幼儿园感谢信

时间:2023-03-26 08:46:40 感谢信 我要投稿

幼儿园感谢信(13篇)

  在我们平凡的日常里,在很多情况下我们需要用到感谢信,作为对他人的感谢,感谢信是必不可少的。那么你知道感谢信如何写吗?下面是小编为大家整理的幼儿园感谢信,欢迎阅读与收藏。

幼儿园感谢信(13篇)

  幼儿园感谢信 篇1

  一班全体老师并园领导:

  我是一班甜甜小朋友的妈妈!转眼孩子即将告别幼儿园的时光步入学校,不舍的情绪开始涌上心头!我和一班其它家长一样,觉得我们的孩子很幸运,遇到了一班很好的老师!我想这是孩子的整个人生中一个幸运的起步——心中充满感谢!提笔写下感谢信,用文字来记录和见证!

  老师们,感谢你们用心教授孩子们的知识!进入一班的第一堂课让我记忆很深刻。三位老师有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家长都和我一样有很多顾虑,谁家的孩子在别家幼儿园学英语呢,谁家的孩子会做很多算术题,有的甚至还教授珠心算呢......而家长会上的沟通让我发现,老师把学前班的知识教授放在孩子整个成长阶段的需要来考量计划,扎实学习学龄前儿童该学的'知识,为入学打下坚实的必需能力基础,让我们的孩子不学习与年龄不相符合的“知识”,不耗费童年宝贵的玩耍时间!我的顾虑顿时放下,而在接下来每一天循序渐进的学习,孩子每一天的细微变化和进步让我会和同龄的妈妈交流,一定要把孩子送来政府机关幼儿园,这里的教学方法不激进,不消极,做到了“适合”二字。

  老师们,感谢你们用心养成孩子们的习惯!进入一班后,不允许孩子带玩具去幼儿园,建议孩子们的书包,笔袋,橡皮,铅笔尽量简洁不花哨。开始的时候,我不以为然,而后慢慢明白,不带玩具和学习用具简洁的要求是出于让孩子在老师教课的时候不分心去做不自控的小动作。更值得推崇的是老师反复强调要带两本课外书去幼儿园,互相交换着看,而这个小要求带来了孩子明显的变化——以前吃完饭或无事的时候,孩子就东蹭西摸,而今年,随着孩子阅读能力的增强,一有空闲时间,孩子就会自己去找来一本书坐下来安静的看。有一天更自豪的告诉我:“妈妈,我自己可以看完一本书了。”尽管是一本很薄很薄的带拼音的书,但我和孩子的自豪和满足感是一样的!我想这个小小的变化就是因为老师带两本课外书的小小要求而产生的。很多育儿的书里都反复强调阅读的习惯将深远影响孩子的生活学习习惯!真的感谢老师在孩子这么小的时候就看似不经意,其实用心良苦的培养他们这么好的习惯!

  老师们,感谢你们用心照顾孩子们的生活!在一次因中途有事接孩子回家时,我观察到孩子们吃午饭时有一个细节,老师说从2组的小朋友开始排队拿饭,然后4组,1组......站在窗外等候孩子的我很奇怪为什么不按顺序拿饭呢?随后,我听到老师说了一声,“2组4组的小朋友们吃得慢先拿,快点加油哟”我顿时明白,老师观察到2组4组的两个组的多数小朋友因吃饭慢开始就让他们先拿!当时我心里一阵悸动,更是深深感动!真的非常感谢老师连这个小细节都如此用心的安排考虑。平日里,当我担心天气忽冷忽热想孩子会不适应时,孩子会像模像样的告诉我:“老师说了穿四件衣服的小朋友,活动时候就脱一件,三件不脱。”当我担心孩子会被蚊子叮咬时候,孩子像模像样的告诉我:“老师说了带一瓶防蚊液,午睡前拿出来喷一下。”——真的非常感谢老师对孩子生活起居的照顾,竟然把心操在做父母的前面!

  许许多多的小细节让我对老师们充满尊敬和感谢!必须检讨自己,工作忙起来我去幼儿园和老师的交流非常少。但从孩子回来相处时变化我却日日累积着对老师们的感谢!我觉得无以回报,所以写下感谢信致老师——虽平日未曾言谢,但这份师恩将在我们心中长存!真诚感谢!

