感谢老师感谢信

时间:2023-07-15 09:15:15 感谢信 我要投稿

感谢老师感谢信[实用]

  在人们越来越推崇感恩教育的今天,感谢信起到的作用越来越大,在写作上,感谢信有一定的书写规范。那么我们该怎么去写感谢信呢?下面是小编为大家收集的感谢老师感谢信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感谢老师感谢信[实用]

感谢老师感谢信1

尊敬的老师:

  您们好!因为您们的爱,我懂得了感恩。

  蓦然回首,那些与您们相处的岁月,陪伴了多少上课下课,经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘,而有些事是不会被岁月冲刷掉的。

  把目光移到粉笔盒上,看到那长短不一的粉笔,我又想到了陶老师您。不论在课堂上,还是在下课,甚至在业余时间您无微不至地照顾着我们班上的'名列最后的几位学生,在上课,您重点抽那些同学,希望他们认真听课。在下课,您给他们做题,他们不会,您就认真而耐心地为他们讲解。最令我感动的是:我们放学后,您让一些成绩差的同学留下来,辅导他们做作业,甚至还把差生带到自己家里讲课,连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上,从来没有怨言,有的是对我们的关心。最新给老师的感谢信最新给老师的感谢信。您曾说:我不是看重你们的成绩,而是看重你们的态度,态度决定一切,只要你们态度端正,尽力了,成绩差我也不生气。您如此无私,难道我不该好好地感恩吗?

  回忆与老师您的时光,有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这,我要说一声:老师,辛苦了,谢谢您们教导我,鼓励我,我感谢您!

  此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

感谢老师感谢信2

亲爱的老师:

  您好!

  请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。

  老师,在我印象中,您是一个认真负责的人.在这xx即将来临之际我们向你献上最真诚的问候

  白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入xx即将过去这其间您的辛勤付出,我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润。您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在知识的海洋里遨游。

  这就是您的劳动与付出.我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天。

  要靠您去塑造您为了培养祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的.小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子再一次向您道一声:辛苦了老师谢谢了老师向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

  祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

感谢老师感谢信3

敬爱的满老师:

  您好!

  您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的`波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我……

  深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我的精心辅导,这次期中考试只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文……

  敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。

  满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。

  祝您身体健康,工作愉快!

此致

敬礼!

  学生XXX

  20xx年xx月x日

感谢老师感谢信4

尊敬的老师:

  你们好!我是米奇班盘思妤的家长,很高兴能借此机会同你们道一声:谢谢!老师你们辛苦了!是你们用爱和智慧把懵懵懂懂的孩子变成一个适应集体生活的好宝宝。这是我们一家人最开心的事。

  思妤是一个比较腼腆害羞胆小的孩子,但是这次出乎我们的预料,就在“我最闪亮”的小舞台表演活动中,她居然勇敢的站在舞台,上前拿起了麦克风,大声唱起了国歌:“起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”谢谢!看到这一幕,让我们感动万分,泪如雨下。这都是班主任梁老师给予的鼓励和教导有方,还有负责生活的康老师兢兢业业、勤勤恳恳,经常用微信与我们良好的沟通,每次去接孩子时,总看到你那温暖的笑容,滋润着我们的心。还有思妤经常提到岑老师的好,帮她梳漂亮的小辫子,等等······

  思妤的.确变得懂事好多,在家里也是个好帮手。每次吃完饭后主导要求帮忙收拾碗筷,看到妈妈在搞卫生时,抢着来干,还说:“妈妈,你辛苦了,让我来吧!”上厕所时连忙说不用妈妈帮忙,我自己可以的;发现她睡觉时知道把鞋子放整齐,我感到了老师们的习惯引导;洗手时,知道搓手心、手背、手指缝,感受到了老师们的细心照料。

  思妤现在喜欢上学,喜欢老师,喜欢同学,喜欢参与班集体活动,积极举手回答问题,变得比以前开朗活泼胆大,许多的改变和进步,让我们惊喜不已。我们由衷地感谢各位老师对孩子无微不至的关怀,热情耐心的帮助!

  祝福老师盲作顺利,身体健康,万事如意!新年快乐!

