设有防盗窗。

  二、整治情况

  针对普查存在的'问题,学校立即召开了办公会,对普查中存在的问题及差距进行了认真地研究,并制订了切实可行的整改方案,现将整改情况汇报如下:

  1、按照安全工作“一岗双责”的要求严格落实消防器木才管理责任,并对管理责任不到位的责任人进行通报批评,量化扣分,对损坏的消防器木才责令总务处限期整治,现己整治完成。

  2、制订完善消防器木才管理维护制度,严格落实消防器木才及检查制度,时刻使器具备处于良好的技术状态,保证随时能够推得出、用得上。

  3、学校投资1万元更换了老化的用电线路,并与相关人员签订了安全用电责任书,确保安全用电责任落实。

  4、针对高中部疏散楼梯偏少的现象,高中部制定并完善了教学楼应急跳生预案及踩踏预案,并加强演练,增加空闲时间教师值班的制度。

  5、针对学生在宿舍里吸烟的现象,学校召开了班主任会议,制定了应对措施;一是加强对违纪学生的管理教育,二是加大值班教师及生活管理中心对宿舍的检查制度,杜绝吸烟玩火现象。

  三、存在的问题

  一是由于学生公寓楼2号楼、3号楼建筑年代己久防火间距不符合要求;二是由于学生宿舍楼设计不合理,学校男、女生比例不合适造成了疏通通道数量偏少。

  通过这次火灾隐患普查整治活动使我校消防安全工作步入了健康的发展轨道,进一步明确了责任,落实了制度。今后我们决心依这次普查整治活动为契机,努力使我校的消防安全建设再上新一个的台阶。

学校的工作报告3

  一年的工作就要结束了,回顾本学年的工作,我校全体师生在教育局集镇我校全体师生在教育局及镇教委的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:

  一、加强师德建设,提高教师业务水平。

  1、我校在本学年中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,多次对教师进行师德教育,并对教师师德情况进行测评,组织教师参加师德考试,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

  2、加强教师业务培训学习。教导主任武素芹根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,组织教师多次观看课改光盘,大胆探讨教科研,学习新课标,进行各项教研活动,鼓励教师积极撰写论文,其中我校教师李焕书撰写的论文曾两次获县级奖励在上半年,我校认真组织教师基本功大赛,做好听课、演讲等各项工作,其中我校教师崔喜荣在全镇教师基本功大赛中荣获全镇第一名,并代表我镇参加县级教师基本功大赛,为我校争得了荣誉。同时我校教师积极到齐贤庄小学参加校本研训,刘新艳老师血压高,有时身体不好,但仍带病参加培训学习。

  二、强化学生纪律,搞好教学工作。

  1、在上半年,我校学生纪律组织性较差,经常出现打架、骂街、抽烟等违反纪律现象,根据这种情况,我校对各班实行量化管理,每天有值班人员检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流动红旗”。同时,对严重违反纪律的同学,在学校的'小黑板上进行公开批评,此项措施大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,学校的风气有了明显好转。

  2、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:

  (1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。

  (2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。我校主任武素芹、教师崔兰格、刘新艳等,利用节假日对学困生进行辅导补课,提高了他们的学习兴趣和学习成绩。在上次期中考试中,崔兰格老师的数学、语文成绩分别比上次进步了6个名次和8个名次。

  (3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,教导主任武素芹曾多次帮助教师解决教学中的问题,我也上网帮助教师查找教学资料,提高了教师的教学水平和业务能力。

  (4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。

  (5)美术成绩以成为学校成绩的一部分,我校对此非常重视,多次聘请中学美术教师为我校学生辅导,崔兰格老师经常利用休息日对参赛学生进行训练,经过努力,我校在全乡美术竞赛中获得第二名。

  三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境。

  1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师,教师与学生分别签定了责任状,对校舍安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

  2、通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

  3、根据责任分工每名教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查,发现隐患,及时排除。

  4、学校每天安排教师值班,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

  5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,向学生宣传预防禽流感知识。同时对学校附近小摊点结合村委会进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

  四、加强师生的法制教育,推进学校依法治校的工作进程。

  1、学校组织教师认真学习教育法律法规,如《教育法》、《教师法》〈学生伤害事故处理办法〉等,通过学习,教师透彻领会了教育方针政策和思路,增强了教师的法制观念。

  2、重点加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育和法制教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作相结合,通过班会、国旗下讲话、板报、标语等向学生宣传法律知识,通过一系列活动,增强了学生的法制观念。

  3、严格收费管理,加强校务公开,坚决杜绝乱收费现象。

  五、搞好校园环境,加强星级学校的创建。

  1、我校校舍简陋,办学水平较差。开学初,我校便同大队协商,对学校闲杂树木进行了休整,卖树1400余元,对学校的部分地面、窗户进行了维修,改善了教学环境。

  2、在校园内新建花池两个,植树30余课,绿化了校园。

  3、在校园内书写标语,悬挂普法标牌、安全挂图等,创造了良好的育人环境。

  总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,如学校的教学质量总体水平不高,办学条件较差等,在新的一年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校成为规范化学校而努力奋斗。

