关于医学的论文

论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。

关于医学的论文1

  康复医学被称为“第三药”(临床医学是第一药,预防医学是第二药)。在现代医疗体系中,预防、医疗和康复已联系在一起形成统一的身体。康复医学从第二次世界大战开始,残疾人为主要服务对象。近百年来,现代康复医学蓬勃发展。它的发展是人类医学发展的必然趋势,也是现代科学技术进步的结果。

  关键词:康复医学、脑卒中、小儿脑瘫、康复治疗、器械训练

  1、学科起源和认识:

  起源:康复医学是一门新兴的学科,是20世纪中期出现的一个新的概念。它是一门以消除和减轻人的功能障碍,弥补和重建人的功能缺失,设法改善和提高人的各方面功能的医学学科,也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。体育疗法是现代康复医学的重要内容和手段。

  认识:康复医学是医学一个新分支的学科,主要涉及到利用物理因子和方法(包括电、光、热、声、机械设备和主动活动)以诊断、治疗和预防残疾和疾病(包括疼痛),研究使病、伤、残者

  在体格上、精神上、社会上、职业上得到康复,消除或减轻功能障碍,帮助他们发挥残留功能,恢复其生活能力,工作能力以重新回归社会。康复医学是由理疗学,物理医学逐渐发展形成一门新学科。

  康复医学主要面向慢性病人及伤残者,强调功能上的康复,而且是强调体功能康复,使病人不但在身体上,而且在心理上和精神上得到康复。它的着眼点不仅在于保存伤残者的生命,而且还要尽量恢复其功能,提高生活素质,重返社会,过有意义的生活。

  2、康复案例:

  2、1、脑卒中病人的康复治疗:随着医学水平的迅速提高,中风抢救成功率也随之提高,从而降低了病死率,但脑卒中的残疾率却有所增加,因此,早期进行康复治疗有利于训练病人达到最大限度的功能独立、心理应对,有利于对社会的再适应,防止继续残疾,并利用残留的功能提高生活质量。

  1、肢体被动运动:主要是为了预防关节活动受限,另外可能有促进肢体血液循环和增强感觉输入的作用。先从健侧开始,然后参照健侧关节活动范围活动患侧。一般按从肢体近端到远端的顺序进行,动作要轻柔缓慢。重点进行肩关节外旋、外展和屈曲,肘关节伸展,腕和手指伸展,髋关节外展和伸展,膝关节伸展,足背屈和外翻。在急性期每天做两次,以后每天做3遍。病人意识清醒后尽早开始做自助被动运动。

  2、体位变换:主要时预防褥疮和肺部感染。另外,由于仰卧位强化伸肌优势,健侧卧位强化患侧屈肌优势,患侧卧位强化患侧伸肌优势,不断变换体位可使肢体的伸屈肌张力达到平衡,预防痉挛模式出现。一般1—2h变换体位一次。体位变换包括被动、主动向健侧和患侧反射,主动、被动向健侧和患侧横向移动。

  3、神经促进技术:可酌情选用Bobath技术、Brunnstrom的技术、Rood技术和PNF技术中的一些方法以诱发粗大运动、抑制异常运动。

  4、功能性电刺激与生物反馈疗法:对防止肌肉萎缩、维持关节活动度、促进正常运动模式形成都有一定的康复治疗效果,可酌情应用。

  5、床到轮椅(或椅)转移和站立训练均可酌情进行。

  6、言语治疗:有言语障碍者应进行评估和治疗。

  7、心理治疗:由于发病后时间较短,一般一时不能接受现实,所以常有否认、拒绝、恐惧、焦虑、抑郁等多种心理障碍。首先评定病人现在的心理障碍,再根据病员心理障碍进行心理治疗,必要时,可加用适当药物配合治疗等。

  2、2、小儿脑瘫病人的康复治疗:小儿脑性瘫痪(cerebral palsy,CP)简称脑瘫,是一种严重危害小儿健康的疾患。其主要危险因素先后以胎儿发育迟缓、早产、低出生体重、出生窒息等为主。由于小儿的大脑在不断地成熟和分化,具有较大的可塑性,因此,如能对脑性瘫痪的儿童进行早期康复,即争取在出生后6—9个月的阶段内采取康复治疗措施,不仅能促进中枢神经系统的正常发育,改善异常姿势和运动,抑制异常反射,并且可以防止肌腱挛缩和骨关节畸形等合并症,从而降低致残率。