此致

敬礼!

  xxx家长

  20xx年xx月xx日

感谢老师感谢信5

  亲爱的李老师:

  您好!转眼,五年的时光过去了。想当初,我还是什么都不懂的孩童。

  是您,把我领进了校园,用知识的甘泉滋润着我的心田;是您,教会了我热爱祖国,热爱中国共产党;是您,让我懂得了尊敬师长,团结同学。

  您是一位辛勤的园丁,关怀着我们的成长;您是黑暗中的`一盏灯,指引我走向光明;您是天空中最亮的一颗星,点燃了燎原上的星星之火。您以坚毅的品质成就了我们的未来!老师,我永远忘不了那件事。一天上课,我发现您越写越吃力,还紧捂腹部,豆大的汗珠,从您的额头上流了下来。

  我站起来说:“老师,您胃病又犯了吧,快坐下来休休息一会吧!”老师强忍痛苦地说:“不用了,谢谢,我要把这堂课上完!”说完,老师又一点点地在黑板上写字。

  听说,您上完课后,直接去了医院。老师,还有一次于巍上课突然发烧。是您把她送到医务室,您知道吗?您从一楼到五楼,一口气上来,您受得了吗?我们这些身强力壮的少年都会气喘呼呼,何况是您那。您还陪于巍打完针,吃完药,送她回了家。

  节假日,您还去看望于巍,您爱护我们就像爱护自己的孩子,我们早已把您当成了妈妈。如果说父母对我们有养育之恩,那么,您则对我们有着深厚的培育之恩。

  是您把我们引进知识的殿堂;是您教了我们了解祖国壮丽的山河;是您教了我们自然科学的知识;可以说,没有您就没有我们一切的知识财富。

  是老师给了我们服务于社会的本领,没有老师对我们这些幼苗的培育,就没有我们今天!9月10日,一年一度的教师节在天高云淡,满地金黄的收获时节来临了,当她来临之际,我们这些学子应当为您送上最美丽的鲜花,应当是最美好的祝愿,应当是好好学习,天天向上的实际行动。

  老师,祝您教师节快乐!

  您的学生;陈玮婷

  20xx年9月10日

感谢老师感谢信6

各位家长:

  首先,让我代表中(6)班的二位老师,对大家给予我们工作的配合,表示衷心的感谢!

  从开学到现在,我们老师也一直请家长配合我们的工作。比如,开学初我们请您和孩子利用各式废旧物品制作教玩具;让孩子们从家里带来一些纸杯、乒乓球和毛线团,您和孩子都认真的完成了我们布置的任务!为了完成老师布置的任务,很多家长都冒着烈日出去寻找我们所需要的材料;由于早上时间紧,来不及将材料送到幼儿园,一些家长特意在午休时间将所需要材料补送到幼儿园老师手中!为了统一老师布置的作业,一些家长还不止一次往返于幼儿园和商店之间。

  为了能及时上交孩子的"成长档案",很多家长们常常忙到深夜12点……大家的认真、对老师工作的支持、对孩子的关心,深深地打动了我们!现在孩子们带来的纸杯、乒乓球和毛线团正应用于到他们的"创想天地"。相信,孩子们看到自己的'物品,一定会很开心!有了您的支持,我们相信,孩子们会玩的更快乐,彼此地交流也会更愉悦!。在接下来的日子里,我们希望您一如既往的理解、支持、配合我们的工作!让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长!

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

感谢老师感谢信7

尊敬的庞老师:

  您好。非常感谢您对xx的关心和帮助。

  昨晚我看了xx的写话作业本,您批改得非常认真仔细。对您来说,这可能是一种习惯,一种责任,一种使命;但对我们家长来说,产生的却是一份感动,一份感激,一份感谢。

  您不只是看字写得对不对,还要看间架结构、笔顺等。比如对“晋”“金”等字的批改。我是做文字工作的,对您也是自愧不如。比如我就没有看出xx写的“真”字和“直”字两面只有两横,而正确的写法应该是三横。

  另外还有两个词想和您探讨一下。一个词是“坐落”。我查了一下商务印书馆第五版《现代汉语词典》,这里有“坐落”而没有“座落”的词条。我的理解,“坐”是动词,有建筑物位于某处的意思,比如“我们的'学校坐落在国师街上”;“座”是名词,表示座位、座椅,比如“领导和专家们在主席台上就座”。因此“坐落在汾河西岸的中国煤炭博物馆”应该是“坐落”而不是“座落”。另外一个词是“漂白”。“漂”有一声、三声、四声三种读音。读一声时,与水有关,如“漂流”“漂浮”等;读三声时,与漂染有关,如“漂白”“漂洗”;读四声时,与美好有关,比如“漂亮”“漂亮话”。因此,用读四声的“漂”组词,应该是“漂亮”“漂亮话”(而且商务印书馆第五版《现代汉语词典》里只有这两个词条),而不应该组“漂白”。

  也许有些吹毛求疵,但我是受了您的影响。xx那次用“刘”造句,我是死活想不出,这个用作人的姓的字,究竟能组什么词,只好准备写什么“老刘”“小刘”“刘老”“刘备”等。后来xx告诉我,你在黑板上写了“刘海儿”这个词。您不只是xx的老师,您也应该是她爸爸的老师。希望我们共同努力,让xx的成长之路更加充满爱和阳光。

  再一次表示对您的感谢,并祝工作顺利。

此致

敬礼!