  最后祝愿三位亲爱的老师,身体健康,生活幸福,永远美丽!祝愿市政府机关幼儿园欣欣向荣,越办越好!

此致

敬礼!

xx

  20xx年x月x日

  幼儿园感谢信 篇2

尊敬的启蒙幼儿园领导和老师:

  你们好!

  我们是杨铭楚的妈妈,杨铭楚两岁半入园,在启蒙幼儿园已经生活学习四年了,在这四年的时间里,荣幸地接受过李老师、马老师、刘老师、董老师、金老师等几位老师的教育。在她们辛勤的培养与关怀下,孩子一天天长大,我真切地感受着孩子的点滴变化,高兴之余,对各位老师更是深深感激。

  铭楚刚入园时年龄小,身体素质不好,每天哭闹着不肯去育儿园,老师们就给了他更多关爱和体贴,有时要抱着他上课、给他喂饭。记得有一次铭楚拉在了棉裤上,李老师不嫌脏,不仅给他擦干净身体,换了干净的衣服,还把脏衣服洗得干干净净,让我们感到无比温暖。孩子老爱生病,老师常常要多关注他,经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多吃饭多锻炼。因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐。在老师的'不断关爱下,孩子爱上了启蒙幼儿园,天天早上主动按时起床,自己收拾好,高高兴兴去幼儿园。孩子的身体素质也大大提高,不怎么生病了,学习劲头也足了。孩子就经常给我讲幼儿园的生活,交到了那个好朋友、老师交他们哪些知识了,我深切感受到孩子对幼儿园的喜爱。一次孩子还给我说:“妈妈,我感觉,老师就和你一样。”听了这句话,我更感激老师们了。老师们不仅在生活上关心孩子,对孩子的学习也很认真,学习的生字都是一个一个耐心纠正字音、笔画、结构。现在孩子到什么地方都会主动给别人打招呼,非常有礼貌;在家会主动干家务,讲卫生;写字很认真,作业写的工工整整。

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢老师们对孩子成长所付出的辛劳和汗水,祝福老师们工作顺利、身体健康!祝小朋友们节日快乐!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  幼儿园感谢信 篇3

尊敬的xxxx幼儿园领导和老师:

  我是贵园亲子班xx小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

  说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到xxxx的,对于xx来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,xx就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

  他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的.先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。

  xx原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

  老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,xx有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导xx现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在xx不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,xx刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

  她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始xx在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  此致!

敬礼!

  幼儿园感谢信 篇4

尊敬的园长、老师你们好!

  每当我家孩子开心地从幼儿园回来,我就打心底感谢幼儿园的老师,是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让这些孩子在父母忙碌无暇照顾的日子里,体会到“老师如慈母”的温情。老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,我们做家长的对老师有太多的感激之情无法在笔尖倾泻。在此向公路局幼儿园全体老师衷心的说声谢谢,尤其是小一班的张、王、李、赵四位老师。

  孩子入园以来,老师一极大的爱心、耐心、责任心关心和爱护他们,用鼓励、赏识参与等科学的方法帮助他,把爱渗透到他幼小的心里。在这段时间里,孩子基本上适应了幼儿园生活。现如今,每天去幼儿园不哭不闹,而且还时不是的在小脸上挂着开朗自信的微笑,尤其在语言表达上有了明显的提高。

  总之,孩子的点滴进步与园长的直接领导和老师们的辛勤教育是分不开的。就拿小一班的四位老师来说吧,这个班的孩子大部分是三岁左右的,我家孩子入园时才两岁7个月,相对来说,你们四位老师的工作量要大一些。因为你们整天与孩子相伴左右,不仅要教授教育教学课程,而且还负责孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你们却毫无怨言,总是满面笑容的.把快乐带给孩子,是孩子们的好妈妈。你们默默无闻,任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。

  微笑挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。在此我再一次向小一班的四位老师表示感谢。谢谢老师用爱心滋润着幼小的嫩芽,赋予他智慧,开启他的心门,照亮了他的世界。谢谢老师教孩子长大,也希望幼儿园越办越红火,更为孩子们的真正乐园,让孩子们的童年在这里留下美好的回忆。

  在圣诞节、元旦即将来临之际,祝你们在新的一年里工作顺利,合家欢乐!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  幼儿园感谢信 篇5

  您们好!您们辛苦了!

