学生感谢信

时间:2021-04-29 08:50:52 感谢信 我要投稿

关于学生感谢信合集7篇

  随着感恩文化的传播,我们都可能会用到感谢信,可以通过寄送一封感谢信来表达谢意。那么感谢信有什么格式呢?以下是小编精心整理的学生感谢信7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于学生感谢信合集7篇

学生感谢信 篇1

各位亲爱的老师们:

  大家好!

  27日的文艺营圆满成功。

  事实确实如此,那天盈满耳畔的,都是一片赞誉之声,友校的老师学生均热情洋溢地夸赞,说此次文艺营太成功了。

  军功章属于大家!

  在成功的背后,幸得大家的垂恩,方群策群力,共享成盛举!

  许主任不巧遇上亡母七七,然仍怀着热切之心,一大早安顿好一切,匆匆离开,稍顷,又匆匆赶回。一会儿伤痛流泪,一会儿又要欢颜做东,冰火两重天的的劳顿,情何以堪。其担当的负责,其感人之厚德,令人动容!

  美玲老师在紧要关头,挺身而出,关键之时显深情,更不要提之前用她那甜美的声音,帮我和张乐声杨敏等牵上线,这样,才有了如此精彩的高质量的讲座和演出。更让我们怜香惜玉唏嘘心疼的是,在文艺营接近尾声之时,一只蜜蜂从天而降,贪恋她的美色,在她的玉臂上蛰了一口,登时红肿,素来坚强的她疼得泪流满腮,这是对文艺营“特别”得贡献吗?

  丽琴老师负责安排设备,按理说,她完全可以动动嘴皮子,让负责这一块的老师们多帮忙,但是,她亲力亲为,我看到她敏捷地跑去控制室调灯光,她打印所有的嘉宾的贴纸,上午下午不一样座位安排,她一张一张对照,一把一把排椅子,她和俊贤老师安排主讲嘉宾的台上的椅子和茶几,细心地放上两瓶水,她,在曲终人散之时,静静把竹椅搬回原处,她亲自准备好颁奖用的盘子,你可曾见识过如此“勤勉”如此“俯首甘为”的领导?

  靖华老师带病来上班,从开幕始,躲在幕后,暗中静候,台前的风光无限,她无缘欣赏,静候长达时余,就等着配合主会场,在需要关头小心翼翼捧出主讲嘉宾的奖座。硬撑到中午,羸弱之身熬不过,脸色苍白,在我百般力劝之下,勉强同意回家休息,带着恋恋不舍之情。

  我安排工作没有经验,给张浩和俊贤老师安排的工作如此繁琐不堪。

  张浩老师负责整理全部前来参加文艺营的明细,期间费时琐碎,我亲眼所堵。她还要负责联系两个茶点,单是下午茶点,就要安排学生桌,嘉宾桌,还要照顾正在oehlers room审阅稿件的十几名文艺协会作家们的茶点,她一个人,捧着十个人份量的茶点,汤汤水水的,竟然一个人一双手就端起来往里面送,其情其景,感人至深。除此之外,还要负责安排摄影拍照,还要负责会后音像资料的整理,后续工作依旧要纠缠她。

  俊贤老师负责联系ict,两次彩排,一次正式,他办事趁早,绝不拖拉,为我们订制的ict产品,要什么有什么,按理说,这份工作已令人深感压力,然俊贤老师还要去小课室,负责担任监督创意写作环节,我还不满足,又安排了他也是作品审阅组的成员,小课室之后,他又马不停蹄地接着进入审阅工作。在这期间,一个小细节更是让人感激涕零,在午餐时候,他——一个大男人,竟然心细如发地跑到8间课室,打开每一间课室的灯,按开每一间课室的冷气,这样,学生进去写作时,一进去就亮堂堂,也不会感到热了。我写到这里,几乎流泪。试问我们这些女教师们,谁想得到这一点啊!

  卢老师,为我们大家在晨曦微露的七点前,就买回热腾腾并花样繁多的早餐,让我们吃饱了好去迎接挑战。他同时负责分发午餐,还要担任小课室监督老师,一颗拳拳之心,款款深情,融融爱心,可掬可捧可赞,感人至深!(除了一点不好,买回来的号称“超辣”的早餐,让我和思云两个“辣妹”吃了之后大呼上当,因为一点都不辣)

  淑芬老师已经连续负责母语双周的活动,殚精竭虑,人困马乏,但即便如此,我让她帮忙整理要播放的ppt,她爽快答应,做活漂亮,并不拖泥带水;27日那天,靖华老师如前所言,中途不适离开,这时,距离小课室“创意写作”只有不到半小时,我临时抓她代替,她真是女中英杰,二话不说,就立刻应承下来。如此豪气,令人激赏不已啊!