  孙xx

  xx年xx月xx日

感谢老师感谢信8

尊敬的赵老师:

  你好!

  转眼间绵阳卡思特舞蹈学校已伴随着孩子走过了三年光阴,孩子由不情愿去学习舞蹈,甚至有时会哭鼻子,到逐渐适应,又到了着急去,怕迟到,我们看到了孩子的进步!

  我的孩子在绵阳第二届舞蹈大赛有过不错的成绩,今年又参加了第三届舞蹈大赛,并且在这次比赛中取得了少儿组的冠军的好成绩,这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的舞蹈老师赵老师的辛勤培养教育下取得的结果。是贵校的老师让我们的孩子享受到等同于爸爸、妈妈、哥哥、姐姐那样健全的爱,培养了他们健全的人格,弥补着我们家长的不足。这些年孩子在学校受到了良好地艺术熏陶,参加了形式多样的课外活动丰富了孩子的阅历,开拓了视野,艺术素质得到很好的`发展。从赵老师老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的艺术人才。成绩的取得是与赵老师的精心培养、辅导是分不开的。赵老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起赵老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

  我希望孩子们在绵阳卡思特舞蹈学校能够在其他舞蹈上的阅历丰富些,让孩子们学会更多的舞种,使他们在气质方面更加自信,最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,桃李满天下。

感谢老师感谢信9

敬爱的化学化工学院全院老师:

  你们好!

  作为化学化工学院的学生,在得知学院为鼓励先进、倡树典型,进一步激发同学们的集体荣誉感,培养团队意识和团队精神,营造优良的班风、室风、院风和学风,而设立了学院首个“化工之星”优秀集体奖学金时我们感到万分的激动。而当了解到本次奖学金是由全院教师自愿筹款共一万五千元,加以学校配套的教育教学资金一万五千元,累计奖学金三万元整,专用于此时,感激之情、崇敬之意更不禁油然而生。

  学院始终坚持“以生为本”的办学理念,不断深化教育教学改革,严格要求、严格管理。以培养基础扎实、知识面宽、实践能力强,有创新精神,德智体美全面发展的高素质应用型人才为宗旨,积极开展各类教育教学工作。

  在学风建设方面,无论是在课堂上严格考勤、严谨教学的任课教师,还是在班级管理上刚柔并济、孜孜不倦的班主任,亦或者是学院党支部建设、团学工作、行政管理的负责老师都旨在为我们营造一个愉悦而不失水准,新颖却不丢传统的学习环境,培养我们自觉自主的学习态度和帮助我们寻找适宜又行之有效的学习方法。

  在党员建设方面,学院党总支组织党员开展了各类学习交流活动、结对帮扶活动,不断提升党员的的自我修养。并且在学院设立了“党员责任岗”、“党员示范岗“、“楼长-层长”制度,为使我们养成一个健康向上的生活习惯,营造学习氛围浓厚、友爱和谐的寝室文化而不懈努力。

  在团学活动方面,学院团总支书记牵头带领团学分会全体干部干事开展了四六级经验交流、学术科研经验交流、安全知识讲座、就业创业指导等各类文化交流、讲座,同时也策划举行了班级辩论赛、主题演讲比赛、知识竞答、卡拉ok大赛等文娱竞赛,志在为我们提供一个丰富多彩又富有意义的“第二课堂”。

  在科研创新方面,学院积极鼓励学生参与到各项科学研究中,并提供了良好的科研环境和较为完善的的实验配备。除满足应用化学专业、化学专业、制药工程专业、生物工程专业教学任务外,还开设实验项目100余个,配有仪器设备1500余台件,拥有万元以上的大型精密仪器设备200台套,而且具备了网络化开放管理的硬件条件,部分实验课程能够进行虚拟、仿真实验教学,充分满足学生科研需要。

  在社会实践方面,学院倡导学生主动走向社会,参与各类社会实践活动,如每年寒假的社会实践、暑假的“三下乡”实践活动等,并对其中表现优秀的个人与团体予以表彰。

  在就业创业方面,学院定期开设进行就业创业的指导课程,并将各大网站的招聘信息及时发布在化学化工学院官网上,并通过大学生给老师的感谢信大学生给老师的感谢信、微博等新型媒体将招聘信息传达给学院的每一位学生。而对于毕业生的就业问题,学院尤为重视,不仅建立了校友交流群为我们寻求合适的职位空缺,更多次前往上海、广州、深圳各地实地考察,为保证毕业生按时按质的就业付出了无数心血。