  我是点点一班苏冠豪的家长,从20xx年9月6日开学典礼至今,小豪仔在这里渡过了快乐、开心的两个月时间,在老师的教导下,孩子在各方面都有了不少的进步,不但增长了知识,而且懂得了爱心。我们作为孩子的家长十分感谢一汽实验幼儿园老师们对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  回想起孩子刚刚从安顺幼儿园转到实验幼儿园时,孩子突然间离开了熟悉的环境、离开了熟悉的老师和小朋友们,来到了一个陌生的环境中,这里没有他熟悉的老师和小朋友,孩子的内心世界会是怎样的呢?作为妈妈的我再一次怀着忐忑不安的心情把小豪仔送到了实验幼儿园。第一天,第二天,孩子觉得这里到处是新鲜的,居然没有哭没有闹!可是接下来的'日子,小豪仔天天早上跟我哭闹没完,直到我狠狠地把孩子送到老师跟前扭头离开幼儿园。那时我再想,是不是我这个当妈妈的心太狠了,原本孩子已经适应了幼儿园的生活了,我确偏偏又给孩子换了一个幼儿园。我只是想尽妈妈的所能给孩子一个最好的教育环境。实验幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是最好的。看来我的担心是多余的,点点一班的老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着他、爱护着他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到小豪仔幼小的心里。两个月的时间过去了,有时豪仔回家跟我说老师教他们认字了,他还模仿着老师样子,在家里的识字挂图教我认字。有时豪仔回家给我背儿歌,还一句一句的教妈妈。看着孩子一点一滴的进步,我的心里别提有多高兴了!孩子的这些变化都离不开老师们辛勤的、谆谆教诲。点点一班的班级博客,是我每日例行公事必看的网页。点点一班的博客声画并茂,内容丰富,更新及时。通过博客,我看到了小豪仔在幼儿园里的生活学习片段,他开心地学习,愉快地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的变化,独立性和自理能的增强。

  实验幼儿园注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿着玩具汽车不小心碰到我的额头,孩子马上说“对不起妈妈!”小豪仔不但对家人很有礼貌,对外面的爷爷奶奶、叔叔阿姨也很有礼貌。

  我不会用一些华丽的词藻来表达我的感受,更不会违心的说不实际的话语,这封感谢信也许早该写给您们了,在这里它确是一封迟到的感谢信,是您们给了我的豪仔快乐的时光,教会了他很多做人的道理……对您们的感激之情将与日俱增。作为孩子的家长我在这里感谢教育过、关心过、帮助过小豪仔的丁老师、何老师、徐老师及园长和为孩子们做出又有营养又好吃的可口饭菜的老师们。感谢您们为孩子们的无私奉献和付出。

  祝愿实验幼儿园今后更加出色!

  祝愿老师们身体健康!工作顺利!

  祝福您们:桃李满天下,春晖遍四方!

  敬礼

  此致

  幼儿园感谢信 篇6

园长:

  你们好!

  每当没有事的时候我就会不由自主地上到我们幼儿园的网站上看一看,我的'女儿就在你们幼儿园,每次登陆上来,我都希望能看到一些关于幼儿园师生的新鲜的内容,可是每次都是失望而归。你可知道,一个好的网站对于宣传幼儿园是多么地重要,既然我们幼儿园请了专人来做这个网页,为什么不能很好地利用它呢?

  从目前来看,我们幼儿园的网站没有发挥任何的作用,家长不常来,老师不关注,领导不重视。如果一个好的幼儿园领导是不需要费多大力气的,只要把网站建好了,没事时坐在办公室里,从网上观看各个教室的教学情况,在网上听取一下众多家长的心声与建议,让老师有个被监督的平台,让家长有个发泄的地方,这样更有利于教学与沟通,希望园长大人能听一下我的建议,我期待着你们幼儿园网站早日更新!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  幼儿园感谢信 篇7

XX园长、XX班全体老师及所有后勤老师:

  你们好,我们是XX班XX(笑笑)的家长。很感谢你们在百忙之中拆阅此信。

  作为家长,写这封信除了表示感谢还是感谢!