  1、药物治疗 目的是改变患儿的生理异常,促进脑发育,减轻残疾程度,改善功能或预防残疾发生,一般以学龄前儿童为主。

  2、物理疗法 可配合采用水疗(水中运动疗法)、电疗、生物反馈疗法等。

  3、中医疗法 中医、针灸对脑瘫的康复具有一定的疗效,应充分发掘并利用。

  4、手术疗法 通过改善患儿的解剖异常来消除其功能障碍。

  5、康复护理 为巩固患儿的治疗和训练效果、提高患儿的生活自理能力(如脱穿衣裤鞋袜、刷牙洗漱、独自进食、大小便处理)、防止并发症等。

  6、运动疗法 小儿脑瘫的康复治疗是神经发育学的治疗,常用英国Bobath方法以改善患儿的运动功能,纠正异常姿势,提高其身体移动的能力。

  7、作业疗法 常使用功能性作业疗法和儿童作业疗法,目的是改善患儿上肢的活动能力和手部运动的灵巧性等,提高患儿的日常生活能力。

  8、语言治疗 对语言发育迟滞和有运动性构音障碍的患儿进行语言训练,提高患儿的语言能力和交往能力。

  9、矫形器等辅助器具的应用 采用特殊装置或人工方法帮助患儿改善肢体功能或替代已受损的功能。

  10、文体疗法 根据小儿活泼好嬉戏的特性,通过游戏、体育比赛等形式调动患儿的情绪和主动性来提高其身体的协调性、灵活性,以促进患儿全身心的功能改善。

  11、音乐疗法 利用音乐对患儿心理和生理功能的影响来训练和矫正患儿的生理缺陷,缓解和调节患儿的情绪,改善患儿的精神生活

  3、感受和建议:

  经过上半年的短暂研究,我意识到,疾病的康复不仅需要良好的临床治疗,康复训练后的治疗是必不可少的,特别是对疾病的后遗症更是如此。临床医生在掌握临床治疗方法的同时,也应熟悉康复医学知识,为病人提供一些有益的建议。上半年的学习一直很开心,但因为时间少了一点,学不完相关内容的系统,只是略读了一下内容,带着一些遗憾,就这些感觉的基础上。

  建议我们以后可以多补充一点时间,我们可以以具体操作的形式进行教学,模仿康复治疗的相关方法,说明注意事项。那会更形象更容易记住。

关于医学的论文2

  一、云学习

  (一)云学习理念

  “云”是一种比喻,因Internet用一朵云作为标识。云计算是一种通过Internet以服务的方式提供动态可伸缩的虚拟化的资源计算模式。白云娟等在云计算的基础上提出了云学习理念,即以学习者为中心,以学习任务为目标,以协作为形式,以资源为核心,在构建的个性化学习环境下,实现教师的有效教学和学生的自主学习,使得学生高阶思维能力得以发展,塑造终身学习和营造学习型社会。

  (二)云学习系统

  云学习系统包括云学习的平台和云终端学习机。云学习的平台作为“云端”资源网络,具备资源丰富、交互性强,且在云计算技术下,实现信息数据的存储安全、同步与共享。云终端学习机如智能手机、电脑、iPad等,学习者使用终端设备主动获取信息,可将自身感兴趣的事件、观点通过设备发送到平台。

  (三)云学习优势

  分散的学习资源统一聚集在“云端”存储,任何用户(Anyone)可以利用能够联网的任何设备(Anydevice),在任何时间(Anytime)、任何地点(Anywhere)采用任何方式(Any-how)在开放云、企业私有云、家庭或个人私有云之间无缝切换,开展5A学习,充分实现资源的管理、共享和灵活运用。云学习的优势如下(见附表)。

  二、医学教学现状分析

  医学高等教育存在四种比较普遍的教学方法:以讲义为导向的LBL;以问题为导向的PBL;以案例为导向的CBL;以资源为导向的RBL。这四种教学方法存在的问题:

  (1)教学资源有限、分散、共享性低、更新缓慢,缺乏先进医疗技术手段分享渠道;

  (2)学习者的自主性、主观能动性得不到充分发挥,影响知识深化、迁移;

  (3)学习者的发展缺少评价和阶段性成长的电子档案记录;

  (4)教师的知识储备不够且来源有限;

  (5)因材施教难以实施,缺少人性化教学情境,需耗费过多时间和精力查阅文献,但收效甚微。解决以上问题,需要强有力的技术支持,云计算技术的出现和发展,社会将迈入云学习时代,为医学教学方法的改进提供了契机,在此设计一种应用模型作为指导。

