来自家长的感谢信

时间:2023-04-02 10:40:51 感谢信 我要投稿

来自家长的感谢信15篇

  在现实生活中,感谢信不再是罕见的东西,在写作上,感谢信有一定的写作技巧。千万不要把感谢信写成流水账喔!以下是小编帮大家整理的来自家长的感谢信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

来自家长的感谢信15篇

来自家长的感谢信1

  首先对尹丹蕾老师及115班的全体老师表示衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  我是已毕业的115班李宇灏家长,我家孩子以优异的成绩考上了邯郸一中(致远中学),这些都是在贵校各位领导、老师、特别是孩子的班主任尹丹蕾老师的辛勤培养、教育下取得的结果。

  去年孩子刚刚进入初三,因一个小小的手术导致刀口感染,孩子近三个月的时间不能上课,尹老师就和各科老师商量,把每天讲课的内容和试卷整理好,让我去学校给孩子拿回家学,不懂的地方就用QQ方式给孩子认真、耐心地讲解。曾经我还因为怕孩子耽误课程太多,向学校提出了留级,但是在尹老师及115班全体老师的精心指导下,孩子努力学习并取得了优异的成绩。在尹丹蕾老师及115班全体老师的身上,让我看到了贵校每一位老师爱生如子的高尚情操,是你们凭着对教育事业的'满腔热情,为社会输送了一批批高品质的学生。

  最后,请允许我再次向贵校各位领导和全体老师表示真诚的感谢!祝愿朝阳学校每年都能取得喜人的成绩,为社会输送更多的优秀人才。

  xxx家长

  20xx年7月

来自家长的感谢信2

尊敬的陈亮伟董事长:

  您好!

  本人是启航学校官家嘴校区六(九)班罗善保家长,名叫罗宗清,本人只有初中文化,这次来信主要感谢六(九)班班主任蒋顺香老师,还有董事长您本人。

  本次小升初考试我儿子取得了全校第五名的好成绩,从四年级开始罗善保就一直就读于启航学校,刚开始来到学校的时候成绩不是很好,在学校的日子里,经过老师的耐心教育,学习成绩不断提高,原来脾气也有一点暴躁,在学习和生活中有一点粗心大意,现在脾气变得温和了,性格也开朗了,班主任蒋老师在学校对孩子们特别关心,对孩子们也大方,虽然在学习方面严格要求学生,但是课后和孩子们又像朋友一样亲切,及时向家长反映和沟通孩子在学习和生活方面的问题,在这里特别感谢默默付出的蒋老师。

  在学校里有丰富的.课外活动,让孩子们在课余时间可以做自己喜欢的事情,学校还有照顾孩子的生活老师,学校的食堂里饭菜美味可口又有营养,还有水果可以吃,这是在之前的学校没有的。多亏了董事长创办了启航学校,让孩子们能够享受和城里孩子一样的教育,拉近了城里孩子和农村孩子的距离,创造了低进高出的优秀成果,这次小学升初中的奖励方案为孩子免去了三年的学费,一年节省了一万多块钱,三年就是三万多块钱,为我们这个家节省了一大笔费用,在这里我对陈亮伟董事长表示衷心的感谢。

  此致

敬礼 !

  学生家长:

  20xx年7月17日

来自家长的感谢信3

尊敬的校领导:

  您们好!

  很冒昧的提笔写了这封信,就是想表达一下我作为家长对36班班主任的感谢之意。时间真快,转眼间孩子在学校度过了近一个学期的时光,我欣喜于孩子在这段时间的收获,变得懂事了,生活可以独立了,尤为重要的是能在失败中吸取教训,并积极地找好的学习方法了。

  说实话,因为我常年在外地工作,和张老师素未蒙面,只能通过简短的微信交流。可即便是这样,老师还是很耐心的帮助孩子成长。有了她的耐心、责任心,才有了孩子的成长,从孩子的一点一滴进步中,可以看出老师付出了很多心血,比家长更多的心血.