  本次“化工之星”优秀集体奖学金的设立不但能够更好地鼓励我们加强自身的全方面发展,提高我们参与各类科技创新、社会实践、创新创业、社团文化活动及文体活动的积极性,结交更多优秀的`人,提高自身的就业核心竞争力。同时更进一步激发我们化工人强劲的进取心,团结一致,争创出更多的优秀班级、优秀寝室典范。

  “饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”你们就像是一座大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;又像是是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  教师,被誉为人类灵魂的工程师。而你们始终坚持用自己的知心、爱心、耐心、恒心去培育每一个学生,去锻造出一个个拥有完整人格、高尚品格的灵魂。

  作为化学化工学院的学生,请允许我们对你们的谆谆教导、无私奉献道一声真挚的感谢!也衷心祝愿身体健康,万事如意,英才济济,桃李满园!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

感谢老师感谢信10

尊敬的幼儿园领导及全体老师们:

  您好

  提笔先预祝您和贵园的全体师生员工春节快乐,我是贵园樱桃班张晓桐小朋友的家长,值此学期即将结束之际,特来信感谢贵园带给桐桐的成长!!

  感谢樱桃班的三个老师,在桐桐入园的这半年里,是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应集体生活的乖宝宝。记得刚入园的时候,桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能,加之自我意识的发展正让她处于相对执拗、叛逆的阶段,我们一度担心老师会她有想法,担心老师不能像我们一样理解她、包容她,特别是入园之初的那段焦虑期里,我们甚至担心老师的不恰当处理会对她幼小的心灵造成伤害,但很快我们就发现自己在杞人忧天,樱桃班的三个老师,不仅拥有足够的教育智慧,而且个个爱心满满,他们无条件地接纳了“坏脾气”的桐桐,桐桐哭闹着要妈妈的时候,他们就抱着桐桐,桐桐还不大会自己小便,他们就定时给她把尿,桐桐不大会自己吃饭,他们就喂给她吃,桐桐的性格有点内向,他们发现这一点后就充分尊重她既有的个性,不强迫她当众表达,而是循循善诱……更让人感动的是,这些经验丰富的老师,并没有把对桐桐的教养停留在“授人以鱼”的阶段,而是不失时机地矫正着桐桐的过激行为,并耐心地培养着她的生活习惯和技能,以至于很快我们就发现,桐桐入园不大哭闹了、会自己吃饭了、凡事喜欢自己动手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了…….

  这些可喜的变化真是与三位老师的悉心教养分不开的,说到这一点,又禁不住想起许多让人感动的细节……

  就拿桐桐看电视一事来说吧。由于我们在家里基本不让桐桐看电视,再加上小家伙生性胆小,害怕面貌比较夸张的镜头,比如巧虎、天线宝宝等,以至于每天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“恐惧一刻”,出于对这种恐惧的反应,桐桐甚至连吃饭都拒绝和小朋友一起吃了,为了避免饭后接踵而来的电视节目,小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃,有一次我们就收到韩老师的一个短信:

  “桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的,就是现在她不喜欢和小朋友坐在一起吃,就喜欢一个人坐在娃娃家那儿,我上周和您讲她一看见电视就害怕,因为我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯,我们观察下来,可能是桐桐不想看到电视机所以不和大家坐在一起,要是可以的话,我们一起想想办法让桐桐不要害怕电视。”

  原来,三位老师发现桐桐这个情况之后很心疼,解决问题的过程中也想过很多办法,比如,换个电视节目放、放桐桐的照片等,但不确信效果,就想到了家园沟通,收到韩老师的这个短信,我们特别感动,想不到孩子在园的细节表现他们都如此用心,于是我们郑重地就此事跟桐桐进行了沟通,发现她可以接受电视里的《巴迪节拍英语》或《爱探险的朵拉》节目,就特地电话老师聊了这个问题,最后决定先把电视节目换成《巴迪节拍英语》试试,竟然还真成功了,后来我们就收到了老师的反馈,说桐桐吃饭渐渐“归队”了,老师感到很开心,我们当然更开心!对我们而言,这不仅仅是一件关乎集体生活习惯的小事,而是老师细腻爱心的良好体现啊!

  还有一次和三位老师交流,他们非常坦诚地跟我谈了桐桐自身的优长劣短之后,很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上,叶老师又特别强调桐桐到目前为止已经基本养成了必要的生活技能和集体生活意识,接下来的教养重点,就是引导桐桐如何当众表达自己的想法、建立自信心了。这些话听的我非常感动,因为桐桐的内向是我们最大的“心病“,作为父母的我们,由于自身性格原因,深谙内向之苦,也特别希望能帮孩子克服这个弱点,又知道急也急不来,幸运的是,三位老师在这方面做的非常专业:她们知道桐桐是个慢热型的'孩子,凡事需要更多的时间来进入状态,所以在桐桐没有适应幼儿园生活环境之前,她们从不期待她像开朗孩子一样敢说敢做,即使在今后努力帮桐桐摆脱内向性格的过程中,她们也打算循序渐进,这是多么科学合理的安排啊,原来三位老师不仅懂得因材施教,而且充满了教育智慧,让我们佩服,又让我们放心!