  三、构建云学习在医学上的应用模型

  利用云学习优势,结合我国医学教学的现状,设计了云学习在医学上的应用模型,该模型主要有三大模块:云端、云终端、云平台。

  (一)云端

  云端是学习云的汇集之地,是数据存储和应用服务中心。应用服务包括硬件、软件、平台和资源服务。云端的资源是以学习元为最小单位,学习元是在积件、学习对象、学习活动的基础上提出的一种新型学习资源组织方式。每一个学习元为一个节点,节点与节点之间连接成块———学习云,学习云是指在云端的资源以一定的组织形式将知识或学习资源组织成一个个的知识节点,节点也连接成块,形成了丰富而强大的资源网络。

  (二)云学习与医学教学的融合

  1.登录。用户打开云终端设备,输入用户名和密码。学习者可用同一个用户名跨设备、跨平台访问“云”上的信息,允许在不同设备之间获取资料或断点续学,创造了一体化、人性化的学习环境。

  2.数据存储与共享。多目标用户(学生、教师、医生、专家等)把资源存储到云端,资源的类型有文本文档、图片、视频等,上传时不必以附件的形式。学习者通过查阅书籍,再整理成文档上传到云端,优化再生学习资源,丰富学习资源库,使学习资源实现开放式可持续生长,体现云学习遵循“资源整合,集中共享”的思想主线(见附图)。允许用户设置访问权限,提高信息安全度。因此学习者既是资源的利用者、共享者,也是资源的开发者、管理者,激发学习者的主体意识和探索精神。

  3.云端查询。查阅信息时,学习者通过终端设备联网输入关键字搜索,发送请求信息,云端资源网络会自动识别,并定位到相应的知识云(学习云),再到最小单位学习元,最终将信息呈现到终端(见附图)。至于数据存储和服务计算发生在那朵“云”上,并不需要探究。云端网络允许用户下载,轻易获得学习资源,这种随时随地获取信息的方式弥补了医学教学中学习者知识的碎片化,完善知识体系。云端平台智能鉴别学习者的发展区和兴趣,推送个性知识,学习者可规划学习内容、订制学习资源、安排学习进度等,实施个性化发展。

  4.异地协作与即时通讯。医学教学分组时,小组成员有限,水平参差不齐。在云学习模型设想下,小组成员开放,不需面对面,对于异地、不同背景的成员均可以建立讨论组。在协作时,及时把优秀的资源和信息编辑到学习的平台上。学习者把遇到的疑问上传到云端指定的学习的平台,等待教师、医生、专家等在线解答,教师的理论知识完备;医生的临床经验丰富;专家的见解深刻独到,从多重角度解答问题,发散学习者思维。为了保证信息质量,最终由专业团队对知识进行分类、整理、归纳、纠正,屏蔽不良信息。

  5.在线更新。讨论的结果自动记录在线,不必讨论结束后再归纳,减少信息流失;用户接收来自云端的图片、视频等来辅助理解,提升自己的知识迁移能力,在线更新自己的文档。

  6.档案记录。云端平台会自动记录问题及学习者的学习情况并存档,便于学习者整理、检验,避免口头表述的缺陷。

  7.阶段评价与反馈。云端平台会对学习者的知识生成程度形成评价与反馈,一切有迹可循。

  四、结语

  云学习时代,云端的资源集中、共享性高,且更新优化速度快,满足医学知识与技术不断发展的需求,方便学习者协作与查询,同时培养了医学生自主学习和终身学习的理念。虽然云计算技术目前处于发展阶段,但是云学习在医学教学上有很大的应用潜力。因此有必要建构一定的平台和云学习环境来辅助教学,还需研究云学习可能潜在的隐患,规避其弊端。

关于医学的论文3

  一、循证医院管理及医院经济管理的含义

  循证,顾名思义,是指遵循事实,从实践当中得出证据。循证医院管理就是指通过不断地实践证明以及总结分析得出的一套医院的管理模式,这种管理模式在遵循国家法规的前提下,是对医生和患者都公平的一套管理模式,是最适合医院各个流程的一套最佳管理方案。医院经济管理就是指在以国家和人民为本的前提下,运用经济模式,对医院的医疗设备及人员进行详细规划,建立有效的经济模式,使经费合理利用到医院的各个部门,有效地达到医疗研究及看病救人等满足社会医疗保健需求的目的。