  记得二调考试结束时,孩子的成绩很不理想,孩子的压力很大,每次打电话都会哭。由于在外地工作原因,我对孩子的关注实在是太少了,那几天我开始失眠了,想了很久决定以书信的形式鼓励孩子。类似于我这样迷茫的家长应该很多,但是我们遇到了耐心的.张老师,当我写好发给张老师后,老师也同时对孩子用了很多鼓励的方法。可谓是用心良苦,用各种方法让孩子在学习上有一个突破。

  期中考试结束了,孩子的成绩进步了很多,孩子开朗了很多,这些进步一定离不开张老师的教导。前两天孩子打电话,说:“妈妈,我们班主任经常生病,她的嗓子一直不好,我们都很心疼她,我们一定好好学习,让老师少为我们操心。”说实话,我女儿从小就娇蛮任性,就她一个都让我焦头烂额,可张老师要关心班里的九十多名孩子,为了孩子们她一定牺牲了不少个人时间,您用您宝贵的时间,呵护着祖国的花朵们。作为家长,我衷心的说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

  我的女儿可能不会用文字来表达对您的感谢,作为家长我们会和孩子一起记住您,用我简短的文字表达一下我对张老师的感谢之情,孩子有您这样的老师会感到自豪。

  在此祝张老师在今后的工作中事事顺心,身体健康!

  同时也祝志臻全体老师身体健康,志臻中学蒸蒸日上,越办越好。

  20xx.12.31

  36班学生家长

来自家长的感谢信4

  就在今年年初的时候,樱樱说她们幼儿园有一个小朋友在学珠心算,老师问什么她都会,她很羡慕,也想去学。樱樱从小就有争强好胜的特点,既然她有愿望,我也有让她学习心算的规划,便同意她去试听。我们在樱樱报的各种兴趣班时,始终遵循的原则是要她自己喜欢,我们决不强加给她。如果她不喜欢,可以随时喊停,但是到目前为止,她没有喊过“停”。

  珠心算不同于其它兴趣班,要求孩子要不断的练习和巩固,才能达到效果,这是一个持之以恒的过程。我也担心她是否要从不到5岁就开始这种学校式的强化训练。但是樱樱试听后坚持要上珠心算,我告诉她珠心算如果选择上,就要坚持来上课,就要坚持每天做练习,中间不能喊“停”,必须坚持到课程结束,能做到吗?樱樱信心满满地对我点了点头,说:“我能做到!”

  不得不说,珠心算是一门神奇的课程,没几次课,樱樱对于20以内的加减法已经算得很熟练了,对于数量的概念也建立了起来。有时候让她帮我们算算账,也手到擒来。但是随着难度的不断增加,对樱樱的挑战也越来越大。有一段时间,樱樱甚至不愿意去做练习,每次都会哭哭啼啼。我和樱樱好好聊了一次。樱樱告诉我,她不愿意做题是因为经常做错题,不仅得不到90、100,有时候连80分都得不到。由此看来是她面对难题没有信心了。我说一共10道题,你先做五道,让我看看能错几道,她做了五道,结果都对了。我说你再把剩下的5道做了,她做完我看就错了一道。我告诉她结果是90分。我鼓励她:“你看你能做得很好!你可以把题做对!你在做题的时候不要想别的,不要害怕。一道一道地按照老师教的方法做下去,你就可以作对的!但凡你做错题的时候,一定是你在想别的事情。你想都做对,还是要靠你自己认真去做,你一定可以的。”

  在平时的生活中,我们也注意把数学计算与生活结合起来,培养她对数学的兴趣。比如我们在外面吃饭,我们把结帐小票的菜价读给她,请她帮忙算帐;买菜、买水果时也请她帮忙算一下该找回多少钱;在去幼儿园的路上,也会相互提问算数学,看看谁算得快,算得对。

  在今年暑假前,学校通知可以报名参加“全国珠心算大赛”,樱樱看到那么大的奖杯,一心想参赛。我们却很犹豫,一是让樱樱学习珠心算,并不是为了让她去“炫技”,得什么“名次”;二是参加比赛必然会花费大量的时间为比赛做准备。我告诉樱樱:“如果要参加,必须花费很多时间去做练习,要牺牲玩的时间去做准备,你能做到吗?”樱樱满口答应,表示一定要去比赛,赢得一个大奖杯回来。樱樱说到了,也做到了。老师发的试题书,我扫描打印出来,不到两个月的时间里做了整整三遍。辛苦没有白费,在北苑校区老师的.悉心指导下,樱樱比赛发挥出色,取得了全国幼幼组二等奖的好成绩。颁奖的那一天,让樱樱兴奋无比,她上台领奖,抱回一个大奖杯的同时,表示明年还要继续参加比赛。通过这次比赛,也让我感受到孩子是可以通过比赛竞争的方式,迎接挑战,提高自己。