  子业老师,在母语双周的繁忙中,忙里偷闲地为我们准备了45分钟的暖场音乐和歌词,并几番修改,亲自送到kh chee控制室的电脑里,选的歌曲首首漂亮耐听。

  子业老师和沈玫伶老师,在前几天被告知因为报名学生多,原先安排的6间课室变为8间,需要他们临时帮忙监督各一个课室的写作活动,他俩都是旋即答应。同时,子业也是作品审阅组的老师之一,连轴转,兢兢业业,毫无疲累之色,尽显侠肝义肠。

  锦龙老师,前一天,静候学生在课室的活动完成,一张张去贴8间小课室的标志,一个个排列好每一张每一把桌椅。当我央求他,因为卢老师负责午餐,希望他可否顶替卢老师去小课室前棉半个小时时,他用他一贯的爽朗性情马上答应,令人感谢不已!

  还有洪老师,在两百多份参赛证书中,仔细对照报到册,埋头挑选,发放给不同的`学校和学生,期间繁细,不能尽述!

学生感谢信 篇2

  李老师:

  您好,转眼间“xxx学校”已伴随着孩子走过了三年光阴,孩子由不情愿去学习英语,甚至有时会哭鼻子,到逐渐适应,又到了着急去,怕迟到,我们看到了孩子的进步!

  我学的是俄语,对英语一窍不通,根本不能辅导,在“xxx”学习英语后,我欣喜的发现,他对学校的英语,学习起来感觉很容易,就连一些单词记上几次就会背得很熟,考试也不觉得费力,更有一点是学校发了课本后,他竟然能把新学期的课本念个差不多,这让我感到很意外,也感觉心里说不出的高兴,这也得以第二课堂的功劳。

  我希望孩子们在“xxx”学校能够在双语会话上能更加丰富些,让孩子们学会英语交流,使他们在英语方面更加自信,为以后的初高中学习打下好的基础。

  最后祝“xxx”学校,越办越好,桃李满天下。

  xxx母亲

  年月日

学生感谢信 篇3

各位:

  天空下着暴雨,我坐在广播室中以广播的方式和同学们说着那些与我们同在一片蓝天下、沐浴着一样阳光的不同孩子,描述着他们破旧的校舍和一双双渴求知识的眼睛,讲述着我们因为他们而感动,他们因我们而激动,以及分别时彼此间的不舍……

  谢谢你们对团委工作的支持与配合,也谢谢你们对xx学孩子们的关心。

  这段时间,天空始终下着绵长的春雨,但没有浇灭同学们关心那些条件艰苦的孩子们的热情,同学们一笔笔让人温暖的款额让低温的春天升温了不少。

  在本次的活动中,我们总共收到同学们的捐款13072.4元。高一鸿志班的同学们积极响应校团委、学生会的号召,短短几天内,捐款数额高达2300元。

  由于班上的一位男生受伤,所以将其中的1800元捐给了该男生治疗,剩余的500元捐给永泰玉锡小学;高二〈5〉班的同学仅用一天的时间,便筹集到了755元的捐款;高三的同学们在忙着冲刺高考之余,仍旧不忘为xx小学的小朋友奉献出自己的爱心,高三的xxx的同学共捐赠了101x3元

  再次感谢大家!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

学生感谢信 篇4

尊敬的高教授:

  您好!首先,请您接受图书馆全体人员对您的感谢和崇高的敬意!感谢您支持图书馆工作,感谢您百忙之中欣然提笔为“书香河传,假期阅读”活动挥墨写诗。

  拜读您的长诗,仿佛畅游在我国5000年文明的长河里,遨游在知识的海洋里。我们陶醉,我们热血沸腾。我们真正体会到了知识就是力量。您渊博的知识,深厚的文学功底,令我们钦佩。

  当代大学图书馆不仅是文献信息中心,学术交流中心,更是文化传承中心。读书可以修心养性、陶冶情操,更可以开阔视野学到丰富的知识。为此,我们图书馆号召我校学子,利用暑假多读书,读好书,发出了“书香河传假期阅读”倡议书。倡议书发出之后,得到了学校领导、各二级学院领导、辅导员的支持,得到了广大师生的积极响应。仅仅几天,广大师生到馆人数骤增,借阅量明显提高,累计借书10603册,其中栾城新校区借阅图书6766册,南校区借阅图书3837册。

  您是我校德高望重的教授,有感“书香河传假期阅读”活动及借阅新策,写的这首长诗。我们备受鼓舞!我们会牢记使命,砥砺前行,努力把图书馆的工作做的更好!