学校的工作报告4

  抓好细节,精心策划,努力创新班级文化建设。教室是学生获取知识、开展班级活动的主阵地,也是建设班级文化的主阵地。积极和谐的教室文化对学生的心理健康、个性发展具有积极的暗示作用。两年来,我们紧紧结合当前的校内外大事做好教育宣传工作,如围绕“做雷锋标兵”、诚信公约、清明节、端午节、家长会等主题,搞好班级文化建设。首先从要求各班有窗明几净的教室环境做起,然后要求各班创办优秀的班级文化展示栏。其中包括发人深思的名人名言,丰富多彩的学习园地,温馨提示,学法指导等,这些都是教室文化的重要组成部分,学生走进教室就进可以感觉到一种学习的氛围。

  五、两年来的工作重点

  1.注重学生的养成教育

  团委注重抓好学生的养成教育。在不断完善学生管理规章制度和健全学生行为评价机制的同时,制订工作制度,更加注重以活动促品德发展的正面的引领和疏导作用,培养学生自觉的文明守纪行为。有计划的组织召开学生会和团支书会议,指导学生理解并实践《中学生行为规范》和《中学生守则》,并以此指导自己的行为,努力从衣、食、住、行各方面规范自己的日常行为,形成人人都争做文明学生的良好风气,学生的行为规范程度有一个大幅度的提高。

  2.注重学生的思想教育。

  团委以活动为载体,以重大节日和纪念日为依托,以主题月活动为主,同时利用国旗下演讲、广播站、宣传栏、黑板报等对学生进行爱国主义、民族主义教育、安全教育、绿色环保教育和科学人文教育,并以学雷锋系列活动、清明节扫墓、改革开放三十周年写作比赛、缅怀5.12地震中国同胞和在阳光下成长等一系列主题月活动,对学生进行思想教育,使他们学会关心他人,学会珍惜生活,学会珍惜时间和生命。

  3.注重学生的心理健康教育

  在3月8号举行了“做阳光女孩”的讲座,针对初中女学生的心理、生理问题,如:早恋、穿奇装异服、戴耳坠、个别上网聊天等现象,聘请心理咨询教师做了《你的形象价值百万》和《早恋的危害》等专题讲座,女学生们发起了“做阳光女孩”的倡议。本次活动,对女生进行了礼仪教育、理想教育和自尊自爱自重自强的教育,收到了良好的效果。团委还利用广播站、黑板报、演讲活动、座谈等形式来疏导学生的心理,为他们解除初中生活的迷惑与迷茫,让他们的身心得以健康发展。针对《加强学生心理监护 促进平安和谐校园建设的研究》省级课题,我校团委申报了子课题《加强教师心理健康维护,确保和谐安全的校园学习氛围》,并着手研究青少年心理健康研究问题。

  4.努力实践学生的自主管理。

  继续规范学生会的自主管理工作,形成以学生会成员为核心,以各年级团支书为枝干的管理体系,努力推进学生会工作的工作水平和学生会成员的工作能力,不断推动班级文化、“三个一”行为规范和主题活动的顺利开展,使学生会及团支书的能力有一个大的提高。

  5.加强学校宣传工作。

  团委一班人加大学校宣传力度,充分利用校内广播站、宣传栏、黑板报、班级文化等,作好学校各方面宣传工作,引导学生思想行为更加规范。两年来,向《新济阳报》投稿并被报社用稿20篇,在电视台宣传学校多次,在团市委网站发表宣传文章两篇,我校“点亮小桔灯,同读一本书”捐书活动在济南电台88.7官方网站报道并给予好评,我校团委被评为济阳县先进团委,济南市五四红旗团委。

  六、两年来,学校团委以活动为载体,有效地对学生进行理想教育、爱国教育、心理健康教育、科学素养教育。

  (一)以主题月活动为依托,结合重大节日对学生进行思想强化教育,民族精神教育。

  三月份,我们开展了“学雷锋活动月”,在“学雷锋活动月”启动仪式上,号召学生教师要“做新时代的雷锋”。组织了“点亮小桔灯,同读一本书”捐书活动。组织开展了“做新时代的雷锋”演讲比赛。组织初一、初二学生观看了电影《雷锋》、《离开雷锋的日子里》,并选出各班的“学雷锋标兵”和各年级的“学雷锋先进班集体”,提高了全体师生的助人品质。

  四月份,我们开展“诚信教育活动月”,组织各班积极开展了“诚信教育六个一”活动:召开了“诚信教育”主题班会;出版乐以“诚信”为主题的班级文化展;提出了自己的诚信口号,并由老师同学监督实施;制定了“班级诚信公约”,并组织全班同学签名;开展了“诚信故事”演讲比赛;举办了以“诚信”为主题的征文比赛。在初一、初二年级组织了“我身边的`诚信故事”演讲比赛、“我看诚信”征文比赛、观看教育影片《道德的力量》等活动,从而使诚信教育逐步走向深入。我们认真总结了“诚信月”活动,在各班评选出了“诚信之星”、团委在各年级评选出了“诚信班集体”并予以隆重表彰,从而树立了诚信典型,全校师生与诚信携手,共创和谐校园。