  在樱樱学习珠心算的过程中,我们也看到了有些对珠心算的质疑的文章,我把质疑的文章以及我的观点放到朋友圈中与大家讨论,在讨论的过程中让我对樱樱学习珠心算更加坚定。珠心算是速算的一种,但不是数学的全部内容,仅仅是计算的一种方法(或者工具)。珠心算解决不了孩子在学习过程中的全部问题,但是也不能把目前中国教育中遇到的一些问题归咎与珠心算。我们之所以支持樱樱学习珠心算,一是因为她想学,毕竟兴趣最重要;二是我们还看不到中国在十年后会取消高考的迹象,在应试教育的背景下,学会速算毕竟可以在作业、考试时省点时间和气力;三是,我们应该利用孩子的好奇心、好胜心去适当引导,把珠心算当做游戏,开发孩子们的大脑思维,同时还可以提高孩子做事情的专注度,这样又有何不可呢?

来自家长的感谢信5

晋美画室:

  我是协议班张湫晗的家长,非常高兴地告诉你们,我的孩子被广州美术学院录取啦!一路走来,非常感谢晋美画室协议班的老师,是你们在孩子最迷茫、情绪最低落的时候,给了孩子最真挚的鼓励、最强大的专业辅导,让孩子在校考阶段越战越勇,取得了广美专业255分的优异成绩。

  孩子是在20xx年1月联考结束来到晋美协议班,之前联考方向的把握失误,导致联考成绩213分,仅过二本未过重本。孩子刚到晋美时,心中充满了对前途的忧虑、对专业考试的焦虑,我们家长也同样充满了焦虑和担心。

  经过了协议班密集强化训练,孩子在老师的鼓励下,情绪越来越稳定、信心越来越足,专业水平也在逐步稳定提高。协议班的老师不仅从专业方向上给了强大的应试指导,还给孩子做了适当的心理辅导,让孩子减轻考试压力,带着轻松的心态走向考场,取得了优异的'成绩。

  孩子在得知广美专业高分成绩后,后面3个月的文化复习也信心倍增、刻苦努力,最终取得了专业、文化的优异成绩,成功被广美录取。

  在此衷心感谢晋美画室、感谢协议班老师团队。祝晋美画室越办越好!

  20xx年7月12日

来自家长的感谢信6

尊敬的交大附中老师:

  你们好!

  我是初一10班王星皓的家长,今天我怀着感激之心写下这封信。作为一名家长,我为老师秘爱学生的行为表示感谢,也为老师尽职尽责的态度点赞叫好。

  20xx年3月3日上周五下午, 我的孩子在上体育课时不小心受伤,老师们看到后,一边帮孩子做紧急处理,一边联系我,由于我是一名军人,没能及时接到电话,两名老师就立即把孩子送到了医院,并协调权威骨科专家帮孩子看病,午饭都没来得及吃。在我妻子赶往医院期间,两名老师忙前忙后,问寒问暖,尽职尽责,像关心自己的孩子一样照顾王星皓。马老师怕孩子渴了,给孩子买来饮料;陈杰老师怕孩子饿了,让爱人买来快餐当晚饭。孩子在医院包扎的时候,学生发展中心苏曲光主任、班主任徐薇老师等也纷纷打来电话询问病情,无微不至的.关怀让我们全家倍感温暖。

  在老师的关心啊呵护下,孩子的身体已无大碍,只需要静养休息一段时间,就可以回到他热爱的校园。

  虽然这件事情已经过去了,可是我的心久久不能平静,当时的情景在脑海中挥之不去,尤其是老师们奔波忙碌的身影让我感激又敬佩。事发当天下午,陈杰、马思聪两位老师都有重要的工作安排,可他们为了照顾我的孩子,只好将手头的工作交给其他老师,一直到晚上都在医院陪伴我们,彼时彼刻,陪伴就是最大的爱!