  三位老师还特别懂得以欣赏的眼光看待每个孩子,善于发现孩子的点滴进步,这种赏识教育尤其适合桐桐这样脸皮较薄的孩子,而桐桐也似乎总能从老师的表扬中找到努力的方向,记得有一次我去接桐桐,徐老师送桐桐到大门口时开心地对我们说:“桐桐今天好乖好乖哦,小便时竟然主动叫我了,激动的我不得了!”我听了非常感慨,作为老师的她们是多么容易满足啊,而桐桐也似乎很骄傲,回去的路上我鼓励她继续在小便这件事上好好表现,据说现在已经好多了!

  眼看着女儿桐桐正渐渐把幼儿园视为自己生活的一部分,我们真是感到由衷的欣慰,孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步,何尝不是一种幸运!

  当然,桐桐入园后,让她受益的不仅仅是樱桃班的三个老师,更大范围的幼儿园环境也是一个良好的“教育场”,因为每次去接送孩子,都能感觉到贵园充满爱心的氛围:看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈一样跟孩子打着招呼,班级老师热情地出门迎接,体检老师和蔼对孩子微笑…….一副多么其乐融融的“孩儿国”图景,有缘在这样充满微笑的乐土生活,孩子怎能不受到感染!所以,在这里,我们还要郑重地对贵园的全体老师表示感谢,感谢你们用爱心给孩子营造了这样一个快乐成长的氛围!

  好幼儿园自己会说话,当初因了你们的口碑送桐桐来到这里,事实证明这个决定让我们受益匪浅,桐桐由此得到了超乎我们预期的成长与快乐,我愿意向更多的妈妈推荐贵园,以便更多孩子在这里受益匪浅!

  再次感谢贵园带给桐桐的成长!各位老师辛苦了,愿新的一年更加幸福愉快!

此致

敬礼

  学生的家长:xxx

  20xx年xx月xx日

感谢老师感谢信11

xx老师:

  您好!

  最近工作怎样?是否顺心?

  光阴似箭,日月如梭。不经意间,我们已快从小学毕业了。您是从五年级接手我们的班、那是,我们就像一盘散沙,虽有团结心,但对学习十分漫不经心;此刻,我们班就像是一条紧紧相连的珠链,任谁也不能拆散我们这个群众,并且,同学们对学习也很有上进心,在校园举办的活动中,我们总是数一数二。

  不可否认,一位多么好的老师!从把我们班成每月的“最佳礼貌班”能够看出;从您为了我们对学习有兴趣,上课时想尽办法开玩笑引起我们的关注能够看出……

  高老师,您还记的吗?那是李欣颖和郑丽蓉发生了一些小矛盾的时候。她们俩都是班里女生中的佼佼者,各领一派女生明里暗里斗来斗去。您明白后,请她们分别去谈了一次话。自从那次谈话后,她们俩握手言和,从归于好,女生们自然也就团结一心了。不用她们说,我也明白,您务必费了不少心为她们讲道理。

  还有一件事,我曾在很多篇作文中提到过,因为我此生都无法忘怀。那件事的始末是这样的:轴连接拿了一本奇奇怪怪的'书来诱惑喜欢看书的我,我看了那本书,像着了魔一样,害怕这,害怕那的。之后,高老师您开导了我,还拿出您的女儿周晓航姐姐小时候看恐怖片的事例来劝我,使我重新变得健康、乐观了。

  老师,还有一个月,我就要毕业了,感谢您这两年来的培养,我此生都无法忘记。我想对您说:“老师,谢谢您!我务必会以优异的成绩来报答您的!”

  祝:身体健康,万事顺心,桃李满天下!

此致

敬礼!

  您的学生:

  20xx年xx月xx日

感谢老师感谢信12

尊敬的范老师、张老师:

  您好!