  (二)举办竞业园学校“语泉文化艺术节”。为了推进学校素质教育的进程,提高同学们的校园活动质量,发挥特长,丰富校园文化生活,学校团委每年12月份举办竞业园学校“语泉文化艺术节”。内容丰富多彩,形式多样,有启动仪式,经典诗文配乐诵读比赛,学生现场书画大赛,学生才艺展示大赛,校园歌手大奖赛,班级文化评比,电影周,元旦文汇晚会等。这些活动,提高了校园生活的魅力,使学生在活动中享受到学习的快乐,享受了人生。我们开展了竞业园学校关于开展“四小”发明活动,成立了竞业园学校“中学生科技协会”,引领青少年热爱科学,发明创造。

  七、工作成绩和不足:

  成绩:两年来,我校团委积极组织师生参加各类活动,有22名教师先后获全国、省市优秀指导教师奖,有3名教师获“走青春路,做育花人”活动市二等奖,5名教师获市“优秀青年志愿者”称号,6名师生获济南市“优秀共青团员”,获市级团课优秀成果奖3人,一名教师获县“十大优秀青年”称号,一名教师获县“优秀青少年工作者称号”,另外,获县级其他活动奖项约56人次。学生连续代表济阳县和济南市参加省市才艺大赛,我校获山东省“才艺展示大赛”优秀组织奖,我校学生先后有12个人次获省、市级奖项。在省书画大赛中,先后有36名学生分获省、市级一、二等奖。在各类学生征文比赛中,我校学生获奖人次达300多人。我校团委两年都获市、县“五.四”红旗团委和优秀团委。

  但我们深刻地认识到工作中还有许多不尽人意的地方:心理健康教育工作力度不够,教工团支部的工作力度不大,学生会活动内容的开放性还不够,活动开展得多,但是由于种种因素限制,参与面不够广泛和深入。

  今后努力的方向:

  1.加强青少年心理等方面课题研究,成立竞业园学校团委“爱心基金会”,加大对学生团体和个别学生的心理健康辅导工作,促进学校心理健康教育的发展进步。

  2.进一步加强入团前教育,努力规范团队思想教育课程,形成富有特色的竞业园学校团队文化。

  3.加大教工团支部的工作力度,吸引优秀青年团员成为志愿者,为学校和社会做贡献。

  4.鼓励开展与学校特点和专业特色相结合的社团活动,加强社团间的交流与协作,不断创新活动内容与形式,以推动学生社团活动上层次为目标,使校园文化向着健康、时尚、活力的方向发展。

  5.开展科技文体艺术节,使活动系列化,社会化,不断扩大社团影响力,提升社团层次,为营造蓬勃向上、和谐青春的校园文化氛围积极努力。

  6.充分发挥学生社团的主动性和创造性,开展学生喜爱的较高层次的活动。继续加强与学校指导部门、教职工之间的密切联系与合作充分发挥各社团传承、渲染校园文化的纽带作用,贴近时代、贴近学生、贴近校园。

  最后,我代表学校团委真诚的感谢上级领导、兄弟单位、学校领导和广大师生多年来的支持与帮助,在您们的指导下,竞业园团委一次次战胜困难成长起来,在以后的工作中,团委一班人将再接再厉,为学校成为齐鲁名校甚至是中华名校做出自己应有的贡献。

  各位代表、同学们,成绩属于过去,奋斗成就未来。回顾过去,我们倍感自豪,展望未来,我们充满信心。我校第二届团代会暨学代会的胜利召开,适逢祖国60华诞,昨天全运会刚刚开幕,也让我们团员青年积极投身到健康、向上的活动与学习中来吧,在特殊的时刻,刻苦学习,勤奋工作,求实拓新,锐意进取,努力开创我校共青团工作新局面,为实现我校建设“中华名校”的发展目标贡献力量!

学校的工作报告5

  12月29日下午,我校召开了20xx年国有资产清查工作总结及表彰大会,国有资产管理处处长郑晓康作了20xx年国有资产清查工作报告,大会表彰了物资设备与实验管理处等9个先进集体、机械工程与自动化学院刘永红等18名先进个人。校长孙卫国,副校长何建平、乔哲青,学校国资委成员、各单位资产分管领导、资产管理员、设备管理员参加了会议。会议由乔哲青副校长主持。

  今年7月,我校成立了学校资产清查领导小组,制定了学校国有资产清查工作实施方案,召开了国有资产清查动员暨工作布置大会,正式拉开了20xx年度国有资产清查工作序幕。全校资产使用保管部门、各资产的分类管理部门和归口管理部门分工负责,各司其职,密切配合,全校47个单位于16月20日前完成了各单位的自查工作,学校核查小组于12月16前完成了对各单位的检查验收工作,资产清查工作达到了预期效果。

  本次资产清查工作按照谁拥有、谁负责,全面彻底、准确无误的原则,对20xx年6月30日前的我校所有用于教学、科研、行政办公、后勤服务等方面的`国有资产进行清查。通过清查,进一步摸清了我校家底和资产状况,为学校加强资产管理提供了条件;进一步强化了师生员工国有资产管理的意识,明确了国有资产的管理责任;进一步完善了资产管理的基本数据,制定和修订了国有资产管理的相关文件,为国有资产管理的常态化和规范化奠定了良好的基础;形成了三万余字的西华大学国有资产报告(初稿),为学校相关决策和管理提供了依据;建立了一支高度负责、工作勤奋、不计得失的国资管理队伍。