  老师们充分诠释了为人师表的含义,热心周到、尽职尽责,让孩子在老师的关爱中成长,也在幸福中成长。

  一笔一划,出自肺腑;一言一语,饱含感激。感谢老师们的辛勤付出。把孩子交给你们,我们做家长的,放心!孩子在交大附中成长必定幸福!必定充满正能量!谢谢!

此致

敬礼

xxx

  20xx年3月6日

来自家长的感谢信7

尊敬的老师们,家长,小朋友们:

  大家中午好,我是中二班丁妙菡的家长,仅此信以表达我们全家对老师们衷心的感谢。

  光阴似箭,转眼间女儿进入中二班这个温暖的大家庭已经半年了。你们不仅教会其如何学习书本上的知识,更重要的是教会其如何发现问题,并寻找问题的答案。在你们的精心教育下,我女儿除了学习书本上的东西以外,对音乐、舞蹈、美术也产生了浓厚的兴趣。特别是在舞蹈方面进步最大,以前跳舞时要么不动,要么就是动儿也跟不上拍子,现在基本上能独立的跳一首舞蹈。看着女儿一点一滴的进步作为家长我很欣慰。记得母亲节那天,当女儿拿着亲手做的康乃馨并对我说:“妈妈节日快乐,这个送给你。”当时我心里除了感动就是对老师们深深的感激。当然这与老师的栽培是分不开的。正是因为你们的爱心,耐心换来了我们家长一天工作的'安心,舒心。看着孩子一点一点的进步,作为家长我们无以回报,只能通过这样的感谢信表达我们的感激之情。

来自家长的感谢信8

尊敬的校领导、各位老师:

  我是高一二十一班的一名家长。20xx年4月27日学校组织了高一级部的远足活动,我负责班级孩子们的摄影任务,在捕捉孩子们激扬青春、开心笑脸的同时也因此有幸目睹了学校和老师为这次活动所做的大量工作和诸多付出,内心感动之余也用镜头一一记录了下来,并作为永久珍藏。

  首先感谢我们班最美丽的孙启文老师,活动开始前,我还跟孙老师打趣说:“二十多公里呢,您能行吗?”结果让我没有想到,一路上孙老师跑前跑后,不但要全程陪同,就连学生们休息的时候她也闲不着,还要挨个转着看有没落队的,维持秩序,安排队形等,更多的时候是鼓励孩子们坚持再坚持,亦师亦友,小小的身体蕴藏着巨大的能量。教育学家说“孩子他不听我们的,他模仿我们”,孙老师用自己的身体力行,以身示范激励着二十一班的全体同学,孩子们到最后非常疲累都没有一个掉队的。

  感谢级部主任张素菊老师和学校的.相关领导,虽然我可能连他们的名字都不知道。这些老师有的健步如飞,与学生一路同行;有的提前沿路检查路况。在长江路与祁连山路交叉的一处人行道上,学校领导发现一个管道井盖有所松动,虽然上面已经放置了警示桶,这位老师还是不放心,用脚踩了踩又对一位保安人员说:“你就站在这里吧,等学生们过去了再走”。那一刻我心里充满了深深的感激:天下除了父母对孩子最好的就是老师了吧?没有人知道他们为了这次活动做了多少工作……

  还要感谢学校的各位安保人员,全程都有他们兢兢业业,认真负责的身影。在城市展览馆快闪场地,我曾请求面前的一位保安想到前面给孩子们照几张照片。虽然被婉拒了,但我还是要给他点一个赞,因为他们一丝不苟执行命令的工作态度才能保证孩子们在学校安全地度过每一天。

  我还看到很多为这次活动付出辛勤工作的交警,120急救车、大巴车也全程跟随在队伍后面。张素菊老师开家长大会时曾经提到高级中学的办学理念:“办负责任的教育,做有温度的教育”,我觉得这次远足活动就是一次非常有力的证明。

  孩子能够成为开发区高级中学的一员,遇到这么多严谨、负责、有爱的好老师,何其幸也!

  最后再一次向学校的领导和各位老师致以最诚挚的感谢,您们辛苦了!