  二、循证医院管理中存在的问题

  随着近年来经济的飞速发展,国家及患者对医疗技术水平的要求也在不断提高,但是医院的经济上总是存在着各种各样的问题。医院永远都是把医疗放在第一位,但是却疏于对医院的管理,人力物力都不能做到更有效地配置,往往出现没有过多资金去提高医疗水平,却发现医院内还闲置出很多药品及仪器等情况,无人知晓这些药品及仪器改如何处理,购置仪器及药品的环节也会出现起伏不定的差价,医疗属于民生事业,一切都应该以国家以人民为本,可现如今的局面,不必要的浪费比比皆是,如果能杜绝浪费,做到物尽其善,这笔资金节约下来作为其它相关医疗费用,数目应该也很可观。还有一种普遍的现象想必很多人都亲身经历,医院底层的普通护工的服务态度松懈懈怠,甚至出现对待病患爱理不理,这种不负责任的现象在近年来也愈发严重,怎么会出现这种状况呢,最主要的原因还是员工缺乏积极性。调动员工的积极性也是需要采用经济效果及经济责任的,应有的劳动付出了却得不到应有的回报,员工的护理质量每况日下,医院服务质量也随之下降。医院经济体制的不健全,导致经费不断流失,经费不存在了,旧设备的更换、新设备的引进以及医护人员的工资与奖励也就不存在了,又何谈服务质量的提升。

  三、循证医院管理在医院经济管理中的应用

  对于医院的整顿,社会各界都显得尤为关注,国家经费的支持是为了让民众在病痛上得到更好的缓解以及治疗,医院对待病痛患者的服务态度也是比较重要的,如果医院能有一个健康完善的经济体系,让员工人尽其责,无论是对于国家的繁荣发展,还是到家庭的幸福美满都能起到良好的作用。创新是时代的呼唤,是医疗机构生存与发展的内在要求。将循证医院管理有效的引入到医院经济管理体制中,建立合理的奖罚制度、仪器药品买卖制度以及研究经费申请制度等等一系列的合理体质,对医院的长久发展会起到决定性作用。新政策与新时代下,要通过不断地改革摸索出最佳的经济管理模式,让每一笔资金的动向清楚明了,争取做到“取之于民用之于民”,不浪费每一笔经费,医院作为一个特殊服务行业,没有相关的市场管理会对其内部资源进行详细的分项划分,医院的资金一部分来自于国家分配,另一部分也需要靠自身来搞活经营,在控制好成本的前提下,联合相关市场做到改革整合,不再固步自封,加强城乡技术联合以及与外界的资源技术联合。

  当然,这一切的前提首先都需要控制好成本,不超支预付,本着勤俭节约的传统美德来扩大医院建设以及研究项目,避免不必要的浪费。有些不必要的例行公事的检查应该取消,面对引入不必要的高额药物的现象严惩不贷,将不必要的医护人员引入医院吃空饷的现象也要早发现早处理,杜绝一切不必要成本的产生。但是历史原因和政府对医疗服务价格的约束,一些医疗服务成本不能直接从收费中得到补偿,核算的结果可能出现内部交换价格高于政府定价的现象。在探索内部服务的合理定价正确反映成本的同时,力争将其对科室效益评估和利益分配的影响因素降至最小。最好的方法是将成本责任制落实到个人,让每个人时刻为医院的宏观发展做出相应的贡献。成本核算的本质及方法与商场上的成本测算异曲同工,可是由于医院的性质又有所不同,因此不能按步照班。医疗成本核算管理办法需要在实践中不断改进和完善。从循证管理中得出最好的经济管理方式,推行医疗成本核算的目的,是促进医院向优质、高效、低耗的目标发展,医院只有提高质量和效益才能对广大公众负责,只有具备了公众对医院的认可,医院在社会上才具有竞争性,才拥有其所存在的价值,病人对医疗质量的评价是以自身的满意程度来衡量的,这种满意不仅仅是要求诊断快、疗效好、还要环境优美,耗费少,合理地消费已逐渐成为衡量医疗服务的首要条件。降低医院开支成本才能降低病患看病就医成本,才能树立良好口碑以满足更多广大患者的需求,只有这样一个健全的商业链条才能满足医院经济的不断运转,以实现医院及病患双方互利互惠的局面。顺应社会主义发展的道路上,民生企业显得尤为重要,只有民生企业得到有效发展,人民和国家的道路才能走得更加长远。

医学论文范文2000字(精选10篇)

标签:医学毕业论文 时间:2020-12-14
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  现如今,大家都跟论文打过交道吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。那么,怎么去写论文呢?下面是小编帮大家整理的医学论文范文2000字(精选10篇),希望能够帮助到大家。

  医学论文1

  【摘要】目的:研究原发性高血压的临床护理心得。方法:将我院2015年1月―2016年7月原发性高血压患者56例分两组,A组进行普通护理;B组进行全面护理。就两组患者血压达标时间、护理后焦虑、抑郁情绪状态评分和满意度、心脑血管事件发生率进行比较。结果:B组满意度明显高于A组,心脑血管事件发生率明显低于A组,P<0.05。B组患者血压达标时间、护理后焦虑、抑郁情绪状态评分均明显优于A组,P<0.05。结论:原发性高血压的全面护理效果确切,可有效改善患者焦虑抑郁情绪,改善血压水平,减少心脑血管事件发生,提高患者满意度,值得推广!