  在此,我们衷心期望高教授一如既往的关注和支持我馆的工作,热诚希望有更多的师生能走进图书馆,让更多的读者能够共享这些宝贵的知识财富。

  快乐假期,好书相伴。让阅读成为河传学子的生活习惯。

  xxx

  xx年x月x日

学生感谢信 篇5

敬爱的教师:

  您好!最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

  您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。您是我见过的教师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位教师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,教师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

  友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。教师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。教师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。

  谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是教师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激教师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

  我相信用语言文字来表达对教师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后 以实现教师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对教师您的一番感激之情!

  最后,祝教师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

学生感谢信 篇6

尊敬的成校长:

  你好!

  我家小孩z在贵校高一(5)班就读,于20xx年12月29日下午4:30左右开会时突然抽搐,处于昏迷状态,情况十分紧急,是该班班主任z老师临危不乱,及时组织学生,呼叫120,送z到阳泗县人民医院急诊室,挂号、输液、缴费,并及时通知家长。其间岳老师冒着寒风一直在阳泗县人民医院等着我们,等我们马不停蹄、心急如焚5:30左右赶到阳泗县人民医院时,崔立猛已脱离危险,渐渐苏醒,我们悬着的心也渐渐平静下来。

  有什么样的校风就有什么样的老师,有什么样的老师就有什么样的学生,4:30—5:30这段时间,z的四位同学一直守候在崔立猛旁边,临别时四名同学还给z买了营养快线及水果,“礼轻人意重”,尽管我家小孩当时神志尚没完全清醒,还不能亲口表示感谢,尽管到现在为止我们还不知道这四名同学的具体姓名(以后肯定会知道的),但是同学们的心情,我们做家长的已经领了。

  现在想来,当时如不是岳老师及同学及时呼救,后果不敢想象。从岳老师及高一(5)班同学身上看到泗中的老师不仅能教好书,关键是能育好人,把崔立猛送到泗中这个温暖的大家庭读书,作为家长我们放心。

  20xx年12月30日,经市人民医院神经内科确诊,z系重感冒引起的病毒性脑炎,通过两个星期的住院精心治疗,同时也是老师的关心、同学的爱心给崔立猛以信心,恢复很快,已于20xx年1月13日出院,遵照医嘱,在家补养一段时间即可返校,请成校长、岳老师及一直挂念z身体的高一(5)班全体同学放心。

  其实早就该去信一封表示感谢,俗话说“滴水之恩尚思涌泉相报”,只不过前段时间主要精力都放在小孩住院上,没来得及考虑此事。不知不觉,已临近春节,为此特去信一封再次对岳老师及高一(5)班的全体同学表示感谢,并恭祝成校长、岳老师春节愉快!身体健康!工作顺利!高一(5)班全体同学身体好、学习好、思想品德更好!

  致礼!

学生感谢信 篇7

  尊敬的杨阿姨:

  您好!

  我叫,是xxxx学校二年级学生。我们这里山高路陡,交通信息不畅,经济极不发达。在我幼小的时候,妈妈因嫌家贫,抛弃我离家出走,现无音信。在我生活、学习最需要温暖与帮助的时候,是您伸出来关爱之手,温暖之手。

  当我得到您的爱心捐助那一刻,我激动得热泪盈眶,心里充满了无比的温暖与幸福,感谢您对我家的无私奉献与关爱。您辛辛苦苦、省吃俭用把节约的钱留下来送给我学习、生活,我觉得自己不再孤单。我无以回报,我下定决心:一定不辜负您的期望,将更加努力学习,克服学习与生活中的各种困难,努力成才,长大了向您一样回报社会需要帮助的人。

  当我家最需要帮助的时候,是您伸出了无私的双手,是您的关爱让我们家多了一份生活的保障,是你的爱心,给我们莫大的感动,我将好好做人,专心学习,以此来回报阿姨的恩德,长大后会成为社会有用的人!

  再见,祝杨阿姨健康快乐,幸福平安!

  受资助的学生:

  20xx年x月x日

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