  水平有限,辞不达意之处恳请原谅。

  高一二十一班家长

  二〇一九年四月二十八日

来自家长的感谢信9

  我是五1班学生马子轩的家长,20xx年秋季,我的孩子转进了休宁县上海外国语学校,他在这里一年的学习,让我亲眼见证了在各位老师辛勤培育下,孩子在品德、生活习惯、学习积极性、学习成绩等方面突飞猛进,我的孩子也在这里收获了进步与成长,感谢辛苦付出的园丁们!

  我老家在皖北农村,孩子的外婆在休宁。因为工作性质决定了全国各地奔波, 20xx年之前我的孩子一直在老家跟着奶奶生活,属于典型留守儿童。我曾经也想把孩子带在身边,因各种原因,一直未能实现。在孩子还小的时候,我每次休假回去听到孩子叫爸爸都会很开心,我们能做的就是买一些玩具、新衣服等给儿子作为补偿,表达一位父亲没有时间好好陪伴儿子成长的愧疚。

  随着孩子年龄的增长,家长不能陪伴的问题,日益凸显。第一个变化:每次打电话回去,孩子不再像从前一样接我们电话,躲避与我们的交流。第二个变化:以前喜欢撒谎,说粗话,没有礼貌。第三个变化:以前比较厌学,经常躲在家里不愿意去上学,考试成绩更是一落千丈,每次考试能及格对于我们来说是一种奢望。

  看着孩子越来越叛逆,作为父母的心情大家都能体会,可以用“心急如焚”来形容。经过和夫人商量后,目前最紧迫的事情就是给孩子选择一个好的学习环境,并陪伴在其身边共同成长。于是,我们把孩子从皖北转到黄山读书,回黄山工作也成为我们的共识。起初的计划是想转到休宁海阳二小就读,后经多方面了解,休宁县上海外国语更适合我们现阶段孩子的教育,也要感谢我太太,她每次的决定都非常的明智,是她最终决定选择了休宁县上海外国语学校。

  孩子进入学校后,我们担忧是语言上的障碍,异地生活上的适应,以及能否融入新学习环境。经过几个月学习,证明我们的担忧是多余的。在全体老师的关爱与付出下,孩子的笑容逐渐多了起来,他说在学校非常开心,老师和同学都很友善,孩子从原来的讨厌上学,到现在学习积极性很高,学会了主动学习,不需要家长鞭策着学习了,还积极参参加学校各类活动,如演讲大赛、唱歌和小品等,孩子的综合能力得到进一步锻炼。

  学习成绩也进步很大,数学从原来在其他学校的不及格,到现在经常会有小惊喜出现,成绩跨入优秀阵营,英语从开始的 “零”基础,到现在掌握一定词汇量,和他一起散步的时候,偶尔也会脱口说些英语。因为孩子不喜欢阅读,语文成绩一直不理想,现在语文成绩进步也非常大。对于孩子成绩来说,只是一个数字的'变化,但是背后却是全体老师对孩子的辛勤付出与坚持。

  最难能可贵的是孩子性格的转变,从原来爱撒谎、逃避学习,到如今能主动承担班级荣誉,对身边人开始有礼貌、有耐心。自控力也慢慢形成,每次放周假回家,能坚持把学校布置的作业写完,比起学习成绩,良好的品德与生活习惯的改变,让我们甚感欣慰。

  也感谢老师对我们家长的支持,我是80后,在社会剧烈变革中成长起来,我们这一代人,有很多标签,如以自我为中心,活的自我,对于如何教育孩子,如何与孩子相处,缺乏必要的知识和责任,特别感谢班主任刘老师提供的帮助,对孩子们进行耐心的引导和爱的教育,对于如何与孩子进行沟通给了很多建议,非常感谢!

  “春风化雨,润物无声”,感谢各位老师的“园丁精神”,为我们的孩子成长倾注了汗水热情、爱心与智慧,谢谢全体老师的辛勤付出!最后祝愿各位老师、家长朋友盲作愉快,心想事成!也祝愿可爱的孩子们身体健康,学习进步!祝愿休宁县上海外国语学校越办越好!

来自家长的感谢信10

尊敬的校领导,各位老师:

  我是级xx班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

  我孩子年作为微机排位学生进入xx中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入xx中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

  学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!

  我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子 们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”。 由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的'学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢XX中学级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!

  孩子就要离开XX中学了,相信在她的心中一定不会忘记在XX中学的成长岁月,不会忘记XX中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着XX人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

  祝愿XX中学越办越好,明天更辉煌!

