家长对学校的感谢信

时间:2021-10-23 08:50:04 感谢信 我要投稿

家长对学校的感谢信3篇

  随着感恩教育不断深化,感谢信的使用者越来越多,可以通过寄送一封感谢信来表达谢意。写感谢信可马虎不得哦,下面是小编收集整理的家长对学校的感谢信,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长对学校的感谢信3篇

家长对学校的感谢信1

尊敬的祝校长:

  您好!

  我是贵校四年级五班学生张杰的家长。昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

  说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰,我要感谢东辰、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

  当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

  每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当谢老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,谢老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

  听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹,把班主任老师叫杨干妈时,我非常感动,是啊,是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴,赢得这样的称呼埃我曾经对刘晖老师说,我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的,我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。新年前夕,当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时,非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中,我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时,我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦,真的,我觉得做为家长,我们除了感谢,也很心疼,她们实在是太累太辛苦了,他们们应该得到学生的爱戴,理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。

  元旦节前夕,我收到了生活老师敬雪容发来的短信息,她对我说:培养孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任,请家长放心并祝我新年快乐。我的`心里充满了温暖和感动,我把信息看了又看,还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。

  孩子这学期当上了少先队的大队委,在我看来他肩膀上的那个“大队委”的标志就好象是孩子健康成长的催化剂。孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼,我想他一身都会受用。孩子不只一次的对我说,他十分感谢同学、老师的推荐和信任,感谢辅导员石老师的欣赏。是大队委这个职务让他更加的自信和快乐,谢谢学校给了孩子这样一个平台。

  今年夏天,孩子随学校组队,赴北京参加迎接2010奥运会作文大赛,这次远行虽然只有短短的7天,但这七天里孩子所学到和所经历的将让他的终身受益。做为父母,我们很感谢学校给孩子提供了这种成长的机会,更感谢是老师为孩子成长所付出的心血。

  记得有一天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热的说“妈妈,谢谢你生养了,还为我选了这么好的学校,我一定好好学习,将来成为国家的栋梁,我只有以此来回报你!”听了孩子的话,我的眼泪怎么也忍不住,这些年来,我和孩子一起感受着东辰。在东辰,学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩,孩子学到的也不仅仅是课本知识,重要的是,是学校、是老师教会孩子做人。记得在家长会上您说过:“要让东辰的孩子首先学会做人,做有学问的人,然后是做有学问的好人”。现在,每到过年和教师节,我都要带上我的孩子去拜望我的老师,我和家人也经常回忆起当年老师对我们的教导。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我为儿子选择了东辰,选择你们这所既重视知识学习,更重视情感教育和人格教育的学校。

家长对学校的感谢信2

尊敬的校长您好:

  我们是xxxx班的学生家长,很冒昧的.给您写信,就是为了表达我们对校领导及孩子的班主xx建波老师的感激之情。

  孩子们在贵校就读两年了,这两年中孩子的成长变化使我们认识到让孩子到高新一中就读是正确的选择。这里优雅的学习环境,浓厚的学习氛围,齐备的教学设施,强大的师资配备,严格的管理等各方面,我们认为都是一流的。

  初一的时候这个班的班主x是x老师,x老师是一个乐于为孩子们付出的好老师,带班的一年中,赢得了孩子们的喜爱。但是由于工作经验不足等原因,班集体各方面都不尽如人意。

  就在家长们忧心忡忡的时候,学校安排x老师接x初二4班班主x,作为家长,当时我们既期盼班级状况在x老师的管理下有所改观,又因对x老师不了解而有所顾虑。

  但没过多久,家长们的顾虑和困惑就扫除了,因为我们发现,x老师爱岗敬业,对学生付出真挚的感情,无微不至的关怀孩子们,种种这些使我们非常放心,也非常感动。

  教书育人,德育为先,x老师作为孩子们的班主x,十分注重孩子道德的培养,人格的塑造。孩子回家经常说:x老师告诉我们应当怎样做,不应当怎样做。他教育学生在家里要做一个好孩子,在学校要做一个好学生,在社会要做一个好公民,x老师的教育对孩子树立正确的人生观、价值观、是非观具有深远的影响。

  x老师对学生严格要求、严格管理,善于激励学生、鼓舞学生,孩子们在x老师的教导下,能够更积极主动的投入到学习之中,这使得孩子们的潜能得到了发挥,最终实现了非常好学习效果,班级考试成绩在每一次考试中都有不同程度的进步,其中几个尖子生的考试成绩在全年级名列前茅。当然各学科的老师们一样为孩子们的学习不断付出,才使得孩子们在学习上有了均衡的发展和进步。

  每次开家长会,x老师都会精心准备许多材料一一发给家长们,向家长汇报每一个学生的进步、思想、生活、学习情况,平时也常与家长共同沟通探讨教育帮助学生更好的方法,积极寻求家长的帮助和配合。