  【关键词】原发性高血压 临床护理心得

  原发性高血压为临床常见多发病,在积极治疗的同时需加强对患者的有效护理。本研究探讨了原发性高血压的临床护理心得,报道如下:

  一、资料与方法

  (一)一般资料

  将我院2015年1月―2016年7月原发性高血压患者56例分两组,均符合原发性高血压诊断标准。A组男15例,女13例。年龄43岁-77岁,平均年龄为56.25±2.13岁。B组男16例,女12例。年龄41岁-76岁,平均年龄为56.29±2.35岁。

中医医学论文范文

标签:论文范文 时间:2020-02-15
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  导语:中医药在我国有着长久的发展的历史,各个历史阶段中的中医药在参与我国的农村合作医疗的制度相关政策也是有着历史的呈现,下面和小编一起来看中医医学论文范文,欢迎参考!

  摘要:

  已传承上千年的中医药是我国极具特色的卫生资源,也是我国医药卫生事业的重要组成部分。如何继承和发展中医药一直是社会关注的重点。各大中医院校在积极探索中发现,培养中医拔尖人才对继承和发展中医药有着举足轻重的作用。本文以湖南中医药大学所设置的中医拔尖人才班为例,浅要分析目前中医拔尖人才的培养现状,这种培养现状所带来的利弊和解决弊端的措施,以及对中医学子的展望。

  关键词:

  中医人才;拔尖人才;现状;利弊;措施

  随着社会文明的不断前进和发展,人们对于健康与疾病的关注度越来越高,对于医学事业的发展倾注了更多心血。中医学作为我国本土医学,有着数千年的历史,是中国民族传统文化的重要组成部分。但随着西方医学的传入、兴起和发展,中医的处境越来越“尴尬”,如何振兴中医事业越来越成为人们关注的重点。而振兴的关键在于中医拔尖人才的培养。湖南中医药大学本着培养具有高素质和高技能的中医拔尖人才的目的,建立中医临床拔尖人才班。

  1、中医临床拔尖人才班现状

  目前,湖南中医药大学对中医拔尖人才的培养主要实行的是“精英教育”,即学校在学生完成大一对中医基础课程的学习后,通过对学生的笔试与面试选取对中医有浓厚兴趣的具有中医临床思维的学生进入中医临床拔尖人才班。与其他班级不同的是,首先,该班级增添了许多如《药性赋》《汤头歌诀》《医学心悟》等中医特色课程,并安排高年制老师进行教学。其次,在课余时间,学校给学生安排了一系列来自从事临床工作数十年的具有丰富临床经验的名师的讲座。并且对学生本科阶段的培养实行双导师制,配备基础导师和临床导师,即1~3年级一对一跟从基础导师学习,4~5年级一对一跟随临床导师上临床进行学习。

内科医学论文范文

标签:论文范文 时间:2020-02-12
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  导语:内科学在临床医学教学中具有重要地位。下面小编带来了内科医学论文范文,希望有所帮助!

  摘要

  总结了使用一次性双头精密输液器的护理体会,主要包括使用双头精密输液器的优势、存在的隐患及对策,认为护理人员要在做好沟通、宣教,重视无菌操作,加强巡视病房的基础上,合理、安全地使用双头精密输液器。

  关键词:双头输液器;隐患及对策;应用体会

  静脉输液是临床常见的给药途径,一次性输液器作为静脉输液的必备装置在临床上应用多年,伴随着一次性双头精密输液器的出现,更换液体这项普遍而繁重的操作得以改善,在人员紧张、工作量大、患者要求提高的情况下,我科于2014年1月~2014年7月引进了一次性双头精密输液器,在方便快捷的同时,也存在一定隐患,现将应用体会总结如下。

  1资料及方法

  1.1资料

  我科病房共使用一次性双头精密输液器1万余支,主要应用于病情平稳,输液瓶数在两瓶及两瓶以上,且每瓶液体量在250ml以下的患者。

  1.2方法

  配制好一瓶液体,打开双头输液器包装,关闭其中一个穿刺器的开关,取下另一个穿刺器的帽盖插入液体中,按一次性普通输液器的排气、穿刺方法进行输液并妥善固定。配制第2瓶液体并将另一插头插入,当第1瓶输入完毕,关闭其开关,打开第2瓶的开关。需输入第3瓶液体时,替换下已输完的第1瓶液体瓶,当第2瓶输入完毕,关闭其开关,打开第3瓶的开关,其余液体依次输入。

  2结果

  2.1护士方面

生物医学论文范文

标签:论文范文 时间:2020-02-12
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  导语:生物医学是一门综合性学科,其结合了生物学知识与现代医学知识,下面小编带来了生物医学论文范文,希望有所帮助!