  孙卫国校长在讲话中充分肯定了20xx年国有资产清查工作的成绩,并代表学校向参与本次国有资产清查工作的干部及工作人员表示感谢。孙校长指出,国有资产清查工作对学校的建设和发展很重要,国有资产是学校健康发展的保障,也是学校未来发展的基础。孙校长希望国资处和相关部门继续努力,完善国有资产的相关手续,并在清理彻底的基础上,抓住机遇,让三个校区的国有资产为学校学科发展创造条件,保值增值,成为学校发展的有力保障。

  乔哲青副校长强调国有资产清理只是开始,今后学校还要进一步完善国有资产清理和管理的规章和制度,要将国有资产清理定期检查和不定期检查相结合、普查和抽查相结合、自查和抽查相结合、专项检查和普通检查相结合,进一步加强学校的资产管理,维护资产的安全与完整,确保资产的合理配置和有效利用,防止资产流失,提高资产的使用效益。

  数学与计算机学院副院长陈广贵、电气信息学院童锦渝分别代表先进集体、先进个人在大会上作了发言。

学校的工作报告6

  为全面落实市、县关于治理教育乱收费的要求,进一步规范学校收费行为,推动教育系统政风行风建设,切实维护学生和学生家长的合法权益,真正减轻群众负担,进一步提高人民群众对教育的满意度。根据鲁治教字【20xx】29号文件的要求,

  经过细致的自查,确定没有乱收费现象。现将情况汇报如下:

  一、统一思想,提高认识

  组织教职工一起学习上级有关收费文件精神,进一步加深了对治理教育乱收费工作思想认识,增强了依法依规收费自觉性。充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范治理教育乱收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。

  二、加强领导,落实责任

  成立了以宋曰宝为组长,张来乾、张明亮、李同金、史之玲、高象亭为组员的领导小组

  三、自查情况:

  1、就近入学率达到了95%,没有招收特长生。

  2、地方政府、有关单位和学校没有以任何名义向学生收取与入学挂钩的费用。

  3、各级教育行政部门成分利用了中小学生学籍管理系统严控学生择校问题。

  4、实行了阳光招生,以公开栏的方式公开了招生范围、招生政策、招生结果、举报渠道等重要信息。没有出现以钱择校、以分择生、以权入学的情况。

  5、两免一补政策得到了彻底的贯彻,大大减轻了学生家长的经济负担。

  6、由于上级教育部门及时出台了治理补课乱收费文件,明确违规行为处理的办法,近几年来,我校没有出现一次补课乱收费现象。 7、我们学校的学生除了选用了省统一提供的练习册外,没有再订购任何的教辅资料。

  8、由于我们学校及时出台了严禁教师收受学生礼品、礼金等问题的制度、措施及违规惩处办法,我校没有教师接受过学生的'礼金礼品等。

  9、我们学校的代收费项目只有作业费,没有收取过任何的文具费、班费等。

  10、不存在违反自愿和非盈利原则,强制服务,强行收费,从中收取回扣、牟利,也没有跨学期或跨学年收费。

  四、努力方向

  1、认清形势,不断提高治理教育乱收费工作重要性的认识做好治理教育乱收费工作任务艰巨,责任重大。我校首先从思想上提高认识,将规范治理教育乱收费,治理教育乱收费工作做好,努力形成保持治理教育乱收费行为规范的长效机制,在已有成绩的基础上,采取更有现实性和可操作性的手段,力争把治理教育乱收费工作做得更实更好。

  2、坚定目标,把治理教育乱收费工作的各项任务落到实处认真贯彻上级文件精神,严格遵守有关治理教育乱收费的法律法规,牢固树立“依法行政、依法治校、依法办学”的法制观念,努力把义务教育办学行为和收费行为全面纳入法制轨道。建立健全财务制度,加强财务管理,合理编制开支预算,继续实行学校收入和使用情况定期公示制度,预防各种违法、违纪、违规行为的发生,有效控制乱收费行为的发生,扎实推进治理教育乱收费工作再上一个新台阶。

学校的工作报告7

  各位领导,各位代表:

  我受学校委托向大会作20xx年度学校财务工作报告,请审议。

  过去的一年是我校快速发展的一年,学校的教育教学质量、学校管理、校园建设等各方面都取得了显著的成绩。在这一年里, 学校财务工作严格执行上级各项财务政策、规章制度和要求,逐步建立并规范了财务管理体制和运行机制,通过对现有资源的优化配置和合理使用,基本提高了各项办学资金的使用效益,基本保证了学校各项事业的持续、稳定、协调发展。

