老师的感谢信

时间:2022-01-03 09:11:32 感谢信 我要投稿

【精品】老师的感谢信汇编7篇

  在不断进步的时代,感谢信在生活中的使用越来越广泛,要注意感谢信在写作时具有一定的格式。如何写出一个充满真情实感的感谢信?下面是小编整理的老师的感谢信8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】老师的感谢信汇编7篇

老师的感谢信 篇1

尊敬的校领导、老师:

  你们好!

  我的孩子齐百硕是初二十四班的一名普通学生。今天我怀着无比激动的心情给学校写下这封信。其目的只有一个,感谢学校领导,感谢孩子的班主任高伟雪老师。

  20xx年9月21日下午三点左右,孩子觉得身体不舒服,及时告知了班主任高老师。高老师知道后第一时间通知了家长。待我把孩子接走后,老师又及时打电话询问孩子的病情。在得知孩子需要住院治疗后耐心地安慰说:“孩子,不要着急,要安心养病,落下的课,我来给你补。”最让我感动的是高老师打电话询问孩子住在了哪家医院,想过来看孩子,我并没有告诉高老师详细的地址,我认为她会像我想象的老师一样敷衍两句而已。可是当高老师一手抱着孩子一手提着礼品出现在我的面前的时候,我惊呆了、我感动了。高老师说这是我的学生,我不来看看我不放心,并且鼓励孩子要勇敢,不要怕疼,在高老师与孩子的交流中,我真正的感受到什么是爱生如子!我和高老师的交谈中我得知她自己也是有两个孩子:一个不到两岁、一个不到一岁。就是这样一位老师,这样一位母亲,舍弃陪伴自己孩子的时间,带着全班50名学生努力拼搏。通过半学期的管理把原来一个倒数的十四班经营的名列前茅。我们大家看到的只有名次,只有成绩,谁会想到高老师为此付出的努力和艰辛。高老师给我说每次睡觉前都是看着书入睡的,醒来身边全是书以及怎样管理学生、怎样管理班级。我为我的孩子在明德中学十四班学习感到荣幸、自豪!

  曾经有几次问过高老师业余时间带不带学生,高老师说我的孩子还太小,真的没时间,如果有时间我也会无偿给孩子们补课,不收钱的那种,我也打过电话询问老师的住处都被高老师婉言谢绝了。

  这些我都记在了心里,在现今物欲横流、金钱至上的社会中,明德中学的老师对学生视为己出,甘愿奉献的精神深深打动了我,好人就应该被社会尊重,好老师、好领导就应该该得到学校和家长认可,虽然我的孩子还处于懵懂的年龄,我相信等我的孩子长大成为人父人母的时候,他会非常感激高老师,感激明德中学。

  教师被誉为太阳底下最光荣的职业,他对学生的言传身教,一言一行都代表着学校。在高老师身上我看到了明德中学每一位老师严谨的教学态度、爱岗敬业,爱生如子的高尚品质。

  最后我们全家感谢高老师对孩子生病期间的关心,同时也感激学校校长领导能够培育出如此出色的教师,再次祝高老师工作顺利,全家幸福,祝明德中学越来越强大。

老师的感谢信 篇2

园长、小一班全体老师:

  你们好,我是小一班杨XX的家长。在北京,XX有两个家,一个是小小的家,爸爸、妈妈和XX。一个是大家——幼儿园,有陈老师、Y老师、小Z老师、洋洋、琪琪、还有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的进步,当女儿开始认识第一个数字的时候,当女儿第一次在我面前有表情地朗诵完一首儿歌的时候,当女儿第一次说爸爸,妈妈辛苦了的时候,当女儿神采飞扬的跳了一曲舞蹈的时候,我都感到无比的激动和欣慰,女儿渐渐懂事了,我会不由地去感谢那种让孩子成长的动力源泉。

  我和XX妈妈一直在努力实现北漂的梦想,为了让女儿能和其他小朋友一样接受良好的教育,我们选择了AA实验艺术幼儿园,这个选择让我们很放心,很安心!

  长期以来由于我们工作的特殊性对孩子的作息时间影响很大,爸爸、妈妈工作到很晚,女儿一直在旁边玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我们都不好意思。陈老师都说:“没事儿,XX,吃饭了吗?进来吧!和爸爸妈妈说再见??”