  首先感谢您和张老师及祥瑞园小学所有老师们的辛勤付出,在这四个月的时间里,您们的辛勤付出让我们感受到了榜样的力量,有您们这么优秀的老师,我们做家长的更就应严格要求自己,因为只有这样,我们才能要求孩子,只有长期坚持,才能让我们的孩子从小就养成一个良好的学习习惯和生活习惯。

  习惯是一种顽强的巨大的力量,它能够主宰人生,所以让孩子养成一个好的习惯是我们给他的最好的礼物。从小学的第一天开始,就是养成习惯的开始,在老师们的帮忙下,鹏鹏在一天天的长大,好习惯也在一天天的养成,我相信,有这么好的老师、这么好的条件,鹏鹏必须会健康快乐的成长。

  这四个月以来,我和儿子共同经历了成长,儿子在老师的`熏陶下,逐渐养成了读书的习惯,虽然读书的速度有点慢,但他喜欢书中的故事,会认真的阅读,并且绘声绘色地讲给我们听,他的《弟子规》背诵让我都有点不能相信,那么长都能背诵下来。《小学生必背古诗词70首》还有小部分没有背过,他说放假期间必须全部背过,鹏鹏还阅读了杨红樱的《笑猫日记》、杨鹏的《装在口袋里的爸爸》、《打春牛》。《丢三落四的小豆豆》,有时还学着书中的写法为自己写一点简介,开学的第二周起,才刚学拼音他就慢慢地学着打字,到此刻,他自己的博客日记都由他自己在每个周末写到博客里,(因为我们有约定,每星期一至星期四不能用电脑,只有周末才能用,所以每一天的日记他写下来后利用周末写到博客里)浏览同学的博客时,读到搞笑的事情就会讲给我听,虽然每一天的日记只有短短的几句话,但也很有意思,有时会把很小的一件事写下来,我穿了一件新衣服他会记录下来,他和爸爸一齐种了水仙花他也记录下来,成长记录本里记录了儿子成长中的点点滴滴,是他人生的财富,是范老师给我们这么好的指导,我们必须会坚持下去,让这些财富陪着儿子在他的成长道路上大步向前走。

  虽然在这四个月中,儿子有时也会犯错误:课间调皮、和同学打闹、做功课马虎,但在老师的帮忙下也有了进步,我期望在下学期他能做得更好。这天我和儿子谈话中我问儿子:“小学一年级上学期就要结束了,你有什么感受?”鹏鹏说:“我喜欢我的校园,因为我喜欢范老师和美术老师”,我说:“为什么?你不喜欢张老师吗?”鹏鹏说:“我喜欢张老师,可我最喜欢范老师和崔老师写字写得好”,儿子也有他的所爱了。

  自从鹏鹏上小学以后,我最初的担心也慢慢地减少,因为他很快就适应了小学生活,每一天他会按时起床,坚持早到校,下午回家不管我在不在身边他都能自觉写作业、阅读,而且把搞笑的事情写进日记里,还会偶尔写点“小诗”,抒发一下自己的情感,虽然简单的几句话,但也挺可爱,还经常帮我做家务,像个小大人一样关心人,他真的长大了。

  转眼四个月过去了,后天就要期末考试了,不管他能不能考满分,只要他认真对待学习,给自己交上一份满意的答卷,让自己的小学生活充满快乐,这是我们的心愿。

  最后再次感谢老师们:您是我们大家的老师!祝愿在新的一年里:健康快乐!永久秀丽!

此致

敬礼

  感谢人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

感谢老师感谢信13

亲爱的王老师和张老师:

  你们好!

  作为您两位老师六年的学生,首先我要对您两位,由衷地道声“谢谢”。感谢你们对我的无私的爱,感谢你们对我的宽容与理解,感谢你们每天对我的照顾,感谢你们对我的悉心教导,感谢你们队我的栽培之情……六年的师生情,使你们在我的心中的形象,渐渐高大起来。由起初严厉的老师,到后来慈爱的母亲,直至如今纯洁的天使!王老师,张老师,你们知道吗,在我的心里,你们就是守护我的天使!

  王老师,您是我的语文老师,也是我的天使。王老师,自从踏进四班,我就对语文产生了浓厚的兴趣。我喜欢语文,更喜欢您。我喜欢那一个个跳动的汉字,喜欢看着它们有条不紊地排好队,喜欢由它们拼凑起来的那一篇篇美妙的文章,喜欢朗诵那令人或震撼或欢乐或伤心的深奥的文章,喜欢用深情的声音传递我真挚的感情。就这样,我爱上了语文,爱上了写作,更爱上了您鼓励我的那迷人的笑容。当我把新出炉的作文递到您手中时,您总会露出鼓励的笑容,啧啧称赞。望着您灿烂的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。当我的作文有不足之处时,您还会给我耐心指导,帮助我修改文章。在您与我的共同努力下,我已经有八篇文章发表在报刊上。我想说,这一切都要归功于您,感谢您对我的培养!

