家长老师感谢信

时间:2021-12-02 09:14:48 感谢信 我要投稿

家长老师感谢信模板六篇

  在我们平凡的日常里,感谢信在现实生活中使用广泛,在写作上,感谢信具有一定的要求。还是对感谢信一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的家长老师感谢信6篇,希望对大家有所帮助。

家长老师感谢信模板六篇

家长老师感谢信 篇1

尊敬的赵老师:

  您好!

  我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一向这么照顾我家孩子,不仅仅在学习上给了很大的帮忙,而且在人格方面也做了很多贡献,我在那里由衷的说一声:“谢谢您!”

  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自我子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿理解了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮忙我家孩子,让她此刻获得了一个良

家长老师感谢信 篇2

崔主任

  您好!

  我一直感觉高一年级家长平台的博主就是您。可是,我不敢肯定。直到昨天孩子回来说,您找他谈了两个小时的心,我才能确定真的是您,我真的好感动!儿子上初中的时候学习很好,也许是因为发挥不好吧,所以并未考上一中。可是当时他自己一心只想来一中上学,我们想,反正他基础也不比正取的差,所以就毫不犹豫的把孩子放到一中借读来了。

  到现在我还记得第一次见到您的情景。那次,我和孩子的爸爸一起来给孩子报名分班。您笑眯眯看着我们,一声 “来了!”,听起来是那么样的亲切。然后,您就给孩子寻找合适的班级。我看到每班男孩女孩的人数搭配得那么均匀,不由得赞叹一声。您当时幽默地说,这个必须搭配好的,总不能把一般臭小子放在一个班吧!要是这样,班主任还不得哭。我笑了。是呀!臭小子们聪明,可肯定比女孩调皮,难管理。崔主任,您想得真周到!您对工作认真负责的态度,您的平易近人,和蔼可亲,都让我如浴春风,我的心豁然开朗,感觉自己的选择是最明智的。把孩子交到这么优秀的学校,交给您这样的领导,我大可以放心了。

  可不知出自何种原因,孩子在一中却成了一个地地道道的差生。问他自己,曾经那么优秀的他,为什么现在成绩会那么差。他就说,他没有人家聪明,人家是考上的,他是借读的。我们知道这根本就不是理由。因为曾经跟他成绩相当的同学,前一百名的就有好几个。所以,我认为,按他的智商,考进前三百名应该是不成问题的。可是,令人失望的是,他竟然排到六七百名去了。曾经自信的他,现在非常自卑,总认为自己不如人家。他常常跟我说,借读的学生,老师不重视,同学也看不起,感觉很不爽。也许是他心太重,自己这样认为吧!其实,老师,同学并没有这种看法。看到孩子这样的状况,我真的心急如焚。可是,我真的不知道如何才能调整好孩子的心态,让他发挥出正常的水平。所以,我只得利用这个家长平台,来寻求崔主任您的帮助。当时,我只想试试,真的没抱多大希望的。因为我认为,我的孩子只是一个借读的,人家领导那么忙,凭什么要来关心你这样的一个学生。可是,出乎意料,崔主任您一得知我孩子的状况,立马就重视起来。不但马上与班主任进行了沟通,了解了孩子的情况,而且在百忙之中抽出时间找孩子谈心。帮助孩子分析了失败的原因,在心理方面也进行了方法指导,找出了了问题的所在,并且拿出了解决问题的办法,给了孩子充分的自信。您还说,如果需要的话,还可以给孩子一些具体相关科目的辅导。

  昨晚孩子一回家就说,今天崔主任竟然找他谈了两个多小时的心。说当班主任马老师通知他去崔主任那里时,他还以为是什么坏事呢!看起来孩子心情特别好,以前的那种自信似乎又回到了孩子的小脸上。我感觉,曙光就在前头……

  崔主任,不管孩子以后的状况如何,我都会打心底感激您。一中有您这样的好领导,明天一定更辉煌!孩子有您这样的好老师,明天一定更灿烂!在此,给你鞠躬了!