  宝贝说,在北京,她有两个家,一个是小小的家,这个家有爸爸、妈妈和她。另一个家,是个大大的家,这个家有彭老师、沈老师、施老师、毕老师,还有优优、小婷、小月、来秋、然然好多好多的小朋友。

  孩子入学快1年了,我们几乎每天都能看到孩子的进步。笑笑是个自尊心特别强,很愿意备受关注的孩子,刚入园时,孩子情绪不太好,但这点我们作为家长还没发现,因为她从入园第一天开始就没有出现过分离焦虑,反而是说到上幼儿园就特别兴奋,每天放学后都比较开心,我们就以为孩子在幼儿园很好,在xx年10月底,彭老师告诉我们,孩子在幼儿园不爱笑,沈老师告诉我们,孩子说话比较横,我们才重新开始从另一层面关注起孩子的幼儿园生活来。由于笑笑在入园前已经在别的幼儿园上了2个月,在那边全班只有7个孩子,但有3个老师,笑笑相对各方面表现都很棒,所以很受老师关注,而转园后,孩子似乎感到被忽视了,所以情绪不好,情绪不好了说话也横了,其实,说话横只是她情绪的一种表达,因为她不高兴了,想引起关注了,但是她没有用好一种正确的表达方式,反而让同学害怕她了,老师不知道和她怎么沟通了。那时,我们每天放学就和沈老师、彭老师沟通,努力找到一种适合孩子,帮助孩子改变的方法,二位老师非常耐心,也推荐了我们不少好书。于是,我们打算从家庭氛围开始,第一:不把“老板和专家”的身份带回家,和孩子说话放下架子,放弃“孩子应该听父母的”这样一种心态。第二:不批评、不指责,教孩子正确的方式方法。当孩子出现不礼貌语言的时候,比如“讨厌”、“不喜欢你”、“我们生气了”、“哼”我们会告诉孩子,这话不礼貌,如果你不愿意你可以好好说“我们不愿意,我们先玩5分钟再给你好吗?”或者“我们特别想玩,你玩5分钟后给我们好吗?”“我们可以用XX和你交换吗?”等等诸如此类商量的说法,不要带生气的语气。就这样,通过奖(贴画奖励)、惩(扣除心爱的零食),老师的表扬,现在孩子进步可大了,沈老师说,笑笑现在朋友很多,大家还都特别在意她,有时候,我们送晚了,孩子们都在吃早餐了,笑笑推门进去,好多小朋友都兴奋的站起来和她打招呼,见到这一刻,我们特别欣慰!

  上个月,我们从班里的公共邮箱下载了孩子在幼儿园的歌曲、故事,那晚,孩子从第一首一直表演到最后一首,每表演一首还把相关的在幼儿园的有趣事都讲给我们听,那一夜,我们着实当了一回观众,作为爸爸妈妈我们几乎没有说话,孩子自己主持自己表演,我们笑得呀,眼里的泪含着幸福、含着感动、含着感恩幸福的是,孩子幸福着;感动的是,孩子又长大了;感恩的是,这一切都来自源幼儿园这个大家庭给予了孩子无限的爱,你们是孩子成长的动力源泉!

  现在,笑笑能独立穿衣、穿鞋了,还会自己做些简单的家务,比如:帮我们削土豆、胡萝卜,自己洗袜子。这些都源于沈老师对我们的鼓励!之前,我们一直对于是否要孩子自己穿衣服而纠结,因为她自己穿,上学就会迟到,不自己穿,又永远无法独立。孩子有段时间对自己穿衣服很排斥,每天早上都哭闹,我们都开始犹豫了,是否要放弃等到夏天再说,是沈老师给我们鼓励,让我们坚持,我们家园配合,孩子在家有好的表现,老师就在幼儿园也表扬她,就这样,坚持了3个礼拜,孩子完全适应了!虽然,现在对早起做早操还不太愿意,但是每次孩子有情绪的时候,彭老师,沈老师总是温柔的抱走,老师细腻的爱正在慢慢改变着她

  前两周因为手足口病放假在家中,孩子让我们给老师发短信,还用我们手机自己录音“亲爱的老师,我多想你呀”,呵呵,稚嫩又成熟的表现见证着孩子在慢慢懂事,慢慢成长!这一切,都是源于老师对她无限的关爱让她懂得了什么是爱!