  级11班XX同学家长 王XX

  二〇xx年六月十八日

来自家长的感谢信11

  峭的寒风中,校园大门外,望着你拄着双拐、背着书包一步一步地蹦进校园,妈妈心里五味杂陈,恼杖敲击在水泥地面上发出沉重的声音,一下一下,如同敲击在妈妈心上……

  从你当初自己不小心受伤没注意,到得知严重感染时的惊慌无助,再到后来的你坚强、勇敢、乐观的面对,妈妈知道你经历了怎样的心路历程,内心的情感无从表达,唯有用笔记录下来这份美好。

  从你第一次发现严重感染时,同学刘浩曼在晚休前零下10℃的寒风中为你跑前跑后,帮你联系宿管阿姨,找校医;然后,更让人感动的是,为了让你看完伤后快速进到宿舍,刘浩曼同学居然在楼前守候到你回去……再到术后康复过程中,为了不影响课程,术后第三天,你就忍痛到校听课,孙佳老师在电话中得知你的脚需要尽量平放,特意安排你坐在最后一排,让你“霸占”了他在教室里的“专座”,叮嘱你别让同学不小心再碰到你的脚;细心的孙佳老师,又在电话中特意嘱咐,让妈妈把棉拖鞋的前脸剪开,好安放你受伤的脚趾,怕你的脚趾再冻伤……同桌龙雯雯,在自己学习也同样紧张的同时,默默担负起照顾你不方便的小日常……还有化学刘洋老师,知道你缺课,就在体育课时间抽空给你补丢下的课……地理姜明媚老师,知道你站立不方便,就让你坐着回答问题……生物王莉雅老师,知道你偏科严重,对你循循善诱,鼓励你提升弱科……英语老师宋启娲说,只要你把问题搞明白了,听懂了,我就是错过饭点,饿着也高兴……还有温情的数学付翠翠老师、政治周长地老师、历史魏朝慧老师、物理张宇苹老师,你提起他们时眼神里都带着光彩,你说,再不努力进步,真的是太对不起他们啦!从你不经意间流露出的快乐神态,妈妈知道,你是如此幸运,生活在这样一个有着敬业精神的老师和热情友爱的同学的大集体中。特别是昨天,你笑着和我说:“妈妈,孙佳老师鼓励全班同学立军令状呢!如果达不到自己的预定目标,自己选择惩罚自己的措施。”我问:“你选择的惩罚措施是什么?”答:“上课罚站。”“你的脚还未好咋办?”答:“放心吧,我会努力,不会输!”看着说完后边输液边快速进入学习状态的坚毅的脸,我心里顿觉释然,悬着的心终于放下了……

  从当初对于二中严格管理制度的有些不理解,再到经过半年磨炼,从受娇纵、溺爱的女孩渐渐成长为一个有责任、有担当的女孩的蜕变,这些让我明白,当初闺女由于自身心态问题几近崩溃时,孙佳老师的一句话:“鼓励和自信是靠自己争取,不是廉价同情”的真正含义。是啊,现在的'孩子,我们给予了太多的爱的教育,唯独缺少责任和担当。所以,我要感谢学校,感谢学校的“精,气,神”深深植入孩子心中,感恩闺女在学校的所有遇见!

  这是一位普通衡二学生妈妈的心声,是一位家长对学校的教育理念和氛围的实实在在的情感的流露!

  在此,预祝二中越来越好,577班越来越棒!

  577班何梦航的妈妈

来自家长的感谢信12

致各位亲人朋友及网友、华容县刑警大队:

  我女儿-彭睿琪20xx年11月3日离家出走后,在众多亲人朋友的微信转发,特别是县刑警大队的搜寻帮助之下,于11月9日早晨,我女儿终于找到了,在这五天寻找的`日子里,大家付出了,辛苦了,我千言万语也无法表达我们一家对你们的感激之情,真心感谢你们在我家危急时刻,你们付出的辛劳,感谢你们的帮助和支持,真心谢谢你们。以后我会好好关心和照顾女儿,教育她助人为乐,为身边需要帮助的人付出自己的一份力量。谢谢大家了。