  摘要:基础医学课程在理工科院校生物医学工程专业领域中一直是一个相对薄弱的环节。理工科院校对学生的培养目标是以工程学为主,该文就如何在理工科院校将基础医学课程渗透到工程学当中,利用交叉学科的优势提高学生的整体学习水平进行了探讨。根据理工科院校培养生物医学工程专业学生的培养目标,结合自身优势学科特色,创新教学内容,改革教学的方式、方法和手段,使学生可以在有限的课时内构建一个完整的基础医学知识体系,从而可以更为高效、灵活的对生物医学工程专业的知识进行学习,为日后从事生物医学工程相关工作打下基础。

  关键词:基础医学;生物医学工程;教学改革

  生物医学工程专业是一门以工程学为依托,以基础医学为平台的交叉学科。该学科的主要作用是利用工程学的原理及技术来解决基础医学中所遇到的问题。因此生物医学工程专业对于现代医学至关重要。但目前理工科院校的生物医学工程专业大多为近20年内所开设,其基础医学相关课程的教学并未形成一套系统的教学体系。其教师水平以及实验条件相对专业的医学院校更是差距明显。学生的实习基地通常距离学校较远且很难真正有机会动手参与基础医学的相关工作。在课程设置方面,理工科院校工程学方面的课程往往会侵占基础医学课程的课时,造成基础医学课程学习内容多、课时少的现状。因此如何在有限的条件下,短时间内使理工科院校生物医学工程专业的学生理解和掌握基础医学课程的相关知识,并且使基础医学课程能与生物医学工程专业的其它课程构成一个完整的知识体系,成为了摆在理工科院校教育工作者面前的难题。针对目前理工科院校面临的问题,该文对基础医学课程在理工科院校生物医学工程专业中的教学改革进行了深入探讨。

本科生医学论文

标签:医学毕业论文 时间:2020-01-23
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  本科生毕业,论文的书写是必不可少的,以下是小编整理的本科生医学论文,欢迎参考阅读!

  [摘要]

  目的评价小儿疝气手术护理中应用综合护理干预的效果。方法将100例疝气患儿随机分成采用综合护理干预的观察组和采用常规护理的对照组,对比护理后2组患儿的并发症发生情况和住院时间。结果观察组的并发症发生率为4.00%,低于对照组的16.00%,住院时间为(5.25±1.26)d,短于对照组的(10.63±1.65)d,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论疝气患儿采用综合护理干预能有效降低并发症的发生机率,缩短住院时间,值得推广。

  [关键词]小儿疝气;综合护理干预;效果

  小儿疝气是常见的一种外科疾病,发病率为1%~4%。其发病原因为婴儿出生后的鞘状突未闭锁或闭锁不完全,导致腹腔内压力增高,腔隙生成,最终引发腹腔内容物突出体表[1]。早期疝气患儿会出现不明原因的哭闹不止,随着病情的发展,可出现剧烈的呕吐、发烧、肠梗阻等症状。如不能及时治疗,严重者可出现一系列并发症[2]。临床上大多给予患儿手术治疗并施以护理,本文为研究小儿疝气手术后应用综合护理干预的效果,特采用2组不同的护理方法对2组患儿进行护理,并将2组护理效果进行对比,现报道如下。

  1资料与方法

  1.1一般资料选择2013年6月~2014年6月大庆油田总医院收治的100例疝气患儿作为研究对象,并采用随机的方式分为观察组和对照组。观察组50例,其中男患儿30例,女患儿20例;年龄1~11岁,平均年龄(4.63±1.36)岁;双侧发病18例,左侧发病10例,右侧发病22例。对照组50例,其中男患儿32例,女患儿18例;年龄2~10岁,平均年龄(4.75±1.26)岁;双侧发病20例,左侧发病9例,右侧发病21例。2组患儿性别、年龄以及发病部位等一般资料比较差异无统计学意义,具有可比性。

医学论文致谢范文3篇

标签:论文致谢 时间:2019-12-18
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  时间一转眼就过去了,又到了一年毕业季,也是撰写毕业论文致谢词的时候。下面是小编为大家整理的医学论文致谢范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  医学论文致谢范文一:

  硕博生涯二又三载,就这样悄悄地走进了尾声,回首走过的岁月,我在收获知识的同时,更收获了人生宝贵的阅历。论文即将完成之日,感慨良多。

  首先感谢我的授业恩师教授。五年前有幸求学于恩师门下,恩师不以吾之愚钝,耐心蒙之,亲人待之,值以信赖,委以重任。五年的教诲此刻犹如一幅幅画面浮现在眼前,恩师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,仁心仁术的医德风范,朴实乐观的人格魅力对我影响深远。五年间我不仅仅收获了学位,更学会了以审慎和积极态度面对人生。

  虽然我即将毕业,但是恩师的教诲我将永远铭记于心,您永远都是指引我前进方向的灯塔,是我最坚强的后盾,是以感激涕零,常怀滴水涌泉之心。

  衷心感谢恩师的教诲,老师,您辛苦了。感谢院研究所老师,感谢你们对我的帮助和指点。感谢研究所同学,同学在实验期间给予的支持和帮助。

  感谢我亲爱的朋友们,友谊是我在这五年中另一大收获,感谢你们的无私帮助,感谢各位师兄师姐和师弟师妹们。感谢你们给予我的理解和关怀,无论我们以后身在何方,友谊永远长存。

  最后,我要深深的感谢我的父母,感谢这么多年来你们无怨无悔的付出,永不停歇的照顾。在外求学不能时常陪在你们身边是我莫大的遗憾,亲情永远是我最温柔的港湾和最重要的支撑。谁言寸草心,报得三春晖,养育之恩,无以回报,我最大的心愿就是你们永远平安健康。恩情深而笔墨短,友谊远而言语拙,再一次对五年间所有给予我帮助的良师益友们表示衷心的感谢。

医学论文致谢词范文

标签:论文致谢 时间:2019-12-06
【yjbys.com - 论文致谢】

  导语:完成论文离开学校,是一个终点,又是另外一个起点!喝水不忘挖井人,我将铭记大家对我的帮助,以百倍的努力来报答我的朋友,报答社会!下面是小编整理的医学论文致谢词范文,欢迎参考!

  医学论文致谢词

  时光匆匆如流水,转眼便是大学毕业时节,春梦秋云,聚散有时。离校日期已日趋渐进,毕业论文的完成也随之进入了尾声。

  辛勤耕耘的五年,所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。毕业设计,也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。从开始进入课题到论文的顺利完成,一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助,想借此机会感谢论文设计过程中给过我帮助的所有老师、同学,这份情谊是我人生中的巨大财富,是我生命中不可或缺的一部分。也很庆幸这五年来我遇到了如此多的良师益友,无论在学习上、生活上,还是工作上,都给予了我无私的帮助和热心的照顾,让我在一个充满温馨的环境中度过五年的大学生活。我的毕业指导老师,虽然我们是在毕业设时开始时才认识,但他却能耐心地指导我们,正因为在最后的时刻有了他,我们才能交出一份满意的答卷。最后,我再次向湖北民族学院科技学院临床专业的所有老师表示衷心的感谢,谢谢你们五年的辛勤栽培,谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理,谢谢五年里面你们孜孜不倦的教诲!感恩之情溢于言表,谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意!

  这次写作论文的经历也将使我终身受益,每当遇到一个难关,必定反复思考,不断推敲,直至问题有了突破。我感受到做论文需要有脚踏实地、求真务实的精神,更应该有格物致知的态度,这是一个学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

医学论文致谢词

标签:论文致谢 时间:2019-12-06
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  导语:游离在离别的边缘,依然会不舍,依然会怀念,依然会心存感激。感谢给予我美好回忆的母校。下面是小编整理的医学论文致谢词,欢迎参考!

  医学论文致谢词一:

  硕博生涯二又三载,就这样悄悄地走进了尾声,回首走过的岁月,我在收获知识的同时,更收获了人生宝贵的阅历。论文即将完成之日,感慨良多。

  首先感谢我的授业恩师。五年前有幸求学于恩师门下,恩师不以吾之愚钝,耐心蒙之,亲人待之,值以信赖,委以重任。五年的教诲此刻犹如一幅幅画面浮现在眼前,恩师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,仁心仁术的医德风范,朴实乐观的人格魅力对我影响深远。五年间我不仅仅收获了学位,更学会了以审慎和积极态度面对人生。