  一、财务工作取得的成绩

  第一,严格执行收费标准,实行亮证收费,杜绝乱收费。

  第二,严把开支关,精打细算,杜绝浪费,开源节流,保证教学投入,为学校事业的腾飞保驾护航。

  第三,严格和完善日常采购报销手续,实行了财与物分开专人管理,每张原始票据(凭证)都有经办(有验收)、有主管、有审核的.签字,最后由校长签批。

  二、一年来学校财务情况

  20xx年9月,县教育会计核算中心对我校财务进行了审计,截止20xx年8月31日,学校可用经费负债175512.93元;学校校建负债235万余元。

  到20xx年10月份,我校收入总计6611939.50元,其中财政补助收入5651428.50元,事业收入152760.00元,其他收入77751元,基建拨款730000元;支出总计7360481.82元。其中工资福利支出3779383.50元,对个人和家庭补助1395441.00元,商品和服务支出902306.32元,校舍建设等资本性支出1234403.00元,上缴上级支出48948元。

  三、20xx年财务工作存在的问题

  1、教育经费与学校事业发展需求之间的矛盾仍很突出。

  2、未预料事件支出挤占了部分学校事业发展资金。

  3、后勤管理面临的问题与困难也不容忽视。如办学经费主要来源增速减缓,总量不足;开源节流意识、预算意识还不是很强,不必要的浪费现象仍然存在,依法理财、科学理财的观念还需再加强。

  总的来讲,20xx年度学校的财务状况整体上是好的。今后,今后学校还将本着量入为出、勤俭持家的原则,减少不必要的浪费和超标准的开支,逐步化解学校债务。我们相信在上级的正确领导下,在各完(村)小、各科室的支持下,全校上下群策群力,开源节流,励精图治,加强财务的监督和管理,不断改革创新,逐步建立与学校相适应的财、物管理体制,把资金用在刀刃上,就能为学校各项事业的不断发展做出积极的贡献!

  谢谢大家

学校的工作报告8

  一、我们取得的成果

  (一)新教改取得突破性进展。经过六年多时间的努力,经过半年多时间的强势推进,我们集团的“以课堂教学改革为突破口的新教育改革”取得了本质上的进展。初中部的新教改已经蜚声县内外,成为我们集团的一张亮丽的含金量很高的名片。高中部的新教改,已经全面启动,扎实推进,老师和学生都能够积极的呼应,那种传统陈旧的教学方法已经从我们学校的教坛上被扫地出门了。全体老师已经基本上了解了新教改的核心,已经熟悉了基本的流程和做法。最精彩是新教改带来的教育教学质量较以往有了大幅度提高。

  (二)三风建设又上新水平。校风从根本上得到改进,这一点得到了社会各界的高度赞扬。同学违纪违规犯严重错误只是个别现象和偶然事件。就是成绩不好的同学,也没有过分的捣蛋,就这一点,已经充分说明问题了。教风也在明显好转,学校很多的教育教学意图都能够得到贯彻,集体备课,大家讨论,共同提高,已经成为风气。出现了很多优秀的班主任,从而使得所有班级的班风根本好转,这一系列的变化,我们每一个二中人都能够深切的感悟出来。

  (三)教师队伍综合素质有较大幅度提高。这是我们学校发展的根本。一大批年轻老师茁壮成长,不负责任的老师越来越少,业务水平不断提高,道德品质不断提升的老师越来越多。骨干教师队伍正在形成,每一个学科都有一批年轻的骨干教师,他们已经是学科的顶梁柱,是学生心目中的好老师。

  (四)教学实绩稳定提升:

  高考:这一届是最近几年来最差的生源,我们忍辱负重,咬紧牙关,大家齐心协力,日夜吃苦,我们挺过来了,创造了辉煌成绩,了不起!我们的高三老师们了不起!我们二中人了不起!

  中考:今年我们有460多个在籍生参加了中考,达到四星级高中分数线的.人数是377,达线率高达81%,高分段人数取得最近几年的新高。为整个集团的发展发挥了巨大的不可替代的作用。

  高二年级的学业水平测试,我们取得了98%的一次性合格率。达A人次有较大幅度提高。

  高二年级盐城市联考,高一年级盐城市联考,都取得了辉煌的成绩。我们只要一着不让的努力,这一届学生两年后,高考必定要创造更大的辉煌。

  (五)学校环境建设又上新台阶,五星级校园建设趋于常态。随着江苏省语文教育基地的建设步伐,我们加紧了校园环境的建设和整治。先后建成了浅阅读区,小剧场,抢答厅,在易己长廊更新了高水平的文化展示台和古今中外文学家的风采录,在所有的教室布置了书橱,“校园有多大,图书馆有多大”已经成为现实。读书正在成为老师和学生的新常态。校园卫生也上了新台阶,每时每刻窗明几净,整洁有序,让人耳目一新。

  (六)社会影响力空前提升:

  高中招生:达到了我们的既定目标:这一届高一新生的质量创历史新高。从军训已经得到证明,这一届新生各种素质都是历史上最好的一届。

  初中招生:比以往任何一年都要热,实际上只花了两天时间就完成了招生计划,现在还有很多人想进我们的初中部读书,根本就进不了。可以预料:随着每一年的小学毕业生的人数逐渐增加,我们的初中部将会越来越热门。

  (七)学校篮球队参加今年暑假教育系统比赛,克服重重困难,以全部大比分胜利的战绩取得了冠军,展示了二中人的顽强作风,体现了勇争第一的二中精神。

  过去的一学年,我们学校的各项工作全面丰收,这是大家团结一心努力拼搏取得的成绩,这是大家用辛勤劳动汗水浇灌的果实,这是我们坚定不移的实行新教改的阶段性成绩。这一系列辉煌成就的取得,为我们实现五年三大战略目标,奠定了坚实的基础。

  在此,我向在过去一年里无私的奉献自己青春、智慧和力量的所有同志表示最崇高的敬意!