  此致

敬礼

  彭睿琪的父母20xx年11月9日

来自家长的感谢信13

致梁妤婷医生:

  上次来天爱,队友看到古医的感谢信,说:“我们也赶紧给梁医写封吧。”我严肃地批评了他的攀理,说梁医不是这样虚荣的,但还是着写这封信。

  还在怀孕的时候,我就成了天爱的签约会员,当时纯粹想着去私医院不排队,就诊环境舒适,但后来天爱以及梁医提供的东远超我们的想象。在中呆着的时候,我还没有激活天爱的套餐,当时向医问诊还是在个平台上,我觉得吃奶的时候和睡觉的时候喉咙有奇怪的声,于是咨询医,但是平台上法发视频,医就叫我加她微信,当时我就震惊了,原来还可以加医微信。从此就上了经常微信“骚扰”梁医,不定时发便照的不归路。

  临出的时候,每天傍晚开始定时哭闹,从中回家第天晚上乎哭了整晚,最后趴在队友身上睡了三个时,个的 bb闹成这样真是把我们吓坏了,第天就去天爱报道。第次保,我们聊了快两个时。

  第个,睡眠常差,那时我们什么都不懂,把她的作息搞得乱七糟,疲劳过度,落地醒,xxx;昏闹,胀,偶尔我们着急的时候也会在深夜发视频给梁医,明明不是作时间,梁医只要没睡觉,也会耐回复,安抚我们的玻璃。

  有次,哭得特别厉害,是半夜,我们拍了视频,梁医已经睡觉了,到了第天,她看了就说以后有急事还可以打她电话。我们震惊了,还可以半夜给医打电话啊,虽然存了号码,但之后就没有打过了。

  第三个开始,我们在医指导下着调整睡眠。刚开始,队友是满腹怀疑的,他觉得那些睡眠理论都是胡说睡渣怎么可能放下就睡觉呢?是我们印象都常深刻的是,保的时候,梁医陪着我们,边跟我们讲些睡眠和养育的要点,边等睡着。就在诊室那个柜顶上躺着,开始哭,梁医与队友起看着她哭,梁医告诉他,什么样的哭不需要预,什么时候可以安抚下,如何 “给她个节奏”。然后,就在众睽睽之下,睡着了。虽然只睡了来分钟,却以刷新我们的认识。之后有次,都就这样在诊室睡着,叫不得不服。

  睡眠调整的路在曲折中前进,夹杂着过敏,运动、病倒退等种种波澜。中间有过我们觉得很崩溃的时候,三天两头就找梁医诉苦。我记得有次,她叫我过去聊聊。她给做了简单的检查,确认她身体没有不舒服,然后就跟我聊天,降到如何减少焦虑,降低期望,静待花开。从诊室出来,我感觉好多了,也明她叫我来不是因为觉得病了,是觉得我们作为过于焦虑,她是在开导我们。

  作为个时不时就病的.过敏娃,我们找梁医的次数实在太多,多到都有点不好意思的程度。在梁医的保驾护航之下,直发育的曲线都常理想,运动,辅添加都算顺利,睡眠也算不错,尽管不能与睡霸相,但每个孩有的 freestyle 吧。如今已经快要九个了,真的要认真对梁医说声“谢谢”!未来还请多多指教!

  谢谢您,陪我茁壮成长!

来自家长的感谢信14

  尊敬的园长、老师们:

  你们好!

  首先在这里向你们表示感谢!

  一位好园长能统领一所好幼儿园,一位好老师能引领培育一批好学生。我为我的孩子有你们这样关心爱护她的好园长、好老师而感到十分欣慰。

  三年来,孩子的进步我看在眼里,记在心里。在这三年的幼儿园生活中,我用四个字总结:值得、放心!第一次见面,就让我感受到孩子遇到了好老师。第一次家访,当不愿意接触陌生人的女儿,在见到毛老师和应老师的时候,并没有表现出抵触心理,而是很自然地被两位老师的引导拉近了距离,跟老师很投缘。从那之后的每一天,孩子都被你们关爱着。特别是毛老师对孩子的点滴关注让我觉得很温暖,因为她比我做妈妈的还更了解孩子,总是能针对性地引导和鼓励孩子,给予她信心,让孩子克服了很多困难,各方面都有了很大的进步。还有袁老师,也同样把孩子们当作自己的'孩子看待,时刻关注着孩子们的吃喝穿睡,顾冷防热,在这三年时间里,细心呵护着每一位孩子。今后我也会做好妈妈的角色,做好孩子的同伴,积极引导教育她,培育她做更好的自己。