  虽然我即将毕业,但是恩师的教诲我将永远铭记于心,您永远都是指引我前进方向的灯塔,是我最坚强的后盾,是以感激涕零,常怀滴水涌泉之心。

  衷心感谢恩师的教诲,老师,您辛苦了。感谢研究所老师,感谢你们对我的帮助和指点。感谢研究所同学,在实验期间给予的支持和帮助。

  感谢我亲爱的朋友们,友谊是我在这五年中另一大收获,感谢你们的无私帮助,感谢各位师兄师姐和师弟师妹们。感谢你们给予我的理解和关怀,无论我们以后身在何方,友谊永远长存。

  最后,我要深深的感谢我的父母,感谢这么多年来你们无怨无悔的付出,永不停歇的照顾。在外求学不能时常陪在你们身边是我莫大的遗憾,亲情永远是我最温柔的港湾和最重要的支撑。谁言寸草心,报得三春晖,养育之恩,无以回报,我最大的心愿就是你们永远平安健康。恩情深而笔墨短,友谊远而言语拙,再一次对五年间所有给予我帮助的良师益友们表示衷心的感谢。

医学论文开题报告

标签:医学毕业论文 时间:2019-11-18
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  (一)选题背景

  随着科学技术的日新月异和生活水平的迅速提高,人们对于身体健康保障的要求越来越高。当病人突出心脏病、脑溢血、低血糖、癫痫病等突发性疾病时,病人的生命安危将在很大程度上决定于病人能否在最短时间内得到有效的救助。由此自然促进了急救业务的发展和常用急救知识的普及。但是在国内,整个急救体系还处于起步阶段,存在的很多隐患可能在病人突发症病后影响急救效率。例如,如果一个心脏病人在路边散步时突然发病倒在路过该怎么办?打电话?如果附近没有公共电话呢?找人帮忙?一旦被非专业人员错误处理,导致延误治疗很可能弄巧成拙。打车送医院?资料表明,当病人心跳停止后 5-10min脑细胞就开始死亡。换句话说:在这种情况下必须要让专业急敌人员尽快到场才能保证病人的生命安全。从这个角度进行思考,我提出了这么一个设想:能不能设计一种装置使得病人因突然发病而跌倒到医生赶到救治的过程得到尽快的简化呢?

  我在专利局查阅有关资料之后,发现国内目前尚没有此类产品的设计。一个类似创意的设计是:在一个瓶子内设置两个金属接点,瓶子内部灌一些水银。当人站立时,水银集中在一个接点处,电路断开。当人倒地时,瓶子的倾斜使水银同时接触到2个接点,电路被触发,瓶子内置的警报器发出警报,示意求助。这个设计显然是很粗糙的。

  (1)它只是通过身体倾斜的角度来决定是否报警,而不是按照真正的生理状况,必然会出现很高的误报率。

  (2)它无非是在最短时间内引起了别人注意,却并没有使整个过程简化,所以对于提高救护效率不会起到实质影响。

医学论文致谢范文

标签:医药学 时间:2019-05-12
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  致谢范文【1】

  光阴荏苒,大学生活即将结束,四年的学习生活使我受益匪浅。经历大半年时间的磨砺,毕业论文最后完稿,回首大半年来收集、整理、思索、停滞、修改直至最终完成的过程,我得到了许多的关怀和帮忙,此刻要向他们表达我最诚挚的谢意。

  首先,我要深深感谢我的导师xxx教师。X教师为人谦和,平易近人。在论文的选题、搜集资料和写作阶段,X教师都倾注了极大的关怀和鼓励。在论文的写作过程中,每当我有所疑问,X教师总会放下繁忙的工作,不厌其烦地指点我;在我初稿完成之后,X教师又在百忙之中抽出空来对我的论文认真的批改,字字句句把关,提出许多中肯的指导意见,使我在研究和写作过程中不致迷失方向。他严谨的治学之风和对事业的孜孜追求将影响和激励我的一生,他对我的关心和教诲我更将永远铭记。借此机会,我谨向X教师致以深深地谢意。

  其次,我还要感谢XX大学XX系XXX、XXX等教师,正是因为有了他们严格、无私、高质量的教导,我才能在这几年的学习过程中汲取专业知识和迅速提升潜力;我还要感谢我的班主任XX教师这几年来对我的关心、帮忙与支持;同时也感谢这三年来与我互勉互励的诸位同学,在各位同学的共同努力之下,我们始终拥有一个良好的生活环境和一个用心向上的学习氛围,能在这样一个团队中度过,是我极大的荣幸.

  同时也感谢XX,他们以极大的热情,帮忙我完成了第一手语料的收集,感谢他们对本文调查工作所带给的大力帮忙与支持。我还要感谢我的家人,我的父母和我的爱人,他们给我极大的鼓励与朴素的帮忙。