  说起9月要分班了,孩子总有问不完的为什么?“为什么要分班呢?”“就没有别的办法了吗?”“那我们还能见到沈老师、彭老师、毕老师、施老师吗?”“我们想他们怎么办呀?”

  这就是爱吧,最初的师生关系已经融化了,已经被一种叫“亲情”的东西融化了!

  现在,朋友问起宝贝在哪儿上学,我们都会滔滔不绝的开始介绍XX幼儿园的好!

  首先:吃得好!鸡蛋是德清源的,牛奶是三元的,每次郊游发的面包都是幼儿园师傅亲自做的`,一日三餐搭配很合理,所以,孩子放学都不再找吃的等等等等。

  第二:老师的教学有标准有流程,生动有趣,孩子易学,比如,孩子学习的拧毛巾,穿衣服、叠衣服、穿袜子孩子回来都能像复述儿歌一样,一边说着一边完成。

  第三:最重要的是,老师是带着爱工作的。前段时间,我学车,孩子爸爸又出差,姥姥也不在,放学总会晚接,每次,老师都会陪孩子玩着等我们,有次,因为堵车,等我们赶到幼儿园时,都快关大门了,施老师和沈老师就这样,抱着被子,领着孩子等着我们

  孩子进步了,孩子有需要改正的了,在放学的时候老师总会热心的和我们交流,每一天,我们都在感受着浓浓的爱

  人世间,最美的是情,最美的是爱,爱是无法用语言表达的,我们谨想以以下的一首小诗表达我们深深的谢意,感谢老师们辛勤的付出,我们和孩子都爱你们!

  老师的笑,

  妈妈说,老师像妈妈,

  妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈。

  我喜欢妈妈的笑,喜欢老师的笑。

  我喜欢,门口刘老师和保安叔叔的笑,

  他们的笑就像透过窗的第一缕阳光,

  让我未进校园就能感受到温暖!

  我喜欢,保健医老师们的笑,

  她们的笑就像清晨的第一缕微风,

  清新自然,可以驱走病寒。

  我喜欢,彭老师的笑,

  她的笑就像用天边的彩虹做成的棒棒糖,

  暖暖的,特别甜。

  我喜欢,沈老师的笑,

  她的笑里有赞赏,

  让我自信满满。

  我喜欢,施老师的笑,

  她的笑就像我喜欢吃的开心果,咧着嘴,天真烂漫。我喜欢,毕老师的笑,她的笑就像灿烂的康乃馨,美妙而温馨。

  我喜欢,李主任的笑,

  她笑起来有2个深深的酒窝,我也有1个。

  我喜欢夏主任的笑,她的笑就像弯弯的月亮,我就是靠着她的小星星。我喜欢园长妈妈的笑,

  她的笑就像是天上红红的太阳,看到她我们全家喜洋洋。老师,谢谢你们的笑!

  20xx年x月x日

  幼儿园感谢信 篇8

尊敬的老师们:

  您们好!

  我们是XX班XX小朋友的爸爸、妈妈。在她即将告别幼儿园之际,怀着对老师们和小朋友们的深深留恋,更怀着一份感恩深藏在心底,请允许我们真诚的说一声:老师们,辛苦了!

  我们感谢老师们把先进的`学习理念教给了孩子,用超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望,不仅教会孩子如何学习书本知识,更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、勤于思考、寻找答案!

  我们感谢老师们对孩子无微不至的关心和爱护,用自己的爱心、耐心照顾孩子一天天长大,为孩子创造出活泼、舒适、多彩的幼年生活,使幼儿园成为孩子的第二个家,给了孩子太多太多的美好回忆!