  二、制约我们学校发展的因素

  不可否论,就是在这样的大好形势下,在我们学校还存在和大气候不合拍的现象。

  (一)新教改。初中部的新教改还没有到完全自觉的程度,还没有能够提炼出属于自己的深入人心的新教改理论,老师们之间的差距还比较大,在总结经验和对外宣传的时候,理论层次还不是很高,新教改特色还没有总结准确到位。

  高中部停留在刚刚起步并且还前进在不是很远的路上,有一些同志对于新教改基本的方法还没有完全掌握,又不肯学习和专研,整体上,对新教改的研究还远远不够,所以,高中部新教改的实际效率还没有达到理想的程度。但可喜的是,已经在路上了。

  (二)工作中还时不时发生杂音,负面的因素还影响着我们学校的正常工作,影响着一些年轻人的思想,导致了一些人分不清楚什么的正确的,什么是错误的。不知道以什么为荣,以什么为耻。为做具体工作的同志带来很多的麻烦,也影响了学校的整体工作,给学生带来不良影响。

  (三)在教育教学中,还缺乏科学的方法,不肯学习,不肯专研,不追求上进,没有确立用教育科学研究来提高教育教学质量思想。

  (四)有极个别同志缺乏最起码的责任心,不知道作为一名人民教师的肩上的担子有多重,做事情可以不顾一切,不考虑任何后果。

  三、新一学年的工作目标

  毛泽东同志在延安为抗大撰写的校训:团结 紧张 严肃 活泼。那么,我们学校应该是怎么样的一种状况?我们的学校应该是:人人都有教育理想,个个都是教学骨干,奋斗目标明确一致,相互理解团结一心,工作心情舒畅,生活丰富多彩,思想高度自由,行动张弛有度,纪律严格遵守,法规不可逾越,收入稳步增加,素质不断提高,

学校的工作报告9

  这学期,在领导的信任与关怀下,让我担任会计工作,在领导的关心和同事的耐心帮助下,通过不断努力学习,我已基本能胜任此项工作。同时我能自觉的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。并积极的递交了入党申请书,在思想上要求进步,争取早日成为一名合格的会计员,更好地为党的事业做出自己最大贡献。

  这学期在处领导的支持和帮助下,我们财务处人员团结协作, 以求真务实的工作精神,较好的完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定成绩,凭着责任心和敬业精神,财务部的各项工作有条不紊,严谨规范取得了一些成绩。作为会计人员不仅要有专业的知识,还要有工作的细心,对来报销的每一笔业务认真审核,对借款、费用报销严格把关,签字权限、票据的规范性等都要仔细审核,同时要合理控制成本费用,充分发挥财务部的监督职能。现将这学期我的工作向领导做个汇报。

  (1)完成了日常财务报销、工资以及各项劳务费的'发放。处理好日常会计事务等基础工作,是财务管理的重要环节。严格按照财政局“零余额账户”有关规定,按时申报用款计划指标,及时将银行代付的电话费、保险费、工会经费、养路费等转账业务“授权支付令”送达银行,定期与财政、银行进行对帐,并按资金支出进度合理使用资金,使财政预算资金管理更加科学、规范。

  (2)完成了职工取暖费、物业费的支出和个人所得税的代扣代缴、报销公费医疗费管理、帐务处理等财务管理工作。财务处做为窗口行业,服务也是非常重要的,处领导也一再重申过,在做好财务本职工作的前提下,我在服务方面也十分重视,因为在前台,我们的一言一行直接代表着财务处整个集体,虽然财务处的工作比较忙,但我会尽可能地做好服务工作。

  总之,在这学年的工作中,财务处人员在处长的带领下,坚决贯彻执行国家的法律法规及财务管理、会计核算的规章制度,认真完成全校的会计核算工作,实时对成本核算、费用管理、开支范围和计划管理等情况监督检查,对工作中的问题及时研究处理,对重大问题及时向分管领导汇报。

  在今后的工作中,我会更加努力,不断积累工作经验,有疑必问,有错误及时改正,无论是工作上、学习上,都要积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在单位管理中的核心作用!