  王老师,您还记得那次吗?那次,我要去市里面参加演讲比赛,特别紧张。您看出了我的忐忑不安,就没有让我多练习,而是不停地鼓励我,不断地支持我,让我抛开压力,发挥自己的全部水平对待这次比赛。望着您期望的眼神,我在心底暗暗下决心,一定要全力以赴,不辜负您的期望。在路上,您悄悄在我耳边说:“加油,比赛时你就把台下的观众都当成大白菜就行,千万别紧张。”听了您的话,我忍俊不禁地笑起来。您也笑了,露出浅浅的酒窝,很迷人,很温柔。看着您慈祥的脸庞,我的心里不禁荡起一股暖流。那次比赛,我获得了二等奖。这都要感谢您,是您给了我勇气,是您给了我希望,是您给了我自信!谢谢您,王老师!

  张老师,您是我的数学老师,也是我的天使。起初接触数学,并没有太浓厚的兴趣。但自从您担任了我们的数学老师,我们全部都毫无征兆的爱上了数学。原本很死板的数学问题,经您一说,就变得生动有趣。原本令人费解的数学问题,经过您绘声绘色的一番讲解,令我们恍然大悟,原来这道题是如此简单。您在讲课时是那么的幽默,但每句话都又能一针见血地找出我们的疑惑。您的话,总能让我们忍俊不禁,又能令我们了解每道题的含义。可最近我的数学成绩不知怎的,一落千丈。然而,您非但没有指责我,反而还鼓励我。可您越是对我好,我就越内疚。有时,我真想哭,张老师,您为什么对我那么好呢?您真的就是Angel,真的就是我的天使。张老师,感谢

  您对我的'理解!

  张老师,您还记得那次吗?那次,在您的课上,我偶然开了小差,与同桌窃窃私语着,讨论那些与学习无关的事情。令我没想到的是,这竟然都被您看得清清楚楚。您很气愤,勃然大怒地说:“牛明佳,你下课来我的办公室!“我顿时羞愧极了,恨不得找个地缝钻进去。下课时我来到办公室里,您并没有不分青红皂白地把我劈头盖脸地骂一顿,而是语重心长地教导我:“ 牛明佳,你不要因为成绩好就不专心听课。你如果总是这样,无论成绩再怎么好也还是会下滑的。我在课上批评你,就是希望你能够吸取教训,以后认真听课,别再犯这样的错误了,老师相信你。”我似懂非懂地点了点头,放学了,这句话还在我的耳畔响起。如今,您的谆谆教诲已铭刻在我的心中,我把它作为我的警钟,时刻警戒着自己。

  张老师,王老师,六年走来,除了感谢,还是感谢。但六年的栽培,一个谢字怎得了!我的话虽不多,但都是我的肺腑之言。张老师,王老师,那么就是我的Angel,就是我的天使。我很幸运,遇上了两位守护我的天使老师。遇见那么,是我此生最美的风景!

  敬祝两位Angel

  身体健康

  你们的学生牛明佳

感谢老师感谢信14

  尊敬的全体老师:

  时光如梭,岁月如流,四年的大学生涯已接近尾声,我们带着无限的思绪回顾这这四年来走过的人生道路,感慨万千,挥之不去的是老师对我们的循循善诱和谆谆教诲,我们要感谢老师的实在太多太多了。

  四年前,我们刚来到学校,对学校和专业都非常陌生,可以说,完全不明白生物工程专业研究的是什么,就业方向和前景如何,在校期间,我们又需要培养哪些方面的能力才能在职场中立于不败之地。老师们凭着严谨的工作态度,丰富的教学经验,过硬的专业知识,不厌其烦的为我们娓娓道来,事无巨细,面面俱到,给当时"懵懂"的我们指明了方向,树立了信心。

  难忘那一个个满怀自信的身影,站在三尺见方的讲台上,滔滔不绝,引经据典,谈笑间,引领我们攀登知识的高峰;难忘实验室不灭的盏盏明灯,灯光下映照着面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚!

  郜金荣,郜老师,您是我们生物工程系的主任,毫不夸张地说正是您带领着我们进入了生物的殿堂,您不但对我们学习上教学严谨,尽心尽责,而且对我们的生活、工作和考研都提供了可贵的帮助。正是因为您的帮助,我们不少同学克服了生活上的种种困难,不少同学也找到了理想的工作,也有不少的同学成功的完成了考研,进入了梦想的殿堂。曾经,您顶着不适的身体,坚持为我们授课,只为我们能多掌握一个知识点;曾经,您不辞辛劳,利用您宝贵的休息时间传授我们实验技巧。郜老师,我们相对您说:是您给了我们学习的自信,是您给了我们发奋图强的动力,是您给了我们奔向前程的希望。

