英语系毕业论文

　　acknowledgements

　　my deepest gratitude goes first and foremost to professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance. she has walked me through all the stages of the writing of this thesis. without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not have reached its present form.

　　second, i would like to express my heartfelt gratitude to professor aaa, who led me into the world of translation. i am also greatly indebted to the professors and teachers at the department of english: professor dddd, professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years.

　　开题报告是提高论文选题质量和水平的重要环节，是论文工作的不可忽视的一部分，下面是小编搜集整理的英语系毕业论文开题报告，欢迎阅读参考。

　　题 目：Jane Austen's Views of Marriage Reflected in Emma

　　简?奥斯丁婚姻观在《爱玛》中的体现

　　1. 结合毕业设计(论文)课题任务情况，根据所查阅的文献资料，撰写1500～2000字左右的文献综述：

　　简?奥斯汀，1775年出生于英国的斯蒂文顿，是十八世纪末、十九世纪初英国文坛的一颗耀眼的明星，她以对乡村生活以及恋爱和婚姻习俗的略带讽刺的描写而著名。简?奥斯汀对于中国读者来说并不陌生，《傲慢与偏见》是她的一部最广为人知的作品。然而，她的另一部作品《爱玛》，在我国却还没有那么广泛的读者。随着近年来原著，译本等的出版和推广，它才逐渐被越来越多的读者所了解。简?奥斯汀终生未婚，但她的大部分作品都是以爱情和婚姻作为主题，这使得后人对她的婚姻观充满了好奇和兴趣。《爱玛》就是以婚姻作为议题来展开情节，这也是作者对这部作品产生兴趣的主要原因。

　　作品主人公爱玛?伍德豪斯是居住在海博利村的一个很早熟的二十岁的姑娘，她虽然坚信自己会独身，但还是认为自己很有做媒的天分。小说的叙述者用强调爱玛的好运气来介绍爱玛：“端庄、聪明、富有，家庭安逸、生性快乐”(Austen, 1981: 3)，爱玛“在世上过了将近二十一年，还没遇到什么让她烦恼或生气的事”(Austen, 1981: 3)。但是叙述者也提醒我们，爱玛有点儿“自行其是，性格中有点儿自视甚高”(Austen, 1981：3)。伴随着爱玛的错误和自我认识的发展，她对自己做媒能力错位的自信和她对爱的矫情的恐惧构成了小说的焦点。奥斯汀曾预言爱玛会成为“一个除了我别人不会很喜欢的人物”(1981：1)。但奥斯汀的大多数读者都证明她是错的。

acknowledgements
my deepest gratitude goes first and foremost to professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance. she has walked me through all the stages of the writing of this thesis. without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not have reached its present form.

second, i would like to express my heartfelt gratitude to professor aaa, who led me into the world of translation. i am also greatly indebted to the professors and teachers at the department of english: professor dddd, professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years.

　　一、流程

　　1、资格审查（指导教师资格审核、开题资格审查）

　　2、确定题目（公布选题目录、选择题目、确定指导教师）

　　3、开题报告 （填写开题报告书、完成开题报告）

　　4、论文写作 （填写指导过程记录表、毕业设计（论文）写作与指导）

　　5、答辩资格审查（指导教师、评阅教师作出评阅意见）→ 未通过答辩资格审查的办理缓答辩手续 → 安排缓答的学生答辩

　　6、组织答辩 （答辩、审核成绩、报送材料）→ 答辩不及格的办理重修手续

　　7、档案保存

　　二、材料填写

　　关于班级和专业的`写法：

　　本科： 专业：英语

　　专业班级：英语（国际商务方向）111、英语（旅游方向）111 班级：商英本111、旅英本111

　　专升本：专业：英语

　　专业班级：英语B131, 英语B132班级：英专本131, 英专本132

　　设计（论文）起止时间：

　　高起本/专升本：20xx-5-18-----20xx-7-5

　　论文写作计划安排（内容和时间安排）

　　高起本专升本：

　　20xx.05.18-20xx.05.24选题

　　20xx.05.25-20xx.06.03课题论证、下达任务书、撰写开题报告 20xx.06.04-20xx.06.17撰写初稿（中期检查）

　　20xx.06.18-20xx.06.24修改论文、定稿，教师评审 20xx.06.25-20xx.07.05答辩

　　论文资料袋填写：

　　论文题目：先英后中