学校的工作报告10

  一、教学理念

  我校本着“让每一位学生都得到进步与发展,让每一位学生都感到幸福和快乐”的教育宗旨,发扬“和谐创新,追求卓越”的学校精神,坚持“以生为本”的教学理念,不断深化“自主、合作、探究”的课堂教学模式,努力发展“生本”教学的内涵。

  二、教学组织

  (一)设计

  我校实施生本实验以来,随着实验的不断深入及效果的逐渐显现,“以生为本”的教育理念已深入教师、学生和家长心中,成为自觉的教学行为。20xx年,我们在传承“先学后教”的基础上,又进行了“分科主题教研”、“约、磨、赛三课教研”、“研训结合教研”等一系列探索。

  (二)实施

  1.专家引领,理念先行

  长期聘请生本课题组的语文教研员余老师和数学教研员梅老师、时常邀请市教研员到校指导教师,不断更新理念。20xx年实行语文主题学习课题实验后,我校还聘请全国语文主题学习名师团核心成员毕英春校长、余云德教研员等专家,对语文教师进行专业引领。同时,鼓励教师走出去,通过不同层面、不同专家、不同主题的学习,博众人之长,为我所用。此外,我校还充分发挥市镇学科带头人、名师工作室等身边宝贵资源的作用。

  2.主题教研,课型整合

  结合科组的教学特点,近三年,我校坚持主题教研,以课型整合为切入点,层层深入、环环相扣、逐步形成语、数、英三科的教学模式和体系。

  语文学科:以“趣味拼音,游戏识字,大量阅读,以读引说,以读引写,读写结合,单元整体”为实施策略,探索语文主题学习模式,构建“趣味拼音课”、“游戏识字课”、“单元导读课”、“精读感悟课”、“略读拓展课”、“自主习作课”、“单元评研课”等多种1+X的课型,逐步完善我校语文课堂教学的模式和体系。

  数学学科:以“先学后教,单元推进,整体教学”为策略,深化和完善“三步三环”学习模式。构建了“认识课”、“练习课”、“知识整理课”、“评研课”四课一体的单元整体教学课型,深化和完善我校数学课堂教学的模式和体系,创编出五种配套使用的教学用书,并逐步向外推广。

  英语学科:以“文本为主,绘本提升,双本合一”的思路探索“文绘”双本学习模式,以单元教学为整体,构建具有本校特色的“单词课”、“对话课”、“阅读课”、“写作课”等英语课型。

  综合学科:以“注重体验,加强合作,愉悦有效”的教学思路,探索“体验合作”学习模式。综合学科的教学侧重于技能的掌握,落实测评方案。并结合课程构建,形成各具特色的课型。

  3.三课并进,促进成长

  课堂教学是实施素质教育的主渠道,为进一步促进教师课堂教学能力的提升,从20xx年开始,我校开展“约课——磨课——赛课”三课并进教研活动。约课:通过每学期教师主动向科组教师约课、行政约课的方式,借助他人的智慧,提升自己的课堂实效;磨课:多人磨一课,一人磨多课,一人多磨一节课等不同形式,不断上课——反思——再磨——再反思的反复历练过程,提升教师的课堂教学能力;赛课:每学年进行赛课活动,由科组选派新、老教师同台竞赛,全校教师观课、评课,互相学习,互相促进,共同进步。

  4.研训结合,提升效率

  近年来,科研、教研、培训的任务逐步增多,为减轻教师负担,提升效率,我校采取“研训结合”措施。做法就是:教学中的困惑点,就是小课题的切入点;每周的科研手记,就是教学反思和实践笔记;课题成果的汇报和展示、“实小特色讲坛”、“科组小讲座”等形式,就是教师展示、分享、学习和提高的平台。使得教、研、训三方面工作有效整合,促进提升。

  (三)措施

  1.以主题学习为突破口,促进课堂教学改革

  今年初,我校积极引进李希贵校长倡导的“语文主题学习”实验研究,采用“请进来,走出去”的方式,组织全校语文老师学习先进的理念,观摩生动的课堂实例,听取丰富的经验做法。自成体系的配套教材系统和学生课堂上的优秀表现,坚定了全体教师实践主题学习的决心。同时,我们承接“生本”的`基础,开展阅读、口语交际、习作、综合性学习等活动,充分发挥语文教材的“例子”作用,努力让课堂变得轻松,让语文变得简单,让教学变得高效,减轻教师的教学压力和学生的学习负担。目前,各年级1+X课型正在积极实践探索中。借着这股热情,我们又推进其它学科的课堂教学改革。

  2.以完善评价手段为杠杆,推动教师抱团成长

  在日常管理及期末评奖中,改变以往只奖励业绩突出个人的做法,运用捆绑评价策略,打造教师学习共同体,引导教师合作、抱团成长。这种做法,有效抑制以往个别教师喜欢单兵作战的不良现象,大大增强了教师之间的团队意识及集体荣誉感,促进教师团结协作,资源共享,形成学习共同体,推动教师合作,抱团成长,达到以评促教的目的。

  3.以开发小课程为着力点,丰富教学内涵发展。

  在让学生学好各门规定课程的同时,我校还坚持发展个性。为此,我们努力提高教学效率,充分调动老师参与教育教学研究的热情,鼓励老师创新,大胆搞课堂改革。在数学“三步三环”、语文“主题学习”和英语“绘本阅读”外,体艺综合科有“小乐器进音乐课堂”、“武术项目进体育课堂”、”创新科技进科学课堂”等。还有校园“文化艺术节”、“科技体育节”两大特色节会小课程,丰富了学校教学内涵。