  20xx年XX月1日XX姥姥回老家了,孩子又没有大人接送了,我不得不重新考虑送孩子回老家休假。待要给孩子请假时,陈老师一句:“XX,你回家就不想老师吗?”说得孩子眼泪汪汪的,我们心里也难受极了,这嫣然超越了普通师生间的情意!这种情感是一天一天,一点一滴细心照料、付出多少心血和汗水精心培养成的。

  20xx年XX月15日是女儿四周岁的生日。当女儿穿着漂亮的衣服,站在写满了祝福语的小黑板前,站在插了四支蜡烛的蛋糕面前,满脸激动,站在那里惊讶的享受着幼儿园为她准备的庆祝仪式,小朋友们真挚的言语,老师会心的鼓励和旁边妈妈的祝福。这必将是她成长中最难忘的最真挚的一次生日Party。

  20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先担心孩子可能会产生一丝生疏和隔阂,但这种担忧很快就烟消云散了。现在想想也是,女儿是小一班的一份子,这里是他在北京的家啊!现在看着女儿幸福地成长,享受着周围大家的爱,我们由衷的感到高兴。在这里我们要特别感谢陈老师、Y老师和小Z老师。经过三位老师耐心的教导和加倍的关心爱护,XX变得爱唱爱跳,她变得越来越懂礼貌了,变的越来越爱展现自己,变的越来越活泼了。茶余饭后,她经常兴高采烈地讲着幼儿园小朋友的乐事;她小小年纪,慢慢地学会了讲普通话;她还像大人一样学老师的话,“教训”起了我们,逗的全家乐融融的??

  为了感谢幼儿园老师对孩子的付出和努力,仅以此信表达我们全家人对幼儿园全体老师的衷心感谢!

     杨XX的家长

     20xx年1月3日

老师的感谢信 篇3

亲爱得xx老师:

  您好!

  时间过得真快,在不知不觉中过去了四年,从不懂事得一年级到品学兼优得四年级,您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知得小顽童,变成了一个个成绩优异得文学者。您现在离开了我们,我们是多么想念您。

  那是我唯一次得迟到,我永远不能忘记。那天是阴天,天并不亮,何况我还拉着窗帘。家里得表慢了,我迟迟没有起床。直到我听到学校得早操音乐响了,我才匆匆穿上衣服背上书包走了,连饭也没吃。妈妈因为匆忙,没有看天气,很冷很冷。本是不对得事,您却照顾我。您找了饼干让我吃,您找了衣服让我穿,我不好意思,您也没有强迫。

  没有一个人为另一个人做事是应该得,您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私得帮助。当您有病了,您总是不忘我们得学习,带病上课,沙哑得声音传入我们耳中,一声声咳嗽是多么揪心。

  在教师节来临之前,我要衷心得感谢您;刘老师,您辛苦了。谢谢您。刘老师!

  此致

  敬礼

  您得学生:

  20xx年xx月xx日

老师的感谢信 篇4

尊敬的初中班主任老师:

  您好!

  我即将小成为您的学生。六年前的今天,我初初跨进小学生活的大门,在新环境里开始了生活和学习;而今天,我即将跨入初中生活的大门。面对陌生的学校、老师、班级,我充满了好奇心和期待。

  我是一个活泼开朗的小女孩。上课,会看见我高举的手臂,下课,会看见我活跃的身影。我的人缘很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛,羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球,是受了我爸爸的影响,每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛,每当吹起它,就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈,每次作业做累了,我都会跳上一支舞蹈,放松一下自己;我爱看书,一拿到书,就不肯放下,直到妈妈把这本书收掉……我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌,帮助英语老师领读课文,所以成了班级里的文艺委员和英语课代表,是老师得力的小助手。

  听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说,初中的生活中没有课余时间,每天就不停地做作业,所以,我正在养成速度快的好习惯。他们还说,初中里数学、科学是拉分的.科目,不学好这两门学科,考试就不到前几名,当然,语文也很重要,因为,语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以,我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实,免得到初中里再去补习。

  我知道我已经被你们学校录取了,但是,目前,我还是个小学生,那么我应该怎样做个合格的毕业生呢?我觉得,首先,要把课内的知识学扎实,遇到问题马上问老师,不把问题带到考试上;其次,在学好课内知识的基础上,去学习课外的知识,毕竟课内的知识是有限的,课外的知识是丰富的、无限的,要我们不断地去探究。

  再过一个月,就要来到我向往已久的初中了,一切都是那么新鲜,充满了希望和梦想,我的心情也格外的激动……我知道,初中的任务会比小学的更加艰巨,但是,初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现,我相信,我的初中生活一定会更加精彩!