  孩子即将毕业,这三年,你们都很辛苦,在你们一天天陪伴和引导下孩子们都长大了,懂事了,学会了很多。在此,我为你们的陪伴和爱衷心地道一声感谢,感谢你们陪伴孩子们度过了人生中最重要的一个起点阶段。以后的日子,我会教她懂得感恩,教会她面对困难时要自己想办法解决,学会坚强,学会自立。请老师们放心,你们的学生以后会经常想到你们,会常回来看望你们并汇报她的进步。

  在这即将离别之际,我怀着不舍之心再次向你们表示感谢,感谢幼儿园,感谢园长,感谢老师!谢谢你们!

  城西幼儿园大4班的一学生家长

  20xx年xx月xx日

来自家长的感谢信15

亲爱的xxx学校:

  我是中二班小朋友阙尹贝琪的妈妈,转眼间,我家贝贝在幼儿园度过了3个春夏秋冬,在这里我真诚的向您们说一声:谢谢您们!您们辛苦了!

  作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道徳规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

  因为在这里,有一群守护孩子们的“妈妈”,她们用责任心、爱心和孩子一起愉悦地生活、快乐地游戏,启发着孩子们的`心智。

  “有爱的周老师”

  周老师总是说,虽然我只是一个普普通通的幼儿教师,从事着世界上最平凡的职业,但,我乐在其中!我带给孩子们幸福和快乐,同样,孩子们也把一份纯真、一份感动、一份美好送给了我。我愿把我最深的爱,献给那些可爱的孩子们!陪伴她们一起长大。

  镜头下的周老师

  母亲想念成长的孩子,总是单向的;充满青春活力的孩子奔向他人生的愿景,眼睛热切望着前方,母亲只能在后头张望他越来越小的背影,揣摩,那地平线有多远,有多长,怎么一下子,就看不见了。

  ——龙应台《亲爱的安德烈》

  在她的眼中:每个孩子都是一颗花种子,只不过花期不同。她细心地呵护自己的花,慢慢的看着他们一个个长大,陪伴着他(她)沐浴阳光风雨。作为一名普通的幼儿教师,她耐心呵护每个孩子,小到穿衣喝水,大到识字学话,循循善诱,深得孩子的喜爱、家长的赞誉、同事的敬佩、领导的好评。她就是“家长心目中的好老师”。

  “活泼开朗的唐老师”

  她,年轻充满朝气,性格开朗,喜欢和孩子沟通交流,对待工作认真负责,班级管理有着自己的特色。幼儿园里,总能看见她步履匆匆的身影;教室里,总能听见她谆谆善诱的话语。她爱岗敬业,用爱心传递真理,用博爱支撑起一片爱的天空;她痴心教育、无私奉献,用青春诠释着无悔的人生。她就是“家长们心目中的好老师”!

  “认真负责的刘老师”

  刘老师在班级保育工作中积极认真,一丝不苟的清洁班级的每一个地方,认真的打扫包干区,因此班级里的卫生一直都很干净整洁,每天也按时定量的进行消毒工作,所以本学期班级幼儿的出勤率较高,也未发生一例传染病。同时在幼儿园4D管理中,刘老师虚心学习,认真归纳整理物品,努力做好4D管理工作,用心做到最好!

  “家长眼中的中二班”

  幼儿工作的核心是“爱”。

  赞可夫说过:当教师必不可少的,甚至最主要的品质,就是热爱儿童。爱,也许只是一个简单的拥抱,一个甜美的微笑,一声轻轻的问候,一个暖心的教导,也许还可以更简单。

  真情呵护着无暇的童年

  在教育的百花园中,百花吐艳离不开老师们爱的奉献;在金秋的果园里,累累硕果离不开耕耘者心的浇灌。上怡幼儿园的全体老师献身教育,甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。痴心一片终不悔,呕心沥血育桃李。相信通过全体老师的努力,上怡幼儿园一定能成为教育战线上一颗璀璨的明星!

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