  我们感谢老师们用自己的一言一行、用生活中的慈爱、宽容和智慧,教育孩子如何去做一个正直、善良、充满爱心的人,让孩子学会了感恩、宽容和思考,学会了照顾自己、关心他人、帮助他人!

  每一个孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成长,我们感到无比欣慰,孩子的每一点进步都和老师的关怀紧密相连。小鸟一天天长大,终究要高飞,我们的宝贝女儿也已逐渐长大,即将扬帆起航,开始人生的新一段路途。但无论她未来飞得有多高、走得有多远,我们都希望她永远都不要忘记这些曾经深爱她们的老师们,永远不要辜负老师们的悉心教诲与殷切期盼!在此,我们再次向芒果班4位老师献上深深的谢意!

写信人:XXX

  20xx年XX月XX日

  幼儿园感谢信 篇9

  首先要真诚,感谢老师的照顾,生活上和学习上都可以提及。另外可以孩子的口吻写,特别容易亲近。第三,避免客套。

  最重要是真情实感的流露,不能做作。围绕老师对孩子的教导来写,感谢老师但不要让人有奉承的感觉。可以指出孩子的不足以求老师的理解和今后的继续教导。其实老师能够收到一封感谢信,无论写的多少,写得好坏,都会很高兴,很感动的。

  孩女一个多月的'长儿园生活,让我感到很多。宝宝是一个调皮、胆大、不怕生的孩女,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、权利心关心他、敬服他,用鼓励、欣赏、参取等教诲方式协帮他,把爱渗透到宝宝长小的内心。现如今,每天去长儿园成为他最高兴的事情,(长假预先,也没无出现反复的状况)做为家长,咱们深刻领会孩女的点滴进步和老师的关心、照当和教诲分不开的,心外谢谢冲动闻裕顺长儿园的老师们

  你们好!咱们是宝宝的怙恃。孩女正在闻裕顺长儿园已经学习了一个多月了,正在那段日女里,咱们的孩女能够基本顺当长儿园生活,各方面都无了不少的进步,那是咱们一家人最感庆幸的事。十分谢谢冲动闻裕顺长儿园的园长和老师们对孩女爱心、关心、辛劳的教诲和协帮。

  幼儿园感谢信 篇10

尊敬的幼儿园领导、老师们

  你们好!我们是宝宝的父母.孩子在闻裕顺幼儿园已经学习了一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事.十分感谢闻裕顺幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助.

  孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心.但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感. 孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多.宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里.现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢闻裕顺幼儿园的老师们.

  孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力.老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通.黄老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”.(宝宝不爱吃饭,多亏了黄老师天天喂,才没瘦下来.)陈老师除了日常工作之外,每日还在网上写下孩子的1%进步表现,贴上当天生活学习情况的照片,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近.年轻的她,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友.保育员韩老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥,衣物,每次去幼儿园接送宝宝,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候.(而我们的宝宝又一直“黏”着韩老师,还喜欢和同班的臭臭“争风吃醋”.)还有他喜爱的刘老师,陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许许多多的分外之事?? 宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧.

  不舍幼小的`孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心?? 但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心! 我们衷心感谢幼儿园的黄老师、陈老师、韩老师、刘老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师.感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园. 祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼

家 长:xxx

  xxxx年三月二十四日

  幼儿园感谢信 篇11

  尊敬的××幼儿园领导及老师们:

  你们好!

  我们是××班××的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一年了。这期间,孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,我们非常感谢夏老师等多位老师对孩子耐心细致的保教工作。

  回想女儿入园近半年来的成长过程心里百感交集!我们更是对老师一直心存感激!

  孩子从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。夏老师作为班主任为人谦和,对孩子们和蔼可亲,对家长周到热情,整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的生活,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们。

  一天过去了,一周过去了,一个月过去了,几位老师用自己的爱心和智慧把一个饭来张口、衣来伸手的孩子变的'基本自立了,孩子每天回到家说的最多的就是:我们老师如何,我们同学如何,“我要请××老师到我们家做客,还有××老师、××老师,她们对我可好了,所有的老师我都喜欢”。孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育。

  我们为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择××幼儿园而高

  兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!