  祝老师身体健康、工作顺利、往事如意!

老师的感谢信 篇5

敬爱的老师:

  老师,谢谢您!是您引领我走进知识的殿堂,文明的殿堂,无知、贪玩的我在您的谆谆教诲下变得知书达理、天天向上。

  记得有一次,我的数学测试只拿了89分,我不敢看您的脸,您的脸上似乎有些失望,有些气恼,但您却轻轻地叫我走上讲台,让我说出自己的想法。然后,你又对全班同学说:“这一题应该这样做,然后是这样......”您又问我:“请问,第二题是这样做的吗?”我立即回答:“是!”“回答正确,你可以下去了。”我边走下讲台,边想老师为什么没有当着全班同学的面严厉批评我呢?

  下课了,您叫我到您的身旁,我羞愧地低着头,慢慢地走了上来。您对我说:“刚才我没有当着全班同学们的面批评你,就是为了你的面子。但是你的学习这段时间总是粗心马虎,这可不是好事!这种粗心和马虎的态度会在你以后的学习、生活以及工作带来不好的影响。所以老师希望你改正它,做一个认真、仔细的好孩子。”我低着头,羞愧地说:“会做,就是做得太粗心了!”“做题要像对待自己的敌人一样,严肃、认真。”您一本正经地说。“哦,老师,我明白了,以后的学习、考试我一定会认真对待的。”“嗯,一个人有错没什么,只要知道改正缺点就好。”从那以后,我不再马虎,做完作业总是细心检查。到了下一次考试,我的成绩就像雄狮一样突飞猛进,一下上升了11分,我心里比吃了蜜糖还甜。

  老师,您是一位尽责的好老师!您改变了我粗心、马虎的坏习惯,让我终生受益!千言万语无法表达,我只要对您说一句话:“老师,感谢您!我永远爱您!”

  您的学生:xxx

  xx年xx月xx日

老师的感谢信 篇6

尊敬的小郝老师:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我要感谢你,因为是你给我关怀和帮助。我要感恩您,是您让我生活和学习中得到了那么多的快乐。让我的生活过得那样的充实。

  我是实验高中的一名普通学生,家庭条件不好,家里只有爸爸一人工作,妈妈患病,常年吃药,爸爸平时又要照顾年幼的妹妹,所以我的学习和生活受到一些影响。当小郝老师得知后,暑假期间对我家进行了家访,她在百忙之中,放下自己的工作和两个年幼的孩子,带着一份关怀的心来到了我家。老师和我爸妈谈论了我的学习情况,了解了家里的情况。从此老师每当我有困难时就帮助我,支持我,鼓励我。不仅从学习上给予我关心,也在生活上给予我帮助。

  我衷心的感谢小郝老师对我的关心,是您给我提供了极大的帮助,给予我一种说不出的勇气,同时助学金给予了我自信,使我不用担心生活费,我可以安心的在教室里看书,小郝老师是您给了我勇气和信心。

  再次感谢小郝老师对我这样的特困生的关注,我将用行动来报答您的恩情。让你以我为骄傲。

  此致

老师的感谢信 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  看着日记上批的“感恩”两个字,脑海里不由得浮现出您的形象:

  您不顾严寒酷暑遨游在书海里,捕捞着珍珠翠玉,毫无保留地将她们散发给我们;您不顾坎坷崎岖,走在乡间的小路上,采撷柔柔清风,拂过我们迷蒙的心田。

  不错,这些都是事实,但您也要看到:

  正因为有了学生渴求知识的需求,才有了教师这个职业,才有了老师发挥作用的余地,才有了你们的工作岗位,这是不是恩情?

  正因为有了学生的不足、困难,你们才有了教诲帮助他人的机会,这算不算恩情?

  正因为有了学生的进步、成绩,你们才实现了自身的价值,这有没有恩情?你们这些,都是学生给予的,怎能说学生无恩于老师呢?

  一个老师,如果真正感恩于学生,那他就不只是传授知识给学生,他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧怕困难,与学生共担风雨……老师,这一切您都做得到!

  人们常说要感恩于身边的每一个人,这是因为从某个角度来看,身边的每一个人都对我们有恩。相互感恩,就会让矛盾越走越远;相互感恩,就会让心灵越走越近。

  在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那里一定是个充满关爱的和谐校园;如果一个人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往,不就会带来猜疑、报怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?

  尊敬的老师,再过一年,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋发向上、报效社会的动力。

  临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!

  此致

敬礼!

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