  孩子们遇到这样一个有责x心、爱岗敬业、充满智慧的班主x老师是他们莫大的幸运,我们家长们为此感到由衷的高兴。

  就要上初三了,家长们希望x老师能陪孩子们继续度过初中最重要的一年,也希望学校领导给毕业班配备优秀的教师,盼望孩子们能在x老师和各科老师的教导下取得更大的进步。

  总之,我们非常感谢校领导为每一个孩子的进步

  xxxx班全体学生家长

  xxxx年xx月xx日

家长对学校的感谢信3

  前日,听说学而思培训学校在"07年京城辅导机构体验活动"中获得"家长满意辅导机构"及"最具影响力的辅导机构"双项殊荣,作为一名学而思老学员的家长,我由衷的为学而思感到高兴。对于这个学校,我是心存感激的。

  一直以来,"学而思"这个学校很低调,不喜欢做广告,好多人都没听说过,但是我从他们每年小升初和中考的成绩中已经感觉到这个学校的潜力非常巨大。

  四年前女儿面临小升初,当时想考重点中学要看"迎春杯"成绩。我想给女儿报一个辅导班,可我看了很多都觉得不合适。后来有一个同事推荐说她的孩子在一个叫"奥数网"的地方上课,一个班15个学生,家长可以旁听,我就偷偷跟着她在教室后面听了一节课。我听完了后觉得还可以,想给我孩子报一个。没想到工作人员居然跟我说没有名额了,我当时挺恼火,"哪有这样的,这么大教室加1个人不行吗?",报名的小姑娘脸圆圆的,"对不起,这是我们的原则,规定的人数不能超。"磨了半天也不管用,于是我就想了个办法。

  我不相信一个课外辅导机构会有这样严格的规定。我把所有教室都挨个看了一遍,数下来,终于被我查到一个教室有16个学生!我很高兴地找到刚才那个小姑娘,"304教室有16个人!你怎么说?"结果她不紧不慢地拿出花名册来,指着上面的表格对我说,这位王某某同学是上午学校有事,临时调一次课到下午。我看着花名册与调课单,惊讶之余也有些无奈,只好在班级后面做了个候补。

  学而思的老师相对比较负责任,每次课前总是提前20分钟到教室给学生解答问题,也不是下课就夹着包走人,有学生提问从不拒绝,这一点给我印象很深刻。

  后来女儿小升初考到了三帆中学。进入初中后我曾一度不愿意给孩子报辅导班,怕她太累了。后来女儿有一次主动跟我说想报个班,说他们学校数学实验班好多好学生都在学而思报班了,她也想上。

  但是,想在学而思报个班非常困难,老学员的家长肯定都有印象,以前每次报名那真叫一个挤。我去报初一下学期辅导班那天特意起了个大早,六点钟就到了,但是没想到楼道里已经挤满了人。问一下,有的家长四点钟就到了,最早的隔夜11:00就开始排队。

  不过后来这种情况有了很大改善,老学员可以先预留名额了,不用每次都像新学员一样去排队。最近听说学而思即将推出网上报名,总算可以解决这种拥挤的状况了,可是那些不能上网的人怎么办呢?

  其实,说起我对学而思学校的感情,源于他们每一次向我们提供的贴心的增值服务。女儿在学而思上课之后,经常带回一些学而思的手册或单页之类的资料,都是免费随堂发放给学生和家长的,有学习指导、有竞赛信息、有升学信息……虽然印刷不算精美,内容很详细也很及时,家里至今还保存了厚厚的一叠。

  女儿小升初的时候,二三月正是最关键的时刻,可当时社会上还没有一个能让我们家长很及时、很全面地得到升学信息的地方,仅靠学校的家长会、报纸,要不就是从别的家长那里得知的一些消息。那个时候,学而思奥数网给我提供了很多有用的信息,小升初一战,各个重点中学的考试,女儿没错过一个关键事件。还有奥数网的小升初社区,我们家长困惑的事、新奇的事、着急的事、关心的事,都可以拿上来交流,很快就会有人回复,互相出出主意,特别方便也特别温暖。直到现在每天在公司午休的时候,我都要打开学而思中考网和看看,这已经成为习惯了。

  孩子在学校遇到挫折是经常发生的,挨老师批评、题目不会做、考试考不好,都可能让她灰心。刚进三帆的初中那会儿,女儿不太适应新环境,学习也不顺利,我看到中考网上说有一个关于指导新初一学生的讲座,就带她去听。做讲座的刘老师针对初一学生的学习给出了不少具体的可以做到的建议,很解决问题。他又从心理调适方面开导孩子,跟他们讲施瓦辛格是怎样求职无数次都不气馁、林肯如何一生坎坷却做出了伟大的建树。孩子听得很专注,回家还很认真的把施瓦辛格的故事和她的感想写到周记本里了。刘老师是北大毕业的,孩子听了也想考北大。

  这两年,学而思的好老师越来越多了,报名的学生也越来越多。虽然学而思没做过什么广告,口碑却越传越远。当身边的朋友和同事为孩子找培训班的时候,我都推荐到学而思了,因为我相信学而思的品质是值得他们托付的。

  在此,我以一名老学员家长的身份,再次对学而思的获奖表示最衷心的祝贺!

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