  雷湘,雷老师,您对知识生动的诠释,对讲课的激情,对我们的悉心指导,这一切都历历在目,您用智慧和思想的魅力光辉开启我们愚钝的心智;用博大的胸怀和高尚的品德感染着我们生活的点滴;用深厚的学术造诣和敏锐的学术思想引领我们血液的进步。我们感谢您,因为您每堂课都安排的如此充实,让我们受益良多,每堂课你都竭尽全力,给我们展示了知识的魅力。对于实验的每一个环节,您都面面俱到,我们实验中的任何问题您都会悉心为我们讲解演示,直到我们真正掌握。雷老师,我们想对您说:您是我们开启智慧之门的引路人,使我们打开幸福之门的金钥匙,是我们走向人生乐章的指挥者。

  代建丽,代老师,熟悉的是您讲课时的英姿与活力,实验时的严谨和周详。我们每一堂课,每一个知识点,您都会为我们讲解到最深处,最细处。另外,老师您乐观的生活态度,对待任何事的严谨认真都深深的影响着我们。老师,我们想对您说:如果没有您,或许我们会迷茫仿徨;如果没有您,或许就没有我们生活的前景;如果没有您,或许就没有今天的我们。

  张国彬,张老师,难忘的`是曾经您带我们去京山实习,无论我们找来何种植物,您都能讲述它的来历和科目,是我们学习到了很多,我们都深深的佩服您的见闻和学识,在生活学习上,您也非常关心我们,并且经常会利用您的课余时间来辅导我们。您的举手投足,时常展现在我们眼前,您的关心一直萦绕在我们脑海里,您的谆谆教导,铭记在我们心中。

  张立强,张老师,您对生物信息学的造诣,您教会我么查阅文献的方法,我们都受益颇丰。查阅文献一直都是科研的前提和关键,而查阅文献的问题一直都是困扰着我们的重要问题,您在这方面为我们解疑释惑,使我们了解另一手资料,走在生物学研究的前沿老师。老师,我们相对您说一声谢谢。

  吴业颖,吴老师,我们生工专业一向以实验而著称,随之而来的就是需要各种实验仪器和实验试剂,而这一切的任务都落在了您的肩上,可以说我们每一次实验的成功都夹杂着您的汗水,我们都想对您说:老师,您辛苦了。

  老师,你们那亲切、期盼的眼神,穿越我们荒芜的心灵,留下一片绿意;你们那满载温馨的呵护,让我们在寒冷的世界间瞬间解冻,你们有多少汗水,洒落在我们贫瘠的精神土地。斗转星移,难忘您数千个日日夜夜的陪伴;岁月长河,难忘您兢兢业业,孜孜不倦的教诲。

  最后,作为即将毕业和离校的学生,我们再一次感谢我们生工系的全体老师,向你们深深的鞠一躬,道一声:珍重。无论天南地北,师恩难忘。

感谢老师感谢信15

亲爱的周老师:

  您好!

  小草的成长离不开土壤的滋养,鱼儿的遨游离不开水的怀抱,学生的成长离不开老师的教导。亲爱的周老师,虽然我们只相处了一个学期,但我就是那根小草,那条小鱼,在您阳光雨露的滋润下,在您呕心沥血的谆谆善诱下,我得以更加健康卓越地成长。

  在您来到我们班之前,我对作文谈不上有多少的兴趣,每次习作都是信手拈来应付了之。记得您任教我们班的第一周,您就让我们写作文,我又像往常一样随便拿起笔胡诌一通,由于时间关系,那一次作文甚至比往常写的还要乱七八糟。可是作文本发下来后,我却惊喜地发现,我的作文本上划满了代表优秀句子的波浪线。更让我吃惊的是,您还语重心长地写了好多评语,表达了你对我观点的一些看法和对我作文功底的赞赏。您非但没有批评我,反而鼓励我要再接再厉。当时可把我羞愧得无地自容,从那以后我就下定决心要好好地写出令您满意的作文。可以这么说,如果没有当初您的鼓励,是不会有现在踏实写作的我的。

  课堂上您妙趣横生地传授给我们知识;课间您谈笑风生地与我们天南地北;大冬天您和我们一起欣赏操场雪景;大热天你买大西瓜给我们解馋;您重视优秀人物对我们的引领作用,您不时地给我们讲述教科书上不曾有的著名科技人物和他们的`故事;您重视爱的教育,您会一下午让我们观看爱的教育的电影;您鼓励我们积极投稿学校的广播台,当我们的作文在校百灵鸟广播台播出时,我知道这里面付出了您多少的心血。

  这一切的一切,也许是您一贯教学生活的缩影,对您来说一定是微不足道,但在您的学生心中,再也没有比这更有分量,更让人怀念了!

  周老师,永远的周老师!

  祝您:身体健康,桃李满天下!

此致

敬礼!

  学生:xx

  xx年xx月xx日

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