  (四)成效

  1.教师梯队建设稳步推进。一是骨干教师发挥中坚作用。通过近几年镇教育局的教师聘任考核,市镇的学科带头人、教学能手的评选活动,以及学校教研活动的不断促进,老师们得到了充分的锻炼,不断成长为镇、校的骨干教师,在教学中发挥示范引领作用。目前,我校共有市学科带头人1人,市教学能手3人,镇学科带头人7人,镇教学能手9人,占学校教师总人数近1/2。二是新教师快速成长。由于人事的调动和聘用,我校去年一下子进来了11位老师,相当于全体教师的1/4。如何让这1/4的新教师以最短的适应期融入学校的工作与生活是学校的重要工作。一年来,通过师徒的结对、约课、磨课和赛课等全方位的培训引领,这批新老师很快适应了新的岗位,在短短一年里取得了市镇多项荣誉。这些年轻的新鲜血液,让我校的教师队伍更加生机勃勃,更具活力。

  2.学生综合素养不断提升。课堂灵动:实小课堂一直努力实践“生本”理念,充分给予学生展示的机会,小组探究合作的学习模式全面铺开多年,学生们在课堂上能积极发言、大胆质疑、合作探究,得到很多外校借班上课的老师,以及听课老师的一致好评。竞赛绩优:近几年,学生在竞赛活动中取得的成绩不断提升。上一学年,共获得国家级荣誉2项,省级荣誉6项,市级荣誉82项,镇级荣誉154项。

  3.教学质量稳中有升。去年,我校毕业考核语、数、英三科两率一分均超镇、市平均水平,较前两年有所进步。

  三、未来展望

  1.课程建构,继续整合开发。深化素质教育必须从学习方式和课程建构这两方面同时展开。多年来,我校在改变学习方式方面进行了有成效的实践与探索,但在整合和开发课程方面需加大力度和速度。

  2.课堂改革,继续乘风破浪。数学科已形成了相对系统、稳定、富有特色的课堂教学模式,汇编系列教材。语文“主题阅读”和英语“绘本课程”等方面要加快研究,争取有所突破。另外,积极开展“翻转课堂”校本实践活动,打造高效课堂。

  3.教学质量,继续努力提高。重视对单元自查、抽测考核的质量分析,深入研究复习计划的有效制定,注重课堂笔练效率以及辅导方式方法的研究,力争年年有提高和进步。

学校的工作报告11

  根据桦甸市《关于桦甸市二〇一一年督导工作要点的通知》的工作布署,结合义务教育均衡发展的指示精神,并依照“吉林省义务教育学校达标情况评估验收指标”,对我校的各项工作进行了自我评估,现将自评情况向在座的各位领导做一简要汇报:

  XX小学地处群峰竞秀,万木峥嵘的红石林区,是一所不断奋进中的.企并学校,始建于1983年,前身是XX第一小学,20xx年顺应企业改革大潮,移交桦甸地方统一管理,更名为桦XX小学,现有21个教学班,在籍学生721名,4个学前班,有学生170人。拥有省级骨干教师及培训教师共4人,吉林市级学科骨干教师及培训教师6人,参加骨干班主任培训达28人,县级骨干教师3人。有教职工104人,专任教师94人,学历达标100%。中学高级教师2人,占教师比率1.9%,小学高级教师57人,占教师比率54.8%,初级教师44人.占教师比率42.4%,工人1人,占0.9%。学校占地面积10888平方米,教学楼1始建于1983年,建筑面积2280平方米,这座楼供15个教学班教学、有13个办公室、含校长室2个,书记室1个,教务处1个,学生处1个,总务处1个,行政处1个,科研室1个,财会室1个,教师办公室4个,微机室1个、保健室1个、器材库2个,此楼可容纳800人使用。教学楼2始建于1994年,建筑面积1482平方米,这座楼供10个教学班教学、有5个办公室,语音室1个,实验室1个,实验库房1个、多功能室1个,图书室1个,阅览室1个,此楼可容纳700人使用。

  校园管理力求达到“五化”既绿化、美化、净化,硬化,文化。在教育局大力支持下,近几年来校舍进行多方面不间断的维修,现学校校舍面积,生均占地面积、绿地面积基本达标。

  教育教学设施合理使用,有效运转。现学校有TV设备(6套),DVD直播设备1套,TV直播设备一套,实现了TV视频和TV直播,多媒体,远程教育为一体的网络教学模式。

  按照农村现代远程教育工程,实现了“班班通”,成立了电子备课室,现有教学实物展台25台,计算机100台,打印机6台,电话3部。又成立了音像影像数据库,教学课件数据库,能依据远程教育工程制定相应的计划,认真组织全体教师进行远程培训,做到了电化教学在教育教学中起到龙头的作用。,学校按相关文件规定对音体美设备仪器进行相应的配备,体育器材配备率达90%以上,美术器材配备率达90%以上,音乐器材配备率达90%以上,保健器材配备达50%以上。劳动技术器材配备达90%以上。实验室器材配备实现标准化。我校图书室设备齐全图书种类多,工具书和参考书都在规定的80和60种以上,学生生均不少于20册,而且每年图书都有递增。图书室面积虽小,但图书基本满足学生和教师的需要。

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