  最后,再一次感谢班里的几位老师,孩子的成长离不开你们的心血!也再一次感谢××幼儿园的领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的领导和教师,相信××幼儿园会越办越好!

  ××家长

  ××年××月××日

  幼儿园感谢信 篇12

尊敬的xxx幼儿园领导:

  我是您园大一班学生薛晴的家长。从我女儿三岁多入园到现在已经两年多了,我们全家都感到现在的点滴变化以及各方面的进步,这与各位老师的辛勤培育是分不开的。特别要感谢的是大一班的刘桃利老师和琪琪老师。

  当初之所以选择让女儿在xxx幼儿园上学,一则离家近,二则是xxx这个名字深深吸引着我。我就是希望孩子能在学校中快快乐乐健健康康的成长。两年过去了,孩子每天洋溢在来你上的'快乐笑容已经证明了我当年的选择十分正确。

  女儿刚进幼儿园时,由于环境陌生的缘故,每天和我再见时都是委屈的包着小嘴,但是没过几天,孩子就很快的融入到快乐的校园生活中去了,每天我送完离校时,都会愉快的挥着小手和我再见,到后来有时候放假时间稍长一点,都会问我:妈妈,什么时候开学啊?我想刘老师和小朋友了。这里面若是没有老师妈妈般的呵护,我想是不会有这么大的转变的。

  我现在还记得女儿在小班时的元旦节目。女儿的表演是说快板,当我看到年仅三岁多一点女儿手拿话筒,不卑不亢的,用清晰的语言和标准的快板动作在台上表演时,内心那种巨大的喜悦和感动把我整个人都笼罩了起来,喜悦来自于女儿的表演赢得了大家拍手称赞,而感动则来自于对老师的敬意,一个普通节目大人可能觉得没什么,而这背后凝聚老师的多少心血啊。

  现在转眼间已上大班,女儿的语言表达能力更是得到了迅速的发展,讲故事自是不在话下,就连长长的《弟子规》都能一字不差的背下来。这怎么能不叫我们作家长的对老师不由衷的生出敬佩和感动之情呢?老师对孩子的关怀不仅体现在学习中,也体现在生活中,孩子中午饭吃的怎么样,饱了没有,干燥天气及时提醒孩子喝水,就连每个孩子每天大小便次数都认真的记录下来由于老师在校的正确指导,孩子每天回家能有标准的普通话和我交谈,当亲戚朋友问起女儿在哪个幼儿园就读时,我总是自豪的回答:世纪星xxx幼儿园!

  因此,在这美丽的金秋季节,我忍不住提起笔来,向园长及大一班的两位老师表示感谢,两位老师的师德是高尚的,职业素质是一流的,感谢你们对孩子们的耐心及爱心,是你们教会了孩子宽容和感恩,把孩子交给你们我们非常放心,向大一班的两位老师说声:谢谢!

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

  幼儿园感谢信 篇13

尊敬的幼儿园的领导、教师们:

你们好!

  我们是中二班朱建科的家长。首先十分感激中二班的蒋教师和李教师!在你们的细心呵护下,我们的小建科在开学的第一周表现的十分适应,没有别的孩子刚去学时的哭闹,相反每次放学都舍不得离开幼儿园,各方面都有了长足的提高,十分的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感激幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的教师们:她们不仅仅自身优秀、业务精湛,并且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不一样领域的知识汲取方面也收获颇丰。

  每一天早上我们送科科时,蒋教师总是站在门口迎接并呼喊孩子的'名字,接过孩子的书包,可亲热了,和爸爸再见后头也不回的走进教室,蒋教师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一向温暖着我们的心。

  每一天放学接孩子时,不管是蒋教师还是李教师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现,使我们能程度了解孩子的成长过程。

  有的孩子不管怎样哭闹,不管有多么难缠,教师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自我的孩子一样,不厌其烦,真心引导,教师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  最终,再一次感激中二班的全体教师及教育过、关心过、帮忙过、欣赏过朱建科的所有教师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感激幼儿园的领导,多谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信蓓蕾幼儿园会越办越好!!

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