家长老师感谢信 篇3

  自活动区环境创设以来,我班家园携手,共同围绕一个主题——我和泡泡做朋友,不断为宝宝们创设一个“有准备的环境”做出了努力,至上周的活动区活动指导展评中,宝宝们在活动中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中学习,在快乐中成长!在此,衷心地感谢各位家长朋友对班级的环境创设作出的支持和配合。

  特别是感谢王灏楠的妈妈为班级制作了区域名称挂牌;感谢梅昌建的妈妈为班级定做的小柜子和小方桌;感谢熊翊森妈妈为班级购买的娃娃家玩具;感谢果果、元元、月月、徽徽等宝宝为班上的自然角和书吧带来丰富的材料;还有各位家长精心制作的泡泡毛毛虫。

  有了各位家长朋友的支持,才让我们班级的环境创设工作得以更顺利的开展;有了您们的帮助,才让我们区域活动的材料更加丰富充实;有了您们的配合,才让我们托一班这个大家庭越来越美丽、温馨!

  感谢您们!

家长老师感谢信 篇4

尊敬的.校领导:

  您们好!

  很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

  时间真快,一晃孩子在咱们校园度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

  由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、职责心,就有了孩子从幼儿园到校园的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们能够看出老师付出的心血。

  从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的职责心和爱心,我的孩子也感冒了,她每一天都会打电话来询问病情,我个性感动,就每一天主动给她发信息告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的状况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她必须牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

  我的孩子此刻可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

  祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

  祝我们校园取得更大的成绩!

  一位孩子家长

  xx年半的时间里,荣幸地理解过六位老师的教育,她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子的身体素质不好,入园一年中经常得病,有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。此刻,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候,他都说好。虽然答案很简单,但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他全面地理解幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。此刻,徐天陆已经具备了必须的学习潜力,并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮忙、宽容。同时,他还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

  学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢**三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一向想要表达谢意,这天最后实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝**三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  此致

敬礼

  徐天陆家长

  20xx年xx月xx日

家长老师感谢信 篇5

尊敬的园老师:

  你们辛苦了!

  我们是中七班DD的家长。新学期开学不久,孩子转到了中七班。开始我们担心孩子离开了朝夕相处一年多的老师和小朋友来到一个新的班级,面对新环境不适应。刘老师、马老师、王老师用她们的实际行动很快打消了我们的疑虑,她们想对待自己的孩子一样,对孩子百般关心呵护,帮助她补习功课,引导她尽快熟悉环境,鼓励她大胆回答问题。更加难能可贵的是,三位老师每天细心观察着每一个孩子的细微变化,把每一个特点、每一次进步都用“温馨寄语”的方式贴出来,鼓励每一个孩子的进步,并且让家长也能更详细地了解孩子的在园情况。在三位老师的悉心关怀和帮助下,DD很快融入了这个温暖的新家庭。放学一回家,就主动复习功课,还能够主动帮助家长洗碗、洗菜、擦桌子、扫地、叠被子、洗自己的袜子等等,我们作为家长感到无比欣慰!

  我们衷心感谢刘老师、马老师、王老师对孩子们的辛勤教育与付出。同时,我们希望园领导对中七班的三位老师的创新工作与做法给予表扬。她们在用心教育孩子,在用真情实感影响孩子,他们的用心使幼儿园和家长之间架起了一个沟通的桥梁,更好的实现了“家园共育”,帮助孩子全面健康成长!

  中七班DD家长

  20xx年**月**日

家长老师感谢信 篇6

  我是***的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一日日的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

  像所有的独生子女一样我的孩子***也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每日最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每日的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每日高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期日孩子问我:“妈妈,是不是明日我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到W老师、Y老师、H老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

  平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从***上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每日下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子***画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

  看着儿子一日日懂事,一日日的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!

  在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”。

  最后,祝工作顺利!

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